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Orientadores: Rafael de Almeida Evangelista, Simone Pallone de Figueiredo Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Em meio à ascensão neoconservadora que marcou a reorganização da nova direita brasileira nos anos recentes (SOLANO, 2018) e sua atuação nos meios digitais (CESARINO, 2019), acadêmicos, pesquisadores e militantes de esquerda voltaram-se à importância da disputa por audiência em redes sociais como o YouTube. A plataforma de vídeos do Google tornara-se a unidade mais lucrativa da empresa na década de 2010, acumulando receitas multibilionárias à medida em que a corporação aperfeiçoava seus mecanismos de extração unidirecional de dados, marcados pela "commoditização" das subjetividades individuais e controlados pelo poder instrumentário no contexto do capitalismo de vigilância (ZUBOFF, 2018; 2020) e da remanescência da ideologia da Califórnia (BARBROOK, CAMERON; 1995). No Brasil, youtubers de direita impulsionaram a vitória do candidato Jair Bolsonaro (PSL) na eleição presidencial de 2018 e passaram a ganhar audiência e renda expressiva com seu trabalho na plataforma. Paralelamente, influenciadores de esquerda intensificaram seu trabalho no site, buscando se opor a esse grupo e disputar espaço para as alternativas políticas que aventam dentro e fora do YouTube. Nesse contexto, esta pesquisa busca registrar e analisar a produção de conteúdo dos três principais influenciadores de esquerda no YouTube entre 2019 e 2021: Sabrina Fernandes, do canal Tese Onze; Rita von Hunty, do Tempero Drag; e Jones Manoel, do canal homônimo. Através de referencial teórico baseado na antropologia de Eric Wolf (especialmente em seu Envisioning Power: Ideologies of Dominance and Crisis (1999), analisamos esses canais através de uma etnografia digital dos espaços que os compõem, entendendo-os como atos de comunicação que refletem projetos políticos em disputa por poder. A análise evidencia que o subgrupo pesquisado, que se autodenomina anticapitalista, constrói na plataforma uma participação calcada em torno da mobilização de um ideal contra-hegemônico, que busca legitimar-se perante a audiência a partir de suas identidades como acadêmicos e pesquisadores e, ao mesmo tempo, construir na rede uma participação negociada, que promove alternativas políticas, ressignifica termos e identidades constituídas neste espaço e reivindica o direito à radicalidade Abstract: In the midst of the neoconservative rise that marked the reorganization of the new Brazilian right in recent years (SOLANO, 2018) and its performance in digital media (CESARINO, 2019), academics, researchers and left-wing activists turned to the importance of the dispute for audience in social networks like YouTube. Google’s video platform had become the company’s most profitable unit in the 2010s, accumulating multibillion-dollar revenues as the corporation perfected its unidirectional data extraction mechanisms, marked by the "commoditization" of individual subjectivities and controlled by instrumentarian power in the context of surveillance capitalism (ZUBOFF, 2018; 2020) and the remnants of California ideology (BARBROOK, CAMERON; 1995). In Brazil, right-wing youtubers boosted the victory of candidate Jair Bolsonaro (PSL) in the 2018 presidential election and started to gain audience and expressive income with their work on the platform. At the same time, left-wing influencers intensified their work on the site, seeking to oppose this group and dispute space for the political alternatives that they defended in and outside YouTube. In this context, this research seeks to register and analyze the content production of the three main left-wing influencers on YouTube between 2019 and 2021: Sabrina Fernandes, from the Tese Onze channel; Rita von Hunty, from Tempero Drag; and Jones Manoel, from the homonymous channel. Through a theoretical framework based on Eric Wolf's anthropology (especially in his Envisioning Power: Ideologies of Dominance and Crisis (1999), we analyze these channels through a digital ethnography of the spaces that compose them, understanding them as acts of communication that reflect political projects vying for power. The analysis shows that the researched subgroup, which calls itself anticapitalists, builds on the platform a participation based around the mobilization of a counter-hegemonic ideal, which seeks to legitimize itself to the audience based on their identities as scholars and researchers and, at the same time, builds a negotiated participation on the platform, one that promotes political alternatives, seeks to resignify terms and political identities constituted in this space and claims the right to radicality Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural CAPES 88882434865/2019-01

Orientadores: Daniela Tonelli Manica, Lais Silveira Fraga Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: As mudanças tecnológicas têm a capacidade de promover alterações em esferas da sociedade, ao mesmo tempo em que são moldadas por ela. Essas transformações acontecem, inclusive, nos movimentos sociais e na imprensa. O feminismo, nos últimos anos, utilizou e ajudou a construir tais tecnologias para se organizar nas redes sociais digitais e também no espaço físico. Articulando os conceitos objetividade feminista (HARAWAY, 2009; HARDING, 1992, 2019), perspectiva feminista (HARTSTOCK, 1983) e interseccionalidade (CRENSHAW, 1991; AKOTIRENE, 2020) com o campo do jornalismo, essa dissertação analisa o perfil das colaboradoras e suas produções para dois veículos de imprensa feminista, Lado M e AzMina, criados em 2014 e 2015, respectivamente, momento de efervescência do movimento feminista no Brasil (REIS, 2017). Para isso, utilizo a metodologia dos estudos de casos múltiplos, analisando os dados recolhidos através de formulário enviado às autoras, dos textos publicados no segundo semestre de 2018 e das entrevistas feitas com as fundadoras e autoras dos sites. Olhar para este período permitiu relacionar a produção jornalística à organização do movimento feminista – e de outros movimentos sociais – em torno das eleições presidenciais daquele ano e como as pautas sobre política foram abordadas. A partir da análise, foi possível concluir que os veículos valorizam a produção jornalística situada, com as autoras se inserindo nos textos e trazendo suas experiências próprias, sem abandonar o método jornalístico e dados de pesquisas e estudos que embasam suas reportagens e artigos, apesar de não terem tanta representatividade racial, geográfica e de identidade de gênero. São, assim, exemplos de veículos de imprensa feminista que resistem aos modelos de mercado tradicionais, buscam novas formas de produção, usando as ferramentas tecnológicas para chegar em mais pessoas, e quebram padrões do jornalismo tradicional Abstract: Technological changes have the ability to promote changes in spheres of society, while being shaped by it. These transformations also happen in social movements and in the press. Feminism, in recent years, has used and helped to build such technologies to organize itself in digital social networks and also in physical space. Articulating the concepts of feminist objectivity (HARAWAY, 2009; HARDING, 1992, 2019), feminist perspective (HARTSTOCK, 1983) and intersectionality (CRENSHAW, 1991; AKOTIRENE, 2020) with the field of journalism, this dissertation analyzes the profile of the collaborators and their productions for two feminist press vehicles, Lado M and AzMina, created in 2014 and 2015, respectively, a moment of effervescence in the feminist movement in Brazil (REIS, 2017). For this, I use the methodology of multiple case studies, analyzing the data collected through a form sent to the authors, texts published in the second half of 2018 and interviews with the founders and authors of the sites. Looking at this period made it possible to relate journalistic production to the organization of the feminist movement – and other social movements – around the presidential elections of that year and how the agendas on politics were approached. From the analysis, it was possible to conclude that the vehicles value the situated journalistic production, with the authors inserting themselves in the texts and bringing their own experiences, without abandoning the journalistic method and research data and studies that support its reports and articles, despite not having much racial, geographic and gender identity representation. They are, therefore, examples of feminist press vehicles that resist traditional market models, seek new forms of production, using technological tools to reach more people, and break the patterns of traditional journalism Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Daniela Tonelli Manica Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: A América Latina, desde 1974 até 2022, teve 13 Presidentas. Entre os 21 países que pertencem ao bloco, 11 já foram governados por mulheres eleitas ou interinas. Esta pesquisa se concentra nas Presidentas Dilma Rousseff no Brasil e Cristina Kirchner na Argentina. O objetivo principal da pesquisa é investigar e analisar o enquadramento de gênero e de política que os jornais Folha de S. Paulo e Clarín deram às manchetes e imagens nas capas relacionadas a estas governantes e seus mandatos. Dilma Rousseff ganhou as eleições em 2010 e 2014. Cristina Kirchner venceu nas urnas em 2007 e 2011. A pesquisa apresenta dois recortes específicos de investigação. O primeiro abarca as capas das coberturas jornalísticas dos dias das vitórias nas eleições presidenciais e das cerimônias de posse das Presidentas. O segundo recorte mostra as capas dos 10 primeiros dias e dos 10 últimos dias de ambos mandatos das duas Presidentas. O estudo também faz uma análise adicional das capas dos Presidentes Luiz Inácio Lula da Silva e Néstor Kirchner, respectivamente, os antecessores delas. A proposta é apresentar um contraponto empírico com homens do mesmo espectro político, na mesma situação temporal e utilizando os mesmos jornais brasileiro e argentino. Os elementos, textual e visual, da capa são analisados por meio das metodologias de Análise de Discurso de linha francesa e o enquadramento de mídia com base no pensamento da filósofa Judith Butler. De acordo com o recorte temporal estabelecido, foram coletadas e observadas 154 capas dos jornais brasileiro e argentino. Os critérios para selecionar as capas analisadas foram: imagem da Presidenta, citações na manchete e/ou na legenda da fotografia. As palavras válidas na manchete e/ou na legenda foram: nome completo, primeiro nome, sobrenome de cada governante ou as palavras "Presidenta", "Presidente" e "Presidência". Com base nesses critérios chegou-se ao corpus definitivo de 60 capas, apresentadas e analisadas neste estudo Abstract: The Latin America, from 1974 to 2022, has had 13 Presidents. Among the 21 countries that belong to the bloc, 11 have already been governed by elected or interim women. This research focuses on President Dilma Rousseff in Brazil and President Cristina Kirchner in Argentine. The main objective is to investigate and analyze the framing of gender and politics that the newspapers Folha de S. Paulo and Clarín gave to the headlines and images on the covers that reported about the Presidents during their mandates. Dilma Rousseff won the elections in 2010 and 2014. Cristina Kirchner won in 2007 and 2011. The research presents two specific investigation ways. The first one refers to the covers of the victories in the presidential elections and the inauguration ceremonies of the Presidents. The second clipping shows the covers of the first 10 days and the last 10 days of both governments of the two Presidents. The study also makes an additional analysis of the covers of Presidents Luiz Inácio Lula da Silva and Néstor Kirchner, respectively, their predecessors. The proposal is to make an empirical counterpoint with men from the same political spectrum, in the same temporal situation and using the same brazilian and argentine newspapers. The textual and visual, elements of the cover, are analyzed using french Discourse Analysis methodologies and media framing based on the philosopher Judith Butler's thinking. According to the established time frame, 154 covers in the brazilian and argentine newspapers were collected and observed. The criteria to select the covers are: image of the President, citations in the headline and/or in the caption of the photograph. The valid words in the headline and/or in the caption were: full name, first name, surname of each President or the words like "President", "President" e "Presidency". Based on these criteria, 60 covers were presented and analyzed in this study Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural CAPES 88887480403/2020-00

Orientador: Daniela Tonelli Manica Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo estudar a plataforma Instagram em relação ao transtorno alimentar de bulimia nervosa, para entender como a rede social pode ou não atuar como um fator facilitador para o desenvolvimento da doença e como pode, ou não, também, por outro lado, funcionar como um espaço construtivo de trocas de experiências, debates e reflexões sobre a doença. A pesquisa é desenvolvida a partir do perfil do Instagram da jornalista e influenciadora digital Mirian Bottan, que vivenciou a bulimia nervosa desde a infância até a vida adulta e, hoje, busca compartilhar suas vivências com a doença na rede social, questionando o "padrão de corpo ideal" e as formas de encaixar-se nele. A metodologia parte de uma pesquisa bibliográfica com uma perspectiva feminista para compreender o corpo e a relação dele com os aparatos tecnológicos, tendo como foco o ambiente digital do Instagram, seguida da análise do perfil em questão e de uma entrevista semiestruturada com a interlocutora da pesquisa. O estudo analisa o funcionamento da rede social enquanto espaço de troca de conteúdo, mas passa também pelo lugar da publicidade que vem ganhando força no Instagram, pensando ainda sobre a indústria do autocuidado Abstract: This research aims to study the Instagram platform in relation to the eating disorder of bulimia nervosa, to understand how the network may or may not act as a facilitating factor for the development of disease and how it can or cannot also, on the other hand, function as a constructive space for exchanging experiences, debates, and reflections on the illness. The research is developed from the journalist's Instagram profile and digital influencer Mirian Bottan, who has experienced bulimia nervosa since childhood to adulthood and, today, seek to share their experiences with the disease in the social network, questioning the "ideal body pattern" and the ways of fit into it. The methodology starts from bibliographic research with a feminist perspective to understand the body and its relationship with the technological devices, focusing on the digital environment of Instagram, followed by analysis of the profile in question and a semi-structured interview with the research interlocutor. The study analyzes the functioning of the social network as a space for exchanging content, but it also goes through the place of advertising that has been gaining strength on Instagram, still thinking about the self-care industry Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural Funcamp

Orientador: Germana Fernandes Barata Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: A presente pesquisa buscou identificar estratégias de comunicação e divulgação da ciência nos portais das universidades federais do Nordeste brasileiro (UFBA, UFPE, UFC, UFPB, UFRN, UFAL, UFMA, UFS, UFPI), consideradas de intensa, moderada pesquisa e maturidade institucional, por contribuírem com a ciência no Nordeste há mais de 50 anos. O estudo contempla revisão bibliográfica, que abrange referencial teórico em comunicação pública, organizacional, divulgação científica, internet, transformação digital e redes sociais, uma vez que se estudam os portais de comunicação das universidades; pesquisa documental, fundamentada em Planos de Desenvolvimento Institucionais (PDIs) e relatórios estatísticos; mapeamento de políticas, produtos de comunicação e planos de transformação digital, em busca de diretrizes e indicadores institucionais. Por oportuno, identificou-se que os setores de comunicação das nove universidades reuniam uma coordenadoria, quatro assessorias e quatro superintendências. Apenas na UFRN havia política de comunicação formatada, enquanto na UFMA, encontrava-se em fase de implantação. Sobre planos de transformação digital, até a data da consulta, o documento encontrava-se em dados abertos no portal de sete instituições, com exceção da UFS, em que o documento estava em fase de construção, e na UFBA não havia sido encontrado. Análise comparativa sobre a divulgação nos portais das universidades, relativas ao corte de recursos, em 2019, Zika vírus e a crise provocada pela pandemia de Covid-19, revelou como essas instituições lidam com questões de impacto social e saúde pública global emergencial. Durante a pandemia de Covid-19, a maioria das instituições (UFBA, UFPE, UFC, UFPB, UFRN, UFAL, UFMA, UFS, UFPI) criou planos de contingência, hotsites, aplicativos de informação e interação social com dados, notícias e material educativo. Concebeu-se que a análise de conteúdo de postagens nos portais das universidades, com amostra reunindo 1.104 posts coletados em maio de 2021, classificados de acordo com categorias jornalísticas, desvelou que o gênero Informativo e seus formatos Nota, Notícia, Reportagem e Entrevista (MELO, 2020) predominam na apresentação de conteúdos em todas as universidades. A pesquisa evidenciou, inclusive, que 84% das postagens têm formato de notícia; 48,2% abordam temas de ciência; e 75 % tratam de temas de interesse da sociedade em geral Abstract: This Research sought to identify communication and Science dissemination strategies on the portals of federal universities in the Brazilian Northeast (UFBA, UFPE, UFC, UFPB, UFRN, UFAL, UFMA, UFS, UFPI), considered to be of intense, moderate Research and institutional maturity, for contributing to Science in the Northeast for over 50 years. The study includes a bibliographical reviw, which covers the theoretical framework in public and organizational communication, scientific dissemination, internet, digital transformation and social networks, since the communication portals of universities are studied; documentar Research, based on Institucional Development Plans (PDIs) and statistical reports; mapping og policies, communication products and digital transformation plans, in Search of institucional guidelines and indicators. As appropriate, it was identified that the communication sectors of the nine universities brought together a coordinator, four Advisory services and four superintendencies. Only at UFRN was there a formatted communication policy, whilw at UFMA it was in the implementation phase. Regarding digital transformation plans, until the date of consultation, the document was in open data on the portal of seven institutions, with the exception of UFS, Where They document was under construction, anda t UFBA it had not been found. Comparative analysis on the disclosure on university portals, related to the cut of resources, in 2019, Zika vírus and the crisis caused by the Covid-19 pandemic, most institutions (UFBA, UFPE, UFC, UFPB, UFRN, UFMA, UFS, UFPI) created contingency plans, hotsites, information applications and social interaction with data, news and material educational. It was conceived that the contente analysis of posts on university portals, with a sample gathering 1,104 posts collected in May 2021, classified according to journalistic categories, revealed that the Informative genre and its formats Note, News, Reportage and Interview (Melo, 2020) predominate in the presentation of contente in all universities. The Research even showed that 84% of the posts are in news format; 48,2% address Science topics; and 75% deal with topics of interest to Society in general Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientadores: Cristiane Pereira Costa Dias, Élcio Aloisio Fragoso Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: O objetivo desta pesquisa é mostrar uma reflexão sobre a memória discursiva da literatura e o processo de colonização no turismo à luz da articulação da Análise de Discurso (AD), filiada a Michel Pêcheux, com a História das ideias linguísticas (HIL), bem como pelos desdobramentos desses campos disciplinares desenvolvidos por Eni Orlandi e outros autores no Brasil. Para tanto, analisamos as coisas a saber referentes ao Brasil nesses dois campos de conhecimento hoje articulados pelo digital, de modo a possibilitar a construção de um percurso investigativo que trata de alguns aspectos parafrásticos em torno dos efeitos da colonização que, a nosso ver, ressoam no processo de metaforização da textualidade do romance Iracema no discurso sobre o turismo. O que percebemos é o movimento de deriva na contradição da passagem de nomeação da obra de José de Alencar para o espaço, a praia de Iracema, localizada em Fortaleza, cidade do Ceará. Mostra-se, nesse processo, como os efeitos da colonização produzem os seus impactos na relação entre turistas e moradores apesar da diferença nos modos de subjetivação do sujeito capitalista atualmente. Para refinarmos a compreensão dos efeitos de sentidos coloniais que se reatualizam no turismo, investigamos as condições de produção do discurso fundador na Carta de Pero Vaz de Caminha no século XVI e dos relatos naturalistas no século XIX. Lidar com a heterogeneidade de tais materialidades endossa a relevância de abordarmos a contradição na tomada de posição do sujeito que se choca com os mecanismos de regularização que naturalizam o retorno ao colonial no discurso sobre o turismo, inviabilizando um lugar de grandes rupturas pela resistência. Isto posto, compreendemos que, pelas ressonâncias românticas de Iracema no turismo, é possível se observar regularidades discursivas como a hospitalidade, o patriotismo, a natureza exuberante que maquiam a noção de identidade nacional, mas que não retiram da evidência nem refletem de forma historicizada sobre o processo de colonização. Assim sendo, construiu-se o corpus principalmente em torno dos comentários no site Tripadvisor que, pelo que se analisou, sustentam as mesmas condições de produção que ainda fazem ressoar a memória da colonização nas campanhas publicitárias do Ministério do Turismo (MTur) e de outras mídias, como o blog Quanto custa viajar, o site Globo.com, o Youtube e o Portal Messejana Abstract: The objective of this research is to show a reflection on the discursive memory of literature and the colonization process in tourism in the light of the articulation of Discourse Analysis (AD), affiliated with Michel Pêcheux, with the History of linguistic ideas (HIL), as well as for the unfolding of these disciplinary fields developed by Eni Orlandi and other authors in Brazil. In order to do so, we analyze the things to know about Brazil in these two fields of knowledge today articulated by the digital, in order to enable the construction of an investigative path that deals with some paraphrastic aspects around the effects of colonization that, in our view, resonate in the process of metaphorization of the textuality of the novel Iracema in the discourse on tourism. What we perceive is the movement of drift in the contradiction of the passage of naming the work of José de Alencar to the beach of Iracema, located in Fortaleza, city of Ceará. In this process, it is shown how the effects of colonization produce their impacts on the relationship between tourists and residents despite the difference in the modes of subjectivation of the capitalist subject today. In order to refine the understanding of the effects of colonial meanings that are updated in tourism, we investigated the conditions of production of the founding discourse in the "Letter of Pero Vaz de Caminha" in the 16th century and in the naturalist accounts in the 19th century. Dealing with the heterogeneity of such materialities endorses the relevance of approaching the contradiction in the position of the subject that clashes with the regularization mechanisms that naturalize the return to the colonial in the discourse on tourism, making a place of great ruptures by resistance unfeasible. That said, we understand that, through the romantic resonances of Iracema in tourism, it is possible to observe discursive regularities such as hospitality, patriotism, exuberant nature that make up the notion of national identity, but that do not remove the evidence or reflect in a historicized way about the colonization process. So the corpus was built mainly around the comments on the Tripadvisor website which, from what was analyzed, sustain the same production conditions that still make the memory of colonization resound in the advertising campaigns of the Ministry of Tourism (MTur) and other media, such as the blog Quanto custa viajar, the Globo.com site, Youtube and the Portal Messejana Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientadores: Greciely Cristina da Costa, Marta Mourão Kanashiro Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Fundamentado no dispositivo teórico-metodológico da Análise de Discurso materialista, este trabalho busca compreender o processo discursivo sobre a diferença pela maneira como um corpo de uma mulher é olhado e cuja significação recai sobre uma personagem de telenovela. Para tanto, toma-se como objeto de análise o discurso da telenovela Viver a Vida, escrita por Manoel Carlos, produzida e veiculada pela Rede Globo de televisão entre os anos de 2009 e 2010. Detenho-me especificamente na trajetória da personagem Luciana, interpretada pela atriz Alinne Moraes. A construção discursiva dessa personagem e sua trajetória na trama constituem um processo de significação da diferença. A princípio, Luciana é apresentada como uma mulher jovem, bonita e cujo maior sonho é alcançar o sucesso