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Pesquisa sem auxílio de agências de fomento O Programa Mulheres Mil (PMM), desenvolvido em diversas instituições educacionais brasileiras e criado por meio da Portaria MEC n. 1.015, de 21 de julho de 2011 (BRASIL, 2011b), é uma política de formação profissional descrita em alguns documentos oficiais como Tecnologia Social (TS) e ferramenta de expansão do conhecimento, desenvolvimento e oportunidades de inserção no mundo do trabalho. Nesse contexto, estratégias de captação e beneficiamento de determinada classe social, por meio do desenvolvimento da formação profissional intitulada de TS, são formadas por contradições e valores para impulsionar essas mulheres interessadas em mudanças e que pretendem frequentar cursos em uma tentativa de assegurar a realização de seus propósitos, seja na educação e/ou no mundo do trabalho. Desse modo, a presente tese objetiva analisar o PMM sob o ponto de vista de política de formação profissional e sua relação com as concepções de TSs, além de verificar as implicações para a educação e o mundo do trabalho – aqui se percebem similaridades com o conceito de TS e contradições que os envolvem nessa conjuntura. A pesquisa refere-se a uma abordagem qualitativa de cunho bibliográfico, documental e descritivo, cujos fenômenos analisados correspondem aos resultados e às correlações existentes entre o PMM e a TS, bem como o contexto nos quais foram desenvolvidas tais ações, ou seja, o mundo do trabalho na realidade brasileira. Os resultados apontam que o PMM precisa ser reformulado para ser uma TS, pois algumas ações e direcionamentos no início dessa iniciativa, como a participação ativa das mulheres na construção do projeto e a respectiva avaliação, se relacionaram sobremaneira com as características da TS, mas ainda necessitariam de ajustes para haver o envolvimento delas na criação plena do PMM. Vale ressaltar que, mesmo com a inserção do PMM no Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC), houve o agravamento da situação, uma vez que as considerações específicas direcionadas ao público-alvo da proposta, como docentes preparados para atender a demanda, deixaram de existir e se tornaram mais generalistas – não obstante, alguns produtos oriundos da formação profissional com a participação das mulheres poderiam ser preliminarmente elencados como TS. De fato, abordar a TS requer conhecimentos diversos para não a confundir com outro tipo de tecnologia ou de artefato, pois muitas pessoas não possuem conhecimento sobre a temática e a consideram uma alternativa à incipiente informalidade em determinados lugares. Em contrapartida e em outros âmbitos, o conceito apresenta-se consolidado de maneira adequada, a exemplo das cisternas que se tornaram políticas públicas e da economia solidária, com o desenvolvimento de diversas tecnologias sociais que direcionam e potencializam atividades colaborativas em vários campos (consumo, produção, comercialização solidária, serviços, finanças e desenvolvimento tecnológico e organização de redes colaborativas). Ao mesmo tempo, TSs são atividades humanas e educativas, em que os indivíduos as realizam por meio do trabalho na relação com outros indivíduos e a natureza para produzir uma ferramenta que busca propiciar a emancipação social e soluções a outro modo de produção sem ser de subordinação aos meios degradantes e de expropriação da força e do saber de trabalhadores. Programa Mulheres Mil (PMM in Portuguese abbreviation), developed in several Brazilian educational institutions and created through MEC Decree n. 1015, of July 21st, 2011 (BRASIL, 2011b), is a professional training policy described in some official documents as Social Technology (ST) and a tool for expanding knowledge, development and opportunities for insertion in the world of work. In this context, strategies for capturing and benefiting a certain social class, through the development of professional training called TS, are formed by contradictions and values to foster these women interested in change and who intend to attend courses in an attempt to ensure the realization of their purposes, whether in education and/or in the world of work. In this way, the present thesis aims to analyze the PMM from the point of view of professional training policy and its relationship with the conceptions of STs, in addition to verifying the implications for education and the world of work – here similarities with the concept of ST and the contradictions that involve them in this conjuncture. The research refers to a qualitative approach of a bibliographic, documentary and descriptive nature, whose analyzed phenomena correspond to the results and to the existing correlations between the PMM and the ST, as well as the context in which such actions were developed, that is, the world of work in the Brazilian reality. The results indicate that the PMM needs to be reformulated to be a ST, as some actions and directions at the beginning of this initiative, such as the active participation of women in the construction of the project and the respective evaluation, were strongly related to the characteristics of the ST, but still would need adjustments for their involvement in the full creation of the PMM. It is worth mentioning that, even with the insertion of the PMM in the National Program for Access to Technical Education and Employment (PRONATEC in Portuguese abbreviation), the situation worsened, since the specific considerations aimed at the target audience of the proposal, such as teachers prepared to meet the demand, ceased to exist and became more generalist – however, some products arising from professional training with the participation of women could be preliminarily listed as ST. In fact, approaching ST requires different knowledge so as not to confuse it with another type of technology or artifact, as many people do not have knowledge on the subject and consider it an alternative to the incipient informality in certain places. On the other hand, and in other areas, the concept is adequately consolidated, such as the cisterns that have become public policies and the solidarity economy, with the development of various social technologies that direct and enhance collaborative activities in various fields (consumption, production, joint marketing, services, finance and technological development and organization of collaborative networks). At the same time, STs are human and educational activities, in which individuals perform them through work in the relationship with other individuals and nature to produce a tool that seeks to provide social emancipation and solutions to another mode of production without being subordination. to degrading means and expropriation of workers’ strength and knowledge. Tese (Doutorado) 2024-08-24

Este artigo tem como objetivo avaliar os efeitos da violência doméstica na participação feminina no mercado de trabalho no Brasil, a partir de duas perguntas de pesquisa: (1) qual é o impacto de sofrer violência doméstica para a participação da mulher no mercado de trabalho?; e (2) dado que a mulher está inserida no mercado de trabalho, a violência doméstica impacta sua chance de deixá-lo? Ambas as questões são analisadas distinguindo entre mulheres que continuam com seus companheiros e mulheres que se separam deles. Utilizando os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios de 2009, foram estimados dois modelos: um probit, cuja variável dependente é a participação no mercado de trabalho, incluindo a sensação de insegurança da mulher no domicílio como instrumento para identificação causal; e um modelo Heckit, cuja variável dependente é a saída do mercado de trabalho. Os resultados indicam a existência de um efeito positivo da violência doméstica na probabilidade de participação da mulher no mercado de trabalho, significativo apenas para as mulheres que se separaram dos cônjuges. Ao mesmo tempo, os resultados sugerem que sofrer violência doméstica aumenta a probabilidade de saída da mulher do mercado de trabalho, mas apenas aquelas que permanecem com os cônjuges. Esse efeito é intensificado quando o marido não participa do mercado de trabalho. Os achados deste artigo explicitam a violência doméstica como fator determinante para a manutenção das desigualdades de gênero no mercado de trabalho. Até onde sabemos, os efeitos distintos da violência na participação no mercado de trabalho entre mulheres que continuam com seus cônjuges e mulheres que se separam são uma contribuição inédita para a literatura sobre o tema. This article aims to evaluate the effects of domestic violence on female labor market participation in Brazil, based on two research questions: (1) what is the impact of suffering domestic violence on women’s labor market participation?; and (2) given that the woman is in the job market, does domestic violence impact her chance of leaving it? Both issues are analyzed by distinguishing between women who remain with their partners and women who separate from them. Using data from the 2009 Brazilian National Household Sample Survey, two models were estimated: a probit, with labor market participation as the dependent variable, including the woman’s feeling of insecurity at the household as an instrumental variable for causal identification; and a Heckit model, with labor market exist as the dependent variable. The results suggest a positive effect of domestic violence on the probability of women’s labor market participation, significant only for women who have separated from their spouses. At the same time, the results suggest that experiencing domestic violence increases the probability of women leaving the labor market, but only those who remain with their spouses. This effect is intensified when the husband does not work. The findings of this article underline domestic violence as a determining factor for the maintenance of gender inequalities in the labor market. As far as we know, the distinct effects of violence on labor market participation among women who remain with their spouses and women who separate are an unprecedented contribution to the literature on the subject.

Pesquisa sem auxílio de agências de fomento A participação das mulheres no mercado de trabalho tem aumentado significativamente ao longo dos anos. No entanto, ainda há uma sub-representação feminina muito expressiva em áreas como Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM) em vários países do mundo. Diante de tal realidade, questiona-se o quanto fatores psicológicos como os autoconceitos podem predizer as escolhas profissionais das mulheres, assim como afetar sua permanência e ascensão nos campos STEM. Dessa forma, o objetivo geral desta dissertação é verificar a influência dos autoconceitos para a escolha, permanência e ascensão de carreira de mulheres em profissões predominantemente masculinas. Para atingir este objetivo, foram realizados três estudos. No primeiro estudo, pretendeu-se identificar como os autoconceitos impactam o desenvolvimento de carreira de mulheres em profissões predominantemente masculinas através de uma revisão sistemática e integrativa da literatura. Foram analisados 282 estudos acerca do tema. Os resultados indicaram que a maioria das pesquisas tem o enfoque na etapa de escolha de carreira e que, de forma geral, há poucos estudos que discutem as etapas de permanência e ascensão. Em todas as etapas, são ainda mais escassas as contribuições específicas para os contextos STEM. Os autoconceitos mais abordados são autoeficácia e autoestima, com pouca ou nenhuma pesquisa sobre lócus de controle e autoconfiança. No segundo estudo, a realização de um survey visou analisar a influência da percepção de autoeficácia, autoestima e lócus de controle na permanência e ascensão de carreira de mulheres em STEM. O survey contou com uma amostra de 107 mulheres, maiores de 18 anos, que atuam nas áreas de STEM. A análise dos dados se deu por meio de estatísticas descritivas e inferenciais. Os resultados demonstraram que os autoconceitos podem ser importantes para a obtenção de empregos nos campos STEM, para a retenção e mudança de nível hierárquico nesses campos. Já o terceiro estudo teve como objetivo analisar o impacto de uma intervenção de carreira na autoeficácia, na autoestima e no lócus de controle de mulheres em profissões predominantemente masculinas. A intervenção, realizada no formato de um programa de mentoria online, contou com uma amostra de 20 mulheres, maiores de 18 anos, que atuam nas áreas de STEM. A análise dos dados se deu por meio de estatísticas descritivas e inferenciais. Os resultados indicaram que a participação em um programa de mentoria gerou diferenças estatisticamente significativas nos escores de autoeficácia, autoestima e lócus de controle nas mentorandas, mas o mesmo não foi observado nas mentoras. Conclui-se que esta dissertação colaborou para a ampliação do conhecimento acerca do impacto de autoconceitos para a escolha, permanência e ascensão de carreira de mulheres em STEM e de como o desenvolvimento de autoconceitos pode ser uma alternativa para o enfrentamento de barreiras psicológicas e contextuais que ainda perduram no mundo do trabalho e que, muitas vezes, impedem que mulheres persistam e alcancem o sucesso em suas carreiras, principalmente em áreas predominantemente masculinas. The participation of women in the labor market has increased significantly over the years. However, there is still a very significant female underrepresentation in areas such as Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) in several countries around the world. Faced with this reality, it is questioned how much psychological factors such as self-concepts can predict women's professional choices, as well as affect their permanence and advancement in STEM fields. Thus, the general objective of this dissertation is to verify the influence of self-concepts for women’s career choice, permanence and advancement in predominantly male professions. To achieve this objective, three studies were carried out. In the first study, it was intended to identify how self-concepts impact women’s career development in predominantly male professions through a systematic and integrative literature review. 282 studies on the topic were analyzed. The results indicated that most studies focuses on the stage of career choice and few studies address the permanence and advancement stages. Specific contributions to STEM contexts are even scarcer in all stages. The most discussed self-concepts are self-efficacy and self-esteem, with little to no research considering the locus of control and self-confidence. In the second study, a survey aimed to analyze the influence of the perception of self-efficacy, self-esteem and locus of control on women’s career permanence and advancement in STEM. The survey had a sample of 107 women, over 18 years old, who belong to STEM areas. Data analysis was carried out through descriptive and inferential statistics. The results showed that self-concepts can be important for obtaining STEM jobs, for retention and for hierarchical level changing in these fields. The third study aimed to analyze the impact of a career intervention on women’s self-efficacy, self-esteem and locus of control in predominantly male professions. The intervention, carried out like an online mentoring program, had a sample of 20 women, over 18 years old, who belong to STEM areas. Data analysis was carried out through descriptive and inferential statistics. The results indicated that participation in a mentoring program generated statistically significant differences in the scores of self-efficacy, self-esteem and locus of control in mentees, but the same was not observed in mentors. It is concluded that this dissertation contributed to the expansion of knowledge about the impact of self-concepts for women’s career choice, permanence and advancement in STEM fields and how development of self-concepts can be an alternative for facing psychological and contextual barriers that still persist in the labor market and often prevent women from persisting and achieving success in their careers, especially in predominantly male areas. Dissertação (Mestrado)

