Search

Penelitian ini adalah suatu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk memberikan edukasi terkait tentang Covid 19 dan vaksinasi dalam menurunkan tingkat kecemasan siswa, serta untuk meningkatkan pengetahuan siswa mengenai Covid 19 dan vaksinasinya. Pengabdian ini dilakukan pada siswa di SMP Negeri 2 Silaut. Dalam pelaksanaan pengabdian ini, mitra yang diajak untuk kerjasama adalah guru dan siswa SMP Negeri 2 Silaut. Permasalahan yang ditemukan masih terdapat siswa dengan yang terpapar Covid 19. Solusi yang dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut ialah mengamati langsung penerapan protokol kesehatan oleh siswa dan guru serta memberikan penyuluhan kesehatan tentang Covid 19 dan Vaksinasinya. Metode yang digunakan dengan melakukan pengamatan lansung terhadap siswa dan guru, memberikan penyuluhan langsung tentang covid-19, mengajarkan cara mencuci tangan yang baik dan benar, pemberian masker dan handsanitiser serta mensosialisasikan gejala, pencegahannya dan vaksinasinya, serta melakukan evaluasi secara berkala melalui pengamatan oleh guru terhadap siswa secara kontinyu.

Kanker merupakan salah satu penyakit yang paling ditakuti dan dipandang sebagai penyebab utama kematian diseluruh dunia. Penyakit yang bisa menyebabkan kematian ini masih merupakan ancaman bagi kesejahteraan dan kesehatan manusia secara umum, masih tingginya insiden kanker serviks diindonesia disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya kurangnya pengetahuan dan informasi tentang deteksi dini kanker serviks. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui Apakah ada Pengaruh Pemberian Pendidikan Kesehatan Tentang Kanker Serviks Terhadap Pengetahuan Deteksi Dini Kanker Serviks Pada Wanita Usia Subur (WUS) Di Wilayah kerja Puskesmas Pariaman 2019. Jenis penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan Pre and Post test Without control. Penelitian ini dilakukan dipuskesmas pariaman dengan jumlah populasi 233 orang dengan sampel sebanayak 15 orang wanita usia subur. Hasil Penelitian terdapat 53,3% responden berpengetahuan rendah sebelum diberi pendidikan kesehatan tentang deteksidini kanker serviks, 93,3% responden berpengetahuan tinggi setelah diberikan pendidikan kesehatan tentang deteksi dini kanker serviks. Ada pengaruh yang signifikan terhadap pengetahuan wanita usia subur tentang deteksi dini kanker serviks setelah dilakukan pemberian pendidikan secara penyuluhan. Sebagai informasi dan bahan masukan bagi Puskesmas Pariaman sehingga dapat lebih diidentifikasi kebutuhan akan pelayanan keperawatan yang spesifik dan konkrit, dalam rangka memberikan pelayanan yang optimal terhadap deteksi dini kanker serviks sehingga meningkatkan derajat kesehatan wanita usia subur ( WUS )

Stres merupakan tekanan, ketegangan atau gangguan yang tidak menyenangkan yang berasal dari luar diri seseorang. Stres bisa dialami oleh siapa saja termasuk mahasiswa, tidak jarang mahasiswa mengalami stres dan yang paling banyak mahasiswa mengalami stres saat menyelesaikan tugas skripsi karena banyaknya tuntutan dalam menyelesaikannya, untuk itu motivasi sangat dibutuhkan mahasiswa dalam menangani stres, jika tingkat stres yang dialami mahasiswa tinggi biasanya mereka mempunyai motivasi yang rendah, sementara mereka yang merasa mampu dan yakin terhadap kesuksesan dalam mengatasi rintangan dan menganggapnya sebagai suatu tantangan yang tidak perlu dihindari lebih memiliki motivasi yang tinggi. Motivasi atau upaya untuk menghilangkan stres pada mahasiswa biasanya berasal dari dukungan keluarga, lingkungan, teman/sahabat dan sikap positif yang dimiliki mahasiswa. Literatur Review ini bertujuan untuk mengkaji hubungan tingkat stres terhadap motivasi mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi. Studi ini diperoleh dari Google Scholar, dengan menggunakan kriteria inklusi dan ekslusi. Kata Kunci yang digunakan dalam pencarian literatur ini antara lain : relationship between stress level and student motivation in writing essay. dari 10 penelitian yang diperoleh, 9 penelitian di dapatkan responden mengalami stres dalam menyusun skripsi dan yang paling banyak berada pada tingkat stres sedang dengan motivasi yang tinggi. semakin tinggi tingkat stres mahasiswa maka semakin rendah motivasi mereka untuk mengerjakan skripsi begitupun sebaliknya semakin rendah tingkat stres mahasiswa maka semakin tinggi motivasi mereka dalam mengerjakan skripsi.