na carreira de modelo. No entanto, um acidente automobilístico muda a vida da personagem após receber o diagnóstico de tetraplegia, como resultado de uma lesão cervical. Encarando o corpo, em conjunto com Hashiguti (2008), em sua espessura material significante, e o olhar enquanto um gesto interpretativo, explicito o processo discursivo da telenovela sempre na relação com o modo como o corpo da personagem Luciana é mostrado na tela e significado pelos demais personagens. A diferença dos olhares discursivos para seu corpo, depois do acidente que resulta na perda dos movimentos, permite explicitar um discurso sobre a diferença que se estabelece na telenovela. Considerando a mídia em seu lugar de poder, tomo a telenovela enquanto um objeto simbólico que produz sentidos (ORLANDI, 2003) e regulariza uma versão possível (MEDEIROS, 2014). A partir disso, questiona-se: que versão se constrói para a mulher com o corpo diferente a partir da maneira que a personagem é construída e significada? Que sentidos são atribuídos ao corpo da personagem antes e depois do acidente? Será possível entrever nesse movimento a atualização dos sentidos de deficiência que se constituíram na história? A trajetória de Luciana ainda permite observar como a cadeira de rodas interfere no processo de significação do corpo e, consequentemente, do próprio sujeito, e como o efeito de superação se constrói e significa um sujeito que tem no corpo um traço de diferença. Tal discurso se constitui por aquilo que se mostra e por aquilo que se apaga. Pelo dito e o não-dito. Um processo discursivo que se fundamenta no funcionamento da memória, no confronto do simbólico com o político, e da metáfora. Um movimento que abre uma discussão para a inclusão social, tão falada em nossa conjuntura, além de expor a manutenção dos sentidos atribuídos a sujeitos que foram historicamente silenciados e cujos corpos foram apagados. A personagem Luciana, portanto, encarna um discurso produzido em uma conjuntura que não suporta olhar para a diferença a partir do momento que precisa acolhê-la Abstract: Based on the theoretical-methodological device of materialist Discourse Analysis, this researching work aims to understand the discursive process about difference through the way a woman's body is looked at and whose significance falls on a soap opera character. To do so, I take as an analysis object the discourse of the soap opera Viver a Vida, written by Manoel Carlos, produced and broadcast by Globo television network between 2009 and 2010. I focus specifically on the trajectory of the character Luciana, portrayed by the actress Alinne Moraes. The discursive construction of this character and her trajectory in the plot constitutes a process of signification of difference. At first, Luciana is presented as a young, beautiful woman whose biggest dream is to achieve success in a modeling career. However, an automobile accident changes the character's life after receiving the diagnosis of quadriplegia, because of a neck injury. Facing the body, together with Hashiguti (2008), in its significant material thickness and the look, as an interpretive gesture, I explain the discursive process of the soap opera always in relation to the way Luciana's body is shown on the screen and meaning by the other characters. The difference in the discursive looks at her body, after the accident that results in the loss of movements, allows to make explicit a discourse on the difference that is established in the soap opera. Considering the media in its place of power, I take the soap opera as a symbolic object that produces meanings (ORLANDI, 2003) and regularizes a possible version (MEDEIROS, 2014). Then, I ask: What version is built for the woman with a different body from the way the character is constructed and signified? What meanings are attributed to the character's body before and after the accident? Is it possible to glimpse in this movement the updating of the meanings of Disability that were constituted in history? Luciana's trajectory also allows us to observe how the wheelchair interferes in the process of signification of the body and, consequently, of the subject himself, and how the overcoming effect is built and means a subject who has a trace of difference in the body. Such discourse is constituted by what is shown and by what is erased. For the said and the unsaid. A discursive process that is based on the functioning of Memory, on the confrontation of the symbolic with the political, and on Metaphor. A movement that opens a discussion for social inclusion, so talked about in our conjuncture, in addition to exposing the maintenance of the meanings attributed to subjects who were historically silenced and whose bodies were erased. The character Luciana, therefore, embodies a discourse produced in a conjuncture that cannot bear to look at difference from the moment it needs to welcome it Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Susana Oliveira Dias Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Nuvens de pensamento que se encontram e dispersam... Será que vai chover? Potência que se faz em água. Pesquisa-inundada que deseja pensar a imagem fotográfica enquanto potência de vida - uma imagem-viva que prolifera intensidades distintas que movimentam nossos pensamentos e sensações em fluxos imprevisíveis, devires. Ventos que me levaram ao encontro de fotografias que querem representar o clima - as mudanças climáticas, desejo de aproximação com esses materiais para pensar as potências de vida nas/pelas/com/por essas imagens. Intensidades que se propagam desde dentro desses corpos-imagéticos cada vez mais presentes em nossas vidas e que criam formas de habitar o mundo. Imagens estas que aparecem na mídia e na divulgação científica - fotografias que, com frequência, dizem de um tempo que passou (o vivido) e também desejam afirmar um tempo futuro (querem fixar as nuvens?); discursos que investem na previsibilidade do tempo, no controle das forças da natureza, na conservação da vida. Imagens que carregam muitos clichês e tentativas de fixação de sentidos em torno das mudanças do clima. E como, então, procurar potências de vida, outras temporalidades nessas imagens cada vez mais encharcadas de clichês? Questão que movimentou o pensamento-escrita-pesquisa a se aventurar por entre fotografias clichês, mudanças e climas; estudos que passaram a integrar as atividades do projeto de extensão "Vida e tempo em proliferação: experimentações com as imagens das mudanças climáticas" (Faepex/Unicamp) - que trafegou pelas interfaces entre ciência, arte, filosofia, comunicação; com a criação de artefatos e contato com o público. Que vida e tempo pulsam dessas imagens? Pergunta que movimentava nossas pesquisas/experimentações a procurar possibilidades distintas de aproximação com as imagens do clima, intensidades que pudessem emergir desde dentro dos clichês, das tensões entre retenção e fluxo de significados; controle e descontrole; previsibilidade e imprevisibilidade, forças marcantes nas imagens e dizeres climáticos. Buscamos experimentar outros caminhos e possibilidades de encontro com o tema climático, outras políticas e poéticas imagéticas que pudessem proliferar fluxos imprevisíveis de pensamentos em devir Abstract: Clouds of mind which meet and scatter... Is it going to rain? Floated research desires thinking about a photographic image while the power of life - alive image makes different intensities which move our thoughts and sensations of flows becoming unpredictably. Winds enlace me until photographs, wanting to present the atmosphere - climate changings, approach desire with these materials, thinking about the life power within through these images. Intensities scatter since the beginning of these image-bodies even more inside our lives, creating slims which inhabit the world. These images arise on the media screens and scientific communication - photographs that, frequently, tell about an old time which passed by (lived) besides they desire the destiny (do they want to be clouds?). Speeches increase time predictably, manage the strengths of the nature, controlling life. Images which carry a lot of clichés and sense fix temptation of signs according to climate changings. So how looking for life power, other time changings to these images each time more floated by clichés? It is a question of movement that turns on the writing thoughts research to adventure among photos clichés, changings and climate; studies that take part in the extension project activities "Life and time proliferating: experiences with climate image changings" (Faepex/Unicamp) -walking on the surfaces among science, art, philosophy, communication; with the creation of manufacture in touch with public. Which life and time pull these images? Question that moves our researches/experiences looking for different possibilities of approaching to the climate images, intensities which could emerge from inside the clichés, tensions between holding back and meaning flows; controlling and loosing control; predictable and unpredictable, remarkable strengths inside images and climate speeches. We are looking for experiencing other ways and possibilities of enlacement with the climate subject, other politics and poetic images that could proliferate flows and unpredictable becoming thoughts Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Maria das Graças Conde Caldas Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Esta pesquisa se propôs a discutir a relação entre Comunicação e Saúde, por meio da análise das reportagens de capa sobre o câncer publicadas pela revista Veja nos últimos 40 anos. O corpus da pesquisa incluiu 26 matérias das quais 17 foram assunto principal da capa e 9 foram chamadas secundárias. Este estudo buscou avaliar vários aspectos sobre a divulgação do câncer na mídia para melhor compreender seu impacto na construção do imaginário social sobre a doença, mitos e realidade. Alguns dos aspectos examinados foram: a evolução histórica das reportagens publicadas, a frequência de publicação dos temas de saúde e mais especificamente do câncer nas capas de Veja, a mensagem transmitida pelas chamadas de capa; as abordagens das matérias internas e o seu potencial de gerar expectativas no paciente/leitor. Esta pesquisa utilizou as metodologias de estudo de caso e de análise de conteúdo, sendo que a abordagem dos textos foi de natureza qualitativa, embora recorresse ao quantitativo, de forma complementar. Os resultados demonstraram que ao longo dos anos houve um aumento sustentado do número de reportagens sobre saúde nas capas de Veja, com destaque para o câncer como o terceiro tema mais presente. A análise das matérias detectou um uso persistente das metáforas bélicas para explicar os vários aspectos da doença e das terapias, o uso de analogias simplistas na descrição dos tratamentos com uma tendência a minimizar seus efeitos adversos e uma concentração cada vez mais acentuada das informações em infográficos nos últimos dez anos. O uso de resultados de estudos científicos de boa qualidade para embasar as informações passadas nos textos ainda é muito limitado. Apenas uma vez, nas 17 edições analisadas, uma revisão sistemática da literatura foi citada para embasar as informações de uma reportagem de capa sobre o câncer em Veja. A maioria das reportagens deu maior destaque para estudos de fase II, considerados potenciais novidades, ainda que seus resultados fossem experimentais e a despeito de existirem estudos de boa qualidade, com metodologias adequadas e altos níveis de evidência sobre os mesmos temas abordados Abstract: This study discusses the relationship between Health and Communications, through the analysis of all the cancer reports on the covers of Veja, the weekly magazine with the largest circulation numbers in Brazil. All 26 reports detected over the above-mentioned period were included for a global evaluation. Of those, nine were secondary news about cancer on the cover (not the main theme of that edition) and 17 were the main cover news. The latter were subsequently analyzed in depth. Several aspects about scientific divulgation of cancer on the mass media were studied to better understand the construction of this disease's image on the social collective imaginary, its myths and realities. Some of the topics included were: the evolution of the reports in a historic context; the frequency of health related themes, specially cancer, on the covers; the message passed to the readers by the texts and their potential for generating high expectations on them. This research is a case study in which content analysis, as described by Bardin, was employed. The methodology used to approach the texts was both qualitative and quantitative. The results showed that there was a steady increase in the numbers of reports about health themes on the covers of Veja, with cancer being the third most common topic in the area. The analysis of the texts demonstrated that warfare metaphors are persistently present to describe both the disease and its treatments, with simplistic analogies being applied to explain the therapies, although with a marked lack of stress on their frequent side effects. The last decade showed an increase in the use of infographics instead of text to pass information to the readers. The use of high quality studies to support the healthcare information on the reports is still very limited. Only once in the 17 texts analyzed a systematic review of the literature was cited on a text about cancer on the covers of Veja. Most reports give undue highlights to experimental phase II studies, considered sources of potential novelties, even if their results are flimsy at best and other studies, with better quality, more robust methodologies and higher levels of evidence on the very same topics are readily available on the medical literature Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Ricardo Afonso Teixeira Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: OBJETIVO: A divulgação de notícias relacionadas com a saúde por meio de jornais pode influenciar o comportamento dos pacientes e de profissionais da saúde. O objetivo desse trabalho foi analisar as características das pesquisas em saúde publicadas por dois dos principais jornais brasileiros. MÉTODO: Foram avaliadas retrospectivamente notícias relacionadas com a saúde publicadas nas versões eletrônicas dos jornais Folha de São Paulo e O Estado de São Paulo ao longo de um período de três meses ( de julho a setembro de 2009) . apenas artigos que citam pesquisas médicas foram incluídos. Os artigos foram categorizados de acordo com o tema , a fonte , a localização do estudo e natureza do título . Analisamos também a presença de informações básicas sobre o tema, citações de periódicos médicos , contextualização e referências a produtos ou empresas nacionais. RESULTADOS : artigos científicos correspondeu a 57 % e 20 % dos artigos relacionados com a saúde publicados pela Folha de São Paulo e O Estado de São Paulo, respectivamente. A Folha de São Paulo publicou significativamente mais artigos sobre estudos nacionais , e a maioria dos artigos foram escritos por seu próprio pessoal. Em contraste , a maioria dos artigos do jornal O Estado de São Paulo vieram de agências de notícias . A Folha também teve seus textos melhor contextualizados para a sociedade brasileira . O Estado tendeu a citar o nome do periódico em que o estudo foi publicado com mais frequência , mas faltou contextualização nacional em seus artigosl. CONCLUSÃO : Os resultados mostram uma diferença significativa na maneira em que os jornais estudados relataram as pesquisas em saúde. A Folha de São Paulo tendeu a escrever seus próprios artigos e mais frequentemente publicou os resultados da pesquisa nacional , enquanto O Estado de São Paulo publicou artigos originados em agências de notícias , a maioria sem contextualização nacional Abstract: OBJECTIVES: The dissemination of health-related news through newspapers can influence the behavior of patients and of health care providers. We conducted a study to analyze the characteristics of health-related research published by two leading Brazilian newspapers. METHOD: We retrospectively evaluated health-related news published in the electronic versions of the newspapers Folha de São Paulo and O Estado de São Paulo over a period of three months (July through September, 2009). Only articles mentioning medical research were included. The articles were categorized according to topic, source, study location and the nature of the headline. We also analyzed the presence of background information on the topic, citations of medical periodicals, national contextualization and references to products or companies. RESULTS: Scientific research articles corresponded to 57% and 20% of health-related articles published by Folha de São Paulo and O Estado de São Paulo, respectively. Folha de São Paulo published significantly more articles about national studies, and most articles were written by its own staff. In contrast, most articles in O Estado de São Paulo came from news agencies. Folha de São Paulo also better contextualized its reports for Brazilian society. O Estado de São Paulo tended to cite the name of the periodical in which the study was published more frequently, but their articles lacked national contextualization. CONCLUSION: The results showed a significant difference in the way in which the studied newspapers report on health-related research. Folha de São Paulo tends to write its own articles and more frequently publishes the results of national research, whereas O Estado de São Paulo publishes articles that originate in news agencies, most of which have little national contextualization Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Maria das Graças Conde Caldas Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Para a educação de qualquer pessoa no mundo contemporâneo, é fundamental a noção sobre o que acontece em Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I), isto é, seus principais resultados, seus métodos, usos, riscos e limitações, bem como os interesses e determinações que governam seus processos e aplicações. Para além da educação formal e da educação científica, a construção de uma Cultura Científica na sociedade também depende de diversos fatores do meio social, que muitas vezes pertencem ao universo do ensino não formal, como o acesso a meios de informação diversos, a centros de ciência e cultura, a espaços de debates cívicos, a opções culturais, como teatro, cinema e feiras, entre outros. A criação do imaginário científico da criança e do jovem é muito influenciada pelo discurso do professor em sala de aula, principalmente pela forma como este relata, aborda e discute temas ligados à CT&I, pelo material didático utilizado e pelo valor que dá às atividades fora da sala de aula, como visitas a museus, jardins botânicos e feiras de ciências, entre outras atividades. Por esse motivo, o presente estudo objetivou identificar e analisar a Cultura Científica de professores e futuros professores da Educação Básica, alunos do curso de Pedagogia a distância UAB/UFMG, para refletir sobre o processo de formação e desenvolvimento dessa cultura, bem como avaliar suas práticas pedagógicas para o Ensino de Ciências e discussões sobre CT&I. O trabalho, que se configura como Estudo de Caso único (YIN, 2001), inclui pesquisa bibliográfica e documental, análise dos dados quantitativos e qualitativos, coletados a partir da aplicação questionários baseados em pesquisas de Percepção Pública da Ciência e das entrevistas semiestruturadas realizadas com uma estratificação da amostragem geral e a triangulação de informações, dados e evidências. O corpus do estudo é constituído por um universo de 155 cursistas de cinco municípios/polos, do interior de Minas Gerais, do curso de 2011 (Araçuaí, Campos Gerais, Formiga, Governador Valadares e Teófilo Otoni). Os resultados do trabalho apontam que existe interligação e interdependência dos oito anéis da Cultura Científica do professor (modelo criado pela pesquisa), sendo eles: Perfil sociodemográfico; Cultura, leitura e espaços científico-culturais; Assuntos de interesse; Hábitos informativos; Informação científica; Participação em assuntos de CT&I; Imaginário sobre CT&I e sobre o cientista; e Prática pedagógica. A pesquisa revela, ainda, que existem lacunas de aparelhos culturais e de acesso à informação de qualidade nas regiões onde mora esse público, com prejuízos importantes na formação científica e cultural e na prática pedagógica dos professores. A maioria dos professores considera importante o uso da mídia na sala de aula como recurso didático motivador do aprendizado, porém acreditam que as notícias de CT&I têm uma linguagem complexa e de difícil entendimento. Ficam, também, patentes, as expectativas não contempladas no curso, principalmente sobre didática na sala de aula, como exemplos de como proceder em diferentes situações e sobre quais recursos paradidáticos podem ser utilizados para dinamizar as aulas. A partir deste trabalho, espera-se abrir caminho para futuras investigações em programas de Divulgação Científica e Cultural e o fortalecimento da área de estudo no país Abstract: In order to educate anyone in the contemporary world, the notion of what happens in Science, Technology and Innovation (ST&I) is vital, i.e., their main findings, methods, uses, risks and limitations as well as the interests and decisions that govern their processes and applications. Beyond formal education and science education, the building of a Scientific Culture in society also depends on several factors from the social environment, which often belong to the universe of non-formal education, such as access to various means of information, to scientific and cultural centers, to places for civic debates, to cultural offerings, such as theater, cinema, fairs, among others. Therefore, this study aimed to identify and analyze the Scientific Culture of Primary Education teachers and future teachers, both undergraduate students in the Education Course from Universidade Aberta do Brasil (Open University of Brazil - UAB) from UFMG, in order to reflect on the formation of this culture and development process, as well as evaluating their pedagogical practices for science teaching and discussions about ST&I. The study, which is a single case study (YIN, 2001), includes bibliographical and documentary research, quantitative and qualitative analysis of the data collected from the questionnaires based on Public Understanding of Science models and from the semistructured interviews conducted with a stratified sample of the research public and crossed analysis between the data collected and evidence. The study corpus consists of 155 course participants, from the 2011 course, from five towns, in Minas Gerais (Araçuaí, Campos Gerais, Formiga, Governador Valadares e Teófilo Otoni). The results show that there is an interconnectedness and an interdependence between the eight rings of Teachers' Scientific Culture (model created by research), as follows: sociodemographic characteristics, culture, reading and access to places of science and culture; main issues of interest; informative habits; scientific information; participation in ST&I issues; imaginary on ST&I and on the scientist; and pedagogical practice. It also reveals that there are gaps on cultural offers and on the access to qualified information in the regions where this public lives, with significant losses in the teachers' scientific and cultural formation and pedagogical practices. Most teachers consider important to use media in the classroom as a teaching resource which motivates learning, but they also believe that the ST&I news are complex and difficult to understand. It is also evident that are expectations not covered in the course, mainly about didactics in the classroom, such as examples of what to do in different situations, and what paradidactic resources can be used to boost classes. From this research, it is expected to strengthen future research programs on Scientific and Cultural Communication study area in the country Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Paula Teixeira Fernandes Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: A proposta deste trabalho foi possibilitar a formulação de conjecturas sobre as neurociências a partir de leituras sonoras de "CInAPCe, rádio nômade, comunica-brincadeira: Uma metodologia de comunicação científica em Neurociências para alunos do Ensino Básico". Um artefato sonoro foi construído em duas edições, com atenção à imersão nas neurociências, e disponibilizado para grupos de alunos e professores do Ensino Fundamental, vinculados à escola pública da SME, EMEF Francisco Ponzio Sobrinho, Santa Odila, Campinas/São Paulo. A iniciativa buscou a aproximação escolar com alguns dos diálogos atuais sobre as neurociências, com ênfase em epilepsia e AVC (Acidente Vascular Cerebral). O objetivo geral foi verificar, numa perspectiva analítica, como um artefato sonoro pode ser inserido em uma experiência comunicativa com uma escola pública do Ensino Fundamental de Campinas. O projeto permitiu o debate entre alunos do Ensino Fundamental na faixa etária de 10 anos de idade (5° ano ou quarta série). Os resultados mostraram alguns aspectos interessantes nas neurociências. Setenta por cento dos alunos nunca presenciaram uma crise de epilepsia. Alguns estudantes (35%) têm parentes e amigos que já tiveram crises. A pesquisa mostra a dificuldade em manter a calma durante a crise. "A pessoa, que não tem epilepsia, tem medo de quem tem". A maioria dos sujeitos (59%) acredita que existe diferença entre os que têm epilepsia e os que não têm. Com essa experiência rizomática, a criança foi convidada para a enunciação de uma atitude de provocação sobre as neurociências. Direta ou indiretamente, os alunos promoveram novos exercícios e problemas intelectuais aos pesquisadores. A dinâmica da cartografia foi: os pesquisadores provocaram os alunos e as crianças provocaram os pesquisadores, permitindo novas relações