Social transformations in all their dimensions also affect the labor market, which has been marked by the direction of a significant portion of the economically active population to the performance of labor activities characterized as informal. The study analyzes what are the characteristics of informality in the labor market of Sergipe between the years 2012 and 2019. Thus, it aims to analyze the informality of the labor market in Sergipe, based on the variables gender, education level, income, position in occupation and grouping of economic activities, through data from PNAD Continuous in the period 2012 to 2019. The temporal cutout comprises the years 2012, 2015, 2017, and 2019, in order to allow a comparison of the results in the long term, as well as the research carried out does not deal with the Covid-19 Pandemic period, i.e., the analyses carried out refer to the pre-pandemic period. The spatial cutout worked on in the text includes the state of Sergipe, because the rates of unemployment and informality are relevant for the construction of the research, according to data from the IBGE. As for the methodology, the research can be considered qualitative, descriptive, exploratory, using descriptive statistics as a method of data analysis. This is a bibliographical research made possible by a review of literature in the area of authors who work on the theme, and a documentary research. The analysis of the real income shows that the average income of the sergipan worker with a signed portfolio, positioned itself in a downward movement in the year 2019. This confirms the weakened position of women in the labor market, either by their insertion in informality or by the perception of lower wages even when they have high levels of education. The main contribution of the study is shown in the creation of a panorama that reveals important socioeconomic conditions for the creation of public policies, once the results reinforce the need to address the theme, presenting informality as deleterious in the economy of Sergipe, directly impacting society and the performance of public agents. Thus, from the studies carried out, it was possible to present a technical report where a recommendation of actions to improve the informality panorama is presented. As transformações sociais em todas a suas dimensões atingem também o mercado de trabalho que tem sido marcado pelo direcionamento de uma parcela significativa da população economicamente ativa para o desempenho de atividades laborais caracterizadas como informais. O estudo analisa quais as características da informalidade no mercado de trabalho sergipano entre os anos de 2012 e 2019. Desse modo, tem como objetivo analisar a informalidade do mercado de trabalho sergipano, com base nas variáveis sexo, nível de instrução, rendimento, posição na ocupação e grupamento de atividades econômicas, através de dados da PNAD Contínua no período de 2012 a 2019. O recorte temporal compreende os anos de 2012, 2015, 2017 e 2019, de modo a permitir uma comparação dos resultados a longo prazo, bem como a pesquisa realizada não trata do período da Pandemia do Covid-19, ou seja, as análises realizadas são referentes ao período pré-pandemia. O recorte espacial trabalhado no texto compreende o Estado de Sergipe, em virtude das taxas de desocupação e informalidade se mostrarem relevantes para a construção da pesquisa, de acordo aos dados do IBGE. Quanto à metodologia, a pesquisa pode ser considerada qualitativa, descritiva, exploratória, utilizando como método de análise de dados a estatística descritiva. Trata-se de pesquisa bibliográfica viabilizada por uma revisão da literatura na área de autores que trabalham o tema, e uma pesquisa documental. A análise da renda real mostra que o rendimento médio do trabalhador sergipano de carteira assinada, posicionou-se em movimento de queda no ano de 2019. Confirma a posição mais fragilizada da mulher no mercado de trabalho, seja pela sua inserção da informalidade ou pela percepção de menores salários mesmo quando detentoras de altos níveis de escolaridade. A principal contribuição do estudo se mostra na criação de um panorama que revela condições socioeconômicas importantes na criação de políticas públicas, uma vez que os resultados reforçam a necessidade de abordagem do tema, apresentando a informalidade como deletéria na economia sergipana, impactando diretamente a sociedade e a atuação dos agentes públicos. Dessa forma, a partir dos estudos realizados, foi possível apresentar um relatório técnico onde é apresentada uma recomendação de ações para melhora do panorama da informalidade. São Cristóvão

Orientador: Alba Maria Zaluar Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas Resumo: Não informado. Abstract: Not informed. Mestrado Mestre em Antropologia Social

Submitted by Biblioteca Central (biblioteca@unicap.br) on 2021-08-23T18:30:47Z No. of bitstreams: 2 Ok_germana_lucia_macambira.pdf: 482378 bytes, checksum: fe1d4e3a17d38d4485393c56011ee017 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Made available in DSpace on 2021-08-23T18:30:47Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Ok_germana_lucia_macambira.pdf: 482378 bytes, checksum: fe1d4e3a17d38d4485393c56011ee017 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2021-03-30 No abstract Sem resumo

Orientadora: Profa Dra Kênia Barreiro de Souza Coorientadora: Profa Dra Adriana Sbicca Fernandes Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Econômico. Defesa : Curitiba, 24/02/2021 Inclui referências: p. 90-95 Resumo: A divisão desigual do trabalho dentro das famílias impõe responsabilidades às mulheres que se refletem em penalidades no mercado de trabalho. A maternidade tende a reforçar essas desigualdades, trazendo consequências sobre as taxas de participação no mercado de trabalho, o desemprego e os salários. Nesse contexto, o presente trabalho busca analisar a relação entre a maternidade e o cuidado dos filhos com a participação das mulheres no mercado de trabalho. Considerando o acesso a creches e pré-escolas um fator que contribui para a redução do trabalho doméstico feminino e que ajuda a promover a redução das desigualdades entre as demandas de trabalho doméstico e trabalho remunerado, o objetivo do trabalho é investigar os efeitos de possuir os filhos em creches ou pré-escolas para mulheres que possuem dependentes de zero a seis anos, no que tange a probabilidade de realizar afazeres domésticos, o tempo gasto em tais afazeres, a probabilidade de participar do mercado de trabalho, de estar desempregada, de possuir um emprego formal, os efeitos sobre o tempo gasto no mercado de trabalho e sobre o salário hora. Usando dados da PNAD (2011 a 2015) e aplicando o método de Propensity Score Matching para uma série de modelos (Mínimos Quadrados Ordinários, Logit e Logit Sequencial), os resultados obtidos indicam que as mulheres que possuem filhos frequentando o ensino infantil têm maior de probabilidade de realizar afazeres domésticos mas gastam menos tempo em tais atividades, possuem maior probabilidade de participação no mercado de trabalho, menor de probabilidade de estarem desempregadas, maior probabilidade de serem empregadas formais, alocam mais tempo no trabalho remunerado e recebem um salário hora maior se já estiverem inseridas em ocupações formais. Muito embora os resultados apontem que a frequência dos filhos em creches e pré-escolas tenha consequências nas diversas etapas com que as mulheres se defrontam, pode-se dizer que a maior barreira está na decisão de entrar ou não no mercado de trabalho. Abstract: The unequal division of labor within families imposes responsibilities on women that reflects on penalties in the labor market. Motherhood tends to reinforce these inequalities, with consequences for labor market participation rates, unemployment and wages. In this context, the present study seeks to analyze the relationship between motherhood and childcare with the participation of women in the labor market. Assuming access to daycare centers or preschools is a factor that contributes to the reduction of female domestic work and that helps to promote the reduction of inequalities between the demands of domestic work and paid work, the objective of the work is to investigate the effects of having children in daycare centers or preschools for women who have dependents from zero to six years old, regarding the probability of doing household chores, the time spent on such chores, the probability of participating in the labor market, being unemployed, having formal employment, the effects on time spent in the labor market and hourly wages. Using PNAD data (2011 to 2015) and applying the textit Propensity Score Matching method to a series of models (Ordinary Least Squares, Logit and Sequential Logit), the results requested that women who have attended higher education of probability of doing household chores but spend less time on such activities, are more likely to participate in the labor market, less likely to be unemployed, more likely to be formally employed, allocate more time they have in paid work and a higher hourly wage is left if already launched inserted in formal occupations. Although the results pointed out that the frequency of children in daycare centers and preschools has consequences for the different stages that women face, it can be said that the biggest barrier is in the decision to enter the labor market or not.

