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A população não branca é mais exposta a agravos, além de possuir maior chance de sofrer violência obstétrica. O estudo tem como objetivo comparar as boas práticas prestadas à mulher no trabalho de parto relacionado à variável raça/cor em uma Casa de Parto. Se trata de um estudo transversal, analítico. Teve como população analisada puérperas com partos normais entre 2004 e 2013, na Casa de Parto. Para coleta de dados, os registros dos prontuários foram sistematizados por meio de formulário eletrônico. Realizada análise bivariada e por modelos de regressão logística multivariada para calcular as razões de chance e intervalo de confiança de 95%. Como resultados, as mulheres não brancas tiveram maior chance de receberem boas práticas como aromas, música e banho. Ademais, apresentaram menor chance de lesão perineal e parirem em posição litotômica. Os resultados neonatais evidenciaram mais chance de asfixia e aspiração de vias aéreas. Não houve distinção do cuidado relacionado à variável raça/cor. O parto assistido pela enfermagem obstétrica na Casa de Parto diminui as chances de intervenções desnecessárias.

OBJETIVO: Conhecer os itinerários terapêuticos realizados por gestantes adeptas de religiões afro-brasileiras no Rio de Janeiro. METODOLOGIA: Estudo exploratório, descritivo e qualitativo, com 20 puérperas. Os dados foram coletados no período de julho a setembro de 2018, por meio de entrevistas, e submetidos à análise de conteúdo. RESULTADOS: As influências das religiões afro-brasileiras durante o período gravídico revelaram ações de cuidado que perpassam por acolher, apoiar, revigorar, tranquilizar-se e aceitar. Sobre os itinerários terapêuticos das participantes, constatou-se: consultares oraculares; rituais envolvendo orixás e guias espirituais; e práticas específicas para o parto. Ainda, as gestantes adeptas das religiões afro-brasileiras relataram situações de intolerância religiosa vivenciadas no ambiente familiar e no espaço do cuidado. CONCLUSÃO: As gestantes de religião afro-brasileira construíram itinerários terapêuticos no qual também mantinham vinculo com o serviço de pré-natal, assim como eram acolhidas nos terreiros. As práticas religiosas atuaram como alternativa e/ ou complementariedade terapêutica no processo assistencial da gestação.

Objetivo: analisar a produção científica sobre a utilização da acupuntura para indução do trabalho de parto. Métodos: Revisão de escopo baseada na metodologia proposta pelo Instituto Joanna Briggs. Foram analisadas bases PubMed, Scopus, e Biblioteca Cochrane. Após revisão por dois revisores independentes quanto aos critérios de inclusão, foram selecionados 3 estudos publicados de 2010 a 2020, para compor a amostra. Resultados: As investigações reconheceram que os pontos BP6, IG4, F3, VG20, B31 e B 32 tem maior frequência de utilização na indução do trabalho de parto. Com relação a intervenção, são necessários estudos clínicos que avaliem a eficácia da técnica, evidenciando o desfecho positivo do parto normal. Conclusão: A revisão contribuiu valorizando a acupuntura como abordagem a ser adotada na indução do trabalho de parto, na perspectiva da desmedicalização.

Objetivo: conhecer a representação da masculinidade dos homens acadêmicos da Universidade Federal Fluminense e analisar suas implicações para o campo da saúde. Método: trata-se de um estudo descritivo, exploratório, de natureza qualitativa que teve como referencial metodológico a hermenêutica-dialética. Foi submetido ao Comitê de Ética do Hospital Universitário Antônio Pedro sob o CAAE 0264.0.258.000-10. Os participantes da pesquisa foram quinze acadêmicos do gênero masculino, de diferentes cursos de graduação da universidade. Utilizou-se o questionário de dados sociodemográficos e um instrumento de entrevista semiestruturada. Resultados: os depoimentos mostraram a importância de conhecer a representação que cada indiví­duo possui acerca de sua masculinidade, para que melhor se compreenda o homem e suas expectativas. Conclusão: o reduzido envolvimento dos acadêmicos com os cuidados em saúde decorre em função dos modelos de masculinidade estabelecidos ao longo da vida do homem.

Objetivo: Analisar as evidências do tratamento com eletroacupuntura em mulheres com incontinência urinária de esforço. Métodos: Revisão bibliográfica integrativa utilizando artigos cientí­ficos indexados nas bases de dados MEDLINE, LILACS, SciELO e PUBMED através dos descritores: "eletroacupuncture" e "stress urinary incontinence" constantes nos Descritores em Ciências da Saúde e o operador booleano AND. Os artigos obtidos foram os publicados entre 2009 e 2019. O estudo foi executado de maio a junho de 2019. Resultados: Foram encontrados 20 artigos no total nas bases de dados, restando 5 artigos para leitura na í­ntegra, sendo incluí­dos somente 3 que tinham relação direta com o tema. Constatou-se que o tratamento da incontinência urinária com a eletroacupuntura parece ser válido, principalmente nos casos mais leves, com menores quantidades de perdas da urina. Entretanto, devido poucos estudos, ainda não está bem definido um protocolo dos pontos de acupuntura assim como dos parâmetros da eletroacupuntura.