dialéticas e dialógicas. A perspectiva foi baseada na formulação de leituras provocativas sobre o conhecimento. Colocar as certezas em crise. As crianças não são entidades inócuas, mas, sim, agentes políticos, filosóficos e artísticos Abstract: The purpose of this study was to enable the formulation conjectures about the neuroscience from sound readings of "CInAPCe, nomad radio, communicate-joke: A methodology for scientific communication in Neurosciences to Elementary School students". A sound artifact was built in two editions, focusing the immersion in the neurosciences, and was available for groups of students and teachers of Elementary School - EMEF, Francisco Ponzio Sobrinho, Santa Odila, Campinas/São Paulo. The initiative sought to approach school with some of dialogues about the neurosciences, such as in the epilepsy and stroke cases. The overall purpose was to verify, an analytical perspective, how a sound artifact can be inserted into a communicative experience with a public school in Campinas. The project allowed the debate between elementary school students aged 10 years old. The results showed some interesting aspects in the neurosciences. Seventy percent of students have never seen an epileptic seizure. Some students (35%) have relatives and friends who have had seizures. This research showed the difficult in maintaining calm during the epileptic seizure. "The person, who doesn't have epilepsy, has afraid of who has". Most subjects (59%) believe that there is a difference between those who have epilepsy and who don't have. With this experience, the child was invited to the enunciation of a provocative attitude on the neurosciences. Direct or indirectly, the students promoted new intellectual exercises and problems to researchers. The dynamic cartography was: researchers led students and the children led the researchers, allowing new dialogical and dialectical relations. The perspective was based on the formulation of provocative readings about the knowledge, taking the true in doubts. Children aren't innocuous entities, but, rather, political, philosophical and artistic agents Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Silvio Seno Chibeni Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Esta dissertação de mestrado propõe uma análise crítica da obra de divulgação científica do astrônomo estadunidense Carl Sagan (1934-1996). Cientista e autor multifacetado, largamente conhecido como um dos maiores divulgadores da ciência do século XX, Sagan utilizou os meios de comunicação mais poderosos de seu tempo para divulgar e advogar sua visão pessoal da ciência. Ao mesmo tempo em que buscou tornar o conhecimento científico compreensível e atraente para um vasto público não especializado, Sagan também procurou fazer uma defesa apaixonada da ciência, de seus métodos e de sua visão de mundo. A dissertação procura interrogar a obra de divulgação de Sagan do ponto de vista da epistemologia, filosofia e história da ciência: que visão de ciência foi propagada por Sagan? Que posicionamento epistemológico embasou sua defesa da ciência como forma privilegiada de conhecimento em meio a outros discursos possíveis sobre a realidade? Qual era exatamente a sua visão sobre o progresso da ciência? Como se comparam as ideias de Sagan frente às questões da filosofia da ciência contemporânea em torno do chamado realismo científico? Espera-se que o trabalho abra uma trilha para divulgadores e educadores questionarem uma obra de excelente capacidade didática para a formação do pensamento crítico de jovens e adolescentes e que as respostas aqui esboçadas possam servir de ponto de partida para futuras investigações no campo da filosofia da ciência e áreas correlatas Abstract: The American astronomer Carl Sagan (1934-1996) is widely known as one of the most influential and successful popularizers of science of all times, managing skillfully the printed and electronic media to make scientific knowledge understandable to a vast audience in a simple and attractive way, while passionately advocating scientific method and worldview. This dissertation examines Sagan's popularization works from the point of view of epistemology, philosophy and the history of science, in the search for answers to a set of questions of interest to all these areas, and also to science writing, such as: What was, both in broad outline and in certain specific details, the conception of science advocated by Sagan? What were his epistemological arguments for defending science as a privileged form of knowledge? Was he aware of the issue - much-debated among contemporary philosophers of science - of the so-called scientific realism? What exactly was his view on the progress of science? It is hoped that the tentative answers here offered may not only provide a useful material for science popularizers and educators, but also serve as starting points for further research in philosophy of science and related academic areas Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Antônio Carlos Rodrigues de Amorim Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Este estudo aborda conceitos e obras que inter-relacionam teoria e prática no processo de criação do Coletivo Garapa, tomando seu mais recente trabalho, "Postais para Charles Lynch", produzido com apoio da Bolsa ZUM de fotografia 2014, do Instituto Moreira Sales (IMS), como ponto de interlocução entre a produção do Coletivo e outros artistas. Além disso, situa Garapa no campo de produção artística e documental, tateando este universo em busca de interlocutores em um espectro que se apresenta entre os campos da arte, do fazer documental e da divulgação cultural Abstract: This paper discusses concepts and connects theory and practices of Colective Garapa¿s processes of production. The research reflects upon the work of the Collective, specially its most recent project "Postcards to Charles Lynch", corresponding it with other artists¿ productions. The paper aims to situate Collective Garapa in the field of the visual arts and also to explore the intersections of such field with the documentary practices and the scientific communication. Postcards to Charles Lynch was Granted by "Bolsa ZUM de fotografia do Instituto Moreira Sales (IMS)" in 2014 Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Simone Pallone de Figueiredo Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Esta pesquisa buscou analisar a percepção dos cientistas sobre a importância de divulgar a ciência por meio da mídia tradicional. A amostra ¿ composta por 215 pesquisadores da Agência Paulista de Tecnologia dos Agronegócios (APTA) ¿ representa 34,5% da população de 623 cientistas, acessados por meio de questionário online e autoaplicado. Todos atuam nos seis institutos de pesquisa agropecuária e 11 polos da APTA, vinculada à Secretaria de Agricultura e Abastecimento do Estado de São Paulo. Os seis institutos são: Instituto Agronômico (IAC), Instituto Biológico (IB), Instituto de Economia Agrícola (IEA), Instituto de Tecnologia de Alimentos (ITAL), Instituto de Pesca (IP) e Instituto de Zootecnia (IZ). O questionário propiciou o levantamento de informações sobre como e com que frequência o pesquisador tem se relacionado com a imprensa com o intuito de difundir informações junto à sociedade. Os objetivos específicos do estudo foram: verificar os aspectos positivos e negativos apontados pelos pesquisadores na comunicação com a sociedade; identificar os principais desafios, obstáculos, prejuízos e benefícios notados no relacionamento entre cientistas e jornalistas; coletar informações sobre como e com que frequência o pesquisador tem colaborado para que a população tenha conhecimento sobre a presença da ciência em sua vida e possa identificar o vínculo entre a ciência e os produtos e serviços no dia a dia. O método adotado para analisar o questionário foi a estatística descritiva, que resume a amostra da pesquisa com base em uma coleção de dados, gráficos e tabelas. Os resultados trazem dados e informações que poderão contribuir com o aprimoramento de procedimentos nas áreas de comunicação das instituições de pesquisa. Por exemplo, 75% dos entrevistados afirmaram gostar de atender à imprensa e para os que não gostam, a razão não está em não ver benefícios nessa relação ¿ nenhum pesquisador marcou esta opção; 74% notam benefícios em veicular seu trabalho na imprensa, o benefício mais apontado é a transferência de ciência e tecnologia (C&T), seguido da possibilidade de atrair parcerias; quase 30% tinham se relacionado com a imprensa no último mês. As informações são relevantes para melhorar a relação entre jornalistas e cientistas e aprimorar a comunicação científica, gerando impactos na percepção do público em relação à ciência e à tecnologia. Este deve ser um objetivo das políticas de C&T e também da área da educação, com ganhos para a sociedade como um todo. A divulgação científica é amplamente justificada por constituir relevante veículo de prestação de contas junto à sociedade, representar importante ferramenta de valorização institucional e, assim, facilitar o acesso à obtenção de recursos. Somam-se a esses benefícios a possibilidade de contribuir para atrair jovens para a área de ciências. O estudo também se baseia em pesquisas sobre percepção pública da ciência, encomendadas pelo Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC) e pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). As pesquisas têm revelado o interesse de brasileiros por ciência e tecnologia, mas sem efetiva busca de informações Abstract: The aim of this research was to analyze the perception of scientific researchers about the importance of disseminating science through the traditional media. The sample which consisted of 215 researchers from the Agribusiness Technology Agency from São Paulo (ATA) ¿ is part of a population of about 625 scientists ((34.5%) who were accessed through an online and self-administered questionnaire. All the researchers are based at the six institutes of agricultural research and 11 centers of ATA, linked to the Secretariat of Agriculture and Supply of the State of São Paulo. The six institutes are as follows: Agronomic Institute (AI), Biological Institute (BI), Agricultural Economics Institute (AEI), Food Technology Institute (FTI), Fishery Institute (FI) and Animal Science Institute (ASI). The questionnaire provided information about how and how often the researcher has been involved in the press with the aim of sharing information with society. The specific objectives of the study were as follows: verify the positive and negative aspects pointed out by the researchers towards the communication with the society; identify the main challenges as well as barriers, losses and benefits coming from the relationship between scientists and journalists; collect information on how and how often the researcher has collaborated so that the population is aware of science in their lives and can also identify the link between science, products and services in their routine. Descreptive statistics, which summarizes the sample of the research based on data, graphs and tables, was used to analyze the questionnaire. For example, 75% of respondents said they like to relate to the press and those who do not like it, have reported that the reason is not to see any benefits in this relationship - no researcher has marked this option; 74% see benefits in running their work in the press, the most significant benefit is the transfer of science and technology (S & T), followed by the possibility of attracting partnerships; almost 30% had been in the press in the last month prior to the application of the questionnaire. The results bring contributory data for the improvement of procedures concerning the communication areas of research institutions. This refinement is of utmost importance in the relationship between journalists and scientists as a means of improving the communication of science, generating impacts on the public's perception of science and technology. This should be a goal of science and technology (S&T) as well as education, which can trigger gains for society as a whole. Scientific dissemination is widely justified as a helpful and important vehicle for society accountability as well as an institutional appreciation providing better access to obtaining resources. Furthermore, young people can be attracted to the field of science. The study is also based on information disseminated research revealed by the public¿s perception of Science, throughout actions of the Ministry of Science, Technology, Innovation and Communications (MSTIC) and the Foundation for Research Support of the State of São Paulo (FAPESP). Research has revealed the interest of Brazilians in Science and Technology, although the effective search for information has not been achieved yet Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Simone Pallone de Figueiredo Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Esta pesquisa buscou identificar, do ponto de vista de professores e ex-bolsistas de graduação sanduíche do Programa Ciência sem Fronteiras (CsF) vinculados à Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG) e à Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI), no sul de Minas Gerais, qual é a percepção da comunidade acadêmica a respeito do programa, tendo como base os objetivos propostos no decreto de criação do CsF, que, nesta pesquisa, se configuraram em categorias de análise. Lançado em 2011, o CsF foi o projeto de maior destaque no âmbito das políticas de internacionalização da educação superior e ciência, tecnologia e inovação (CT&I) do Brasil, chamando a atenção de universidades e cidadãos, da mídia em geral e da comunidade científica, o que gerou elogios, mas também críticas, sobretudo em relação ao seu planejamento. A partir da literatura de internacionalização da educação superior e do próprio Programa Ciência sem Fronteiras, a pesquisa, ancorada em método de estudo de casos múltiplos, ajudou a entender a percepção do programa nas instituições em questão. Com abordagem qualitativa, este estudo de casos contou com a aplicação de questionários online à comunidade universitária, por meio da plataforma Online Pesquisa, o que subsidiou a coleta de dados. Também foram realizadas análise documental e entrevistas aos gestores de Relações Internacionais e Coordenadores Institucionais do CsF nas universidades investigadas. O exame interpretativo dos dados foi respaldado por análise de conteúdo. Os resultados obtidos foram que, pelo olhar da comunidade acadêmica da UNIFAL-MG e da UNIFEI, o maior ganho com a adesão ao CsF nessas universidades foi individual, ou seja, dos beneficiários, que declararam ter alcançado imenso crescimento pessoal e acadêmico. Em contrapartida, não foram observados ganhos institucionais relevantes, exceto pelo estímulo à internacionalização, visto que os objetivos do programa analisados neste trabalho não foram alcançados integralmente nessas instituições. Assim, o estudo permitiu concluir que, sem um planejamento adequado e avaliação específica que direcione as ações, a dificuldade em implementar os objetivos próprios de um programa de internacionalização como o CsF será perpetuada, fazendo com que altos investimentos não se convertam em benefícios amplos ao país e às instituições, senão em ganhos pessoais dos beneficiários desses financiamentos Abstract: This research aimed to identify, from the point of view of professors and former scholarship holders of the Science without Borders Program (SwB) enrolled at Federal University of Alfenas (UNIFAL-MG) and at Federal University of Itajubá (UNIFEI), in the State of Minas Gerais, Brazil, what is the perception of the academic community regarding the program, based on the objectives proposed in the decree that created SwB, which, in this research, were configured into categories of analysis. Launched in 2011, SwB was the most prominent project in the scope of Brazil's internationalization of higher education and science, technology and innovation (ST&I) policies, drawing the attention of universities and citizens, the media in general and the scientific community, which generated praise, but also criticism, especially in relation to its planning. Based on the literature on internationalization of higher education and the Science without Borders Program itself, the research, grounded on a multiple case study method, helped to understand the perception of the program in the institutions concerned. With a qualitative approach, this multiple case study was performed with the application of online questionnaires to the university community through the platform Online Pesquisa, which subsidized the data collection. Documentary analysis and interviews were also carried out with the managers of International Relations and Institutional Coordinators of the SwB program in the researched universities. The interpretive examination of the data was supported by content analysis. The results obtained were that, from the point of view of the academic community of UNIFAL-MG and UNIFEI, the biggest gain from joining SwB program was individual, that is, in benefit of the scholarship holders, who declared that they had immense personal and academic growth. On the other hand, no relevant institutional gains were observed, except for the stimulus to internationalization, since the objectives of the program analyzed in this work were not fully achieved in these institutions. Thus, the study allowed us to conclude that without adequate planning and a specific evaluation that guides the actions the difficulty in implementing the objectives of an internationalization program such as SwB will be perpetuated, so that high investments do not translate into broad benefits for the nation and its institutions, but rather into personal gains to the scholarship holders of these financings Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Marta Mourão Kanashiro Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem e Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo Resumo: Atualmente, quando pensamos em episódios de violência policial, é comum resgatar na memória alguma imagem marcante em que um episódio controverso tenha sido registrado em vídeo. No Brasil e em vários outros países do mundo, o ato de filmar agentes de segurança pública vem sendo observado em larga escala, um fenômeno que tem impulsionado o surgimento de coletivos de videoativismo e despertado na sociedade uma sensação de empoderamento a partir do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Ao mesmo tempo em que são filmadas, todavia, as polícias também produzem seus registros audiovisuais. Utilizando as mesmas ferramentas que aqueles que os filmam, como smartphones, mas também se valendo de tecnologias avançadas e específicas, como as body cams, essas instituições fazem imagens para confrontar narrativas e construir suas próprias histórias. Com um trabalho de campo e um percurso de pesquisa baseado na desconstrução de casos, realizada utilizando fontes noticiosas e científicas, além de entrevistas, buscou-se abordar vários lados de um mesmo panorama, ou seja, o das dinâmicas de vigiar e contra-vigiar protagonizadas por instituições policiais e pela sociedade. A partir de um debate teórico articulado com os Estudos de Vigilância, esta pesquisa procura deslocar a noção de vigilância de um lugar inerte para um lugar móvel, onde as assimetrias observadas não são mais rígidas, e sim essencialmente relacionais conforme a posição que se ocupa. Em outras palavras, argumenta-se que a tática de filmar de volta, ou contra-vigiar, é hoje uma ferramenta de defesa e ataque que pode ser usada por diferentes grupos em circunstâncias variadas, impossibilitando a delimitação de papéis fixos entre vigilantes e vigiados Abstract: Nowadays, when we think about the occurrences of police violence, it is common to recall a remarkable image in which a controversial event was registered in video. In Brazil and many other countries in the world, the act of filming public safety officers is being observed in large scale, a phenomenon that has pushed for the creation of video-activism collectives and has raised a feeling of empowerment in society that stems from the use of Information and Communication Technologies (ICT). However, at the same rate that they are filmed, police corporations also produce their own audiovisual records of such events. Using the same tools as those who film them, such as smartphones, and also making use of specific technology, such as body cams, these institutions produce images to confront those narratives and build their own stories. With a research path based in deconstructing cases using news sources, scientific sources, interviews, and other information gathered from field work, multiple sides of the same panorama have been approached, meaning the dynamics of surveillance and counter-surveillance headed by police corporations and by society. Coming from an articulate debate with Surveillance Studies this research proposes to shift the notion that surveillance is inert, showing that it is mobile, where the asymmetries observed are no longer rigid, but essentially relational according to the position one occupies. In other words, it is argued that the tactic of filming back, or counter-surveilling, is currently a tool of both defense and attack and can be used by different groups in various circumstances, making it impossible to determine fixed roles between surveillant and surveilled Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Cristane Pereira Dias Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Esta dissertação faz uma análise, sob a perspectiva da Análise do Discurso, sobre o modo como operam as hashtags e também, de forma mais específica, analisa as hashtags #SomosTodos, por exemplo: #SomosTodosAmarildo, #SomosTodosMaju, #SomosTodosMacacos, #SomosTodosProfessores, #SomosTodosBrasil, #SomosTodosOlímpicos, #SomosTodosSilva, #SomosTodosLéo, etc., muito (re)compartilhada nas redes sociais, em vias públicas e, até mesmo, na mídia hegemônica. Deste modo, o trabalho traz reflexões a respeito do funcionamento discursivo das hashtags e dos discursos atravessados pelo digital, dialogando com os estudos de Dias (2011, 2015, 2016) e Paveau (2013, 2017). Tentamos compreender a hashtag também a partir da noção de arquivo (PÊCHEUX, 2010), entendendo que este segmento forma um arquivo, ao mesmo tempo, uno, disperso e quantificável (sendo esta última característica fundamental na consequência política que as hashtags podem ter). Em relação ao enunciado em análise, #SomosTodos, o tomamos sob a perspectiva da universalidade (PÊCHEUX, 1975), pensando em como ele se filia ao discurso de igualdade - funcionando como um "somos todos iguais" - e do Sujeito de Direito (HAROCHE, 1984), que tenta colocar os sujeitos como iguais perante a lei, no intuito de apagar as contradições e subjetividades constitutivas da sociedade e da língua. Outro ponto importante desta pesquisa é que, através dela, foi possível observar os deslocamentos de sentidos do enunciado e como ele foi se filiando a outros modos de significar: a hashtag, em alguns posts, filia-se a uma memória ligada ao racismo e à resistência (#SomosTodosAmarildo, #SomosTodosMaju, #SomosTodosMaccos) e, ao mesmo tempo, é possível vê-la em propaganda e marketing (#SomosTodosBrasil e #SomosTodosOlímpicos) ou torcidas (#SomosTodosLeo). Percebemos, então, produções de sentidos diferentes a partir de uma mesma forma, o que lembra o que nos ensinou Pêcheux (2006, p. 53), ao postular que "todo enunciado é intrinsecamente suscetível de tornar-se outro, diferente de si mesmo". Como última reflexão, saliento a ressignificação desta hashtag a partir de dois enunciados - #NinguémÉHaiti e "Somos Todos Negros ?" ¿ que colocam a hashtag #SomosTodos em outro lugar, questionam a sua universalidade Abstract: This dissertation makes an analysis, from the perspective of Discourse Analysis, about the hashtag #SomosTodos, for example: #SomosAmarildo, #SomosTodosMaju, #SomosTodosMacacos, #SomosTodosMacacos, #SomosTodosBrasil, #SomosOlympics, #SomosTodosSilva, # SomosTodosLéo, etc., very shared in social networks, on public roads and, even, in the hegemonic media. In this way, this paper brings reflections about the discursive operation of the hashtags and the discourses crossed by the digital, dialoguing with the studies of Dias (2011, 2015, 2016) and Paveau (2013, 2017). We try to understand the hashtag also from the notion of archive (PÊCHEUX, 2010), understanding that this segment forms an archive, at the same time, unified, dispersed and quantifiable (and the last characteristic is fundamental in the political consequence that hashtags may have). In relation to the statement under analysis, #SomosTodos, we take it from the perspective of universality (PÊCHEUX, 1975), thinking about how it joins the discourse of equality - functioning as a "we are all equal" - and the Sujeito de Direito (HAROCHE , 1984), which attempts to see the subjects as equals before the law, with the objective to erase the constitutional contradictions and subjectivities of society and language. Another important point of this research is that, through it, it was possible to observe the displacements of meanings of the statemente and how it was affiliated with other ways of signifying: the hashtag, in some posts, is associated with a memory linked to racism (#SomosTodosAmarildo, #SomosTodosMaju, #SomosTodosMaccos) and at the same time it is possible to see it in advertising and marketing (#SomosTodosBrasil ,#SomosTodosOlímpicos) or twisted (#SomosTodosLeo). Then, we perceive productions of different meanings from the same form, which reminds us of what Pêcheux (2006, 53), taught us in his postulte : "every statement is intrinsically susceptible to becoming another, different from itself ". As a last reflection, I emphasize the signification of this hashtag from two statements - #NinguéméHaiti" e "Somos Todos Negros?". This statements assign anothher place of sigfication to #SomosTodos questioning the universality Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural CAPES 2016/1582817

