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Urbanization growth poses various challenges, such as congestion, pollution, and resource consumption, prompting city planners and governments to adopt smart systems to manage these issues more efficiently. Despite widespread adoption, there is no consensus on the defining attributes of smart cities, particularly regarding their role in urban sustainability and contemporary urbanism. This paper provides a literature review to understand the implications of smart city initiatives for sustainable urban planning, focusing on practices in Singapore, Helsinki, Barcelona, and Medellin. Based on 71 publications surveyed from Scopus and Web of Science, this paper evaluates smart, sustainable initiatives undertaken in these four cities across six smart domains: mobility, governance, environment, people, living, and economy. This review shows that most studies focus on Barcelona and Singapore, particularly in the domains of smart environment and governance. Despite differing urban contexts, the notion of “smart” is closely tied to using information and communication technologies to drive urban operations. This analysis identifies a lack of assessment studies on the benefits of smart cities in terms of urban sustainability and a lack of holistic approaches to address the complex challenges cities face in achieving sustainable development.

Understanding pedestrian perceptions and attitudes is crucial for promoting walking as a daily transportation mode for sustainable mobility and the effective development of smart cities. Pedestrian preferences, shaped by factors such as age, gender, and urban infrastructure, play a pivotal role in travel behaviors. Based on a survey study, this paper examines the impact of individual and urban factors on pedestrian perceptions and attitudes towards walking in the cities of Bologna and Porto. Results reveal that individuals generally value short, safe, and green walking routes, appreciating walking for physical activity, cost savings, and time efficiency. Disliked aspects include adverse weather conditions and walking on inadequate sidewalks. Through carrying out Chi-square statistical analysis tests, a variety of significant correlations between individual and urban variables have been revealed on what people like or dislike about walking. For instance, males, young individuals, and students were more likely to prefer short pedestrian routes, while adults and seniors favored safe and green routes. These findings can assist urban planners in identifying factors that make walking both convenient and enjoyable and in supporting sustainable urban mobility policies.

The design of urban spaces that foster sustainable practices requires new analytical and structural approaches to spatial planning. An appropriate pedestrian network could significantly contribute to sustainable urban development goals, particularly by promoting sustainable mobility and pedestrian friendliness. With such goals, several attempts have been made to develop suitable models for pedestrian networks. However, something that is missing from the current literature is a framework that incorporates the main findings of the various studies as an integrated concise concept of the pedestrian network. To address this knowledge gap, this paper reviews studies on pedestrian networks and evaluates this concept based on the systematic 3W1H analysis method, which asks where, what, who, and how. In essence, the following questions are thus analyzed: Where is the pedestrian network located, What criteria play a role in the pedestrian network's performance, Who uses the pedestrian network, and How can the pedestrian network be analyzed? In this context, a systematic literature review is carried out by investigating studies conducted during the period 2001 to 2023 that appear in the Scopus database. The paper presents the results of the review of a selection of 67 papers dealing with pedestrian networks. Findings show that different models have been developed based on particular characteristics. Overall, researchers aimed to identify the most suitable network based on specific criteria for optimizing the walking experience in urban areas. By synthesizing the findings reported in these papers, this paper arguably contributes to a more comprehensive understanding of pedestrian networks, provides insights into the prioritization of design phases, facilitates the use of pedestrian network assessment models for future research, and creates a bigger picture for urban planners with a multidimensional view to a new sustainable urban structure.

A obra em referência, publicada em 2020 pela prestigiada editora Peter Lang, congrega um conjunto muito relevante de linguistas, portugueses e estrangeiros, que se debruçam sobre particularidades da língua portuguesa, tomada isoladamente ou em contraste com outas línguas. As referidas particularidades são os marcadores discursivos, um objeto de estudo escassamente descrito para o português europeu (PE), pelo menos em comparação com o que se verifica relativamente a várias outras línguas, como afirmam Isabel Margarida Duarte e Rogelio Ponde de León, os organizadores da obra, nas primeiras linhas da respetiva introdução.

