Search

Penelitian ini merupakan pengabdian masyarakat khususnya pada UMKM. Metode penelitian ini menggunakan cara survey, studi kasus dengan metode desksriptif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan UMKM desa melalui penerapan digital marketing. Penerapan digital marketing pada UMKM dilakukan supaya pelaku usaha yang mayoritas pemasaran masih tradisional dapat meningkatkan jangkauan pemasarannya melalui digital marketing. Menjadikan UMKM harus melakukan trobosan baru dengan menciptakan pengembangan produk, yang merupakan hasil turunan produk sebelumnya, secara terus-menurus pemasaran melalui media internet diharapkan nama kue alimaya dan Rshop akan melekat sebagai ciri khas Desa Nagrak. Selain Efisien dan efektif , media pemasaran online juga hemat biaya. Namun pelaku usaha terkendala oleh keterbatasan sumber daya manusia dan sarana untuk memasarkan produknya.

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu bentuk aksi nyata peran serta mahasiswa untuk terjun langsung untuk membantu masyarakat, dengan diadakannya kegiatan pengabdian ini diharapkan seorang mahasiswa semakin matang disiplin keilmuannya. UMKM Makyusss dan UMKM Happy Cake & Cookies merupakan Usaha Mikro Kecil Menengah yang terletak di desa Banjarwaru, Kecamatan Ciawi, Kabupaten Bogor. Berdasarkan hasil wawancara dengan pemilik UMKM, salah satu topik permasalahan umum yang mereka hadapi yaitu mengenai pemasaran produk, diantaranya yaitu kurangnya inovasi pemasaran produk dan tidak mengoptimalkan penggunaan digital marketing. Berdasarkan fenomena permasalahan tersebut kelompok 12 memberikan solusi dengan menyusun program kerja yang terdapat pada hasil dan pembahasan seperti diantaranya, pembuatan desain logo, banner dan brosur, pemanfaatan sosial media Instagram, hingga pelatihan pembukuan sederhana.

Perlindungan tenaga kerja di bidang keselamatan dan kesehatan kerja menjadi prioritas utama perusahan yang tidak bisa diabaikan, namun pada kenyataannya masih banyak perusahaan yang belum melaksanakan keselamatan dan kesehatan kerja dengan baik, padahal keselamatan dan kesehatan kerja bagian dari mandat atau amanah UU. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Kajian Ekonomi Syariah Terhadap Penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja di PT. Mitra Metal Perkasa. Berdasarkan hasil pembahasan diatas tentang kajian ekonomi syariah terhadap penerapan keselamatan dan kesehatan kerja di PT. Mitra Metal Perkasa adalah sebagai berikut: 1) Menjaga Agama (hifz al-din) dipraktekan dalam bentuk: a). Fasilitas ibadah (masjid) memadai dan bersih, b). Tempat wudhu yang memadai dan layak pakai, c). Perlengkapan shalat memadai, bersih, dan layak pakai, d). Pengeras suara di masjid memadai, akan tetapi masih terdapat penggulungan kabel yang belum rapi, e). Air wudhu dan toiler bersih dan memadai digunakan; 2) Menjaga Jiwa (hifz al-nafs) dipraktekan dalam bentuk: a). Setiap karyawan wajib memakai masker, karena bau tinta, b). Topi pet dipakai karyawan khusus yang bekerja di tempat low extreme, c). Topi Helm dipakai karyawan khusus yang tempat kerjanya rawan kecelakaan kerja dan banyak berhubungan dengan material beban berat, d). Sarung tangan digunakan oleh karyawan yang bekerja di lingkungan atau tempat yang panas, e). Setiap karyawan wajib memakai wearpack, f). Setiap karyawan wajib memakai sepatu safety; 3) Menjaga Akal (hifz al-aql) dipraktekan dalam bentuk: a). Training awal masuk, b). Training keselamatan dan kesehatan kerja, c). Training hanya teori tidak dibarengi dengan praktek, d). Upgrading Penanganan kecelakaan dan kesehatan kerja; 4) Menjaga Keturunan (hifz al-nasl) dipraktekan dalam bentuk: a). Tunjangan kesehatan dan Ketenagakerjaan, b). Tunjangan hari raya, c). Tunjangan akhir tahun; 5) Menjaga Harta (hifz al-maal) dipraktekan dalam bentuk: a). Gaji sesuai UMR, b). Bonus akhir tahun.

pada masa pandemic covid-19 pembelajaran PAI perlu mengadakan inovasi dan kreativitas yang baik untuk menjadikan pembelajaran yang asik dan menyenangkan. Tentunya tujuan yang diharapkan dari kompetensi dasarpun terpenuhi secara baik. Pendidik dituntut untuk mampu mengoperasikan teknologi secara baik dan kreatif agar terciptanya pembelajaran online aktif, komunikatif dan kreatif. Model ASSURE merupakan salah satu alternatif yang mampu meningkatkan hal tersebut. Penelitian ini merupakan kualitatif, dimana pembelajaran PAI materi wudhu dengan menggunakan model ASSURE. Selanjutnya hasil yang diperoleh akan dideskripsikan. Pelaksanaannya tetap mengikuti sintak model tersebut namun sedikit dimodifikasi sesuai pembelajaran online. Hasil yang diperoleh mengenai kemampuan berwudhu peserta didik dilihat dari niat wudhu naik 16%, tata cara wudhu naik 4%, bacaan wudhu naik 3% dan melafalkan do’a setelah wudhu naik 9%.Kata kunci: covid-19, model ASSURE, Pendidikan Agama IslamAbstract: During the Covid-19 pandemic, PAI learning needs to carry out good innovation and creativity to make learning fun and enjoyable. Of course, the objectives expected from basic competencies are fulfilled properly. Educators are required to be able to operate technology well and creatively in order to create active, communicative and creative online learning. The ASSURE model is an alternative that can improve this. This research is a qualitative study, where the learning of Islamic teaching on ablution material using the ASSURE model. Furthermore, the results obtained will be described. The implementation still follows the syntax of the model but is slightly modified according to online learning. The results obtained regarding the ability of students to perform ablution were seen from the intention of ablution to increase by 16%, the procedures for ablution increased by 4%, the reading of ablution increased by 3% and reciting prayers after wudu increased by 9%.Keywords: Covid-19, the ASSURE model, Islamic Religious Education

