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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior In this paper we describe and analyze qualitatively the constructions with the verb agarrar in oral and written texts of both Brazilian and European Portuguese of the twentieth century. The theoretical perspective used combines the assumptions of the Functional Linguistics and the Cognitive Linguistics, named Cognitive-Functional Linguistics, in which we assume the studies about Grammaticalization and the Constructions Grammar. The data analyzed were collected from Corpus do Português and the corpus organized by Silva (2005), in which we identified three types of constructions, the transitive, the paratactic and the subordinate. And the syntactic configuration they present are: [Vagarrar COMPL], [V1agarrar (e) V2fin] and [V1agarrar (a) V2nonfin], respectively. The transitive constructions are formed basically by a verb-noun sequence and they encode, prototypically, the physical and perceivable change on the location of the object. However, when the object presents a more abstract semantic value, the change of location is metaphorical, therefore, these constructions were divided into canonical and non-canonical, respectively. The paratactic are formed by two verbs, V1 and V2, both inflected, and that may or may not be connected by the conjunction e (and). Those constructions have a focusing function since the V1 serves as a marker of focus, highlighting the event described by V2. The subordinate, in turn, are also formed by two verbs. However, in subordinate construction, V1 is an auxiliary verb that carries all morphological information of time, mode, number and person while V2 is the main verb and it is used in its nonfinite form. This construction encodes the beginning of the action expressed in V2, and V1, stands as an inceptive auxiliary. We conclude that the occurrence of the verb agarrar in these three constructions is enabled through the metaphor of movement, the verb interacts with the constructions so that the movement is coded differently in each one. In transitive, the movement causes the change of location of the object; in paratactic, the movement is metaphorical and V1 leads the listener/reader s attention to the action expressed by V2; and in the subordinate, the movement, also metaphorical, encodes the beginning of the action expressed by the second verb. Neste trabalho, descrevemos e analisamos qualitativamente as construções com o verbo agarrar em textos orais e escritos do Português Brasileiro e Europeu do século XX a partir de uma perspectiva teórica que conjuga os pressupostos da Linguística Funcional à Linguística Cognitiva, denominada Linguística Cognitivo-Funcional, dentro da qual assumimos os estudos realizados acerca da Gramaticalização e da Gramática das Construções. Os dados analisados foram coletados do Corpus do Português, do corpus organizado por Silva (2005) e da ferramenta de busca Google, nos quais identificamos três tipos de construções, as transitivas, as paratáticas e as subordinadas, cujas configurações sintáticas são: [Vagarrar COMPL], [V1agarrar (e) V2fin] e [V1agarrar (a) V2inf], respectivamente. As construções transitivas formam-se, basicamente, por uma sequência verbo-nome e codificam, prototipicamente, a mudança física e perceptível de locação do objeto, contudo, quando o objeto apresenta um valor semântico mais abstrato, a mudança de locação é metafórica, por isso, essas construções foram divididas em canônicas e não canônicas, respectivamente. As paratáticas formam-se a partir de dois verbos, V1 e V2, ambos flexionados que podem ou não ser conectados pela conjunção e. Apresentam uma função focalizadora, uma vez que o V1 funciona como marcador de foco, enfatizando o evento descrito pelo V2. As subordinadas, por sua vez, são formadas, também por dois verbos, porém, nelas, o V1 é um verbo auxiliar que apresenta as flexões modo-temporais e número-pessoais enquanto o V2 é o verbo principal que mantém a forma nominal de infinitivo. Essa construção codifica o início da ação expressa pelo V2, V1, nesse caso, é um auxiliar de aspecto inceptivo. Concluímos que a ocorrência do verbo agarrar nessas três construções é habilitada por meio da metáfora do movimento, o verbo interage com as construções de modo que o movimento é codificado de formas diferentes em cada uma delas. Nas transitivas o movimento causa a mudança, física ou metafórica, de locação do objeto; nas paratáticas o movimento é metafórico e gera o deslocamento da atenção para a ação expressa pelo V2 e nas subordinadas o movimento, também metafórico, codifica o início da ação expressa pelo segundo verbo. Mestre em Estudos Linguísticos

Submitted by Lívia Valili (livia.valili@unesp.br) on 2022-07-28T00:25:48Z No. of bitstreams: 1 Dissertação_Lívia Valili_Unesp_FCLAr (arquivamento).pdf: 5894476 bytes, checksum: 5db1784e4542715fbb34ad7c9afb321d (MD5) Approved for entry into archive by Aline Aparecida Matias null (alinematias@fclar.unesp.br) on 2022-07-28T13:20:21Z (GMT) No. of bitstreams: 1 valili_l_me_arafcl.pdf: 5894476 bytes, checksum: 5db1784e4542715fbb34ad7c9afb321d (MD5) Made available in DSpace on 2022-07-28T13:20:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 valili_l_me_arafcl.pdf: 5894476 bytes, checksum: 5db1784e4542715fbb34ad7c9afb321d (MD5) Previous issue date: 2022-05-27 O presente trabalho tem como finalidade investigar o tratamento concedido ao fenômeno da transitividade e à descrição dos argumentos verbais por três coleções de livros didáticos aprovadas pelo Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) para uso no Ensino Fundamental Anos Finais e, portanto, presentes no Guia do livro didático do PNLD 2020, dentro das quais selecionamos como nosso córpus os materiais destinados ao 7º e 8º anos do EF, anos em que se abrange na grade curricular o tema da transitividade. Ao verificarmos que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece um ensino de gramática reflexivo e articulado com as práticas linguísticas, procuramos aprofundar a discussão sobre a abordagem adotada no ensino de gramática na educação básica, olhando de forma mais específica para a abordagem da transitividade, tema continuamente previsto pelos currículos escolares dentro de análise sintática. Além disso, partimos da visão da linguística funcionalista sobre transitividade verbal e ensino para observamos contrastivamente com a abordagem das gramáticas tradicionais (GT), normalmente adotadas pelos livros escolares. Desse modo, notamos como as GT restringem a descrição do fenômeno transitivo ao critério sintático, definindo-o como propriedade intrínseca ao verbo, com argumentos verbais caracterizados pela ausência (objeto direto) ou presença de preposição (objeto indireto), enquanto a abordagem funcionalista baseada na língua centrado no uso, conforme esclarece Furtado da Cunha (2015), propõe um estudo da transitividade por intermédio de todos os aspectos que pautam a construção da língua. A fim de observarmos como a BNCC é integrada nas coleções e qual a fundamentação teórico-metodológica adotada para a ensino de gramática, tanto na teoria quanto na concretização desse ensino na abordagem da transitividade, incluímos em nossa investigação o manual do professor e os livros didáticos do aluno. Nossas análises, mostraram-nos que todas as coleções didáticas incluíram em seus manuais: (i) os principais critérios avaliativos do PNLD 2020; (ii) a concepção de linguagem como interação comunicativa em seu fundamento-teórico metodológico; (ii) a adoção de uma abordagem de ensino produtiva com foco na língua em uso e não em uma metalinguagem pura. Em contrapartida, os livros do aluno apresentaram: (i) abordagem de ensino tradicional, tendo como centro a metalinguagem; (ii) análises linguísticas descontextualizadas, com pouco aproveitamento dos gêneros textuais; (iii) fixação das análises no aspecto sintático e desconsideração dos demais aspectos linguísticos. Diante do resultado das análises, percebemos uma dissonância entre os manuais dos professores e os livros do aluno visto que os critérios avaliativos do PLND que se baseiam na BNCC e visam um ensino linguístico contextualizado são apontados nos manuais e não cumpridos nos livros que seguem uma abordagem tradicional, logo aparentando-nos que os manuais são feitos para as coleções serem aprovadas e não para modificar a forma de ensino, já que não há a mesma preocupação no desenvolvimento dos livros dos alunos. Com o objetivo de contribuirmos para a construção de um ensino de gramática mais produtivo, ao final desta pesquisa revisitamos os materiais analisados e propomos um uso alternativo dos livros do aluno, o qual pode possibilitar um estudo da transitividade de forma contextualizada com a finalidade de compreensão do fenômeno no funcionamento da língua. This work aims to investigate the treatment given to the phenomenon of transitivity and the description of verbal arguments by three different collections of textbooks, approved by the National Book and Didactic Material Program for use in Elementary School Final Years, and present in the National Book and Didactic Material Program 2020 Textbook Guide, from where we selected the materials intended for the 7th and 8th grades of elementary school, years in which the subject of transitivity is covered in the curriculum. By verifying that the National Common Curricular Base establishes a reflective grammar teaching articulated with linguistic practices, we seek to deepen the discussion about the approach adopted in grammar teaching in basic education, looking more specifically at the approach to transitivity, a theme continuously foreseen by school curriculums within syntactic analysis. In addition, we started from the functionalist linguistic perspective and its view on verbal transitivity and teaching to observe in contrast with the approach of traditional grammars, usually adopted by textbooks. Thus, we observed how the traditional grammars, restrict themselves to the syntactic criterion in the description of transitivity defined as an intrinsic property of the verb, with verbal arguments that are differentiated by the absence (direct object) or the presence of a preposition (indirect object), while the functionalist linguistic approach aims at a study of language centered on use, as clarified by Furtado da Cunha (2015), thus proposing a study of transitivity through all aspects that guide the construction of language. In order to observe how the National Common Curricular Base is integrated in the collections and what is the theoretical-methodological foundation adopted for the teaching of grammar, both in theory and in the concretization of this teaching in the approach to transitivity, we included in our investigation the teacher's manual and the student textbooks. Our analyzes showed us that all didactic collections included in their manuals: (i) the main evaluative criteria of the PNLD 2020; (ii) the conception of language as communicative interaction in its methodological theoretical foundation; (ii) the adoption of a productive teaching approach focused on the language in use and not on a pure metalanguage. On the other hand, the student's books presented: (i) traditional teaching approach, centered on metalanguage; (ii) decontextualized linguistic analysis, with little use of textual genres; (iii) fixation of the analysis on the syntactic aspect and disregard of the other linguistic aspects. Given the results of the analyses, we noticed a dissonance between the teacher's manuals and the student's books, since the PLND's evaluation criteria, which are based on the BNCC and aim at a contextualized linguistic teaching, are pointed out in the manuals and not met in the books that follow a traditional approach, thus appearing to us that the manuals are made for the collections to be approved and not to change the way of teaching, since there is not the same concern in the development of the student's books. In order to contribute to the construction of a more productive grammar teaching, at the end of this research we revisit the analyzed materials and propose an alternative use of the student's textbooks, which can enable the study of transitivity in a contextualized way with the purpose of understanding the phenomenon in the functioning of language.