Este artigo analisou o poder decisório da mulher no parto expresso nas práticas discursivas de enfermeiras e médicos residentes da área de obstetrícia. Estudo qualitativo com 22 residentes de uma maternidade. Os dados foram coletados por meio de entrevistas e submetidos à análise do discurso à luz de Michel Foucault. As práticas discursivas enfocam o controle dos riscos e a normalização do comportamento cooperativo da parturiente, culminando em restrições no poder decisório das mulheres. Também valorizam a humanização do parto, por meio do protagonismo e da corresponsabilização feminina, o que tensiona o saber-poder médico. Evidenciou-se que há ancoragem na medicalização, reproduzida pelo ensino de obstetrícia, e na lógica neoliberal, associando o autogoverno das mulheres ao consumo. Autonomia e saúde como direitos precisam ser fortalecidos pelos atores sociais do ensino e da assistência em obstetrícia.

Resumo Objetivo descrever as contribuições terapêuticas da utilização de tecnologias não invasivas de cuidado, oferecidas por enfermeiras obstétricas, durante o trabalho de parto. Método estudo qualitativo e descritivo, com oito enfermeiras obstétricas da casa de parto do Rio de Janeiro. Os dados foram coletados de setembro a dezembro de 2018, através de entrevistas semiestruturadas, e submetidos à técnica de análise temática. Resultados para aliviar a dor e promover relaxamento, recorrem ao estímulo à participação do acompanhante e à respiração consciente, à aplicação da massagem, à promoção do ambiente acolhedor e ao uso da água morna e dos óleos essenciais. Para ativar o trabalho de parto, auxiliar na descida da apresentação e correção do posicionamento fetal, incentivam posicionamentos verticalizados e movimentos corporais, com alguns instrumentos. Conclusões e implicações para a prática tecnologias não invasivas de cuidado possuem contribuições terapêuticas e conformam um cuidado desmedicalizado, respeitoso e centrado na mulher, que promove a autonomia feminina. Resumen Objetivo describir las contribuciones terapéuticas de la utilización de tecnologías de atención no invasivas que ofrecen las enfermeras obstétricas durante el trabajo de parto. Método estudio cualitativo y descriptivo, con ocho enfermeras obstétricas de una casa de partos de Río de Janeiro. Los datos fueron recolectados de septiembre a diciembre de 2018, a través de entrevistas semiestructuradas, y sometidos a la técnica de análisis temático. Resultados para aliviar el dolor y favorecer la relajación, se recurre a fomentar la participación del acompañante y la respiración consciente, la aplicación de masajes, la promoción de un ambiente acogedor y el uso de agua tibia y aceites esenciales. Para activar el trabajo de parto, facilitan en el descenso de la presentación y corrección del posicionamiento fetal, fomentan las posiciones verticales y los movimientos corporales, con algunos instrumentos. Conclusiones e implicaciones para la práctica las tecnologías de atención no invasiva tienen aportes terapéuticos y conforman un cuidado desmedicalizado, respetuoso y centrado en la mujer que promueve la autonomía femenina. Abstract Objective to describe the therapeutics contributions of the use of non-invasive care technologies offered by obstetric nurses during labor. Method a qualitative and descriptive study, with eight obstetric nurses from a birthing center in Rio de Janeiro. Data were collected from September to December 2018, through semi-structured interviews, and subjected to thematic analysis technique. Results to relieve pain and promote relaxation, they resort to encouraging the companion's participation and conscious breathing, the application of massage, the promotion of a supportive environment and the use of warm water and essential oils. To activate labor, assist in descending the presentation and correction of fetal positioning, they encourage vertical positioning and body movements, with some instruments. Conclusions and implications for practice non-invasive care technologies have therapeutic contributions and form a not medicalized, respectful and women-centered care that promotes female autonomy.

This article analyzed the decision-making power of women in childbirth expressed in the discursive practices of nurses and resident physicians in the area of obstetrics. Qualitative study with 22 residents of a maternity hospital. Data were collected through interviews and submitted to discourse analysis following Michel Foucault’s views. The discursive practices focus on risk control and normalization of the cooperative behavior of the parturient woman, culminating in restrictions on the decision-making power of women. They also value the humanization of childbirth, through the protagonism and co-responsibility of women, stressing the medical knowledge-power. It was evident an anchor in medicalization, reproduced by midwifery teaching, and in the neoliberal logic, associating women’s self-government to consumption. Autonomy and health as rights need to be strengthened by the social actors of midwifery teaching and assistance.

