1. Coaching réciproque en école universitaire de management: Cas d'implémentation dans un parcours de formation multiniveau
- Author
-
Lépinard, Philippe, Pinon, Bertrand, Pinon, Fadela, Institut de Recherche en Gestion (IRG), Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Gustave Eiffel, Excelia Business School, and GT-AIMS MACCA
- Subjects
leadership ,[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education ,enseignement supérieur ,IRG_AXE3 ,[SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration ,peer coaching ,coaching réciproque - Abstract
International audience; Notre projet pédagogique et de recherche consiste en l’implémentation d’un dispositif de coaching réciproque (peer coaching) durant l’année universitaire 2021-2022 au sein d’un parcours universitaire regroupant 121 étudiants (97 étudiants de Licence 1/2/3 et 24 apprentis de Master 1/2). Les objectifs de ce dispositif sont de développer, chez les étudiants, une posture de « manager coach » grâce à l’acquisition et la mobilisation de compétences de coaching avec, comme thématique, le leadership. Pour ce faire, plusieurs outils complémentaires sont mis en œuvre comme le modèle GROW de Whitmore (2012) et la pyramide du leadership de Collins (2001).
- Published
- 2022