Submitted by Felipe Aleixo (felipe.aleixo@unesp.br) on 2021-06-14T20:44:18Z No. of bitstreams: 1 TESE_FELIPE_ALEIXO_VERSÃO_FINAL.pdf: 40972810 bytes, checksum: 6073c3114974b6fab610be1fb5d59018 (MD5) Rejected by Aline Aparecida Matias null (alinematias@fclar.unesp.br), reason: Bom dia Felipe, para aprovação no Repositório Institucional da UNESP, serão necessárias algumas correções na sua tese. Solicitamos que realize uma nova submissão seguindo as orientações abaixo: * Numerar corretamente o trabalho. De acordo com o Manual de Normalização da Biblioteca, todas as folhas pré-textuais do trabalho, a partir da folha de rosto, devem ser contadas sequencialmente, mas não numeradas; a ficha catalográfica também não deve ser contada. Você deve começar a numerar o seu trabalho a partir da sua INTRODUÇÃO, como 18. Não se esqueça de adequar o sumário e as listas de acordo com a nova numeração das páginas, e corrigir a informação na ficha catalográfica. * A numeração deve aparecer no canto superior direito. Em caso de maiores dúvidas, entrar em contato com as bibliotecárias da Seção de Referência (Camila ou Elaine). camila.serrador@unesp.br ; elaine.batista@unesp.br. Agradecemos a compreensão. on 2021-06-16T12:39:03Z (GMT) Submitted by Felipe Aleixo (felipe.aleixo@unesp.br) on 2021-06-16T13:50:31Z No. of bitstreams: 1 TESE_FELIPE_ALEIXO_VERSÃO_FINAL_2.pdf: 41383148 bytes, checksum: 2b940c601f9e4df09032983769664e90 (MD5) Approved for entry into archive by Aline Aparecida Matias null (alinematias@fclar.unesp.br) on 2021-06-18T14:36:31Z (GMT) No. of bitstreams: 1 aleixo_f_dr_arafcl.pdf: 41383148 bytes, checksum: 2b940c601f9e4df09032983769664e90 (MD5) Made available in DSpace on 2021-06-18T14:36:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 aleixo_f_dr_arafcl.pdf: 41383148 bytes, checksum: 2b940c601f9e4df09032983769664e90 (MD5) Previous issue date: 2021-05-27 Nesta pesquisa, tivemos o objetivo geral de descrever e analisar, partindo de uma perspectiva funcionalista, como as relações de condicionalidade podem ser expressas na Libras partindo de produções naturais de uso, extraídas do Corpus de Libras da UFSC. Nesse sentido, observamos como as orações condicionais são elaboradas em discursos naturais, seja a partir de um enlace conjuntivo, em que há o uso das conjunções manuais SE e EXEMPLO, seja por um enlace justaposto, quer dizer, em que marcadores não manuais explicitam esse uso. De modo específico, buscamos apontar quais marcadores não manuais gramaticais estão associados à expressão de condicionalidade, relacionando-os aos diferentes tipos de condicionais que identificamos na Libras seja seguindo critérios semânticos, em que observamos os graus de hipoteticidade, seja seguindo os parâmetros de seus domínios de uso, tal como Sweetser (2002) e Dancygier (2003) sugerem. Ainda, avaliamos a ordem das condicionais, considerando suas possíveis motivações quanto ao uso dos constituintes condicionais codificados como tópicos ou adendos (FORD; THOMPSON, 1986; HIRATA, 1999). Para isso, recolhemos 64 ocorrências de condicionais da Libras e partimos para uma análise quali-quantitativa, considerando, como grupos de fatores: critérios formais, ao identificar marcadores manuais e não manuais que apresentam um padrão de uso nessas orações, bem como ao observar a ordem dos constituintes, relacionando-os ao tipo de informação que veiculam; critérios semânticos, ao observar os sentidos expressos quanto ao grau de hipoteticidade; critérios semântico-pragmáticos, ao observar a relação de sentido das condicionais quanto aos domínios de uso. Os resultados obtidos permitem-nos atestar que: (i) o uso mais prototípico das condicionais na Libras é o arqueamento das sobrancelhas sobre a prótase, juntamente com a produção do mouthing de “si” e com a projeção da cabeça para a frente. Isso pode ser seguido por um piscar de olhos que demarca a passagem do constituinte antecedente para o consequente; na apódose, há uma mudança no formato das sobrancelhas, bem como uma mudança na inclinação da cabeça. Esses usos podem, todavia, sofrer influência de outras funções no discurso, o que pode alterar, também, a sua realização. (ii) A anteposição, ou seja, a sequência prótase > apódose, tem uso mais representativo no uso da Libras; a posposição, todavia, não é agramatical. As prótases das condicionais antepostas veiculam informações dadas/inferíveis; as das condicionais pospostas, em contrapartida, apresentam, sempre, uma relação de novidade. Nesse sentido, as prótases das condicionais antepostas funcionam como tópicos das sentenças em que ocorrem, ao passo que as pospostas funcionam como adendos restritivos. (iii) Quanto aos graus de hipoteticidade das orações condicionais, nossos dados demonstram a impossibilidade de distribuí-las em grupos discretos, uma vez que muitos usos de MNM e de outros sinais manuais se sobrepõem às ocorrências. Sendo assim, propusemos uma análise a partir de um continuum, em que situações que se estabelecem mais próximas do polo esquerdo demonstram noções +factuais, e, à medida que “caminham” pelo continuum, passam a ter uma interpretação +hipotética. Logo, quanto mais à direita do continuum, menor a possibilidade de realização (-factual). (iv) Com relação aos domínios de uso, identificamos ocorrências para os quatro grupos, a saber, de conteúdo, epistêmico, de atos de fala e metatextual. Com relação aos tipos de usos (de conteúdo, epistêmico, de atos de fala e metatextual), não confirmamos nossa hipótese de que há marcadores específicos para esses usos. In this thesis, whose general objective is to describe and analyze, from a functionalist perspective, how the relations of conditionality can be expressed in Libras at natural productions of use, extracted from the Libras Corpus of UFSC. In this sense, we observe conditional sentences elaborated in natural speeches, either from a conjunctive link, in which there is the use of manual conjunctions SE and EXEMPLO, or through a juxtaposed link, in which the use of non-manual markers makes explicit this use. Specifically, we seek to point out which non-manual grammatical markers are associated with the expression of conditionality, relating them to the different types of conditionals that we identify in Libras, either by following semantic criteria, in which we observe the degrees of hypotheticality, either by following the parameters of their domains of use, as Sweetser (2002) and Dancygier (2003) suggest. We still evaluated the order of conditionals, considering their possible motivations regarding the use of conditional constituents coded as topics or addendums (FORD; THOMPSON, 1986; HIRATA, 1999). For this, we collected 64 conditionals of Libras occurrences and started a qualiquantitative analysis, considering, as groups of factors: formal criteria, when identifying manual and non-manual markers that present a pattern of use in these sentences, as well as observing the order of constituents, relating them to the type of information they convey; semantic criteria, when observing the meanings expressed as to the degree of hypotheticality; semantic-pragmatic criteria, when observing the relation of meaning of the conditionals regarding the domains of use. The obtained results allow us to attest that: (i) the most prototypical use of conditionals in Libras is the arching of the eyebrows over the prosthesis, together with the production of the “si” mouthing with the projection of the head forward. This can be followed by a blink of an eye that marks the passage from the previous constituent to the consequent; in apodosis, there is a change in the shape of the eyebrows, as well as a change in the head’s inclination. These uses can, however, be influenced by other functions in the speech, which can also change its performance. (ii) The preposition, that is, the protease sequence> apodosis, has more representative use in Libras; the postposition, however, is not ungrammatical. The proteases of the preconditioned conditionals convey given / inferable information; those of the postponed conditionals, on the other hand, always present a relationship of novelty. In this sense, the proteases of the prepositional conditionals function as topics of the sentences in which they occur, whereas the postpositions function as restrictive addenda. (iii) Regarding the degrees of hypotheticality of the conditional sentences, our data demonstrate the impossibility of distributing them in discrete groups, since many uses of MNM and other manual signs overlap the occurrences. Therefore, we proposed an analysis based on a continuum, in which situations that are closer to the left pole demonstrate notions + factual, and, as they “walk” through the continuum, they come to have a + hypothetical interpretation. Therefore, the further to the right of the continuum, the less the possibility of realization (- factual). (iv) Regarding the domains of use, we identified occurrences for the four groups, namely, content, epistemic, of speech acts and metatextual. Regarding the types of uses (content, epistemic, of speech acts and metatextual), we do not confirm our hypothesis that there are specific markers for these uses

Submitted by Rimar Ramalho Segala (rimromano@hotmail.com) on 2021-06-28T19:48:07Z No. of bitstreams: 1 Tese_Rimar_tese_versao_final.pdf: 5902779 bytes, checksum: cc9e3cccd68777bb13c5f807c39b56c4 (MD5) Approved for entry into archive by Carolina Lourenco null (carolinalourenco@fclar.unesp.br) on 2021-06-29T15:52:06Z (GMT) No. of bitstreams: 1 segala_rr_dr_arafcl.pdf: 5902779 bytes, checksum: cc9e3cccd68777bb13c5f807c39b56c4 (MD5) Made available in DSpace on 2021-06-29T15:52:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 segala_rr_dr_arafcl.pdf: 5902779 bytes, checksum: cc9e3cccd68777bb13c5f807c39b56c4 (MD5) Previous issue date: 2021-04-16 Nesta tese, nos propomos a discutir problemas nos estudos da Libras - Língua Brasileira de Sinais e o seu status, tendo em vista a emergência de sinais a partir de emblemas Destacamos que a Libras, como qualquer língua natural, não está isolada linguística e socialmente, tendo contato com várias outras línguas orais usadas no Brasil, como línguas indígenas, português, italiano, inglês, entre outras e línguas de sinais de outros países como a Língua de Sinais Francesa (LSF), Língua de Sinais Americana (ASL) e Língua de Sinais Italiana (LIS), entre outras. Esta tese se fundamenta no fato de que os gestos, o seu subtipo emblema, que constituem o léxico, são normalmente deixados de lado, não recebendo tratamento devido na literatura. e muitos pesquisadores conhecidos pelos estudos sobre gestos, como David Efron (1942, 1972), Ekman e Friesen (1969), Kendon (1988), McNeill (1992, 2000), sempre discorrem que quando envolvem na defendem que, no processo de comunicação, sempre estão presentes o movimento em das mãos, cabeça, braços e todo o corpo. Para Kendon (2004) e, McNeill (1992, 2000), as línguas orais, fala e gestos são manifestações da língua. Para essa discussão, se faz necessário compreendermos, como se deram a evolução da Libras de acordo com acompanha a história dos surdos brasileiros, a educação de Surdos,; os estudos de descrição linguística de língua de sinais brasileira e aspectos sociolinguísticos relacionados à Libras e à Comunidade Surda. Para melhor contextualizar a pesquisa, nos debruçamos sobre ; o estudo dos gestos, especificamente, os emblemas usados no Brasil, que foram trazidos na migração italiana; e também os emblemas franceses que foram trazidos com a Língua de Sinais Francesa, e bem como os emblemas brasileiros e italianos que a Libras teve contato e suas mudanças desde da escola do INES até dias de hoje. O projeto de tese apresenta uma resenha dos estudos linguísticos da Libras, dos estudos sociolinguísticos e dos estudos de gestos. Como uma contextualização dos estudos linguísticos sobre a Libras, iniciados no final dos anos 1980 por Lucinda F. Brito (1984, 1990, 1993, 1995), uma das primeiras pesquisadoras que estudou a Libras e posteriormente, outros linguistas que estudam Libras mostram alguns exemplos dos aspectos da estrutura da língua de sinais usada na comunidade surda brasileira. Os gestos têm sido objeto de estudo desde a Antiguidade. A tese investiga os empréstimos dos emblemas na constituição de sinais da Libras, verificando quais dos emblemas observados nos dicionários da Libras, que podem fazer parte do léxico da Libras. A Metodologia da tese foi desenvolvida por etapas, sendo a primeira a coleta dos emblemas italianos, franceses e brasileiros, a segunda etapa a coleta dos sinais em Libras por meio de 4 dicionários, Gama (1875), Oates (1969), INES (2006) e Capovilla, Raphael e Mauricio (2009). A terceira etapa, foram feitas um a investigação e comparação dos emblemas coletados com os sinais da Libras e a última etapa a análise e identificação dos parâmetros dos emblemas que participam dos sinais coletados. Como resultado, foi possível verificar e comprovar que os emblemas, por diferentes parâmetros, entram e fazem parte da composição dos sinais em Libras. In this thesis, we propose to discuss problems in the studies of Libras - Brazilian Sign Language and its status, in view of the emergence of signs from emblems. We emphasize that Libras, like any natural language, is not isolated linguistic and socially, having contact with several other oral languages used in Brazil, such as indigenous languages, Portuguese, Italian, English, among others and sign languages from other countries such as French Sign Language (LSF), American Sign Language (ASL) and Italian Sign Language (LIS), among others. This project is based on the fact that gestures, their emblem subtype, which make up the lexicon are usually left out, not receiving due treatment in the literature and many researchers known in the studies of gestures like David Efron (1942, 1972), Ekman and Friesen (1969), Kendon (1988), McNeill (1992, 2000) always argue that when they involve in communication, they always move their hands, head, arms and the whole body. For Kendon (2004), McNeill (1992, 2000) oral languages, speech and gestures are manifestations of the language. For this discussion it is necessary to understand, how the evolution of Libras accompanies the history of the Brazilian deaf, the education of the Deaf; studies of Brazilian sign language and its sociolinguistic elements; to better contextualize the research; the study of gestures, specifically, the emblems used in Brazil, which were brought in the Italian migration; and also the French emblems that were brought with the French sign language, as well as the Brazilian and italian emblems that Libras had contact with and their changes since the INES school until today. The thesis project presents a review of Libras linguistic studies, sociolinguistic studies and gesture studies. As a contextualization of linguistic studies on the Brazilian Sign Language - Libras, started in the late 1980s by Lucinda F. Brito (1984, 1990, 1993, 1995) one of the first researchers who studied Libras and later, other linguists who study Libras show some examples of the aspects of the sign language structure used in the Brazilian deaf community. Gestures have been the subject of study since antiquity. The thesis investigates the loan of the emblems in the constitution of the sign of Libras (Brazilian sign language), verifying which of the emblems observed in the dictionaries of Libras, which may be part of the lexicon of Libras. The thesis methodology was developed in stages, the first being the collection of Italian, French and Brazilian emblems, the second stage the collection of signs in Libras through 4 dictionaries, GAMA, OATES, INES and CAPOVILLA, RAPHAEL & MAURICIO, the third stage the investigation and comparison of the badges collected with the signs of Libras and the last step the analysis and identification of the parameters of the badges that participate in the collected signs. Through researching this thesis, it was possible to verify and prove that the emblems, by different parameters, enter and are part of the composition of the signs in Libras.