Objetivo: analisar os fatores que aumentaram a vulnerabilidade feminina à violência física, no período da quarentena para Covid-19. Método: estudo quantitativo, transversal, descritivo, realizado entre agosto e setembro de 2021. Participaram 154 mulheres. Protocolo aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: verificou-se que 3,2% tinham ensino fundamental, 80% sofreram violência física, 61,7% tinham ensino superior e 33,7% sofreram violência física. Quanto a renda mensal familiar 6,5% tinham renda menor de R$1.000,00, 80% sofreram violência física, 20,1% tinham renda maior que R$7.000,00, 25,8% sofreram violência física. Quanto ao n.º de filhos, 9,7% tinham mais de 3 filhos, 73,3% sofreram violência física, 18,2% o parceiro fazia uso de drogas ilícitas, 67,9% das mulheres já sofreram violência física. Conclusão: mulheres com baixa escolaridade, baixa renda familiar e maior número de filhos, cujos parceiros (as) fizeram uso de drogas ilícitas apresentaram alta significância estatística e maior vulnerabilidade à violência física durante o período de pandemia para Covid-19.Objective: to examine factors that increased female vulnerability to physical violence during the quarantine period of the Covid-19 pandemic. Method: this quantitative, cross-sectional, descriptive study was conducted between August and September 2021, with the participation of 154 women. The project was approved by the research ethics committee. Results: of the 3.2% of these women who had only lower secondary schooling, 80% had suffered physical violence; of the 61.7% with higher education, 33.7% had suffered physical violence. In terms of monthly income. Of the 6.5% with monthly income of less than BRL 1,000.00, 80% had suffered physical violence; of the 20.1% earning over BRL 7,000, 25.8% had suffered physical violence. Of the 9.7% with more than 3 children, 73.3% had suffered physical violence; and of the 18.2% whose partners used illegal substances, 67.9% had suffered physical violence. Conclusion: women with little education, low family income, more children, and partners using illegal substances were found, with high statistical significance, to be more vulnerable to physical violence during the Covid-19 pandemic.Objetivo: analizar los factores que incrementaron la vulnerabilidad femenina a la violencia física durante el período de cuarentena por Covid-19. Método: investigación cuantitativa, transversal, descriptiva, realizada entre agosto y septiembre de 2021. En él participaron 154 mujeres. El protocolo fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación. Resultados: se encontró que el 3,2% tenía educación primaria, el 80% había sufrido violencia física, el 61,7% había terminado la universidad y el 33,7% había sufrido violencia física. En cuanto al ingreso familiar mensual, del 6,5% que tenía ingresos inferiores a R$ 1.000,00, el 80% había sufrido violencia física; del 20,1% que tenía ingresos superiores a R$ 7.000,00, el 25,8% había sufrido violencia física. Respecto al número de hijos, el 9,7% tenía más de 3 hijos, el 73,3% sufrió violencia física, la pareja del 18,2% consumía drogas ilícitas, el 67,9% de las mujeres ya había sufrido violencia física. Conclusión: las mujeres con baja escolaridad, bajos ingresos familiares y mayor número de hijos, cuyas parejas consumían drogas ilícitas, presentaron alta significancia estadística y mayor vulnerabilidad a la violencia física durante el período pandémico por Covid-19.

O objetivo foi identificar as estratégias tecnológicas utilizadas no processo de ensino e aprendizagem pela enfermagem durante a pandemia. Esta revisão de escopo seguiu as recomendações propostas pelo Preferred Reporting Itens for Systematic Reviews and MEta-Analyses extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR), Como estratégia de busca para seleção dos artigos, realizou-se a varredura online nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Health Information from the National Library of Medicine (PUBMED). Os estudos apontam a necessidade de adaptar-se às novas contingências, assim como um desafio à educação no mundo. A preocupação com a continuidade dos processos educacionais de pesquisa e extensão também se configurou como um desafio a ser trabalhado e o aprendizado virtual passou então a ser entendido como uma inovação enquanto estratégia para minimizar os danos da aprendizagem, assim como a incorporação das tecnologias de comunicação e informação. Contudo, não podemos deixar a necessidade da presença do professor que incentiva e proporciona a reflexão do aluno capaz de leva-lo ao desenvolvimento das habilidades competências e atitudes necessárias a formação do enfermeiro.

O processo de envelhecimento da população desafia os sistemas de saúde, sendo necessário ampliar os investimentos em ações de promoção da saúde e prevenção de doenças Nesse sentido, destacam-se as práticas que visam o bem-estar global do individuo, para além do alívio de sinais e sintomas. como as Práticas Integrativas e Complementares (PICs). Nesse sentido, o objetivo deste estudo é identificar as evidências disponíveis nas produções científicas sobre a qualidade de vida de idosos que utilizam as PICS. Trata-se, portanto, de estudo de revisão integrativa, fundamentada na Prática Baseada em Evidências. Utilizou-se a estratégia PICO, resultando num corpus de revisão composto por 16 publicações. Os dados foram organizados em um quadro sinóptico com as principais informações dos estudos selecionados. A avaliação crítica dos dados possibilitou a emersão da seguinte categoria: As principais PICS utilizadas em idosos para melhorar a qualidade de vida. Resultados: As principais PICS encontradas nas publicações que proprorcionaram a melhor qualidade de vida dos idosos foram: Medicina Ayurvédica, capoterapia, meditação/mindfulness, Reiki, Ioga, Intervenções comportamentais, musicoterapia, arteterapia, sauna ioga, relaxamento muscular/massoterapia, protocolo samba, Tai chi Qigong. Conclui-se que a utilização de práticas integrativas está diretamente relacionada ao bem estar e melhoria da qualidade de vida dos idosos.