Orientador: Joice Melo Vieira Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Resumo: A inserção das mulheres no mercado de trabalho remunerado é cada vez maior. No entanto, essa inserção não tem acompanhado a equidade, persistindo as desigualdades salariais, de proteção social e de acesso às oportunidades. Um fator relevante para explicar esse fenômeno é o papel que as mulheres desempenham na sociedade e na família, a partir da divisão sexual do trabalho. Tradicionalmente, o cuidado com as crianças é visto como responsabilidade primordial das mulheres. Logo, mulheres que se tornam mães, se deparam com certa discriminação no mercado laboral, precisando se adaptar a situações menos vantajosas que vão de salários mais baixos a contratos em tempo parcial, ou mesmo ausência de contratos formais de trabalho, restando-lhes as ocupações mais precárias e com menor poder de negociação. O desafio de conciliar vida pessoal e inserção no mercado laboral é peça chave para refletir sobre o futuro da maternidade nos países da região. A partir disso, o objetivo desta tese foi analisar a associação entre a maternidade e a inserção laboral de mulheres em trabalhos precários, bem como o quanto a maternidade pode ser um fator diferencial que penaliza os salários femininos no mercado laboral no Brasil e na Colômbia. Adotou-se como metodologia o modelo de Heckman com correção de viés de seleção, para captar a penalização por maternidade na remuneração salarial feminina. Também se utilizou o modelo logit, para avaliar a associação entre a maternidade e a inserção das mulheres em ocupações precárias. As análises empíricas indicaram associação positiva entre maternidade e ocupações precárias, assim como também se evidenciou uma penalidade por maternidade. Assim, ser mãe aumenta a chance de exercer trabalho em condições precárias em 14.5% em 2012 e 14.7% em 2019 no Brasil; e 9.5% e 5.3% na Colômbia em 2012 e 2019 respectivamente, em comparação com mulheres sem filhos. Além disso, foram apresentadas evidências de que o acréscimo de um filho pode aumentar essa chance das mulheres colombianas (10.8% e 9.6%) e brasileiras (9.3% e 12%) exercerem trabalho em condições precárias. Ademais, na Colômbia, a penalização por maternidade foi mensurada em 5.5% em 2012 e 7.9% em 2019, e no caso do Brasil foi de 10.5% e 10.3% em 2012 e 2019, respectivamente. Observamos que ainda existem diferenças entre mulheres sem filhos e com filhos, evidenciando os efeitos da maternidade na vida laboral feminina. Desse modo, as práticas sociais convencionais de gênero na família dificultam a combinação do trabalho remunerado com as responsabilidades familiares. No entanto, destaca-se que se tratando de dois países semelhantes em várias dimensões associadas ao comportamento laboral feminino, observou-se maior penalidade por maternidade entre as brasileiras e, uma vez analisado o trabalho precário, os resultados foram variados entre os países, mostrando que avançam em ritmos e tempos muito diferentes. As fontes de dados utilizadas foram a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNADC) para o Brasil e a Gran Encuesta Integrada de Hogares (GEIH) para a Colômbia referentes aos anos de 2012 e 2019 Abstract: The insertion of women in the paid labor market is increasing. However, this insertion has not gone hand in hand with equity, persisting inequalities in wages, social protection and access to opportunities. A relevant factor to explain this phenomenon is the role that women play in society and in the family, based on the sexual division of labor. Traditionally, childcare is seen as the primary responsibility of women. Then, women who become mothers face certain discrimination in the paid market, needing to adapt to less advantageous situations that range from lower wages to part-time contracts, or even the absence of formal contracts, subtracting the most precarious occupations and with less bargaining power. The challenge of reconciling personal life and insertion in the paid market is a key element in reflecting on the future of motherhood in the countries of the region. Based on this, the objective of this thesis was to analyze the association between motherhood and the labor insertion of women in precarious jobs, as well as how much motherhood can be a differential factor that penalizes female wages in the labor market in Brazil and Colombia. The Heckman model with selection bias correction was adopted as a methodology to capture the maternity penalty in female labor compensation. The logit model was also used to evaluate the association between motherhood and the insertion of women in precarious occupations. The Empirical analyzes confirm a positive association between maternity and precarious occupations, as well as a maternity penalty. Thus, being a mother increases the opportunity to work in precarious conditions by 14.5% in 2012 and 14.7% in 2019 in Brazil; and 9.5% and 5.3% in Colombia in 2012 and 2019 respectively, compared to women without children. Also, evidence was presented that the increase of a child can increase this chance of Colombian women (by 10.8% and 9.6%) and Brazilian women (by 9.3% and 12%) of working in precarious conditions. In addition, the in Colombia the maternity penalty was measured at 5.5% in 2012 and 7.9% in 2019, and in the case of Brazil, it was 10.5% and 10.3% in 2012 and 2019 respectively. We observe that there are still differences between women without children and with children, making clear the effects of motherhood on female working life. In this way, conventional gender social practices in the family make it difficult to combine paid work and family responsibilities. In addition, it should be noted that, in the case of two countries that are similar in several dimensions associated with female work behavior, there was a higher penalty form maternity among Brazilian women and, once precarious work was analyzed, the results were varied between the countries, showing that they advance at very different rates and times. The data sources used were the Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNADC) for Brazil and the Gran Encuesta Integrada de Hogares (GEIH) for Colombia for the years 2012 and 2019 Doutorado Demografia Doutora em Demografia CNPQ 140035/20184 CAPES 001

Objetivo – Este estudo investiga o impacto da presença da mulher nos colegiados da Administração Pública vinculados ao Ministério da Economia. Metodologia - O método consiste em uma simulação de várias reuniões de conselhos, cada reunião contendo uma distribuição distinta de homens e mulheres. O desenho aborda quatro dimensões relevantes na distinção entre homens e mulheres, conforme revisão da literatura, a saber: compliance, controle/monitoramento, responsabilidade social e colaboração. A análise de dados observou o método da análise de conteúdo. Resultados - Apesar de indícios de diferenças nas escolhas entre homens e mulheres nos órgãos colegiados simulados, não se conseguiu detectar nenhuma diferença estatisticamente significativa entre os grupos masculinos e femininos. Limitações – A ocorrência da pandemia e o limitado tempo disponível não permitiram realizar reuniões simuladas em número suficiente que permitisse detectarmos uma diferença estatisticamente significativa. Além disso, a pouca presença de mulheres nos conselhos vinculados ao Ministério da Economia impediu que outros métodos, como a análise de atas de reuniões reais, com distintas combinações de gênero, pudessem ser realizados. Contribuições práticas – O estudo pode contribuir para uma maior inserção das mulheres nos órgãos colegiados vinculados ao Ministério da Economia e/ou com participação da Procuradoria-Geral da Fazenda Nacional. Contribuições sociais – O estudo do papel da mulher e de suas contribuições possui o potencial de contribuir para a melhoria da qualidade das decisões colegiadas, sobretudo em órgãos como o Conselho Curador do FGTS. Originalidade/valor - O trabalho mostra as possibilidades de uso da simulação no estudo de realidades desejáveis, mas que pela natureza do problema não existem de fato. Isto é, embora seja desejável um maior equilíbrio de gênero nos órgãos colegiados do governo, a própria ausência da mulher nesses órgãos impede que o assunto seja estudado pela análise de dados estatísticos, por exemplo. Purpose – This article investigates the impact of the presence of women in the boards linked to the Ministry of Economy. Design/methodology/approach – The method consists of a simulation of several council meetings, each meeting containing a different distribution of men and women. The design addresses four relevant dimensions in the distinction between men and women, according to the literature review, namely: compliance, control / monitoring, social responsibility and collaboration. Data analysis followed the content analysis method. Findings – Despite some signs of difference in the choices of men and women in the simulated boards, it was not possible to detect any statistically significant difference between the female and male groups. Research limitations – The occurrence of the pandemic and the limited time available did not allow to hold simulated meetings in sufficient numbers, in order to detect a statistically significant difference. In addition, the low presence of women on councils, in the Ministry of Economy, prevented other methods, such as analyzing the minutes of real council meetings in different gender combinations, from being carried out. Practical implications – The study can contribute to a greater insertion of women in collegiate bodies linked to the Ministry of Economy and/or with the participation of the Attorney General of the National Treasury´s Office. Social implications – The study of the role of women and their contributions has the potential to contribute to improving the quality of collegiate decisions, especially in bodies such as the FGTS Board of Trustees. Originality/value – The work shows the possibilities of using simulation in the study of desirable realities, which, due to the nature of the problem, do not exist in reality. That is, although a greater gender balance is desirable in government´s collegiate bodies, the very absence of women in these bodies prevents the subject from being studied by analyzing statistical data, for example.

Purpose - The present research aims to investigate the existence of the glass ceiling phenomenon, known in the literature for representing the invisible barriers imposed on women to reach the high institutional hierarchy, at the Procuradoria-Geral da Fazenda Nacional – PGFN. It also intends to understand the ways that phenomenon occurs and identify and analyze the challenges faced by female members of the institution. Methodology – A qualitative research was carried out, with the realization of interviews with women members of the PGFN staff, through a semi-structured script and subsequent content analysis, based on categorization and enumeration criteria, in order to consolidate the information obtained. It was also adopted, in a secondary way, the analysis of data extracted from the Sistema Integrado de Administração de Pessoal - SIAPE human resources system, as well as results of the PGFN Perception Survey, carried out in March 2020, at an institutional level. Findings - It was verified that, although the institution's high hierarchy is composed of men and women, in a considerable numerical balance, the glass ceiling phenomenon can be perceived in the headships of the general coordinations and decentralized units of the PGFN. It was also identified that the female under-representation in the highest positions of the institution is a main result from the dense responsibilities conventionally attributed to the woman in her personal life, being the corollaries of motherhood the hegemonic obstacles to the female professional ascension. Research limitations – The main limitation refers to geographic delimitation as to qualitative research, that was carried out by a professionals with experience in Brasília- DF. Practical implications - By revealing that the PGFN is no exception to the glass ceiling rule and is affected by gender inequality, the contributions of the present study focus on providing data that can assist in the development of inclusive programs in its scope, on the basis of future directions and raising the awareness of its members beyond the professional environment. Social contributions – The results found can be used for the process of social inclusion in the other organs of the Federal Public Administration. Originality – The present study consists of the first gender-specific research carried out within the scope of the PGFN, with grouping of data and perceptions. Objetivo – A presente pesquisa tem como objetivo investigar, na PGFN, a existência do fenômeno teto de vidro, conhecido na literatura por representar as barreiras invisíveis impostas ao alcance da alta hierarquia institucional pelas mulheres, e compreender as formas como ele ocorre, identificando e analisando os desafios enfrentados pelas integrantes da instituição. Metodologia – Foi realizada pesquisa qualitativa, com aplicação de entrevistas a mulheres integrantes do quadro da PGFN, por meio de roteiro semi-estruturado e posterior análise de conteúdo, fundamentada em critérios de categorização e enumeração, com o fito de consolidar as informações obtidas. Adotou-se, ainda, de forma secundária, a análise de dados extraídos do sistema de pessoal SIAPE, bem como resultados da Pesquisa de Percepção PGFN, realizada em 2020. Resultados – Constatou-se que, embora a alta hierarquia da instituição seja composta por homens e mulheres, em considerável equilíbrio numérico, o fenômeno teto de vidro pode ser percebido nas chefias das coordenações-gerais e das unidades descentralizadas da PGFN. Identificou-se, ainda, que a sub-representação feminina nos cargos mais altos da instituição decorre sobretudo das densas responsabilidades convencionadas à mulher em sua vida pessoal, constituindo os corolários da maternidade os fatores obstaculizadores hegemônicos à sua ascensão profissional. Limitações – A principal limitação refere-se à delimitação geográfica quanto à pesquisa qualitativa, que se ateve a profissionais com atuação em Brasília-DF, e à análise ampla do tema gênero, que não adentrou às minorias que habitam seu ecossistema. Contribuições Práticas - Ao revelar que a PGFN não foge à regra do teto de vidro e se mostra afetada pela desigualdade de gênero, as contribuições do presente estudo focam-se na disponibilização de dados que poderão auxiliar no desenvolvimento de programas inclusivos em seu âmbito, no embasamento de direcionamentos futuros e na conscientização de seus integrantes para além do ambiente profissional. Contribuições Sociais – Os resultados encontrados poderão ser aproveitados para o processo de inclusão social em outros órgãos da Administração Pública Federal. Originalidade – O presente estudo consiste na primeira pesquisa especificamente de gênero realizada no âmbito da PGFN, com agrupamento de dados e percepções.