A revista Comunicação e Sociedade dá voz, na presente edição, a estudos sobre diferentes estratégias discursivo-textuais convocadas em discursos políticos, da imprensa e das redes sociais sobre migrantes, refugiados e minorias, que circulam nas sociedades deste nosso século XXI...

O presente estudo analisa o tratamento mediático do fluxo migratório em direção à Europa num período de intensa visibilidade da questão na imprensa nacional (setembro e outubro de 2015), num corpus de textos de opinião e títulos de outros textos jornalísticos de três publicações generalistas de referência no âmbito nacional. Recorre aos fundamentos teóricos e aos instrumentos metodológicos da análise do(s) discurso(s), tomada em sentido amplo (Adam, 2011; Berthoud & Mondada, 1995; Charaudeau, 1997, Moirand 1999, 2006; Rabatel & Chauvin-Vileno 2006, nomeadamente), para descrever e analisar a construção discursiva das imagens dos migrantes em contraste com as dos europeus, com saliência para a dêixis pessoal, as escolhas lexicais e os processos de modalização, marcados nos discursos. Conclui que o discurso dos média foi fundamental para a construção discursiva do acontecimento social protagonizado pela chegada massiva de refugiados e migrantes à Europa. Essa construção articula-se em torno de dois grupos, nós e eles. Na atividade de referenciação levada a cabo, ocorre um processo de categorização e recategorização que aponta para a construção de um grupo homogéneo, eles, os outros, em torno de diferentes designações, mas maioritariamente em torno da designação “refugiado”. Em contraste com tal homogeneidade, o grupo constituído por nós, os europeus, está fraturado por dissensos em torno de valores, frequentemente marcados em estruturas paralelísticas opositivas. Os modos de referenciação, que convocam o conhecimento partilhado sobre a guerra, e a modalidade avaliativa enquadram o posicionamento dos locutores-enunciadores envolvidos na construção da opinião pública e conferem aos discursos uma vertente emocional forte.

RESUMO O cenário linguístico timorense é complexo: uma sociedade multilingue e de tradição oral, duas línguas oficiais, um grande número de línguas autóctones ágrafas, um sistema de ensino pobre, fraca formação dos professores, indecisões e contradições na política educativa ao longo do tempo. Na escola, a língua portuguesa, oficialmente uma das línguas do ensino, não é dominada por todos, competindo frequentemente com o tétum, o indonésio e línguas locais. Fora das salas de aula, quase desaparece. O presente estudo de caso apresenta os resultados de um inquérito ao domínio de línguas, às perceções e aos hábitos culturais de alunos de uma escola pública timorense, em Díli. Analisa os resultados numa perspetiva dominantemente qualitativa e discute-os, considerando inflexões das práticas culturais no ensino formal. Confirma o cenário multilingue timorense, mas permite questionar uma correlação linear entre área geográfica e língua local, pelo menos para o contexto da capital.

É pacificamente aceite que o discurso dos media se carateriza por uma marcada heterogeneidade enunciativa, a vários níveis: na medida em que estes se constituem como espaço de confluência de múltiplas vozes; e na medida em que, em cada enunciação, outras enunciações são convocadas, de modos diversos. Cruzam-se, assim, nos media, múltiplos estatutos, competências e interesses, agendando a vida social e moldando a perceção pública das coisas e dos seus estados. Em tempos de pandemia, os media ganham relevo ampliado e o conflito de vozes a que dão espaço ganha, ele também, novas amplitudes. Nesse cenário agónico, a evocação da ciência e a criação das redes de influência entre os discursos científico, político, económico e social tornam-se sistemáticas. Revela-se portanto pertinente analisar como o discurso mediático gera e gere o conflito entre estas diversas esferas discursivas, dando corpo à sua retórica própria. O presente estudo, desenvolvido no quadro dos estudos do discurso de tradição francófona, e numa perspetiva enunciativo-pragmática, analisa um breve corpus de artigos da imprensa generalista contemporânea que abordam a gestão pública da pandemia Covid19, evocando argumentos de índole científica e decisões de índole política. Confirmam-se a expectativa do apagamento enunciativo do locutor, mas a sua presença é bem identificável; confirma-se a heterogeneidade enunciativa, e a criação de binarismos e situações extremadas; contudo, os textos em análise são mais conciliadores do que agónicos e o discurso da ciência é recontextualizado de modo a ser apreendido pelo leitor previsto.

