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Objectives: Observe the development of the application of Partial Least Squares Structural Equation Modelling (PLS-SEM), and why it is suitable for theory development in tourism research, their main expositors both in terms of authors and countries, as well as the relationships between them and the keywords used. Methods: This study empirically examines the PLS method in tourism research published between 2000 and 2020 in the Web of Science (WoS) databases, using the terms "PLS" and "tourism". Bibliometric review software Rstudio was used, applying the "Bibliometrix" and "Biblioshiny" packages. Results: It shows the increase in publications in recent years, being in 2014 when the exponential increase begins, the country with the highest production of scientific articles is Spain, while the most prolific university is the University Sains of Malaysia, as well as the classification of authors by the various indexes or by their production over time, also has the relationships that exist between keywords, authors and universities, to conclude with a heat map of research worldwide Conclusion: The main conclusions of the present study are that there is a clear increase in the use of the PLS-SEM technique in tourism research, where Spain is the country that publishes the most on the subject, not having journals specialised in this topic, and where the main authors and the different classification indices for them are shown., Objetivos: Observar el desarrollo de la aplicación de la Modelización de Ecuaciones Estructurales por Mínimos Cuadrados Parciales (PLS-SEM), y por qué es adecuada para el desarrollo de teorías en la investigación turística, sus principales expositores tanto en autores como en países, así como las relaciones entre ellos y las palabras clave utilizadas. Métodos: Este estudio examina empíricamente el método PLS en investigaciones sobre turismo publicadas entre 2000 y 2020 en las bases de datos Web of Science (WoS), utilizando los términos "PLS" y "tourism". Se utilizó el software de revisión bibliométrica Rstudio, aplicando los paquetes "Bibliometrix" y "Biblioshiny". Resultados: Se muestra el aumento de las publicaciones en los últimos años, siendo en 2014 cuando comienza el aumento exponencial, el país con mayor producción de artículos científicos es España, mientras que la universidad más prolífica es la Universidad Sains de Malasia, así como la clasificación de los autores por los distintos índices o por su producción a lo largo del tiempo, también se cuenta con las relaciones que existen entre palabras clave, autores y universidades, para concluir con un mapa de calor de la investigación a nivel mundialConclusiones: Las principales conclusiones del presente estudio son que existe un claro incremento en el uso de la técnica PLS-SEM en la investigación turística, donde España es el país que más publica sobre el tema, no disponiendo de revistas especializadas en este tema, y donde se muestran los principales autores y los diferentes índices de clasificación de los mismos., Objectivos: Observar o desenvolvimento da aplicação de Partial Least Squares Structural Equation Modelling (PLS-SEM), e porque é adequado para o desenvolvimento teórico na investigação turística, os seus principais expositores tanto em termos de autores como de países, bem como as relações entre eles e as palavras-chave utilizadas. Métodos: Este estudo examina empiricamente o método PLS na investigação em turismo publicado entre 2000 e 2020 nas bases de dados da Web of Science (WoS), utilizando os termos "PLS" e "turismo". Foi utilizado o software de revisão bibliométrica Rstudio, aplicando os pacotes "Bibliometrix" e "Biblioshiny". Resultados: Mostra o aumento de publicações nos últimos anos, sendo em 2014 quando começa o aumento exponencial, o país com maior produção de artigos científicos é a Espanha, enquanto a universidade mais prolífica é a Universidade Sains da Malásia, bem como a classificação dos autores pelos vários índices ou pela sua produção ao longo do tempo, também tem as relações que existem entre palavras-chave, autores e universidades, para concluir com um mapa térmico de investigação a nível mundialConclusão: As principais conclusões do presente estudo são que há um claro aumento na utilização da técnica PLS-SEM na investigação turística, onde a Espanha é o país que mais publica sobre o tema, não dispondo de revistas especializadas neste tema, e onde são mostrados os principais autores e os diferentes índices de classificação para eles.

Supplementary Material 1

This book collects most of the reflections, methodological approaches, and the intention of interweaving academia with social realities. The research group Cuchavira, Power, Socialization, and Knowledge was born in 2011 in response to some questions around three structural elements. Thus, the first element focused on the understanding of the social function of education; the second one analyzed the political implications of the social-community educational proposal of the UNAD (Spanish acronym for Universidad Nacional Abierta y a Distancia); and the third element addressed the responsibility of the relationship between the academia and community, intending to contribute to the understanding of an armed social conflict in Colombia. From these considerations, the Cuchavira group has organized different workspaces, ranging from the creation of research groups in Bogotá, Villavicencio, Medellín, Popayán, and Valledupar, through the participation and execution of research projects with research members and research professors, up to the integration in spaces for the construction of public policies as a result of the research exercises. El presente libro recoge en gran parte reflexiones, apuestas metodológicas y la intención de entretejer la academia con las realidades sociales. El grupo de investigación Cuchavira, poder, socialización y conocimiento nace en el año 2011, atendiendo algunos cuestionamientos que transitaban alrededor de tres elementos estructurales. El primero avanzaba hacia la comprensión de la función social de la educación, el segundo orientaba la mirada hacia las implicaciones políticas de la propuesta educativa social-comunitaria de la UNAD y el tercer elemento agenciaba la responsabilidad del tejido entre la académica y lo comunitario, en el esfuerzo de contribuir hacia el entendimiento de un conflicto social armado en Colombia. Desde estas consideraciones, el grupo Cuchavira ha generado diferentes espacios de trabajo, que van desde la creación de semilleros de investigación en las ciudades de Bogotá, Villavicencio, Medellín, Popayán y Valledupar, pasando por la participación y ejecución de proyectos de investigación con los semilleros e investigadores profesores, hasta la integración en espacios de construcción de políticas públicas como resultado de los ejercicios de investigación. Este livro é em grande parte uma coleção de reflexões, abordagens metodológicas e a intenção de entrelaçar a academia com as realidades sociais. O grupo de pesquisa Cuchavira, poder, socialização e conhecimento foi criado em 2011, em resposta a algumas questões que giravam em torno de três elementos estruturais. O primeiro avançou para a compreensão da função social da educação, o segundo orientou-se para as implicações políticas da proposta educacional sócio-comunitária da UNAD, e o terceiro promoveu a responsabilidade da trama entre o acadêmico e a comunidade, no esforço de contribuir para a compreensão de um conflito social armado na Colômbia. A partir destas considerações, o grupo Cuchavira gerou diferentes espaços de trabalho, que vão desde a criação de grupos de pesquisa de sementes nas cidades de Bogotá, Villavicencio, Medellín, Popayán e Valledupar, passando pela participação e execução de projetos de pesquisa com os grupos de sementes e professores de pesquisa, até a integração em espaços para a construção de políticas públicas, como resultado dos exercícios de pesquisa.