Search

Background: Communicative competence for massage therapists with visual impairments is an important aspect in ensuring their successful integration into the profession and society. However, visually impaired massage therapists face numerous barriers to effective communication during their education, hiring process, and professional employment. Aim: To study why communicative competence is important for students with visual impairments; to research features of communication of persons with visual impairments; to identify barriers and effective strategies for formation of communicative competence in the educational process. Design: A qualitative descriptive study with focus groups and semi-structured interviews. Settings: Higher education institution in Lviv (Ukraine) offering a nursing programme for students with visual impairments. Participants: Three groups of respondents, namely visually impaired alumni of Lviv Medical Academy, Ukraine (n = 6), alumni's employers and co-workers (n = 4), and experts in the education of visually impaired persons (n = 11), participated in the research. Methods: Two focus groups and in-depth semi-structured interviews were used to collect data. Interviews were transcribed verbatim and thematic coding was used to analyze transcripts. Results: Five themes arose: significance of communication for nurse massage therapists with visual impairments; features of communication of persons with visual impairments; barriers to communication of persons with visual impairments; tools and approaches to improve communicative competence of massage therapists with visual impairments; ineffective methods in teaching communication to visually impaired students. Conclusions: Communication barriers faced by visually impaired nursing students include isolation in specialized institutions, parental hypervigilance, and the challenge of establishing eye contact, which impedes reading nonverbal cues. To enhance communicative competence, it is essential to implement interactive teaching methods, involve students in various activities, ensure educational accessibility, and adopt an individualized and empathetic approach. Both inclusive and special education have advantages and disadvantages. It is recommended to advocate for a “reasonable accommodation” model to ensure high-quality education for visually impaired massage therapists.

The aim of the experiment was to investigate the effect of microbial enzyme supplements on egg production and the nutrient digestibility of laying hens. A total of 360 twenty-one-week-old Hisex Brown laying hens were assigned to three treatments with four replicates of 30 birds each using a completely randomized design and reared for 30 days. The treatments consisted of 1) A basal diet provided according to the recommended feeding standards (as the control group), 2) a basal diet supplemented with proteinase enzyme at a concentration of 10 U/kg, and 3) a basal diet supplemented with phytase enzyme at a concentration of 1000 FTU/kg. Supplementation of proteinase enzyme increased (P < 0.05) the retention percentage of dry matter and crude protein in laiyng hens compared to the control treatment. and phosphorus retention increased in laying hens by using of the enzymes. The addition of proteinase enzyme to the diet increased body weight gain of laying hens compared to other treatments. Feed convertion ratio improved in laying hens recieved enzyme supplements (P < 0.05). The dietary enzymes supplementation increased the egg weight and egg mass than those fed with the enzyme-free diet (P < 0.05). The Thickness of eggshell increased by using of phytase enzyme than other treatments. Also, ash content of eggshell increased in treatments supplemented by both of the enzymes. According to the results of the experiment, the addition of proteinase and phytase to the diet could be effective in improving the performance of laying hens and the quality characteristics of eggshell.

Bacillus subtilis is traditionally classified as a PGPR that colonizes plant roots through biofilm formation. The current study focused on investigating the influence of various factors on bacilli biofilm formation. In the course of the study, the levels of biofilm formation by the model strain B. subtilis WT 168 and on its basis created regulatory mutants, as well as strains of bacilli with deleted extracellular proteases under conditions of changes in temperature, pH, salt and oxidative stress and presence of divalent metals ions. B. subtilis 168 forms halotolerant and oxidative stress-resistant biofilms at a temperature range of 22 °C–45 °C and a pH range of 6–8.5. The presence of Ca2+, Mn2+ and Mg2+ upsurges the biofilm development while an inhibition with Zn2+. Biofilm formation level was higher in protease-deficient strains. Relative to the wild-type strain, degU mutants showed a decrease in biofilm formation, abrB mutants formed biofilms more efficiently. spo0A mutants showed a plummeted film formation for the first 36 h, followed by a surge after. The effect of metal ions and NaCl on the mutant biofilms formation is described. Confocal microscopy indicated that B. subtilis mutants and protease-deficient strains differ in matrix structure. The highest content of amyloid-like proteins in mutant biofilms was registered for degU-mutants and protease-deficient strains.

Актуальність. За прогнозами Всесвітньої організації охорони здоров’я, до 2030 р. хронічне обструктивне захворювання легень (ХОЗЛ) стане третьою провідною причиною смертності у світі. Основні заходи боротьби з ХОЗЛ спрямовані на попередження виникнення, сповільнення прогресування та зменшення ймовірності ускладнень. Вищий рівень фізичної активності (ФА) повʼязаний із меншим ризиком загострень, госпіталізації та смертності в людей із ХОЗЛ і має переваги в покращенні рівня фізичної витривалості, задишки та якості життя, загалом. Тому ФА включена в програми легеневої реабілітації як необхідний компонент. Мета статті – проаналізувати рекомендації щодо фізичної активності в реабілітації осіб із ХОЗЛ. Методи дослідження – аналіз літературних джерел і клінічних настанов з фізичної терапії, легеневої реабілітації та фізичної активності із баз науково-доказової літератури Medline та PEDro. Результати роботи. Фізична активність у хворих із ХОЗЛ значно знижена, а головним симптомом, який знижує можливість витримувати фізичне навантаження хворими на ХОЗЛ є задишка. Зменшенню фізичної активності також можуть сприяти вікові зміни та наявність супутніх захворювань (хвороби серця, діабет, ожиріння, когнітивні порушення й ін.). У пацієнтів із ХОЗЛ, у котрих показники об’єму форсованого видиху за першу секунду видиху становить 50 % від належного та вище рекомендовано підвищити тижневу фізичну активність, згідно з рекомендаціями ВООЗ. Пацієнти з нижчими показниками функції зовнішнього дихання, фізичної витривалості й більшою задишкою або пацієнти після загострення скеровуються на легеневу реабілітацію, одним із компонентів якої повинна бути програма фізичної активності. Програми фізичної активності продовжуються також після завершення програми легеневої реабілітації. Висновки. Фізична активність на сьогодні є невід’ємною складовою частиною в комплексному лікуванні ХОЗЛ та відіграє важливу роль у покращенні якості життя пацієнтів, зниженні ризику загострення, госпіталізації й смертності. Рекомендації щодо рівня ФА осіб із ХОЗЛ не відрізняються від таких для здорового населення. Бажано поступово досягати хоча б мінімального рівня фізичної активності, рекомендованого Всесвітньою організацією охорони здоров’я.