Search

Met genoegen bieden de auteurs van het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt ROA en opdrachtgever Stichting AO Metalektro u de Arbeidsmarktmonitor Metalektro 2014 aan. De monitor bevat analyses van de actuele en toekomstige ontwikkelingen op personeels- en arbeidsmarktgebied in de Nederlandse Metalektro. De uitkomsten van deze analyses kunnen als input dienen bij het ontwikkelen van personeels- en arbeidsmarktbeleid door metalektrobedrijven, de sociale partners en andere partijen.

Met ingang van 2015 hanteert het CBS een andere definitie voor het meten van de omvang van de beroepsbevolking. Waar voorheen gebruik werd gemaakt van een definitie die was vastgesteld door de Centrale Commissie voor de Statistiek (CCS), wordt vanaf 2015 gebruik gemaakt van de definitie van de International Labour Organisation (ILO).

In dit rapport van het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) wordt een overzicht gepresenteerd en besproken van de huidige en toekomstige ontwikkelingen op de Nederlandse arbeidsmarkt tot 2020. Het overzicht heeft als doel inzicht te verschaffen in de actuele arbeidsmarktsituatie en de arbeidsmarktprognoses naar bedrijfssectoren, beroepen en opleidingen. De gegevens over de actuele arbeidsmarktsituatie worden jaarlijks geactualiseerd en opgenomen in het ROA ArbeidsmarktInformatieSysteem (AIS). De prognoses worden elke twee jaar opgesteld en hebben betrekking op een periode van zes jaar. De rapportage vindt plaats in het kader van het door het ROA uitgevoerde Project Onderwijs-Arbeidsmarkt (POA).

This paper analyzes the relation between commuting time and health in the United Kingdom. I focus on four different types of health outcomes: subjective health measures, objective health measures, health behavior, and health care utilization. Fixed effect models are estimated with British Household Panel Survey data. I find that whereas objective health and health behavior are barely affected by commuting time, subjective health measures are clearly lower for people who commute longer. A longer commuting time is, moreover, related to more visits to the general practitioner. Effects turn out to be more pronounced for women and for commuters driving a car. For women, commuting time is also negatively related to regular exercise and positively to calling in sick.

Met genoegen bieden de auteurs van het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) en opdrachtgever Stichting A+O Metalektro u de Arbeidsmarktmonitor Metalektro 2014 aan. De monitor bevat analyses van de actuele en toekomstige ontwikkelingen op personeels- en arbeidsmarktgebied in de Nederlandse Metalektro. De uitkomsten van deze analyses kunnen als input dienen bij het ontwikkelen van personeels- en arbeidsmarktbeleid door metalektrobedrijven, de sociale partners en andere partijen.

This report summarises some of the latest results from the Cedefop Skillsnet project on Forecasting skill supply and demand in Europe to 2022. This is part of an ongoing Framework Agreement which extends over 4 years. This report documents work carried out in Year 2 2014. The researchers are grateful to Cedefop for financial support the Framework Agreement relates to open invitation to tender No AO/RPA/AZU-VKVET/skill-forecast/003/12.

Dit werkdocument geeft de methodiek weer die gevolgd is bij het samenstellen van de arbeidsmarktinformatie over 21 bedrijfssectoren, 127 beroepsgroepen en 102 opleidingstypen, welke opgenomen is in het ArbeidsmarktInformatieSysteem van het ROA en gebruikt in het rapport De arbeidsmarkt naar opleiding en beroep tot 2018. Dit rapport is in december 2013 uitgebracht in het kader van het Project Onderwijs-Arbeidsmarkt (POA) van het ROA. Het rapport biedt een overzicht van recente trends op Nederlandse arbeidsmarkt, alsook van de huidige en te verwachten toekomstige ontwikkelingen in de periode 2013-2018. Deze informatie - die elke twee jaar wordt gegenereerd - is van belang voor zowel het geven van voorlichting aan degenen die aan een opleiding willen beginnen als het nemen van beleidsbeslissingen door instanties die betrokken zijn bij de aansluiting tussen het onderwijs en de arbeidsmarkt.