The research aimed analyze the perception of the Family Health Strategy nurses Manguinhos Territory on child sexuality and the implication of this insight to the health care child. The child develops interacting with their culture in a process of building and living for formation of the body. What is capable of multiple relationships, is all the time trying different ways to play, looking for new pleasures, doing things driven by curiosity and desire to know the world. The comprehensive care to children's health has been the subject of concern of health professionals, managers and politicians, representing a priority field of investments within the health care to the population. The nurse plays a very important role in formation of the child, in addition to health care focused on pathology, which is the educator function that will help to remedy family trivia and the child himself. It is clear that health professionals are unaware of the distinction of sex, sexuality and gender to establish childcare methods. This is a descriptive, exploratory and qualitative. Held at Health Germano Sinval Faria Center (CSEGSF) and Clinical Family Victor Valla in Manguinhos complex in the municipality of Rio de Janeiro, where it is located and be teaching field and search for ENSP/FIOCRUZ, with 8 nurses interviewed active the Family Health Strategy and for data collection a semistructured individual interview was conducted in order to obtain demographic and related socio given to issues of child sexuality. In terms of analytical procedure, we used the method of interpretation of meanings, based on hermeneutic-dialectical principles. The interviews show that the unpreparedness of the professional about it and the implication of this insight to the health care child. In this sense, we reflect on the importance of the role of the nurse as a health professional in the consultations, which can contribute positively to the education of parents and children about sexuality

Objetivo: contextualizar as mudanças anunciadas para as políticas públicas de saúde, incluindo a Rede Cegonha, como momento histórico decisivo para o futuro da Enfermagem no Brasil, e para a garantia de direitos das mulheres e seus filhos. Conteúdo: O percurso histórico e político das lutas da Associação Brasileira de Obstetrizes e Enfermeiros Obstetras, amparado pela legislação e marcos regulatórios da Enfermagem brasileira e das Políticas Públicas de Saúde da Mulher, enfatiza a importância do papel das Enfermeiras Obstétricas como sujeitos políticos, para a tomada de decisões frente ao futuro da Enfermagem. Porém, apesar dos avanços na mudança de modelo de assistência obstétrica e neonatal por meio da Rede Cegonha, a implementação da Rede de Atenção Materna e Infantil ameaça tanto a atuação da Enfermagem Obstétrica como a garantia dos direitos humanos das mulheres. Considerações finais: O desmonte da Rede Cegonha intensificada os desafios e exige decisões para o futuro da Enfermagem.

Objetivos: descrever o perfil sóciodemográfico, sexual e reprodutivo, e a prevalência da disfunção sexual em mulheres adultas atendidas do Hospital Universitário. Método: estudo quantitativo, descritivo e transversal. Avaliaram-se 267 mulheres adultas entre 25 e 49 anos com pelo menos uma relação sexual na vida. Resultados: constatou-se associação significativa das disfunções sexuais femininas com coitarca menor que 15 anos, frequência de uma relação sexual mensal ou menos e lactação. A prevalência de dispaurenia foi encontrada em 30,3% das entrevistadas e vaginismo em 26,2 %. Conclusão: percebe-se que medidas preventivas minimizam a ocorrência das disfunções como: facilitar o acesso à informação, promoção e prevenção de saúde, e programas de capacitação e educação permanente. É importante construir uma abordagem holística e esforço multidisciplinar, visto que a disfunção sexual feminina constitui um largo espectro de dificuldades.

Objective: to know nurse-midwives’ perceptions about factors related with the use of non-invasive care technologies in the care of high-risk parturient women. Methods: qualitative study, with 10 nurse-midwives from the obstetric center of a high-risk maternity hospital in a university hospital. Data were collected by semi-structured interviews and subjected to content analysis. Results: prenatal care with a focus on female autonomy, the availability of specific materials and the sector’s infrastructure are facilitating factors. Work overload, the devaluation of nurse-midwives’ knowledge by some medical professionals and the lack of institutional support for teamwork are limiting factors. Conclusion: the factors referred to show the need to boost collaborative work in assisting high obstetric risk, encourage the use of non-invasive care technologies and improve nurses’ working conditions. Objetivo: conhecer as percepções de enfermeiras obstétricas sobre os fatores relacionados com o uso das tecnologias não invasivas de cuidado na assistência às parturientes de alto risco. Métodos: estudo qualitativo, com 10 enfermeiras obstétricas do centro obstétrico de uma maternidade de alto risco de um hospital universitário. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e submetidos à análise temática de conteúdo. Resultados: a assistência pré-natal com o enfoque na autonomia feminina, a disponibilização de materiais específicos e a infraestrutura do setor são fatores facilitadores. A sobrecarga de trabalho, a desvalorização dos saberes das enfermeiras obstétricas por alguns profissionais médicos e a falta de apoio institucional ao trabalho em equipe são fatores limitadores. Conclusão: os fatores referidos evidenciam a necessidade de impulsionar o trabalho colaborativo na assistência ao alto risco obstétrico, incentivar o uso das tecnologias não invasivas de cuidado e melhorar as condições laborais das enfermeiras.