This study is the result of research and pedagogical practice in the framework of a Master’s in Teaching of the 1st Cycle of Basic Education and of Teaching Portuguese and History and Geography of Portugal in the 2nd Cycle of Basic Education, developed in the University of Minho and in cooperating schools. It aims at describing and discussing activities and strategies that promote knowledge about the compositionality of texts and about what defines and distinguishes different textual types; in the context of these, special attention was given to the genre of dissemination of science in the media, especially in contrast to other genres. It is important for students to develop strategies for understanding texts and to increase the mastery of the rules of construction of different types of text, as they show difficulties in receiving/understanding and in producing/structuring texts. To this end, this study recognizes and is based on the importance of linguistic knowledge, at the macro-textual level, for the promotion of reading and writing skills. It also underlines that in the training of future teachers, the knowledge of textual compositionality cannot be neglected

Primary central nervous system lymphoma remission after steroid treatment is a well-known phenomenon, but remission without any type of treatment is extremely rare. We present a rare case of spontaneous remission of a diffuse large B-cell lymphoma of the central nervous system as well as its subsequent reappearance in another location. The atypical presentation misled the neurosurgeons and neurologists, delaying diagnosis and treatment. The patient underwent brain biopsy after the relapse and started radiotherapy and chemotherapy with cytarabine + methotrexate + rituximab. As of 32 months after the diagnosis, the patient remained asymptomatic, with no focal neurological deficits and the disease in complete remission. A PubMed search of the literature up to June 2017 regarding spontaneous remission central nervous system lymphoma was also carried out.

Tumor thrombosis of the internal jugular vein (IJV) represents an uncommon event, usually in the setting of underlying thyroid neoplasms. Extraosseous plasmacytoma (EMP) with tumor thrombosis of the IJV has not yet been reported in the literature. We present a unique case of a plasmacytoma in the left parapharyngeal space with direct extension to the left IJV, documented with contrast enhanced computed tomography and US Doppler. Presence of avid thrombus enhancement allowed differentiation between tumoral extension and thrombothic changes. Keywords: Plasmacytoma, Jugular vein, Tumoral thrombus

Metastases to pituitary adenomas are very rare. From the 20 cases found in the literature, none originated from a cutaneous melanoma. We present the case of a 67-year-old man with a history of transcranial approach to treat a pituitary macroadenoma followed by adjuvant radiotherapy. Fifteen years later, he presented a dorsal nodular melanoma, and three years after that, he developed symptoms of pituitary apoplexy. He was submitted to transsphenoidal surgery, and the histology result revealed metastasis of the melanoma into a pituitary adenoma. The similarity in the clinical presentation of the two entities—pituitary apoplexy and metastasis of the melanoma into a pituitary adenoma—and the rarity of this type of metastization alert to challenges in the differential diagnosis that may confound the neurosurgeon's decision.

Pedestrian Navigation Applications (PNAs) provide assistance in terms of self-localization, space recognition, and turn-by-turn navigation. The use, motivations and perceptions associated with these applications have been under investigated due to users being insufficiently involved in their design and development. This paper analyses the extent to which PNAs are used for assisting people to walk, the frequencies and reasons of using these applications, the perceptions about them, and the barriers preventing them from being used. The study is supported by a questionnaire (N = 1438) that was administered in Bologna (Italy) and Porto (Portugal). Results indicated that 42% of the respondents use PNAs mainly on an occasional basis to find locations and the shortest routes. Google Maps was the preferred navigation service. Statistical tests showed that PNAs were more likely to be used by younger adults and students. The lack of need was the main reason for not using these apps, due to the good spatial knowledge of the cities or the non-use of the pedestrian mode for regular trips. Respondents would like to have apps that are more accurate, usable, and adjusted to pedestrian navigation. The findings described in this paper could be helpful for future designs of PNAs, especially to match pedestrian needs more effectively and to enhance the role of these apps in promoting healthier and sustainable lifestyles.