De rapportage die voor u ligt vormt het sluitstuk van een onderzoek waarbij gedurende een heel jaar op verschillende momenten gegevens zijn verzameld. De hoofdmoot van de bevindingen in de Arbeidsmarktmonitor Metalektro is gebaseerd op de uitgebreide internetvragenlijst die in 2013 aan het begin van ieder kwartaal door het werkgevers-panel is ingevuld. In elke meting zijn vragen beantwoord met betrekking tot de in- en uitstroom en vacatures. Hierop is de werkgelegenheidsbarometer gebaseerd.

De rapportage die voor u ligt vormt het sluitstuk van een onderzoek waarbij gedurende een heel jaar op verschillende momenten gegevens zijn verzameld. De hoofdmoot van de bevindingen in de Arbeidsmarktmonitor Metalektro is gebaseerd op de uitgebreide internetvragenlijst die in 2013 aan het begin van ieder kwartaal door het werkgevers-panel is ingevuld. In elke meting zijn vragen beantwoord met betrekking tot de in- en uitstroom en vacatures. Hierop is de werkgelegenheidsbarometer gebaseerd.

De Nederlandse economie kromp in ieder kwartaal van 2012. Ook de Metalektro is hierdoor geraakt. De sector kende in elk kwartaal een dalende omzet, die met name in het derde en vierde kwartaal fors was. Het percentage bedrijven dat met een terugvallende afzet te kampen heeft stijgt al vanaf begin 2011 en is met name in de tweede helft van 2012 stevig verder gestegen. Desondanks heeft een niet te verwaarlozen percentage bedrijven te kampen gehad met productiebelemmeringen als gevolg van personeelstekorten. Een lichtpunt vormde de ontwikkeling van de totale werkgelegenheid in de Metalektro, die ondanks de moeilijke economisch situatie over het hele jaar gezien een kleine groei vertoonde.

In deze aanhoudend roerige tijden op de arbeidsmarkt brengt het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) de twaalfde uitgave van het rapport De arbeidsmarkt naar opleiding en beroep uit. Hierin wordt een beeld geschetst van de huidige en op de middellange termijn te verwachten arbeidsmarktontwikkelingen. Wij schetsen de arbeidsmarktperspectieven voor de komende vijf jaar (tot 2018) onder andere om de jongeren die nu voor hun studiekeuze staan inzicht te bieden in de verwachte arbeidsmarktsituatie na afstuderen. Deze informatie is van belang voor zowel het geven van voorlichting aan degenen die aan een (vervolg)opleiding willen beginnen als voor werkgevers bij het nemen van strategische beslissingen over hun personeelsbeleid. Het rapport is in het bijzonder bedoeld voor de beleidsontwikkeling van de overheid, de arbeidsbemiddelingssorganisaties, de sociale partners en het onderwijsveld. Het rapport is gebaseerd op gedetailleerde arbeidsmarktinformatie naar sector, beroep en opleiding, zoals deze is opgenomen in het Arbeidsmarktinformatiesysteem (AIS) van het ROA.

In deze aanhoudend roerige tijden op de arbeidsmarkt brengt het Researchcentrumvoor Onderwijs en Arbeidsmarkt ROA de twaalfde uitgave van het rapport De arbeidsmarktnaar opleiding en beroep uit. Hierin wordt een beeld geschetst van de huidige enop de middellange termijn te verwachten arbeidsmarktontwikkelingen. Wij schetsende arbeidsmarktperspectieven voor de komende vijf jaar tot 2018 onder andere omde jongeren die nu voor hun studiekeuze staan inzicht te bieden in de verwachtearbeidsmarktsituatie na afstuderen. Deze informatie is van belang voor zowel hetgeven van voorlichting aan degenen die aan een vervolgopleiding willen beginnenals voor werkgevers bij het nemen van strategische beslissingen over hun personeelsbeleid.Het rapport is in het bijzonder bedoeld voor de beleidsontwikkeling van deoverheid, de arbeidsbemiddelingssorganisaties, de sociale partners en het onderwijsveld.Het rapport is gebaseerd op gedetailleerde arbeidsmarktinformatie naar sector,beroep en opleiding, zoals deze is opgenomen in het ArbeidsmarktinformatiesysteemAIS van het ROA.