Ter uma burocracia representativa da população brasileira é crucial para o exercício da democracia. Mas, embora as mulheres sejam a maioria da população brasileira, isso não é uma realidade quando analisamos o governo. Ainda que tenham sido criadas muitas políticas públicas para igualdade de gênero, legislações e ações afirmativas foram insuficientes para promover a equidade entre homens e mulheres, o que apresenta uma alarmante e urgente face da condição feminina em pleno século XXI. A partir desta perspectiva, o presente artigo pretende discutir os desafios da promoção da igualdade de gênero, trazendo como base a experiência da organização da sociedade civil Vetor Brasil. A organização desenvolve inovações na gestão de pessoas do setor público em parceria com os governos locais, através da atração, seleção e desenvolvimento de profissionais que atuam no setor público brasileiro. Por meio de suas ações a organização demonstra que a implementação de iniciativas de treinamento são insuficientes para promover a diversidade real no setor público. Especialmente em relação à desigualdade de gênero, sem reconhecimento da existência de vieses nos processos de seleção e a introdução de ações afirmativas para além das cotas, dificilmente serão corrigidas as expressões da desigualdade de gênero no setor público. As práticas não discriminatórias, como a neutralização de vieses e a introdução de treinamentos são importantes, mas devem caminhar junto com medidas de inclusão e equidade para que uma política de diversidade seja eficaz e de fato as mulheres sejam representativas no governo. O presente artigo suscita que é preciso pensar ação afirmativa de uma forma abrangente, considerando diversidade como um componente que não pode estar dissociado de inclusão e equidade. Faz-se necessário não apenas a garantia de acesso ao mercado de trabalho para as mulheres, mas também a introdução de mecanismos que gerem mudanças de comportamentos, provocando nos indivíduos uma postura de profunda reflexão e vigilância de suas práticas pessoais e profissionais, promovendo a institucionalização transversal desses esforços e assegurando o fortalecimento da presença de membros dos grupos beneficiários das políticas de inclusão dentro da máquina pública, tornando-os atores centrais do processo de transformação.

Objetivos: Apresentar resultados sobre a satisfação e conciliação da vida profissional e familiar das mulheres anuentes em teletrabalho na GGPAF/ANVISA. Além disso, o presente trabalho também pretende propor melhorias de intervenção para a manutenção do regime de teletrabalho e diminuição da evasão dos servidores com a triangulação dos resultados das pesquisas quantitativa e qualitativa realizadas com as servidoras em teletrabalho na GGPAF/ANVISA. O estudo é relevante para a instituição pois visa avaliar a satisfação no teletrabalho das servidoras anuentes e como atualmente suas servidoras conseguem conciliar a vida profissional e familiar no ambiente de teletrabalho. Metodologia: Foi realizada a pesquisa teórica sobre o assunto com o objetivo de investigar e fornecer argumentos sobre os motivos da opção ao teletrabalho. A bibliografia ajudou a entender a realidade das mulheres em sua rotina profissional e doméstica bem como o crescente número de mulheres em busca do home office. Foram realizadas duas fases de coleta de dados: a Fase 1 adotou uma perspectiva qualitativa, sendo realizadas 9 entrevistas com servidoras em teletrabalho na Anvisa. Na Fase 2, foi empregada a metodologia quantitativa com um questionário adaptado elaborado e validado por Guerra (2013) com respostas fechadas disposto eletronicamente via Googleform e enviado via e-mail e grupos de WhatsApp às servidoras em atividade no teletrabalho da GGPAF/ANVISA. Com a finalidade de melhor avaliar as atitudes das servidoras em relação ao regime de teletrabalho, o presente estudo integrou a abordagem quantitativa e qualitativa. Resultados: A análise das entrevistas e do questionário revelou que, de modo geral, as mulheres estão satisfeitas com o home office. A maioria considera que os benefícios e melhorias na qualidade de vida com o teletrabalho superam as desvantagens do isolamento social e o acúmulo de tarefas domésticas em casa. Dentre as vantagens mais citadas, podemos destacar a convivência familiar, com a participação mais ativa na vida dos filhos pequenos e dos pais idosos, bem como a autonomia do tempo e deslocamento nas grandes cidades como essenciais para a permanência no teletrabalho. Limitações: O estudo está sujeito a limitações, por se tratar de uma pesquisa específica com as mulheres em teletrabalho na GGPAF/ANVISA. É importante considerar a subjetividade das entrevistas, bem como o contexto da instituição Anvisa, de forma que os resultados apresentados não devem ser estendidos a outras instituições da Administração Pública. Aplicabilidade do trabalho: O estudo do tema é relevante, uma vez que busca responder como as mulheres conseguem conciliar sua vida profissional e familiar no mesmo ambiente. Ainda, a pesquisa realizada poderá servir de apoio para estudos futuros em outras instituições públicas que têm a intenção de adotar o regime de teletrabalho permanente. Contribuições para a sociedade: A importância das mulheres, tanto individual como socialmente, no âmbito profissional e familiar ao mostrar como é possível executar várias funções ao mesmo tempo (mãe, mulher, trabalhadora) em nossa sociedade. Objectives: To present results on the satisfaction and conciliation of professional and family life of consenting women in telework at GGPAF/ANVISA. In addition, this work also intends to propose improvements in intervention for the maintenance of the telework regime and decrease in the evasion of servants with the triangulation of the results of the quantitative and qualitative research in the form of semi-structured interviews carried out with female teleworkers at GGPAF/ANVISA. The study is relevant for the institution because it aims to evaluate the satisfaction in the telework of the consenting female employees and how currently their female employees manage to conciliate professional and family life in the telework environment. Methodology: Theoretical research on the subject was carried out with the objective of investigating and providing arguments about the reasons for the option to telework. The bibliography helped to understand the reality of women in their professional and domestic routine as well as the growing number of women in search of the home office. Two phases of data collection were carried out: Phase 1 adopted a qualitative perspective, with 9 interviews with female teleworkers at Anvisa. In Phase 2, the quantitative methodology was used with an adapted questionnaire elaborated and validated by Guerra (2013) with closed answers arranged electronically via Googleform and sent via e-mail and WhatsApp groups to the female teleworkers at GGPAF/ANVISA. In order to better evaluate the attitudes of the female employees regarding the telework regime, the present study integrated the quantitative and qualitative approach. Results: The analysis of the interviews and the questionnaire revealed that, in general, women are satisfied with the home office. Most consider that the benefits and improvements in quality of life with telework outweigh the disadvantages of isolation and the accumulation of domestic chores at home. Among the most cited advantages, we can highlight family coexistence, with more active participation in the lives of younger children and elderly parents, as well as the autonomy of time and travel in large cities as essential for staying in telework. Limitations: The study is subject to limitations, as it is a specific research with women in telework at GGPAF/ANVISA. It is important to consider the subjectivity of the interviews, as well as the context of the Anvisa institution, so that the results presented should not be extended to other Public Administration institutions. 9Applicability of the work: The study of the subject is relevant, since it seeks to answer how women manage to conciliate their professional and family life in the same environment. Furthermore, the research conducted may serve as support for future studies in other public institutions that intend to adopt the permanent telework regime. Contributions to society: The importance of women, both individually and socially, in the professional and family spheres by showing how it is possible to perform several functions at the same time (mother, woman, worker) in our society.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações, 2020. Objetiva-se neste trabalho verificar como está sendo o retorno ao trabalho de mulheres após terem filho(s) e se a questão presente na literatura científica sobre discriminação de gênero e se as participantes referem que o sucesso na conciliação entre cuidados com a prole e emprego é determinante para que a mulher seja economicamente ativa se encontra presente na fala das trabalhadoras entrevistadas. Como objetivos específicos investigou-se: a) quais são as estratégias para se fazer essa conciliação; b) e se o acesso a um período de afastamento remunerado do trabalho associado a uma rede de apoio na maternidade influenciaria no sucesso dessa conciliação. Para tanto, foram realizadas entrevistas com dez mulheres residentes de Brasília e cidades do entorno, que tiveram filhos enquanto estavam empregadas. Os resultados foram analisados, inicialmente, de maneira descritiva e, posteriormente, de acordo com o referencial teórico de gênero que ressalta que as desigualdades entre homens e mulheres são fundamentalmente uma construção social. Foi observado na fala das entrevistadas que a questão do manejo entre trabalho e as novas responsabilidades com um filho ainda exerce um grande peso na trajetória profissional de uma mulher. As estratégias de conciliação envolvem uma rede de apoio e a contratação remunerada de pessoas que cuidem da criança e que o acesso a uma licença remunerada aumenta o engajamento com o emprego, mas não necessariamente significa maior probabilidade de retenção no mesmo. O esforço da mulher para se manter no mercado de trabalho após a maternidade se manifesta como sendo muito mais uma preocupação individual do que social. The objective of work is to verify the return to work of women after having children occurs and whether the issue present in the scientific literature about gender discrimination that the success in reconciling care with offspring and employment is a determinant for women to be economically active is present in the speech of the female workers interviewed. As a specific objective, we investigated what the strategies for reconciling work and family were and whether access to paid time off from work and the presence or absence of a support network in maternity influenced the success of this reconciliation. To this end, we conducted interviews with 10 women living in Brasilia and surrounding cities who had children while in employment. We analyzed the results according to the theoretical gender reference that emphasizes that inequalities between men and women are fundamentally a social construction. We observed in the interviewees' speech that the issue of management between work and new responsibilities with a child still exerts a great weight on a woman's professional trajectory. Reconciliation strategies involve a support network and the hiring of paid caregivers. Access to paid leave increases engagement with the job, but does not necessarily mean greater likelihood of retaining it afterwards. Women's efforts to remain in the labor market after maternity appears to be much more of an individual concern than a social one.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Muitos trabalhos na literatura buscaram estudar a relação entre a assistência infantil e o trabalho materno. O acesso à educação infantil é uma forma eficaz de as mães conseguirem conciliar carreira e família, já que dispondo de lugar para o filho permanecer, o tempo da mulher pode ser alterado. Partiu-se do pressuposto de que não apenas as horas dedicadas ao trabalho remunerado podem ser alteradas, mas também as horas atribuídas ao trabalho doméstico. Nesse contexto, o presente trabalho procurou avaliar o impacto da frequência à educação infantil na alocação de tempos das mães entre o trabalho remunerado e o doméstico não remunerado, e não apenas sobre a oferta de trabalho formal da mãe. Existe uma simultaneidade causada pela tomada de decisão conjunta da mãe, entre levar o filho à educação Infantil e como alocar o seu tempo entre as diversas atividades, que traz endogeneidade ao modelo, além de que as mães que levam os filhos a educação infantil são muito diferentes daquelas que não levam. Foram usados dados da PNAD, para os anos de 2011 a 2015, e uma amostra de mães de 16 a 40 anos. Após controlar por fatores observados e não observados, os resultados encontrados sugerem que a frequência do filho à educação infantil aumenta a proporção de horas totais gastas em trabalho remunerado em 2,01 p.p. e reduz a participação em 0,66 p.p. das horas de trabalho doméstico. Assim, a educação infantil pode não estar reduzindo a jornada dupla da mãe. Como o trabalho dentro de casa vai além dos cuidados dos filhos, o resultado pode estar sugerindo que ela ainda continua responsável por todo o gerenciamento e execução dos afazeres domésticos, mesmo aumentando a participação das horas destinadas ao mercado de trabalho. Palavras-chave: Educação infantil. Alocação do tempo. Mulheres-Emprego. Bem-estar. Access to early childhood education is an effective way for mothers to be able to reconcile career and family, since having a place for the child to remain, a woman's time can be changed. It was assumed that not only the hours of paid work can be changed, but also the hours assigned to domestic work. In this context, the present study searched to evaluate the impact of early childhood education on mothers' time allocation between paid and unpaid domestic work, and not just on the mother's formal job offer. There is a simultaneity caused by the mother's joint decision making, between taking her child to early childhood education and how to allocate her time between the various activities, which brings endogeneity to the model, in addition to the fact that mothers who take their children to early childhood education are very different from those they don't take. Were used Data from PNAD for the years 2011-2015, and a sample of mothers aged 16 to 40 years. After controlling for observed and unobserved factors, the results suggest that the frequency of child attendance increases the proportion of total hours spent on paid work by 2.01 p.p. and reduces the participation by 0.66 p.p. of hours of domestic work. Thus, early childhood education may not be reducing the mother's dual journey. As work at home goes beyond childcare, the result may be suggesting that she still remains responsible for all the management and execution of household chores, even increasing the share of hours for the labor market. Keywords: Early childhood education. Time allocation. Women-Employment. Welfare.