Objetivo: descrever as percepções das enfermeiras em processo de qualificação para a assistência pré-natal acerca das questões de gênero na consulta de enfermagem. Método: estudo qualitativo e realizado com enfermeiras em qualificação na modalidade de residência nos serviços da atenção pré-natal do município do Rio de Janeiro. As entrevistas semiestruturadas ocorreram de outubro a novembro de 2016. Aplicou-se a análise de conteúdo temática. Resultados: normas de gênero são relacionadas com valores e comportamentos tradicionais na maternidade e paternidade. Iniquidades de gênero são vistas como causa das violências às mulheres e do limitado envolvimento masculino na gestação. Há restrições na abordagem do gênero nos serviços, apesar de haver homens que buscam uma paternidade mais ativa e casais homoafetivos que recorrem ao atendimento pré-natal. Conclusão: propostas de intervenção com perspectiva de gênero são necessárias na assistência pré-natal e serem aplicadas na qualificação profissional, em âmbito individual e coletivo.

Objetivo: O estudo visa identificar a produção científica sobre resultados maternos e neonatais dos partos acompanhados por enfermeiras obstétricas nos centros de parto normal no Brasil, no período de 2010 a 2020. Método: Caracteriza-se como uma revisão de escopo, onde utilizamos a estratégia PCC (População, Conceito, Contexto) para construir a questão de pesquisa e conduzir as buscas. As publicações foram recuperadas nas bases de dados Portal de Periódicos CAPES/MEC, Portal BVS, CINAHL, PUBMED, LILACS, Scielo, Science Direct, Scopus e Banco de Teses e Dissertações da CAPES. Resultados: Foram selecionados 14 estudos, sendo nove transversais descritivos, quatro transversais analíticos e um caso-controle. Quanto à população, a amostra analisada nos estudos compreendeu 23.787 prontuários de parturientes. Os estudos descritivos analisaram práticas na assistência obstétrica e desfechos maternos e dos recém-nascidos, evidenciando que a grande parte das intervenções realizadas seguem as recomendações da Organização Mundial de Saúde, com oferecimento de boas práticas e redução das intervenções. Os resultados dos estudos comparativos, evidenciaram maior presença de boas práticas e menos intervenções quando comparados com o modelo hospitalar. Os dados encontrados sugerem que o parto no modelo assistencial desenvolvido nos centros de parto normal se caracteriza como desmedicalizado quando comparado ao desenvolvido no hospital. Conclusão: nos centros de parto normal ocorrem mais boas práticas obstétricas e menos intervenções, sendo assim mais apropriados para assistirem as mulheres de baixo risco, contribuindo para a desmedicalização do parto.

O objetivo deste trabalho é relatar as práticas pedagógicas realizadas pelos preceptores das turmas do Curso de Aprimoramento para Enfermeiras (os) Obstetras pela Rede Cegonha, desenvolvido durante seis anos pela Escola de Enfermagem Anna Nery, em parceria com o Ministério da Saúde. Assim, através de abordagem qualitativa evidencia-se a experiência e da vivência da preceptoria e a partir dos depoimentos dos participantes do curso, nos diversos cenários de práticas e utiliza-se para análise a inferência temática interpretativa. Os resultados foram as seguintes práticas pedagógicas: Roda de conversa – acolhimento, formação de vínculo e o conhecimento das realidades vividas; Teoria e simulação prática dirigida de temas selecionados pelos participantes das turmas - experiências de construção de conhecimento socializado; Prática assistencial com o contato direto com as clientes, família e comunidade – análise crítica reflexiva do modelo assistencial que estavam inseridos; e Reunião de encerramento para consolidação dos conhecimentos adquiridos – composição de ideias iniciais para implantação das atividades, vivenciadas em campo prático, nas unidades de saúde de origem. Conclui-se que as práticas pedagógicas diversificadas permitiram adequação às necessidades de cada participante, pois não engessam o conhecimento. Isso possibilitou que eles pudessem ser ouvidos e trocassem expectativas de ações para mudanças de atitudes, visando à reformulação do modelo assistencial na atenção obstétrica. As experiências decorrentes das vivencias socializadas no grupo geram mobilização e impacto social e profissional. Com isso, entende-se que a preceptoria contribuiu para o aprendizado qualitativo e significativo, ressaltando experiências no respeito ao outro, enquanto indivíduo de singularidades e portador de diversas realidades.