This study aims to verify the existence of a correlation between morphological awareness and reading and writing performance (more precisely, in the reading component) in children with and without reading and witting difficulties or disorders. To fulfill this objective, a sample of European Portuguese-speaking children was tested with two assessment instruments: the “Reading Age Test” and a Morphological Awareness Test specifically created for this purpose. The experimental group (EG) includes children who have been diagnosed with reading and writing difficulties or disorders; the control group (CG) has not. After analyzing the data, it was concluded that there is a statistically significant difference between the groups of children in the study, since the CG reveals a better performance than the EG in both tests applied. The results also show a statistically significant correlation between the children’s reading performance and their morphological awareness. The correlation appears to be considerably stronger in the EG than in the CG. Thus, we concluded that stimulation of morphological awareness can effectively facilitate and help children’s reading skill development, especially in children having difficulties in these areas.Keywords: metalanguage, morphological awareness, reading and writing disorders.

Introdução: As herniações meningoencefálicas do osso temporal correspondem à presença de parênquima encefálico e/ou meninges prolapsados através de um defeito ósseo temporal. Trata-se de uma condição rara, podendo ter consequências catastróficas para o paciente. Descrição de Caso: Doente de 69 anos, sexo feminino, com antecedentes pessoais de otite média crónica, submetida a cirurgia otológica, hipertensão arterial e neoplasia da mama. Admitida no serviço de urgência por convulsões tónico-clónico generalizadas secundárias a meningoencefalite com ponto de partida em foco infecioso otológico. A investigação imagiológica revelou a presença de uma herniação meningoencefálica, que foi corrigida cirurgicamente por equipa multidisciplinar de Otorrinolaringologia e Neurocirurgia. Discussão/Conclusões: O tratamento cirúrgico tem por objetivo a remoção de tecidos meningoencefálicos herniados, reparação do defeito ósseo e recuperação da audição. O tamanho e localização do defeito ósseo e da herniação meningoencefálica são fatores decisivos na escolha da via de abordagem cirúrgica. Recebido: 13/04/2016 - Aceite: 30/04/2016

Relatamos o caso de um doente com diagnóstico de gliomatose cerebral que após dois quadros de hipertensão intracraniana grave, iniciou quimioterapia paliativa e evoluiu de forma clínica e imagiologicamente satisfatória. Doente de 33 anos de idade, previamente autónomo (Karnofsky Performance Status Scale de 100 pontos) e sem antecedentes pessoais/familiares relevantes. É investigado com tomografia computorizada e ressonância magnética cerebral no contexto de crise convulsiva inaugural. É detetada uma lesão infiltrativa fronto-parietal direita com extensão parietal contralateral através do esplénio do corpo caloso. Foi submetido a biópsia lesional por neuronavegação com diagnóstico histológico de astrocitoma grau II (OMS). Perante a integração imagiológica e anatomopatológica define-se então um processo de gliomatose cerebral. Após alta hospitalar recorre por duas vezes ao serviço de urgência com quadro de hipertensão intracraniana grave, uma das quais em estado de coma e com anisocoria pupilar. Após internamento e corticoterapia endovenosa em altas doses, recupera neurologicamente para o seu estado basal. Vinte e sete meses após o diagnóstico, encontra-se assintomático, sem défices neurológicos focais e com estabilidade imagiológica da lesão tumoral. A gliomatose cerebral é uma neoplasia rara, de apresentação clínica variável e com um diagnóstico baseado nas características imagiológicas e histológicas. Após o início dos tratamentos complementares, nomeadamente quimioterapia, poderá ser possível uma estabilização clínica e imagiológica prolongada. Recebido: 10/10/2016 - Aceite: 05/09/2017