Orientador: Rafael de Almeida Evangelista Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem e Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo Resumo: Essa dissertação procura investigar a atuação do hacklab e estação rural de arte, ciência e tec-nologia Nuvem e como ela se relaciona com um conjunto de ideias ou ideologia. Ao se desta-car questões que envolvem cultura, poder e organização do trabalho social, considera-se que os sujeitos não se envolvem nas atividades da iniciativa exclusivamente como militantes de uma determinada causa nem apenas em caráter necessariamente instrumental tendo em vista um investimento em si mesmos, nos termos de López-Ruiz (2004). Examina-se detidamente as relações entre as utopias de comunicação descentralizada em rede descritas por Barbrook (2009) e Turner (2006) com o modo de organização descentralizada do trabalho coletivo no âmbito do movimento software livre brasileiro abordada por Evangelista (2010), na medida em que essas são ideias de certa forma retomadas pelos indivíduos que fazem parte da Nuvem ao se inserirem em um quadro conflitivo de disputas ideológicas. O método para a realização dessa análise é o relato etnográfico de dois laboratórios realizados pela iniciativa na área rural do município de Resende (RJ) em 2016, quando a Nuvem completou cinco anos de atuação. O estudo se vale do conceito de ideologia do antropólogo Eric Wolf - que a entende como um conjunto de ideias que decantam no meio social a partir de relações que se estabelecem - para acompanhar o modo como linhas de pensamento são carregadas por indivíduos e instituições de forma dinâmica Abstract: This study aims to investigate the activity of a rural hacklab and station of science, art and technology called Nuvem, elaborating a perspective about the relationship of the initiative with a set of ideas or ideology. Through the highlighting of questions about culture, power and organization of the social work, is assumed that people do not engage in Nuvem's activities exclusively as militants of one specific cause nor only instrumentally searching for an a investment in oneself, in the terms of López-Ruiz (2004). The relations between the decentralized networked communication's utopia described by Barbrook (2009) and Turner (2006) with the decentralized organization of collective work from the free software movement were ana-lysed in-depth since these are ideas upturned by individuals who take part of Nuvem as they enter a conflicting ideological set. The analysis method is the ethnographical report of two laboratorial activities among the initiative's five years of existence. The study takes the ideology's concept of Eric Wolf - that understands it as a set of ideas that crystallized from the entanglement of social relations - to observe how certain ways of thinking have been brought throughout interpersonal and institutional dynamics Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Márcia Maria Tait de Lima Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Este estudo busca refletir sobre as práticas de produção e diálogo de saberes no Movimento de Mulheres Camponesas de Santa Catarina (MMC/SC), com foco na experiência do fortalecimento dos quintais produtivos agroecológicos, entendendo as mulheres camponesas como construtoras de conhecimentos e agentes/sujeitos políticos. Com 35 anos de história, o MMC/SC se articula em defesa do projeto popular de agricultura camponesa, de bases feministas e agroecológicas, buscando a libertação das mulheres e a superação de todas as formas de opressão e discriminação, a partir da valorização do trabalho e de seus conhecimentos em defesa da vida. Com metodologias de base qualitativa, o estudo constituiu-se de a) pesquisas de campo para a realização de entrevistas em profundidade com dirigentes do Movimento e observação participante em atividades junto à estadual de Santa Catarina e à articulação nacional (MMC Brasil); b) pesquisa documental (materiais produzidos pelo próprio Movimento, como revistas, folhetos, jornais, cartilhas etc.); e c) revisão bibliográfica. A pesquisa aponta a experiência de fortalecimento dos quintais como uma resistência ao patriarcado, à lógica do capital no campo, e à ideia de ciência única, trazendo a possibilidade de diálogo e debate epistemológicos entre diferentes formas de conhecimento Abstract: This research intends to reflect around the production practices and knowledge dialogues into Peasant Women's Movement in Santa Catarina, Brazil (MMC), focusing on the strengthening experience of the agroecological productive backyards, understanding the peasant women as knowledge constructor and political player. For 35 years, the MMC/SC has made its own history, articulating itself in defense of the popular project of peasant agriculture under feminist and agroecological basis, seeking women¿s liberty and overcoming all forms of oppression and discrimination, from the valorization of work and the knowledge in support of life. Structured under methodologies sustained on qualitative basis, this study consists of a) field research of in-depht interviews with the Movement leaders and participant observation in activities promoted by the MMC in Santa Catarina and along with the national articulation (MMC Brazil); b) documental research (such as materials producted by the Movement - reviews, newspapers, brochures, booklets, among others); and c) bibliographic review. The research aim the strengthening experience of the backyards as a form of resistance from the patriarchy, from the rural capital logic, and from the idea of a unique science, bringing the possibility of dialogue and epistemological debates among different forms of knowledge Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural CAPES 008898340001-08

Orientador: Maria das Graças Conde Caldas Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Estruturar o pensamento em forma de narrativas é uma característica da comunicação humana que nos permite compreender o mundo e transmitir toda sorte de conhecimentos. Este estudo aborda o percurso narrativo ¿ do ensejo humano de organizar o mundo em acontecimentos lineares com começo, meio e fim, à categorização das narrativas em relatos e fabulações e às relações estabelecidas entre autor e leitor ¿ para, por fim, discutir formas de aplicar os recursos narrativos do texto literário a textos de divulgação científica. Com base nesse arcabouço teórico, este estudo aplica o percurso da Análise Pragmática da Narrativa, conforme definida por Motta (2005), à obra clássica de Arthur C. Clarke, 2001: Uma Odisseia no Espaço (CLARKE, 2013), cuja edição original data da década de 60, com o objetivo de examinar como funcionam os elementos narrativos (o enredo, os conflitos, os personagens, as estratégias comunicativas, os indícios do contrato cognitivo e a metanarrativa) num texto de ficção e como eles podem ser aplicados ao jornalismo de divulgação de CT&I (Ciência, Tecnologia e Inovação). Conclui-se que colocar em prática certos elementos narrativos típicos de textos literários ficcionais ¿ como apresentar o enredo a partir de certos pontos escolhidos de modo a administrar a tensão crescente, fazer uso consciente de estratégias comunicativas de subjetivação, construir personagens com referenciais arquetípicos, entre outros ¿ pode ser uma alternativa aos textos jornalísticos convencionalmente estruturados. Esses artifícios, possivelmente, podem contribuir para aumentar o interesse do leitor por CT&I Abstract: Structuring our thoughts as narratives is a tendency of human communication which allows us to understand the world and spread all forms of knowledge. This study covers the narrative process ¿ from the human eagerness to organize the world in linear events with a beginning, middle, and an ending, to the categorization of narratives in true reports or fables, and the established relationship between author and reader ¿ thus leading to the discussion of ways to apply narrative resources from literary texts into texts for the public disclosure and awareness of Science, Technology and Innovation (ST&I). Based on this theoretical framework, this study applies the Pragmatic Analysis of Narratives, as defined by Motta (2005), to the classic work of Arthur C. Clarke, 2001: A Space Odyssey (CLARKE, 2013), whose original edition came out during the late 60s, intending to analyze how narrative elements (such as the plot, conflicts, characters, communicative strategies, signs of the cognitive contract, and the grand narrative) work in fiction, and how they can be applied to journalism specialization in ST&I. We conclude that applying certain narrative elements typically found in fictional literary texts ¿ such as presenting the plot from certain points of view chosen in order to manage the rising tension, making conscious use of communicative strategies of subjectivation, building characters with archetypical references, among others ¿ could be an alternative to the conventionally structured journalistic texts. Such strategy may possibly contribute to raise readers¿ interest in ST&I Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural FAPESP 2015/00073-3

Orientador: Marcos Aurelio Barbai Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Tomando por base a Análise de Discurso, buscaremos, neste trabalho, compreender como os sentidos sobre dengue, ou melhor, como o dizer sobre dengue é posto em movimento nos discursos dos jornais, uma vez que, a doença é um acontecimento que se materializa nas formas do discurso jornalístico utilizando conjuntos de formulações de modo a mencionar, calcular, domesticar um sentido de dengue, de doença, de epidemia. Por meio da construção do conceito e características do Ciclo Jornalístico analisaremos as múltiplas leituras e interpretações produzidas numa cena discursiva durante os momentos da constituição, da formulação e da circulação da dengue. Para tanto, selecionamos matérias, reportagens, notas, colunas publicadas nos jornais: Folha de S. Paulo, O Globo, Meio Norte e O Dia, durante o ano de 2014 como objeto de investigação, totalizando 191 textos, para compreender os efeitos de sentidos nas notícias sobre dengue em quatro jornais; mapear os elementos de construção da narrativa jornalística por meio da circulação do dizer e dos efeitos sociais do discurso nas notícias sobre Dengue; verificar como a notícia sobre dengue é produzida e qual o seu lugar no jogo noticioso de sua divulgação; mostrar o funcionamento do ciclo jornalístico de divulgação de notícias sobre dengue; buscar compreender o silenciamento constitutivo da cobertura das notícias sobre dengue e o apagamento de sentidos pela sobreposição de um discurso a outro e por fim avaliar criticamente o papel da comunicação quando o assunto é saúde Abstract: Based on the Discourse Analysis, we will try, in this work, to understand how the senses about dengue, or rather, how the saying about dengue is put into motion in the discourses of the newspapers, since, disease is an event that materializes in the Forms of journalistic discourse using sets of messages so as to mention, calculate, domesticate a sense of dengue, disease, epidemic. Through the construction of the concept and characteristics of the Journalistic Cycle we will analyze the multiple readings and interpretations produced in a discursive scene during the moments of the constitution, formulation and circulation of dengue. To do so, we selected materials, reports, notes, columns published in the newspapers: Folha de S. Paulo, O Globo, Meio Norte and O Dia, during the year 2014 as object of investigation, totaling 191 texts, to understand the effects of meanings In the news on dengue in four newspapers; Map the elements of the construction of the journalistic narrative through the circulation of the saying and the social effects of the discourse in the news about Dengue; To check how the news about dengue is produced and what its place in the news game of its disclosure; Show the functioning of the journalistic cycle of dissemination of news about dengue; Seek to understand the constitutive silence of the coverage of the news about dengue and the erasure of meanings by the overlapping of one speech to another and finally to critically evaluate the role of communication when the subject is health Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Cristiane Pereira Dias Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Esta dissertação busca analisar as mudanças das tecnologias do transporte público em Campinas no decorrer de sua história e sua vinculação ao discurso constitutivo da modernidade e do progresso. Utilizando do dispositivo teórico e metodológico da Análise de Discurso e da narrativa jornalística, a pesquisa tenta expor as relações sociais e políticas apagadas ou silenciadas pelo discurso administrativo da mobilidade urbana. As vozes do planejamento urbano, dos movimentos sociais, do ferroviarismo e do rodoviarismo atravessam o discurso da cidade, revelando as dissonâncias e a disputa pelo espaço público e suas interferências na vida das pessoas. Nosso objetivo foi debater a imbricada relação entre ciência, tecnologia e sociedade e se o conhecimento por parte da população de seus discursos, por meio da divulgação científica, pode transformar a cidade. A partir da leitura de livros, dissertações e teses sobre a história do transporte público de Campinas e seu desenvolvimento urbano, além da análise de documentos oficiais, apontamos os pilares onde estão sustentados os discursos do progresso e do moderno na cidade e de como a população tem sido colocada à parte dos debates das políticas públicas de mobilidade urbana, gerando um consenso fora do real, silenciando vozes divergentes, apagando a política. Com o Estatuto das Cidades e as exigências de participação social da Política Nacional de Mobilidade Urbana, cresce a expectativa de ampliação da influência da população nos assuntos políticos da cidade, principalmente devido à necessidade de se elaborar os planos municipais de mobilidade urbana. Concluímos ser de fundamental importância ampliar e melhorar os canais de comunicação que aproximem e facilitem a aproximação da comunidade com o conhecimento sobre ciências, tecnologias e políticas públicas. Talvez sabendo mais sobre os impactos destes sobre a vida cotidiana nas cidades e de como estes discursos são formados, circulam e influenciam as decisões políticas e a opinião pública, surjam vozes divergentes e seja possível gerar participação social mais assertiva no debate Abstract: This dissertation seeks to analyze the changes in public transport Technologies in the course of the history of the countryside and its linkage to the constitutive discourse of modernity and progress. Using the methodological tools of discourse analysis and journalistic narrative, the research tries to expose the social and political relations erase or silenced by the administrative discourse of urban mobility. The voices of urban planning, social movements, railroads and roadways go through the discourse of the city, revealing dissonances and the dispute over the public space and its interference in people¿s lives. Our objective was to discuss the interwined relationship between science, technology and governance ad whether the knowledge of the population of its ideologies can transform society. From the reading of books, dissertations and theses on the history of public transport in Campinas and its urban development, besides the analysis of official documents, we point out the pillars where the discourses of progress and the modern in the city are sustained and how the population has been put aside from the debates of public policies of urban mobility, generating a consensus outside the real, silencing dissenting voices, erasing policy. With the Statute of Cities and the social participation requirements of the National Urban Mobility Policy, there is a growing expectation that the population's influence in the political affairs of the city will increase, mainly due to the need to elaborate municipal urban mobility plans. We conclude that it is of fundamental importance to broaden and improve the communication channels that approach and facilitate the approximation of the community with knowledge about sciences, technologies and public policies. Perhaps knowing more about their impact on everyday life in cities and how these discourses are formed circulates and influences political decisions and public opinion, divergents voices and enables more assertive social participation in the debate Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Cristiane Pereira Dias Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: A mediação entre o universo da ciência e o universo daquele que lê, o público leitor, aquele afastado do seio da produção da ciência e que obtêm informações a respeito do tema "ciência" através de canais institucionalizados, como a imprensa, sempre foi um dos principais pontos da divulgação científica, porém com o avanço dos canais digitais conectados em rede, essa mediação de informações da comunidade científica para o público leigo ganhou contornos diversificados, como a divulgação de conteúdo de caráter científico em forma de memes por não jornalistas via plataformas de redes sociais, meios que fazem uso dos memes como elementos narrativos na construção de novas configurações de linguagens sobre divulgação científica. Com o objetivo de compreender como essas formas de linguagem podem advir de redes sociais e blogs, essa pesquisa tem como corpus a página no Facebook I fucking love Science, que faz uso desse "discurso mêmico" para divulgar na rede social informações de caráter científico através de memes, formatos de mensagens característicos do meio digital e que utilizam, geralmente, imagens e um tom de ironia, além de montagens propositalmente grotescas. Memes também podem ser classificados como unidades de informação, unidades significativas (ORLANDI, 1995), unidades complexas de significação (ORLANDI, 1982), formadas por texto, imagem, vídeo e áudio, simultaneamente ou de maneira isolada, que são criadas e difundidas dentro do ambiente digital online. O discurso mêmico tendo a materialidade digital como espaço de significação (DIAS, 2012), considerando materialidade não de maneira empírica, mas como processo em que ideologia, língua e inconsciente se relacionam no discurso (DIAS, 2009; 8), atua em um espaço material onde os sentidos circulam e se constituem (idem) de maneira a deslocar a relação entre sujeito, língua, imagem e sentido. Ao se relacionarem entre pares sobre dado assunto e atravessados pelo discurso mêmico, na forma material de memes na materialidade do digital, o sujeito desliza seu relacionamento com a língua e com o conhecimento, já que "a linguagem é, pois, o eixo central da produção de todo e qualquer conhecimento sobre si, sobre o mundo, através da tecnologia (DIAS, 2009; 9). Em uma análise com base na Análise do Discurso (AD), o destaque não se dá no texto do meme e nem na imagem (ou vídeo, montagem, etc.), mas no sentido que cada um produz. O importante a ser ressaltado, nesse ponto específico, não seria o formato em si, mas o efeito de sentido que o usuário produz ao produzir a leitura do meme. O corpus escolhido, desse modo, situa-se em uma página criada em uma rede social em 2012, portanto, muito recente, e que visa divulgar informações científicas através de mensagens que se apropriam, entre outros pontos, mas em grande parte, de componentes mêmicos, que rompem com a forma de leitura sobre ciência já posta, onde se estabelecem novos gestos de leitura dos acontecimentos, muitas vezes divergentes das posições institucionais, fazendo com que os sujeitos assumam uma posição-sujeito, inscritos em uma dada formação discursiva (DIAS; COELHO, 2012) Abstract: The mediation between the universe of science and the universe of the reader, the reader, the one who moves away from the production of science and who obtain information about the theme of science through institutionalized channels, such as the press, has always been one of the main points of scientific dissemination, but with the advancement of digital channels connected in a network, this mediation of information from the scientific community to the lay public has gained diverse contours, such as the dissemination of scientific content in the form of memes by non-journalists via social media platforms, means that make use of memes as narrative elements in the construction of new configurations of languages ??on scientific dissemination. In order to understand how these forms of language can come from social networks and blogs, this research has as corpus Facebook page I fucking love Science, which makes use of this "discourse" to disseminate scientific information through the social network through of memes, message formats characteristic of the digital medium and that generally use images and a tone of irony, in addition to purposely grotesque montages. Memes can also be classified as units of information, meaningful units (ORLANDI, 1995), complex units of signification (ORLANDI, 1982), formed by text, image, video and audio, simultaneously or in isolation, that are created and disseminated within of the online digital environment. Considering materiality not in an empirical way, but as a process in which ideology, language and unconsciousness are related in discourse (DIAS, 2009, 8), the discourse has the digital material as a space of signification (DIAS, 2012), acts in a space material where the senses circulate and constitute (idem) in order to displace the relation between subject, language, image and sense. By relating between pairs on a given subject and traversed by the discourse of memory, in the material form of memes in the materiality of the digital, the subject slides his relationship with the language and with the knowledge, since "language is, therefore, the central axis of the production of any and all knowledge about himself, about the world, through technology" (DIAS, 2009; ). In an analysis based on Discourse Analysis (AD), the highlight is not in the text of the meme and neither in the image (or video, montage, etc.), but in the sense that each one produces. The important thing to be emphasized at this specific point would not be the format itself, but the effect of meaning that the user produces in producing the meme reading. The corpus chosen in this way is in a page created in a social network in 2012, therefore very recent, and that aims to disseminate scientific information through messages that appropriate, among other points, but in large part, of psychic components, that break with the form of reading about a science that has already been set up, where new gestures of reading of events, often divergent from institutional positions, are established, causing subjects to assume a subject-position, inscribed in a given discursive formation (Dias, Coelho, 2012) Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Vera Regina Toledo Camargo Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Esta pesquisa tem como objeto de investigação as divulgadoras de ciência. O intuito é localizar a participação de mulheres na divulgação científica brasileira e registrar sua atuação, visibilizando-as. "Quem são elas?" e "a quais áreas do conhecimento pertencem?" são algumas das principais questões que guiaram a investigação. Muitos estudos relatam a participação da mulher na ciência, entretanto trabalhos científicos retratando os estudos da mulher e sua atuação na divulgação científica são raros. A metodologia para o desenvolvimento da pesquisa é híbrida, composta por revisão bibliográfica e levantamento e análise de dados, coletados no projeto Pioneiras da Ciência do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e da Secretaria de Políticas para as Mulheres, nos Currículos Lattes e Diretório dos Grupos de Pesquisa da Plataforma Lattes e no Prêmio José Reis de Divulgação Científica e Tecnológica. O corpus da pesquisa é composto por 72 divulgadoras: 21 cientistas, selecionadas dentre as que compõem o projeto Pioneiras da Ciência; 31 pesquisadoras, cujos nomes foram obtidos a partir dos Currículos Lattes; 16 pesquisadoras foram destacadas dentre os dados colhidos do Diretório dos Grupos de Pesquisa da Plataforma Lattes; e outras quatro profissionais foram eleitas com base no Prêmio José Reis de Divulgação Científica e Tecnológica. A amostragem permitiu o registro da atuação de divulgadoras, desde a década de 1920 até a atualidade, na produção de artefatos de divulgação científica em diferentes meios e linguagens; mas, também, revelou atividades desempenhadas por elas na pesquisa, no ensino e na comunicação científica que têm como tema a divulgação científica. O mapeamento e o registro da atuação das cientistas pioneiras como divulgadoras atestam a presença das mulheres na história da divulgação científica brasileira em diversas esferas, como instituições e veículos de comunicação. Os dados e a bibliografia analisados nesta pesquisa indicam uma feminização ¿ a preponderância de mulheres ¿ na prática da divulgação científica brasileira recente. Essa atuação maciça, no entanto, não parece estar acompanhada de visibilidade e reconhecimento, pois elas são minoria em distinções como o Prêmio José Reis de Divulgação Científica e Tecnológica. O trabalho também reflexiona sobre a terminologia utilizada para denominar a divulgação científica na teoria e na prática, em suas aproximações e distanciamentos da educação, e sobre a necessidade de questionamento da ciência como lugar do neutro e do objetivo por meio da atuação na divulgação científica Abstract: This research has as object of investigation the women science communicators. The aim is to locate the participation of women in Brazilian science communication and register their actions, making them visible. "Who are they?" and "what areas of knowledge do they belong to?" are some of the key questions that guided the research. Many studies report the participation of women in science, however scientific works portraying women's studies and their role in science communication are rare. The methodology for the development of the research is a hybrid, composed by bibliographical review and data collection and analysis, collected in the Pioneers of Science project of the National Council for Scientific and Technological Development (CNPq) and the Secretariat of Policies for Women, in the Lattes Curricula and Directory of Research Groups of the Lattes Platform and the José Reis Prize for Scientific and Technological Communication. The corpus of the research is composed of 72 science communicators: 21 scientists, selected among those who make up the Pioneers of Science project; 31 researchers, whose names was obtained from the Lattes Curricula; 16 researchers were highlighted among the data collected from the Directory of Research Groups of the Lattes Platform; and four other professionals were elected based on the José Reis Prize for Scientific and Technological Communication. Sampling made it possible to record the performance of science communicators, from the 1920s to the present, in the production of artifacts of science communication in different media and languages; but also revealed activities carried out by them in research, teaching and scientific diffusion that have the theme of science communication. The mapping and recording of pioneer scientists' actions as science communicators attest to the presence of women in the history of Brazilian science communication in various spheres, such as institutions and communication vehicles. The data and bibliography analyzed in this research indicate a feminization ¿ the preponderance of women ¿ in the practice of recent Brazilian science communication. This massive performance, however, does not seem to be accompanied by visibility and recognition, as they are a minority in distinctions such as the José Reis Prize for Scientific and Technological Communication. The work also reflects on the terminology used to denominate science communication in theory and practice, in its approximations and distancing from education, and on the need to question science as a neutral and objective place through science communication Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural CAPES 1480894

