Introducción: Con el envejecimiento se producen unos cambios en el funcionamiento cognitivo que se ven aumentados cuando el anciano enferma, por eso es importante la realización de actividades de estimulación cognitiva en ancianos hospitalizados, centrándonos en este trabajo en las funciones cognitivas superiores de orientación y lenguaje. Los objetivos irán orientados a favorecer, activar y ejercitar las funciones cognitivas de la orientación y el lenguaje en sus distintos aspectos. Material y métodos: El trabajo se desarrolló en el Hospital Universitario San Rafael de Granada. Las actividades realizadas fueron de orientación y lenguaje. Variables: edad, género, diagnóstico clínico principal, Índice de Barthel, Miniexamen Cognoscitivo de Lobo (MEC). Resultados: La edad media de los 20 pacientes que conformaron la muestra fue de 84,5 años, con un predominio del género femenino del 75% y destacando las enfermedades neurológicas con un 40%. En el MEC inicial a la realización de las actividades, un 35% de la muestra presentaba deterioro cognitivo moderado, mientras que en el MEC posterior a las actividades predominaba con un 35% el deterioro cognitivo leve. En las actividades de orientaciones obtuvieron mejores puntuaciones en la orientación temporo-espacial. En cuanto a las actividades del lenguaje, destacar que se obtuvo una puntuación aceptable en todas ellas. Discusión y conclusiones: Los ancianos se encontraban más orientados temporo- espacialmente, y en cuanto al lenguaje, la actividad a destacar fue la repetición verbal. Cabe reiterar la importancia de realizar periódicamente actividades de estimulación cognitiva para una mejor calidad de vida del anciano.Introduction: As people get older, certain changes happen in the brain that become even more pronounced when the elderly person falls ill. Therefore it is very important to carry out exercises that stimulate the brain of elderly hospitalised people with special focus on the main cerebral functions of orientation and language. Our aims will be directed towards enhancing, stimulating and exercising two main cognitive functions: orientation and language in their diverse forms. Methods and resources: This work was developed in the San Rafael University hospital in Granada. The activities carried out were of orientation and language. Variables: age, sex, main diagnostic, Barthel Index and the Lobo (MEC) mini cerebral test. Results: The sample is constituted by 20 patients with an average age of 84.5 years old. We can note two main predominances: a greater number of women (75% from the total sample) and significant prevalence of neurological diseases (40%). During the initial MEC, before accomplishing the exercises, 35% of the sample showed a moderate cognitive deterioration, whereas minor deterioration prevailed during the subsequent MEC after the exercises, with a 35%. Within orientation exercises, patients obtained higher marks in the temporal-spatial ones. Concerning language exercises, marks reached an acceptable standard overall. Discussions and conclusions: The aged patients showed an acceptable level in temporal and spatial orientation and verbal repetition. It is essential the periodical practice of stimulating cognitive activities to improve aged patients' life standards.