Objetivo: descrever a experiência do desenvolvimento de tecnologias informatizadas e educacionais em saúde em uma clínica da família localizada no município do Rio de Janeiro, para a melhoria da qualidade de assistência as puérperas no contexto da pandemia de covid-19. Método: Trata-se de um relato de experiência com a aplicação de um projeto de intervenção pautado na metodologia de árvore de problemas. Resultados: foram elaboradas tecnologias virtuais em saúde, como Infográfico, para apoio a condução dos atendimentos às puérperas, aplicação de formulários virtuais e teleconsulta por plataformas de vídeo. Considerações finais: Espera-se que os resultados deste estudo contribuam na construção do cuidado mediado pelas tecnologias, instrumentalizando os profissionais no atendimento às necessidades da mulher no período puerperal

Introdução: Apesar de estudos apontarem que apenas 15% das brasileiras no início da gestação demonstram interesse pela cesariana, os números de nascimentos cirúrgicos ultrapassam os 10% a 15% recomendados pela OMS. É importante que a profissional de saúde propicie uma troca de informações e compartilhamento de decisões entre cuidador e cuidado, no lugar de imposição de saberes. Objetivos: Identificar as ações de educação em saúde fornecidas às mulheres durante o pré-natal acerca do processo de parturição; Conhecer as percepções das mulheres sobre as ações de educação em saúde em relação a trabalho de parto e parto divulgadas no pré-natal. Metodologia: O estudo será de uma pesquisa de campo, de caráter descritivo e exploratório, com uma abordagem qualitativa. As participantes da pesquisa serão puérperas que estejam internadas no alojamento conjunto de uma maternidade municipal da zona oeste do Rio de Janeiro, que aceitem participar da pesquisa, com idade entre 18 e 45 anos que tenham realizado o mínimo de 6 (seis) consultas de pré-natal. Após submissão e aprovação do comitê de Ética em Pesquisa da UERJ e prefeitura, será iniciada a coleta de dados, onde serão realizadas entrevistas semi-estruturadas. Resultados: A partir do estudo foram elaboradas duas categorias para discutir sobre a temática. Categoria 1: Ações de educação em saúde fornecidas às mulheres durante o pré-natal acerca do processo de parturição. Categoria 2: Conhecer as percepções das mulheres sobre as ações de educação em saúde em relação a trabalho de parto e parto divulgadas no pré-natal. Considerações Finais: Durante a pesquisa foi possível observar a precariedade de informações por parte das gestantes e parturientes, por esse motivo, entende-se que o preparo para o momento do parto é essencial durante os encontros nas consultas de pré-natal, para que essas mulheres se fortaleçam e conduzam com mais autonomia a gestação e o parto.

Introdução: A gestação é considerada um momento transicional do mundo feminino, uma vez que implica mudanças fisiológicas, psicológicas e sociais na vida da mulher. Com a chegada do modelo tecnocrático na assistência obstétrica, os aspectos emocionais, humanos e culturais presentes nesse ciclo deixaram de ser considerados, subestimando o valor peculiar da assistência ao nascimento. Objetivos: Compreender os desdobramentos das demandas emocionais da gestação no processo de parto das mulheres atendidas na Casa de Parto David Capistrano Filho e compreender o contexto do atendimento às demandas emocionais das mulheres assistidas na Casa de Parto David Capistrano Filho. Metodologia: Trata-se de um estudo exploratório-descritivo de abordagem qualitativa documental. O estudo tem como cenário a Casa de Parto David Capistrano Filho situada no município do Rio de Janeiro. A técnica de coleta de dados consiste na análise de 24 prontuários de mulheres internadas na Casa de Parto David Capistrano Filho no ano de 2019. Resultados e Discussões: O estudo constatou que a gestação abrange demandas emocionais que podem ser ocasionadas ou agravadas por fatores externos como a falta de apoio familiar, traumas, luto, assim como o histórico pessoal de doenças psíquicas podendo ser identificadas através da singularidade do cuidado e a escuta ativa durante a assistência. Considerações Finais: As demandas são capazes de causar desequilíbrios emocionais importantes se não forem trabalhadas no pré-natal, podendo gerar o prolongamento do trabalho de parto e com isso aumentar a sensação de dor.

Objetivo: descrever as dificuldades do parto domiciliar planejado no Brasil evidenciados na produção científica da enfermagem. Metodologia: Revisão sistemática utilizando os descritores Parto Domiciliar; Enfermagem Obstétrica e Cuidados de Enfermagem. O levantamento dos artigos foi feito em três bases de dados: Scientific Eletronic Library Online (SCiELO), Medical Literature Analysis and Retrievel System Online (Medline) e Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), orientado pela questão norteadora: Quais são as dificuldades do parto domiciliar planejado no Brasil? Foram incluídos os estudos publicados a partir do ano de 2010 até março de 2021. Resultados: No total, 22 artigos foram submetidos à análise da revisão e todos foram subdivididos em três categorias: o paradigma vigente, a ausência de política pública que respalde o parto domiciliar planejado e a lacuna na produção e divulgação do conhecimento. Considerações Finais: Esta revisão aponta como dificuldades do parto domiciliar planejado no Brasil o paradigma vigente, que é tecnocrático, biomédico, intervencionista ou curativista; a ausência de política pública relacionada ao parto domiciliar planejado; e a lacuna na produção e na divulgação do conhecimento específico, com desdobramentos que alcançam a formação de especialistas.