Orientador: Susana Oliveira Dias Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem e Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo Resumo: Essa escrita-pesquisa nasce de uma catástrofe cósmica que atinge e arrebenta as fronteiras dos materiais do movimento de criação artística do Coletivo Cê - agrupamento de artistas que trabalham a linguagem teatral sediado na cidade de Votorantim/SP. Uma acumulação sensível que faz com que a corrente intensa virtual que mobiliza a vida na matéria, a potência criadora da vida, atinja uma velocidade tão grande que rompa as barragens do céu e se infiltre na terra, espalhando faíscas de vida por todo canto. Dessa catástrofe emergem textos, fotografias, desenhos, anotações, em puro estado de latência, carregados de uma carga explosiva de energia. Materiais constituídos por um acúmulo de energia espiritual, por uma espécie de "memória do futuro", que já não conseguem mais existir apenas como evidências e registros dos processos de criação artística do Coletivo Cê, nos quais a vida segue enfurecida como um turbilhão de forças que arrastam a exercícios de criação para dar expressão a essa profusão de energia que pede passagem. Materiais constituídos por uma multiplicidade silenciosa que não para de se agitar, que vibram, tremem e sempre deixam algo vazar... povoados por um emaranhado de fios vitais que exigem, da pesquisadora, um ofício de agricultora-artesã para manusear esse trançado de linhas invisíveis por onde eles podem crescer e seguir adiante no fluxo perpétuo da vida. Superfícies que tentam escapar da função representativa pelos vãos, costuras, rasgos, cortes, choques que a experimentação prolifera. Materiais que se tornam passagem de uma potência de futuro, que são atravessados por linhas-forças do tempo que não param de metamorfosear a vida, pelas quais o movimento de criação artística do Coletivo Cê não para de crescer e de se multiplicar. Exercícios de pesquisa e criação que insistem em buscar modos de liberação do tempo e da vida na escrita com os materiais de pesquisa (palavras, conceitos, imagens, linhas, desejos, delírios) e na invenção de outras formas de circulação do visível e do invisível, do dizível e do indizível, pelas superfícies. Uma aposta em experimentar as forças evocadas por um movimento de criação artística e possibilitar que essa energia siga para além dos limites das formas já dadas, abrindo os domínios sensíveis das palavras e imagens e levando-as a outros níveis de intensidade, doando a elas um ritmo vital que exige uma abertura da nossa percepção sensível para auscultar a vida nos seus pequenos murmúrios Abstract: This writing-research was born from a cosmic catastrophe that hits and breaks the material borders of Coletivo Cê's artistic creation movement - a group of artists who work the theatrical language in the city of Votorantim/SP. It is a sensitive accumulation that makes the intense virtual current that mobilizes life in the matter, the creative power of life, reaches such a high speed that it breaks the sky dams and infiltrates the earth, spreading sparks all around. From this catastrophe emerge texts, photographs, drawings, notes, in a pure state of latency, charged with an explosive energy. These materials are filled by an accumulation of a spiritual energy, by a kind of "future-memory", and can't exist merely as evidences and records of Coletivo Cê's artistic creation processes. The life in these materials continues enraged as whirlwind forces that drag us to exercises of creation in order to express this profusion of energy that asks for passage. These materials are filled by a silent multiplicity that doesn't stop shaking, they are materials that vibrate, tremble and always let something leak... materials populated by a tangle of vital threads that requires from the researcher the ability of being a "farmer artificer", to manipulate this craft of invisible lines by which they can grow and move forward in the perpetual stream of life. They become surfaces that try to escape from the representative function by the spans, seams, tears, cuts and shocks that experimentation proliferates. Materials that become a passage for a kind of "power of future", which are crossed by line-forces of time that don't stop to metamorfose life and by which Coletivo Cê's artistic creation movement doesn't stop to grow and multiply. Research creation exercises that insist on finding ways to liberate time and life in the writing with research materials (words, concepts, images, lines, desires, delusions) and on inventing other forms to circulate the visible and invisible, the sayable and unspeakable, through the surfaces. A bet on experiencing the forces evoked by an artistic creation movement and on enabling this energy to go beyond the limits of the given forms, opening the sensible domains of words and images and taking them to other levels of intensity, thus giving them a vital rhythm that requires an opening of our sensitive perception to listen to life in its small murmurs Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural CAPES 1480897

Orientador: Mónica Graciela Zoppi-Fontana Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: A tarefa de conciliar produção de alimentos e uso sustentável de recursos naturais depende também da eliminação de restrições de gênero no campo, onde a mulher é mais de 40% da força de trabalho, em países em desenvolvimento, mas detém apenas 2% das terras agricultáveis, no Brasil. Assim, problematizamos acerca da invisibilidade da mulher rural na atuação da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, focalizando o caso da comunidade tradicional das Catadoras de Mangaba, afetada pela perda de remanescentes da fruteira nativa do Brasil. No entendimento de que invisibilidade implica em silenciamento, buscamos na Análise Materialista de Discurso, meios de refletir sobre as formas e sentidos do silêncio nas práticas discursivas e comunicacionais da Empresa refletidas em duas peças de divulgação científica e confrontadas com material colhido, em 2013, por meio de entrevistas e de observação participativa da interlocução pesquisa-agroextrativistas em dois povoados sergipanos. Tal abordagem metodológica foi adotada para, ao atender o quadro analítico da Teoria Ator-Rede, potencializar o alcance da Análise de Discurso e observar que tecnologias, extrativistas, instituições, pesquisadores/as se entrelaçam em práticas discursivas que constituem redes ¿ entendidas como posições-sujeito ¿ que ou reproduzem os sentidos dominantes ou expressam práticas de resistência, respectivamente, silenciando ou revelando o protagonismo das catadoras, na conservação da fruteira e na sobrevivência física e cultural da família e da comunidade, na medida em que tais sentidos são negociados pelos sujeitos em interação. Ao colocar a comunicação da Embrapa entre os atores investigados na interlocução com a mulher rural, observou-se a pertinência da efetiva atuação multidisciplinar da equipe (agronomia, sociologia, comunicação), desde 2003 no caso, junto à comunidade tradicional com impacto na identificação da diversidade de segmentos afetados pela perda de remanescentes da mangabeira, na simetria do diálogo entre os saberes científico e popular, e na ampliação do leque de soluções de pesquisa Abstract: Reconciling food production and sustainable use of natural resources also depends on the removal of gender restrictions in the countryside, where women represent over 40% of the workforce in the developing countries, and here in Brazil have only 2% of agricultural land. Thus, we question about country women¿s invisibility in Embrapa¿s procedures, focusing on the case study of the traditional mangaba¿s picker women community, which is affected by the loss of these native remaining trees. Considering that invisibility implies a "silence", we search, by the Materialist Discourse Analysis, for means to reflect upon senses and meanings of this "silence" in the Embrapa¿s discursive and communicative practices, which appear in two scientific articles, and confronting them with some material collected in 2013 from interviews and participative observations from the interaction between researchers and mangaba¿s picker women that live in two villages in Sergipe. Such a methodological approach has been adopted to boost the reach of the "Discourse Analysis", considering the analytical description of the "Actor-Network Theory", and to show that technologies, picker women, institutions, and researches interact, using discourse practices which constitute a network ¿ this latter meaning subject positions ¿ which either reproduces hegemonic meanings or express resistance practices, respectively, silencing or disclosing the picker women¿s major role in the preservation of native trees, and in the physical and cultural survival of family and community, to the extent that such meanings are negotiated by subjects in interaction. By putting Embrapa among the actors investigated in the interaction with rural women, we could observe the relevance of the effective multidisciplinary group activity (Agronomy, Sociology, Communication), which is working with the traditional community since 2003, noticing the impact on the identification of the segments diversity affected by the loss of native remaining trees, the symmetry of the dialogue between scientific and popular knowledges, and the growth of the range of scientific solutions as well Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Rodrigo Bastos Cunha Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Neste trabalho, analisou-se o modo como o conhecimento arqueológico foi divulgado em matérias publicadas na Folha de S. Paulo antes e depois da entrada em vigor da lei federal que determina a realização de pesquisas arqueológicas para o licenciamento de obras. Por meio da seleção de 935 textos que tratam de arqueologia e temas correlatos, publicados entre os anos de 2000 e 2010, foi possível uma comparação quantitativa entre eles e os levantamentos, realizados por Wichers (2010) e Zanettini (2009), de portarias emitidas pelo IPHAN para a realização de pesquisas arqueológicas. Em um segundo momento, com a análise qualitativa dos textos, tendo como referencial teórico a Análise do Discurso de Linha Francesa, identificou-se que a Folha divulga uma Arqueologia muito aquém daquela praticada no Brasil. Para a AD, todo discurso tem suas condições de produção, entre as quais destacam-se na análise dos textos a memória, o cenário, mecanismos de antecipação do que os leitores pensam sobre o tema e a força dos discursos citados. O efeito de sentido gerado nas matérias da Folha é comumente ligado ao caráter aventureiro de uma Arqueologia praticada em lugares remotos, associando a importância dos achados à sua antiguidade, enfatizando mais as peças encontradas do que a história que elas contam ou as pessoas que as estudam e reforçando, mesmo quando se propõe a desmistificar, o imaginário ligado à caça ao tesouro. Enfim, com base em diferentes noções teóricas da Análise do Discurso, a conclusão é que pesquisas sobre civilizações antigas e grandiosas na Amazônia, seja para a Folha, seja para o senso comum, indiscutivelmente é ciência. Já a Arqueologia preventiva, que cresceu exponencialmente no Brasil após a portaria do Iphan, não aparece nos textos da Folha com a mesma força de ciência que a pesquisa acadêmica. E o resgate de peças por aventureiros ou empresários no fundo do mar, por sua vez, é eventualmente tratado na Folha como sendo tão ciência quanto a pesquisa acadêmica Abstract: In this study, it was analyzed how the archaeological knowledge was released in stories published in the newspaper Folha de S. Paulo, before and after the implementation of the federal law that determines the conducting of archaeological researches for building permits. Through the selection of 935 texts about Archeology and related topics, published between 2000 and 2010, it was possible to draw a quantitative comparison between them and the survey, done by Wichers (2010) and Zanettini (2009), of the ordinances emitted by IPHAN, for conducting archaeological researches. In a second stage, through the qualitative analysis of the texts, using the Discourse Analysis of the French tradition as a theoretical reference, it has been noted that Folha releases an Archeology below the one practiced in Brazil. For the Discourse Analysis, every speech has its conditions of production, among which stands out, in the analysis of the texts, the memory, the scenery, the anticipation mechanisms about what the readers think of the subject and the power of the cited discourses. The meaning effect raised in the stories is usually connected to the adventurous image of an Archeology conducted in remote places, associating the importance of the findings to their antiquity, emphasizing more the objects found than the story they tell or the people that study them and reinforcing, even when its purpose is to demystify, the fantasy connected to the treasure hunting. Based on different theoretical notions from the Discourse Analysis, the conclusion is that the researches about great ancient civilizations in Amazon, for the newspaper Folha de S. Paulo or for the common sense, it's undoubtedly science. The Preventive Archeology, which grew exponentially in Brazil after IPHAN's ordinance, doesn't appear in Folha's stories with the same scientific authority than the academic research. By the other hand, the recovery of objects in the sea bottom by adventurous people or by business people, it's eventually released by Folha de S. Paulo as been as much scientific as the academic research Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Maria Conceição da Costa Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Esta dissertação tem como problema de pesquisa saber: "Quais os retratos das cidades brasileiras veiculados pelo portal "Estadão" e pela "Agência Brasil" em anos de enormes notificações de casos e mortes por dengue?". O objetivo geral é comparar as representações das cidades brasileiras, no que se refere à dengue, produzidas e veiculadas por tais portais nos anos 2010 e 2013. Os objetivos específicos são: apresentar as cidades brasileiras sobre as quais se veicularam mais matérias, se elas integravam as regiões que mais possuíam transmissão do vírus dengue e como são seus indicadores de habitação e seus Índices de Desenvolvimento Humano Municipal; investigar o que e como é discorrido (ou não) sobre casos e mortes, causa(s) da dengue, rede de serviços de saúde, fontes de informação e prevenção e controle; identificar se há medidas educativas abordadas explicitamente nas notícias; e conhecer o período (epidêmico ou não epidêmico) da dengue mais abordado nos textos e saber se eles atendem à divulgação de todas as informações preconizadas pelo Ministério da Saúde para cada período. Nesta pesquisa, é utilizada a metodologia da análise de conteúdo e feita revisão teórica sobre o tema estudado. Como instrumento de análise das 69 notícias selecionadas, tem-se uma tabela de codificação, que, além das informações para identificação do texto (mídia, data de publicação, título, repórter, editoria, cidade, estado e região), possui seis códigos: período epidêmico e não epidêmico; casos e mortes; rede de serviços de saúde; causa(s) da dengue; prevenção e controle; e fontes de informação. A comparação das duas mídias permite pontuar que os retratos das cidades brasileiras construídos por elas são mais diferentes do que semelhantes nos anos analisados, tendo a "Agência Brasil" veiculado mais informações de diversas regiões do país Abstract: This dissertation has as its research problem: "What are the portraits of the Brazilian cities conveyed by 'Estadão' and 'Agência Brasil' websites in years of several notifications of dengue cases and deaths?". The general objective is to compare the representations of Brazilian cities with regard to dengue, produced and conveyed by such websites in the years 2010 and 2013. The specific objectives are: to present the Brazilian cities which more news items were conveyed about, if they were included in the regions that most had transmission of the dengue virus and what are their indicators of housing and their Indexes of Municipal Human Development; investigating which and how (or not) dengue cases, deaths and causes, health services network, sources of information, prevention and control are discussed; identify if educational measures are explicitly addressed in the news; and to know which period (epidemic or not epidemic) of dengue are more addressed in the texts and to know if they meet the disclosure of all the information recommended by the Ministry of Health for each period. In this research the methodology of content analysis is used and theoretical revision is done on the studied subject. As an instrument of analysis of the 69 selected news items, there is a codification table, which, besides the information for identifying the text (media, date of publication, title, reporter, editor, city, state and region), has six codes: epidemic and non-epidemic period; cases and deaths; network of health services; cause(s) of dengue; prevention and control; and sources of information. The comparison of the two media makes it possible to point out that the portraits of the Brazilian cities constructed by them have more differences than similarities in the analyzed years, with the "Agência Brasil" conveying more information from different regions of the country Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Carlos Alberto Vogt Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: O presente trabalho tem por objetivo investigar o papel da interatividade na constituição de um modelo de percepção pública da ciência e da tecnologia (C&T), com vistas a uma análise da divulgação científica da saúde em mídias digitais. Para tanto, partimos do pressuposto de que os usuários dessas mídias, valendo-se de recursos que considerem a troca de informações e a interação entre diferentes agentes, mediada por recursos tecnológicos como a Internet, possam tomar parte na constituição de um modelo participativo de divulgação científica, com a ampla partilha de conteúdos científico-culturais. Como metodologia, buscamos estudar um caso específico de divulgação científica da saúde via Internet, com base no conceito de Cultura Científica, o qual considera o percurso que envolve o desenvolvimento científico como um processo cultural, do ponto de vista de sua produção, da difusão entre pares, do ensino e da educação, ou ainda de sua divulgação na sociedade. Nesse sentido, como primeira hipótese, pensamos que a divulgação científica via Internet poderia permitir a adoção de uma posição que considerasse a participação dos cidadãos nesse processo, de modo a tornar possível a troca de informações em diferentes esferas de espaço-tempo e de forma multidirecional. Por conseguinte, nossa escolha investigativa difere dos estudos sobre comunicação pública da ciência que definiram esse enfoque como modelo de déficit, o qual pressupõe o conhecimento como parte do domínio dos que fazem ciência e a aplicam, limitando a maneira como essas informações chegam ao público ? hierarquicamente e numa única direção ?, conjugando uma suposta superioridade de quem detém o conhecimento científico com a suposta incapacidade ou limitação de compreensão e interpretação das demais pessoas. Em nossa segunda hipótese, pensamos que, na medida em que se abandone a noção de déficit de conhecimento, poder-se-ia promover não só a participação e a interatividade entre as várias esferas da sociedade, mas também uma profunda reflexão da parte de todos os envolvidos com a produção e divulgação científicas. Para tanto, buscamos analisar se ? e em que medida ? esta participação permite que os cidadãos usuários das mídias digitais "interajam" não apenas com instâncias diversas, mas também entre si; se essa participação contribui ou não para o processamento crítico de informações; e se pode ou não reorientar os processos comunicacionais. Para desenvolver nosso trabalho, dividimos o texto em cinco partes, compostas por quatro capítulos e uma conclusão. Na primeira parte, buscaremos tratar, em linhas gerais, do campo da percepção pública da ciência e da tecnologia, discorrendo sobre os modelos de percepção, estabelecendo contrapontos entre o modelo de déficit e o modelo participativo, a partir de pressupostos metodológicos da Cultura Científica, com base em autores como Carlos Vogt e Carmelo Polino. Na segunda parte, buscaremos discutir um ideal filosófico para a área, o qual teria na crítica ao positivismo, feita por Walter Benjamin, as bases de uma possível crítica que o modelo participativo dirige ao cientificismo. Em nossa terceira parte, propomos discutir o papel da interatividade na constituição dos modelos de percepção, para o que trabalharemos com a visão de Marshall Mcluhan, sobre os meios de comunicação como extensões do homem, e de Pierre Lévy, sobre virtualidade e ciberespaço. Para tanto, buscaremos exemplificar e discutir, na quarta parte desta dissertação, mecanismos e experiências de divulgação científica dos temas da saúde via Internet, mais especificamente em um recorte sobre questões retratadas pelo Canal Saúde, da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Por fim, uma quinta parte fecha o trabalho, com as principais conclusões a que chegamos durante nossa pesquisa de Mestrado Abstract: This study aims to investigate the role of interactivity in building a model of public perception of science and technology (S&T), with a view to an analysis of scientific health in digital media. For this purpose, we assume that users of these media, using resources that consider the exchange of information and interaction between different agents, mediated by technological resources like the Internet, can take part in the establishment of a participatory model of scientific with wide sharing of scientific and cultural content. As a methodology, we study a specific case of scientific health in the Internet, based on the concept of scientific culture, which considers the route that involves the scientific development as a cultural process, in terms of its production, dissemination peer, teaching, education and outreach in society. In this sense, in a first hypothesis, we think science communication in the Internet could allow the adoption of a position to consider the participation of citizens in this process in order to make possible the exchange of information in different spheres of space-time and in a multidirectional form. Therefore, our choice differs from investigative studies of public communication of science that defined this approach as a deficit model, which assumes knowledge as part of the field of science and apply that are limiting the way that information reach the public, combining supposed superiority of one who has the scientific knowledge with the alleged incapacity or limitation of understanding and interpretation of others. As a second hypothesis, we think, in that it abandons the notion of lack of knowledge, we would not only promote the participation and interactivity between the various spheres of society, but also a reflection on the part of everyone involved with the production and dissemination of science. For this, we examine whether - and to what extent - this participation enables citizens of digital media users "interact" with not only several instances, but also among themselves; if such participation will contribute or not to process critical information; and whether you can redirect the communication processes. To develop our work, we divide the text into five parts, consisting of four chapters and a conclusion. In the first part, we try to treat the field of