Search

Aim: The aim of the study is to examine the eating attitudes of the students studying at the Niğde Ömer Halisdemir University Faculty of Sports Sciences during the Covid-19 epidemic.Methods: A total of 305 students, 153 of who were girls and 152 of whom were boys, attended the study voluntarily at Niğde Ömer Halisdemir University Faculty of Sports Sciences. The Eating Attitude Test (YTT-26) was used to examine the eating Attitude of the students. The SPSS 24 program was used in the analysis of the data, and the Independent Sample T-Test was used for pairwise comparisons and the One Way Anova test for intergroup comparisons.Results: As a result of the analysis, it was determined that there was a significant difference in the comparison of EAT total score averages according to the gender variable, and the difference was in favor of women. It was determined that there was a significant difference in the comparison of the mean EAT total score between the groups according to the nutritional status variable and the class variable.Conclusion: As a result, it was determined that during the Covid-19 epidemic, the students had an irregular diet and as a result, their eating attitude scores were high in a negative sense. In the formation of this situation, it is thought that the online course process, sedentary life, the difficulties brought by the covid-19 epidemic, the living conditions of the students, their family situations, and their social and psychological conditions negatively affect their eating attitudes., Amaç: Çalışmanın amacı Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde okuyan öğrencilerin Covid-19 salgını döneminde yeme tutum durumlarının incelenmesidir.Materyal ve Metot: Çalışmaya Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi'nde öğrenim gören 153'ü kız, 152'si erkek toplam 305 öğrenci gönüllü olarak katılmıştır. Öğrencilerin Yeme Tutum durumlarının incelenmesinde Yeme Tutum Testi (YTT-26) kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 24 programı kullanılmış olup ikili karşılaştırmada Independent Sample T-Testi, gruplar arası karşılaştırmalarda ise One Way Anova testi kullanılmıştır.Bulgular: Analiz sonucunda cinsiyet değişkenine göre YTT toplam puan ortalamalarının karşılaştırılmasında anlamlı fark olduğu farkın kadınlar lehine olduğu tespit edilmiştir. Beslenme durumu değişkeni ve sınıf değişkenine göre YTT toplam puan ortalamalarının gruplar arası karşılaştırılmasında anlamlı fark olduğu tespit edilmiştir.Sonuç: Sonuç olarak Covid-19 salgını döneminde öğrencilerin düzensiz bir beslenme anlayışına sahip oldukları ve bunun neticesinde yeme tutum puanlarının olumsuz anlamda yüksek olduğu saptanmıştır. Bu durumun oluşmasında online ders süreci, hareketsiz yaşam, covid-19 salgının getirdiği zorluklar, öğrencilerin hayat şartları, aile durumları ile sosyal ve psikolojik durumlarının yeme tutumlarını olumsuz anlamda etkilediği düşünülmektedir.

Bu çalışma, spor okulu düzeyindeki basketbol antrenmanlarının bir takım fiziksel uygunluk ve motorik özelliklerine etkisinin incelenmesi ve belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya 10-12 yaş aralığında daha önce herhangi bir basketbol eğitimi almamış 23 erkek çocuğu (n=23) gönüllü katılımlarını sağlamıştır. Bu çalışmada yapılan ölçümlerde tek grubun boy, kilo, dikey sıçrama, yatay sıçrama, sağ bacak esneklik, sol bacak esneklik, sürat, denge ve çeviklik değerleri 3 farklı periyotta ölçülmüştür. Normallik varsayımını sınayan en güçlü test olan ve veri sayımız 30'dan az olduğu için Shapiro-Wilk Testi kullanılarak ölçümlerin normallik durumları test edilmiştir. Normallik testi sonucunda boy, kilo, sağ bacak esneklik, sol bacak esneklik, sürat, denge ölçümleri normal dağılım göstermiştir. Geriye kalan dikey sıçrama, yatay sıçrama ve çeviklik ölçümleri ise normal dağılım göstermemiştir. Normal dağılım gösteren ölçümlerin analizinde tek grup için tekrar eden iki ölçümün karşılaştırılması için Bağımlı Örneklem T Testi (Paired Sample T Test)aracılığıyla sonuca ulaşılmıştır. Normal dağılım göstermeyen ölçümlerin analizinde tek grup için tekrar eden iki ölçümün karşılaştırılmasında Wilcoxon İşaretli Sıralar Testi (Wilcoxon Signed Rank Test) aracılığıyla sonuca ulaşılmıştır. Ölçüm sonucu elde edilen veriler SPSS 22.0 programında analiz edilmiştir. Yapılan istatistiksel veri analizinde anlamlılık düzeyi işlemlerinde 0,05 değeri baz alınmıştır. Çalışmada sonuç olarak; daha önce basketbol oynamamış spor okulu düzeyinde basketbol antrenmanlarına katılan çocukların boy, kilo, dikey sıçrama, yatay sıçrama, sağ ve sol bacak esneklik, sürat, denge ve çeviklik değerlerinde son test sonucu anlamlı bir farklılaşma olduğu saptanmıştır. Antrenmanlara başlamadan önce alınan ön test verilerimizin tabanı olarak alınmıştır. Yapılan ikinci test (ara test) ile gelişim gözlenmiştir. Yapılan üçüncü test (son test) ile birinci ve ikinci testler karşılaştırılmıştır. Antrenmana düzenli bir şekilde katılan gönüllü çocukların bir takım fiziksel ve motorik özelliklerinde artış gözlemlenmiştir. Çalışmanın sonunda, araştırmanın sonuçları da göz önüne alınarak konu ile ilgilenen ve araştırma yapan uzman, akademisyen ve öğrencilere önerilerde bulunulmuştur., This study was carried out to examine and determine the effect of basketball training at the sports school level on some physical fitness and motoric properties. 23 boys (n=23) between the ages of 10-12, who had not received basketball training before, participated in the study voluntarily. In the measurements made in this study, the height, weight, vertical jump, horizontal jump, right leg flexibility, left leg flexibility, speed, balance and agility values of a single group were measured in 3 different periods. The normality of the measurements was teste dusing the Shapiro-Wilk Test, the most powerful test to test the assumption of normality, and wehaveless than 30 data. As a result of the normality test, height, weight, right leg flexibility, left leg flexibility, speed, balance measurements showed normal distribution. There maining verticaljump, horizontal jump and agility measurements did not show normal distribution. In theanalysis of normally distributed measurements, the Dependent Sample T-Test (Paired Sample T-Test)was used to compare two repeated measurements for a single group. In the analysis of non-normally distributed measurements, the Wilcoxon Signed Rank Test (Wilcoxon Signed Rank Test) was used to compare two repeated measurementsfor a singlegroup. The data obtained as a result of the measurement were analyzed in the SPSS 22.0 program. In statistical data analysis, a value of 0.05 was taken as a basis for significance level operations. As a result of the study; It was determined that there was a significant difference in the post-test results in the height, weight, verticaljump, horizontal jump, right and left leg flexibility, speed, balance and agility values of the children who participated in basketball training at the sports school level who had not played basketball before. It is based on ourpre-test data obtained before starting the training. Improvement was observed with the second test (intermediate test). Thethird test (post test) and the first and second tests were compared. It has been observed that some physical and motoric characteristics of the children whoregularly attend the education increase. At theend of thestudy, taking in to account the results of there search, suggestions were made to the experts, academicians and students who were interested in the subject and did research.

Bu çalışmanın amacı, okul öncesi eğitim kurumlarında oynatılan fiziksel etkinliğe dayalı oyunların çocukların psikomotor gelişimi üzerine etkisini incelemektir. Bu çalışmanın evreni, okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden tüm 3-6 yaş arası erkek ve kız çocuklarıdır. Çalışmanın örneklemini ise 2018-2019 eğitim öğretim yılı içerisinde Nevşehir ili Acıgöl ilçesinde bulunan Nene Hatun Anaokuluna kayıtlı, Beden Eğitimi derslerine katılmasında bir engeli bulunmayan ve okula düzenli devam eden 41 öğrenci oluşturmaktadır.8 haftalık oyunların, psikomotor gelişim farklılıkları incelenirken bu çalışmada kontrol gruplu ve ön test – son test desenli deneysel yöntem uygulanmıştır. İstatistik testlerde ilk olarak dataların, parametrik testlerin ön koşullarını sağlayıp sağlamadığına Skewness ve Kurtosis (çarpıklık basıklık) değerlerine bakılarak, -1.0 +1.0 aralığında yer alırken verilerin normal dağıldığı gözlemlenmiştir. Veriler normal dağılım gösterirken verilere istatistiki analiz olarak iki grup arasındaki farkı bulmak için Bağımsız Örneklem t-testi kullanılmıştır. Ön test ve son test analizleri için Bağımlı Örneklem t-testi kullanılmıştır. Sonuç olarak deney grubu ile kontrol grubu karşılaştırıldığında oynanan oyunlar sonucunda deney grubu lehine dikey sıçrama, uzun atlama, dinamik ve statik denge, sürat, tenis topu fırlatma testi, pençe kuvveti ve çeviklik testlerinde anlamlı farklılık tespit edilmiştir.