Puting susu lecet merupakan salah satu masalah dalam menyusui yang disebabkan trauma saat menyusui, selain itu dapat pula terjadi retak dan pembentukkan celah-celah. Sebanyak 57% ibu yang menyusui dilaporkan pernah menderita puting susu lecet. World Health Organization (WHO) memperkirakan setiap tahun terdapat 1 - 1,5 juta bayi meninggal dunia karena tidak diberi ASI secara eksklusif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan ibu primipara tentang teknik menyusui yang benar dengan kejadian puting susu lecet di BPM Susiana, A.Md.Keb Kp. Dalam Kab. Padang Pariaman tahun 2019. Penelitian dilakukan pada bulan 21 Juli s.d 15 Agustus 2019. Penelitian analitik dengan desain cross sectional study. Populasi pada penelitian ini semua ibu primipara yang memiliki bayi di BPM Susiana pada tahun 2019 sebanyak 33 ibu. Teknik pengambilan sampel yang digunakan total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 33 orang ibu. Data di analisis secara univariat dan bivariat secara komputerisasi dengan uji statistik menggunakan SPSS Ver.17 dengan batas kemaknaan α = 0,05 dan derajat kepercayaan 95%.Hasil analisa univariat menunjukkan bahwa, 57,6% ibu mengalami kejadia puting susu lecet, 63,6% ibu berpengetahuan rendah tentang teknik menyusui yang benar. Analisis bivariat ditemukan nilai p value (p

Angka perilaku lekat pada anak pra sekolah cukup tinggi yaitu sebesar 56%. anak yang mengalami perilaku lekat pada figur lekatnya ditemukan sebesar 69% perilaku menolak untuk sekolah. Perilaku ini dapat mempengaruhi fungsi-fungsi kehidupan anak sehingga anak tidak bisa mandiri dan orangtua harus terlibat lebih dalam aktivitas anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi token ekonomi untuk mengurangi perilaku lekat anak pra sekolah. Penelitian ini dilakukan di taman kanak-kanak pariaman selama 1 bulan mulai dari tanggal 22 Juli s/d 30 Agustus 2016. Penelitian ini menggunakan desain penelitian quasi experimental design dengan pendekatan pre-post test group design with control group. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak prasekolah yang mengalami perilaku lekat. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling dimana 68 responden ke dalam kelompok intervensi (n=34) dan kelompok kontrol (n=34). Instrumen yang digunakan adalah lembaran observasi perilaku lekat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan perilaku lekat anak sebelum dan sesudah penerapan token ekonomi pada kelompok intervensi dibanding dengan kelompok kontrol (p = 0.000). Terapi token economy mempunyai pengaruh positif untuk menurunkan perilaku lekat pada anak sekolah taman kanak-kanak. Penerapan token ekonomi ini direkomendasikan untuk mengatasi perilaku lekat ada anak usia prasekolah di sekolah dan pada pelayanan kesehatan masyarakat umum. Kata kunci : Perilaku Lekat, Token Ekonomi, Taman kanak-kanak Daftar pustaka : 72 (2002-2015)