public perception of science and technology, discussing models of perception, providing counterpoints between the deficit model and the participatory model, from the methodological assumptions of Scientific Culture, based on authors such as Carlos Vogt and Carmelo Polino. In the second part, we try to discuss a philosophical ideal for the area, which would have the critique of positivism, made by Walter Benjamin, the groundwork for a possible criticism that the participatory model runs to scientism. In our third part, we propose to discuss the role of interactivity in the constitution of perception models, for which work with the vision of Marshall McLuhan on the media as extensions of man, and Pierre Lévy on virtuality and cyberspace. For this, we will seek to exemplify and discuss, in the fourth part of this thesis, mechanisms and experiences of scientific disclosure of health issues in the Internet, a clipping issues portrayed by Canal Saúde, an IPTV produced by Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Finally, a fifth part closes this work with the main conclusions reached during our master research Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Cristiane Pereira Dias Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Neste trabalho, concebo o nariz vermelho de palhaço como se fosse uma mídia (um dispositivo intermediador, uma tecnologia de linguagem), que é utilizada por certos artistas em seus espetáculos ou intervenções cênicas afetados pelo imaginário que regula a relação dos mesmos com seus repertórios diversificados e com seus espectadores. Com essa premissa e com base em recortes de depoimentos e apresentações dos artistas participantes desta pesquisa, busco compreender o funcionamento discursivo dessa pequena máscara e dos enunciados dos sujeitos que a vestem em três das distintas áreas da prática palhacesca: rua, hospital e circo-teatro. Fundamentado pelo dispositivo teórico-metodológico da Análise de Discurso de origem francesa (AD), aqui, apresento gestos de leitura sobre os caminhos significantes, no interdiscurso da palhaçaria, que os palhaços Tico Bonito, Tubinho e os dos grupos Nariz de Cogumelo e Instituto HAHAHA percorrem com/frente aos seus públicos. Apoiado em entrevistas semiestruturadas realizadas com esses palhaços (e, em alguns casos, com seus coadjuvantes), exploro como eles interpretam a "relação palhaço-público", tal que se diversifica em seus variados territórios de atuação ¿ em condições de produção discursivas específicas ¿, e colocam o político em/para jogo de diferentes modos. Para as análises, além de trazer à baila a literatura consultada sobre a palhaçaria, debruço-me sobre os recortes das entrevistas e apresentações, refletindo a respeito do modo como os discursos sobre o palhaço e do palhaço fazem circular sentidos de palhaço que constituem uma sua ordem discursiva própria. Portanto, resultam desta pesquisa a compreensão sobre o imperativo do riso (e seus múltiplos efeitos) em operação nos discursos palhacescos, bem como o entendimento do duplo movimento de interpretação dos sujeitos na posição de palhaços cujos corpos e imaginários são conformados por uma máscara. Também é uma consequência deste trabalho perceber como as condições de produção (imediatas e conjunturais) de um espetáculo/intervenção de palhaços e a natureza de seus espectadores: 1) determinam o tipo de relação que os mesmos mantêm entre si; 2) estabelecem a relação com os sentidos de palhaço em circulação Abstract: In this work, I conceive the red clown nose as if it were a media (an intermediating device, a language technology), which is used by certain artists in their spectacles/scenic interventions affected by the imaginary that regulates their relations with their diversified repertoires and with their spectators. With this premise and based on the presentations of the artists selected as participants of this research and interviews performed with them, I try to understand the discursive functioning of this small mask and the statements of the subjects who wear it in three of the different areas of their practice: streets, hospitals and circus-theaters. Supported by the theoretical and methodological device of the Discourse Analysis of French origin (DA), here I present reading gestures on the significant paths, in the interdiscourse of the clownery, that the clowns Tico Bonito, Tubinho and those of the groups Nariz de Cogumelo and Instituto HAHAHA follow with/in front of their audiences. Then, based on the semi-structured interviews perfomed with those clowns (and with their supporting actors in some cases), I explore how they interpret the "clown-public relationship", which is diversified in their varied areas of activity ¿ under specific discursive conditions of production ¿, and how they bring politics into play in different ways. To do so, I picked excerpts out of the consulted literature about clownery as well as of the presentations and interviews for reflecting on how the dicourses about and of the clown circulate senses of clown that constitute a discursive order of their own. Therefore, some of the results of this study are: the comprehension of the imperative of laughter (and its multiple effects) operating in the discourses of clowns, as well as the understanding of the double movement of interpretation of the subjects in the position of clowns whose bodies and imaginary are conformed by a mask. Another consequence of this work is understanding how the conditions of production (immediate and conjunctural) of a spectacle/scenic intervention of clowns and the nature of their spectators: 1) determine the type of relation that they maintain among themselves; 2) establish the relation with the senses of clown in circulation. OBSERVAÇÃO As palavras "mídia" e "media" devem estar em itálico no resumo e no abstract respectivamente Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural CAPES 01.P.04374/2015

Orientador: Rafael de Almeida Evangelista Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem, e Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo Resumo: Esta dissertação apresenta um mapeamento da relação dos atores envolvidos no processo de transferência da supervisão das funções da Internet Assigned Numbers Authority (IANA), responsável por manter três funções críticas para o funcionamento da Internet relacionadas a nomes de domínio, números IP e registros de protocolo. Até o presente momento, a supervisão das funções IANA é uma atribuição exercida pela Internet Corporation for Assigned Names and Numbers (ICANN, entidade responsável por aspectos operacionais da coordenação dos identificadores únicos da Internet), que abriga a IANA, com supervisão do Governo dos Estados Unidos da América, mediante contrato. Esse contrato foi renovado continuamente até as revelações de Edward Snowden sobre espionagem do governo dos EUA. A partir desse episódio, o Governo dos EUA optou por não mais seguir com a renovação do contrato e transferir as funções de supervisão da IANA ao que se convencionou chamar de comunidade global com múltiplos atores interessados (multistakeholder). Por meio de nossa análise, apresentaremos as relações de poder que envolvem os atores, instituições e processos que formam essa comunidade, com diferentes interesses envolvidos nesse processo. Nosso objetivo é de esclarecer as relações de associação e dissociação entre integrantes de grupos supostamente diferentes nesse processo de transição. Com isso, possibilitaremos a discussão sobre se o processo de transição da supervisão das funções IANA do Governo dos EUA para essa comunidade gera uma ruptura efetiva e encerra o papel desse governo no desempenho dessa função ou uma continuidade em relação ao que vige atualmente Abstract: This dissertation presents a mapping regarding the relationship among actors involved in the transfer process of the Internet Assigned Numbers Authority (IANA) functions supervision, responsible for keeping three critical Internet functions related to domain names, IP numbers and protocol assignments. To date, the supervision of the IANA functions is a task performed by the Internet Corporation for Assigned Names and Numbers (ICANN, entity responsible for operational aspects of coordination of unique identifiers of the Internet) which hosts IANA, under a contract with the Government of the United States of America. This contract was continuously renewed until Edward Snowden made revelations about USA government espionage. From this episode on, the US government chose to no longer proceed to renew this contract and transfer IANA supervision functions to what is conventionally called the global community with multiple stakeholders (multistakeholder). Through our analysis, we present power relations involving actors, institutions and processes that shape this community, with different interests involved in this process, in order to clarify the relationships of association and dissociation between members of supposedly different groups in the process transition. With this material, it will be possible to discuss whether the IANA functions supervision transition process from the US Government to this community creates an effective rupture and ends the role of this Government in accomplishing this functions or a continuity in relation to what currently prevails Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Cristiane Pereira Dias Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Em Webliteratura: novas formas de ler, escrever e interagir, buscamos nos aprofundar nestas três ações que correspondem respectivamente ao leitor, ao escritor e à interação entre ambos a partir desta nova possibilidade de produção literária que pressupõe a existência de novas formas do fazer literário. Mais que definir ou conceituar o termo webliteratura, pretendemos entender as principais mudanças ocorridas em vários campos da produção literária, tanto no mercado editorial, como na estrutura da produção textual que, com o surgimento deste novo suporte para produção literária, a internet, dá margem à popularização dos gêneros textuais digitais e de um possível novo gênero literário Abstract: In Webliterature: new ways to read, write and interact, we seek to deepen these three actions that correspond to the reader, the writer and the interaction between them from this new possibility of literary production which presupposes the existence of new ways of doing literary. Rather than defining or conceptualizing the term webliteratura, we intend to understand the key changes in various fields of literary production, both in publishing, as in the structure of textual production that, with the emergence of this new medium for literary production, internet, gives rise the popularization of digital genres and a possible new literary genre Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Cristiane Pereira Dias Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Compreender o modo de enunciação da subjetividade no espaço digital é um caminho para entender a maneira como a sociedade se configura atualmente, pretendemos explorar nosso corpus impelidos por inquietações que nos são recorrentes. Nesse sentido, elegemos o Twitter como um território a ser descoberto, um fervilhar de sentidos, um caminhar por entre corpos, palavras, gestos, textualizações em 140 caracteres que nos deslocam para outro lugar de produção das "coisas a saber", da própria informação. Uma ambiência que transborda/esvazia, que se tece nesse jogo da contradição e nos remete a questionamentos outros por/entre as bordas da lingua-gem. O que muda na constituição do sujeito na twittosfera? Que deslizamentos são possíveis nes-se tempo real? De que modo essas twittadas repercutem na sociedade/no espaço da internet? Que língua é essa em 140 caracteres? O que pode a divulgação científica nesse espaço? Não preten-demos buscar respostas a tais questionamentos, o que ambicionamos é esgaçar os limites discur-sivos do ciberespaço, as fronteiras que se resvalam da/na constituição do sujeito à/na configura-ção do Twitter, pensando no atravessamento do político, no constante movimento de incompletu-de da linguagem, no modo como se dá a organização social dentro e fora do site. Há marcas no site que nos permitem pensar no alhures, o invisível, o irrealizado, o impossível, possibilidade de passagem de um mundo para outro? Onde está a fronteira, o limite? Ser sujeito é estar sujeito ao significante na história... E é aí que nos interessa o deslocamento, que está naquilo que não sabe-mos para aonde vai.... Abstract: Understand the mode of enunciation of subjectivity in the digital space is a way to understand the way society is set up now, we want to explore our corpus driven by concerns that are recurrent us. In this sense, we elect Twitter as a territory to be discovered, a swarm of mean-ings, a walk among bodies, words, gestures, in 140 characters we move to another place of pro-duction of the "things to know" the information itself . An ambience that overflows / empties, which is woven in this game and the contradiction leads us to other questions by / between the borders of language. What changes in the constitution of the subject in twittosfera? That slips are possible in real time? In what respect such tweets reverberate in society / the internet in space? What language is this in 140 characters? What can the scientific disclosure in this space? We do not intend to seek answers to these questions, what we aspire is to break the boundaries of cyber-space discursive, the boundaries that slip of / in the constitution of the subject / in configuring the Twitter, thinking about crossing of the politician, the constant movement of incompleteness of language , in the way it gives the social organization within and outside the site. There are marks on the site that allow us to think of elsewhere, the invisible, the unfulfilled, the impossible, possi-bility for transfer from one world to another? Where is the border, the boundary? Being subject is subject to be signifier in the history ... And that's where we are interested in the movement, which is what we do not know where it goes .... Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Antonio Alcir Bernárdez Pécora Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: O objetivo central deste trabalho é descrever a forma da crítica literária contemporânea tal como vem sendo praticada no jornal impresso diário, tomando como estudo de caso as resenhas de romance publicadas em 2010 no caderno Ilustrada, da Folha de S.Paulo. Análises individuais, centradas nas características singulares de determinado texto ou no tipo de formação do resenhista, permitiram o estabelecimento de um conjunto econômico de agrupamentos temáticos e estratégias argumentativas, articulado tanto à consideração das normas editoriais, segundo o modelo de padronização convencionado pelo Manual da Redação, como ainda aos procedimentos específicos do fechamento da edição. Completando o quadro de estabelecimento da forma das resenhas, fizemos um exame estatístico dos dados obtidos no corpus, analisando as porcentagens de avaliações positivas e negativas, a proporção de editoras com livros resenhados, o perfil dos críticos e a distribuição textual em termos de exposição de enredo, contextualização histórica, desenvolvimento argumentativo e citação Abstract: The central objective of this study is to describe the contemporary literary criticism that has been practiced by the daily newspapers. The selected corpus for such investigation was the reviews published in 2010 at Ilustrada (Folha de S.Paulo). The individual analysis focused on the unique characteristics of a particular text or reviewer. Therefore they enabled the establishment of an economic set of thematic groups and argumentative strategies, linked both to the consideration of editorial standards, according to the model ruled by Manual da Redação, but also to the specific procedures of the final editing. Completing the establishment of a framework of the contemporary review, we made a statistical analysis of the data obtained from the corpus, in order to analyze the positive and negative evaluation percentages, the proportion of publishing houses with books reviewed, the profile of the critics and the textual distribution of the texts in terms of plot exposition, historical background, argumentative development and the use of quotes Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Rodrigo Bastos Cunha Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, nstituto de Estudos da Linguagem Resumo: ...Observação: O resumo, na íntegra, poderá ser visualizado no texto completo da tese digital Abstract: ...Note: The complete abstract is available with the full electronic document Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Maria das Graças Conde Caldas Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: As mudanças no cenário mundial da comunicação suscitaram a necessidade de envolver a população de forma mais participativa e interativa, dentro do contexto de democracia digital. Como a comunicação estatal deve atender aos interesses públicos, foi desenvolvido um programa (no âmbito do Governo Federal) que incentiva a população a debater assuntos de seu interesse: as consultas públicas digitais. Estas consultas fazem parte do procedimento de implantação do governo eletrônico em todo o país e representam um avanço nas relações entre Estado e Sociedade. Entretanto, embora possibilitem, não garantem a participação e contato do cidadão com o governo. Esta pesquisa faz uma reflexão sobre a percepção pública dos brasileiros sobre a área ambiental por meio de pesquisas realizadas e verifica a importância da participação da sociedade por meio de consultas públicas digitais na área ambiental para a Conferência Rio+20. Uma delas realizada pelo Ministério do Meio Ambiente, em 2011, para receber propostas de diferentes setores da sociedade civil sobre os temas centrais debatidos na Conferência do Rio. A segunda, elaborada/desenvolvida pelo Centro de Gestão e Estudos Estratégicos, do Ministério de Ciência (CGEE), Tecnologia e Inovação (MCTI) em 2012, sobre os conceitos públicos de Economia Verde e Desenvolvimento Sustentável. Trata-se de um Estudo de Caso múltiplo (YIN, 2001), de natureza exploratória e qualitativa, de análise de conteúdo. O referencial teórico deste trabalho está ancorado nas Pesquisas Deliberativas de James Fishkin (2005) e nos conceitos de democracia digital. Os resultados do trabalho apontam para avanços significativos no campo da democracia digital, uma vez que as consultas públicas analisadas se mostraram como meios importantes de mobilização social, contribuindo para uma participação mais ativa em processos decisórios sobre a área ambiental Abstract: Changes in the global communications scene raised the need to involve the public in a more participatory and interactive manner within the context of digital democracy. As the state-owned communications must meet the public interest, a program (under the Federal Government) that encourages people to discuss subjects of interest was developed: the digital public consultations. These public consultations are part of a deployment procedure of e-government throughout the country and represent a breakthrough in relations between state and society. However, although it provides, it does not ensure the participation and citizen contact with government. This research is a reflection on the public perception of brazilians on the environmental area through research performed and verifies the importance of the participation of society through digital public consultations in the environmental area for the Rio +20 Conference. One of them held by the Ministry of Environment in 2011para receive proposals from different sectors of civil society on the central themes discussed at the Rio Conference The second, prepared / developed by the Center for Management and Strategic Studies, Ministry of Science (CGEE) Technology and Innovation (MCTI) in 2012, on public concepts of Green Economy and Sustainable Development. This is a multiple case study (Yin, 2001), exploratory and qualitative, with content analysis. The theoretical framework of this work is grounded in Deliberative Research James Fishkin (2005) and the concepts of digital democracy. The results indicate significant advances in the field of digital democracy, since the public consultations analyzed present themselves as important means of social mobilization, contributing to a more active participation in decision-making processes on the environmental area Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Maria das Graças Conde Caldas Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Este projeto de pesquisa se propõe a investigar o papel do ciberespaço na promoção da alimentação saudável, como meio alternativo à mídia tradicional para orientação ao público em geral. Para isso será analisado o programa "Do Campo à Mesa", criado em 2013, nas mídias sociais (Youtube, Twitter, Facebook, Instagram e site) pela jornalista e mestre em Nutrição e Saúde Pública, Francine Lima. O programa veicula conteúdos sobre alimentação de forma crítica e analítica. Não se limita, porém, a abordagens convencionais sobre a composição e nutrientes dos alimentos, mas inclui reflexões ambientais sobre o processo de produção da comida, desde seu plantio, no campo, transporte, comercialização até chegar à mesa do consumidor. Amplia, assim, o debate sobre a alimentação incluindo considerações sobre a qualidade da indústria de alimentos naturais e processados. Trata-se de um Estudo de Caso (Yin, 2001), de natureza qualitativa e utilizará a metodologia de Análise de Conteúdo (Bardin, 2004). De 2013 a 2016 foram produzidos 120 programas. Desses foram selecionados seis da Temporada do Açúcar (28 de março à 25 de abril de 2016) para serem analisados na pesquisa, considerando os seguintes aspectos: conteúdo, linguagem, formato (recursos audiovisuais) e participação dos internautas. Entre as principais conclusões, está a constatação do ciberespaço como meio potencial para a promoção da saúde e alimentação saudável, popularização da ciência por meio da divulgação científica de qualidade. O uso das redes sociais e principalmente do audiovisual são importantes para o processo comunicativo. Em uma sociedade movida pela imagem e pela informação, é importante a utilização destes meios para a construção de hábitos saudáveis de alimentação e de reflexões críticas sobre a indústria de alimentos. O projeto "Do Campo à Mesa", com uma linguagem irreverente, mas baseada em conhecimento científico, demonstra por meio dos vídeos analisados e pelos comentários dos internautas, que é capaz de promover mudanças em hábitos alimentares, reduzir problemas de saúde e melhorar a qualidade de vida. Ao seguir as recomendações do Guia de Alimentar Brasileiro, elaborados com a participação da produtora do programa, demonstra que o público responde positivamente a produções criativas e competentes, que podem se multiplicar, em benefício da população Abstract: This research project aims to investigate the role of cyberspace in promoting healthy eating, as an alternative to traditional media for the general public. For this, the program " Do Campo à Mesa", created in 2013, in social media (Youtube, Twitter, Facebook, Instagram and site) by the journalist and master in Nutrition and Public Health, Francine Lima, will be analyzed. The program conveys food content in a critical and analytical way. It is not limited, however, to conventional approaches to food composition and nutrients, but includes environmental considerations about the food production process, from planting, field, transportation, and marketing to the consumer's table. It broadens the debate on food including considerations on the quality of the processed and natural food industry. It is a Case Study (Yin, 2001), of a qualitative nature and will use the Content Analysis methodology (Bardin, 2004). From 2013 to 2016, 120 programs were produced. Six of the Sugar Season (March 28 to April 25, 2016) were selected to be analyzed in the survey, considering the following aspects: content, language, format (audiovisual resources) and Internet users' participation. Among the main conclusions, is the finding of cyberspace as a potential means for health promotion and healthy eating, popularization of science through scientific dissemination of quality. The use of social networks and especially the audiovisual are important for the communicative process. In a society driven by image and information, it is important to use these means to build healthy eating habits and critical reflections on the food industry. The " Do Campo à Mesa " project, with an irreverent language but based on scientific knowledge, demonstrates through the videos analyzed and the comments of Internet users, which is capable of promoting changes in eating habits, reducing health problems and improving quality of life. Following the recommendations of the Brazilian Food Guide, prepared with the participation of the producer of the program, shows that the public respond positively to creative and competent productions, which can multiply, to the benefit of the population Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural CAPES 1480900