A investigação mostra que a natureza é presença frequente na literatura infantojuvenil e que é habitualmente configurada como uma entidade prazerosa, harmoniosa e até idílica, ainda que superficial, humanizada e estereotipada. Esta construção do mundo natural repousa sobre o poder da linguagem verbal para criar realidade, moldando a forma como a natureza é percecionada, fundindo as dimensões estética, lúdica e pedagógica da literatura para crianças e jovens. Este estudo objetiva identificar as linhas de intersecção destas dimensões, mais especificamente a questão da ecoliteracia, adotando duas perspetivas fundamentais: (a) uma perspetiva linguística, recorrendo à identificação de quadros conceptuais e ao reportório interpretativo nos quais estes são constituídos; (b) uma perspetiva literária e semiótica, estabelecendo relações e dinâmicas texto-imagem, segundo teoria pós-modernas de abordagem do livro ilustrado (álbum). Para cumprir o seu objetivo, este estudo analisa dois livros (álbuns) para crianças publicados em 2009 que apresentam narrativas de viagens de carro em família de áreas urbanas para áreas rurais. Estes dois livros representam diversas formas de apropriação subjetiva do espaço, no quadro da relação entre as crianças e o meio na sociedade contemporânea e ambos promovem a ecoliteracia dos leitores.Palavras-chave: literatura infantojuvenil, livro ilustrado, natureza, ecoliteracia, construtivismo linguístico.

El objetivo de este texto es analizar dos libros pop-up destinados a la infancia, escritos por Anouck Boisrobert y Louis Rigaud, titulados Popville (2009) y Dans la forêt du paresseux [En el bosque del perezoso] publicados por primera vez en 2009 y 2012, con textos de apoyo de la autoría de Joy Sorman y Sophie Strady, respectivamente. Estos libros se publicaron originalmente en Francia, en Hélium Éditions, pero pueden encontrarse ya traducidos en varios países occidentales y en muchos idiomas, incluyendo el catalán, holandés, inglés, francés, alemán, italiano, portugués y castellano. Este artículo analiza el texto verbal de los libros antes citados, así como su elaborado componente visual, construído gracias a una sofisticada ingeniería del papel, con vistas a reflejar la forma en que estas publicaciones alcanzan su objetivo: el desarrollo de la consciencia ecológica de los lectores (Orr, 1992) a través de su implicación en el proceso de la lectura. Esta cuestión parece constituir una de las principales tendencias de la Literatura Infantil en las sociedades occidentales contemporáneas, transcendiendo el papel tradicional y casi omnipresente que la naturaleza desempeña como escenario de narrativas infantiles. The purpose of this text is to analyse two recently been published pop-up books aimed at children, by Anouck Boisrobert e Louis Rigaud, Popville (2009) and Dans la forêt du paresseux [Wake up, Sloth!, En el bosque del perezoso] (first published in 2009 and 2012, accompanied with texts by Joy Sorman and Sophie Strady, respectively). These books were published originally in France by Hélium Editions, but they can now be found in several western countries and in many languages (Catalan, French, Dutch, English, German, Italian, Portuguese and Spanish, at least). The objective is to analyse their verbal text and their visual aspects produced by a sophisticated paper engineered to question how they achieve what seems to be one of their goals, the promotion of the readers’ ecoliteracy (Orr, 1992) by his involvement in the reading process. This issue seems to be one of the main trends on children’s literature in western societies nowadays, transcending the traditional and almost omnipresent role of scenario that nature plays in many children’s narratives.