Conhecer a influência da família sobre a escolha das mulheres pelo parto domiciliar planejado. É um estudo descritivo exploratório, de abordagem qualitativa. Os dados foram coletados através de entrevistas semiestruturadas, gravadas, transcritas e submetidas à análise de conteúdo. A amostra, obtida por meio de saturação de dados, foi composta por 6 mulheres que tiveram pelo menos um dos seus filhos por parto domiciliar planejado, em cidades do estado do Rio de Janeiro. Emergiram duas categorias temáticas: Tentativas de convencimento da família e Apoio do parceiro como fator determinante na escolha da mulher pelo parto domiciliar. O empoderamento, segurança e autoestima são desfechos importantes quando há apoio do parceiro, muito mais do que com outros membros da família.

Introdução: A auditoria em enfermagem está compreendida na auditoria hospitalar, com análise ao que tange as atividades de enfermagem, podendo ser realizada tanto qualitativamente quanto quantitativamente. O objeto de estudo foi a produção cientí­fica de Auditoria em Enfermagem e a qualidade da assistência nos registros. Objetivo: Quantificar as produções cientí­ficas em consonância com a temática e discutir o resultado desta busca realizada no banco de dados da Biblioteca Virtual da Saúde. Métodos: O estudo é bibliográfico, apresenta uma abordagem do tipo qualitativa, descritiva-exploratória desenvolvida através do método de Revisão Integrativa de Literatura (RIL). Resultados: Após a realização de diversos tipos de leitura do material obtido, o presente trabalho contou com 6 publicações que abordam questões sobre auditoria e o papel do profissional de enfermagem. Conclusão: Conclui-se que as publicações ressaltam a importância do registro da equipe de enfermagem, como é fundamental ao processo de auditoria e a necessidade de maior conhecimento dos enfermeiros sobre auditoria.Palavras-chave: auditoria de enfermagem, qualidade da assistência í saúde, gestão em saúde.Â

Objetivo: Descrever o conteúdo encontrado em pesquisas científicas brasileiras sobre o uso da acupuntura auricular no controle do estresse da equipe de enfermagem. Materiais e métodos: Utilizou-se os pressupostos da revisão integrativa de literatura nas bases de dados BDENF, LILACS e MEDLINE, utilizando os descritores “acupuntura”, auriculoterapia” and “enfermagem”, contou-se com artigos publicados a partir de ensaios clínicos randomizados publicados em português, inglês e espanhol, com texto completo disponível online. Foram encontrados 11 artigos e destes, selecionados 05 que atenderam aos critérios de inclusão. Resultados: A partir do estudo das publicações levantadas, foi possível construir uma tabela e classificar os resultados das publicações em categorias: Técnica e pontos auriculares utilizados no controle do estresse; Diferença nos resultados entre grupos; Auriculoterapia para a melhoria da qualidade de vida. Considerações finais: A contribuição do estudo se dá a partir da evidência da redução do estresse, da promoção da saúde e da prevenção de adoecimento com o uso da auriculoterapia na equipe de enfermagem.

Objetivos: Discutir o estado atual das publicações sobre a assistência obstétrica às mulheres assintomáticas para COVID-19 e apontar as contribuições da enfermagem obstétrica para o cuidado seguro à parturientes e neonatos no contexto da pandemia. Método: Revisão sistemática nas bases Cochrane, Embase, BVS; MEDLINE, PubMed, CINAHL e Scopus, para levantar publicações que respondessem à questão: Quais são os cuidados recomendados para a assistência às mulheres assintomáticas para COVID-19 durante o parto e puerpério? Resultados: Foram levantados 36 estudos, porém apenas 2 atenderam aos critérios de elegibilidade. Constatou-se que as publicações enfocam a assistência às gestantes, parturientes e puérperas sintomáticas e/ou positivas para COVID-19. No entanto, a realidade dos serviços de saúde brasileiros impõe desafios para a atenção obstétrica segura pela falta de EPI, ausência de testagem em massa e especificidades da arquitetura das maternidades. Esses desafios podem implicar em aumento do risco de disseminação do vírus nestes locais e de exposição para gestantes saudáveis e profissionais de saúde. Nesse contexto, em consonância com as ações de enfrentamento à COVID-19, apontamos orientações para o cuidado respeitoso aos direitos femininos e seguro para parturientes, neonatos, puérperas, acompanhantes e profissionais de saúde no âmbito dos serviços da atenção obstétrica. Conclusão: O conjunto de cuidados propostos para os diferentes níveis de atenção à saúde tem o potencial de contribuir com a assistência de enfermagem obstétrica no atual cenário epidemiológico brasileiro, sem perder de vista a importância da humanização, qualidade e segurança.