This study was conducted in order to compare blood lipid levels in athletes who have been doing sports in various branches for five years or more and sedentary university students. The study covered 20 athletes, at age of 21 in average, doing sports in university teams in various branches and 20 sedentary university students - 40 in total. Having received a briefing about the tests, volunteers were measured for their physical measurements such as body height and body weight as well as their blood lipid levels. Volunteers were lectured not to take in any food or drink after 10:00 PM before the day when their blood samples would be taken. Blood samples were taken at 8:00-9:00 AM in the laboratory. Blood samples of the participating volunteers that were taken from the forearm antecubital area into 5 ml EDTA tubes in line with the hygiene rules were analyzed by means of an auto-analyzer in the central laboratory for blood lipid levels such as triglyceride, cholesterol, LDL and HDL cholesterol. The independent t-test was applied to define the differences between the groups. Level of significance was taken as 0.05. The study revealed that there was not a significant difference between the groups in terms of body height, body weight and body mass index (p>0.05) whereas the difference in cholesterol, LDL cholesterol and HDL cholesterol levels was significant (p

Bu çalışmada 15-18 yaş aralığında okullar arası müsabakalara katılan sporcu öğrencilerin denetim odağının bazı değişkenlere göre farklılıklarının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, sporcu öğrencilerin denetim odakları; cinsiyet, sınıf, okul, spor yaptığı yıl, spor yaptığı branş, aile gelir düzeyi, anne-baba eğitim düzeyi gibi değişkenler arasında inceleme yapılmıştır. Araştırma 2010-2011 eğitim öğretim yılında Aksaray İl'inde ortaöğretim kurumlarında okullar arası müsabakalara katılan 300 bayan, 425 erkek olmak üzere toplam 725 sporcu öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada, araştırmacı tarafından geliştirilen ?Kişisel Bilgi Formu? ve veri toplama aracı olarak Dağ (1991) tarafından geçerlilik ve güvenirlilik çalışması yapılan ?Rotter Denetim Odağı Ölçeği (RİDKOÖ)? kullanılmıştır.Verilerin analizinde SSPS 15.0 paket programı kullanılmış, aritmetik ortalama ve standart sapma puanları belirlenmiştir. Araştırmada değişkenler arasındaki farkı bulabilmek için ikili karşılaştırmalarda tek yönlü varyans analizi (oneway ANOVA), t testi, tukey testi ve iki faktör arasındaki ilişkiyi saptamak amacıyla pearson korelasyon kat sayı teknikleri uygulanmıştır. İstatiksel analizler sonucunda spor branşları ile denetim odağı puanları arasında anlamlı farklılığa rastlanmıştır; cinsiyet, aile gelir düzeyi, anne- baba eğitim düzeyi ile denetim odağı puanları arasında anlamlı farklılığa rastlanmamıştır. Bununla birlikte araştırma grubunda yer alan sporcu öğrencilerin yaş ve sınıf değişkenleri açısından anlamlı bir ilişkiye rastlanırken spor yaptığı yıl değişkeni açısından anlamlı bir ilişkiye rastlanmamıştır., In this research, the determining of locus of control difference in the sportsman students who have joined to the competitions between schools aged 15- 18 was aimed. In the study locus control of student were examined that parameters like gender, grade, school, sport year, his/her branch, the level of the family?s income, parents? education. The research has been carried out 300 girls and 425 boys? to total 725 sportsman students who have attended to the competitions between high schools in Aksaray in 2010- 2011 curriculum. The data of the research has been collected ?Personal Information Form? which was developed by researcher and Rotter Locus of Control Scale (RLCS) the validity and reliability study which was done by Dag (1991).SSPS 15.0 packet program was used for analyzing the data, arithmetic mean and standard deviation were defined. Finding differences between positions, one-way analysis of variance (one-way ANOVA), t test, tukey test and finding the relation between two factors, the techniques of pearson correlation coefficient were applied. In the result of statistical analysis, it was found that significant differences between sports branches and the marks of locus of control, while it was not found significant difference between gender, the level of family?s income, the level of parents? education, locus of control. In addition with sportsman student who were in research group it has found that significant correlation between age, class level and locus of control but it has not found significant correlation between locus of control and sports year.

Araştınnada Niğde Üniv~rsitesi serbest \e grekoroınen güreş t,ıkıınındaki kilo düşen güreşçiler ile kilodüşmeyen gür~şçilerin esneklik testi sonuçları karşılaşıırılınışıır.Araştlflna sonucunda elde edilen bulgular doğrullLLslında çözi.im önerileri getirilmiştir. Güreşçiler ikiayrı test

The aim of the study performed is to determine nutritional information and habits of sedentary young people in the same age group with basketball players in young men's basketball group matches in Turkey and to detect whether there is a difference between two groups. A total of 189 subjects consisting of 84 basketball players playing in young men's basketball group matches in Turkey and 105 sedentary young men in the same age group with them were enrolled in the study. Of the basketball players, mean age was 16.9±0.8, mean height was 184±8.4 and mean weight was 73.05±9.74. Of the sedentary men, mean age was 16.2±1.1, mean height was 170.9 ± 0.3 and mean weight was 61.3 ± 10.98. The questionnaire consisting of 31 questions was administered to the subjects in young men's basketball group match in Turkey. The data obtained were evaluated by determining the percentage distributions. When the nutritional information of the subjects was compared, it was determined that basketball players were informed by 65.5% and sedentaries were informed by 27.6%. In determination whether the subjects pay attention to nutrition, basketball players answered yes by 67.9% and sedentaries answered yes by 59%. In detection of the number of meals the subjects ate, it was reported that 65.5% of basketball players ate three meals a day while 70.5% of sedentaries ate meals a day. In determination of whether the subjects made breakfast in the morning, basketball players answered yes by 67.9% and sedentaries answered yes by 68.6%. When asked whether the subjects had non-meal habits, basketball players answered yes by 72.6% and sedentaries answered yes by 79%. It was observed that although youth engaged in sports actively had more information about nutrition and had to pay more attention to nutrition when compared to sedentary group, the effect was not at the desired level., Yapılan çalışmanın amacı, Türkiye genç erkek basketbol grup müsabakalarında oynayan basketbolcular ile aynı yaş grubu sedanter gençlerin beslenme bilgileri ve alışkanlıklarının belirlenmesi ve iki grup arasında bir fark olup olmadığını tespit etmektir. Araştırmamıza Türkiye genç erkek basketbol grup müsabakalarında oynayan 84 basketbolcu ile aynı yaş grubundan 105 sedanter genç erkekten oluşan toplam 189 denek katıldı. Basketbolcuların yaşları ortalamaları 17±0,9, boy ortalamaları 184±8,37, ağırlıkları ortalamaları 72,8±9,84 olarak belirlendi. Sedanter erkeklerin ise yaşları ortalamaları 16±1,2, boy ortalamaları 171±9,34, ağırlıkları ortalamaları 60,87±11,77 olarak belirlendi. Deneklere 31 sorudan oluşan anket Türkiye genç erkek basketbol grup müsabakalarında uygulandı. Elde edilen veriler yüzdelik dağılımları belirlenerek değerlendirildi. Beslenme konusundaki bilgileri karşılaştırıldığında bayanlarda %25,9, erkeklerde ise %36.6 oranında bilgiye sahip oldukları belirlenmiştir. Deneklerin beslenmelerine dikkat edip etmediklerinin belirlenmesinde bayanlarda %16,1 dikkat ederim ve %24,1 bazen cevapları alınırken, erkeklerde %27,7 dikkat ettikleri, %25 bazen dikkat ettikleri cevabı alınmıştır. Deneklerin yedikleri öğün sayılarının tespitinde ağırlıklı olarak bayanlarda %34,8’i 3 öğün yemek yediklerini belirtirken, erkelerde 44.6’sı 3 öğün yediklerini belirtmişlerdir. Bayan ve erkek basketbolcularda genelde üç öğün yemek yedikleri sonucu ortaya çıkarken aralarında bir fark olmadığı gözlenmiştir. Deneklerin sabah kahvaltısı yapıp yapmadıklarının tespitinde bayanlarda %13.4 evet, %22.3 ise bazen cevabı alınırken, erkeklerde bu değerler 18.8 evet ve 28.6 bazen olarak tespit edilmiştir. Deneklerin öğün dışı beslenme alışkanlıklarının olup olmadığı sorgulandığında bayanlarda 36,6’sı evet, erkeklerde 49,1’i evet cevabını vermişlerdir. Bayan ve erkek sporcuların öğün dışı beslenme alışkanlıklarına sahip oldukları tespit edilmiştir.

