250 results on '"Rusche H"'
Search Results
2. 15 years of the model study course in medicine at the Ruhr University Bochum
3. A hybrid continuum-particle solver for unsteady rarefied gas flows
4. Numerical Modelling of Liquefaction Around Marine Structures - Progress and Recent Developments
5. Interdisziplinäre Lehre am Beispiel einer theoretisch-praktischen Lehreinheit zum Thema EKG
6. Policy decision making and outcomes research in drug utilization
7. Haltungen und Urteile von Ärzten und ihren Patienten bei Einführung einer leitliniengestützten Therapie des akuten Rückenschmerzes
8. Modelling of dispersed bubble and droplet flow at high phase fractions
9. Dependance-Gründung in der Allgemeinmedizin: Wie geht das praktisch?
10. 15 years of the model study course in medicine at the Ruhr University Bochum
11. Förderliche und hinderliche Faktoren beim Erwerb ärztlicher Kompetenzen während des Studiums aus Sicht der Studierenden [Bericht über Forschungsergebnisse]
12. Qualitatives Feedback zum Blockpraktikum Allgemeinmedizin beim Campustag
13. Qualitatives Feedback zum Blockpraktikum Allgemeinmedizin beim Campustag
14. Welche Faktoren beeinflussen die Entwicklung subjektiver Sicherheit im Bereich praktischer Fertigkeiten und ärztlicher Kompetenzen bei Medizinstudierenden im Verlauf des Studiums?
15. Self-Assessment of competence during post-graduate training in general medicine: A preliminary study to develop a portfolio for further education
16. Avoidance-endurance fast screening (AE-FS)
17. Prospektive Kompetenzentwicklung im Praktischen Jahr Eine multizentrische Online-Befragung zu ärztlichen Kompetenzen vor und nach dem PJ an 5 Universitäten
18. Entwicklung der Selbsteinschätzung von professioneller Haltung und praktischen Fertigkeiten bei Studierenden der Medizin an der Ruhr-Universität Bochum in den ersten Studienjahren
19. Wie gut fühlen sich Allgemeinärzte von morgen auf Ihre Tätigkeit vorbereitet? Eine Bedarfsanalyse im Rahmen eines Weiterbildungskurses zum Facharzt für Allgemeinmedizin der ÄKWL
20. Wo arbeiten die Allgemeinmediziner nach der Facharztanerkennung? Analyse der Datenbank der ÄKWL
21. RANS turbulence treatment for continuous adjoint optimization
22. Selbsteinschätzung von professioneller Haltung und praktischen Fertigkeiten vor (und nach) dem Kurs 'Funktionelle Anatomie und Physiologie am Lebenden' im integrierten Reformstudiengang Medizin (iRM) der Ruhr-Universität Bochum
23. Validierung des Proxy Alzheimer Disease-Fragebogens bei Angehörigen von Morbus Alzheimer-Patienten
24. Validierung des Proxy Alzheimer Disease Fragebogens (PAD) bei Angehörigen von Morbus Alzheimer-Patienten
25. Grenzen überschreiten: Bericht über das Projekt Tempus IV
26. Modellstudiengang Medizin der RUB – eine Zwischenbilanz aus allgemein medizinischer Sicht
27. Welche Studierenden können sich eine Zukunft in der Allgemeinmedizin vorstellen? Ergebnisse einer Querschnittsbefragung unter Medizinstudierenden aus Regel- und Modellstudiengang Medizin der Ruhr-Universität Bochum
28. Das schwierige Gespräch - Der Einsatz von Simulationen im Medizinstudium
29. Kompetenz der Medizinstudierenden für eine kontinuierliche Qualitätsverbesserung von Prüfungen nutzen
30. Praktisches Jahr Allgemeinmedizin – Warum kommen Studierende in die Allgemeinmedizin und worin besteht ihr größter Lernbedarf?
31. Korrelation der Abiturnote und der Examensleistungen im Modellstudiengang Medizin
32. Adhärenz beim Alterspatienten mit COPD/Asthma
33. Schmerzmitteltherapie am Lebensende: Welche Wirkstoffe werden verschrieben?
34. Design development and application of an open-source solid oxide fuel cell model
35. RANS turbulence treatment for continuous adjoint optimization
36. Konzeption, Zielsetzung, Erfahrungen und Rückschlüsse aus dem Einsatz verschiedener Formen des Problembasierten Unterrichtes im Modellstudiengang Medizin der Ruhr- Universität Bochum
37. Die Prüfung professionellen Verhaltens im Rahmen eines PJ-Reife OSCE: Erste Ergebnisse einer Machbarkeitsstudie zum Einsatz eines Instruments zur Bewertung ethischer und kommunikativer Kompetenzen
38. Prüfungswesen des Modellstudienganges Medizin in Bochum im Lichte der Leitlinie für Fakultätsinterne Leistungsnachweise des GMA-Ausschusses Prüfungen
39. 5 Jahre Erfahrung mit einem Innovativen Lehrkonzept für den Querschnittsbereich Prävention & Gesundheitsförderung im Modellstudiengang Medizin
40. Bewertung unterschiedlicher Konzepte des Anatomieunterrichtes aus der Sicht der Studierenden
41. Wir sicher fühlen sich angehende Ärzte in medizinischen Kernkompetenzen? Vorstellung von Ergebnissen der Pilotstudie des PROKOM-Projektes [PROspektive KOMpetezentwicklung]
42. Empfehlungen zur Ausbildung im primärversorgenden Bereich - Positionspapier des GMA-Ausschuss Primärversorgung
43. Wie kann der adäquate ärztliche Umgang mit Emotionen im Medizinstudium vermittelt werden? Ein Erfahrungsbericht aus dem Strang 'Ärztliche Interaktion' im Modellstudiengang Medizin der Ruhr-Universität Bochum
44. Umfrage unter PJ-Studierenden aus Regel- und Modellstudiengang der Medizinischen Fakultät der RUB zu ihrer Promotion
45. 'Wie sage ich es meinen Studierenden?' - Feedbacktraining für Allgemeinmedizinische Akademische Lehrpraxen
46. Krankheit und Gesundheit bei Menschen mit Behinderung - Ein Thema fürs Medizinstudium?
47. Das Pflichtenheft zur Strukturierung des Unterrichts am Krankenbett im Modellstudiengang Medizin an der Ruhr-Universität Bochum
48. Praktikabilität und Effektivität
49. Concept for a training in medical didactics for general practitioners involved in academic teaching
50. Vom POL-Tutor zum Mentor im Modellstudiengang Medizin an der Ruhr-Universität Bochum
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