Objetivo: conhecer os fatores relacionados ao não uso de medidas preventivas das infecções sexualmente transmissíveis durante o período gravídico. Método: estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa, realizado com gestantes num hospital universitário do Rio de Janeiro, Brasil. A coleta dos dados foi feita mediante a aplicação de entrevista semiestruturada, no ano de 2017. Resultados: as entrevistadas conheciam as principais infecções; não utilizavam nenhum método de prevenção; obtiveram informações sobre as infecções pelas mídias sociais, grupos de planejamento familiar e praticamente nenhuma durante o pré-natal; consideraram a conjugalidade um fator de proteção. Conclusão: esta pesquisa desvelou fatores relacionados à não adoção de medidas preventivas das infecções sexualmente transmissíveis por mulheres e seus parceiros durante a gestação.Descritores: Saúde da mulher. Enfermagem obstétrica. Doenças sexualmente transmissíveis.

O objetivo deste estudo é descrever o processo de criação do curso de especialização em Enfermagem Obstétrica, modalidade de residência, na rede municipal de saúde do Rio de Janeiro. Trata-se de um estudo qualitativo, exploratório, descritivo, de natureza histórica social. O corpus de análise desta pesquisa foram fontes primárias que se constituíram de documentos escritos e depoimentos orais que foram produzidos por meio de entrevistas semiestruturadas realizadas com o grupo de profissionais da SMS-RJ e docentes da ENF/UERJ que atuaram diretamente na concepção e execução da proposta do curso, no período de 2003 a 2005. Os resultados indicam que a política de saúde no país buscava a qualificação da assistência à saúde da mulher, a redução da mortalidade materna e neonatal e a mudança do modelo assistencial em direção à humanização do parto e nascimento. Devido à carência de enfermeiras obstétricas na rede municipal de saúde, houve a parceria da SMS-RJ e da ENF/UERJ para a formação dessas profissionais como uma oportunidade de ampliação da atuação delas. Conclui-se que o processo de criação deste modelo de especialização na rede municipal do Rio de janeiro apresentou desafios para os gestores e docentes durante sua implementação. El objetivo de este estudio es describir el proceso de creación del curso de especialización en Enfermería Obstetricia, modalidad de residencia, en la red municipal de salud municipal de Río de Janeiro. Se trata de una investigación de carácter cualitativo, exploratorio, descriptivo, histórico social. El corpus de análisis de esta investigación fueron fuentes primarias que consistieron en documentos escritos y testimonios orales que se han producido a través de entrevistas semiestructuradas con el grupo profesional de SMS-RJ y los maestros de la ENF / UERJ, que actuaron directamente en la concepción y ejecución de la propuesta del curso de 2003 a 2005. Los resultados mostraron que la política de salud en el país buscaba la calificación del cuidado de la salud de la mujer, la reducción de la mortalidad materna y neonatal y el cambio del modelo asistencial en dirección a la humanización del parto y nacimiento. Debido a la escasez de enfermeras obstétricas en la red municipal de salud, hubo una parcería de SMS-RJ y ENF / UERJ para la formación de estas profesionales como una oportunidad para la expansión de sus actividades. Llegamos a la conclusión de que el proceso de creación de este modelo de especialización en la red municipal de Río de Janeiro presentó desafíos para los directores y maestros durante su implementación. The aim of this study is to describe the creation process of the specialization course in Obstetric Nursing, residence modality, in the municipal health network of Rio de Janeiro. This is a qualitative, exploratory, descriptive study, of social historical nature. The analysis corpus of this research were primary sources that consisted of written documents and oral testimony that have been produced using semi-structured interviews with the professional group SMS-RJ and teachers of ENF/UERJ, who worked directly in the design and implementation the proposal of the course from 2003 to 2005. The results showed that the health policy in the country looked for the qualification of health care of women, reducing maternal and neonatal mortality and changing the care model toward the humanization of childbirth and birth. Due to shortage of obstetric nurses in the municipal health network, there was a partnership of SMS-RJ and ENF / UERJ for the formation of these professionals as an opportunity for expansion of their activities. We conclude that the process of creation of this specialization model in the municipal health of Rio de Janeiro had challenges for managers and teachers for its implementation.

Objetivo: analisar como o plano de parto propiciou o empoderamento feminino durante o trabalho de parto e parto. Método: estudo exploratório qualitativo. Os dados foram coletados mediante a entrevista semiestruturada, entre maio e junho de 2016. O tratamento analítico empregado foi a análise de conteúdo. Resultados: a partir da análise dos dados emergiram três categorias: Plano de parto – um direito da mulher até então desconhecido; Plano de parto – uma tecnologia integrada à assistência do enfermeiro obstétrico; Plano de parto – uma tecnologia a favor do empoderamento feminino no parto. Com esse estudo, percebemos que existe um desconhecimento acerca do plano de parto,independentemente da idade, escolaridade ou número de gestações das entrevistadas. Conclusão: destacou-se a importância do enfermeiro obstétrico atuando em partos e utilizando o plano de parto como uma tecnologia não invasiva. A construção do plano de parto durante o pré-natal contribui para o desenvolvimento favorável do trabalho de parto.Descritores: Enfermagem obstétrica. Parto humanizado. Poder. Mulher.