In this study, which is applied to 37 footballer candidates who attended the summer football school that Galatasaray Sports Club opened in Niğde for the football skill to develop, the effects of a 16-week football skill training on the footballers’ physical, motor, physiological and skill development are examined.Measurements on the subjects’ heights, weights, aerobic and anaerobic endurances, sit-up and push-up leg strengths, balance, flexibility, kick to 30 meters, slalom with ball, bouncing ball on the head, and bouncing ball on the foot are performed in the study.When the pre-test and last test values of the 16-week sports training program are compared, it is seen that statistically there is a significant difference between height, anaerobic endurance, and sit-up, push-up, balance and 30 meters values (p, Futbol becerisinin geliştirilmesi için Galatasaray Spor Kulübünün Niğde’de açmış olduğu yaz futbol okuluna katılan 37 futbolcu adayı üzerinde yapılmış olan bu çalışmada, 16 haftalık futbol beceri antrenmanının, futbolcuların fiziksel, motorik, fizyolojik ve beceri gelişimine etkileri incelenmiştir.Çalışmada deneklerin, boy uzunlukları, ağırlıkları, aerobik ve anaerobik dayanıklılıkları, mekik şınav bacak kuvveti denge esneklik 30 m Kaleye şut, top ile slalom, kafada top sektirme, ayakta top sektirme ölçümleri yapılmıştır. 16 hafta süre ile uygulanan egzersiz programı ön test ve son test değerleri karşılaştırıldığında; boy, anaerobik dayanıklılık ve mekik şınav denge 30 m değerlerinde istatistiksel açıdan anlamlı farklılık vardır. Vücut ağırlığı ve aerobik güç değerlerinde istatistiksel açıdan 0.05 düzeyinde anlamlı farklılık bulunmuştur.

Bu çalışma, antrenmanların Eğitilebilir Zihinsel Engelli (EZE) çocukların bazı motor becerilerine etkisini araştırmak amacıyla planlandı. Çalışmaya yaş, boy, ve IQ ortalama değerleri sırasıyla 14 yıl, 154 cm, 59,1puan olan 11 adet eğitilebilir zihinsel engelli erkek çocuk katıldı. Antrenman programından üç gün önce ve sonra Hastad ve Lacy (1989) ve Vannier ve Fait (1975)’in önerdiği bazı motor yetenek testleri uygulandı. Antrenman programları haftada üç gün 10 hafta süreyle uygulandı. Bulgular, paired sample t testi ile bilgisayar ortamında değerlendirildi. Araştırma sonuçlarına göre, sağlık topu fırlatma, 27m (25 yard) koşu, genel vücut esnekliği, durarak uzun atlama ve disklere dokunma değerleri istatistiksel olarak önemli bulundu (p0,05). Bu araştırmada, düzenli antrenmanlarla EZE çocukların bazı motor becerilerinin önemli derecede geliştiği görüldü., This study was planned to investigate with purpose the effects of training on Educable Mental Retarded (EMR) children’s some motor ability. The mean values of EMR eleven male children participated in this study that is old, height and IQ were 14 year, 154 cm, 59.1 point respectively. Some motor ability tests were applied to EMR children before and after three days from training program which have been suggested by Hastad and Lacy (1989) and Vannier and Fait (1975). The training program that’s three times of the week and ten week period were applied to EMR children The differences between pre and post tests findings were analyzed with Paired Sample t test. According to the results of study, it was no founded statistically the findings of balance and reaction time (p>0.05). But it was statistically significant differences in values of medicine ball throwing, sprint 25 yard, general body flexibility, standing long jumping and touching of discs (p

Çalışmamızda elit erkek ve bayan basketbolcular ile voleybolcuların ACE genotiplerini belirleyerek, hem sedanter hem de sporcu grupları arasında genotip polimorfizmi bakımdan farklılıkları araştırdık.Bu çalışmanın amacı 28 bayan ve 30 erkek basketbolcu ile 31 bayan ve 33 erkek voleybolcunun genetik analiz yöntemleri ile genetik özelliklerinin uluslararası başarı için ne derecede öngörü kazandırabileceğini araştırmaktır.Çalışmamıza katılan kontrol ve denek grubundan 5cc.kan alınarak ACE gen polimorfizmleri belirlendi. Ayrıca denek grubundan yaş, boy ve kiloları alınarak dikey sıçrama, mekik koşusu ve 20 metre sprint testleri uygulandı. Elde edilen değerler SPSS 11.0 paket programında ki kare(p0,05).Yine t testine göre erkek sporcuların dikey sıçramaları arasında anlamlı bir fark (0,026) bulunmuştur. Mekik koşusunda da (0,04) anlamlı fark bulunmuştur p>(0,05). Anahtar Kelimeler: Genotip, gen, basketbol, voleybol COMPARİSSON OF ANGİOTENSİN CONVERTİNG ENZİM (ACE) GENE POLİMORPHİSMS ELİTE BASKETBALL PLAYERS AND VOLLEYBALL PLAYERSSUMMARYThe purpose of this study is to research the differences of genotype polymorphism between the elite male and elite female basketball player, volleyball player and sedentary people. For that reason, 58 (N=28 female and N=30 male) basketball players, 64 (N=31 female and N=33 male) volleyball players and 105 (N=105 male) sedentary subjects were participated in this study.Before starting the research, physiological parameters: that is, age, weight, height, jump test, shuttle-run and 20 meters sprint tests are measured at the experiment group (volleyball players and basketball players). 5cc blood was taken control and experiment groups for measuring the ACE gene polymorphism. All data gathered by the study were edited and analyzed by the SPSS for Windows (11.0). Chi-square and analysis of variance (ANOVA), Levene's Tests, and frequencies of allele were used for statistical evaluation at significance level p0.05. There were significance differences the parameters of the jump test (0.026) and shuttle-run (0.04) between the male basketball players and the male volleyball players at the level of p

Bu araştırmanın amacı; üniversiteler düzeyindeki bayan ve erkek basketbolcularm beslenme alışkanlıklarının incelenmesidir. Bu amaçla; yaşlan 17 ile 27 arasında değişen50 bayan, 62 erkek sporcu olmak üzere toplam 112 basketbolcudan ibarettir. Anket grubunu oluşturan denek grubu aktif olarak basketbol sporu yapan kişilerden seçilmiştir. Bu araştırmada sporcuların besin öğeleri olan karbonhidratlar, proteinler, yağlar, vitaminler, mineraller ve suyun sporcu performansmdaki önemlilik düzeyi ortaya konulmaya çalışılmıştır. Beslenmenin basketbolcu gelişimine faydalan, basketbolcu sağlığına ve fiziksel başanya etkileri ve özellikle minerallerin sporcu performansı üzerindeki etkileri araştınlmıştır. Enerji ve egzersiz konusunda, enerji depolanması, enerjinin kullanımına değinilmiştir. Müsabaka döneminde beslenmenin özellikleri araştırılmaya çalışılmıştır. Şekerli su, glikoz alımı ve karbonhidrat yükleme işleminin nasıl olduğu, karbonhidrat yüklemenin özellikleri, sakıncalan, yararlan araştınlmaya çalışılmıştır. Karbonhidrat yüklemede dikkat edilmesi gereken özellikler göz önünde bulundurulmuştur. Müsabaka sonrası ise, kaslarda boşalan enerji depolannın doldurulması, enerji tüketimine değinilmiştir. Sonuç olarak; basketbolcular için gerekli bütün beslenme alışkanlıklan ve bilgi düzeylerinin belirlenmesi tez konumuz içinde açıklanmaya çalışılmıştır. The purpose of this research is based on habitual eating of university team basketball players during the competition or matches. For this purpose; there are 112 basketball players who are 62 basketball man, are 50 basketball women players between the age of 17 and 27 years old. The researcher groups are chosen from the active basketball players. In this research carbohydrates, proteins, lipids, vitamins, minerals and effects of waters on sports man and woman are used as eating developing on basketball players performance, health and physical success. Also researcher investigates that how mineral effects on basketball players performance. There is a research about with energy and exercise with using energy. During the competition how effected performance water with sugar, intake of glucose and over dose using of carbohydrates. Features of carbohydrate intake objections of carbohydrate intake benefitals are observed. After the competitions focus on research about, how empty storage of energy filled with storage of energies types of consumption of energies. As a result; we tried to explain that how is to be nourished habits and features of eating on basketball players in this investigation. 81