Submitted by Juarez Domingos Crescencio Neto (juarez.domingos@unesp.br) on 2021-05-01T21:26:32Z No. of bitstreams: 1 [Dissertação] Versão final (Juarez Neto).pdf: 1871330 bytes, checksum: 2538c6128d125c7d55606f4ccd740a54 (MD5) Rejected by Aline Aparecida Matias null (alinematias@fclar.unesp.br), reason: Bom dia Juarez, para aprovação no Repositório Institucional da UNESP, serão necessárias algumas correções na sua dissertação. Solicitamos que realize uma nova submissão seguindo as orientações abaixo: * Ficha catalográfica: elemento obrigatório que vem depois da página de rosto; deve ser feita através do nosso sistema automático: https://www.fclar.unesp.br/#!/biblioteca/apoio-ao-pesquisador/ficha-catalografica/, clique em “Gerador de fichas catalográficas da UNESP”. A ficha deve ser inserida da forma como é gerada, sem modificações. ATENÇÃO para a entrada correta do seu nome no cabeçalho superior da ficha: Crescêncio Neto, Juarez Domingos. * Agradecimento à CAPES: De acordo com a Portaria nº 206, de 4 de setembro de 2018 (http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?data=05/09/2018&jornal=515&pagina=22), o agradecimento à CAPES deverá figurar nos Agradecimentos exatamente da seguinte forma: “O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001”. (O código de financiamento é sempre 001). *Renumerar o trabalho: de acordo com o Manual de Normalização da Biblioteca, todas as folhas pré-textuais do trabalho, a partir da p. de rosto, devem ser contadas sequencialmente, mas não numeradas. A ficha catalográfica não deve nem ser contada. Você deve começar a numerar o seu trabalho a partir da f. 15. *Após a renumeração do trabalho será necessário readequer o sumário e as listas de imagens, tabelas e quadros. *A numeração das páginas deve ser colocada no canto superior direito; Em caso de maiores dúvidas, entrar em contato com as bibliotecárias da Seção de Referência (Camila ou Elaine). camila.serrador@unesp.br ; elaine.batista@unesp.br. Agradecemos a compreensão. on 2021-05-04T11:35:30Z (GMT) Submitted by Juarez Domingos Crescencio Neto (juarez.domingos@unesp.br) on 2021-05-15T18:10:01Z No. of bitstreams: 1 Dissertação Juarez Domingos_versão final.pdf: 1773299 bytes, checksum: 080c9c42c32effdfe06c15b9afd80a02 (MD5) Approved for entry into archive by Carolina Lourenco null (carolinalourenco@fclar.unesp.br) on 2021-05-17T16:21:53Z (GMT) No. of bitstreams: 1 crescencioneto_jd_me_arafcl.pdf: 1773299 bytes, checksum: 080c9c42c32effdfe06c15b9afd80a02 (MD5) Made available in DSpace on 2021-05-17T16:21:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 crescencioneto_jd_me_arafcl.pdf: 1773299 bytes, checksum: 080c9c42c32effdfe06c15b9afd80a02 (MD5) Previous issue date: 2021-02-19 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) O objetivo deste trabalho é analisar e descrever as orações de tempo em libras e propor critérios para a sua identificação e classificação semântica. Sobretudo, exploramos as relações temporais entre unidades linguísticas que podem emergir da correlação entre dois estados de coisas - o estado de coisas dependente, associado, na literatura, à oração de tempo, e o estado de coisas principal, veiculado pela oração principal, no discurso produzido por indivíduos surdos, usuários da Língua Brasileira de Sinais (libras). Nossa análise é feita com base em dados, anotados por meio do ELAN (Eudico Linguistic Annotator), extraídos do Córpus de Libras da UFSC. Para a análise dos nossos dados, propusemos os seguintes critérios para identificação de orações de tempo: (i) oração de tempo vinculada a uma oração principal; (ii) mobilidade da oração de tempo, a qual pode estar anteposta, posposta ou intercalada em relação a principal; (iii) valores semânticos que emergem da oração de tempo: anterioridade, posterioridade e simultaneidade; (iv) modo de articulação entre as orações: justaposição – no estágio atual da investigação não consideramos a existência de conjunções temporais nessa língua. Os resultados obtidos permitem-nos atestar que: (a) a anteposição da oração de tempo em relação à principal é a ordem não marcada nos nossos dados, (b) as orações temporal e principal são expressas, sobretudo, sem a presença de conjunção manual, (c) os valores temporais expressos nas orações analisadas podem se sobrepor a valores causais e condicionais, principalmente, e (d) a recorrência dos sinais CRESCER e CRIANÇA, em contexto de narrativas de experiências pessoais, parece exibir um padrão que pode estar associado à expressão de eventos marcados pelo aspecto imperfectivo. The aim of this work is to analyze and describe temporal clauses in the Brazilian Sign Language (libras) and to propose criteria for their identification and semantic classification. Above all, we explore the temporal relations that can emerge from the correlation between two states of affairs - the dependent state of affairs, associated, in the literature, with the temporal clause, and the main state of affairs, conveyed by the main clause, in the discourse produced by deaf individuals, users of the Brazilian Sign Language (Libras). Our analysis is based on data, annotated in the ELAN (Eudico Linguistic Annotator) software, and extracted from the Corpus of Libras organized by researchers from Federal University of Santa Catarina (UFSC) in Brazil. For the analysis of our data, we proposed the following criteria for identifying temporal sentences: (i) time sentence linked to a main sentence; (ii) mobility of the time clause, which can be placed before, postponed or interspersed in relation to the main clause; (iii) semantic values that emerge from the temporal clause: anteriority, posteriority and simultaneity; (iv) mode of articulation between the clauses: juxtaposition - at the current stage of the investigation we do not consider the existence of temporal conjunctions in that language. The results obtained allow us to attest that: (a) the preposition of the time clause in relation to the main clause is the unmarked order in our data, (b) the temporal and main clause are expressed, above all, without the presence of a manual conjunction, (c) the temporal values expressed in the analyzed sentences may overlap mainly causal and conditional values, and (d) the recurrence of the signs CRESCER (grow up) and CRIANÇA (child), in the context of narratives of personal experiences, seems to exhibit a pattern that may be associated the expression of events marked by the imperfective aspect. 88887.343157/2019-00