O presente estudo pretende verificar se existe uma correlação entre consciência morfológica e desempenho em leitura e escrita (mais precisamente, na componente de leitura) em crianças com e sem dificuldades ou perturbação de leitura e escrita. Para cumprir este objetivo, aplicou-se, numa amostra de crianças falantes de português europeu, dois instrumentos de avaliação: o “Teste de Idade de Leitura” e uma Prova de Consciência Morfológica, especificamente criada para o efeito. O grupo experimental (GE) inclui crianças com diagnóstico de dificuldades ou perturbação de leitura e escrita; o grupo de controlo (GC) não. Após a análise dos dados, conclui-se que existe uma diferença estatisticamente significativa entre os grupos de crianças em estudo, uma vez que o GC revela um desempenho superior ao GE em ambas as provas aplicadas. Os resultados obtidos demonstram ainda uma correlação estatisticamente significativa entre o desempenho das crianças no domínio de leitura e o desempenho das crianças ao nível da consciência morfológica. A correlação mostra-se consideravelmente mais forte no GE do que no GC. Deste modo, conclui-se que a estimulação da consciência morfológica pode efetivamente facilitar e auxiliar o desenvolvimento da aprendizagem leitora em crianças, sobretudo em crianças com dificuldades nestes domínios. Palavras-chave: metalinguagem, consciência morfológica, perturbação de leitura e escrita.

FUNDAMENTO: O uso combinado de agentes antitrombínicos, antiplaquetários e estratégias invasivas na síndrome coronariana aguda sem supradesnivelamento do ST (SCAsSST) reduz eventos cardiovasculares. O fondaparinux demonstrou equivalência à enoxaparina na redução de eventos cardiovasculares, porém com menor índice de sangramento nos pacientes que usaram fondaparinux. OBJETIVO: Avaliar o custo-efetividade de fondaparinux versus enoxaparina em pacientes com SCAsSST no Brasil a partir da perspectiva econômica do Sistema Único de Saúde (SUS). MÉTODOS: Um modelo de decisão analítico foi construído para calcular os custos e consequências resultantes dos tratamentos comparados. Os parâmetros do modelo foram obtidos do estudo OASIS-5 (N = 20.078 pacientes com SCAsSST randomizados para fondaparinux ou enoxaparina). O desfecho avaliado foi um composto de eventos cardiovasculares (isto é, morte, infarto agudo do miocárdio, isquemia refratária e sangramentos graves) nos dias 9, 30 e 180 pós-SCAsSST. Foram avaliados todos os custos diretos de tratamento e eventos relacionados à SCAsSST. O ano da análise foi 2010 e os custos foram descritos em reais (R$). RESULTADOS: No dia 9, o custo de tratamento por paciente foi R$ 2.768 para fondaparinux e R$ 2.852 para enoxaparina. Aproximadamente 80% do custo total foram associados a tratamentos invasivos. Os custos com medicamentos representaram 10% do custo total. As taxas combinadas de eventos cardiovasculares e de sangramentos maiores foram 7,3% e 9,0% para fondaparinux e enoxaparina, respectivamente. Análises de sensibilidade confirmaram os resultados iniciais do modelo. CONCLUSÃO: O fondaparinux para tratamento de pacientes com SCAsSST é superior à enoxaparina em termos de prevenção de novos eventos cardiovasculares com menor custo. (Arq Bras Cardiol. 2012; [online].ahead print, PP.0-0)

Republic and Republicans did not always mean the same thing, as can be seen in the use of these terms until the nineteenth century. This uncertainty of concepts has been noted in several linguistic and cultural areas. The current concept Republic emerged from deflections and semantic confrontations that can be located between 1750 and 1850. The study of the Portuguese case suggests that the term Republic, used in connection with various forms of government between the fifteenth to eighteenth centuries, became, in late eighteenth and early nineteenth centuries, the opposite of Monarchy and synonymous of a form of government: the popular government. In the mid-nineteenth century, especially after the 1848 revolutions, the semantic scope of Republic might have been reduced again, tending to no longer designate just a form of government, but a very specific political and social formula: secular democracy, sometimes already socialist. It was in this context, in fact, that Republican came to mean the activist of the political movements that aimed such regimes, while the old term «Repúblico», in the sense of an exemplary citizen, fell into disuse.