Essa dissertação convida a um olhar particularizado para formas de trabalho de costureiras de Duque de Caxias/RJ a fim de basear, a partir das reflexões gestadas, a proposta de criação de um espaço de trabalho compartilhado que possa vir a atender grupos de mulheres que se ocupam dessa profissão. O texto foi composto a partir de narrativas de um grupo de agentes desse universo (costureiras) sobre o lugar para o qual a proposta se destina, relatos de si e dos trabalhos que realizam, suas impressões a respeito das condições de trabalho de sua classe e orientações para a concepção da proposta em questão. Faz uma coletânea de dados históricos e estatísticos sobre o município em questão, o ofício da costura, questões sobre mulheres e trabalho e citação de iniciativas envolvidas com o universo da costura. E apresenta como apêndice a proposta costurada pelas participantes da pesquisa.

Submitted by Taniamara Queiroz de Freitas (taniafreitas.jornalista@gmail.com) on 2019-12-21T14:42:19Z No. of bitstreams: 3 CARTA_DE_ENCAMINHAMENTO_TANIAMARA.pdf: 371550 bytes, checksum: f952f03b4ffaa87183c3fb5e807370a6 (MD5) ATA_DE_DEFESA_TANIAMARA.pdf: 482757 bytes, checksum: cb0d6e82a175de21ff467611aeb1e034 (MD5) DISSERTA????O_TANIAMARA.pdf: 3411352 bytes, checksum: e9376b6d4771436323d2b48350e4fd6d (MD5) Approved for entry into archive by PPGSCA Sociedade e Cultura na Amaz??nia (secppgsca@gmail.com) on 2019-12-26T20:00:14Z (GMT) No. of bitstreams: 3 CARTA_DE_ENCAMINHAMENTO_TANIAMARA.pdf: 371550 bytes, checksum: f952f03b4ffaa87183c3fb5e807370a6 (MD5) ATA_DE_DEFESA_TANIAMARA.pdf: 482757 bytes, checksum: cb0d6e82a175de21ff467611aeb1e034 (MD5) DISSERTA????O_TANIAMARA.pdf: 3411352 bytes, checksum: e9376b6d4771436323d2b48350e4fd6d (MD5) Rejected by Divis??o de Documenta????o/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br), reason: A disserta????o est?? sem ficha Catalogr??fica. Item obrigat??rio. A Ficha pode ser elaborada em https://biblioteca.ufam.edu.br/servicos/elaboracao-de-ficha-catalografica on 2019-12-26T20:40:32Z (GMT) Submitted by Taniamara Queiroz de Freitas (taniafreitas.jornalista@gmail.com) on 2020-01-20T19:39:08Z No. of bitstreams: 3 CARTA_DE_ENCAMINHAMENTO_TANIAMARA.pdf: 371550 bytes, checksum: f952f03b4ffaa87183c3fb5e807370a6 (MD5) ATA_DE_DEFESA_TANIAMARA.pdf: 482757 bytes, checksum: cb0d6e82a175de21ff467611aeb1e034 (MD5) DISSERTA????O_TANIAMARA.pdf: 3619544 bytes, checksum: ca0f1b517516feae65c276f85719d630 (MD5) Approved for entry into archive by PPGSCA Sociedade e Cultura na Amaz??nia (secppgsca@gmail.com) on 2020-01-30T15:07:16Z (GMT) No. of bitstreams: 3 CARTA_DE_ENCAMINHAMENTO_TANIAMARA.pdf: 371550 bytes, checksum: f952f03b4ffaa87183c3fb5e807370a6 (MD5) ATA_DE_DEFESA_TANIAMARA.pdf: 482757 bytes, checksum: cb0d6e82a175de21ff467611aeb1e034 (MD5) DISSERTA????O_TANIAMARA.pdf: 3619544 bytes, checksum: ca0f1b517516feae65c276f85719d630 (MD5) Approved for entry into archive by Divis??o de Documenta????o/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2020-01-30T18:52:01Z (GMT) No. of bitstreams: 3 CARTA_DE_ENCAMINHAMENTO_TANIAMARA.pdf: 371550 bytes, checksum: f952f03b4ffaa87183c3fb5e807370a6 (MD5) ATA_DE_DEFESA_TANIAMARA.pdf: 482757 bytes, checksum: cb0d6e82a175de21ff467611aeb1e034 (MD5) DISSERTA????O_TANIAMARA.pdf: 3619544 bytes, checksum: ca0f1b517516feae65c276f85719d630 (MD5) Made available in DSpace on 2020-01-30T18:52:01Z (GMT). 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In view of this factor, it is sought to analyze how the work and the acceptance of women in this journalistic specialty, besides the symbolic question linked to the activities considered as masculine or feminine, as well as the necessary elements to exercise the profession in the sports books of newspapers printed The Critic, Amazonas In Time, Di??rio do Amazonas and diffuser radio in Amazonas. Why do editors only scale women to write about Olympic sports? Is there a set of skills and competencies to be a sports journalist? These are questions that serve as a basis for the proposed analysis. This is a qualitative research with the objective of identifying the processes of insertion of women in printed and radio sports journalism in Manaus, from 2009 to 2014. The choice of the period, as well as the journalistic companies, was made based on the participation of women in this issue (in previous or later times, women did not work simultaneously in such companies, it was and is rather sporadic). Methodology is based on the empirical inductive method, with the purpose of elaborating the profile of the women who worked in the period to be studied, from the interviews. The research technique to be used will be the open interview, with the purpose of obtaining data referring to the most diverse aspects of the social life of the subjects; experiences. This element will allow you to check the challenges and pleasures of this activity. Among those interviewed will be sports journalists and editor-in-chiefs. O jornalismo esportivo vem ganhando destaque com o passar dos anos, embora isto n??o queira dizer que trilhar uma carreira (ou mesmo consolid??-la) seja uma tarefa f??cil. Mais dif??cil ainda quando se ?? mulher, uma vez que essa ramifica????o do jornalismo ?? dominada pelos homens. A inser????o das mulheres nos cadernos de esportes dos jornais impressos e r??dio aparenta ser mais complexa do que na TV. Tendo em vista tal fator, busca-se analisar como se d?? o trabalho e a aceita????o das mulheres nesta especialidade jornal??stica, al??m da quest??o simb??lica atrelada ??s atividades tidas como masculinas ou femininas, bem como os elementos necess??rios para exercer a profiss??o nos cadernos de esportes dos jornais impressos A Cr??tica, Amazonas Em Tempo, Di??rio do Amazonas e r??dio Difusora do Amazonas. Por que os editores s?? escalam mulheres para escrever sobre esportes ol??mpicos? Existe um conjunto de habilidades e compet??ncias para ser jornalista esportiva? Estes s??o questionamentos que servem de alicerce para a an??lise proposta. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, com o objetivo de identificar os processos de inser????o da mulher no jornalismo esportivo impresso e radiof??nico de Manaus, no per??odo de 2009 ?? 2014. A escolha do per??odo, bem como das empresas jornal??sticas, foi feita com base na participa????o de mulheres nesta editoria (em ??poca anterior ou posterior n??o teve mulheres trabalhando simultaneamente em tais empresas; era e ?? algo espor??dico). Metodologia se baseia no m??todo emp??rico indutivo, com o intuito de elaborar o perfil das mulheres que trabalharam no per??odo a ser estudado, a partir das entrevistas. A t??cnica de pesquisa a ser empregada ser?? a entrevista aberta, com o intuito de obter dados referentes aos mais diversos aspectos da vida social dos sujeitos; experi??ncias reais. Elemento este que permitir?? verificar desafios e prazeres desta atividade. Dentre os entrevistados estar??o jornalistas esportivas e editores-chefes.

