Objective: to verify how income generation strategies and therapeutic workshops favor user citizenship in the social inclusion process. Methodology: Study with an exploratory qualitative approach. Data collection took place in a Psychosocial Care Center in the cities of Crato and Juazeiro do Norte, Ceará. The study population was 20 mental health professionals: psychologists, nurses, nursing technicians, social workers, pharmacist, occupational therapist and psychopedagogist. The interviews were conducted from August to December 2018. A semi-structured interview script was used, descriptively analyzed and submitted to a Multimethod Analysis methodology, organized in a prepared folder and processed in the Iramuteq software. Results: The Descending Hierarchical Classification method was applied and 7 classes were obtained. Class 7 has the largest representation (20%) of the corpus. The factorial representation shows that classes 3,7 and 6 refer to the types of activities that are developed. Classes 3, 7 and 6 evidenced the income generation workshops. A c 5 and a 2 highlight the importance of encouraging and marketing the products that are produced. Grade 4 interlinked with grade 3 the importance of family participation and grades 1 and 6 empowerment. Conclusion: They point to the need for greater participation of family members in activities AND reflection on the potential that can come from the solidarity economy and occupational therapy, to elucidate and strengthen new possibilities for proposing inclusive work in the field of mental health. Objetivo: verificar cómo las estrategias de generación de ingresos y los talleres terapéuticos favorecen la ciudadanía usuaria en el proceso de inclusión social. Metodología: Estudio con abordaje cualitativo exploratorio. La recolección de datos se realizó en un Centro de Atención Psicosocial en las ciudades de Crato y Juazeiro do Norte, Ceará. La población de estudio fue de 20 profesionales de la salud mental: psicólogos, enfermeros, técnicos de enfermería, trabajadores sociales, farmacéutico, terapeuta ocupacional y psicopedagogo. Las entrevistas se realizaron de agosto a diciembre de 2018. Se utilizó un guión de entrevista semiestructurado, analizado descriptivamente y sometido a una metodología de Análisis Multimétodo, organizado en carpeta preparada y procesado en el software Iramuteq. Resultados: Se aplicó el método de Clasificación Jerárquica Descendente y se obtuvieron 7 clases. La clase 7 tiene la mayor representación (20%) del corpus. La representación factorial muestra que las clases 3,7 y 6 se refieren a los tipos de actividades que se desarrollan. Las clases 3, 7 y 6 evidenciaron los talleres de generación de ingresos. A c 5 y a 2 destacan la importancia de fomentar y comercializar los productos que se producen. El 4º grado relacionó con el 3º grado la importancia de la participación familiar y el empoderamiento de los grados 1 y 6. Conclusión: Señalan la necesidad de una mayor participación de los miembros de la familia en las actividades Y la reflexión sobre el potencial que puede provenir de la economía solidaria y la terapia ocupacional, para dilucidar y fortalecer nuevas posibilidades de proponer un trabajo inclusivo en el campo de la salud mental. Objetivo: verificar como as estratégias de geração de renda e as oficinas terapêuticas favorecem a cidadania do usuário no processo de inclusão social. Metodologia: Estudo de abordagem exploratória qualitativa. A coleta de dados ocorreu em Centro de Atenção Psicossocial nas cidades Crato e juazeiro do Norte no Ceará. A população em estudo foram 20 profissionais da saúde mental sendo.: psicólogos, enfermeiros, técnicos de enfermagem, assistentes sociais, farmacêutico, terapeuta ocupacional e psicopedagogo. As entrevistas foram realizadas entre os meses de agosto a dezembro de 2018.Utilizou-se um roteiro de entrevista semiestruturada e analisados de maneira descritiva e submetidas a uma metodologia de Análise multimétodo, organizados em uma pasta preparado e processados no software Iramuteq. Resultados: Aplicou-se a métodogia da Classificação Hierárquica Descendente e obtiveram-se 7 classes. A classe 7 tem a maior representação (20%) do corpus. Na representação fatorial mostra que a classe 3,7 e 6 referem os tipos de atividades que são desenvolvidas. As classes 3, 7 e 6 evidenciaram as oficinas de geração de renda. A c 5, e a 2 destaca-se a importância de incentivar e comercializar os produtos que são produzidos. A classe 4 interligada com a 3 a importância da participação familiar e as classes 1 e 6 o empoderamento. Conclusão: Apontam a necessidade de uma maior participação dos familiares nas atividades E a reflexão em torno das potencialidades que podem advir da economia solidária e terapia ocupacional, para elucidar e fortalecer novas possibilidades de proposição de trabalhos inclusivos no âmbito da saúde mental.