Search

Cilj istraživanja je bio analizirati razlike u subjektivnom osjećaju o fizičkoj aktivnosti učenica šestog razreda prije i poslije tjelesne aktivnosti na satovima tjelesne i zdravstvene kulture različitog sadržaja i to: testa dugotrajnog trčanja, ritmičke gimnastiek, plesa i sportske igre. U istraživanju je sudjelovalo 17 učenica Osnovne škole Skalice u Splitu, u dobi između 12 i 13 godina. Za procjenu normaliteta distribucija varijabli upotrebljen je Kolmogorov-Smirnovljev test. T-testom su analizirane razlike priej i poslije fizičke aktivnosti. Za analizu razlika između grupa prije i psolije treninga PWB, PD i F upotrijebljena je ANOVA.