Este artigo apresenta os procedimentos e os resultados fundamentais da avaliação da proficiência em língua portuguesa do corpo docente da Universidade Nacional Timor Lorosa’e (UNTL), em TimorLeste, realizado em junho e julho de 2015. O processo avaliativo recorreu a um referencial adaptado do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas, com adequação ao cenário de TimorLeste. Conclui que a proficiência geral em língua portuguesa do corpo docente é insuficiente para desenvolver atividades académicas (lecionação e investigação) garantindo um uso minimamente adequado da língua portuguesa e que, portanto, é necessário desenvolver programas de formação dos docentes, de acordo com os vários níveis de proficiência em que se encontram. A sua maior limitação decorre do facto de ter avaliado somente 47,08% dos docentes timorenses da UNTL, já que os restantes não estiveram disponíveis para participar no processo. Ainda assim, os resultados oferecem dados relevantes e sustentam as recomendações feitas.

OBJETIVO: Avaliar, através da evolução dos novos marcadores bioquímicos de injúria cardíaca, se a cardioversão elétrica (CVE) causa lesão miocárdica. MÉTODOS: Foram avaliados 76 pacientes (P) submetidos a CVE eletiva de fibrilação atrial ou flutter atrial. Medidas de creatinafosfoquinase (CPK), CKMB-atividade e dosagem de CKMB-massa (M), mioglobina e troponina I cardíaca (cTnI) foram determinadas antes e após 6 e 24 horas da CVE. RESULTADOS: A CVE resultou um sucesso em 58 P (76,3%). A carga cumulativa (CC) foi de até 350 joules (J) em 36 P, de 500 a 650 J em 20 P e de 900 a 960 J em 20 P, com energia média aplicada de 493 J (± 309). A cTnI permaneceu dentro da normalidade nos 76 P. Com o aumento da CC, ocorreu elevação de CPK (> valor de p = 0,007), CKMB-atividade (> valor de p = 0,002), CKMB-M (> valor de p = 0,03) e mioglobina (> valor de p = 0,015). Correlação positiva foi observada entre a CC e picos de CPK (r = 0,660; p < 0,001), CKMB-atividade (r = 0,429; p < 0,0001), CKMB-M (r = 0,265; p = 0,02) e mioglobina (r = 0,684; p < 0,0001). Correlação também positiva ocorreu entre o número de choques e picos de CPK (r = 0,770; p < 0,001), CKMB-atividade (r = 0,642; p < 0,0001), CKMB-M (r = 0,430; p < 0,0001) e mioglobina (r = 0,745; p < 0,0001). CONCLUSÃO: A CVE não causa lesão miocárdica detectável pela dosagem da cTnI. Elevações de CPK, CKMB-atividade, CKMB-M e mioglobina são decorrentes de lesão do músculo esquelético, estando correlacionadas positivamente com a CC aplicada ou com o número de choques.OBJECTIVE: Evaluate, based on the evolution of new biochemical markers of cardiac damage, if electrical cardioversion (ECV) causes myocardial injury. METHODS: Seventy-six patients (P) submitted to elective ECV for atrial fibrillation or atrial flutter were evaluated. Creatine phosphokinase (CPK), CK-MB activity, CK-MB mass, myoglobin and cardiac troponin I (cTnI) were measured before, and 6 and 24 hours after ECV. RESULTS: ECV was successful in 58 P (76.3%). Cumulative energy (CE) was up to 350 joules (J) in 36 P, from 500 to 650 J in 20 P and from 900 to 960 J in 20 P; the mean energy delivered being 493 J (± 309). The levels of cTnI remained within normal limits in all 76 P. The increase of cumulative energy led to an elevation of CPK levels (> p value = 0.007), CK-MB activity (> p value = 0.002), CK-MB mass (> p value = 0.03), and myoglobin (> p value = 0.015). A positive correlation between the cumulative energy and CPK peaks was observed (r = 0.660; p < 0.001), CK-MB activity (r = 0.429; p < 0.0001), CK-MB mass (r = 0.265; p = 0.02), and myoglobin (r = 0.684; p < 0.0001), as well as between the number of shocks and the CPK peaks (r = 0.770; p < 0.001), CK-MB activity (r = 0.642; p < 0.0001), CK-MB mass (r = 0.430; p < 0,0001), and myoglobin (r = 0.745; p < 0.0001). CONCLUSION: ECV does not cause myocardial injury detectable by cTnI measurement. Elevations of CPK, CK-MB activity, CK-MB mass and myoglobin result from skeletal muscle injury and are positively correlated with the CE delivered or with the number of shocks.