O objetivo dessa pesquisa é analisar a maneira pela qual as mulheres que ocupam cargos de reitora ou vice-reitoria em universidades federais mineiras produzem suas identidades, ou seja, como se identificam enquanto mulheres gestoras, problematizando as relações de gênero e de poder ali investidas, formadas, negociadas e resistidas. Esta pesquisa busca olhar de maneira crítico-discursiva três aspectos que balizam o tema: 1) a luta da mulher pela conquista de direitos principalmente no mercado de trabalho e a gestão de uma empresa/instituição; 2) a gestão e as relações de poder, uma vez que, para ela chegar ao cargo máximo de uma instituição, negociações, articulações, produções terão de ser executadas e 3) a formação das identidades dessas mulheres. Como embasamento teórico-metodológico, serão utilizados os estudos discursivo-crítico e explanatórios de Norman Fairclough (2003) e Lilie Chouliaraki e Norman Fairclough (1999), com o modelo teórico-metodológico da Análise de Discurso Textualmente Orientada (ADTO), o Sistema de Avaliatividade, Peter White (2004) e Martin e White (2005), em caráter transdisciplinar com as categorias sociais do Feminismo (ser mulher) e de Identidade (HALL, 2000, 2015; GEE, 2000). Para tal, foram realizadas entrevistas gravadas com 12 mulheres dentre elas: reitoras, vice-reitoras e ex-reitoras, que foram transcritas e compuseram o corpus de análise deste trabalho. Na análise, elencamos três grupos diferentes de representações discursivas: patriarcais, permeadas por relações de poder/legitimidade e por relações de gênero/resistência aos discursos patriarcais, através dos quais foi possível perceber como as entrevistadas representam-se e como as suas múltiplas identidades: esposa, mãe, mulher, professora, gestora, pesquisadora, profissional e “feminista” mostram-se como identidades híbridas e em processo. Após a análise, foi possível observar o quanto o dispositivo do patriarcado (SWAIN, 2014) ainda está latente nos relatos das entrevistadas, que, mesmo ocupando cargos de prestígio nas instituições em que atuam, ainda se veem como principais responsáveis pela esfera privada. Além disso, são interpeladas por obstáculos como sua idade, área de atuação, por ser mulher ou bonita, precisando, muitas vezes, de estratégias como: trabalhar muito e bem; mostrar-se competente; ou títulos como pesquisadora 1A do CNPq para legitimar seu poder. Um lampejo de esperança aparece quando nos deparamos com a identidade de profissional e “feminista”. Elas vangloriam as conquistas do movimento, tais como ter liberdade para trabalhar e estudar, mesmo que, para isso, precisem de alguém para tomar conta de “sua casa e de seus filhos”, o que mostra que o espaço privado deve sim ser ocupado pelos homens também. Por fim, negam também os machismos, como a obrigatoriedade do casamento, e defendem equidade de gênero. The objective of this research is to analyze the identity formation of women who made it to the top management position of public university management: as rector or vice-rector. Within a critical and discursive approach, this research seeks to look at three aspects that mark the theme: 1) women’s fight to conquer rights previously denied to them, such as working positions and management of a company or institution; 2) management and relations of power, once, to reach the top position of an institution, negotiations, articulations, productions will have to take place; and 3) the formation of these women’s identities. As a theoretical-methodological basis, the discursive-critical and explanatory studies of Norman Fairclough (2003) and Lilie Chouliaraki and Norman Fairclough (1999) will be used together with the theoretical-methodological model of Speech-oriented Discourse Analysis (ADTO), the Evaluation System, Peter White (2004) and Martin and White (2005), on a transdisciplinary character with the social categories of Feminism (being woman) and Identity (HALL, 2000, 2015; GEE, 2000). For this purpose, recorded interviews were conducted with 12 women, rectors/vice deans and former deans. The interviews were transcribed and have composed the corpus of analysis of this work. In the analysis, three different groups of discursive representations were listed: patriarchal, permeated by relations of power/legitimacy and by gender relations/resistance to patriarchal discourses, through which it was possible to perceive how the interviewees represent themselves and their multiple identities: wife, mother, woman, teacher, manager, researcher, professional and feminist appear as hybrid identities and in development. After the analysis, it was possible to realize how much the patriarchal device (SWAIN, 2014) is still latent in the reports of the interviewees, who, even while occupying prestige positions in the institutions in which they act, still see themselves as the main responsible for their private sphere. In addition, they are challenged by obstacles such as their age, area of activity, being a woman or beautiful, often needing strategies such as working a lot and well, to prove themselves competent or even to accomplish titles as Cnpq researcher 1 A to legitimize their power. A glimmer of hope comes when we come across the professional and feminist identity, when they boast of the achievements of the movement, such as being free to work and study, having the help of someone to take care of their home and their children. This shows that private space must be occupied by men as well. They also deny machismo, such as the obligation to marry and defend gender equity.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Direito, Programa de Pós-Graduação em Direito, 2019. Nesta pesquisa são analisadas as interfaces entre o trabalho feminino precário e a organização coletiva de trabalhadores e trabalhadoras em teleatendimento, notadamente no âmbito da negociação coletiva, utilizando-se gênero como chave de leitura. A pesquisa considera as convenções coletivas de trabalho celebradas pelo Sindicato dos Trabalhadores em Telecomunicações do Distrito Federal (Sinttel-DF), no período de 2009 a 2018, a partir das categorias gestação, maternidade/ paternidade, responsabilidades familiares, condições de trabalho, exercício do trabalho, saúde da mulher e equidade de gênero, utilizadas pelo DIEESE/OIT como referências para avaliação dos instrumentos negociais comprometidos com a promoção da igualdade de gênero. A discussão se insere e dialoga com o contexto do avanço do neoliberalismo sobre os contratos de trabalho e sobre a arquitetura constitucional de proteção ao trabalho, destacadamente a partir da reforma trabalhista da Lei n. 13.467/2017. This research aims at analyzing the interface between precarious female labour and the collective organization of telemarketing workers, through the gender perspective, especially in the scope of collective bargaining. The research considers the collective bargaining agreements celebrated by the Union of Telecommunications Workers of the Federal District (Sinttel-DF) from 2009 until 2018, that pertain to the categories of pregnancy, maternity and paternity, family responsibilities, working conditions, training and reskilling, women's health and gender equality. This data was used by Inter-Union Department of Statistics and Socio-Economic Studies - DIEESE / ILO in order to evaluate collective bargaining agreements committed to the promotion of gender equality. The discussion takes part of and dialogues with the context of neoliberalism progress on labour contracts and on the constitutional architecture of labour protection, especially since the 2017 labour reform.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Centro de Excelência em Turismo, Programa de Pós-Graduação em Turismo, 2019. Esta dissertação investiga a participação das mulheres no trabalho do turismo de eventos, enquanto categoria de gênero, no evento 8º Fórum Mundial da Água. Tem como base o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS), ODS 5 - Alcançar a Igualdade de Gênero e Empoderar todas as Mulheres e Meninas – da Organização das Nações Unidas - ONU 2015, acordado por ocasião da conferência da ONU citada, onde os 193 países membros incluindo o Brasil acordaram promover a igualdade de gênero em todas as dimensões. O objetivo é analisar a participação das mulheres no trabalho do turismo no 8º Fórum Mundial da Água que ocorreu em 2018 em Brasília. Na perspectiva da metodologia, foi realizada uma pesquisa qualitativa com a utilização de técnicas de observação direta sistemática, pesquisa bibliográfica e de campo, análise documental e entrevista. Foram utilizados como aportes teóricos estudos que abordam os conceitos de gênero, turismo, turismo de eventos, a relação entre eventos, trabalho e gênero, à luz das ideias de Joan Scott, Guita Green Debert, Helena Hirata, Alda Britto da Motta, Neuza de Farias Araújo, Maria José Magalhães, Ricardo Antunes, entre tantos outros. The purpose of this dissertation is to analyze the participation of women in the work of event tourism, as a gender category, at the 8th World Water Forum. It is based on the Sustainable Development Goal (ODS), ODS 5 – Achieving Gender Equality and Empowering All Women and Girls - of the United Nations - UN 2015, agreed at the UN conference mentioned, where the 193 countries including Brazil, agreed to promote gender equality in all dimensions. The objective is to analyze the participation of women in tourism work at the 8th World Water Forum that took place in 2018 in Brasilia. From the perspective of the methodology, a qualitative research was carried out using systematic direct observation techniques, bibliographical and field research, documentary analysis and interview. It was used as theoretical contributions studies that approach the concepts of gender, tourism, event tourism, the relation between events, work and gender, in the light of the ideas of Joan Scott, Guita Green Debert, Helena Hirata, Alda Britto da Motta, Neuza de Farias Araújo, Maria José Magalhães, Ricardo Antunes, among many others.

This thesis analyzes SEBRAE's discourse on corporate business women in the development of their practices, projects, publicity pieces and awards from women entrepreneurship. The present study aims to identify FDEF as a constitutive space of convergence, divergence and silence among these women. The research was based on the theoretical and methodological assumptions of Discourse Analysis (AD) of French origin, affiliated to Pêcheux, and Psychoanalysis for the understanding of the effects of the discursive materiality of SEBRAE on the "woman" of business. It is argued that the inter-discourse relations of SEBRAE on the "woman" of business, about female entrepreneurship, contribute, ideologically and unconsciously, to the constitution of hegemonic discourses that elect contemporary female entrepreneurship as the only possible model of wealth generation , freedom and lack of effort of the woman's suffering. From these concepts, the training course of the female subject is emphasized, understanding the ideology as determined by the class struggle, and desire, lack, and the other as determinant (unconscious) between their relations. Based on the analysis of 16 discursive sequences about women recognized and awarded a digital version on the page of the SEBRAE Mulher de Negócios (PSMN) Award, we can see how the representation of the "woman" of business is built, with the certain postures and the mobilization of sayings, some materialized and others silenced by publicity. Contradiction is seen as the predominant tone of the trajectory, which occurs with the normalization of meanings, homogenization of behaviors, relating women to commodities, so that in the process of overcoming, they have to undergo adverse family conditions before reaching professional success until they can break away and achieve their emancipation. CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Esta tese analisa o discurso do SEBRAE sobre a mulher de negócios corporificada no desenvolvimento de suas práticas, projetos, peças publicitárias e premiações advindos do empreendedorismo feminino. O presente estudo tem como objetivo identificar a FDEF como espaço constitutivo de convergência, divergência e silêncio entre essas mulheres. A pesquisa tomou como base os pressupostos teórico-metodológicos da Análise do Discurso (AD) de origem francesa, filiada a Pêcheux, e da Psicanálise para o entendimento dos efeitos da materialidade discursiva do SEBRAE sobre a “mulher” de negócios. Defende-se que as relações interdiscursivas do SEBRAE sobre a “mulher” de negócios, acerca do empreendedorismo feminino, contribuem, de forma ideológica e inconsciente, para a constituição de discursos hegemônicos que elegem o empreendedorismo feminino contemporâneo como único modelo possível de geração de riqueza, liberdade e desfaçatez do sofrimento da mulher. A partir desses conceitos, enfatiza-se o percurso de formação do sujeito mulher, entendendo a ideologia como determinada pela luta de classes, e o desejo, a falta, e o outro como determinante (inconsciente) entre suas relações. A partir da análise de 16 sequências discursivas sobre as mulheres reconhecidas e premiadas em versão digital na página do Prêmio SEBRAE Mulher de Negócios (PSMN), constata-se o modo como se constrói a representação da “mulher” de negócios, com a valorização de certas posturas e a mobilização de dizeres, sendo alguns materializados e outros silenciados pela publicidade. Verifica-se a contradição como tom predominante da trajetória, que ocorre com a normalização de sentidos, homogeneização de comportamentos, relacionando mulheres às mercadorias, de modo tal que na linha da superação, elas precisam passar por condições familiares adversas antes de alcançar o êxito profissional até que possam romper e alcançar a sua emancipação.

A pesquisa pretende analisar os motivos que levaram as mulheres a serem sub-representadas nos cargos de alta administração empresarial no Brasil, mais especificamente nos conselhos de administração e diretorias. Para tanto, o planejamento para pesquisa se deu em duas fases. A primeira já finalizada consistiu em uma investigação com vistas a atestar a sub-representação, realizar diagnóstico numérico do espaço da mulher nestes cargos, bem como avaliar as variáveis que influenciam a presença de mais ou menos mulheres nesses ambientes, o que foi apresentado no nosso “Women’s participation in sênior management positions: Gender social relations, Law and Corporate Governance” (Di Miceli, Donaggio, Pinto e Ramos). Parte desses dados foram atualizados e constam do Relatório “Mulheres em altos cargos de gestão” (Pinto e Terreri). A segunda – objeto do presente relatório – buscou ouvir aqueles que estão nos altos cargos ou são candidatos a eles e avaliar os motivos pelos quais as mulheres são sub-representadas. Por meio da metodologia da análise de discurso, foram investigadas causas da sub-representação de mulheres para se pensar em soluções adequadas para reduzir a desigualdade de gênero nesses espaços. O trabalho pretende responder, a partir desses discursos, duas perguntas centrais: (i) em primeiro lugar, quais as causas da sub-representação de mulheres em cargos de alta gestão?; e (ii) Diante das causas encontradas, quais são as melhores práticas, políticas públicas ou privadas para atacar a indesejável sub-representação?

