Search

Předmětem bakalářské práce je analýza statutárního města Pardubice. Zhodnocení proběhlo na základě závěrečných účtů z minulých let a také informací z veřejného monitoringu ministerstva financí. Práce je rozdělená do tří částí. V první části je popsána charakteristika obce či skladba rozpočtu. Druhá část charakterizuje město Pardubice, jednotlivé městské obvody včetně jejich rozpočtů. V poslední části je závěrečné shrnutí pozitiv a negativ financování města členěného na jednotlivé městské obvody., The subject of the bachelor thesis is the analysis of the statutory city of Pardubice. The evaluation was based on the final accounts from previous years and also on information from the public monitoring of the Ministry of Finance. The thesis is divided into three parts. The first part describes the characteristics of the municipality or the composition of the budget. The second part describes the city of Pardubice, the individual districts including their budgets. The last part is a final summary of the positives and negatives of financing the city divided into individual city districts., Fakulta ekonomicko-správní, Student přednesl obhajobu práce s názvem: Analýza rozpočtu vybraného statutárního města. Cílem práce bylo analyzovat rozpočtový proces a rozpočet konkrétního statutárního města, zhodnotit jeho komplexnost, pokud je město členěno na obvody. Během rozpravy byl položen dotaz dle posudku vedoucího bakalářské práce: Otázka č. 1: Z Vaší analýzy vyplynulo, že většina statutárních měst obdobné velikosti se na městské obvody/části nečlení vůbec, případně má mnohem méně částí. Domníváte se, že je proto výkon samosprávy v těchto městech méně kvalitní (např. v porovnání s Hradcem Králové)? Následně byly položeny doplňující dotazy: Otázka č. 2: Jakou správu vykonává městský obvod ve srovnání s magistrátem? Otázka č. 3: Myslíte si, že je vhodné uvádět jako zdroj ve vědecké práci bulvárního novináře? Otázka č. 4: Dělal jste nějakou základní komparaci fungování magistrátu v Pardubicích, Hradci Králové, Plzni, Olomouci apod.? Student na otázky reagoval., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Cílem práce je analyzovat transformaci místních poplatků za lázeňský a rekreační pobyt a z ubytovací kapacity na poplatek z pobytu, analyzovat a komparovat míru využívání tohoto místního poplatku a zhodnotit jeho přínos pro rozpočet obce a pro rozvoj v oblasti cestovního ruchu na území vybraných obcí., The aim of the thesis is to analyse the transformation of local fees for spa and recreation residences and from accommodation capacity to a residence fee, as well as to analyse and compare the rate of use of this local fee and to evaluate its contribution to the municipal budget and to the development of tourism in the area of selected municipalities., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka přednesla obhajobu práce s názvem Poplatek z pobytu a jeho přínos pro rozvoj obce. Cílem práce je analyzovat transformaci místních poplatků za lázeňský a rekreační pobyt a z ubytovací kapacity na poplatek z pobytu, analyzovat a komparovat míru využívání tohoto místního poplatku a zhodnotit jeho přínosnost pro rozpočet obce a pro rozvoj v oblasti cestovního ruchu na území vybrané obce. Otázky vedoucího: O1: V práci (kapitola 3.5.1) je konstatováno, že mezi výší poplatku a počtem turistů je velmi slabá závislost. V současnosti se některé obce (zejména lázeňská místa) snaží vyvolat diskuzi, aby poplatkům z pobytu podléhali také klienti lázní, jejichž pobyt je plně hrazen z veřejného pojištění. Jaké potenciální dopady by mohlo vyvolat uzákonění takového návrhu? O2: Závěr práce je věnován základní úvaze o přínosnosti turistických poplatků pro rozvoj daného místa. Získané prostředky jsou však nedostačující. Jak by bylo možné takovou situaci řešit? Otázky oponenta: O1: Jak se podle Vašeho názoru promítne do výnosu poplatků z ubytování povinnost jejich úhrady u křížkových pacientů lázní (obvykle je tento typ léčby je dlouhodobý 3-4 týdny), pokud novela bude schválena? O2: Čím si vysvětlujete nárůst příjmů z poplatku z ubytování u města Dvůr Králové nad Labem v roce 2022 oproti předchozím rokům 2020-2021? Viz graf na obr. 16. Doplňující otázky komise: O1: V práci uvádíte úvahu, že i přes poplatek jsou obce ztrátové. Proč? O2: V Polsku lze na fakturu za ubytování jít na určité atrakce. Existuje to v ČR? Studentka na otázky reagovala správně., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Diplomová práce je zaměřena na zhodnocení Švédska ve světovém měřítku s důrazem na veřejné finance. Práce zkoumá vývoj veřejných financí a makroekonomických ukazatelů v porovnání s Českou republikou. Do analýzy jsou zahrnuty dopady z pandemie COVID-19., The thesis focuses on the evaluation of Sweden in a global perspective with an emphasis on public finances. The thesis examines the development of public finances and macroeconomic indicators in comparison with the Czech Republic. Impacts from the COVID-19 pandemic are included in the analysis., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka přednesla obhajobu práce s názvem Postavení vybraného státu ve světové ekonomice. Cílem práce bylo zhodnotit postavení Švédska ve světové ekonomice s důrazem na veřejné finance. Během rozpravy byly položeny dotazy dle posudku vedoucího a oponenta diplomové práce: Otázka 1.: Čím by se mohla v ekonomické oblasti, podle Vás, Česká republika inspirovat Švédskem? Otázka 2.: Jaký je v současné době přístup Švédska k tzv. státu blahobytu a velikosti veřejných financí? Objevují se tendence k jeho omezování? Otázka 3.: Jaké jsou možné ukazatele a indexy hodnocení postavení vybraného státu ve světové ekonomice, které se by se daly v práci využít? Otázka 4.: Jaká doporučení byste, na základě zpracování diplomové práce, doporučila české vládě ohledně napravení stavu veřejných financí? Studentka na otázky reagovala. Následně byly během rozpravy položeny doplňující dotazy: Otázka 5.: Jaký je konkrétní rozdíl mezi strukturou výdajů ve Švédsku a u nás? Otázka 6.: Vysvětlete tabulku 4 na straně 46. Proč jsou data pro Švédsko a Českou republiku tak odlišné? Otázka 7.: Na základě čeho byla zpracována Vaše predikce?> Studentka na otázky reagovala., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Cílem diplomové práce je analyzovat navrhované změny současného modelu rozpočtového určení daní v České republice. První část práce je věnována vymezení teoretických pojmů z oblasti fiskálního federalismu, územní samosprávy a rozpočtového určení daní v České republice. V empirické části jsou vytvořeny a analyzovány konkrétní modely rozpočtového určení daní pro kraje a obce v České republice. Tyto modely jsou v závěru práce vyhodnoceny, včetně jejich možných dopadů do rozpočtů těchto územně samosprávných celků., The aim of the diploma thesis is to analyse the proposed changes to the current model of budget determination of taxes in the Czech Republic. The first part of the thesis is devoted to the definition of theoretical terms in the field of fiscal federalism, local government, and budget determination of taxes in the Czech Republic. In the empirical part, specific models of budget determination of taxes for regions and municipalities in the Czech Republic are created and analysed. These models are evaluated at the end of the work, including their possible impacts on the budgets of local governments., Fakulta ekonomicko-správní, Student přednesl obhajobu práce snázvem: Současný model rozpočtového určení daní a jeho možné změny. Cílem práce bylo analyzovat návrhy změn současného rozpočtového určení daní a zhodnotit jejich případné dopady na rozpočty územních samospráv v ČR. Během rozpravy byl položen dotaz dle posudku vedoucího diplomové práce: Otázka č. 1: V čem vidíte největší problém současného nastavení RUD v ČR? Který z návrhů (i vzhledem k situaci veřejných rozpočtů) vidíte jako nejreálnější ; pokud by se měl realizovat. Následovaly dotazy dle posudku oponenta diplomové práce: Otázka č. 2: Diplomant v práci na několika místech doporučuje slučování malých obcí. Tento krok však může být v mnoha případech vnímán malými obcemi negativně. Bylo by možné řešit problém nedostatečných příjmů malých obcí i jinými způsoby, které by však neohrozily samostatnost těchto subjektů? Otázka č. 3: Mezi kritéria rozpočtového určení daní pro obce se doporučuje zavést kritérium podílu občanů v seniorském věku. Kritérium vychází z potřeby obcí řešit i náklady související s touto situací. Bylo by možné navrhnout i jiná kritéria, která by působila jako motivační prvek pro obce a jejich úsilí zvyšovat výši svých daňových příjmů? Na závěr komise položila tyto dotazy: Otázka č. 4: Jak vnímáte plánovanou změnu u daně z nemovitosti? Otázka č. 5: Máte bližší představu ohledně redukce počtu obcí, které v práci uvažujete? Student na otázky reagoval., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Cílem práce je provést komparativní analýzu financování a hospodaření krajů v ČR v rámci soustavy veřejných rozpočtů s využitím veřejně dostupných dat (např. ČSÚ, Monitor ÚS, Ministerstva financí ČR, Národní rozpočtové rady). Bude provedena komparace ekonomického rozvoje jednotlivých krajů., The thesis objective is to conduct a comparative analysis of financing and economic activities of the regions in the Czech Republic within the framework of public budgets, using publicly available data (e.g. Czech Statistical Office, Monitor Application - Local government, Ministry of Finance of the Czech Republic, The Czech Fiscal Council). The thesis shall compare the economic development of individual regions., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka přednesla obhajobu práce s názvem Současné financování krajů v České republice a jejich rozvoj. Cílem práce je provést komparativní analýzu financování a hospodaření krajů ČR v rámci soustavy veřejných rozpočtů. Otázky Vedoucího práce: O1: Přestože jsou kraje s podprůměrným vývojem označeny jako strukturálně postižené regiony a existují podpůrná opatření i ze strany státu, stále se (zejména u kraje Karlovarského, Ústeckého) nedaří tyto disparity eliminovat. Mohla by autorka navrhnout nějaká opatření, která by přispěla ke snížení jejich zaostávání? Problém s kvalitou poskytovaných zdravotních služeb se ukázal i v době pandemie Covid-19, nechvalně známým vysokým počtem úmrtí v Karlovarském kraji. 