Research has shown that Nature is frequently found as an important element in children’s literature. Despite being depicted in a rather superfi cial and stereotypical way and touched by humanity, it is usually represented as a fun, harmonious and even idyllic component of the story. This construction of the natural world depends on the power of language to create scenarios, shaping the way Nature is perceived, merging the aesthetic, recreational and pedagogical dimensions of children’s literature. The objective of this study is to identify how these dimensions intersect and how the theme of ecoliteracy is dealt with by focusing on two main perspectives: (a) linguistic perspective: resorting to the principles of the identifi cation of frames and their interpretative repertoire; (b) literary and semiotic perspective: establishing text-picture relationships and dynamics according to the postmodern theories on picturebooks. In order to do this, the study focuses on two children’s picturebooks published in 2009, which tell stories of car journeys involving families travelling from an urban setting to a rural one. These two picturebooks represent various forms of subjective appropriation of space and promote ecoliteracy through the relationship between the child protagonists and the surrounding environment. Keywords: children’s literature, picturebook, nature, ecoliteracy, linguistic constructivism.

The purpose of this text is to analyse two recently been published pop-up books aimed at children, by Anouck Boisrobert e Louis Rigaud, Popville (2009) and Dans la forêt du paresseux [Wake up, Sloth!, En el bosque del perezoso] (first published in 2009 and 2012, accompanied with texts by Joy Sorman and Sophie Strady, respectively). These books were published originally in France by Hélium Editions, but they can now be found in several western countries and in many languages (Catalan, French, Dutch, English, German, Italian, Portuguese and Spanish, at least). The objective is to analyse their verbal text and their visual aspects produced by a sophisticated paper engineered to question how they achieve what seems to be one of their goals, the promotion of the readers’ ecoliteracy (Orr, 1992) by his involvement in the reading process. This issue seems to be one of the main trends on children’s literature in western societies nowadays, transcending the traditional and almost omnipresent role of scenario that nature plays in many children’s narratives.

O estudo que estas linhas abrem e apresentam pretende debruçar-se sobre alguns dos aspectos que definem o discurso de opinião enquanto tal, o enquadram e delimitam...

O presente estudo recorre ao quadro conceptual e aos instrumentos metodológicos da Análise do Discurso para a identificação e descrição dos traços essenciais do discurso do Presidente da Assembleia da República na sessão solene parlamentar de comemoração do 25 de abril de 1974, em 26 de abril de 1977, na primeira sessão da primeira legislatura da Assembleia da República em regime democrático. O estudo centra-se nas questões enunciativas, no ethos do enunciador e nas mais relevantes isotopias que perpassam o discurso. Conclui que este discurso se constrói sobre uma visão pessoal particularmente marcada, dando a ver o conjunto de valores que o seu enunciador assume como edificadores do Portugal novo saído da revolução de 25 de abril de 1974 e os compromissos que assume perante o povo português.

Este estudio se centra en una colección de tres volúmenes publicados por el Área Metropolitana de Lisboa con el objetivo de difundir el medio natural y cultural que rodea a la capital portuguesa. Los libros seleccionados combinan intencionalidad pedagógica y dimensión estética a través de la narración de las aventuras de un niño que transcurren en pleno paisaje natural. El protagonista visita diferentes escenarios naturales y descubre una gran variedad de espacios únicos. Desde una cuidadosa revisión científica, en los libros se destaca, sin perder su calidad literaria, la diversidad y riqueza ambiental de un espacio particular y único. La historia, la geografía, la geología y la biología se cruzan con la magia y lo maravilloso para proponer una manera diferente de observar la realidad. El estudio tratará de demostrar cómo estos libros representan de una manera muy original, la apropiación personal y subjetiva del espacio, en particular del paisaje natural, lo que permite una variedad de lecturas e interpretaciones. Texto e imágenes recrean en su estilo y lenguaje específico, la relación del niño con el medio ambiente.