Submitted by Carolina Medeiros Coelho Marques (carol.medeiroscoelho@gmail.com) on 2020-03-03T19:34:25Z No. of bitstreams: 1 A REDE DO ESQUEMA TRANSITIVO COM VERBOS DE AÇÃO-PROCESSO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO.pdf: 1858946 bytes, checksum: 4e8950d60c8a14e72a7276a558bea5f7 (MD5) Rejected by Milena Maria Rodrigues null (milena@fclar.unesp.br), reason: Boa noite Carolina, Para aprovação no Repositório Institucional da UNESP, será necessário realizar algumas correções na sua Tese. Solicitamos que realize uma nova submissão seguindo as orientações abaixo: - De acordo com a portaria abaixo, você deve colocar o número de financiamento da CAPES na página de rosto, folha de aprovação e agradecimentos. De acordo com: PORTARIA Nº 206, DE 4 DE SETEMBRO DE 2018 - Dispõe sobre obrigatoriedade de citação da CAPES (Diário Oficial da União:http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?data=05/09/2018&jornal=515&pagina=22). NOS AGRADECIMENTOS VC DEVERÁ COLOCAR A FRASE: O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001. - Os números das páginas 5 e 8 dos elementos pré-textuais, apareceram no seu arquivo. As páginas pré-textuais devem ser contadas, com exceção da capa e da ficha catalográfica, mas a numeração deverá aparecer somente a partir da primeira página textual. A numeração deve aparecer na parte superior direita das folhas. Em caso de maiores dúvidas, entrar em contato com as bibliotecárias da Seção de Referência (Camila ou Elaine). Agradecemos a compreensão. on 2020-03-04T22:18:56Z (GMT) Submitted by Carolina Medeiros Coelho Marques (carol.medeiroscoelho@gmail.com) on 2020-03-05T13:55:14Z No. of bitstreams: 1 A REDE DO ESQUEMA TRANSITIVO COM VERBOS DE AÇÃO-PROCESSO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO.pdf: 2031366 bytes, checksum: b3651652060bd08b5e815a30165aeb41 (MD5) Rejected by Milena Maria Rodrigues null (milena@fclar.unesp.br), reason: Boa tarde Carolina, Para aprovação no Repositório Institucional da UNESP, será necessário realizar a correção na sua Tese. Solicitamos que realize uma nova submissão seguindo a orientação abaixo: - Nos agradecimentos você deverá colocar exatamente a frase abaixo: O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001. Agradecemos a compreensão. on 2020-03-05T18:12:51Z (GMT) Submitted by Carolina Medeiros Coelho Marques (carol.medeiroscoelho@gmail.com) on 2020-03-05T18:43:04Z No. of bitstreams: 1 A REDE DO ESQUEMA TRANSITIVO COM VERBOS DE AÇÃO-PROCESSO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO.pdf: 2039017 bytes, checksum: 4f6f5f6b6ccd3cc4666a296c1a88378d (MD5) Approved for entry into archive by Milena Maria Rodrigues null (milena@fclar.unesp.br) on 2020-03-06T18:50:24Z (GMT) No. of bitstreams: 1 marques_cmc_dr_arafcl.pdf: 2039017 bytes, checksum: 4f6f5f6b6ccd3cc4666a296c1a88378d (MD5) Made available in DSpace on 2020-03-06T18:50:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 marques_cmc_dr_arafcl.pdf: 2039017 bytes, checksum: 4f6f5f6b6ccd3cc4666a296c1a88378d (MD5) Previous issue date: 2019-10-31 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Nesta tese, sob os pressupostos da abordagem construcional da mudança, sistematizada teoricamente por Traugott e Trousdale (2013), investigamos, qualitativa e quantitativamente, construções de estrutura morfológica transitiva instanciadas por verbos de ação-processo. A partir de sua descrição e análise, propomos uma rede construcional transitiva do Português Brasileiro (PB), na qual as construções organizamse hierarquicamente. No nível mais alto, está o esquema transitivo, cujo pareamento é constituído, na contraparte formal, pela propriedade morfológica (sequência de nome, verbo, nome) e, na funcional, pela propriedade pragmática de denotar um evento a partir da perspectiva de quem o pratica. No nível inferior, há 2 subesquemas, que correspondem à construção transitiva e à idiomática, as quais se distinguem tendo em vista as propriedades sintáticas - [S V O] e [S [V N]v] - e semânticas - afetamento e acontecimento - que apresentam. Sob os subesquemas, encontram-se as microconstruções, que apresentam especificidades principalmente semânticas (papeis argumentais do sujeito), mas, também, em alguns casos, pragmáticas (mudança na estrutura informacional). Dentre as 20 microconstruções identificadas, 7 correspondem à construção transitiva prototípica, ou seja, codificam o afetamento do objeto, 6 correspondem à construção transitiva metafórica, nas quais o evento causal é codificado metaforicamente, e 7 correspondem à construção idiomática, em que, ao invés de afetamento, codifica-se um acontecimento. A diversidade de microconstruções que compõem a rede evidencia o caráter esquemático do esquema transitivo, já que diversos itens podem preencher seus slots. Mostramos que os membros periféricos da construção transitiva e as microconstruções metafóricas resultam de mudanças construcionais, enquanto a emergência da construção idiomática decorre da construcionalização lexical. Por fim, concluímos que nem todos os verbos de ação-processo que figuram nas instanciações prototípicas da construção transitiva figuram nas instanciações metafóricas ou nas instanciações da construção idiomática, devido aos seus significados, que são mais especializados. Conforme mostramos, são recrutados para essas construções verbos de ação-processo com significados mais gerais. Trabalhamos, em uma abordagem sincrônica, com ocorrências de fala, coletadas do corpus Iboruna, e de escrita, coletadas do Corpus do Português. Os dados de fala correspondem a entrevistas sociolinguísticas e os de escrita, a textos de blogs e de sites. It is investigated in this doctoral dissertation, under the assumptions of the constructional change approach, theoretically systematized by Traugott and Trousdale (2013), qualitatively and quantitatively, constructions of transitive morphological structure, instantiated by action-process verbs. It is proposed here, from its describing and analyzing, a transitive constructional network of Brazilian Portuguese (BP), in which the constructions are organized hierarchically. At the highest level, one may find the transitive schema, as its pairing consists, in the formal counterpart, of a morphological property (noun, verb, noun structure), and in the functional counterpart, of a pragmatic property of denoting an event from the perspective of the one responsible for it. At the inferior level, there are 2 subtypes corresponding to the transitive and idiomatic construction, as they differ from each other regarding syntactic properties - [SVO] and [S [V N]]; and semantic properties - affect and event - that they present. One may find, under the subschemas, micro-constructions, presenting specificities, mainly semantic ones (argument structure), but also, in some cases, pragmatic specificities (change in the informational structure). Among the 20 micro-constructions identified, 7 correspond to the prototypical transitive construction, i.e, they encode the affectedness of the object; 6 correspond to the metaphoric transitive construction, in which the causal event is encoded metaphorically; and 7 correspond to the idiomatic construction, in which, instead of affectedness, an event is encoded. The diversity of micro-constructions in the network makes it clear how schematic the transitive schema is, as several items can fill its slots. It is shown that the peripheral members of the transitive construction and the metaphoric micro-constructions result in constructional changes, whereas the need of the idiomatic construction occurs due to the lexical constructionalization. It is concluded that not all action-process verbs that figure in the prototypical instantiations of the transitive construction figure either in the metaphorical instantiations or in the idiomatic construction instantiations, due to their meanings, as they are more specialized. As shown, action-process verbs with wider meanings have been used for these constructions. The work is based on a synchronic approach, with speech occurrences, collected from the Corpus Iboruna, and written occurrences, collected from the Corpus do Português. The speech data correspond to sociolinguistic interviews and the written data are taken from blogs and websites. 88882.329974/2019-01

Submitted by Patrícia Oréfice (patty_orefice@hotmail.com) on 2019-09-16T19:52:33Z No. of bitstreams: 1 TESE PATRÍCIA ORÉFICE 16.09.pdf: 1177750 bytes, checksum: 0d16ba5d7fce91e8829527049767190a (MD5) Approved for entry into archive by Priscila Carreira B Vicentini null (priscila@fclar.unesp.br) on 2019-09-17T17:40:56Z (GMT) No. of bitstreams: 1 oréfice_p_dr_arafcl.pdf: 1177750 bytes, checksum: 0d16ba5d7fce91e8829527049767190a (MD5) Made available in DSpace on 2019-09-17T17:40:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 oréfice_p_dr_arafcl.pdf: 1177750 bytes, checksum: 0d16ba5d7fce91e8829527049767190a (MD5) Previous issue date: 2019-07-22 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) O objetivo deste trabalho é discutir as construções formadas pelos verbos ir/vir seguidos de infinitivo, relacionando-as à construção prototípica de finalidade, a oração adverbial final, demonstrando a rede construcional (TRAUGOTT; TROUSDALE, 2013) formada por essas construções. Mais especificamente os objetivos deste trabalho são a CMCP (Construção de Movimento com Propósito), formada por dois verbos, onde V1 é um verbo de movimento orientado e V2 é um verbo em forma infinitiva (ORÉFICE, 2014), CPP (Construção Perifrástica de Passado), cuja semântica indica um deslocamento temporal ao momento anterior à fala, e CFV2 (Construção Focalizadora da Ação), a qual indica focalização da ação verbal expressa pela construção, dando ênfase à ação de V2. Esta tese, embasada nos pressupostos teóricos do Modelo Baseado no Uso, por meio do processo de construcionalização (TRAUGOTT; TROUSDALE, 2013), apresenta a hipótese de uma rede construcional das construções supracitadas, relacionando-as, de forma hierárquica, às construções de finalidade prototípicas (adverbial final). Nossas análises, feitas de forma qualitativa e quantitativa, são embasadas em dados de fala, coletados no Corpus do Projeto Iboruna. The goal of this work is to discuss the constructions formed by the verbs ir/vir (to go/to come) followed by infinitive, in its relationship with the prototypical construction of purpose, final adverbial clause, showing the constructional network (TRAUGOTT; TROUSDALE, 2013) formed by this constructions. More specifically the goals of this work are CMCP (Construction Motion Cum Purpose), formed by two verbs, where V1 is a oriented motion verb and V2 is a verb in the infinitive form (ORÉFICE, 2014), CPP (Past Paraphrastic Construction), whose semantics indicates a temporal displacement to the moment before the speech, and CFV2 (Action Focused Construction), which indicates focalization of the verbal action expressed by construction, emphasizing the V2 action. This thesis, supported by theoretical assumptions of Usage-Based Linguistics, by means of the process of construcionalization (TRAUGOTT; TROUSDALE, 2013), presents the hypothesis of a construcional network of the constructions mentioned, relating then by hierarchical form with the prototypical purpose constructions (purpose clause). Our analysis, made in qualitative and quantitative way, are supported in spoken data, collected in the corpus of Iboruna Project. 001