02: Autorka zmiňuje v DP, že by krajům prospělo zvýšení podílu na sdílených daních a menší závislost na účelových dotacích. Po tom volají i samotné kraje, avšak v dnešní době napjaté situace u státního rozpočtu by však zřejmě toto znamenalo snížení některých dotací pro kraje. Je to reálný scénář? Otázky oponenta: O1: Daňové příjmy krajů se řídí zákonem o rozpočtovém určení daní. Bylo by vhodné dle výsledků provedené komparace doporučit nějaké změny v zákonném ustanovení? O2: V současnosti jsou vytipovány tři strukturálně postižené kraje, pro které je připraven program RE:START. Provedená shluková analýza však tyto regiony neodhalila. Čím to může být způsobeno? Doplňující otázky komise O1: Zmiňujete disparity, co přesně tento pojem znamená? Jaké jsou projevy disparit? O2: V práci máte uvedené shluky. Vyšlo Vám, že nejvíce ekonomicky vyspělé kraje jsou zároveň nejvíce zadlužené, jak byste to vysvětlila? O3: Olomoucký kraj Vám vychází jako nejvíce zadlužený, je to novější informace? O4: Používala jste ukazatel životní úrovně. Jak Vám vyšlo srovnání krajů podle životní úrovně? O5: Zmínila jste pojem problematické obyvatelstvo. Co to znamená? O6: Prezentovala jste dendogram a zmínila, že jste rozsekla dendogram u hodnoty 40. Proč tato hodnota? Studentka na otázky reagova, Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Tato práce je zaměřena na problematiku alternativní měny bitcoin. Nejdříve jsou uvedena teoretická východiska související s bitcoinem, na které navazuje posouzení úspěšnosti investic vybraných společností., This paper focuses on the issue of the alternative currency bitcoin. First, the theoretical framework related to bitcoin is presented, followed by an assessment of the investment success of selected companies., Fakulta ekonomicko-správní, Student přednesl téma své DP Využití bitcoinu jako alternativní forma investování v podnicích, vedoucí a oponent v posudcích DP pokládají následující otázky či náměty: V DP na str. 32 uvádíte, že bitcoin se nejdříve musí stát všeobecně považovaným uchovatelem hodnoty a teprve poté jako vhodný prostředek směny. I přes určité výhody bitcoinu se však zatím všeobecným uchovatelem nestal a ani vývoj nenasvědčuje tomu, že by se tak v budoucnu stalo. Proč se tedy podle Vás, toto nedaří? Pokud by platily všechny výhody bitcoinu, proč ekonomické subjekty nepřistupují k jejich nákupu ve výrazně větším objemu, ve vidině uchovatele hodnoty, který nepodléhá inflaci? Obzvlášť v současném inflačním prostředí? Uvádíte že v roce 2022 používalo nebo vlastnilo bitcoin 106 mil. lidí (z 8 mld. obyvatel země). Jakou alternativu/jaké alternativy by autor uvažoval, pokud by chtěl investici do bitcoinu porovnat s jinou formou investice? Jaká by byla míra rizika, likvidity a výnosu alternativy? Otázky a náměty z rozpravy: Kdy investor realizuje ztrátu? Očekáváte v brzké době vhodnou příležitost pro nákup bitcoinu? Proč jste ve své DP neanalyzoval delší časové období vývoje? Student otázky zodpověděl., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Tato diplomová práce popisuje dopad pandemie COVID-19 na zaměstnávání osob a využívání flexibilních forem práce v ČR. Analyzuje změnu trhu práce z pohledu různých výrobních sektorů a generací zaměstnanců a komparuje vliv pandemie COVID-19 na jednotlivé flexibilní formy výkonu práce. V poslední části práce je analyzován přístup dvou zaměstnavatelů v Pardubickém kraji k zaměstnávání osob a využívání flexibilních forem práce před, během a po pandemii COVID-19., This thesis describes the impact of the COVID-19 pandemic on employment and use of flexible forms of work in the Czech Republic. It consists of analysis of the change of labour market from the points of view of various sectors and generations of employees and comparation of the impact of the COVID-19 pandemic on individual flexible forms of employment. In the last part of the thesis, approach of two different employers to employment and flexible forms of work is analyzed, before, during and after the COVID-19 pandemic., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka přednesla obhajobu práce s názvem Dopady pandemie COVID-19 na zaměstnávání osob a využívání flexibilních forem práce. Cílem práce je zhodnotit dopady pandemie COVID-19 na zaměstnávání osob v ČR. Akcent bude kladen na využívání flexibilních forem výkonu práce v organizacích. Součástí bude komparace využití těchto forem výkonu práce v soukromé a veřejné organizaci a formulace doporučení. Otázky vedoucího: O1: V rámci dotazníkového šetření jste zjistila, že KU se po uplynutí pandemických opatření se vrátil zcela k tradičním formám práce a příliš nepodporuje flexibilní formy práce, na rozdíl od společnosti Explosia (u THP) pracovníků. Jaký je Váš názor na tuto skutečnost, čím si to vysvětlujete? O2: Současná vláda deklaruje, že bude více podporovat zaměstnávání osob na částečné úvazky, či práci seniorů, tak aby byl trh práce pružnější. Proč je podle Vás tento způsob v ČR využíván doposud velmi málo (pomineme-li specifickou situaci ve VV)? Jaké změny byste doporučovala provést ke zvýšení těchto forem zaměstnávání. Otázky oponenta: O1: Obecně lze souhlasit s tím, že distanční práce přináší pro zaměstnance i zaměstnavatele mnoho výhod. Přesto lze uvést řadu nevýhod této formy práce, z nichž některé zmiňujete na str. 28. Jaká další úskalí distanční práce oběma stranám pracovního vztahu přináší? Považujete právní úpravu distanční formy práce za adekvátní vzhledem k výraznému rozšíření této formy práce v důsledku pandemie COVID-19? Doplňující otázky komise: O1: Je tu nová Evropská směrnice týkající se tématu, kterým se zabýváte, jste s ní obeznámena? O2: Jak krajský úřad definuje výjimečný případ? O3: Jaká jsou další úskalí práce z domova? Studentka na otázky reagovala správně a v problematice se dokázala dobře orientovat., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Diplomová práce se zabývá vývojem a stavem veřejných financí členských zemí Evropské unie. Teoretická část práce je věnována popisu základních pojmů, ukazatelů veřejných financí a fiskálních konvergenčních kritérií. Praktická část práce je věnována komparaci veřejných financí zemí Evropské unie před vypuknutím Covid-19 pandemie a po vypuknutí pandemie Covid-19. Pro účely komparace byly evropské země rozděleny do dvou skupin za pomoci shlukové analýzy., The diploma thesis deals with the development and current state of public finances of the European Union's member states. The theoretical part of the thesis deals with basic terms explanation, public finance indicators and the fiscal convergence criteria. The practical part of the thesis deals with the comparison of public finances of the European Union's member states before and after the outbreak of Covid-19. European countries were divided into two groups by using cluster analysis for comparison purposes., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka přednesla obhajobu práce s Hodnocení veřejných financí v zemích EU a dopady pandemie Covid-19. Cílem práce je provést analýzu hodnocení stavu a vývoje veřejných financí v zemích EU s přihlédnutím k důsledkům pandemie Covid-19 na veřejné finance. Otázky vedoucího: O1: V DP uvádíte, že země, které dle vývoje před pandemií byly označeny jako fiskálně udržitelné se vypořádaly s následky pandemie na veřejné finance lépe než země fiskálně neudržitelné. ČR patří podle vývoje před pandemií dle shlukové analýzy k fiskálně udržitelným zemím, i když současná situace i analýzy ekonomů tomu příliš nenasvědčují (což ostatně sama v DP uvádíte). V čem vidíte v případě ČR největší nebezpečí u veřejných financí? O2: V čem naopak vidíte nebezpečí u fiskálně neudržitelných zemí jako je Itálie a Francie? Otázky oponenta: O1: Česká republika je v práci zařazena mezi země s udržitelnými veřejnými financemi. Lze tuto tezi používat, když i podle poslední konvergenční zprávy překročila ČR hodnoty některých ukazatelů? Doplňující otázky komise: O1: Jak byste vysvětlila udržitelné a neudržitelné finance? O2: Byl v historii EU nějaký stát, který měl neudržitelné finance? O3: Jak vypadá státní bankrot? Jak ho lze vyhlásit? O4: Myslíte, že ČR disponuje financema? Studentka na otázky reagovala správně., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Záměrem práce je analýza obecného trendu stárnutí obyvatel členských zemí EU, vytipování oblastí nejvíce dotčených procesem stárnutí. Dále analyzovat realizované aktivity států a zhodnocení přenositelnosti do podmínek České republiky., This master's thesis is focused on analyzing basic trend of aging population in European countries, finding the most affected areas and analyze the country's activities based on reducing the impacts of aging. By the means of good practice and examples will be search the improvements for Czech conditions., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka přednesla obhajobu práce s názvem Ekonomické souvislosti stárnutí populace ve vybraných zemích EU. Cílem práce je analyzovat obecný trend stárnutí obyvatel v zemích EU, vytipovat oblasti, které jsou procesem stárnutí nejvíce dotčené, analyzovat realizované aktivity států v těchto oblastech a zhodnotit jejich přenositelnost do podmínek ČR. O1: Při hodnocení aktuálních nástrojů na podporu zaměstnávání starších lidí v ČR jsou hodnoceny spíše kvalitativní nástroje spojené se vzděláváním pracovníků, uplatněním rekvalifikací, či podporou flexibility starších pracovníků. Jaké konkrétní modely použité a ověřené v zahraničí by bylo vhodné aplikovat i v ČR? O2: V práci je doporučováno využívat starších pracovníků jako mentorů. Lze uvést konkrétní příklad aplikace této praxe v ČR? Jaké jsou ohlasy na tuto aktivitu? Otázky oponenta: O1: Proč je podle názoru autorky, nejproblematičtější oblast dotčená procesem stárnutí v EU trh práce a postavení osob 55-64 na trhu práce? O2: U nezávislé proměnné ; výše minimální mzdy ; předpokládá autorka negativní vliv na míru nezaměstnanosti osob 55-64 (tab.2). Na tomto se neshodnou ani ekonomové a v ekonomické teorii se uvádí i opačný (pozitivní) vliv. Z propočtů autorky je rovněž tento rozpor patrný, v některých zemích se potvrdil její předpoklad, v některých nikoliv. Mohla by autorka na toto nějak reagovat a vysvětlit i pozitivní vliv minimální mzdy na míru nezaměstnanosti? O3: Autorka na několika místech DP doporučuje k prodloužení pracovního života vzdělávání zaměstnanců formou univerzit třetího věku? Mohla by uvést, jak si to představuje? Z její interpretace se U3V jeví jako plnohodnotné vysokoškolské studium ve vyšším věku (viz doporučení na st.73). Doplňující otázky komise: O1: Tušíte kolik pracovníků je v ČR zaměstnáno za minimální mzdu? O2: Je někde vymezen cíl práce? Máte ho formulován? O3: Zamýšlela jste se, jak problematiku stárnutí populace řešit? Souhlasíte s politikami, které zvýhodňují rodiny s více dětmi? O4: Lze ot, Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

