1. Acceso a la educación superior de los estudiantes del sector rural del municipio de Pasca, Cundinamarca (estudio de caso)
- Author
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Ruíz Vanegas, Héctor Augusto / Director, Romero Rodríguez, Carol Stella, Ruíz Vanegas, Héctor Augusto / Director, and Romero Rodríguez, Carol Stella
- Abstract
La educación es uno de los pilares más importantes del desarrollo en cualquier país. Cada año miles de jóvenes próximos a su grado en educación media comienzan una ardua búsqueda de instituciones adecuadas para realizar sus estudios superiores con el fin de lograr una educación más completa y en aras de ascender económicamente; aun así, en Colombia sólo el 34% de jóvenes logran acceder a una institución de educación superior Dicha situación se realza en los jóvenes de pocos recursos, comunidades vulnerables, sectores alejados y abandonados por el Estado, quienes, al terminar sus años de bachillerato, salen prontamente a buscar empleo, “y un bajísimo porcentaje de ellos piensa en la posibilidad de estudiar para ser profesional” En Colombia un joven de bajos recursos tiene 4 opciones: 1. estudiar en una universidad pública, 2. estudiar en un instituto, corporación o fundación de educación superior, 3. estudiar en el SENA o 4. buscar trabajo en lo que salga , ya que no logró ninguna de las anteriores. Entonces se hace necesario que el Estado, Familia y entidades educativas generen estrategias en las que se brinden opciones para que el estudiante se pueda desarrollar intelectualmente sin abandonar su comunidad y lugar de origen para que pueda aplicar sus conocimientos para servicio de su region.y desarrollarse como profesional.
- Published
- 2019