Orientadores: Eni de Lourdes Puccinelli Orlandi, Cristiane Pereira Dias Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: As palavras objetividade, isenção, verdade e imparcialidade são sempre evocadas quando se trata de jornalismo e de ciência. O jornalista busca ser objetivo, assim como o cientista. O jornalista busca a objetividade dos fatos e o cientista a objetividade do conhecimento. Jornalistas e cientistas na interseção das duas áreas - a divulgação científica - pensam materializar suas utópicas "objetividades". Numa relação menos ingênua com a língua sabemos que não há discurso sem sujeito e não há sujeito sem ideologia: o individuo é interpelado em sujeito pela ideologia e é assim que a língua faz sentido (Orlandi, 2005). O que nos leva a considerar que o que se produz nisso que foi chamado objetividade, seja um efeito de objetividade, na subjetividade real do jornalista e do cientista. Tendo como arcabouço teórico a análise do discurso, dita francesa, a investigação parte da preocupação com a constituição, formulação e circulação da notícia de ciência (divulgação científica) no rádio, levando em consideração o modo como é significada a identidade e a construção do que é designado ciência no radiojornalismo. Ao falarmos nos filiamos a redes de sentidos, mas não temos controle sobre isso. O presente projeto não propõe comprovar que o discurso jornalístico-científico por suas condições de produção é subjetivo e, sim, sabendo que ele o é, mostrar como funcionam na/pela língua as marcas e propriedades discursivas que produzem um efeito de objetividade tanto para quem produz, quanto para quem recebe. É também finalidade deste trabalho mostrar, pela análise de discurso, questões presentes na divulgação científica de rádio, tais como: a questão do tempo/espaço como urgência na mídia, as posições-sujeito jornalista/cientista, os mecanismos de antecipação e encenação, o papel da voz no processo de divulgação, assim como, o tratamento do método científico e o que é designado como ciência no radiojornalismo. Compõem o corpus de análise algumas notas, reportagens e entrevistas da editoria ciência da Rádio CBN, umas das emissoras de maior circulação nacional Abstract: The words objectivity, exemption, truth and impartiality are always evoked when it comes to journalism and science. The journalist tries to be objective and so is the scientist. The journalist searches for objectivity of the facts, while the scientist looks for objectivity of the knowledge. So journalists and scientists in the intersection of both fields- scientific reveal - think they will materialize they're utopist "objectivities". In a less ingenious relationship with the language, we know that there's no speech without subject and no subject without ideology: the individual is interpolated subject by ideology and so the language makes sense (Orlandi, 2005). What makes us considerate that what has been made the product of what is called objectivity is as like an effect of objectivity in the real subjectivity of the journalist and scientist. Having a theory structure the French discursive analysis the investigations runs from worrying about constitution, formulation and circulation of the science's news on radio, considering the meaning of the identity and construction of what consists the science of the radiojornalism. As we express ourselves by talking we connect to a net sense without holding control of it. This project does not propose to proof that the journalistic-scientific speech is subjective by its production's condition, but, knowing that it is subjective, show how it works with/for the marks and discursive proprieties that produces an objectivity effect for both who produces and who receives. It is also our goal to show, by discursive analysis, questions that are present on the scientific publicize on radio such as: the issue of time/space as a media urgency, the subject-positions of journalist/scientist, the mechanicals of anticipation and put on, the role of the voice on the publicize process as well as the treatment of the scientific method and what is specified of science on radiojournalism. The corpus of analysis consist of a some notes, reports and interviews of the science editor of CBN Radio, a station with one of the majors national circulation Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Marta Mourão Kanashiro Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: O aumento significativo das possibilidades de extração, armazenamento e cruzamento de dados pessoais, a partir de um monitoramento contínuo e cada vez mais corriqueiro e obscuro, transforma diversas formas de comunicação em espaço de vigilância. Assim como o Big Data, ampliaram-se as oportunidades e as capacidades de monitoramento, captação, armazenamento e análise de dados obtidos on-line e off-line. A Ciência de Dados proporcionou não apenas a exploração e o processamento de informação em grande escala e em tempo real, mas um novo modelo de negócios baseado em técnicas matemáticas e estatísticas. O atual panorama se caracteriza entre outros, pela aceitação indiscriminada e desinformada de políticas de privacidade e termos de serviços no universo on-line, além da ineficiência, e em alguns casos, a ausência de regulamentação que garanta limites sobre esses monitoramentos que tendem a ser um risco aos usuários e podem assegurar apenas a prevalência dos interesses de corporações. Entre essas instituições beneficiadas por este tipo de exploração, estão as corretoras de dados ou data brokers, que representam este novo modelo de negócio, fundamentais para a constituição de formas de classificação baseadas na centralidade da informação, além de centro das disputas e tensões contemporâneas que a caracterizam. A presente dissertação tem como foco, portanto, o estudo da vigilância, captação e interpretação de dados produzidos a partir do uso cotidiano de ferramentas utilizadas, principalmente com acesso à rede, através da exposição entre outros serviços oferecidos pelas data brokers, do produto Mosaic da Serasa Experian, que, permite observar através da análise do discurso apresentado por essas empresas, as classificações que se apresentam por meio de produto comercializável, como soluções para outras organizações, sejam elas públicas ou privadas, todas caracterizadas pela predição e pelo capitalismo de vigilância. A pesquisa também investiga o aprofundamento de desigualdades, discriminação e ameaças a democracia presente nos algoritmos que criam modelos preditivos que governam o futuro dos indivíduos transformando-se em decisores da sociedadeResumo: Abstract: The significant increase in the possibilities of extracting, storing and crossing personal data, from a continuous and increasingly common and obscure monitoring, transforms several forms of communication into a surveillance space. As well as Big Data, the opportunities and capabilities of monitoring, capturing, storing and analyzing data obtained online and offline have been expanded. Data Science provided not only the exploitation and processing of large-scale, real-time information, but a new business model based on mathematical and statistical techniques. The current panorama is characterized, among others, by the indiscriminate and uninformed acceptance of privacy policies and terms of services in the online universe, in addition to inefficiency, and in some cases, the absence of regulations that guarantee limits on those monitoring that tend to be a risk to users and can only ensure the prevalence of corporate interests. Among these institutions benefited by this type of exploitation are data brokers, who represent this new business model, fundamental for the constitution of classification forms based on the centrality of information, as well as the center of contemporary disputes and tensions that to feature. The present dissertation focuses on the surveillance, capture and interpretation of data produced from the daily use of tools used, mainly with access to the network, through the exhibition among other services offered by the data brokers, of Mosaic's product Serasa Experian, which allows us to observe through the analysis of the discourse presented by these companies, the classifications that are presented through marketable product, as solutions to other organizations, be they public or private, all characterized by prediction and vigilance capitalism. The research also investigates the deepening of inequalities, discrimination and threats to democracy present in the algorithms that create predictive models that govern the future of individuals becoming the makers of society Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural CAPES 01.P.4374/2015

Orientador: Maria das Graças Conde Caldas Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Este trabalho faz uma reflexão acerca do papel do suplemento literário Sabático do jornal O Estado de S. Paulo (OESP), nascido em 13 de março de 2010. Verifica a influência do Suplemento Literário (1956-1974) no novo suplemento do mesmo jornal. Observa de que maneira a retomada do Suplemento Literário contribui para o resgate do prazer pela literatura e pelo conhecimento em tempos de modernidade, de informação rápida, fluída. Para isso, relata a trajetória do Estadão no desenvolvimento de reformas gráficas e editoriais e na criação de cadernos culturais. Descreve o contexto de criação do Sabático e sua história ao longo do primeiro ano de circulação. Verifica se e como o conteúdo do Suplemento está vinculado ao mercado editorial e, consequentemente, à indústria cultural. Discute a relação entre informação e conhecimento a partir da campanha publicitária de 2009 do OESP - "Qual o valor do conhecimento?" -, que antecede a reforma gráfica e editorial do jornal. A pesquisa está ancorada nos conceitos de indústria cultural (Adorno e Horkheimer, 1947), de jornalismo como conhecimento (Meditsch, 1998) e de modernidade líquida (Bauman, 2001). Foi utilizado o método de análise de conteúdo, aplicado em um corpus composto por um ano construído de publicações do Sabático, de 13 de março a 18 de dezembro de 2010. As conclusões apontam para o fato de que o Sabático, embora represente um espaço de debate sobre a literatura (e o mercado editorial de maneira mais ampla) na imprensa brasileira, permitindo a construção de conhecimento erudito em seus leitores, não contribui para ampliar o prazer pela literatura e pelo conhecimento em tempos de modernidade líquida, de informação rápida, tampouco ajuda a disseminar esse prazer. Essa dificuldade se dá, especialmente, devido a dois fatores: 1) a abordagem jornalística noticiosa das pautas se sustenta, prioritariamente, por lançamentos recentes do mercado editorial ou outros acontecimentos relacionados ao tempo presente, limitando o escopo da apreciação literária; 2) o público alvo restrito, tanto do suplemento Sabático quanto do jornal O Estado de S. Paulo, que são voltados para as elites intelectuais e econômicas do Brasil, já abastadas em relação ao acesso ao livro, à leitura e à cultura de modo geral Abstract: This research makes a reflection on the role of the literary supplement named Sabático, from O Estado de S. Paulo (OESP) newspaper, created on March 13, 2010. It checks the influence of the Suplemento Literário (1956-1974) in the new literary supplement of the same newspaper. It observes how the resumption of the Suplemento Literário helps to bring back the pleasure of literature and knowledge in modern times, times of fast and fluid information. In order to do this, the trajectory of the Estado newspaper in the development of graphic and editorial reforms and in the creation of cultural supplements is described. The context of creation of the Sabático and its history during its first year of circulation are described as well. The research also analyzes if and how the content of the Supplement is linked to the publishing market and, consequently, to the cultural industry. It also discusses the relationship between information and knowledge from the 2009 OESP advertising campaign - "Which is the value of knowledge?" - that proceeds the graphic and editorial reform of the newspaper. The research is anchored in the concepts of cultural industry (Adorno and Horkheimer, 1947), journalism as knowledge (Meditsch, 1998) and liquid modernity (Bauman, 2001). The method of content analysis was applied to a corpus consisting of one constructed year of Sabático publications, from March 13 to December 18, 2010. The conclusions point to the fact that, although Sabático represents a place for literature (and the publishing market, in a broader way) debate in the Brazilian press, allowing the construction of erudite knowledge in its readers, it does not contribute to the increase of the pleasure of literature and knowledge in times of liquid modernity, rapid information, and it doesn't help to spread this pleasure either. This difficulty happens especially due to two factors: 1) the journalistic approach of the subjects exposed in the Supplement is sustained primarily by recent publishing releases or other events related to the present time, limiting the scope of literary appreciation; 2) the restricted target public of both the Sabático supplement and the O Estado de S. Paulo newspaper, which are aimed to the economic and intellectual elites of Brazil, already wealthy in relation to the access to books, reading and culture in general Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Vera Regina Toledo Camargo Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Nos últimos 10 anos verificou-se o aumento vertiginoso no número de praticantes de corrida de rua e de publicações especializadas, nas quais há constante e maciça divulgação de conteúdos científicos com o intuito de dar credibilidade e respaldo aos textos e anúncios - tendo em vista o caráter positivo, neutro, de "verdade" e novidade que o discurso da ciência assume. Uma vez que é tão custoso - e desejável - que a ciência se faça presente para toda a população, é interessante observar essa via de difusão. Assim, o objetivo desse trabalho foi verificar em duas revistas especializadas em corrida de rua como é feita a divulgação da ciência, e para tanto utilizamos a Análise do Conteúdo para investigar sua presença e funcionalidade, as fontes utilizadas e os temas tratados, de forma a subsidiar não apenas a análise de como melhorar essa difusão mas também propor, a partir dos Estudos Culturais, uma reflexão sobre o tipo de homem e estilo de vida projetados. Conclusões: Observamos que as assessorias de imprensa dos centros produtores de pesquisa em esporte brasileiros apresentam uma atuação deficitária em relação às redações que publicam material deste segmento. Identificamos que o espaço está aberto para divulgação, mas não existe esta aproximação de forma eficiente. Os centros de pesquisa estrangeiros foram muito mais evidenciados em relação aos centros nacionais (69% do total de citações de ciência são internacionais contra 31% de nacionais). A assessoria nacional mais elogiada pelos editores foi também a organização que mais freqüentemente apareceu nas citações científicas brasileiras, a Unifesp, mostrando como um trabalho bem realizado efetivamente traz resultados e ajuda os pesquisadores a compartilhar seus achados com a população. Em relação ao conteúdo de ciência divulgada compreendemos que é reflexo dessa falta de relacionamento com pesquisadores para que possam explicar os métodos e complexidades de uma pesquisa. Na falta desse aprofundamento o que se publica são apenas resultados sem a devida contextualização, o que dá ao leitor a ideia de promessas e milagres, acreditando que pode (e deve) aplicar os métodos em sua vida. Aliado a isso, a divulgação de páginas e páginas incitando-o a ser melhor e mais rápido são as receitas e fórmulas mágicas de como ser um atleta. Verificamos, ainda, como o material das revistas abordando a divulgação de ciência ecoa no homem moderno: se por um lado o tornou um corredor mais rápido, também o fez retirando a liberdade de um 'brincar' esportivo despretensioso, associando a ele a necessidade de performance de uma máquina. Se para os atletas de elite a ciência impõe de forma incisiva a performance como valor absoluto e a consequente dificuldade em delimitar o que é válido ou não na eterna busca pela superação, para os esportistas recreacionais estas dúvidas e pertinências também estão presentes, ainda que em uma escala menor, mas não menos importante Abstract: In the past ten years it was found a profound increase in the number of runners, and following this market trend, a wide range of publications has emerged. In these publications there is a constant and massive dissemination of scientific content in order to lend credibility and support to the texts and advertisements - in view of the positive character of neutral, "truthful" and novelty that this discourse of science assumes. The objective of this study thus was to verify in two running magazines how the dissemination of science in sports segment is been made, using Content Analysis to investigate it's presence and functionality, the sources that are been used, and the topics discussed, in order to support not only analysis of how to improve this diffusion but also propose, using Cultural Studies, a reflection on the kind of man and lifestyle designed by this magazines. Conclusions: We observed Brazilian research centers in sports have a poor interaction to newsrooms that publish material in this segment. Foreign research centers were much more evident in relation to national centers (69% of science citations were international against 31% of nationals). The national press office praised by most publishers was also the organization that most frequently appeared as national scientific citations, Unifesp, showing how a job well done effectively brings results and helps researchers to share their findings with the public. Regarding the content of science disclosed in the magazines, we understand that it reflects this lack of contact with researchers. Reflecting this lack of deepening, only results are published, without proper contextualization, which gives the reader the idea of promises and miracles, believing they can (and should) apply the methods in their lifes. Allied to this, dissemination of pages and pages urging him to be better and faster are the magic formulas and recipes of how to be an athlete. We also observed how the material of journals addressing the dissemination of science echoes in the modern man: If on one hand he has become a faster runner, it was removed from the practice the freedom of a playful and unpretentious sportive activity, associating him with the need for a machinery performance. If for elite athletes science imposes starkly performance as a absolute value and the resulting difficulty in defining what is valid or not in the eternal search for the limits, to recreational athletes the pertinence of these questions are also present, albeit in a smaller scale, but not of less importance Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Vera Regina Toledo Camargo Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: A ação de cobrir o corpo é nomeada com o verbo vestir e ao ato de selecionar uma roupa específica para um uso determinado é utilizado o termo vestimenta. Essa diferenciação ocorre ao longo da evolução do homem. Segundo estudiosos gregos e chineses, a motivação para vestir o corpo era a proteção. O pudor é apontado pela bíblia como outro fator para cobrir-se. Com a evolução do homem e o passar dos séculos os fatores se alteraram: inicialmente para diferenciar castas, formas de poder, como por exemplo diferentes patentes do exército e indicação de riqueza. A vestimenta como ato de sedução passa a ser usada muito tempo depois, acompanhando as evoluções e revoluções presentes na sociedade. Durante o século XX e XXI e com a chegada da internet, blogs e redes sociais, o vestir torna-se espetacular, a roupa torna-se mais do que um símbolo ligado ao poder e hierarquia, transformando-se em identificação e pertencimento social. Esse rico cenário desencadeou o objetivo dessa pesquisa que é analisar duas blogueiras de moda, Camila Coelho (Super Vaidosa - 2010) e Júlia Silva (2012) que agregam um alto número de seguidores, mais de 3.000.000 de indivíduos. Para compreender esse cenário, utilizaremos uma metodologia híbrida com ênfase no Estudo de Caso. É um estudo de natureza descritiva e exploratória que utilizará a metodologia de análise do conteúdo para avaliar os conteúdos dos blogs. Os conteúdos observados em posts giram em torno de tendências, muitas vezes ligados a venda de produtos, looks do dia, em que as autoras do blog mostram o que usam, muitas vezes com peças de marcas patrocinadoras, anúncios explícitos, conteúdos ligados a vida pessoal, e por fim os chamados vlogs, vídeos em que mostram a vida real, uma espécie de reality show editado. O fenômeno comunicacional desencadeia o consumo da moda, e em meio a essas observações, surge a ideia de criar um blog que vá á contracultura, o Poá Amarelo, com o objetivo de construir um conteúdo de moda contextualizado com o histórico e que as tendências sejam explicadas em uma análise critica. Durante a pesquisa foram feitos testes de audiência nesses blogs pesquisados que alcançaram 6 milhões visualizações do conteúdo e 3 milhões pessoas no Facebook. Os conteúdos desenvolvidos para o Poá Amarelo também possuíram estratégias de marketing, como teste de produtos, tutoriais e dicas. Pensando em uma ligação triangular entre os assuntos, a dissertação se desenvolve com os seguintes vértices: moda, na perspectiva da histórica e comercial; blogs e blogueiras, como um fenômeno de comunicação; e o consumo. Essas pontas se encontram com o objetivo de mostrar um cenário maior: o fenômeno cultural da construção de imagens tão fortes a ponto de vender milhões em uma sociedade que se espelha nessas figuras Abstract: The action of covering the body is named with the verb dress and the act of selecting a specific outfit for a particular purpose is used the term outfit. This differentiation is given along the evolution of man, to Greek and Chinese scholars, the motivation to dress the body was protection. Modesty is pointed to by the Bible as another factor to cover themselves with the evolution of man and the passing of the centuries the factors have changed initially to differentiate varieties, forms of power, such as for example different patents and wealth. The clothing as act of seduction happens to be used long after, accompanied the evolutions and revolutions present in society. During the 20th and 21st century and with the arrival of the internet, blogs and social networks, the dress becomes spectacular, the clothes become more than a symbol linked to power and hierarchy, turns into identification and social belonging. This scenario Rico unleashed the goal of this research is to analyze two fashion bloggers, Camilla Coelho (Super Vain-2010) and Julia Silva (2012) that add a high number of followers, more than 3 million of individuals. To understand this scenario, we will use a hybrid methodology with emphasis on case study. Is a descriptive and exploratory nature study that uses content analysis methodology to evaluate the contents of blogs. The contents seen in posts revolve around trends, often linked to the sale of products, looks of the day, in which the authors of the blog show what use, often with pieces of sponsoring brands, explicit ads, content linked to personal life, and finally called vlogs, videos in real life is shown, a kind of reality show edited. The communicational phenomenon triggers fashion consumption, and in the midst of these comments, the idea of creating a blog to go in counterculture Poá yellow, with the goal of building a content sets set against the history and that trends are explained in a critical analysis. During the research were made in hearing tests searched blogs coming to reach 6 million views of content and 3 million people on Facebook. The content developed for the Poa Yellow also owned marketing strategies such as product testing, tutorials, and tips. Thinking of a triangular connection between the unfinished dissertation develops with the following tips: fashion, in the context of historic and commercial; blogs and bloggers, as a phenomenon of communication; and consumption. These tips are aiming to show a bigger picture: the cultural phenomenon of constructing images so strong to the point of selling 1,000,001 society that reflects those figures Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Germana Fernandes Barata Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem e Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo Resumo: Esta dissertação trata dos museus de paleontologia no Brasil e de como a paleontologia está representada nos museus brasileiros. O tema é tratado desde a origem dos primeiros museus de história natural a partir dos antigos gabinetes de curiosidade do Renascimento até a chegada da paleontologia no Brasil e sua popularização no país. Faz um levantamento da geografia dos museus de paleontologia no Brasil e uma análise de como esses museus realizam sua expografia, pois é por meio dela que se realiza a aproximação entre a ciência e a população, considerando o interesse que os fósseis despertam nas pessoas e a grande popularidade dos dinossauros. Foram registradas 68 instituições brasileiras com material paleontológico, perfazendo cerca de 2,25% da totalidade dos museus existentes no Brasil entre os quais 35% são de museus universitários. Dez museus foram selecionados como sendo as principais referências em paleontologia no país. Na maioria dos museus de história natural e paleontologia, os acervos são exibidos seguindo-se um roteiro balizado pela cronologia do tempo geológico, sem que se apresente ao público visitante um entendimento do seu significado, que foge completamente à escala da percepção humana. Também o próprio entendimento da evolução darwiniana exige uma compreensão do tempo geológico, uma vez que a evolução necessita de uma larga escala tempo, contada em milhões de anos, para que possa completar-se em suas variadas formas Abstract: This paper addresses the issue of paleontology museums in Brazil and how paleontology is represented in Brazilian museums. The theme is treated from the beginning of the first natural history museums from the old cabinets of curiosities from Renaissance until the arrival of paleontology in Brazil and its popularization in the country. It carries out a survey of how these museums hold their expography because it is through them that the rapprochement between science and the public is fulfilled, considering the interest that fossil awaken people and the great popularity of dinosaurs. About 68 Brazilian institutions were registered with paleontological