Bu çalışma, antrenmanların Eğitilebilir Zihinsel Engelli EZE çocukların bazı motor becerilerine etkisini araştırmak amacıyla planlandı. Çalışmaya yaş, boy, ve IQ ortalama değerleri sırasıyla 14 yıl, 154 cm, 59,1puan olan 11 adet eğitilebilir zihinsel engelli erkek çocuk katıldı. Antrenman programından üç gün önce ve sonra Hastad ve Lacy 1989 ve Vannier ve Fait 1975 ’in önerdiği bazı motor yetenek testleri uygulandı. Antrenman programları haftada üç gün 10 hafta süreyle uygulandı. Bulgular, paired sample t testi ile bilgisayar ortamında değerlendirildi. Araştırma sonuçlarına göre, sağlık topu fırlatma, 27m 25 yard koşu, genel vücut esnekliği, durarak uzun atlama ve disklere dokunma değerleri arasındaki fark istatistiksel olarak önemli bulundu. Statik denge ve reaksiyon zamanlarındaki gelişmelerin ise anlamlı olmadığı tespit edildi. Bu araştırmada, düzenli antrenmanlarla EZE çocukların bazı motor becerilerinin önemli derecede geliştiği görüldü., This study was planned to investigate with purpose the effects of training on Educable Mental Retarded EMR children’s some motor ability. The mean values of EMR eleven male children participated in this study that is old, height and IQ were 14 year, 154 cm, 59.1 point respectively. Some motor ability tests were applied to EMR children before and after three days from training program which have been suggested by Hastad and Lacy 1989 and Vannier and Fait 1975 . The training program that’s three times of the week and ten week period were applied to EMR children The differences between pre and post tests findings were analyzed with Paired Sample t test. According to the results of study, it was no founded statistically the findings of balance and reaction time p>0.05 . But it was statistically significant differences in values of medicine ball throwing, sprint 25 yard, general body flexibility, standing long jumping and touching of discs p

Araştırmada, 15-19 yaş grubu kadın taekwondoculara uygulanan 8 hafta süren core antrenmanın seçili motorik özelliklere ve performansa etkisinin olup olmadığını belirlemek amaçlanmıştır. Çalışmanın evreni Nevşehir ili, Gençlik ve Spor Kulübünde taekwondo branşı ile ilgilenen kadın sporculardan oluşmaktadır. Araştırmanın örneklemi ise Nevşehir ili, Gençlik ve Spor Kulübünde taekwondo branşı ile ilgilenen kadın sporculardan oluşmaktadır. Çalışmadan önce belirlenen sporculara durarak uzun atlama, dikey sıçrama, tek ayak üç adım atlama, 5m sprint,10m sprint, 20m sprint, 10x5m shuttle run, otur-uzan eriş testi, Y-balance testi performans ölçümleri 2 uzman kişi tarafından alınmıştır. Alınan ön testlerden sonra 8 hafta süren core egzersiz programı planlı bir şekilde uygulatılmıştır. 8 hafta yapılan çalışmalar sonunda sporcuların son test ölçümleri (ön test protokollerine uygun) alınmıştır. Araştırmanın analizi SPSS 24 istatistik programı kullanılarak yapılmıştır. Araştırma grubunu tanımlayıcı bilgiler için aritmetik ortalama ve standart sapma testleri ile ön-test ve son-test sonuçlarını karşılaştırmak için paired sample t-testi kullanılmıştır. Anlamlılık düzeyi 0.05 olarak belirlenmiştir. Elde edilen bulgulara göre, 8 haftalık düzenli bir şekilde yapılan core egzersizler Core Egzersiz Grubunun (CAG) durarak uzun atlama (p, In the research, the 8 basic trainings used today for women in the 15-19 age group can be developed for pre-trained motor-oriented performance. The universe of the research consists of female athletes who are interested in taekwondo branch in Nevşehir Youth and Sports Club. The sample of the research consists of female athletes who are interested in taekwondo branch in Nevşehir Youth and Sports Club. Before the research, performance measurements of the participants in the standing long jump, vertical jump, single-leg triple jump, 5m sprint, 10m sprint, 20m sprint, 10x5m shuttle run, sit and reach reach test, and y-balance test were taken by 2 experts. Afterwards, an 8-week core training program was implemented. After 8 weeks, the participants' post-test measurements (in accordance with the pre-test protocols) were taken. Analysis of the research was done using SPSS 24 statistical program. The arithmetic mean and standard deviation tests were used for descriptive information of the research group, and the paired sample t-test was used to compare the pre-test and post-test results. The significance level was determined as 0.05. According to the findings, the standing long jump (p

Bu çalışmada, Yapay sinir ağları ile Judo müsabaka sonuçlarının tahmin edilmesi amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda yapay sinir ağında katman sayıları, nöron sayıları ve optimizasyon yöntemleri (SGD, RMSprop, Adam, Adadelta, Adagrad, Adamax, Nadam) hiperparametleri ile 21 farklı model oluşturulmuştur. Çalışmanın örneklemini 2017:01-2021:03 tarihleri arasında uluslararası büyükler judo müsabakalarında yarışan 7758 sporcu oluşturmaktadır. Bu dönemde yapılan 53775 judo müsabakasından elde edilen verilerden her sporcuya ait 14 farklı öznitelik hesaplanmıştır. Müsabık iki sporcuya ait öznitelikler sinir ağının giriş katmanına gönderilerek 28 adet girdi verisi 1 adet çıktı verisi oluşturulmuştur. Uygulama, tek gizli katmanında 64 nöron, iki gizli katmanında sırasıyla 32-64 nöron ve üç gizli katmanında sırasıyla 64-128-64 nöron bulunan sinir ağında yedi ayrı optimizasyon yöntemi ile sırasıyla eğitilmiştir. Uygulama sonucunda en başarılı modelin (%78.6 doğruluk, %44.4 hata) tek katmanında 64 nöron, RMSprop optimizasyon yöntemi kullandığı belirlenmiştir. Başarı oranı en düşük modelin (%74.1 doğruluk, %51.8 hata) iki gizli katmanında 32-64 nöron, Adadelta optimizasyon yöntemi kullandığı belirlenmiştir. Optimizasyon yöntemlerinden RMSprop ve Adamax'ın diğer yöntemlere kıyasla daha başarılı olduğu, Adadelta yönteminin ise daha başarısız olduğu belirlenmiştir. Sonuç olarak uygun veri seti ve hiperparametreler kullanılarak Judo müsabaka sonuçlarının yapay sinir ağları ile tahmin edilebileceği ortaya konulmuştur., In this study, it is aimed to predict Judo competition results with artificial neural networks. For this purpose, 21 different models were created with hyperparameters of the number of layers, number of neurons and optimization methods (SGD, RMSprop, Adam, Adadelta, Adagrad, Adamax, Nadam) in the artificial neural network. The sample of the study consists of 7758 athletes competing in international judo competitions between 2017:01-2021:03. 14 different attributes of each athlete were calculated from the data obtained from 53775 judo competitions held in this period. By sending the attributes of two contestants to the input layer of the neural network, 28 input data and 1 output data were created. The application is trained with seven different optimization methods in the neural network with 64 neurons in one hidden layer, 32-64 neurons in two hidden layers, and 64-128-64 neurons in three hidden layers, respectively. As a result of the application, it was determined that the most successful model (78.6% accuracy, 44.4% error) used 64 neurons in a single layer, RMSprop optimization method. It was determined that the model with the lowest success rate (74.1% accuracy, 51.8% error) used the Adadelta optimization method with 32-64 neurons in its two hidden layers. It was determined that the optimization methods RMSprop and Adamax were more successful than the other methods, while the Adadelta method was more unsuccessful. As a result, it has been revealed that Judo competition results can be predicted with artificial neural networks by using appropriate dataset and hyperparameters.