Submitted by Camila Bordonal Clempi (camilabordonal@yahoo.com.br) on 2019-06-26T11:45:05Z No. of bitstreams: 1 clempi_dissertação.pdf: 3250795 bytes, checksum: 487b618f9b45ccd7ab551a447fc1999f (MD5) Rejected by Priscila Carreira B Vicentini null (priscila@fclar.unesp.br), reason: Bom dia Camila, Solicitamos que realize correções na submissão seguindo as orientações abaixo: FAPESP e CNPq Colocar o número de financiamento, tanto do CNPq quanto da FAPESP, na p. de rosto, folha de aprovação e agradecimentos. Exemplo: FAPESP: 12/34567-8 PORTARIA Nº 206, DE 4 DE SETEMBRO DE 2018, (Diário Oficial da União: http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?data=05/09/2018&jornal=515&pagina=22) Para maiores esclarecimentos, acesse as normas da biblioteca: http://fclar.unesp.br/#!/biblioteca/normas-da-abnt/normalizacao ou procure as bibliotecárias da Seção de Referência, Camila (camila.serrador@unesp.br) ou Elaine (elaine.batista@unesp.br) - (16) 3334 6222 Att., on 2019-06-27T13:56:04Z (GMT) Submitted by Camila Bordonal Clempi (camilabordonal@yahoo.com.br) on 2019-07-02T15:46:52Z No. of bitstreams: 1 clempi_dissertaçãofinal.pdf: 2980052 bytes, checksum: a7aa2e1269ea2382797e4b22ca5a39f4 (MD5) Approved for entry into archive by Aline Aparecida Matias null (alinematias@fclar.unesp.br) on 2019-07-02T18:55:21Z (GMT) No. of bitstreams: 1 clempi_cb_me_arafcl.pdf: 2980052 bytes, checksum: a7aa2e1269ea2382797e4b22ca5a39f4 (MD5) Made available in DSpace on 2019-07-02T18:55:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 clempi_cb_me_arafcl.pdf: 2980052 bytes, checksum: a7aa2e1269ea2382797e4b22ca5a39f4 (MD5) Previous issue date: 2019-05-31 Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) Este trabalho sociolinguístico tem como objetivo investigar o papel do gênero feminino no processo de mudança nas formas de expressão de tempo futuro (futuro sintético e futuro perifrástico) no português brasileiro escrito do século XX. Segundo Labov (1990, 2001), quando se trata de implementar uma variante inovadora na língua, são as mulheres as líderes do processo de mudança; é o que parece acontecer, por exemplo, com o fenômeno em estudo (GIBBON, 2000; OLIVEIRA, 2006). Considerando que, no português brasileiro contemporâneo, o futuro perifrástico (IR no presente + infinitivo) suplantou o uso do futuro sintético (BRAGANÇA, 2008; TESCH, 2011; ALMEIDA, 2015), não é possível avaliar o condicionamento do gênero, uma vez que a atuação social do gênero se mostra mais saliente em estágios iniciais e intermediários de mudança linguística. Nesse sentido, remontando às bases da pesquisa sociolinguística e ao papel das mulheres na implementação de uma variante inovadora, verificamos como a liderança feminina se estabelece quanto ao uso de futuro perifrástico em sincronias pretéritas (décadas de 1920 e início de 1970). Levando em consideração que a mídia tem papel fundamental na representação ideológica de grupos de indivíduos, em especial na construção social de gênero, utilizamos como corpora de análise cartas publicadas na revista A Cigarra, voltada ao público feminino. Para verificar efeitos do gênero feminino, comparamos e confrontamos os resultados obtidos com os dados de outros corpora, o que denominamos ser nosso “grupo controle”, as cartas dos jornais A Gazeta e Correio da Manhã, cujos leitores alvos não são especificados. À luz dos preceitos teórico-metodológicos da Sociolinguística e da Teoria da Variação e Mudança (WEINREICH, LABOV e HERZOG, 2006 [1968]; LABOV, 2016 [1972]), empreendemos a análise quantitativa com suporte da plataforma R (CORE TEAM, 2019). No total, levantamos 1.105 dados, distribuídos entre as décadas de 1920 e 1970 e entre as cartas da revista e do grupo controle. Conforme os resultados alcançados indicam, na sincronia de 1920, o futuro perifrástico, embora apareça na modalidade escrita, é incipiente nos diferentes corpora; entretanto, os resultados relativos aos dados do início da década de 1970, apesar da predominância da variante conservadora, mostram um aumento do uso da variante inovadora, sobretudo na revista. Sugerimos, com base nas análises, o início da implementação do futuro perifrástico nos anos de 1920, tornando-se mais recorrente nos anos de 1970 em textos escritos, de modo que o processo de mudança é mais favorável no contexto de publicação feminina (cartas de leitoras d’A Cigarra). Destacam-se como fatores relevantes para a compreensão do fenômeno e para responder ao problema de pesquisa: (i) a ausência de marca de tempo futuro fora do verbo nos anos de 1920; (ii) a primeira pessoa do discurso, os enunciados negativos e o tema da carta que expressa drama pessoal nos anos de 1970. As análises estatísticas, por meio dos corpora, portanto, permitem-nos oferecer evidências importantes para a discussão dos efeitos do gênero feminino na mudança linguística. This Sociolinguist work aims to investigate the role of the female gender in the changing process of forms of expressions of future time (synthetic future and periphrastic future) in Brazilian Portuguese written in the 20th century. According to Labov (1990, 2001), when it comes to implementing an innovative variant in the language, women are the leaders in the changing process; it is what seems to happen, for example, with the phenomenon under study. Considering that, in contemporary Brazilian Portuguese, the periphrastic future (IR in the present + infinitive) supplanted the use of the synthetic future (BRAGANÇA, 2008; TESCH, 2011; ALMEIDA, 2015), it is not possible to evaluate the conditioning of gender, as its social performance is more salient in the initial and intermediate stages of linguistic changes. In this sense, reassembling the bases of sociolinguistic research and the role of women in the implementation of an innovative variant, we verify how female leadership establish itself regarding the use of a periphrastic future in past synchrony (decades of 1920 and beginning of 1970). Assuming that the media has a fundamental role in the ideological representation of groups of individuals, especially in the social construction of gender, we use as a corpora letters published in the magazine A Cigarra targeted on the female audience. To verify the effects of the female gender, we compare the results obtained with data from other corpora, which we called “control group”, the letters from the newspapers A Gazeta and Correio da Manhã, whose target readers are not specified. In the light of the theoretical and methodological precepts of Sociolinguistics and Theory of Variation and Change (WEINREICH, LABOV and HERZOG, 2006 [1968], LABOV, 2016 [1972]), we undertake a quantitative analysis with support of the R platform (CORE TEAM, 2019). In total, we collect 1,105 data, distributed between the 1920s and the 1970s and among the letters of the magazine and the control group. As the results show, in the synchrony of 1920, the periphrastic future, although it appears in the written modality, is incipient in the different corpora; however, the results regarding the data of the early 1970s, despite the predominance of the conservative variant, show an increase in the use of the innovative variant, especially in the magazine. Based on the analysis, we suggest the beginning of the implementation of the periphrastic future in the 1920s, becoming more recurrent in the 1970s in written texts, so that the process of change is more favorable in the context of women's publication (Readers’ letters of A Cigarra). They stand out as relevant factors for the understanding of the phenomenon and to respond to the research problem: (i) the absence of the future time mark outside the verb in the 1920s; (ii) the first person in the speech, the negative statements, and the theme of the letter expressing personal drama in the 1970s. The corpora-based statistical analyzes allow us, therefore, to provide important evidence for the discussion of the effects of the female gender on linguistic change FAPESP/CAPES: 2017/16959-6

Submitted by Flávia de Freitas Berto (flaviafberto@gmail.com) on 2020-11-27T18:30:01Z No. of bitstreams: 1 BERTO_tipologia de articulação de cláusulas_repositório.pdf: 5446748 bytes, checksum: c0b0a45656a7e052eb5a0d95a41b01ab (MD5) Rejected by Carolina Lourenco null (carolinalourenco@fclar.unesp.br), reason: Boa tarde, Flávia, para aprovação no Repositório Institucional da UNESP, serão necessárias algumas correções na sua tese. Solicitamos que realize uma nova submissão seguindo as orientações abaixo: *Agradecimento à CAPES: De acordo com a Portaria nº 206, de 4 de setembro de 2018 (http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?data=05/09/2018&jornal=515&pagina=22), o agradecimento à CAPES deverá figurar nos Agradecimentos da seguinte forma: “O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001”. O código de financiamento é sempre 001; *Você colocou 2020 na ficha catalográfica, mude para 2017, sua data de defesa; *Vi que você mencionou algumas entidades nos agradecimentos. Caso alguma delas, além da CAPES, tenha financiado o seu trabalho, mencione-as na página de rosto e na folha de aprovação; Em caso de maiores dúvidas, entrar em contato com as bibliotecárias da Seção de Referência (Elaine ou Camila) elaine.batista@unesp.br ; camila.serrador@unesp.br. Agradecemos a compreensão. on 2020-11-30T17:12:12Z (GMT) Submitted by Flávia de Freitas Berto (flaviafberto@gmail.com) on 2020-11-30T20:35:49Z No. of bitstreams: 1 BERTO_tipologia de articulação de cláusulas_vrepositório.pdf: 5446193 bytes, checksum: 159efe2e51e8dcce2763ec375c9322da (MD5) Rejected by Carolina Lourenco null (carolinalourenco@fclar.unesp.br), reason: Boa tarde, Flávia, para aprovação no Repositório Institucional da UNESP, serão necessárias algumas correções na sua tese. Solicitamos que realize uma nova submissão seguindo as orientações abaixo: *Você colocou “Faculdade de Ciências Farmacêuticas” na ficha catalográfica, altere para “Faculdade de Ciências e Letras”; Em caso de maiores dúvidas, entrar em contato com as bibliotecárias da Seção de Referência (Elaine ou Camila) elaine.batista@unesp.br ; camila.serrador@unesp.br. Agradecemos a compreensão. on 2020-12-01T16:43:59Z (GMT) Submitted by Flávia de Freitas Berto (flaviafberto@gmail.com) on 2020-12-01T18:31:17Z No. of bitstreams: 1 BERTO_tipologia de articulação de cláusulas_vfinal.pdf: 3599068 bytes, checksum: de92c5f7f565957568eea27090e1f29a (MD5) Approved for entry into archive by Carolina Lourenco null (carolinalourenco@fclar.unesp.br) on 2020-12-02T14:32:56Z (GMT) No. of bitstreams: 1 berto_ff_dr_arafcl.pdf: 3599068 bytes, checksum: de92c5f7f565957568eea27090e1f29a (MD5) Made available in DSpace on 2020-12-02T14:32:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 berto_ff_dr_arafcl.pdf: 3599068 bytes, checksum: de92c5f7f565957568eea27090e1f29a (MD5) Previous issue date: 2017-12-13 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Esta tese descreve e analisa o processo de articulação de cláusulas na língua guajá (família tupi-guarani, tronco tupi) com base no quadro teórico funcionalista, analisando os predicados complexos nessa língua a partir da tipologia de articulação de cláusulas. A análise foi baseada em dados primários, coletados em campo, e secundários, com a revisão e atualização de dados morfossintáticos de outros pesquisadores, seguindo os parâmetros de rebaixamento propostos por Cristofaro (2005) e de rebaixamento hierárquico, dessentencialização e entrelaçamento clausal propostos por Lehmann (1988). Por meio dos testes de assertividade, foram definidas as relações de subordinação existentes em Guajá, em que o perfil de um estado de coisas se sobrepõe a outro, e analisados os seus correlatos morfossintáticos. São demonstradas como as cláusulas subordinadas adquirem propriedades nominais e são dessentencializadas/rebaixadas em vários níveis, como nas suas distinções TAM e codificação de participantes. Desse modo, classificou-se os tipos de cláusulas subordinadas identificadas em Guajá em um continuum de integração de cláusulas que se estende de um polo de máxima elaboração até um polo de máxima condensação de informação gramatical e lexical, com a nominalização da cláusula subordinada. This thesis describes and analyzes the process of linking clauses in the Guajá language (Tupi-Guarani family, Tupi stock) based on the theoretical functionalist framework, analyzing the complex predicates in that language from the typology of linking clauses. The analysis was based on primary data, collected in the field, and secondary data, reviewing and updating morphosyntactic data from other researchers, it follows the parameters of downgrading proposed by Cristofaro (2005) and of hierarchical downgrading, desententialization and clausal interlacing proposed by Lehmann (1988). Through assertivity tests, the subordination relationships existing in Guajá, where the profile of one state of things overlaps with another, were defined and its morphosyntactic correlates were analyzed. It demonstrates how subordinate clauses acquire nominal properties and are desententialized/reduced at various levels, as in their TAM distinctions and participant coding. Thus, the types of subordinate clauses identified in Guajá were classified in a clause integration continuum that extends from a pole of maximum elaboration to a pole of maximum condensation of grammatical and lexical information, with the nominalization of the subordinate clause.