The aim of developing new Financial management and control (FMC) Assessment Tool for Local Government Authorities is strengthening of local government financial and general management and ensuring that the operational and financial relations between central and local government are compatible with securing the central government objectives. The paper presents the author's approach to the development and adaptation of FMC assessment tools to the local government authority needs. The development of a mechanism for evaluating the effectiveness of the FMC-system at the local level performs the number of important functions, among which the authors singled out: reducing information asymmetry by providing reliable and comprehensive information, protecting the property and documents, ensuring effective economic performance, observation of accounting principles and presentation of reliable financial records, obeying laws and executive acts, implementation of the effective system of risk control. The authors proposed such elements of FMC assessment for local government authority as Questionnaire for Senior Management; FMC benchmark criteria; Assessment Questions regarding relation local body and subordinated/related bodies; Questionnaire for preliminary assessment phase; Interview questions. The combination of instruments depends mostly on the scope of assessment., Cílem vývoje nového nástroje pro hodnocení finančního řízení a a kontroly (FMC) pro orgány místní samosprávy je posílení finančního řízení místních samspráv a zajištění toho, aby provozní a finanční vztahy mezi ústřední správou a samosprávou byly kompatibilní s cíli ústřední vlády. Příspěvek představuje přístup autorů k vývoji a přizpůsobení nástrojů hodnocení FMC potřebám orgánů místní samosprávy. Příspěvek představuje řadu funkcí systému FMC na místní úrovni (zejména snížení informační asymetrie, ochranu majetku a dokumentů, zajištění ekonomické výkonnosti, dodržování účetních zásad a předkládání spolehlivých finančních záznamů a zavedení efektivního řízení rizik. Autoři navrhli hodnotící dotazník pro vyšší management, srovnávací kritéria.

Diplomová práce je zaměřena na spolupráci podniku se středním odborným učilištěm při výchově a zaměstnávání učňů. Teoretická část obsahuje základní vymezení pojmů středního odborného vzdělání v České republice. Praktická část analyzuje konkrétní spolupráci podniku se střední školou při výchově a zaměstnávání učňů. Na základě zjištěných poznatků je provedeno celkové zhodnocení vzájemné spolupráce a navržena možná doporučení., The diploma thesis is focused on the cooperation of the company with a secondary vocational school in the education and employment of apprentices. The theoretical part contains a basic definition of the concepts of secondary vocational education in the Czech Republic. The practical part analyzes the specific cooperation of the company with the high school in the education and employment of apprentices. Based on the findings, an overall evaluation of mutual cooperation is made and possible recommendations are proposed., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka přednesla téma své DP Analýza spolupráce podniku a střední školy při zaměstnávání učňů Otázky vedoucího DP: 1. Které konkrétní prvky duálního systému (využívané v jiných zemích) byste doporučila aplikovat ke zlepšení spolupráce podniků a odborných škol při zaměstnávání učňů v ČR (i v kontextu zjištění daného podniku)? 2. Jak by se podnik stavěl k modelu využívanému v Německu a Rakousku, kdy učni mají status zaměstnance a absolvují celou praktickou výuku v konkrétním podniku (nejen odbornou praxi), a pouze teoretické předměty ve střední škole? Otázky oponenta DP: 1. Jak zajistit, aby měly učňovské obory vyšší společenskou prestiž? 2. Jak si myslíte, že situace způsobená pandemií Covid-19 (např. distanční výuka) ovlivní absolventy Vámi zkoumaného oboru? Budou tito absolventi podle Vašeho názoru na trhu práce znevýhodněni? Otázky komise: 1. Jakou podporu ze strany podniku považujete za nejvýznamnější ve vztahu k učňům, kteří k nim přijdou na praxi? Studentka na otázky reagovala., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Diplomová práce se zabývá analýzou dopadů pandemie Covid-19 na rozpočty územních samospráv pomocí vybrané soustavy ukazatelů. Práce vymezuje strukturu územních samospráv v ČR, strukturu příjmů a výdajů a rozpočtovou odpovědnost obcí a krajů. Dále charakterizuje soustavu vybraných ukazatelů, které jsou ve výsledné analýze použity. Na základě uvedené teorie jsou vybrána kritéria pro analýzu, která je provedena pomocí vícekriteriální metody. V závěru práce jsou uvedeny výsledky analýzy a nastíněny možné dopady pandemie na další roky., This thesis is concentrated on the analysis of the impacts of the Covid-19 pandemic on the budgets of local governments using a selected system of indicators. The thesis defines the structure of local governments in the Czech Republic, the structure of revenues and expenditures and the budgetary responsibility of municipalities and regions. It also characterizes the system of selected indicators that are used in the final analysis. Based on this theory, criteria are selected for analysis, which is performed using a multi-criteria method. At the end of the thesis, the results of the analysis are presented and the possible effects of the pandemic for the coming years are outlined., Fakulta ekonomicko-správní, Student přednesl obhajobu práce s názvem Analýza dopadů pandemie Covid -19 na rozpočty územních samospráv. Cílem práce je zhodnocení a analýza dopadů pandemie Covid-19 na rozpočty a hospodaření územních samospráv v ČR. O1: vaší analýzy u krajů plyne, že nejvíce se zhoršilo ukazatele (dle kritérií) u moravských krajů (Moravskoslezský, Olomoucký a Zlínský). Domníváte se, výsledky AHP analýzy skutečně ilustrují u těchto krajů dopady pandemie covid, nebo může být příčina v dlouhodobějším zhoršeném hospodaření těchto krajů? O2: V celkovém zhodnocení uvádíte, že pandemie covid se nedotkla rozpočtů územních samospráv nějak významně, naopak značné dopady zaznamenal rozpočet státní ; můžete tuto skutečnost nějak vysvětlit? Otázky oponenta O1: Při hodnocení jednotlivých kritérií není explicitně uvedeno, která kritéria jsou minimalizačního a která maximalizačního charakteru. Otázkou je, jaký postoj zaujmout k ukazateli celkové likvidity. Dle hodnotících tabulek v přílohách se diplomant zcela přiklání ke skutečnosti, že ukazatel by měl být blízko doporučovaným hodnotám. Rostoucí výše celkové likvidity je dle jeho hodnocení v příloze I vnímána negativně. Co vedlo diplomanta k tomto hodnocení? Doplňující otázky komise O1: V tabulce 3 na s. 33 máte uvedenou míru zadluženosti jako celková aktiva kapitál. Jak to zní správně? O2: Co je to celková likvidita? Jak byste ji zhodnotil? O3: Bral jste Prahu jako obec nebo jako kraj? O4: V práci máte uvedené závazky a zadluženost. Jaký je mezi tím rozdíl? O5: Jak jste pracoval s váhami u Saatyho matice? Student na otázky reagoval správně a v problematice se dokázal dobře orientovat., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Cílem této práce je analýza dopadu coronavirové pandemie na hrubý domácí produkt, inflaci,nezaměstnanost a platební bilanci. V první části bakalářské práce jsou popsány jednotlivé makroekonomické ukazatele. V druhé části je popsán vývoj jednotlivých agregátů od roku 2015 do 2021 a dopad Covid-19 na ně., The goal of this thesis is analysis impact of COVID-19 on Gross domestic product, inflation, unemployment and payment balance. In the first part of the thesis are described basic macroeconomic indicators. In the second part is described development of the macroeconomic indicators from 2015 and impact of COVID-19 on them., Fakulta ekonomicko-správní, Student seznámil členy komise se svou bakalářskou prací na téma: Dopady coronavirové pandemie na základní makroekonomické ukazatele ČR. Student odpověděl na otázky vedoucího práce: Vzhledem k tomu, že v BP není zmínka o vývoji měnového kurzu koruny, mohl by student nastínit jeho vývoj během pandemie, případně dopady na ostatní agregáty? Který z analyzovaných ukazatelů byl dle názoru studenta ovlivněn negativně nejvíce? Komise položila otázky: Jak můžete prokázat závislost současné vysoké inflace a covidu? Jaká opatření by na základě výsledků vaší práce měl učinit managment firmy? Student na otázky komise odpověděl., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Tématem diplomové práce je problematika krajského akčního plánování v Královéhradeckém kraji. Cílem práce je na základě teoretických podkladů a poznatků z praxe analyzovat vybrané strategické dokumenty, přiblížit vybrané vzdělávací projekty a posoudit jejich vliv k rozvoji vzdělávání v kraji. Nejprve je věnována pozornost objasnění základních pojmů spojených se zkoumanou problematikou, charakteristice Královéhradeckého kraje včetně jeho vlivu na vzdělávání a představení vybraných strategických dokumentů. Empirická část obsahuje popis zvolených projektů, na jejichž základě je provedeno průzkumné šetření v podobě dotazníkového šetření, a osobního rozhovoru se zainteresovanými osobami. Práce je zakončena shrnutím průzkumného šetření a návrhem doporučení., The content of the diploma thesis is the issue of regional action planning in the Hradec Králové region. The aim of the work is on the basis of theoretical knowledge and practical data to analyse and introduce selected strategic documents and educational projects and assess their impact on the development of education in the Hradec Králové Region. First, attention is paid to the clarification of basic concepts related to the researched issues, presentation of selected strategic documents and characteristics of the Hradec Králové Region including its impact on education. The empirical part contains a description of the selected projects. On the basis of these projects, a questionnaire survey and interview with interested parties are conducted. The work is ended with a summary of the obtained results and draft recommendation., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka přednesla obhajobu práce s názvem Vliv krajského akčního plánování na plnění cílů dlouhodobého záměru rozvoje vzdělávání v Královehradeckém kraji. Cílem práce je zhodnotit implementaci krajského akčního plánu k naplnění cílů rozvoje vzdělávání v Královehradeckém kraji. Na základě analýzy strategických dokumentů bude zhodnocen vliv realizace vybraných projektů k rozvoji vzdělávání v kraji. Součástí práce bude vlastní kvantitativní a kvalitativní vyhodnocení projektů, na jejichž základě budou formulována doporučení. O1: Ze získaných dotazníkových šetření (ať již zpracovaných v celostátním projektu PKAP, nebo z Vašeho vlastního dotazníkového šetření) vyplývá, že školská zařízení nevidí jako svoji prioritu podporu kariérového poradentství či inkluzi. Proč tomu tak je? Co byste KU KHK doporučila, jak tyto aktivity posílit či jak měl na tuto skutečnost reagovat v přípravě a podávání dalšího projektu? Otázky oponenta: O1: Je zřejmé, že strategie mají být formulovány tak, aby byly adresátům zcela pochopitelné. Diplomantka na str. 37 cituje Strategii 2030+ MŠMT, v níž je mimo jiné uvedeno, že by mělo dojít k provzdušnění objemu učiva. Jak tomuto strategickému záměru diplomantka rozumí, co konkrétně si pod ním představuje? Doplňující otázky komise O1: Přijde Vám strategie MŠMT srozumitelná? Studentka na otázky reagovala správně a dokázala se v problematice orientovat., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