Bu çalışmanın amacı; Yozgat İli Akdağmadeni İlçesi örneğindeki sekiz ve dokuz yaş grubu kız ve erkek çocukların motor gelişim düzeylerinin araştırılmasıdır. Araştırmaya Yozgat İli Akdağmadeni İlçesi, 75.yıl Cumhuriyet İlköğretim Okulunda I. Kademe 3.ve 4. Sınflarda okuyan sekiz yaş grubunda 60 (30 kız-30 erkek), dokuz yaş grubunda 60 (30 kız-30 erkek) olmak üzere 120 öğrenci örneklem olarak katıldı. Çalışmaya katılan çocuklara TGMD-II testi uygulandı. TGMD-II de alt testler olarak; temel lokomotor beceriler (koşu, gallop, sek sek, sıçrama, durarak uzun atlama, kayma) ve obje kontrol becerileri (durarak top sürme, sopayla topa vurma, yakalama, duran topa ayakla vurma, bel seviyesi üzerinde atış, bel seviyesi altından atış) ölçüldü. Ölçümler tüm çocuklarda ikişer tekrar halinde uygulatılarak başarılı olduğu ve olmadığı beceriler belirlendi. Başarılı olduğu becerilere 1, başarısız olduklarına ise 0 puan verilerek beceriye ait toplam başarı durumu belirlendi. Verilerin çözümlenmesinde gruplara ait verilerin normal bir dağılıma sahip olup olmadığını belirlemede Kolmogorov-Simirnov ve Spahiro-Wilk normallik testleri uygulandı. Sonra gruplar arasında bir fark olup olmadığını belirlemek için α=0.05 anlamlılık düzeyinde Çift yönlü varyans analizi testi (Two way ANOVA) uygulandı. Önemli bulunan farklılıklar için ikinci seviye testi olarak Tukey's HSD testi uygulandı. Test sonuçlarında TGMD-II lokomotor alt test puanları, obje kontrol alt test puanları ve TGMD-II toplam puanları bakımından; 9 yaş grubunda kız ve erkek çocukların puanları 8 yaş grubu kız ve erkek çocukların puanlarından anlamlı bir şekilde yüksek olduğu tespit edilmiştir (p, The purpose of this study; It is the investigation of the motor development levels of eight and nine year old girls and boys in the sample of Yozgat Akdağmadeni District. Among the second and third grade students of 75. Century Primary School in Yozgat Akdağmadeni, 60 students (30 girls-30 boys) from seven age group and 60 students (30 girls-30 boys) from eight age group totaly 120 students have participated to the investigation as test subjects. The children who are in the experimental group have been tested with locomotor and object control tests according to the TGMD-II. During the measurements; the object control abilities, (Hitting the motionless ball with a stick, Standing dribbling, Catching, Hitting ball by foot, Throwing from upper level of the waist, Throwing from lower level of the waist) and fundamental loco motor abilities (running, hopping, jumping, standing broad jumping, sliding, gallop) are performed by the hole participants by repeating twice and the successful or unsuccessful abilities they have are determined. With the final score evaluated by giving "1" point for the abilities they were successful with respect to their criteria's and by giving "0" point for the abilities they were unsuccessful, their total points were calculated about each skill. In analyzing th data, Kolmogorov-Simirnov and Spahiro-Wilk normality tests were used to determine whether the data of the groups had a normal distribution. Then, in order to determine whether there is a difference between the groups, (two-way ANOVA) test was performed at α = 0.05 significance level. Tukey's HSD test was used as the second level test for the significant differences. In the test results, in terms of TGMD-II locomotor subtest scores, object control subtest scores and TGMD-II total scores; It was found that the scores of girls and boys in the 9 age group were significantly higher than the scores of girls and boys in the 8 age group (p

Bu çalışmanın amacı,okul öncesi eğitim kurumlarında oynatılan fiziksel etkinliğe dayalı oyunların psikomotor gelişimi üzerine etkisini incelemektir. Bu çalışmanın evreni, okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden tüm 3-6 yaş arası erkek ve kız çocuklarıdır. Çalışmanın örneklemini ise 2018-2019 eğitim öğretim yılı içerisinde Nevşehir ili Acıgöl ilçesinde bulunan Nene Hatun Anaokuluna kayıtlı, Beden Eğitimi derslerine katılmasında bir engeli bulunmayan ve okula düzenli devam eden 41 öğrenci oluşturmaktadır.8 haftalık oyunların, psikomotor gelişim farklılıklarının incelendiği bu çalışmada kontrol gruplu ve ön test – son test desenli deneysel yöntem uygulanmıştır.İstatistik testlerde ilk olarak dataların, parametrik testlerin ön koşullarını sağlayıp sağlamadığına Skewness ve Kurtosis (çarpıklık basıklık) değerlerine bakılarak, -1.0 +1.0 aralığında yer aldığından verilerin normal dağıldığı gözlemlenmiştir. Veriler normal dağılım gösterdiğinden verilere istatistiki analiz olarak iki grup arasındaki farkı bulmak için Bağımsız Örneklem t-testi kullanılmıştır. Ön test ve son test analizleri için Bağımlı Örneklem t-testi kullanılmıştır. Elde edilen bulgular %95 güven aralığında %5 anlamlılık (0.05) düzeyinde değerlendirilmiştir. Sonuç olarak oynanan oyunlar sonucunda deney grubu lehine dikey sıçrama,uzun atlama, dinamik ve statik denge, sürat, tenis topu fırlatma testi, pençe kuvveti ve çeviklik testlerinde anlamlı farklılıklar ortaya çıkmıştır. The purpose of this study is to investigate; the effect of physical activity-based games on psychomotor development in preschool education institutions. The universe of this study consists of boys and girls aged 3 to 6 who attend preschool education institutions. The sample of the study consisted of 41 students who were enrolled in Nene Hatun Kindergarten in the town of Acıgöl in the province of Nevşehir during the academic year 2018-2019 and who did not have a disability to attend physical education classes and attend school regularly. In this study, psychomotor developmental differences of 8-week games were examined, and the experimental group was applied with pretest and post-test. In the statistical tests, it was observed that the data were normally distributed as the data were in the range of -1.0 +1.0, based on the Skewness and Kurtosis (skewness) values. Since the data were distributed normally, Independent Sample t-test test was used to find the difference between the two groups as statistical analysis. Dependent Sample t-test was used for pre-test and post-test analyzes. The findings were evaluated at the 5% significance level (0.05) in the 95% confidence interval. As a result of the games played, there were significant differences in vertical jump, long jump, dynamic and static balance, velocity, tennis ball ejection test, paw force and agility tests. 84