The research objective was to determine the effect of market orientation and innovation on competitive advantage. This research is field research on bag artisans in Bojong Rangkas Village, Ciampea District, Bogor Regency. The population of the study was 150 bag craftsmen using the Slovin formula and obtained a sample of 60 respondents. Distribution of questionnaires using an accidental sampling technique. Data analysis carried out; (1) test the research instruments in the form of validity and reliability tests; (2) classic assumption tests in the form of normality, multicollinearity, and heteroscedasticity tests. After the data fulfills all the classical assumptions, then multiple linear regression analysis, determination test, t-test, and F test are carried out. The research findings show that market orientation and innovation have a positive effect on competitive advantage in the bag craftsmen of Bojong Rangkas village, Ciampea district. The managerial implication of the research results is to increase the competitive advantage of the Bojong Rangkas bag artisans; attention to market orientation and innovation are important things that must be done. As for how to improve market orientation and innovation, the bag craftsmen must be oriented towards consumer desire and satisfaction.

This paper aims to explore the planning, implementation evaluation of education management standards, and alternative solutions to problems it faces. The principal must be able to supervise and direct teachers to always maximized the management of education. This study uses descriptive qualitative research methods by using questionnaires and instruments as tools to obtain information in the form of data or document information. The results of this study indicate that the understanding of Islamic education and non-Islamic education teachers regarding the standard of management of education in one of the SMP Negeri in Bandung, the average result range is not too significant, namely 2.3. Indicators that become problems of Islamic Education teachers are regarding curriculum management standards and learning activities, while non-Islamic Education teachers are regarding the implementation of annual activities. An alternative solution to improve curriculum management standards and learning activities is by conducting training or guidance on understanding curriculum management standards and learning activities. As for increasing the standard for implementing annual activities, namely by being active in the school structure as the curriculum, students, or staff in the school structure. Abstrak Makalah ini bertujuan untuk mengeksplorasi perencanaan, evaluasi pelaksanaan standar manajemen pendidikan, dan alternatif pemecahan masalah yang dihadapinya. Kepala sekolah harus mampu mengawasi dan mengarahkan guru agar selalu maksimal dalam penyelenggaraan pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan kuesioner dan instrumen sebagai alat untuk memperoleh informasi berupa data atau informasi dokumen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman guru Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Non Agama Islam tentang Standar Manajemen Pendidikan di salah satu SMP Negeri di Kota Bandung rata-rata rentang hasil tidak terlalu signifikan yaitu 2,3. Indikator yang menjadi permasalahan guru Pendidikan Agama Islam adalah mengenai standar manajemen kurikulum dan kegiatan pembelajaran, sedangkan guru nonpendidikan Islam terkait dengan pelaksanaan kegiatan tahunan. Solusi alternatif untuk meningkatkan standar pengelolaan kurikulum dan kegiatan pembelajaran adalah dengan mengadakan pelatihan atau bimbingan tentang pemahaman standar pengelolaan kurikulum dan kegiatan pembelajaran. Adapun untuk meningkatkan standar penyelenggaraan kegiatan tahunan yaitu dengan aktif dalam struktur sekolah sebagai kurikulum, siswa, atau staf dalam struktur sekolah. Kata kunci : pengelolaan; pendidikan; guru.

Islamic education is tasked with guiding and directing the development of students from one stage to another until it reaches optimal levels. Islamic education aims to create a perfect human (al-insanul kamil) and a good human being (al-insan al-shalih). Other tasks are in accordance with the vision and mission of the Prophet, namely perfecting human morals. A good education is certainly well managed. Therefore it is necessary to manage according to Islamic teachings. By using a qualitative descriptive research method, this study will try to dig deeper into the extent to which the achievement of education management standards in accordance with Islamic teachings and solutions to solve problems faced. The management of education in achieving the goals of Islamic education is education that is capable of making people who are faithful and devout, educating pious individuals by paying attention to spiritual, emotional, social, intellectual, physical development, educating members of pious social groups, both in the Muslim family and community.

The increasing awareness of Muslims about Islam encourages them to participate in activities carried out by mosque administrators, this has an impact on the capacity of the mosque space. This study aims to determine the distribution of mosques and their capacities based on the population in East Bogor Sub-District. Data collection is done by using spatial data to support decision making to increase efficiency and time accuracy by using the buffering method. Where the buffer is to determine the optimal radius assuming distances of 100 m, 250 m, 500 m, and 1000 m. The results showed that in East Bogor District there were 73 mosques and the capacity of the mosques was 33.72% of the total population of 106,029 people.