Submitted by ANA MARIA MACEDO null (anamacedo@unemat.br) on 2017-11-11T13:47:41Z No. of bitstreams: 1 Tese Ana FINAL PDF.pdf: 1755242 bytes, checksum: 7e9efb0f44196851cc7bdc130cb6d3e4 (MD5) Submitted by ANA MARIA MACEDO null (anamacedo@unemat.br) on 2017-11-22T14:06:58Z No. of bitstreams: 1 Tese Ana FINAL PDF.pdf: 1755242 bytes, checksum: 7e9efb0f44196851cc7bdc130cb6d3e4 (MD5) Approved for entry into archive by Vivian Rosa Storti null (vstorti@reitoria.unesp.br) on 2017-11-22T17:53:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1 macedo_am_dr_arafcl.pdf: 1755242 bytes, checksum: 7e9efb0f44196851cc7bdc130cb6d3e4 (MD5) Made available in DSpace on 2017-11-22T17:53:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 macedo_am_dr_arafcl.pdf: 1755242 bytes, checksum: 7e9efb0f44196851cc7bdc130cb6d3e4 (MD5) Previous issue date: 2017-09-27 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Esta tese tem como objetivo descrever a norma linguística usada por jornais brasileiros e portugueses no século XXI. A partir dos diferentes conceitos de norma, problematizamos as pesquisas sobre a escrita que a descrevem como norma única, descurando da heterogeneidade que a constitui enquanto língua em uso. Tomamos também a noção de poder simbólico que parece contribuir para manter a divisão entre fala e escrita desde os primeiros estudos sobre oralidade e letramento, associando escrita ora a norma culta ora à norma-padrão. Para isso nos valemos dos estudos de autores das ciências sociais, entre os quais estão Havelock (1996a[1963] 1996b[]), Ong (1987), Goody (1986, 2012), como autores da grande divisão proporcionada pela escrita, de linguistas como Coseriu (1973), Rey (2001), Aléong (2001) e Faraco (2002, 2008) sobre norma, Neves (2000, 2003, 2010, 2012), sobre aspectos referentes às escolhas gramaticais, Chaparro (2008), para abordar os aspectos históricos nos países pesquisados e também de Bourdieu (1974, 1998), que nos ajudou a refletir sobre o poder simbólico da escrita enquanto um artefato cultural e os poderes de distinção que o domínio dessa técnica produz no meio acadêmico e reverbera no meio social. Defendemos a tese de que a língua sob forma escrita é constitutivamente heterogênea, por ser língua em uso, logo, social e histórica. As reflexões apresentadas nesta pesquisa envolvem uma abordagem interdisciplinar para a discussão sobre escrita, o que implica considerar as diferentes ordens a partir das quais a escrita é discutida: como tecnologia e como manifestação da língua. Partindo de trabalhos de diversas áreas que discutem a relação entre fala e escrita, comparamos características atribuídas à escrita com a escrita de jornais brasileiros e portugueses, o que nos levou a questionar a designação marca da oralidade para elementos constantes em texto de uma instituição letrada como o jornal. Nossas análises nos permitiram afirmar que a escrita nos jornais observados diverge do que é apresentado como escrita, levando a uma discussão acerca da heterogeneidade que constitui os textos enquanto língua sob forma escrita. Concluímos, portanto, que determinadas estruturas e elementos linguísticos são descritos como próprios da fala por questões relacionadas aos valores sociais atribuídos à escrita, como norma explícita (ALEONG, 2001) e norma-padrão (FARACO, 2002), cujo valor simbólico atua mais fortemente para atribuir à escrita apenas os traços considerados mais distintivos socialmente This dissertation aims to describe the linguistic norm used by Brazilian and Portuguese newspapers in the 21st century. Departing from different concepts of norm, we problematized researches on writing that describe it as a single norm, which neglect the heterogeneity that constitutes it as a language in use. We also consider the notion of symbolic power, seeming to contribute for maintaining the division between speech and writing since the earliest studies on orality and literacy, associating writing either with the cultured norm or with the standard norm. For this, we used the studies by authors in social sciences, among them Havelock (1996a [1963], 1996b), Ong (1987), Goody (1986, 2012); authors on the great division installed by writing, such as linguists Coseriu (1973), Rey (2001), Aléong (2001) and Faraco (2002, 2008); and on a normative perspective, Neves (2000, 2003, 2010, 2012) who discusses grammatical choices, Chaparro (2008) to objectify the historical aspects in the countries surveyed and also Bourdieu (1974, 1998), who helped us to reflect on the symbolic power of writing as a cultural artifact and the powers of distinction, seeing what the domain of this technique produces in the academic environment and reverberates in the social environment. We defend the thesis that language in written form is constitutively heterogeneous by being a language in use, therefore, social and historical. The reflections presented in this research involve an interdisciplinary approach to the discussion about writing, which implies considering the different orders from which writing is discussed as a technology and manifestation of the language. Based on studies from several areas that discuss the relationship between speech and writing, we compared characteristics attributed to writing, by Brazilian and Portuguese newspapers’ writings, leading us to question the designation of “orality mark” for constant elements in texts from a literate institution, such as the newspaper. Our analyses allowed us to affirm that writing in the observed newspapers differs from what is presented as written, which led us to a discussion about the heterogeneity that constitutes texts as written language. We conclude that certain structures and linguistic elements are described as specific to speech for issues related to social values attributed to writing, as an explicit norm (ALEONG, 2001) and standard norm (FARACO, 2002), whose symbolic value acts more strongly to attributing to writing only the traits which are considered more socially distinctive

Submitted by Rafael de Almeida Arruda Felix null (rafael.felixx@hotmail.com) on 2016-09-08T01:58:56Z No. of bitstreams: 1 VERSÃO FINAL DISSERTAÇÃO DE MESTRADO pdf .pdf: 1211716 bytes, checksum: 271bac97474feb56cae7e4959a155aae (MD5) Approved for entry into archive by Juliano Benedito Ferreira (julianoferreira@reitoria.unesp.br) on 2016-09-09T20:33:01Z (GMT) No. of bitstreams: 1 felix_raa_me_arafcl.pdf: 1211716 bytes, checksum: 271bac97474feb56cae7e4959a155aae (MD5) Made available in DSpace on 2016-09-09T20:33:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 felix_raa_me_arafcl.pdf: 1211716 bytes, checksum: 271bac97474feb56cae7e4959a155aae (MD5) Previous issue date: 2016-05-31 Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) Partindo da observação de que o uso do superlativo no português do Brasil, principalmente em formas com o sufixo -érrimo e -ésimo, poderia estar associado à fala de homens gays, esta pesquisa de mestrado propõe analisar a fala de homens gays através de entrevistas sociolinguísticas, a fim de verificar se o uso de superlativo poderia configurar uma característica real e/ou indiciária de um falar gay. Com vistas a alcançar esse objetivo, analisamos dados coletados de amostras de fala de 24 informantes do sexo masculino, que se auto-identificam como gays, oriundos da cidade de Ribeirão Preto. Para aferir a frequência de uso do superlativo bem como os fatores linguísticos e extralinguísticos que poderiam estar condicionando esse uso, utilizamos o pacote GOLDVARB X. Os resultados obtidos foram confrontados com dados do que chamamos "grupo controle", extraídos do Banco de Dados Iboruna. Os nossos resultados nos permitiram verificar que o uso dos sufixos superlativos feito por gays não se dá com tanta frequência como sugere o estereótipo. No entanto, quando comparamos os usos do superlativos pelos informantes gays com aqueles do grupo controle, podemos notar uma diferença sutil no uso desses superlativos o que nos permite afirmar que essa possa sim ser uma característica da fala de gays. Nossos resultados também permitem uma reflexão relativa a esse uso envolvendo questões de estereótipo sociolinguístico e identidade, na qual podemos verificar que fala dos informantes gays entrevistados, em sua maioria, é determinada pela identidade e que os informantes a adequam de acordo com a situação de fala, buscando se afastar ou se aproximar do estilo de fala gay. Based on the observation that the usage of the superlative in the Brazilian Portuguese , mainly the ones formed by the sufixes –érrimo(a) and –ésimo(a), could be associated to the speech of gay men, this research this research proposes to analyze the speech of gay informants through sociolinguistic interviews in order to verify if the usage of superlatives could be said to constitute in a real and/or indexing characteristic of a gay way to speak. In order to achieve our goal, we analyzed data collected from speech samples of 24 male informants self-identified as gay from the city of Ribeirão Preto – SP. Aiming to verify the frequency of usage of the superlative as well as the linguistic and extralinguistic factors that could be conditioned to this usage, we used the GOLDVARB X package. The results that we obtained were then confronted with the data from what we called ―control group‖, extracted from Iboruna database. Our results allowed us to verify that the frequency of usage of the superlative sufixes by gay men was not as high as suggested by the stereotype. However, when we compare the usage of the superlatives by gay men to the usage of the ones by the control group, we can notice a slight difference of usage that allows us to state that this may really be a characteristic of the speech of gay men. Our results also enable a debate on this usage involving matters of sociolinguistic stereotype and identity, by which we can verify that the speech of most of the gay men interviewed for this research is determined by identity and that the informants are able to adjust it depending on the situation of speech, seeking to move closer to or keep away from the gay speaking style.

Made available in DSpace on 2016-03-07T19:21:07Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-11-03. Added 1 bitstream(s) on 2016-03-07T19:25:05Z : No. of bitstreams: 1 000858343.pdf: 601525 bytes, checksum: 5e03c01d3435b51890c28a9ab3de25cb (MD5) Neste estudo funcionalista, descrevemos e analisamos as construções clivadas do português brasileiro contemporâneo escrito com o objetivo central de analisar como a informação é veiculada pelos constituintes focais dessas sentenças. Além disso, buscamos perceber se a informação pode motivar o uso de um determinado tipo de estrutura clivada em detrimento de outro. Para isso, elegemos cinco tipos de construções clivadas, a saber, Clivadas Propriamente Ditas (CLIV), Construções É Que (É QUE), Construções Que (QUE), Construções Pseudoclivadas (PC) e Construções Foco Ser (SER) (PRINCE, 1979; BRAGA, 1989; LONGHIN, 1999), que compõem o nosso córpus de pesquisa, com um total de 127 ocorrências, extraídas de 1208 textos da modalidade de enunciação escrita do português. Esses textos fazem parte dos principais cadernos do jornal Folha de S. Paulo e foram produzidos durante o mês de janeiro de 2014. Metodologicamente, adotamos uma perspectiva quali-quantitativa, em que os dados foram analisados de acordo com seis grupos de fatores, a saber: estatuto informacional, grau de ativação dos referentes, categoria gramatical, função sintática, dimensão e contraste - todos esses fatores são analisados diante dos constituintes focais das sentenças clivadas. A codificação dos dados foi operacionalizada por meio do software GoldVarb X, a fim de obter os resultados estatísticos de frequência e a fim de realizar a tabulação cruzada entre a frequência do estatuto informacional das sentenças clivadas e a frequência de cada parâmetro sintático-discursivo. Por meio dos resultados obtidos, vimos que o estatuto informacional mantém forte relação com a produção de categorias gramaticais (como sintagmas nominais), de funções sintáticas (como sujeitos e circunstanciais) e, sobretudo, com a dimensão dos constituintes focais (curtos = informação dada; médios e longos = informação nova). Os grupos de fatores... In this functionalist study, we described and analysed the cleft constructions in the written contemporary Brazilian Portuguese language with the central aim of analysing how information is conveyed by the focal constituents of such sentences. Additionally, we aimed at perceiving whether information is capable of motivating the use of a given kind of cleft structure instead of other. For this purpose, we selected five kinds os cleft constructions: Per Se Clefts (CLIV), É Que Constructions (É QUE), Que Constructions (QUE), Wh-clefts Constructions (PC) and Ser Focus Constructions (SER) (PRINCE, 1979; BRAGA, 1989; LONGHIN, 1999), which composed our research corpus, with a total of 127 occurrences, taken from 1208 written enunciation mode texts in the Portuguese language. These texts are in the main sections of Folha de S. Paulo newspaper and were written during january, 2014. Methodologically, we adopted a qualiquantitative perspective, in which data were analysed in accordance with six factor groups: informational status, denotata activation level, grammatical category, syntactic function, dimension and contrast - all these factors are analysed in relation to the focal constituents of the cleft sentences. The data codification was held by means of GoldVarb X software, aiming at obtaining the frequency statistical results and aiming at carrying out the crossed tabulation between the cleft sentences informational status frequency and the frequency of each syntactic-discoursive parameter. With the obtained results, we perceived that the informational status keeps strong relation with the production of grammatical categories (like noun phrases), of syntactic functions (like subjects and circumstantials) and, especially, with the dimension of the focal constituents (short = given information; medium and long = new information). The factor groups activation level and contrast of the focal constituents did...