Bu çalışmanın amacı,okul öncesi eğitim kurumlarında oynatılan fiziksel etkinliğe dayalı oyunların psikomotor gelişimi üzerine etkisini incelemektir. Bu çalışmanın evreni, okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden tüm 3-6 yaş arası erkek ve kız çocuklarıdır.Çalışmanın örneklemini ise 2018-2019 eğitim öğretim yılı içerisinde Nevşehir ili Acıgöl ilçesinde bulunan Nene Hatun Anaokuluna kayıtlı, Beden Eğitimi derslerine katılmasında bir engeli bulunmayan ve okula düzenli devam eden 41 öğrenci oluşturmaktadır.8 haftalık oyunların, psikomotor gelişim farklılıklarının incelendiği bu çalışmada kontrol gruplu ve ön test – son test desenli deneysel yöntem uygulanmıştır.İstatistik testlerde ilk olarak dataların, parametrik testlerin ön koşullarını sağlayıp sağlamadığına Skewness ve Kurtosis (çarpıklık basıklık) değerlerine bakılarak, -1.0 +1.0 aralığında yer aldığından verilerin normal dağıldığı gözlemlenmiştir. Veriler normal dağılım gösterdiğinden verilere istatistiki analiz olarak iki grup arasındaki farkı bulmak için Bağımsız Örneklem t-testi kullanılmıştır. Ön test ve son test analizleri için Bağımlı Örneklem t-testi kullanılmıştır. Elde edilen bulgular %95 güven aralığında %5 anlamlılık (0.05) düzeyinde değerlendirilmiştir. Sonuç olarak oynanan oyunlar sonucunda deney grubu lehine dikey sıçrama,uzun atlama, dinamik ve statik denge, sürat, tenis topu fırlatma testi, pençe kuvveti ve çeviklik testlerinde anlamlı farklılıklar ortaya çıkmıştır., The purpose of this study is to investigate; the effect of physical activity-based games on psychomotor development in preschool education institutions. The universe of this study consists of boys and girls aged 3 to 6 who attend preschool education institutions. The sample of the study consisted of 41 students who were enrolled in Nene Hatun Kindergarten in the town of Acıgöl in the province of Nevşehir during the academic year 2018-2019 and who did not have a disability to attend physical education classes and attend school regularly. In this study, psychomotor developmental differences of 8-week games were examined, and the experimental group was applied with pretest and post-test. In the statistical tests, it was observed that the data were normally distributed as the data were in the range of -1.0 +1.0, based on the Skewness and Kurtosis (skewness) values. Since the data were distributed normally, Independent Sample t-test test was used to find the difference between the two groups as statistical analysis. Dependent Sample t-test was used for pre-test and post-test analyzes. The findings were evaluated at the 5% significance level (0.05) in the 95% confidence interval. As a result of the games played, there were significant differences in vertical jump, long jump, dynamic and static balance, velocity, tennis ball ejection test, paw force and agility tests.

Bu araştırma; genç erkek futbolcuların çeviklik ile vücut kompozisyonu ve RAST testlerinin birbiriyle olan ilişkilerini görmek ve gruplar arası yorgunluk değerlerini karşılaştırmak amacı ile planlanmıştır.Bu çalışmada araştırmayı 10 adet 15-17 yaş arası erkek futbolcu ile, 10 adet 15-17 yaş arası spor yapmayan erkek denek gönüllü olarak oluşturmuştur. Her iki gruba da vücut ağırlıkları ve boy uzunluk ölçümleri alındıktan sonra sırasıyla The Running-based Anaerobik Sprint Test (RAST) testi ve İllionis çevikliklik testleri uygulanmıştır. Tüm değişkenlerin tanımlayıcı istatistikleri (Ortalama _ Standart sapma) yapıldıktan sonra çeviklik testi skorları, RAST ile antropometrik değişkenler arasındaki ilişkiler Pearson kolerasyon katsayısı ile belirlenmiştir. İki grup arasındaki karşılaştırma ise Mann-Whitney U ile yapılmıştır. Veriler SPSS 18.0 istatistik programında yapılmış, p=0.05 anlamlılık düzeyi kullanılmıştır.Her iki grupta da antropometrik değişkenler ve çeviklik arasındaki ilişkiler anlamsız bulunmuştur (p>0.05) fakat The Running-based Anaerobik Sprint Test (RAST) testi ile antropometrik değişkenler arasındaki ilişki anlamlı bulunmuştur (p0.05); however, the relationship between the Running-based Anaerobik Sprint Test (RAST) and anthropometric variables was found significant (p

Aksaray Üniversitesi Besyo, Niğde Üniversitesi Besyo, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Besyo`da okuyan elit güreşçi sporcular üzerinde gerçekleştirilen bu çalışmada, günümüz güreş müsabakalarında uygulanan hızlı vücut ağırlığı kaybetme metotlarının performansa nasıl etki edeceği araştırılmıştır. Araştırmaya Aksaray, Niğde, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi BESYO bölümlerinde okuyan 20 elit güreşçi katılmıştır. Güreşçiler, 10 güreşci antrenman, 10 güreşci sauna grubu olmak üzere 2 gruba ayrıldılar. Araştırmada ölçümler üç aşamalı olarak gerçekleştirilmiştir. Birinci aşamada her iki gruptaki güreşçilerin boy uzunluk ölçümleri, durarak uzun atlama, dikey sıçrama, el kavrama kuvveti, barfiks (kol çekme), piyolet, görsel ve işitsel reaksiyon zamanı, vücut yağ yüzdesi ile idrar yoğunluğu analizi ölçümleri yapılmıştır. İkinci aşamada sauna grubuna sauna yoluyla antrenman grubuna antrenman yoluyla ortalama %3 oranında vücut ağırlığı kaybettirilmiş ve ölçümler yapılmıştır. Üçüncü aşamada ise sporculara verilen yaklaşık 15 saatlik toparlanma süresini takiben aynı testler 3. kez tekrarlanmıştır. İkinci ölçümlerde antrenman grubunda ortalama % 3.20 ve sauna grubunda da % 3.75' lik vücut ağırlığı kaybı tespit edilmiştir.Toparlanma süresi sonunda telafi yüzdeleri sauna grubunda barfiks (kol çekme) (% 93.23), dikey sıçrama (%99.65), durarak uzun atlama (%99.81), idrar yoğunluğu analizi (%99.82,), el kavrama kuvveti (%95.22), piyolet (%95.45), görsel reaksiyon (%98.83), işitsel reaksiyon zamanı (%97,80) ve vücut yağ yüzdesi (%81.96) olarak bulunmuştur. Antrenman grubunda ise barfiks (kol çekme) (%99.12), dikey sıçrama (%97.13), durarak uzun atlama (%99.83), idrar yoğunluğu analizi (%98.95), el kavrama kuvveti (%99.14), piyolet (%97.13), görsel reaksiyon zamanı (%99.22), ve işitsel reaksiyon zamanı (% 95.11) ve vücut yağ yüzdesi (%78.17) olarak bulunmuştur. Elde edilen telafi yüzdelerine bakıldığında antrenman grubundaki sporcuların daha iyi düzeyde kaldıkları tespit edilmiştir.Bu çalışma ile ölçümleri yapılan elit düzeydeki güreşçi sporcularda, hızlı vücut ağırlığını kaybetmenin sauna ve antrenman grubunda performans kaybına neden olması sebebiyle önerilemeyeceği, ancak vücut ağırlığı önem arz eden spor dallarında zorunlu kalınırsa saunaya nazaran antrenman yoluyla vücut ağırlığını düşürmenin tercih edilebilirliği ortaya çıkmıştır., In this study on the elite wrestlers who have been studying at the University of Aksaray Sport Academy, Niğde Sport Academy and Kırşehir Sport Academy, it has been investigated how the effects of the fast weight loosing methods (via dehydration) applied in today?s wrestling competitions influence performance. 20 wrestlers, 17 (of whom) from Aksaray University and 2 (of whom) from Kırşehir University and 1 (of whom) from Niğde University were taken as the subjects in the study. The wrestlers are divided into two groups; 10 wrestlers were assigned as the training group and 10 of them as sauna groups. The measurements were done in three processes. In the first process, groups? height measurements, standing long jump, vertical jump, hand grip, pull-ups, piyolet, visual and auditory reaction time, concentration analysis of the urine and the percentage of body fat were measured. In the second process each group was made to lose 3 % weight, the sauna group through sauna and the training group through training, the same test was applied again. In the third process, the same tests were applied again after a 15- hour recovery time for the third time. In the second measurement, approximately 3.20 % weight loss in the training group and 3.75 % weight loss in the sauna group was determined. After the recovery time, the compensation percentages of the sauna group in the horizontal bar(% 93.23), vertical leaping (%99.65), standing long jump (%99.81), urine analysis (%99.82,), hand strength (%95.22), piyolet (%95.45), visual reaction time(%98.83) auditory reaction time (%97.80), percentage of body fat (%81.96) were determined.In the training group, the compensation percentages of the sauna group in the horizontal bar (%99.12), vertical leaping (%97.13), standing long jump (%99.83), urine analysis (%98.95), hand strength (%99.14), piyolet (%97.13), visual reaction time (%99.22), auditory reaction time (% 95.11), percentage of body fat (%78.17) were determined. Considering the compensation percentages, it can be concluded that the sportsmen in the training group were in a better level than the others.In this study, measurements made on elite wrestlers, it is seen that rapid loss of body weight is not suggested through sauna and training due to they cause the loss of performance but to lose weight through training according to sauna is preferable in sports in which body weight is important