material, accounting for about 2,25% of all existing museums in Brazil among which 35% are university museums. Ten museums were selected as the main reference in paleontology in the country. In most museums of natural history and paleontology, the collections are displayed following a route marked out by the chronology of geological time, without presenting the visitors an understanding of their meaning, which completely escapes the range of human perception. The Darwinian evolution requires an understanding of geological time, since evolution requires a large time scale, counted in millions of years, to be complete in its various forms Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Maria das Graças Conde Caldas Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: O interesse crescente pela Ciência revela a importância das instituições museais de Ciência e Tecnologia por suas características educacionais, motivacionais e lúdicas. Nos últimos dez anos, se observa a ampliação da produção científica brasileira e sua projeção no cenário internacional. Esta realidade vem se refletindo na formulação de políticas públicas nacionais para a área de CT&I, com importantes reflexos na academia e no setor privado, embora em menor grau. No âmbito da formação da cultura científica, verifica-se, porém, um real, mas tímido crescimento de iniciativas museológicas dinâmicas (hands on), com o intuito de atrair e despertar o interesse da CT&I na sociedade, em especial, crianças e adolescentes. Embora o discurso nacional aponte para o potencial estratégico da CT&I para o desenvolvimento do país, a educação científica e tecnológica ainda deixa muito a desejar, como pode ser constatado pelos resultados negativos de pesquisas internacionais e nacionais nas áreas de Ciências, Matemática e Leitura (PISA, 2012 e Prova ABC, 2012). Qual seria, portanto, a contribuição dos centros e museus de ciência na educação científica brasileira; suas características e atuação para a formação de uma cultura científica nacional? Como acontecem os processos de criação e de gestão dessas instituições e de que forma elas se articulam com as políticas públicas municipais? Para melhor compreender essas dinâmicas e a interface das instituições museais com os setores educativo, político, administrativo e social, esta pesquisa examina três diferentes propostas de museus, considerando seus aspectos educativos e lúdicos, assim como a natureza administrativa-financeira. Trata-se de um estudo de caso múltiplo (YIN, 2005), de natureza qualitativa. As instituições selecionadas estão localizadas no Estado de São Paulo, polo científico brasileiro que mais concentra recursos e pesquisas. São elas: Catavento Cultural (vinculação estadual, localizado em São Paulo capital), Sabina Escola Parque do Conhecimento (municipal, em Santo André) e Museu Exploratório de Ciências (universitário-Unicamp, em Campinas). Resultados da pesquisa apontam a necessidade de melhoria na gestão administrativa e financeira; a importância relativa dos museus na educação científica; a baixa diversidade de ações pedagógicas junto ao público e aos professores; a baixa exploração dos museus como equipamentos públicos integrados às cidades; e a dificuldade em promover a acessibilidade em todas as suas formas. Por outro lado, constatou-se, grande nível de aprovação do público por estes espaços de educação não formal Abstract: The increasing interest for Science reveals the importance of museal institutions in Science and Technology for their educational, motivational and recreational traits. There has been a visible increase in Brazilian scientific production within the last ten years and, with it, the country¿s international projection in this sector. This reality has been reflected in the making of national public policy to ST&I, with important reflexes on academia and, to a narrower extent, on the private sector. Within the scope of a scientific culture formation, it can be attested, however, a real, though timid, growth of dynamic (hands-on) museum-driven initiatives, aiming to attract and stimulate interest in ST&I in society, and, in special, in children and teenagers. Even though the national discourse points towards the strategic potential of ST&I for the development of the country, science and technology education still has a lot to improve, as it can be observed by the negative results of national and international tests within the areas of Science, Mathematics and Reading (PISA, 2012 and Prova ABC, 2012). What would, then, be the contribution of science centers and museums to Brazilian science education, its characteristics and action towards a formation of a national scientific culture? How do the processes of establishment and management of these institution come about and how do they articulate with municipal public policies? In order to be able to understand these dynamics and the interface museal institutions make with educational, political, managerial and social sectors, the present research examines three different museum propositions, considering their educational and recreational aspects, as well as of managerial-financial nature. The research is about a multiple case study (Yin, 2005), of qualitative nature. The selected institutions are located in São Paulo state, the Brazilian science hub which concentrates most of the resources and research. They are: Catavento Cultural (state-run, located in São Paulo city), Sabina School Park of Knowledge (municipal, in the city of Santo André, inland State of São Paulo) and Exploratory Museum of Science (university-run, at Unicamp, in Campinas). Results of the research show the need of improvement in managerial and financial areas; the relative importance of museums in science education; the narrow diversity of pedagogical actions with the public and teachers; the low usage of museums as public tools, integrated to the cities; and the difficulty in promoting accessibility in all its forms. On the other hand, it was possible to see a considerable level of approval of these non-formal education spaces by the public Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Mónica Graciela Zoppi Fontana Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Este trabalho de mestrado tem por finalidade mostrar as diferenças encontradas na formação discursiva ¿ por meio da análise de discurso ¿ da produção textual do jornalista e escritor Fausto Wolff durante a sua colaboração no jornal O Pasquim 21. Dividida em dois momentos, a análise terá início com as crônicas produzidas no ano de 2002 e, em seguida, com as de 2003 e 2004 ¿ divididas igualmente em um montante de 13 textos para cada período. As crônicas serão analisadas de acordo com suas condições de produção levando em conta os preceitos da Análise de Discurso Francesa. Por se tratar de um momento histórico, devido a uma sucessão presidencial disputada por dois grandes partidos (PT e PSDB) que se opunham e tentavam demarcar um lugar nas urnas, o que se pretende com os textos analisados, além de definir o lugar da fala do autor e caracterizar a posição de seu discurso, é revelar através das imagens construídas no discurso de FW o político ideal Abstract: This paper of Master¿s Degree aims to show the differences found at the discursive formation ¿ through the analysis of discourse ¿ of the textual production by the journalist and writer Fausto Wolff during his collaboration on the O Pasquim 21 newspaper. Split in two moments, the analysis will begin with the chronicles produced in 2002 and then with those from 2003 and 2004 ¿ equally split in an amount of 13 texts for each period. The chronicles will be analyzed according to their conditions of production taking into consideration the precepts of the French Analysis of Discourse. As it is a historical moment, due to a presidential succession disputed by two major parties (PT and PSDB) that were antagonists and tried to take their place at the ballot box, the analyzed texts intend, besides defining the place of the author¿s speech and characterizing the position of his discourse, to reveal the ideal politician through the images built in Fausto Wolff¿s discourse Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Antonio Carlos Rodrigues de Amorim Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: O conflito em sociedade pode indicar que algo no contexto das relações grupais/interpessoais precisa de mudança. Daí que alguns autores das ciências sociais vão falar em potencial criativo dos conflitos. Há, porém, instituições que documentam situações conflitivas Brasil adentro, notadamente a Comissão Pastoral da Terra (CPT) e a Fundação Instituto Oswaldo Cruz (Fiocruz), considerando seus aspectos mais controversos, não necessariamente aceitando-os como ocorrências naturais e, sim, fruto de tensões arbitrárias, muitas vezes evitáveis. Através dos mapeamentos realizados sistematicamente por Fiocruz e CPT, os conflitos socioambientais, incluindo aqueles pela água, são retratados do ponto de vista de suas consequências nocivas para povos do campo e, em menor grau, pessoas em zonas urbanas. Muitas vezes porque projetos de desenvolvimento econômico ou políticas públicas salientam as diferentes visões de sujeitos em relação à apropriação de bens naturais. Posto isso, e diante também da importância das lutas serem trazidas a público, nos dedicamos a notar como a Pastoral e a Fiocruz organizam uma narrativa a partir de livros impressos e mapa online. Detalhamos a forma desta narrativa, separando os seus argumentos em "etiquetas" (situacionalidade, representatividade, vulnerabilidade, cientificidade, religiosidade e papel da imprensa), as quais nos indicam a existência de uma história sobre as lutas por recursos naturais. Nessa narrativa, saberes canônicos, notadamente religião e ciência, operariam para legitimar a narrativa e, obviamente, a luta das populações, quase sempre invisibilizada pela imprensa. Os meios de comunicação, nesse contexto, atuariam como antagonistas de interesses democráticos de povos e comunidades tradicionais e, ao mesmo tempo, fonte destacada por, vez outra, repercutir casos de conflito, tal como caderno e mapa. Nessa história, a crise da água, por exemplo, inflamaria os casos e as estatísticas robustas seria o modo de apresentar e dimensionar os casos. Os números rigorosamente coletados e interpretados por especialistas são, como se constata, questionados pelas próprias instituições que os fabricam: mostram e/ou ocultam os rostos? Analisamos 14 edições dos relatórios Conflitos no Campo Brasil, da CPT, e do Mapa de Conflitos da Fiocruz, percorrendo páginas impressas e virtuais tentando etiquetar a narrativa e identificando aspectos implícitos e explícitos nos textos que divulgam os conflitos por recursos hídricos e tentando especular o que essa narrativa produziria Abstract: The conflicts within society may indicate that some aspects of the context in group/interpersonal relationships needs change. Because of that, social sciences' authors may write about the creative potential of conflicts. However, there are institutions which document conflictive situations within Brazil, notoriously the Earth's Pastoral Comission (CPT, in Portuguese) and the Oswaldo Cruz Institute and Foundation (Fiocruz), considering its most controversial aspects, not necessarily accepting them as natural causes but instead as fruits of sometimes avoidable arbitrary tensions. Through Fiocruz's and CPT's systematic mapping, social-environmental conflicts, including the ones related to water issues, are portrayed from the point of view of its hurtful consequences to the rural people and, in minor scale, to those who live in urban areas. It is because many times economic development projects and public policies highlight the different views regarding natural resources' appropriation. Facing the importance of the struggle becoming public, we dedicated to observe how Pastoral and Fiocruz organised their narrative through print books and online mapping. We have detailed the shape of this narrative, sorting its pleas between "labels" (situationality, representativeness, vulnerability, scientificness, religiousness and the media role), which indicate the existence of a struggle for natural resources. In this narrative, canonical knowledge, notoriously religion and science, would legitimise the narrative and, obviously, the struggle of populations, almost always invisibilised by the media. The media, in this context, would antagonise the people's and traditional communities' democratic interests and, at the same time, become a source of, every now and then, reporting conflict stories, such as a notebook and a map. In this story, the water crisis, for example, would increase the cases and huge statistics would be the way of presenting and measuring those cases. Those numbers, rigourously collected and interpreted by specialists, are questioned by the same institutions that fabricate them: do they show faces or hide them? We have analysed 14 editions of the Brazil's Countryside Conflicts, from CPT, and Fiocruz's Conflicts map, going through print and virtual pages attempting to label the narrative and identifying implicit and explicit aspects in texts that report water related conflicts and trying to speculate what this narrative would create Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Germana Fernandes Barata Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Esta pesquisa de mestrado avalia três revistas científicas de Ciências Humanas para entender qual o papel das estratégias de divulgação científica frente às crescentes pressões por aumento da visibilidade e internacionalização com as quais elas têm sofrido. As revistas científicas analisadas são: História, Ciências, Saúde ¿ Manguinhos, da Casa Oswaldo Cruz (Fiocruz), Mana: Estudos de Antropologia Social, do Museu Nacional (UFRJ), e RBPI ¿ Revista Brasileira de Política Internacional, publicação do Instituto Brasileiro de Relações Internacionais. As revistas foram selecionadas por serem consideradas referências em suas áreas do conhecimento, bem avaliadas no sistema nacional Qualis Periódicos e internacional Scimago Journal Rank (SJR). Historicamente, as Ciências Humanas são pressionadas a seguir os mesmos caminhos traçados pelas Ciências Naturais para se legitimarem no campo da pesquisa. Mais recentemente, o principal indexador de revistas científicas nacionais, o SciELO, estabeleceu novos critérios de indexação que, se por um lado, incentivam o aumento de qualidade das publicações, também incentivam as exigências por: produtivismo acadêmico; avaliação por métricas de citações; internacionalização da produção científica, sobretudo, com mais uso do inglês nos conteúdos; e maior velocidade no processo de editoração e divulgação dos artigos. Um caminho possível para essas revistas, e que será aqui analisado com entrevistas semiestruturadas, é o uso da divulgação científica como estratégia para aumentar a visibilidade, além de tentar compreender se o uso de métricas alternativas para complementar as métricas por citações está sendo viável no Brasil. Entre os resultados, esta pesquisa constata que a divulgação não é o principal fator da internacionalização, no entanto, a internacionalização vem motivando a divulgação científica, sendo que, com investimentos adequados, é possível ter mais oportunidade para experiências interessantes e inovadoras, como o caso da revista Manguinhos, que nota o aumento de acessos ao periódico e engajamento do público com as ações desenvolvidas, o que agrega mais valor social para a revista, além de registrar experiências interessantes de divulgação científica, investidas pela RBPI, e os motivos de resistência da revista Mana Abstract: This master's research evaluates four Brazilian Human Science journals in order to understand what is the role of science communication strategies in a scenario of growing pressures for internationalization and visibility imposed in the scholarly communication. The journals here analyzed are: História, Ciências, Saúde ¿ Manguinhos of the Casa Oswaldo Cruz (Fiocruz), Mana: Estudos de Antropologia of the National Museum (UFRJ) and RBPI ¿ Revista Brasileira de Política Internacional, a publication of the Brazilian Institute of International Relations. The journals were selected for being recognized in their fields of knowledge, well evaluated in the national system called Qualis Periódicos and in the international Scimago Journal Rank. Historically, it is perceived that the humanities are forced to follow the same features by the natural sciences to legitimize the field of research, like: increase in scientific production in order to meet scholar productivism; evaluation through traditional citation metrics; pressures to use the same methodologies than the hard sciences; internationalization of scientific production, especially with more use of English in content, as occurs in other areas. One possible way to these journals, and that will be analyzed here with semi-structured interview, is the use of scientific communication as a strategy to increase their visibility, and develop the use of alternative metrics to complement traditional metrics and "compensate" for poor performance, compared to natural sciences. Among the results, this research confirms that dissemination isn¿t the main factor for internationalization, however, the internationalization has been motivating science communication, and with adequate investments it is possible to have more security for interesting and innovative experiences, as the case of the Manguinhos, which notes the increase in access to the Journal and public engagement as developed actions, which adds more social value to the Journal. Among other results, this research registered interesting initiatives of science communication developed by the RBPI and the resistance reasons of Mana Journal Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Vera Regina Toledo Camargo Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Na sociedade contemporânea, os meios de comunicação social assumem um papel central nas atividades em geral, configurando-se como uma ferramenta fundamental para o exercício da cidadania e para a difusão do conhecimento, situação constatada também no campo da alimentação e da nutrição. O tema alimentação e nutrição é cada vez mais evidenciado nas diversas mídias; uma presença que tem sido valorizada por seu potencial em contribuir com a promoção da alimentação saudável e da saúde; mas também, tem sido questionada quanto à credibilidade e à adequação, muitas vezes, comprometidas por influências de mercado como, por exemplo, as determinadas pela indústria da estética. Diante desta problemática, nesta dissertação objetivou-se avaliar a qualidade dos conteúdos relacionados ao tema alimentação e nutrição das revistas on-line femininas para adolescentes Capricho e Todateen. Foi realizada uma pesquisa qualitativa através do método Análise do Conteúdo em associação a referenciais teórico-conceituais dos Estudos Culturais. O corpus de análise foi constituído por 111 textos (68 textos da revista on-line Capricho e 43 textos da revista on-line Todateen). O corpus foi selecionado através de busca no site das revistas Capricho e Todateen com palavras-chave relacionadas ao tema alimentação e nutrição, adotando-se o recorte temporal de um ano (ano de 2012). Os principais resultados e análises dos textos do corpus foram: as celebridades foram as fontes de informação preferenciais; a função principal das fontes foi relatar experiências pessoais; a abordagem foi predominantemente fatual; a utilização de termos linguísticos foi inadequada com prejuízo de sentido; a ocorrência de informações promotoras de práticas alimentares saudáveis foi reduzida; assuntos de interesse público praticamente não entraram em pauta; o enquadramento caracterizou-se pela prevalência da dimensão biológica da alimentação e nutrição com foco na estética e pela concepção sobre alimentação e nutrição baseada mais na ideia de dieta restritiva do que de alimentação saudável. Os resultados obtidos permitem afirmar que os conteúdos das revistas analisadas não apresentam qualidade satisfatória e potencial para contribuir com a segurança alimentar e nutricional das adolescentes Abstract: In modern society, the media play a central role in different sectors, since they appear as a fundamental tool for the exercise of citizenship and the dissemination of knowledge - a situation that is also verified in the fields of alimentation and nutrition . The topic of alimentation and nutrition is increasingly noticeable in various media: this presence has been valued for its potential to contribute to the promotion of healthy nutrition and health in general; however, it has also been questioned as to its credibility and adequacy which are often compromised by market influences (determined by the esthetic industry, for instance). Given these issues, this dissertation sought to analyze the quality of the content related to the topic of alimentation and nutrition in two online teen magazines - Todateen and Capricho. A qualitative research was performed using the Content Analysis method in combination with theoretical and conceptual frameworks of the Cultural Studies. The corpus for analysis consisted of 111 texts (68 texts of the online magazine Capricho and 43 texts of the online magazine Todateen). The corpus was selected by searching in the websites of the magazines Capricho and Todateen using keywords related to the topics of alimentation and nutrition, and we selected the time frame of one year (year 2012). The main results and analysis of the texts in the corpus were: celebrities were always the preferred sources of information; the main role of the sources was to report personal experiences; the approach was predominantly factual; the use of linguistic terms was inadequate and presented a loss of meaning; the occurrence of information promoting healthy nutrition practices was reduced; issues of public interest hardly entered on the agenda; the framework was characterized by the prevalence of a biological dimension for alimentation and nutrition with a focus on esthetics, and the concepts of alimentation and nutrition were more based on the idea of a restrictive diet than on healthy eating. These results allow us to affirm that the contents of the magazines analyzed do not present satisfactory quality and potential to contribute to alimentation and nutrition safety of adolescents Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

Orientador: Cristiane Pereira Dias Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Este trabalho visa compreender o modo de funcionamento do discurso da Inclusão Digital no Projeto Barracão: Eldorado dos Carajás, projeto de extensão na linha de Arte e Cultura, com vistas ao social, aprovado em edital pelo Ministério da Educação e executado pelo Laboratório de Estudos Urbanos da Universidade Estadual de Campinas. A pesquisa parte da perspectiva teórica da Análise de Discurso de linha francesa, tendo como base teórica fundamental os conceitos e reflexões de Michel Pêcheux e Eni Orlandi. Outros autores ainda colaboram com nosso quadro teórico, dentre os quais destaco Félix Guattari e suas reflexões sobre a subjetividade e Michel Foucault com suas reflexões acerca do saber, do poder e da política. A partir de uma análise das atividades do projeto, buscamos compreender o modo de funcionamento do discurso de Inclusão Digital no processo de subjetivação dos sujeitos e individualização dos mesmos pelo Estado. Desenvolveremos tal questão a partir das seguintes perguntas: como o discurso da Inclusão Digital produz sentido no Barracão? De que forma(s) esse processo funciona na subjetivação dos sujeitos e na individualização dos mesmos pelo Estado, tendo em vista sua natureza contraditória constitutiva? Embasados por conceitos da Análise de Discurso como o de equívoco, contradição e coisas-a-saber, damos foco aos enunciados/dizeres produzidos durante as oficinas, principalmente durante as oficinas de informática que ocorreram em novembro de 2011, além dos questionários que foram utilizados nas mesmas. Pretendemos, com este trabalho, sustentar a posição de que o discurso da inclusão é essencialmente contraditório, na medida que ele próprio produz os sentidos da exclusão Abstract: This study aims to understand the functioning of Digital Inclusion discourse in Project Barracão: Eldorado dos Carajás, an extension project in the segment of Art and Culture, aiming at the social, approved by Ministry of Education' s announcement and implemented by Urban Studies Laboratory of the State University of Campinas. The research starts from the theoretical perspective of Discourse Analysis of the French type, based on theoretical concepts and ideas of Michel Pêcheux and Eni Orlandi. Other authors also collaborate with our theoretical framework, like Félix Guattari and his thoughts on subjectivity and Michel Foucault's thoughts about knowledge, power and politics. From an analysis of project activities, we seek to understand the functioning of Digital Inclusion discourse in the process of subjectivation and individualization of subjects by State. We Develop such theme starting from the following questions: how the discourse of Inclusion products meanings in Barracão? In which way(s) this works in the process of subjectivation and individualization of subjects by State, assuming the constitutive contradictory nature of digital inclusion discourse? We will be dealing with many concepts of discourse analysis, like mistake, contradiction and things-to-know, so that to be focusing on the statements / words produced during the workshops, especially on the computer workshops that took place in November 2011, and in addition, the questionnaires that were used there in the activities. The main objective of this work is to support the view that the inclusion discourse is essentially contradictory, since he, himself, produces the senses of exclusion Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestre em Divulgação Científica e Cultural