Made available in DSpace on 2016-03-07T19:21:08Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-08-12. Added 1 bitstream(s) on 2016-03-07T19:25:03Z : No. of bitstreams: 1 000854833.pdf: 2432185 bytes, checksum: fa3bd552598ced38c38a3ca97848c830 (MD5) Neste trabalho apresentamos uma proposta didático-pedagógica para o tratamento das orações principais em períodos compostos por subordinação (construções completivas). Investigamos o tratamento dado às orações principais em livros didáticos, partindo-se da premissa de que há uma deficiência na abordagem destas orações, uma vez que são focalizadas apenas as orações subordinadas (quanto à função sintática que exercem em relação à oração principal). A motivação para essa pesquisa é a problemática que envolve o ensino de gramática nas salas de aula. Para desenvolver nossa análise, organizamos um córpus formado por livros didáticos mais antigos (anteriores aos PCN) e outros mais atuais (posteriores aos PCN), buscando demonstrar que houve uma melhora na elaboração de atividades destinadas ao estudo das orações subordinadas substantivas, embora ainda encontremos modelos presos à análise tradicional. A partir de uma abordagem funcionalista da língua, com base em estudos de Castilho (2012) e Neves (2001), discutimos o estatuto semântico-pragmático dessas orações, propondo uma abordagem mais significativa da sintaxe em sala de aula In this work, we present a didactic-pedagogic proposal for the treatment of main clauses in subordinate sentences (completive constructions). We investigated the treatment given to main clauses in textbooks, starting from the premise that there is a deficiency in addressing these sentences, since textbooks are focused only on subordinate clauses (concerning the syntactic function they fulfill in relation to the main clause).This research was motivated by problems related to grammar teaching in the classroom. To develop our analysis, we organized a corpus made up of older textbooks (previous to PCNs) and other more current (after to PCNs), in order to to demonstrate that there was an improvement in the development of activities designed to study the substantive subordinate clauses, although we still find models stuck to traditional analysis. From a functionalist approach to language, based on studies of Castilho (2012) and Neves (2001), we discussed the semantic-pragmatic status of main clauses in complex sentences, proposing a more meaningful approach to syntax in the classroom

Made available in DSpace on 2015-12-10T14:22:25Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-05-14. Added 1 bitstream(s) on 2015-12-10T14:28:31Z : No. of bitstreams: 1 000851934.pdf: 984172 bytes, checksum: 9464227d711c088192e7acb96f1a9c82 (MD5) Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) Esta pesquisa visa a estudar, na língua italiana, a ocorrência de um tipo particular de construção, a saber, as construções verbais paratáticas (CVPs, daqui em diante). As construções focalizadas nesta pesquisa formam-se a partir de dois ou mais verbos flexionados, conectados ou não pela conjunção e, como por exemplo: se ne va e piange (vai-se chora), prendo e me ne vado (pego e vou-me embora). Nossa investigação inicial consistiu na documentação destas construções a partir de corpora do italiano. Todavia, considerando que o estudo das CVPs é incipiente no italiano, sua descrição e análise ainda carecem de um estudo exaustivo, que vise à análise de sua estrutura e função. Desse modo, nosso objetivo é aprofundar o trabalho iniciado em nível de iniciação científica, com foco nas seguintes questões: estatuto categorial das CVPs como um tipo de predicação complexa não previsível no âmbito da gramática do italiano contemporâneo (a saber, serialização verbal); e gramaticalização, tendo em vista os processos de mudança envolvidos na emergência dessa construção. Nossa hipótese é a de que as CVPs sejam consideradas como construções de foco. Adotamos os pressupostos teóricos da gramática funcional, visto que esta pesquisa tem por objetivo estudar a língua em uso. Dentro do funcionalismo, cabe estudar outros pontos caros a este trabalho, como: a estrutura informacional, a categorização, a gradiência da predicação complexa, a auxiliaridade e a serialização verbal. A metodologia empregada aqui consta da análise dos dados coletados a partir dos corpora CORIS e LABLITA (do projeto C-ORAL-ROM), além de buscas na web a partir do site google, sendo que foi efetuada uma pesquisa quantitativa sobre estes dados com uso do programa GOLDVARB. A análise efetuada a partir destes corpora focou na estrutura das CVPs; na sua função, haja vista que propomos sua interpretação como construções... This work aims to study, in Italian, the occurrence of a particular type of construction, which are the paratactic verbal constructions (PVCs, henceforth). The constructions focused in this research are formed by two or more verbs inflected, connected or not by the conjunction and, as in: se ne va e piange (go and cry), prendo e me ne vado (I take and go away). Our initial investigation consisted in the documentation of these constructions through corpora from Italian. However, considering that the study of the PVCs are incipient in Italian, its description and analysis still need an exhaustive study, which aims the analysis of its structure and function. Therefore, our objective is to deepen the work begun in scientific initiation level, focusing in the following questions: categorial status of the PVCs as a type of complex predicate not predictable in the ambit of the contemporary Italian grammar (as verbal serialization); and grammaticalization, due to the processes of change involved in the emergence of this construction. Our hypothesis is that the PVCs are considered as focus constructions. We adopt the theoretical presuppositions of the funcional grammar, since this research has as an objective to study the language in use. In the funcionalism, there are some other issues relevant to this work, as: the informational structure, the categorization, the gradience of the complex predicates, the auxiliar constructions, and the verbal serialization. The methodology employed here is constituted by the analysis of the collected data through the corpora CORIS and LABLITA (from the C-ORAL-ROM project), besides a search on the web through Google, and a quantitative research was carried out about these data using the GOLDVARB programme. The analysis made through these corpora focalized in the structure of PVCs; in their function, since we propose their interpretation as focus constructions; in their categorization, due to the fact ...

Made available in DSpace on 2015-03-03T11:52:43Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-07-24Bitstream added on 2015-03-03T12:07:07Z : No. of bitstreams: 1 000809476.pdf: 404893 bytes, checksum: fbf5cad80bbb5a3a21d4be251761f963 (MD5) Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Partindo da definição de construção como um pareamento de forma e função (GOLDBERG, 1995), no presente trabalho apresentamos uma descrição e análise de um tipo particular de construção no Português brasileiro (PB), identificada como construção de movimento com propósito (CMCP). Essa construção é formada por dois verbos, sendo que o primeiro é sempre um verbo de movimento orientado e é o único verbo da construção que carrega as marcas de flexão modo-temporal. O segundo verbo, por sua vez, sofre menos restrição semântica e encontra-se sempre numa forma não finita. Para a análise das CMCP, adotamos uma abordagem teórica que associa os pressupostos teóricos da gramaticalização (HEINE, 1991; HOPPER; TRAUGOTT, 1993; TRAUGOTT, 1997, 2003), construcionalização (TRAUGOTT, 2008; BYBEE, 2010; TRAUGOTT; TROUSDALE, 2013) e da gramática das construções (FILLMORE; KAY, 1999; GOLDBERG, 1995, 2006). Nosso trabalho, desenvolvido sob paradigma do funcionalismo linguístico, é baseado em dados coletados nos corpora Projeto Iboruna (www.iboruna.ibilce.unesp.br), Corpus do Português (www.corpusdoportugues.org), Projeto Peul (www.letras.ufrj.br/peul/index.html) e em buscas assistemáticas no site de busca Google. As CMCP estabelecem relação estrita com as orações finais, mas de forma diferente, sem preposição entre V1 e V2. Atestamos que as CMCP estão em processo de construcionalização, sendo que a semântica do verbo de movimento orientado realiza um deslocamento a um destino metafórico, assinalando a finalidade Starting from the definition of construction as meaning’s and form’s pairing (GOLDBERG, 1995) in the present paper we present a description and an analysis from a particular kind of construction in the Brazilian Portuguese (PB) identified as motion cum purpose construction (CMCP). This construction is formed by two verbs, the first of which is always a directed movement and it is the only verb that carries the mood-temporal flexion’s march. The second verb, on the other hand, suffers fewer semantics restriction and it always stays in a non-finite form. To the CMCP analysis, we adopt an approach that combines theoretical assumptions from grammaticalization (HEINE, 1991, HOPEER; TRAUGOTT, 1993, TRAUGOTT, 1997, 2003),construcionalization(TRAUGOTT, 2008; BYBEE, 2010; TRAUGOTT; TROUSDALE, 2013) and from the Constructions Grammar (FILLMORE; KAY; O"CONNOR, 1988; FILLMORE; KAY, 1999; GOLDBERG, 1995, 2006, CROFT; CRUSE, 2005). Our work, developed under linguistic functionalism paradigm, is based on data collected in corpora ProjetoIboruna (www.iborunaibilce.unesp.br), Corpus do Português (www.corpusdoportugues.org), Projeto Peul (www.letras.ufrj.br/peul/index.html) and in unsystematic search on Google web site (www.google.com). CMCP establish a strict relationship with purpose, but in a different way. We stress that CMCP are in the constructionalization process and so the semantics of the oriented movement verb causes a displacement to a metaphorical destination; therefore, marking the purpose

Made available in DSpace on 2015-03-03T11:52:44Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-05-26Bitstream added on 2015-03-03T12:07:07Z : No. of bitstreams: 1 000809697.pdf: 3168185 bytes, checksum: ac4c4223c92d22d23af340e2c0e13d05 (MD5) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) Esta tese abrange temas de dois domínios complementares – o Domínio Linguístico e o Domínio Linguístico-Computacional. No Domínio Linguístico, este trabalho apresenta uma sistematização das diferentes propostas de classificação dos verbos pronominais do português, estabelece critérios para identificar os diferentes subtipos de verbos pronominais, construções do tipo [verbo+SE], e fornece uma proposta de formalização, baseada no Funcionalismo Holandês, para esses diferentes tipos de [verbo+SE]. Além disso, apresenta diferentes possibilidades de realização dos verbos pronominais no Brasil. Por fim, observando a interação entre léxico e gramática, situa os verbos pronominais, especialmente os do tipo [verbo+SEinerente], entre as idiossincrasias do léxico e a regularidade da gramática. No Domínio Linguístico-Computacional, a partir da apresentação das redes do tipo wordnet, descreve os principais tipos de alinhamento semântico verificados entre a WordNet de Princeton e as demais wordnets criadas, especialmente aqueles verificados no alinhamento entre a base de verbos da WordNet.Br e a base de verbos da wordnet americana. De modo aplicado, esta pesquisa propõe o refinamento de alguns synsets de verbos constituídos por verbos+SE, identificando quais são compostos por verbos pronominais do tipo [verbo+SEinerente] e estabelecendo seus alinhamentos com os synsets correspondentes do inglês. Esta tese fornece, assim, um parâmetro para o refinamento dos demais synsets de verbos pronominais da base da WordNet.Br This doctoral dissertation discusses the Brazilian Portuguese pronominal verbs in two complementary domains – Linguistic Domain and Linguistic-Computational Domain. In the Linguistic Domain, it presents a systematization of the different classification proposals of Portuguese pronominal verbs, establishes an identification criterion for the different subtypes of pronominal verbs, i.e., constructions of the type [verb+SE], and provides a formal proposal for different [verb+SE] types, based on Dutch Functionalism. Furthermore, it presents different possibilities of Brazilian pronominal verbs realizations. At last, through the observation of lexicon and grammar interaction, it places the pronominal verbs, especially those with [verb+SEinherent] form, between the lexicon idiosyncrasies and grammar regularity. In the Computational-Linguistic Domain, after presenting wordnet projects, it describes the main types of semantic alignment that can be built between Princeton WordNet and other wordnets created, especially those found in the alignment between the WordNet.Br verbs base and American verbs wordnet. In an applied mode, this research proposes the refinement of some verbs synsets composed of verbs+SE, focusing on which are composed of pronominal verbs of [verb+SEinherent] type and on the establishment of their alignment with correspondent Princeton WordNet synsets. Thus, this dissertation provides a parameter for refining other pronominal verbs synsets from WordNet.Br base

CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior O presente trabalho tem por objetivo descrever e analisar a Construção Binominal de Quantificação Indefinida (CBQI), instanciada por expressões como: (i) enxurrada de críticas; (ii) oceano de assalariados; (iii) poço de angústia; (iv) ponta de ironia. Tem-se, ainda, como proposta, oferecer a anotação da CBQI dentro dos parâmetros do Constructicon brasileiro, o qual busca constituir um repertório de construções do PB. A pesquisa se baseia nos pressupostos teóricos da Linguística Cognitiva (LAKOFF & JOHNSON, 1980; LAKOFF, 1987; JOHNSON, 1987); da Gramática das Construções (GOLDBERG, 1995, 2006); e da Semântica de Frames (FILLMORE, 1982; 2008; PETRUCK, 1996). A escolha metodológica recai sobre a Linguística de Corpus (SARDINHA, 2004), acompanhando o forte compromisso da Linguística Cognitiva com a empiria. Dentro dessa abordagem, constituiu-se um banco de dados específico, baseado em dados reais do uso linguístico, no qual se encontram 36 tipos e 756 ocorrências da CBQI. A construção, entendida como um pareamento forma-sentido, resulta da associação entre a estrutura N1 de N2 e o frame de Quantidade Indefinida. Neste esquema, N1 representa o Quantificador da construção, enquanto N2, a Entidade quantificada. Tal construção é motivada cognitivamente por domínios elementares da experiência, como os esquemas imagéticos, que envolvem a conceptualização da quantificação indefinida. Observa-se, ainda, que tais esquemas imagéticos, assim como outras propriedades de N1 provenientes de seu frame básico, são preservados na construção, de modo a impor algum tipo de conceptualização específica sobre N2. Como consequência disso, temos uma construção bastante expressiva de quantificação indefinida no PB. The presente work has as its objective to describe and to analyse the Binominal Constructicon of Indefinite Quantification (BCIQ), instantiated by expressions such as: (i) enxurrada de críticas; (ii) oceano de assalariados; (iii) poço de angústia; (iv) ponta de ironia. It also has as an objective to propose the BCIQ annotation according to the Brazilian Constructicon parameters, which seek to constitute a repertoire of Portuguese constructions. The research is based on the theoretical assumptions of Cognitive Linguistics (LAKOFF & JOHNSON, 1980; LAKOFF, 1987; JOHNSON, 1987); Construction Grammar (GOLDBERG, 1995, 2006); and Frame Semantics (FILLMORE, 1982; 2008; PETRUCK, 1996). The methodological choice concerns the Corpus Linguistics (SARDINHA, 2004), following the engagement of Cognitive Linguistics to empiricism. In this approach an specific database has been built, based on real data of linguistic use, in which 36 types and 756 tokens of the BCIQ were identified. The construction is understood as a form-meaning paring which results from the association between the N1 of N2 structure and the Indefinite Quantity frame. At this scheme N1 represents the construction quantifier while N2 represents the quantified entity. This construction is cognitively motivated by elementary experience domains, such as image schemas, which involve the indefinite quantity conceptualization. It is also possible to perceive that these image schemas, as well as other N1 properties which comes from its basic frame, are preserved in the construction, so that it imposes some kind of conceptualization on N2. Therefore, we have a very expressive construction of indefinite quantification on BP.

A superlativação de conceitos por meio de projeções figurativas é um fenômeno muito comum à Língua Portuguesa, observado tanto na modalidade escrita quanto oral, e promove a emergência de padrões construcionais com sofisticados mecanismos de estruturação conceptual e formal. O presente estudo identifica, descreve e analisa um desses padrões: a Construção Hiperbólica por Símile – CHS, com especial destaque para as instâncias desta construção instituídas a partir do articulador sintático que nem, como ilustra o elenco de types a seguir: (1) A pobreza é que nem um câncer; (2) Passou por mim que nem um rabo de vento e (3) Inocência enrubesceu que nem uma romã. O aporte teórico central deste estudo advém de dois dos mais relevantes modelos da Linguística Cognitiva, quais sejam, a Gramática das Construções como um Modelo Baseado no Uso (GOLDBERG, 1995, 2006; LAKOFF, 1987; SALOMÃO, 2002-2007, 2009; MIRANDA, 2008-2010; BOAS, 2010) e a Semântica de Frames (FILLMORE, 1968, 1977, 1982), cujas teses apontam para a relevância do uso linguístico e da experiência (de todas as ordens) na arquitetura cognitiva do léxico e da gramática. Nesse enquadre, opta-se por procedimentos metodológicos baseados em corpora e em padrões de frequência de ocorrência e de tipos (GOLDBERG, 2006; BYBEE, 2007; CROFT & CRUSE, 2004). Os resultados certificam o valor semântico-pragmático específico dessas expressões hiperbólicas do Português, assegurando-lhes o estatuto de instâncias de um padrão construcional (a CHS) integrado por três subpadrões. Trata-se de uma construção vinculada à Construção Genérica de Modificação de Grau e cujo constructo ( FILLMORE, GOLDMAN & RHODES, 2010) se desenha pela presença de dois Elementos da Construção (EC): um EC Escopo ou núcleo graduável e um sintagma complexo (EC Qualificador_de_grau) resultante da ampliação de valência do EC Escopo. Evocando o frame Posição_máxima_em_uma_escala, a CHS tem seu Valor_hiperbólico assegurado através da comparação por Símile. Em termos de sua função discursiva, esta construção evocada por que nem, marcadamente informal, seja em modalidade oral ou escrita, demarca o domínio da autoexpressão, da subjetividade nas molduras interativas. The construction of superlative concepts through figurative projections is a very common phenomenon to Portuguese Language, observed both in written and oral speech, and promotes the emergence of constructional patterns with sophisticated mechanisms for structuring conceptual and formal a language pattern. This study identifies, describes and analyzes one of these patterns: the Hyperbolic Construction by Simile – CHS, with special emphasis on its instances instituted by the syntactic articulator que nem, as illustrates the following types: (1) A pobreza é que nem um câncer; (2) Passou por mim que nem um rabo de vento e (3) Inocência enrubesceu que nem uma romã. The central theoretical assumptions comes from two of the most relevant models developed inside Cognitive Linguistics, namely the Construction Grammar as Used-based Model (GOLDBERG, 1995, 2006, LAKOFF, 1987; SOLOMÃO, 2002-2007, 2009; MIRANDA, 2008-2010; BOAS, 2010) and Frame Semantics (FILLMORE, 1968, 1977, 1982), whose thesis point to the importance of the language use and the experience (of all orders) in the cognitive architecture of the lexicon and grammar. In this framework, it is chosen a corpus-based methodological procedure, with the examination of token and type frequencies (GOLDBERG, 2006; BYBEE, 2007; CROFT & CRUSE, 2004). The results certify the specific semantic-pragmatic value of these hyperbolic expressions of Portuguese, assuring them the status of instances of a constructional pattern (the CHS) integrated for three subpatterns. The construction is linked to the Degree Modifying Generic Construction of which construct (FILLMORE, LEE-GOLDMAN & RHODES, 2010) is drawn by the presence of two construction elements (CE): a CE SCOPE or a gradable core and a complex phrase (CE DEGREE_MODIFIER) resultant from the expansion of the CE SCOPE valence. Evoking the frame Position_on_a_scale, CHS has its Hyperbolic_value ensured by the comparison by Simile. In terms of its discursive function, this construction evoked by que nem, markedly informal, whether in oral or written form, demarcates the area of self expression and subjectivity in interactive frames.

Essa pesquisa faz parte do projeto FrameNet Brasil que tem como um dos seus objetivos definir, através da análise de corpus, os frames da Língua Portuguesa com base nos frames da Língua Inglesa descritos pelo projeto FrameNet americano. Nessa perspectiva, focamos o nosso trabalho nos frames de Comunicação, Meios de Comunicação e Modos de Comunicação do Português do Brasil. Esse estudo tem como suporte teórico a Semântica de frames (FILLMORE, 1982) e foi desenvolvido nos moldes do Projeto FrameNet americano, partindo da descrição dos frames e da definição dos seus elementos centrais e periféricos para, a seguir, anotar as Unidades Lexicais (UL) de cada um nos corpora escolhidos. Dessa forma, foi possível criar tabelas com os padrões encontrados e compará-los com os padrões originais do inglês. A hipótese inicial de que os frames descritos para o português seguiriam os moldes dos frames descritos para o inglês foi comprovada; no entanto, percebeu-se que o comportamento das ULs de cada frame é um pouco distinto nas duas línguas estudadas. Por exemplo, no inglês, as realizações sintáticas para o EF Mensagem na UL balbuciar são Obj.SN e Dep.CIT e no Português Obj.SN, Obj.CIT, INI, IND. Analisando esses três frames, esse trabalho contribui para a descrição dos frames descritos para o Português e para que, futuramente, seja possível criar uma rede de equivalentes semânticos entre todas as línguas que forem descritas dessa forma. This research is part of a larger project called FrameNet Brasil that, among other aims, intends to, through corpus analyses, define the Portuguese frames based on the English ones described by the Berkeley FrameNet Project. Thereby, this work focuses on the description of the following Portuguese frames: Communication, Communication Means and Communication Manner. This study is supported by the frame semantics theory and was developed according to the Berkeley FrameNet Project model. First, the frames were described and the core and non-core elements were defined. Then, the lexical units were annotated in the corpora chosen. By doing this, it was possible to create tables with the patterns found and compare then to the English original. The initial hypothesis that the Portuguese frames are similar to the English ones was confirmed, even though, we noticed that the ULs behave differently in the two languages analysed. For example, in English, the syntatic realization of the FE Message for the LU babble is Obj.NP and Dep.QUO while in Portuguese is Obj.NP, Obj.QUO, INI, DNI. Analysing these three frames, this work contributes to the description of the Portuguese frames and to the creation, in the future, of a network with semantic equivalents among languages based on frame.