Bu çalışma ile Nevşehir ilinde, çocukları okullarda spora devam eden ailelerin beklentilerinin belirlenmesi, ailelerin gözlemledikleri davranış değişiklikleri ve spora katılımın önündeki engellerin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla; ilgili literatür incelenerek araştırma problemine ilişkin bilgilere yer verilmeye çalışılmıştır. Araştırma kapsamında ilköğretim okullarında spora katılan öğrencilerin velilerine yönelik anket uygulanmış ve anketten elde edilen bulgularla araştırmanın problemine çözüm aranmıştır. Bu araştırmanın çalışma evrenini 2011-2012 eğitim öğretim yılında Nevşehir ilinde ilköğretim okullarında okuyan sporcu öğrenciler oluşturmaktadır. Ancak bu sporcuların sayısı çok fazla olduğundan ve hepsine ulaşmakta güçlük çekildiğinden örnekleme yoluna gidilmiştir. Bu örnekleme grubu ilköğretim okullarında öğrenim gören sporcu lisansına sahip sporculardan tesadüfü yöntemle seçilmiştir. Araştırmada; frekans ve yüzde dağılımları bulunmuş, ayrıca okulsporlarıyla uğraşan sporcuların görüşlerinin değerlendirilmesinde frekans dağılımı (f), aritmetik ortalama ( X ), standart sapma (SS) ve yüzde (%) değerler kullanılmıştır. Anketlerin değerlendirilmesi için SPPS 15.0 paket programı kullanılmıştır. Spor yapan öğrencilerin devam ettikleri spor branşlarını (%75,7) kendilerinin belirledikleri, ailelerinin beklentilerinin olumlu oranda karşılandığı ve ailelerin spora gönderme isteklerinin %62,7 olduğu görülmektedir. Bu çalışmaya katılan velilerin, %59,6'sını bayanlar, %40,4'ünü erkekler oluşturmuştur. Ayrıca %4,5'i 20-29 yas, %22,9'u 30-34 yas, %34,7'si 35-39 yas, %25,4'ü 40-44 yas ve %12,4'ü de 45- 59 yaş aralığındadır. Ailelerin eğitim durumları ise, annelerin %40,7'sinın ilkokul, %21,5'inin ortaokul, %24,3'ünün lise, % 13,6'sının üniversite mezunu olduklarını ifade etmişlerdir. Bu durumda araştırmaya katılan annelerin eğitim seviyelerinin çoğunluğunun ilkokul mezunu olduğu görülmektedir. Araştırmaya katılan babaların ise %24,0'ı ilkokul, %20,6'sı ortaokul, %31,6'sı lise, %23,7'si üniversite mezunu olduklarını ifade etmişlerdir. Bu durumda araştırmaya katılan babaların çoğunluğunun lise mezunu olduğu görülmektedir. Aylık gelir seviyeleri ise %39,5 oranıyla 0-999TL aralığında, %30,8 oranıyla 1000-1999 TL aralığında, %17,8 oranıyla 2000-2999 TL aralığında, %6,5 oranıyla 3000-3999 TL aralığında ve %5,4 oranıyla 4000 TL ve üstü olarak farklı gelir gruplarında birbirleriyle yakın oranlarda bir dağılım göstermektedir. Bu durumda araştırmaya katılan velilerin dar, orta ve iyi seviyeli gelir gruplarından oluştuğunu söyleyebiliriz. Araştırmaya katılan velilerin meslek dağılımları ise annelerin %79,1'i ev hanımı, %6,8'ni öğretmen, geri kalan %14,2'sini diğer meslek gurupları oluşturmaktadır. Babaların ise %22,6'sı serbest meslek, %20,6'sı işçi, %18,4'ü memur, %11,6'sını öğretmenler oluşturmaktadır. Ailelerin spor yapma alışkanlıklarına bakıldığında ise; %45,8'i ara sıra spor yaptığını, %38,1'i spor yapmadığını ve %16,1'i ise düzenli spor yaptıklarını belirtmişlerdir. Bu durumda araştırmaya katılan velilerin çoğunun düzenli bir spor alışkanlığının olmadığını söyleyebiliriz. Sonuç olarak ailelerin beklentileri ile çocukların beklentileri çatışmakta, çocuklar için "eğlenmek" ilk sırada önemli bir katılım motivasyonu iken, bizim çalışmamızda aileler açısından son sıralarda bir beklenti olarak bulunmuştur., The aim of this study is defining Parents' expectations towards their children joining any kind of sports activities in primary school, detecting behavioral changing observed on the children by their parents and finding out what obstacles there are against joining sports activities in Nevşehir province With this aim, knowledge related to the problem of the research has been tried to deduce by searching related literature. Within the research, Questionnaires were applied to the parents whose children were attending any kind of sports activities and solution of the problem of this research has been tried to find with the help of the findings from the questionnaires. In this research the subjects consist of children who engage with sport and attend a primary school in 20011-2012 educational year in Nevşehir Province. Nevertheless, sampling method was used since the number of these sports children was too much and connecting with them wasn't always available. This sampling group was randomly selected among the sports children having a sport license and attending to a primary school. In the research, Frequency and percentage distribution have been found. Besides, in the evaluation of ideas from the children who engage with sports in the school, frequency distribution (f), arithmetic mean (X), standard deviation (SS) and percentage (%) were used. SPSS 15.0 package was used for assessment of the questionnaires. In the research , It has been revealed that students (%75,7) engaging sports decides the branches of the sports which they attend on their own, parents' expectations are satisfied in a positive portion and parents' demand about guidance for a sport branch is %62,7 The parents taking place in this study consist of %59,6 women and %40,4 men. In addition, age distribution in these parents is %4,5 20-29 ages, %22,9 30-34 ages, %34,7 35-39 ages, %25,4 40-44 ages and %12,4 45- 59 ages. When the parents' educational success are evaluated in the research, it has been found out that %40,7 of mothers only could graduate from primary school in their educational lives, %21,5 graduated from secondary school, %24,3 of them graduated from a high school and %13,6 of them had graduations from universities. With the help of this data, It is easily understood that most of the mother attending this research graduated from primary school. On the other hand, %24,0 of fathers attending this research graduated from primary schools, %20,6 graduated from secondary school, %31,6 of them had high school graduation degree and %23,7 graduated from universities. So, Most of the fathers taking place in this research have high school graduation degree. The level of income per month of these families is that %39,5 of them have income between 0-999 TL, %30,8 have income between 1000-1999 TL, %17,8 have a income 2000-2999 TL , %6,5 have income 3000-3999 TL an %5,4 of them have income 4000 TL or more. The rates in these amounts showed that the distributions are closer to each other in each group. So, It can be said that parents taking place in this research have bad, normal, good levels of income rates per month. As for the professional distribution of the parents, %79,1 of mothers are housewives, %6,8 are teachers and the remained mothers have different professionals. %22,6 of fathers are self-employed, %20,6 of them are civil servants and %11,6 of fathers are teachers. In the regard to the inclination and the habit of these parents towards sports, %45,8 of these parents sometimes do exercises, %38,1 of them don't do exercises and %16,1 of them do sports regularly. So, with the light of this data, it can be said that most of the parents joining this research don't have enough habits for sports. In sum, this research clearly shows that children's expectations and the parents' expectations don't fit to each other and make conflicts between them. While "enjoying" is one of the most important motivations for beginning a sports activity for children, the concept of "enjoying" doesn't have too much importance to initiate their children to any sports activity for parents.