This paper aims to examine how fiscal decentralization may influence regional development in selected CEE countries (the Czech Republic, Slovakia, and Poland). Previous research on this question has primarily focused on just the relationship between fiscal decentralization and growth. This paper further examines the effect of subnational revenue, subnational expenditure, and transfers to subnational governments on regional development, i.e., GDP growth rate and Human development index (HDI). Data from Organization for Economic Cooperation and Development (OECD) from 2010 to 2019 at the subnational government finance for the examined countries were used. The analysis involved analyzing the three models by focusing on each individual model of the CEE countries to assert the results' strength and veracity. We find that decentralized revenues positively influence GDP growth rate and HDI in selected CEE countries with overall positive significant results in all countries. There is no significant effect for subnational expenditure in the two countries, the Czech Republic and Poland, except Slovakia. Although this impact is much less clear in some countries, transfers, however, showed no positive significance at all in each of the selected countries. Because the dependent and independent data are linear variables, we adopted the ordinary least squares regression analysis method., Cílem příspěvku je zjistit, jak fiskální decentralizace (FD) může ovlivňovat regionální rozvoj ve vybraných zemích Střední a východní Evropy (česká Republika, Slovensko, Polsko). Předchozí výzkum týkající se této problematiky se soustředil zejména na otázku vztahu FD a růstu. V článku je zkoumán dopad příjmů, výdajů, transferů územních samospráv na regionální rozvoj - vyjádřen růstem HDP a indexem lidského rozvoje (HDI). Údaje za dané ukazatele a země jsou převzaty z databáze OECD za roky 2010-2019. Analýza byla provedena použitím tří regresních modelů. Jelikož jsou závislé a nezávislé proměnné lineárně závislé byla využita metoda regresní analýzy metodou nejmenších čtverců. Bylo zjištěno, že decentralizované příjmy pozitivně ovlivňují tempo růstu HDP a HDI ve vybraných zemích s celkově pozitivními a významnými výsledky ve všech zemích. V ČR a Polsku se nepotvrdil významný dopad výdajů samospráv. Transfery nevykazovaly pozitivní dopady v žádné z vybraných zemí.

Diplomová práce se zabývá problematikou stárnutí obyvatelstva a jeho dopadu na veřejné finance, konkrétně v oblasti sociálních služeb dlouhodobé péče. V práci je charakterizováno stárnutí, související základní demografické pojmy, sociální služby a je zhodnocen demografický vývoj České republiky a jejích krajů v posledních desetiletí a také je uveden jeho pravděpodobný budoucí vývoj. Dále je zhodnocen dopad stárnutí na dostupnost a budoucí potřebnost vybraných sociálních služeb dlouhodobé péče pro seniory v České republice a v krajích. V poslední kapitole je zhodnocen vliv stárnutí populace na výdaje na dlouhodobou péči, kdy významná část je věnována vývoji počtu poskytovaných příspěvků na péči a finančním výdajům potřebných na jejich zabezpečení včetně jejich budoucího odhadu., The diploma thesis deals with the issue of population aging and its impact on public finances, specifically in the field of long-term care social services. The thesis characterizes aging, basic demographic concepts, social services and evaluates the demographic development of the Czech Republic and its regions in recent decades and also presents its likely future development. Furthermore is carried out an evaluation of the impact of aging on the availability and future need of selected social services of long-term care for seniors in the Czech Republic and in its regions. The last chapter evaluates the impact of population aging on long-term care expenditures, where a significant part pays attention to the development of the number of care allowances provided and the financial expenditures needed to provide them, including their future estimate., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka představila komisi svou diplomovou práci s názvem Zhodnocení dopadů procesu stárnutí obyvatelstva v ČR. Cílem práce bylo zhodnotit demografický proces stárnutí obyvatel v ČR v posledních dekádách, analyzovat dané vývojové tendence a zhodnotit dopady tohoto procesu na veřejné finance, případně vybrané oblasti sociální politiky na republikové, krajské či obecní úrovni. V rámci prezentace studentka popsala cíl, postup a výsledky zpracované analýzy. Po prezentaci seznámila předsedkyně komise ostatní členy s posudky vedoucího a oponenta práce a vyzvala studentku k zodpovězení otázek z posudků. Následovala rozprava, během které byly studentce položeny následující dotazy: Otázka 1. V prezentaci jste poukázala na rozdíly, které existují v nabídce a dostupnosti péče pro seniory napříč jednotlivými kraji. Co mohou dělat kraje z vlastní iniciativy, aby situaci zlepšily? Kdo je zřizovatelem domovů pro seniory? Otázka 2. Jakou metodu jste zvolila k odhadu vývoje potenciálních příjemců? Kde je v práci použitá metoda popsána? Jaká je přesnost výpočtů? Ověřila jste před zpracováním analýzy normalitu dat? Studentka uvedené otázky zodpověděla, avšak neprokázala dostatečnou znalost v dané problematice a použitých statistických metodách., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Diplomová práce je zaměřena na dopady coronavirové pandemie na veřejné finance, veřejné deficity a veřejný dluh České republiky. Zkoumá dopady vládních opatření vydaných za účelem podpory ekonomiky během coronavirové pandemie. Dopady, které postihly ekonomiku, měly vliv i na příjmovou a výdajovou stranu státního rozpočtu, územních rozpočtů a fondů veřejného zdravotního pojištění. Cílem práce je analyzovat a vyčíslit tento dopad na jednotlivé složky rozpočtové soustavy a zhodnotit jeho závažnost., The diploma thesis is focused on the effects of the corona pandemic on public finance, public deficits and public debt of the Czech Republic. It deals with the impact of government regulations publish to support economic during the pandemic. Impacts which affected economic influenced the revenue and expenditure side of the state budget, territorial budgets and public health insurance funds. The aim of this thesis is to analyse and quantify the impact on individual components of the budget system and evaluate its relevance., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka představila komisi svou diplomovou práci s názvem Analýza dopadů coronavirové pandemie na veřejné finance České republiky. Cílem práce bylo analyzovat dopady opatření provedených na podporu ekonomiky v souvislosti s coronavirovou pandemií v ČR s akcentem na příjmovou a výdajovou stranu státního rozpočtu a na ukazatele veřejného dluhu a deficitu. V rámci prezentace studentka popsala cíl, postup a výsledky zpracované analýzy. Po prezentaci seznámila předsedkyně komise ostatní členy s posudkem vedoucího a oponenta práce a požádala studentku o zodpovězení vybraných otázek. Následovala rozprava, během které byly studentce položeny následující dotazy: Otázka 1. V jakém stavu je aktuálně státní rozpočet? Proč je rozpočtové provizorium? Otázka 2. Je v datech obsažen také rok 2021? Studentka položené dotazy zodpověděla., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Tato diplomová práce komparuje strukturu a financování veřejné správy v zemích V4, s důrazem na strukturu, kompetence a financování územních samospráv od roku 1994. Komparace je provedena na základě zvolených kritérií (decentralizace příjmů, výdajů, struktura příjmů a výdajů, přístup k cizím zdrojům, zadluženost samospráv, a způsoby její regulace). Na základě analýzy je provedeno zhodnocení pozitiv a negativ v daných zemích., The diploma thesis compares the structure and financing of public administration in the V4 countries, with emphasis on the structure, competencies and financing of local self-governments since 1994. The comparison is based on selected criteria (decentralization of revenues, expenditures, access to foreign resources, indebtedness of local self-governments and ways of its regulation). Based on the analysis, the positives and negatives in the countries are evaluated., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka představila komisi svou diplomovou práci s názvem Vývoj územní samosprávy a jejího financování v zemích Visegádu. Cílem práce bylo provedení komparace struktury a financování veřejné správy v zemích V4 s důrazem na strukturu, kompetence a fungování územních samosprávy od roku 1994. V rámci prezentace studentka popsala cíl, postup a výsledky zpracované analýzy. Po prezentaci seznámila předsedkyně komise ostatní členy s posudkem vedoucího a oponenta práce a požádala studentku o zodpovězení vybraných otázek. Následovala rozprava, během které byly studentce položeny následující dotazy: Otázka 1. V jakých státech existuje přímá volba starostů? Jaká jsou pozitiva a negativa přímé volby? Studentka položené otázky v posudcích a od členů komise zodpověděla., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Diplomová práce je zaměřena na přístup vybrané organizace k pracovníkům padesát plus - age management ve vybrané organizaci. Teoretická část popisuje životní a profesní změny ve stáří, problematiku stárnutí populace a nastiňuje koncept Age management. Výzkumná část diplomové práce je rozdělena na dvě části. První část je zaměřena na dotazníkové šetření u zaměstnanců vybrané společnosti a druhá část je věnována rozhovoru s vedením vybrané společnosti. V poslední části diplomové práce se nachází případné návrhy a doporučení., The dissertation is focused on selected organization attitude to the workers of the age fifty plus (50+) and above the age management in the selected organization. The theoretical part describes both life and professional changes for elders the issue of population aging and outlines the age management concept. The research pat of the dissertation is divided into two parts. The first part is focused on a questionnaire survey of the selected company employees while the second part is focused on interview with the management of the selected company. In the last part of dissertation the possible suggestions and recommendations can be found., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka přednesla obhajobu práce s názvem: Přístup vybrané organizace k pracovníkům padesát plus age management. Cílem práce je provedení analýzy přístupu vybrané organizace k pracovníkům padesát plus prostřednictvím dotazníkového šetření v dané organizaci. Otázky dle posudku vedoucího a oponenta diplomové práce: V práci uvádíte, že podnik má zpracován etický kodex (kodex v práci není uveden), který je však spíše formální. Vědí o kodexu dotazovaní zaměstnanci? Mohlo by jeho uplatňování a aplikace zlepšit i otázku age managementu a oznamování případné diskriminace? Jedním z vašich doporučení je předávání zkušeností starších pracovníků mladším. Jak je tento problém společností vnímán v kontextu fluktuace výrobních pracovníků (v práci uvádíte, že v důsledku pandemie podnik propustil většinu agenturních pracovníků kolik jich za normálních okolností společnost zaměstnává?). Má podnik vymezeny klíčové výrobní pracovníky, kterým by své zkušenosti měli předávat? Na straně 27 uvádíte pilíře Age managementu. Uveďte, které z těchto pilířů jsou ve Vámi zkoumaném podniku uplatňovány a které ne, případně uveďte proč. Na straně 55 uvádíte: Mým doporučením je, aby společnost XY zvýšila svou snahu o řízení pracovníků 50+. V rámci rozpravy uveďte, prosím, jak konkrétně by měla společnost XY svou snahu zvýšit. Studentka na otázky reagovala., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