Het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) van de Universiteit Maastricht heeft in opdracht van het Wetenschappelijk Onderzoek- en Documentatiecentrum (WODC) van het Ministerie van Veiligheid en Justitie, onderzoek gedaan naar de factoren die politiemensen kunnen bewegen om als ‘zelfmelder’ aan een vervolgopleiding deel te nemen. Voor de uitvoering van dit onderzoek hebben wij gebruik gemaakt van een combinatie van kwantitatief en kwalitatief onderzoek, te weten: een literatuurstudie, interviews met betrokkenen bij het politieonderwijs, interviews met politiemensen, een enquête onder politiemensen, interviews met ervaringsdeskundigen op het gebied van onderwijs in sectoren buiten de politie en een focusgroep met betrokkenen.

Het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt ROA van de Universiteit Maastricht heeft in opdracht van het Wetenschappelijk Onderzoek- en Documentatiecentrum WODC van het Ministerie van Veiligheid en Justitie, onderzoek gedaan naar de factoren die politiemensen kunnen bewegen om als zelfmelder aan een vervolgopleiding deel te nemen. Voor de uitvoering van dit onderzoek hebben wij gebruik gemaakt van een combinatie van kwantitatief en kwalitatief onderzoek, te weten een literatuurstudie, interviews met betrokkenen bij het politieonderwijs, interviews met politiemensen, een enqute onder politiemensen, interviews met ervaringsdeskundigen op het gebied van onderwijs in sectoren buiten de politie en een focusgroep met betrokkenen.

De Nederlandse economie kromp in ieder kwartaal van 2012. Ook de Metalektro ishierdoor geraakt. De sector kende in elk kwartaal een dalende omzet, die met name in het derde en vierde kwartaal fors was. Het percentage bedrijven dat met een terugvallende afzet te kampen heeft stijgt al vanaf begin 2011 en is met name in de tweede helft van 2012 stevig verder gestegen. Desondanks heeft een niet te verwaarlozen percentage bedrijven te kampen gehad met productiebelemmeringen als gevolg van personeelstekorten. Een lichtpunt vormde de ontwikkeling van de totale werkgelegenheid in de Metalektro, die ondanks de moeilijke economisch situatie over het hele jaar gezien een kleine groei vertoonde.

Higher education is given the key task to prepare the highly talented among the young to fulfil highly qualified roles in the labour market. Successful labour market performance of graduates is generally associated with the acquisition of the correct competencies. Education as an individual investment in human capital is a viewpoint dating back to the 17th century and the writings of Sir William Petty 1662, and includes later work by Adam Smith 1776. The idea was formalized and brought into mainstream economics by Schultz 1961, Becker 1964 and Mincer 1970, 1974. The strong supply-side orientation of the human capital theorys determination of labour productivity has also raised serious doubts. One of the first major competitors of the human capital theory was the job competition model Thurow, 1975, in its most extreme form explaining productivity entirely by occupational characteristics. Both the human capital theory and the job competition model in their original versions seem to be too restricted to one side of the labour market. More recently, therefore, approaches that allow explicitly for an interaction between supply-side and demand-side characteristics assignment models have been placed centrally in analyses of education-to-work stages. For a good overview of different assignment models and their distinctive features with respect to matching models, such as proposed by Mortensen 1986, or search theories e.g. Jovanovic, 1979, see Dupuy 2004.