Yapılan bu çalışmada, amaç 16-17-18 yaş düzenli antrenman yapan erkek 20 5000 m mesafe koşucusundan rastgele (random) seçilmiş 10 adayın; maksimal sprint antrenmanlarının sonucunda koşu dereceleri, maksimal VO2 değerleri, en yüksek anaerobik güç, ortalama anaerobik güç değerleri bulunarak ek olarak uygulanan sprint antrenmanın etkisini karşılaştırmaktır. Yöntem olarak, atletlerin tamamı, programlarında bulunan anaerobik eşik antrenmanını, intensif interval antrenmanlarını, ekstensif interval antrenmanlarını, tekrar yüklenme yöntemini ve devamlı yüklenme yöntemini yapmıştır. Bir gruba, normal antrenmanlarını etkilemeyecek şekilde jog (yavaş tempolu koşu) günlerinde ek olarak maksimal sprint antrenmanları uygulanıp, grupların maksimal VO2 endirekt ölçümleri ve koşu dereceleri, 5000 m re test, 20 mekik koşusu (multi-stage) ile en yüksek anaerobik güç, ortalama anaerobik güç durumları ise 6 X 35 Metre Koşusu (Anaerobik Dayanıklılık-Rast) test metotlarıyla incelenmiştir. Gruplar arası verilerin istatistiksel değerlendirilmesi tek yönlü ANOVA testi ile (2x2= gurup x zaman) gerçekleştirilmiştir. Grup içi değerlendirmelerde ise Post- Hoc testlerinden Tukey testi kullanılmıştır. Grupların ön ve son test değerleri arasında oluşan farklıklılar, iki bağımsız grubun karşılaştırılmasında kullanılan non- parametrik testlerden Wilcoxon testinden yararlanılmıştır. Test edilen verilerin, birbirleri ile ilişkisini belirlemek için Pearson Correlation test yöntemi kullanılmıştır. Test edilen veriler arasındaki farklılıklar da anlamlılık derecesi 0.05 ve 0.01 üzerinden değerlendirilmiştir. Ek olarak maksimal sprint antrenmanı yaptırılan T-1 grubunun ve T-2 grubunun, koşu dereceleri ön test -son test ölçümleri arasında araştırmaya katılan her iki grup p, The purpose of this study, in elite male 16 17 18 years of age long-distance runner 20 randomly selected 10 candidates, as a result of training on maximal sprint run degrees, max vo2 values, the maximum anaerobic power finding, the average anaerobic power values, is to compare the effects of sprint training. Alternatively, all of the selected athletes have made training on the anaerobic threshold programs, intensive interval trainings, extensive trainings, Extensive re-loading method and a continuous re-loading method. A group, in addition to the normal days of trainings without affecting the maximal sprint training is applied jog, indirect measurement of VO2 max and running groups, grades, re-test 5000 m, 20 shuttle run (multi-stage), the maximum anaerobic power, anaerobic power status of an average 6 X 35 Meter Running (Anaerobic Endurance-Rast) test methods were investigated. Statistical evaluation of the data between groups with one-way ANOVA test (2x2 = group x time) were performed. The post-hoc Tukey test group comparison tests were used. Finding the differences in pre-and post-test values between the groups consisting of two independent groups used in comparing with non-parametric tests, Wilcoxon test was used. Test of the data, the Pearson Correlation test method is used to determine the relationships with each other. The differences were evaluated between the test data out of the significance level of 0.05 and 0.01 T-1 in addition to maximal sprint training group, running grades pre-test - post-test measurements of p

Aksaray Üniversitesi Besyo, Niğde Üniversitesi Besyo, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Besyo`da okuyan elit güreşçi sporcular üzerinde gerçekleştirilen bu çalışmada, günümüz güreş müsabakalarında uygulanan hızlı vücut ağırlığı kaybetme metotlarının performansa nasıl etki edeceği araştırılmıştır.Araştırmaya Aksaray, Niğde, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi BESYO bölümlerinde okuyan 20 elit güreşçi katılmıştır. Güreşçiler, 10 güreşci antrenman, 10 güreşci sauna grubu olmak üzere 2 gruba ayrıldılar. Araştırmada ölçümler üç aşamalı olarak gerçekleştirilmiştir.Birinci aşamada her iki gruptaki güreşçilerin boy uzunluk ölçümleri, durarak uzun atlama, dikey sıçrama, el kavrama kuvveti, barfiks (kol çekme), piyolet, görsel ve işitsel reaksiyon zamanı, vücut yağ yüzdesi ile idrar yoğunluğu analizi ölçümleri yapılmıştır.İkinci aşamada sauna grubuna sauna yoluyla antrenman grubuna antrenman yoluyla ortalama %3 oranında vücut ağırlığı kaybettirilmiş ve ölçümler yapılmıştır. Üçüncü aşamada ise sporculara verilen yaklaşık 15 saatlik toparlanma süresini takiben aynı testler 3. kez tekrarlanmıştır. İkinci ölçümlerde antrenman grubunda ortalama % 3.20 ve sauna grubunda da % 3.75' lik vücut ağırlığı kaybı tespit edilmiştir.Toparlanma süresi sonunda telafi yüzdeleri sauna grubunda barfiks (kol çekme) (% 93.23), dikey sıçrama (%99.65), durarak uzun atlama (%99.81), idrar yoğunluğu analizi (%99.82,), el kavrama kuvveti (%95.22), piyolet (%95.45), görsel reaksiyon (%98.83), işitsel reaksiyon zamanı (%97,80) ve vücut yağ yüzdesi (%81.96) olarak bulunmuştur.Antrenman grubunda ise barfiks (kol çekme) (%99.12), dikey sıçrama (%97.13), durarak uzun atlama (%99.83), idrar yoğunluğu analizi (%98.95), el kavrama kuvveti (%99.14), piyolet (%97.13), görsel reaksiyon zamanı (%99.22), ve işitsel reaksiyon zamanı (% 95.11) ve vücut yağ yüzdesi (%78.17) olarak bulunmuştur. Elde edilen telafi yüzdelerine bakıldığında antrenman grubundaki sporcuların daha iyi düzeyde kaldıkları tespit edilmiştir.Bu çalışma ile ölçümleri yapılan elit düzeydeki güreşçi sporcularda, hızlı vücut ağırlığını kaybetmenin sauna ve antrenman grubunda performans kaybına neden olması sebebiyle önerilemeyeceği, ancak vücut ağırlığı önem arz eden spor dallarında zorunlu kalınırsa saunaya nazaran antrenman yoluyla vücut ağırlığını düşürmenin tercih edilebilirliği ortaya çıkmıştır.2013, 102Anahtar kelimeler1. Dehidrasyon2. Aerobik3. Anaerobik4. Max. VO2 In this study on the elite wrestlers who have been studying at the University of Aksaray Sport Academy, Niğde Sport Academy and Kırşehir Sport Academy, it has been investigated how the effects of the fast weight loosing methods (via dehydration) applied in today?s wrestling competitions influence performance.20 wrestlers, 17 (of whom) from Aksaray University and 2 (of whom) from Kırşehir University and 1 (of whom) from Niğde University were taken as the subjects in the study. The wrestlers are divided into two groups; 10 wrestlers were assigned as the training group and 10 of them as sauna groups. The measurements were done in three processes. In the first process, groups? height measurements, standing long jump, vertical jump, hand grip, pull-ups, piyolet, visual and auditory reaction time, concentration analysis of the urine and the percentage of body fat were measured.In the second process each group was made to lose 3 % weight, the sauna group through sauna and the training group through training, the same test was applied again. In the third process, the same tests were applied again after a 15- hour recovery time for the third time. In the second measurement, approximately 3.20 % weight loss in the training group and 3.75 % weight loss in the sauna group was determined.After the recovery time, the compensation percentages of the sauna group in the horizontal bar(% 93.23), vertical leaping (%99.65), standing long jump (%99.81), urine analysis (%99.82,), hand strength (%95.22), piyolet (%95.45), visual reaction time(%98.83) auditory reaction time (%97.80), percentage of body fat (%81.96) were determined.In the training group, the compensation percentages of the sauna group in the horizontal bar (%99.12), vertical leaping (%97.13), standing long jump (%99.83), urine analysis (%98.95), hand strength (%99.14), piyolet (%97.13), visual reaction time (%99.22), auditory reaction time (% 95.11), percentage of body fat (%78.17) were determined. Considering the compensation percentages, it can be concluded that the sportsmen in the training group were in a better level than the others.In this study, measurements made on elite wrestlers, it is seen that rapid loss of body weight is not suggested through sauna and training due to they cause the loss of performance but to lose weight through training according to sauna is preferable in sports in which body weight is important.2013, 102Keywords1. Dehydration2. Aerobik3. Anaerobik4. Max. VO2 105