The aim of this article is to compare selected parameters of quality of life in the European Union countries by the degree of urbanization of living space and to verify the validity of three hypotheses aimed at quality of life evaluation in rural EU areas. The main data source is the Eurostat statistical data. Comparative analysis, variability, and concentration analysis using the method of adjusted index of geographical concentration have been applied during the processing. The analysis results show that the degree of risk of poverty "is split" in the EU between rural areas and cities. In this respect, European countries are divided into two roughly equal groups. The degree of concentration of people at risk of poverty in rural areas exceeds half the attainable interval. The extent of the actual geographic concentration of the population, and at the same time the disparities existing between European countries are both involved in it. Cost and quality of housing show the highest variability within European rural areas. The findings are in accordance with those experts who plead for a more effective tool targeting of EU cohesion policy in pursuit of its objectives in the field of poverty decreasement., Cílem tohoto článku je porovnat vybrané parametry kvality života v zemích Evropské unie podle stupně urbanizace obytného prostoru a ověřit platnost tří hypotéz zaměřených na hodnocení kvality života ve venkovských regionech EU. Hlavním zdrojem údajů jsou statistická data Eurostatu. Během zpracování byla použita srovnávací analýza, analýza variability a analýza koncentrace pomocí metody adjustovaného indexu geografické koncentrace. Výsledky ukazují, že míra rizika chudoby je v EU „rozložena“ mezi venkovské regiony a města. V tomto ohledu jsou evropské země rozděleny do dvou zhruba stejných skupin. Míra koncentrace lidí ohrožených chudobou ve venkovských regionech přesahuje polovinu dosažitelného intervalu. Je do ní zapojena míra skutečné geografické koncentrace obyvatelstva a současně rozdíly existující mezi evropskými zeměmi. Přitom náklady a kvalita bydlení vykazují nejvyšší variabilitu v evropských venkovských regionech. Zjištěné skutečnosti dávají za pravdu těm expertům, kteří plédují za efektivnější cílení nástrojů kohezní politiky EU v zájmu naplňování jejích cílů.