Todo trabalhador, no qual se inclui a mulher que exerce cargos de alta gestão, busca sentido e significado para sua existência. Esse sentido e significado é que determina sua continuidade e direção, e que, portanto geram como finalidade, busca de identidade, dignidade e qualidade de vida, entre outras que promovem uma finalidade além de si mesma. O objetivo do presente estudo consistiu em analisar a relação sentidos e significados da participação da mulher em cargos de alta gestão em uma instituição financeira. Trata-se de um estudo exploratório com abordagem qualitativa. A técnica de coleta de dados ocorreu a partir de narrativas de oito mulheres que ocupam altos cargos de gestão em uma Instituição financeira com análise sócio histórica da relação sentidos e significados. As narrativas orais produzidas pelas entrevistadas permitiu o acesso aos processos de construção dos sentidos e significados, onde se reconheceu a relação dialética entre o ser humano e o mundo do qual elas fazem parte, destacando-se elementos da historicidade, espacialidade e sociabilidade. Então, a partir da análise individual das gestoras foram identificados quatro núcleos (comuns) de significação a saber: mulher no cargo de gestão: mãe esposa e cuidados da casa; preconceito de gênero; capacitação; e maternidade. Deste modo, chegou-se à conclusão que as mulheres sentem-se satisfeitas com sua posição e apresentam orgulho do cargo conquistado, bem como da instituição em que atuam. São pessoas que desejam fazer a diferença no mundo corporativo e entendem que podem construir coletivamente novas significações através de suas percepções individuais. Entretanto é incontestável que embora os hábitos se alterem, as iniciativas da organização pesquisada em relação à igualdade de gênero é considerada tímida, apresentando distante do equilíbrio entre homem e mulher. Every worker, which includes the woman who holds high management positions, seeks sense and meaning for their existence. This sense and meaning is what determines its continuity and direction, and that therefore produce as purpose, the search for identity, dignity and quality of life, among others things that promote a purpose beyond itself. The objective of the present study was to analyze the relation between perceptions and meanings of women's participation in senior management positions in a financial institution. This is an exploratory study with a qualitative approach. The data collection technique was based on the narratives of eight women who hold senior management positions in a financial institution with a socio-historical analysis of the relation between their perceptions and meanings. The oral narratives produced by the interviewees allowed access to the processes of construction of the perceptions and meanings, where the dialectic relation between the human beings and the world which they are part of was recognized, highlighting elements of historicity, spatiality and sociability. Then, from the individual analysis of the managers, four (common) meaning cores were identified: woman in a management position: mother wife and housewife; gender bias; training; and motherhood. In this way, it was concluded that women feel satisfied with their situation and are proud of their job position as well as of the institution where they work. They are people who want to make a difference in the corporate world and understand that they can collectively build new meanings through their individual perceptions. However, it is undeniable that although the habits change, the initiatives of the organization researched in relation to gender equality is considered shy, and it is distant from the balance between man and woman.

Orientação: Profa. Dra. Claudete Moreno Ghiraldelo. Dissertação (mestrado)- Universidade de Taubaté, Universidade de Taubaté. Programa de Pós-graduação em Linguística Aplicada. Taubaté, 2019. Made available in DSpace on 2019-08-29T16:34:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 fDISSERTACAO DE MESTRADO para impressao final 05-02-2019 - Luciene Lopes da Costa Rego(2)(2).pdf: 1578871 bytes, checksum: 0c3b903bc2064129679c52fe1ad4fe5c (MD5) Previous issue date: 2019 Resumo: O tema desta pesquisa é sobre mulheres acadêmicas que em seus dizeres materializam discursos "conciliatórios", com o intuito de justificar os conflitos entre a família e seus desejos pessoais de superação profissional. Identificamos, nesses dizeres, uma referência implícita ao controle por parte do poder patriarcal que evidencia uma luta constante entre o desejo de superação e as exigências concretas e simbólicas do seu entorno familiar, aspectos que justificam a necessidade de uma abordagem analítica de tais dizeres. Na nossa exposição, o termo "conciliador" refere-se ao tipo de discurso criado pela mulher como sujeito histórico inserido em diversos contextos sociais e pautado pela subjetividade, para justificar seus fracassos, frustrações, desistências ou sucessos e está carregado de referências ao mencionado poder patriarcal que se torna normativo. O nosso objetivo é identificar e analisar nos dizeres das mulheres participantes, 33 depoimentos, os discursos que procuram conciliar e justificar a relação entre a vida acadêmica e os requerimentos familiares, conforme a perspectiva do poder patriarcal, assim como identificar os discursos que permitem reconhecer a forma velada em que o poder patriarcal se manifesta. A abordagem teórica que sustenta a pesquisa é discursiva, mantendo como foco central o poder e o disciplinamento, (FOUCAULT, 2011b [1975]), as formas de subjetivação, (FOUCAULT, 2010 [1984]) e o desejo, (BUTLER, 2010b). A pesquisa se desenvolve dentro do paradigma qualitativo, tendo como recurso para a coleta de dados a elaboração de um fórum online com perguntas abertas em que as participantes brasileiras, voluntariamente, respondem e comentam questões sobre a sua experiência acadêmica. Os resultados revelam diversas realidades na relação que a mulher estabelece com a família, como, por exemplo, a naturalização de que o lugar da mulher é na casa cuidando dos filhos e do cônjuge. Esperamos que esta investigação ofereça bases teóricas relevantes no que se refere aos estudos sobre o discurso da mulher e as suas implicações no contexto brasileiro Abstract: This paper explores academic women and how their speech materializes "conciliatory" discourses aiming at justifying the conflicts between their families and their personal wishes of professional development. It is possible to identify, in their speech, an implicit reference to patriarchal power that highlights a constant struggle between the wish for advancement and the concrete and symbolical demands of their family environment, aspects that justify the need for an analytical approach to their speech. The term "conciliatory" refers to a type of discourse created by women as historical subjects inserted into different social contexts and guided by subjectivity to justify failures, frustrations, withdrawals or successes and is loaded with references to patriarchal power that has become normative. Our goal is to identify and analyze, in the speech of participation women, 33 depoiments, the discourses that aim at justifying and conciliating the relationship between academic life and the demands of family life, according to the perspective of patriarchal power, as well as identifying discourses that allow us to recognize the vailed manner in which patriarchal power manifests itself. The theoretical approach that supports this paper is discoursive with a central focus on power and disciplining (FOUCAULT, 2011b [1975]), the forms of subjectivation (FOUCAULT, 2010 [1984]), and desire (BUTLER, 2010b). This research was conducted under the qualitative paradigm, resourcing to dada collection through an online forum with open questions in which the brazilian participants voluntarily answer and comment on topics related to their academic research. The results reveal diverse realities in the relationship women stablish with their families, such as the naturalization that a women's place is in the home taking care of their children and husbands. We expect this research to offer relevant theoretical basis to studies about the speech of women and its implications in the Brazilian context.

Esta dissertação de mestrado abrange a temática dos desafios das mães atuantes no telejornalismo do Paraná, cujo objetivo central se concentra em analisar os impactos da maternidade no desenvolvimento profissional das mulheres telejornalistas paranaenses. Para tanto, foram realizadas pesquisas de campo a fim de compreender onde as mães estão inseridas nesse meio laboral e, também, entrevistas com as profissionais que se enquadram no perfil buscado pelo estudo. Com os dados que foram disponibilizados pelas emissoras, constatou-se que o cenário profissional escolhido ainda apresenta um desequilíbrio, favorecendo os homens, na ocupação dos cargos, principalmente, das bancadas dos telejornais. Por ser uma pesquisa de caráter qualitativo e também um estudo de caso, não se definiu um número exato de entrevistadas, ficando este a cargo da disponibilidade das potenciais participantes, contudo conseguiu-se a contribuição de dez trabalhadoras, que são mães, as quais compartilharam suas experiências e vivências que possibilitaram a realização de uma análise temática, a qual foi determinada a partir de técnicas de recortes de discursos e segmentação por conjuntos e palavras/radicais. As profissionais se inserem em grandes emissoras do Estado do Paraná: Rede Bandeirantes, Rede Massa, Rede Independência de Comunicação, Rede Paranaense de Televisão e Paraná Educativa. Os resultados desta pesquisa apontam que os impactos da maternidade são sentidos pelas telejornalistas e abrangem desde dificuldade de ascensão profissional, risco de demissão por redução de produtividade, dificuldade de conciliar o trabalho profissional com os cuidados com os/as filhos/as, até culpa pelo suposto abandono dos filhos para dedicação ao trabalho. Esta dissertação de mestrado abrange a temática dos desafios das mães atuantes no telejornalismo do Paraná, cujo objetivo central se concentra em analisar os impactos da maternidade no desenvolvimento profissional das mulheres telejornalistas paranaenses. Para tanto, foram realizadas pesquisas de campo a fim de compreender onde as mães estão inseridas nesse meio laboral e, também, entrevistas com as profissionais que se enquadram no perfil buscado pelo estudo. Com os dados que foram disponibilizados pelas emissoras, constatou-se que o cenário profissional escolhido ainda apresenta um desequilíbrio, favorecendo os homens, na ocupação dos cargos, principalmente, das bancadas dos telejornais. Por ser uma pesquisa de caráter qualitativo e também um estudo de caso, não se definiu um número exato de entrevistadas, ficando este a cargo da disponibilidade das potenciais participantes, contudo conseguiu-se a contribuição de dez trabalhadoras, que são mães, as quais compartilharam suas experiências e vivências que possibilitaram a realização de uma análise temática, a qual foi determinada a partir de técnicas de recortes de discursos e segmentação por conjuntos e palavras/radicais. As profissionais se inserem em grandes emissoras do Estado do Paraná: Rede Bandeirantes, Rede Massa, Rede Independência de Comunicação, Rede Paranaense de Televisão e Paraná Educativa. Os resultados desta pesquisa apontam que os impactos da maternidade são sentidos pelas telejornalistas e abrangem desde dificuldade de ascensão profissional, risco de demissão por redução de produtividade, dificuldade de conciliar o trabalho profissional com os cuidados com os/as filhos/as, até culpa pelo suposto abandono dos filhos para dedicação ao trabalho.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de Serviço Social, Programa de Pós-Graduação em Política Social, 2018. Em um mercado de trabalho marcado atualmente pela precarização e historicamente pela discriminação de sexo/gênero, a administração pública tem sido apontada como uma das melhores oportunidades para que as mulheres possam se desenvolver em termos profissionais. Afirmar a importância da administração pública na ocupação formal das mulheres brasileiras, contudo, não implica em negar as desigualdades existentes entre homens e mulheres, trabalhadores empregados pelo Estado. Nesse sentido, a presente dissertação buscou compreender o porquê da baixa participação das mulheres em carreiras vinculadas às atividades de formulação e controle de políticas públicas, tidas pelo Plano Diretor da Reforma do Estado como “atividades típicas de Estado” e, portanto, consideradas de natureza “estratégica”. Adicionalmente, investigou de que maneira o sexo/gênero interferiu na trajetória profissional dos servidores e das servidoras dessas carreiras, limitando, por exemplo, as possibilidades de homens e mulheres integrantes dos cargos de Analista de Planejamento e Orçamento e Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental ocuparem cargos em comissão de Direção e Assessoramento Superior, de nível 4, 5 e 6, na administração pública federal direta. A principal hipótese levantada foi que o enfoque “gerencial” da reforma administrativa ocorrida na década de 1990 institucionalizou a experiência masculina como parâmetro de normalidade para o que deveria ser um bom profissional da gestão e isto que teve consequências importantes para os processos de recrutamento e seleção dessas carreiras e também para as avaliações de desempenho profissional informais que definiam a ocupação de altos cargos em comissão no serviço público federal. Para a realização de tal estudo foi utilizado o materialismo-dialético, combinado com a crítica feminista, como método investigativo. Quantos às técnicas de pesquisa, foram realizadas pesquisas tanto na bibliografia sobre trabalho e gênero quanto em documentos e bases de dados sobre pessoal civil ativo do Poder Executivo Federal. Além disso, foram utilizados os dados levantados em catorze entrevistas semiestruturadas realizadas com sete homens e sete mulheres, pertencentes aos cargos de Analista de Planejamento e Orçamento e Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental e que ocupavam ou haviam ocupado até recentemente cargos em comissão de Direção e Assessoramento Superior, de nível 4, 5 e 6, na administração pública federal direta. In a labor market currently characterized by precariousness and historically by gender discrimination, public administration has been singled out as one of the best opportunities for women to develop professionally. To affirm the importance of public administration in the formal occupation of Brazilian women, however, does not imply denying the existing inequalities between men and women, workers employed by the State. In this sense, this dissertation sought to understand why the low participation of women in careers linked to the activities of formulation and control of public policies, taken by the Master Plan of the Reform of the State as "typical activities of State" and therefore considered of a "strategic" nature. Additionally, it investigated how gender interfered in the professional trajectory of the civil servants of these careers, limiting, for example, the possibilities of men and women members of the positions of Analyst of Planning and Budget and Specialist in Public Policy and Government Management to occupy positions of Senior Management and Advisory Committee, level 4, 5 and 6, in the direct federal public administration. The main hypothesis raised was that the "managerial" approach to administrative reform in the 1990s institutionalized male experience as a parameter of normality for what should be a good management professional and this has had important consequences for the recruitment and selection processes of those careers and also for the informal professional performance appraisals that defined the occupation of senior positions in the federal civil service. For the accomplishment of such a study, dialectical materialism, combined with feminist criticism, was used as an investigative method. As for research techniques, research was done both in the literature on labor and gender and in documents and databases on active civilian personnel of the Federal Executive Branch. In addition, the data collected in fourteen semi-structured interviews with seven men and seven women from the Analyst of Planning and Budget positions and Specialist in Public Policy and Government Management who occupied or had until recently held Senior Management and Advisory Committee, level 4, 5 and 6, in the federal public administration.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de História, 2018. Essa dissertação concentrou-se na categoria social das viúvas na Vila de Curitiba no final do século XVIII, tendo como foco principal as estratégias perpetradas pelas viúvas para garantir sua sobrevivência e de seu grupo familiar. Foca-se na análise da legislação da época relacionada à viuvez e no modo que essas viúvas construíam e conservavam a confiança que as permitiam manter relações econômicas neste período e nas interseções desse acesso feminino a riqueza material com as suas relações familiares e sociais. As principais fontes utilizadas nessa pesquisa foram à documentação do 1° Tabelionato de Curitiba, os registros paroquiais - principalmente batismos – e as Ordenações Filipinas. This dissertation focused on the social category of widows in the Vila de Curitiba at the end of the 18th century, focusing on the strategies perpetrated by widows to ensure their survival and that of their family group. It focuses on the analysis of the legislation of the time related to widowhood and on the way in which these widows constructed and retained the confidence that allowed them to maintain economic relations in this period and in the intersections of this female access to material wealth with their family and social relations. The main sources used in this research were the documentation of the 1st Tabelionato of Curitiba, the parochial records - mainly baptisms - and the Philippine Ordinations.