Tato diplomová práce je zaměřena na téma přístup vybrané organizace k pracovníkům padesát plus - age management ve vybrané organizaci. V teoretické části práce je nejdříve popsán problém demografického stárnutí a následně blíže definován koncept age management. Ve výzkumné části je popsána organizace, ve které výzkum probíhal a následně je formou dotazníkového šetření analyzován samotný koncept age management v této organizaci. V poslední části práce jsou pak popsány návrhy a doporučení., The theses is focused on approach of selected organization to the employees of fifty-plus - age management in the chosen organization. The theoretical part of this thesis first describes demographic ageing and then defines the concept of age management. The research part describes the organization, in which the research took place, and then the same approach of age management in this organization is analyzed using a questionnaire survey. The last part of this theses describes proposals and recommendations., Fakulta ekonomicko-správní, Student přednesl obhajobu práce s názvem: Přístup vybrané organizace k pracovníkům padesát plus - age management ve vybrané organizaci. Cílem práce je provést analýzu přístupu ve vybrané organizaci k pracovníkům označovaných jako older workers 50+. Součástí práce je kvalitativní šetření (dotazníkové mezi zaměstnanci a osobní pohovor s managementem dané organizace). Otázky dle posudku vedoucího a oponenta diplomové práce: Z výsledků průzkumu vyplynula některá odlišná stanoviska u pracovníků montáže a THP pracovníků. Jak se k této problematice (existence rozdílně fyzicky náročných profesí v jednom podniku) staví koncept Age managementu? A jak se k této skutečnosti staví jednatel společnosti (pokud jej autor již se svojí DP seznámil)? V rámci rozpravy k diplomové práci uveďte, které ze základních cílů age managementu (str. 28) jsou, a naopak nejsou ve vámi zkoumaném podniku uplatňovány. Je v podniku v současné době uplatňována technika sdíleného pracovního místa? Pokud ne, doporučoval byste její zavedení? Student na otázky reagoval., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Diplomová práce se zabývá segmentací zemí Evropské unie v odvětví vědeckého výzkumu a vývoje na základě vybraných ukazatelů z oblasti demografie podniků. Práce zároveň porovnává vývoj základních a odvozených ukazatelů z této oblasti v odvětví vědeckého výzkumu a vývoje., The thesis deals with the segmentation of European Union countries in the scientific research and development sector on the basis of selected indicators in the field of business demography. At the same time, the work compares the development of basic and derived indicators in this field in the scientific research and development sector., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka přednesla obhajobu práce s názvem: Demografie podniků. Vedoucí práce v posudku DP nenavrhla žádné otázky. Otázky dle posudku oponenta diplomové práce: Ve druhé kapitole autorka vymezuje odvětví VaV v ČR a jeho financování. Není však úplně zřejmé, jak souvisí vymezení podpory VaV v této kapitole s vymezením podniků ve VaV dle klasifikace NACE M27, které používá dále v praktické části DP při zkoumání zvolených ukazatelů. Mohla by autorka objasnit tuto souvislost? Rovněž upřesnit o jaké podniky se dle klasifikace NACE M27 jedná? Této problematiky se autorka nikde v práci nedotkla a domnívám se, že pro celkové zhodnocení její analýzy je toto vymezení dost podstatné. Zahrnuje klasifikace do dané kategorie i vědecké instituce (výzkumná centra), vysoké školy apod.? Nebo se jedná pouze o soukromé podniky, které se zabývají pouze VaV? Jaké podniky to tedy jsou konkrétně? Z analýzy vyplývá, že Litva dosahuje ve většině ukazatelů velmi rozkolísané hodnoty (až extrémní), ve shlukové analýze se k tomu přidává jako odlehlá země i ČR. Mohla by se autorka pokusit vysvětlit proč v Litvě, případně v ČR k této skutečnosti docházelo? Studentka na otázky odpověděla., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Práce si klade za cíl vymezení pojmu sdílené ekonomiky a jejího historického vývoje. Dále pak popsání benefitů i negativ, které z ní plynou. Jsou definovány nejznámější modely sdílené ekonomiky s jednotlivými příklady ze světa i domácího trhu. V rámci práce je provedena shluková analýza 16 světových měst se zaměřením na služby Airbnb. Na základě shlukové analýzy je podrobněji rozebrán vývoj tradičních ubytovacích zařízení a krátkodobých pronájmů v Praze, jakožto jednoho z nejnavštěvovanějších měst na světě, a jejich vzájemný vliv. Dále navazuje vyčíslení hypotetických úniků na daních a poplatcích, které měly být za rok 2020 v Praze odvedeny. Na základě výpočtů je patrné, že regulace sdíleného ubytování v České republice je více než nutná., The work aims to define the concept of shared economy and its historical development. Furthermore, a description of the benefits and negatives that flow from it. The most wellknown models of the shared economy are defined with individual examples from the world and the domestic market. As part of the work, a cluster analysis of 16 world cities with a focus on Airbnb services is performed. Based on the cluster analysis, the development of traditional accommodation facilities and short-term rentals in Prague, as one of the most visited cities in the world, and their mutual influence is analyzed in more detail. This is followed by a quantification of hypothetical evasions on taxes and fees that were to be paid in 2020 in Prague. Based on the calculations, it is clear that the regulation of shared accommodation in the Czech Republic is more than necessary., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka představila komisi svou diplomovou práci s názvem Sdílená ekonomika v České republice. Cílem práce bylo teoretické vymezení pojmu sdílené ekonomiky, možných benefitů a negativ plynoucích ze sdílené ekonomiky, vymezení existujících modelů sdílené ekonomiky, ekonomická povaha služeb poskytovaných v rámci sdílené ekonomiky, komparace zvolených oblastí sdílené ekonomiky v České republice se zahraničím. V rámci prezentace studentka popsala cíl, postup a výsledky zpracované analýzy. Následovala rozprava, během které byly studentce položeny následující dotazy: Otázka 1. V práci jste pro výzkum vybírala města na základě vztahů ke sdílené ekonomie, nevybírala byste je spíše podle jiných hledisek? Otázka 2. Proč jsou výsledky v Londýně odlišné v porovnání s ostatními zkoumanými městy? Otázka 3. Na základě jaké euklidovské vzdálenosti jste vytvořila shluky? Kde je v práci teoretické vymezení shlukové analýzy? Otázka 4. Jaké regulace byste v případě Airbnb zvolila? Je reálné zakázat činnost Airbnb v centru města? Otázka 5. Jak se bude vyvíjet sdílená ekonomika pro COVID-19? Otázka 6. Je problém Airbnb pouze problémem Prahy nebo celé ČR? Otázka 7. Počítala jste s časovou dynamičností změn ve vývoji Airbnb? Otázka 8. V čem je rozdíl mezi službou Airbnb a klasickým penzionem? Studentka uvedené dotazy zodpověděla., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Disertační práce se zabývá přístupy k řešení optimalizace středního odborného školství v Pardubickém kraji. Jejím hlavním cílem je návrh možných metod a přístupů k realizaci této optimalizace, který spočívá ve výběru vhodných metod, kterými jsou zhodnoceny a porovnány střední odborné školy zřizované Pardubickým krajem, a v analýze duálního systému odborného vzdělávání jako možného způsobu systémového řešení optimalizace středního odborného školství. Oba uvedené postupy byly navrženy s cílem reagovat na aktuální problémy v oblasti středního odborného školství a trhu práce, které disertační práce podrobně analyzuje., The dissertation thesis deals with approaches to the optimization of upper secondary vocational education in the Pardubice Region. Its main aim is to propose possible methods and approaches to realization of this optimization, which consists in selection of suitable methods by which the upper econdary vocational schools established by the Pardubice Region are evaluated and compared and in the analysis of the dual system of vocational education and training as a possible way of system solution of the optimization of upper secondary vocational education. Both of these procedures were designed to respond to current problems in the area of upper secondary vocational education and the labour market, which the dissertation analyses in detail., Fakulta ekonomicko-správní, Disertační práce představuje zajímavý a podnětný příspěvek do odborné diskuze týkající se optimalizace sítě středních škol s konkretizací na Pardubický kraj. Těžištěm práce je vlastní výzkum autorky orientovaný na vícekriteriální přístup k hodnocení efektivnosti tohoto úseku veřejného sektoru, přínosem je rovněž rozbor možnosti uplatnění duálního systému, který nabývá v souvislosti se stávajícími směry sociálního a technického rozvoje na aktuálnosti. Autorka ve své práci používá adekvátní metody. Práce má kromě poznatkového přínosu i potenciál pro využití decizní sférou., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Determining the level of quality of life plays an important role in the governance process of socioeconomic development of the country. The relevance of this issue is also the fact that with proper measurement, based on both objective and subjective statistical indicators, there will be an opportunity to determine the strategy of development of the society, the level of the economic wellbeing of the population, as well as potential of human possibilities. This dissertation deals with the quality of life evaluation and its impact on regional development and human needs as a whole. This work is supposed to show an appropriate way to increase the dynamics of the quality of life in Ukraine, using the image of seven countries with common geographical proximity and a similar history of the recent 50 years. The main subject of the research is the particular indicators of assessing the quality of life used in the framework of various approaches. The recommendations to improve the quality of life in Ukraine using the experience of other countries were developed as the main result of the dissertation thesis., Stanovení úrovně kvality života hraje důležitou roli v procesu řízení sociálně-ekonomického rozvoje země. Význam tohoto problému je spočívá také v tom, že při správném měření na základě objektivních i subjektivních statistických ukazatelů máme příležitost ovlivnit strategii rozvoje společnosti, úroveň ekonomické prosperity obyvatelstva i potenciál lidských možností. Tato práce se zabývá hodnocením kvality života a jejím dopadem na regionální rozvoj a lidské potřeby jako celek. Tato práce má ukázat vhodný způsob, jak zvýšit dynamiku kvality života Ukrajiny s využitím zkušeností sedmi zemí se společnou geografickou blízkostí a podobnou historií posledních 50 let. Hlavním předmětem výzkumu jsou konkrétní ukazatele hodnocení kvality života používané v rámci různých přístupů. Hlavním výsledkem dizertační práce je doporučení ke zlepšení kvality života na Ukrajině s využitím zkušeností jiných zemí., Fakulta ekonomicko-správní, Doktorandka v průběhu obhajoby charakterizovala postup zpracování tématu a specifikovala přínos své disertační práce. Oponenti i členové zkušební komise vyjádřili spokojenost, pokud jde o odpovědi doktorandky na otázky obsažené v posudcích i položené během rozpravy., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Apprenticeship in the Czech Republic suffers from poor quality, low motivation of pupils to complete successfully this type of education, and high unemployment rate of graduates. Dual vocational training system seems to be a possible solution to these problems. This system is increasingly seen as an important educational track that provides youth with the skills necessary for a smooth transition into the labor market. However, the practical part of the dual system provided by companies brings the cost for companies that hire apprentices. Because apprentices become part of a company’s workforce, they also generate a benefit from working productively. The aim of this paper is to analyze costs and benefits of the dual system and to estimate the net costs of training hypothetical company in the Pardubice Region. Based on the resulting net costs of this hypothetical company, company's investment in apprenticeships should start returning in the second year, and the benefits should outweigh the costs in the third and fourth years, too. Further, by correlation and regression analysis, we found that there is a statistically significant influence of length of practice in the company on youth unemployment rate and completion rate of upper secondary school pupils. The importance of time spent in training company has been confirmed., Učňovské vzdělávání v České republice se vyznačuje nízkou kvalitou, nízkou motivací žáků k úspěšnému dokončení tohoto vzdělávání a vysokou mírou nezaměstnanosti absolventů. Možným řešením těchto problémů se jeví zavedení systému duálního odborného vzdělávání. Tento systém umožňuje žákům získat potřebné dovednosti pro jednodušší přechod na trh práce. Duální systém však přináší náklady zejména pro podniky, které poskytují žákům praktickou část výuky. Vzhledem k tomu, že se žáci stávají součástí pracovní síly daného podniku, vytvářejí mu také přínosy z produktivní práce. Cílem tohoto příspěvku je analyzovat náklady a přínosy duálního systému a odhadnout čisté náklady hypotetického podniku v Pardubickém kraji za předpokladu zavedení duálního systému v ČR. Na základě výsledných čistých nákladů této hypotetické společnosti by se její investice do duálního vzdělávání měla začít vracet ve druhém roce a přínosy by měly převyšovat náklady ve třetím a čtvrtém roce. Dále jsme pomocí korelační a regresní analýzy zjistili, že existuje statisticky významný vliv délky praxe v podniku na míru nezaměstnanosti mladých a na míru úspěšného dokončení střední školy. Tímto se potvrzuje význam času stráveného v podnikové praxi.

Tato práce se zabývá hodnocením veřejných financí v členských zemích Evropské unie. V úvodu práce jsou definovány základní pojmy, fiskální kritéria a ukazatele veřejných financí. Další část je věnována komparaci a zhodnocení veřejných financí v členských státech prostřednictvím statistického aparátu., This thesis deals with assessment public finances in Member States of the European Union. At the beginning are defined too basic concepts, fiscal criteria and indicators of public finances. Another part is devoted to comparison and the evaluation of public finance in the Member States with using cluster analysis., Fakulta ekonomicko-správní, Byly položeny následující otázky: Mohla by diplomantka zhodnotit situaci veřejných financí v Itálii? Ze shlukové analýzy podle dynamizovaných průměrů za pokrizové období 2014-2017 vyplývá, že Itálie je zařazena do shluku č. 5 s nízkým nárůstem či snižováním veřejného dluhu (tj. země, které se snaží o jistou udržitelnost veřejných financí). Současná realita v Itálii této skutečnosti příliš neodpovídá. O této zemi se hovoří jako o další rizikové zemi pro EMU celou a EU. V komentářích se objevuje zhodnocení chování vždy celé skupiny zemí daného shluku, čímž se ztrácí přehled o konkrétních podniknutých krocích národních vlád. Bylo by možné na konkrétním příkladu vybrané země přiblížit, jak se její vláda vypořádala s vysokou zadlužeností (tj. které konkrétní kroky provedla)? Zmiňovala jste se o dynamice růstu. Jak jste dynamiku stanovovala? Studentka dostatečně odpovídala na položené otázky., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Bakalářská práce je zaměřena na analýzu legislativních a finančních podmínek pro založení a provozování dětských skupin v České republice. Součástí práce je případová studie, která popisuje vznik a fungování dětské skupiny. Výsledkem práce budou obecná doporučení pro zájemce o zřízení a provozování tohoto typu zařízení v ČR., The bachelor thesis is focused on the analysis of legislative and financial conditions for the establishment and operation of children's groups in the Czech Republic. Part of the work is a case study that describes the setting up and functioning of a children's group. The result of the work will be general recommendations for those interested in establishing and operating this type of facility in the Czech Republic., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka přednesla obhajobu práce s názvem: Zřízení, provoz dětských skupin a jejich financování z Evropského sociálního fondu. Cílem práce je analýza legislativních a finančních podmínek nutných k založení dětských skupin v ČR ze strany provozovatele. Analýza financování a provozu konkrétní dětské skupiny a jejího vyhodnocení. Otázky dle posudku vedoucího bakalářské práce: Z podkladů o konkrétní dětské skupině (zejména finanční plán a kalkulace dotací - viz přílohy J a K) vyplývá, že zřizovatel nepočítá ve své kalkulaci s určitou odměnou, či ''ziskem'' za provozování dětské skupiny. Mohla byste objasnit, co znamená rozdíl v kalkulaci (cca 88 tis. Kč)? Uvádíte, že pro podniky jsou náklady spojené s provozem dětské skupiny daňově uznatelnými náklady, mohla byste tuto skutečnost více rozvést? Studentka na otázky reagovala., Dokončená práce s úspěšnou obhajobou

Education systems in the world are diverse. This diversity is due to different historical developments and various economic, social and political conditions in the individual countries. Nowadays countries often get inspiration from comparison with foreign countries in finding solutions to various problems in school education. Frequently, international comparative studies on educational systems are emerging which aim not only at comparing the learning outcomes of pupils in individual countries but also to describe some features of the functioning of educational systems. The aim of this paper is to analyse the impact of educational system indicators on the results of PISA 2015 and PIRLS 2016 research in the European OECD countries. For this purpose, we use correlation and regression analysis. However, the diversity of education systems makes this comparative analysis difficult and it is necessary to take into account the specifics of the education systems in each country., Vzdělávací systémy ve světě jsou rozmanité. Tato rozmanitost je způsobena odlišným historickým vývojem a odlišnými ekonomickými, společenskými a politickými podmínkami v jednotlivých zemích. V současné době se země často inspirují srovnáváním se zahraničím při řešení různých problémů ve vzdělávání. Často se objevují mezinárodní srovnávací studie vzdělávacích systémů, které se zaměřují nejen na porovnávání výsledků učení žáků ale také na popis fungování vzdělávacích systémů. Cílem tohoto příspěvku je analyzovat dopad ukazatelů vzdělávacích systémů na výsledky mezinárodního šetření PISA 2015 a PIRLS 2016 v evropských zemích OECD. Pro tento účel používáme korelační a regresní analýzu. Rozmanitost vzdělávacích systémů však komplikuje komparativní analýzu a je nutné vzít v úvahu specifika vzdělávacích systémů v jednotlivých zemích.

Multi-criteria decision making techniques are extensively used in selecting the best alternative among the available options, assessed according to selected criteria. It is a suitable tool for evaluating and comparing schools because school efficiency measurement can be seen as a decision-making problem. The aim of this paper is to evaluate vocational secondary schools established by the Pardubice Region using appropriate selected criteria describing efficiency and then rank the schools according to these criteria. We chose suitable criteria which are mainly based on pupils' demand and demand for skilled workers in the labour market. We used the Weighted Sum Method for our analysis. The resulting order of schools ranked according to their efficiency shows that supported fields should be medical, technical and on the other hand, fields that currently show low efficiency are agricultural or gastronomic fields. Our results might be an inspiration for designing an optimal network of vocational secondary schools in the Pardubice Region., Metody vícekriteriální analýzy variant se často používají při rozhodování a výběru nejlepší alternativy z dostupných možností, která se hodnotí podle zvolených kritérií. Je to vhodný nástroj, který lze využít také pro hodnocení a porovnávání škol, měření efektivnosti školy lze považovat za rozhodovací problém. Cílem tohoto příspěvku je zhodnotit střední odborné školy zřízené Pardubickým krajem pomocí vhodně vybraných kritérií popisujících efektivnost škol a poté vytvořit pořadí škol podle těchto kritérií. Vybrali jsme vhodná kritéria, která vycházejí hlavně z poptávky žáků a poptávky po kvalifikovaných pracovnících na trhu práce. Pro tuto analýzu jsme použili metodu váženého součtu. Výsledné pořadí škol seřazené podle výše jejich efektivnosti ukazuje, že podporované obory by měly být lékařské, technické a na druhé straně, obory, které v současné době vykazují nízkou efektivnost, jsou zemědělské nebo gastronomické. Výsledky analýzy by mohly být inspirací pro vytvoření optimální sítě středních odborných škol v Pardubickém kraji.

This contribution deals with capacity of secondary schools in the context of technical efficiency. The Czech education suffers from insufficient use of secondary but also primary school capacities. The aim of this paper is to evaluate technical efficiency of vocational secondary schools in the Pardubice region with the focus on their capacities, and that in relation to the actual number of pupils for the school year of 2016/2017. Data Envelopment Analysis (DEA) was used to meet this goal. Two inputs were selected – the number of classes and the expenditure on teacher salaries, and one output – actual number of pupils. The results of this analysis show that five vocational secondary schools from the 20 examined vocational secondary schools use effectively their capacities. The optimal utilization of capacities calculated as quotient of actual number of pupils and optimal number of pupils expresses the fact that the examined schools use their capacities on average only at 60 % - only three schools use their capacities above 80 %. This situation is caused by a long-term decline in birth rates when the number of secondary school pupils is decreasing., Tento příspěvek měří technickou efektivnost odborných středních škol v Pardubickém kraji v souvislosti s využitím jejich kapacit. Český vzdělávací systém se vyznačuje nedostatečným využitím kapacit středních, ale i základních škol. Cílem příspěvku je zhodnotit technickou efektivnost odborných středních škol v Pardubickém kraji se zaměřením na jejich kapacity a to ve vztahu k aktuálnímu počtu žáků ve školním roce 2016/2017. Pro výpočet efektivnosti byla použita DEA analýza (Data Envelopment Analysis). V rámci analýzy byly vybrány dva vstupy - počet tříd a výdaje na platy učitelů a jeden výstup - skutečný počet žáků. Výsledky této analýzy ukazují, že 5 středních škol z 20 zkoumaných efektivně využívá své kapacity. Optimální využití kapacit vypočtené jako podíl skutečného počtu žáků a optimálního počtu žáků vyjadřuje skutečnost, že zkoumané školy využívají své kapacity v průměru jen okolo 60 % - pouze tři školy využívají své kapacity nad 80 %. Tato situace je způsobena zejména dlouhodobým poklesem porodnosti, kdy počet žáků středních škol neustále klesá.

The enormous increase in the number of students of higher education and transition from elite to mass and universal higher education are worldwide trends in recent years and further expansion is expected in the coming years. This situation, however, raises the need for higher expenditure on higher education and many countries have to deal with under-financing of their higher education. Involving or increasing student participation in funding is currently under discussion. From the point of view of financing are distinguished three basic higher education financing models in OECD countries which are characterized by none, smaller, or larger student co-financing. The aim of this paper is to choose appropriate indicators for describing quality of European higher education systems and with using cluster analysis to display similar higher education systems and discuss their funding. Findings of this paper indicate that models of higher education systems with multi-source funding achieve higher quality. However, there are other influences that affect the quality of higher education systems - contextual indicators, such as economic, demographic, or historical development., Velký nárůst počtu studentů vysokých škol a přechod od elitního k masovému vysokoškolskému vzdělávání jsou v posledních letech celosvětovými trendy a v příštích letech se očekává jejich další expanze. Tato situace však vyvolává potřebu vyšších výdajů na vysokoškolské vzdělávání a mnoho zemí se musí vyrovnat s jeho nedostatečným financováním. V současné době se diskutuje o zapojení nebo zvýšení účasti studentů na financování vysokého školství. Z hlediska financování vysokoškolského vzdělávání jsou v zemích OECD rozlišovány tři základní modely, které jsou charakterizovány žádným, malým nebo větším spolufinancováním ze strany studentů. Cílem tohoto příspěvku je zvolit vhodné ukazatele pro popis kvality evropských systémů vysokoškolského vzdělávání a za použití shlukové analýzy zobrazit podobné vysokoškolské systémy a diskutovat o jejich financování. Závěry tohoto příspěvku naznačují, že modely systémů vysokoškolského vzdělávání s více zdrojovým financováním dosahují vyšší kvality. Existují však i další vlivy, které působí na kvalitu těchto systémů – tzv. kontextové ukazatele, jako je ekonomický, demografický nebo historický vývoj.

The objective of this article is to evaluate and analyse municipal indebtedness of the Czech Republic (CR) municipalities (with the exclusion of the capital city Prague) from the point of view of their size - both for the entire CR for year 2013 and the NUTS2-Northeast (NUTS2-NE) region for the years 2010, 2011, 2012 and 2013. Selected indicators have been used to evaluate municipal debt (MD). One of them is the “budget responsibility” indicator. This indicator will be compulsory for municipalities based on approving the CR constitution law. Another indicator is the share of debt in the total municipality assets. We have used a system approach for executing this analysis., Cílem příspěvku je analyzovat zadluženost obcí podle v České republice (vyjma hl. město Praha) podle jejich velikosti - a to jak pro celou ČR, tak pro region NUTS2 Severovýchod. Analýza pro celou ČR je provedena za rok 2013, pro region soudržnosti NUTS 2 Severovýchod je provedena pro roky 2010-2013. K hodnocení obecní zadluženosti byly zvoleny různé ukazatele. Jeden z nich - ukazatel rozpočtové odpovědnosti - bude závazný pro obce, v okamžiku platnosti zákona o rozpočtové odpovědnosti.Dalším z ukazatelů je ukazatel podílu celkového dluhu obce na majetku obce. K analýse byl použit systémový přístup.

Práce se věnuje stavu a vývoji veřejných financí v členských zemích Evropské unie. Teoretická část je zaměřena na popis základních ukazatelů veřejných financí. V praktické části je provedeno zhodnocení vybraných ukazatelů v členských státech., The thesis deals with state and development public finances in Member States of the European Union. The theoretical part is focused on the description of basic indicators of public finances. In the practical part, the evaluation of selected indicators in the Member States is carried out., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka představila základní teze své diplomové práce. Uvedla cíl diplomové práce, způsob řešení a prezentovala výsledky, kterých dosáhla. V rámci rozpravy odpověděla na tyto otázky: Mohla by diplomantka zhodnotit udržitelnost veřejných financí v ČR? Jak se dívá na přijatá i navrhovaná opatření vlády premiéra Babiše - z pohledu zkoumaných ukazatelů? V závěru práce je konstatováno, že na současný stav v oblasti veřejných financí měla dopad také monetární politika s nízkou úrovní úrokových sazeb. Jaký vývoj základních ukazatelů veřejných financí lze očekávat v následujících letech v ČR i v ostatních zemích EU právě s ohledem na vývoj úrokové sazby? Studentka na tyto otázky odpovídala s obtížemi. Následně proběhla rozprava k diplomové práci, při které studentka odpověděla na následující otázky. V čem spočívá přínos Vaší diplomové práce? Jakými metodami byla veřejně dostupná data analyzována? Jak ovlivňují makroekonomické veličiny ukazatele veřejných financí?Studentka na otázky s obtížemi odpověděla a diplomovou práci obhájila.

Práce je zaměřena na problematiku týkající se přerozdělení fiskálních kompetencí z centrální úrovně na úrovně nižší. V rámci dané rozpočtové soustavy jsou analyzovány příjmy a výdaje všech vládních úrovní následně jsou vypočteny ukazatele fiskální decentralizace v České republice. Dále je obsažen stručný nástin porovnání fiskální decentralizace v zemích Evropské unie, spolu s komparací výsledků České a Slovenské republiky., Thesis is focused on issues relating redistribution of fiscal competences from central level to lower levels of government. Revenues and expenditures of all government levels are analyzed within budgetary system, subsequently the level of fiscal decentralization in Czech Republic is calculated. Also there is given brief outline comparison of fiscal decentralization in the European Union countries with the comparison of results from Czech and Slovak Republic., Fakulta ekonomicko-správní, Byly položeny následující otázky: Práce hodnotí situaci v časové řadě 2012 až 2016. Jakým způsobem lze očekávat změny ve fiskální decentralizaci způsobené změnami v rozpočtovém určení daní v posledních letech? K čemu mohou v praxi sloužit závěry Vaší práce? Práci byla vytknuta věcná nesprávnost některých údajů, konkrétně např. tabulky na straně 49. Práci byla vytknuta kvalita literárních zdrojů. Práci bylo také vytknuto, že čerpá z neúčinné právní úpravy. Studentka nebyla schopná vymezit přínos zpracovaného práce. Na základě výše uvedeného bylo zhoršeno hodnocení na E.

The aim of this paper is to assess financial health of individual regional capitals of the Czech Republic by means of using two methods: method which was created by the Slovak Institute for Economic and Social Reform (INEKO) and a composite financial health indicator and later compares the results provided by these two methods. The used methods differ in the selection of input indicators. Financial health of individual regional capitals of the Czech Republic is expressed by one indicator into which partial indicators enter under both of the approaches. In case of INEKO methodology this concerns basic budget balance, debt service, total debt and cash position ratio. In the case of the composite financial health indicator, the following five groups of indicators are used to calculate the financial health of regional capitals: indebtedness, liquidity, financial management, tax and financial strength and degree of self-financing. The regional capitals with the lowest score of financial health according to both used methodologies are Olomouc regional capital and Liberec regional capital. These two capitals both have high levels of indebtedness. The weight of this indebtedness is the biggest weight among all other indicators entering into the analysis., Cílem tohoto příspěvku je ohodnotit finanční zdraví krajských měst České republiky prostřednictvím dvou použitých metod: kalkulačky finančního zdraví, která byla vytvořena slovenským Institutem pro ekonomické a sociální reformy (INEKO) a souhrnného indikátoru finančního zdraví a následně tyto výsledky porovnat. Použité metody se liší výběrem vstupních finančních ukazatelů. Finanční zdraví krajských měst České republiky je podle obou přístupů vyjádřeno jedním indikátorem, do kterého vstupují dílčí ukazatele. V případě metodiky INEKO se jedná o ukazatele základní bilance, dluhové služby, celkového dluhu, a okamžité likvidity. V případě souhrnného indikátoru finančního zdraví se k výpočtu finančního zdraví krajských měst používá těchto pět skupin ukazatelů: ukazatele zadluženosti, likvidity, hospodaření, daňové a finanční síly a míry samofinancování. Města s nejnižším skóre finančního zdraví podle obou metodik jsou města Olomouc a Liberec, u kterých je vysoká míra zadluženosti, jejíž váha je ze všech vstupních ukazatelů vstupujících do analýzy nejvyšší.

The article explores regional comparison of quality of life (QOL) in the Czech Republic (CR) districts. In the CR there are 77 districts. A district is a territorial unit mainly used for statistical reporting purposes. This territorial classification corresponds with Eurostat Local Administrative Unit level 1. A set of 32 indicators from economic, social and environmental areas was chosen for the measurement of QOL at the district level. The model was designed for the evaluation, comparison and explanation of regional differences in the QOL. Algorithms of hierarchical cluster analysis were applied for the whole set of objective indicators in the model. The results show that QOL on the district level is very similar across the CR; only the districts located in the highland areas in Sumava (mountains), Jeseniky (mountains) and Krusne hory (Krusne mountains) have lower level of QOL. On the other hand, the highest QOL is observed in the district Capital city of Prague as actually expected., V článku je provedena komparace kvality života v 77 okresech České republiky. Okres je územní statistická jednotka, která odpovídá územnímu statistickému vyjádření Eurostatu Local Administrative Unit úroveň 1. K měření kvality života byla použita sada 32 ukazatelů z ekonomické, sociální a environmentální oblasti na úrovni okresů. Model byl navržen tak aby bylo možné hodnotit, porovnat a vysvětlit regionální rozdíly v kvalitě života. K provedení analýzy byl použit algoritmus hierarchické klastrové analýzy. výsledky ukazují, že napříc celou ČR je kvalita života v v okresech velmi podobná, pouze horské okresy na Šumavě, v Jeseníkách a Krušných horách mají nižší úroveň kavlity života. naopak nejvyšší kvalita života je dle očekávání v okresech hlavního města Prahy.

Sustainable development is now found as a central theme throughout the United Nations and its Agenda 2030 that introduced 17 Sustainable Development Goals that should be achieved by 2030. Nevertheless, countries have the primary responsibility to establish a national framework for achieving those Goals, but it is regional level that is essential for understanding and achieving sustainability. Therefore, the goal of this paper is to describe a process of implementation of targets of the Agenda 2030 under Czech conditions. Besides proposed procedure of indicators selection, method of decoupling is described and proposed as a tool for assessing progress in achieving Sustainable Development Goals (with emphasis on the environmental pillar) and applied on real regional data., Udržitelný rozvoj se v současné době považuje za ústřední téma v rámci Organizace spojených národů a její Agendy 2030, která zavedla 17 cílů udržitelného rozvoje, které by měly být dosaženy do roku 2030. Přesto to jsou jednotlivé země, které jsou primárně odpovědné za vytvoření národního rámce pro dosažení těchto cílů. Je to ovšem regionální úroveň, která je zásadní pro pochopení a dosažení udržitelnosti. Cílem tohoto příspěvku je popsat proces realizace cílů Agendy 2030 v českých podmínkách. V práci je navržen postup výběru ukazatelů v rámci jednotlivých cílů Agendy 2030, které jsou pro Českou republiku relevantní. Dále je popsána metoda decouplingu, která je zde navržena jako nástroj hodnocení pokroku v dosahování cílů udržitelného rozvoje (s důrazem na environmentální udržitelnost). Zároveň je tato metoda aplikována na reálných regionálních datech.

Tato práce se zabývá využíváním majetkových daní jako nástroje fiskální decentralizace. V úvodu práce jsou uvedeny teoretické přístupy k fiskální decentralizaci a majetkovým daním. Další část je věnována mezinárodní komparaci přístupu zemí EU k pravidelně se opakujícím daním z nemovitého majetku. V následující části je provedena analýza využívání pravomocí při ovlivňování výnosu daně z nemovitých věcí obcemi ČR. Na základě provedené komparace a analýzy jsou formulovány návrhy a doporučení na změnu přístupu obcí ČR k využívání možností ovlivnit výnos daně z nemovitých věcí., This thesis deals with the use of property taxes as a tool of fiscal decentralization. At the beginning, the theoretical approaches to fiscal decentralization and property taxes. Another part is devoted to the international comparison of EU countries' access to regular real estate taxes. The next part deals with analyzes of the use of competencies in influencing property tax revenue by the municipalities of the Czech Republic. On the basis of the comparison and analysis, proposals and recommendations are formulated to change the approach of municipalities in the Czech Republic to use the possibilities to influence the yield of real estate tax., Fakulta ekonomicko-správní, Studentka představila základní teze své diplomové práce. Uvedla cíl diplomové práce, způsob řešení a prezentovala výsledky, kterých dosáhla. V rámci rozpravy odpověděla na tyto otázky:Diplomantka uvádí, že v ČR výnos majetkových daní (i v komparaci s jinými zeměmi EU) není příliš významný. Poukazuje v DP na několik příčin, jednou z nich je i způsob stanovení základů daně. V zemích EU se více využívá hodnotový přístup stanovení základu daně (tržní či nájemní ceny nemovitosti, cenové mapy, apod.). Uvádí, že pokusy přiblížit se této praxi v ČR, se nesetkávají s úspěchem (ocenění nemovitosti znalcem je velmi nákladné). Mohla by diplomantka rozvést konkrétněji, jak tyto překážky řeší jiné země, které výše uvedené způsoby využívají, a výnos daně představuje pro samosprávy významnější zdroj příjmů? V závěrečných doporučeních se hovoří o možnosti spojit dotace či daňové příjmy s otázkou rozpočtové odpovědnosti obcí. Jak je aktuálně tato problematika v ČR řešena, příp. jakého počtu obcí by se tato hrozba omezení příjmu mohla v současnosti dotknout?Následně proběhla rozprava k diplomové práci.