O tema da presente tese é o estudo do dano existencial frente a sua ponderação a partir do processo de leitura ficcional. Os textos ficcionais dos romances de 30 no Brasil se prestam a diversas possibilidades de análise, graças ao cunho social das suas narrativas. Nos corpora Os Corumbas e Em surdina, as personagens femininas sofrem dano existencial perante um tema comum, o trabalho. No primeiro, as proletárias das indústrias têxteis sergipanas nos anos 20, sofrem dano existencial, pois o trabalho é o único meio de subsistência, mas é nesse ambiente de exposição pública que elas caem na prostituição. Já no Rio de Janeiro, no mesmo período, está Cecília, mulher de origem burguesa impedida de ocupar um posto de trabalho por preconceito, já que o pai teme o desprestígio familiar se ela tiver acesso a um posto de trabalho. O dano existencial se caracteriza quando um indivíduo perde seus projetos de vida ou a sua vida de relação, por culpa de terceiros, que impedem o livre exercício da sua existência enquanto pessoa. A interdisciplinaridade unindo Letras e Direito se materializa com a interpretação hermenêutica da teoria literária do efeito estético, do alemão Wolfgang Iser, e do Jurisprudencialismo, teorizado pelo filósofo do Direito português António Castanheira Neves, busca-se encontrar as convergências possíveis nas teorias que a leitura dos textos têm em comum entre as duas áreas. A análise da caracterização do dano existencial parte da doutrina italiana, nascedouro do instituto jurídico de dano existencial, com pesquisas mais profundas de Paolo Cendon e Patrizia Ziviz. Partindo-se da ficção, chega-se à leitura e análise de casos jurídicos concretos, os quais fizeram história no universo jurídico contemporâneo, pois um trata do primeiro caso de dano existencial julgado no estado do Rio Grande do Sul e o outro aborda o caso da jovem empregada doméstica, mantida sob trabalho análogo à condição de escrava, na Bahia. The theme of this thesis is the study of existential damage regarding its weighting from the process of fictional reading. The fictional texts of the novels of 30 in Brazil allow various possibilities of analysis, because of the social nature of their narratives. In corpora Os Corumbas and Em surdina, the female characters suffer existential damage due to a common theme, work. In the first one, the proletarians of the textile industries in Sergipe in the 1920s suffer existential damage, since work is the only means of subsistence, but it is in this environment of public exposure that they fall into prostitution. In Rio de Janeiro, during the same period, Cecília is a woman from bourgeois origin who is prevented from occupying a job because of prejudice, since her father fears family disgrace if she has access to a job. Existential damage is characterized when an individual loses his/her life projects or his/her life of relationship, because of third parties, that prevent the free exercise of his/her existence as a person. The interdisciplinarity connecting the study of language and literature (area of study which is called Letras in Brazilian Portuguese) and Law materializes through the hermeneutic interpretation of the aesthetic effect literary theory, developed by German Wolfgang Iser, and Jurisprudentialism, theorized by the Portuguese philosopher António Castanheira Neves, trying to find the possible convergences in the theories that the reading of the texts has in commom regarding the two areas. The analysis of the characterization of the existential damage starts from Italian doctrine, where the legal institute of existential damage was born, with deeper investigations conducted by Paolo Cendon and Patrizia Ziviz. Starting from fiction, it is possible to begin by the reading of concrete legal cases, which made history in the contemporary legal universe, since one deals with the first case of existential damage judged in the state of Rio Grande do Sul and the other addresses the case of a young maid, who was kept under slave labor in Bahia.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação, Mestrado Profissional em Educação, 2015. As políticas públicas são ações do governo com vistas a promover o desenvolvimento social. Nesse sentido, as políticas públicas, vinculadas à educação, trabalho e emprego têm crescido nos últimos anos. O presente estudo tem o objetivo de analisar a inserção das egressas no mundo do trabalho, analisando o Programa Mulheres Mil no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais – IFNMG - Câmpus Salinas. Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa e quantitativa, sendo utilizado para a coleta de dados à técnica do grupo focal, questionário/visitas in lócus e análise de materiais institucionais, respectivamente. A amostragem intencional é composta pelas beneficiárias certificadas no ano de 2012. As participantes da abordagem qualitativa totalizaram 61 mulheres de um conjunto de 72. Já as egressas que participaram do grupo focal somaram oito beneficiárias, escolhidas aleatoriamente, por meio de sorteio. A análise e representação dos dados quantitativos foram feitos através de quadros e gráficos, com o uso do programa Excel. Os dados qualitativos foram categorizados e analisados através da técnica de análise de conteúdo. Constatou-se que os cursos ofertados apresentaram deficiência na estruturação e desenvolvimento, repercutindo na qualificação das alunas. Os resultados obtidos revelam que as certificadas foram inseridas relativamente no mundo do trabalho, sendo que parte delas conseguiu ingressas no mercado de trabalho e obtiveram uma melhora tênue na renda familiar, após a certificação. Somando-se a isso, 15% das mulheres retornaram aos estudos depois de participarem do programa. As educandas relatam as seguintes contribuições: elevação da autoestima, interatividade, aquisição de conhecimentos ligados aos direitos da mulher, reconhecimento e valorização por parte da família e amigos, além de informações relativas à qualificação. Ao término deste estudo, propõem-se um questionário intitulado Mulheres Mil: Ouvir para Transformar. O mesmo será entregue ao IFNMG – Câmpus Salinas, afim de que a instituição desenvolva suas ações tendo um respaldo concreto, com base nos sentimentos e respostas apreendidos mediante questionário aplicado ao final dos cursos ofertados. Dessa forma, a direção do campus, gestão do programa, equipe pedagógica, comunidade escolar, beneficiárias e sociedade salinense poderão acompanhar e ter retorno do desenvolvimento do programa e da maneira que as egressas do Programa Mulheres Mil estão vivendo diante do mundo do trabalho. The public politics are government actions aimed at promoting social development. In this way, public politics related to education, labor and employment have grown in recent years. This study aims to analyze the integration of graduates into the labor market, analyzing the program “Mulheres Mil” in the Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG - Campus Salinas. It is a study of qualitative and quantitative approach. It was used for data collection to the technique of focus groups, survey / in-locus visits and analysis of institutional materials, respectively. The intentional sample is made up by the beneficiary certified in 2012. The participants of the qualitative approach amounted to 61 women a set of 72. As for the graduates who participated in the focus group totaled eight beneficiaries randomly chosen by lot. The analysis and representation of quantitative data were made through tables and graphs, using the Excel program. Qualitative data were categorized and analyzed through the content analysis technique. It was found that the offered courses presented deficiency in the structuring and development, reflecting on the qualification of the students. The results show that certified were inserted relatively into the labor market , and part of them could get in the labor market and obtained a fine improvement in family income, after certification . Adding to this, 15% of women returned to education after participating in the program. The educandas reported the following contributions : elevated self-esteem, interactivity, acquisition of knowledge related to women's rights , recognition and appreciation from family and friends, as well as information relating to the qualification.At the end of this study, we propose a questionnaire titled “Mulheres Mil”: Listen to transform. This questionnaire will be delivered to IFNMG - Campus Salinas, in this way the institution could develop their actions having a concrete support on the basis of feelings and responses seized by questionnaire at the end of the courses offered. Thus, the direction of the campus, program management, teaching staff, school community, beneficiaries and the local society can follow the graduate women. They can also have a return of the program development and the way that the graduates of the “Mulheres Mil” Program are facing the labor market.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Sociologia, 2018. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Esta dissertação de mestrado é um estudo de caso sobre o fenômeno chamado Opt-out, ou seja, sobre mulheres com alta qualificação que abandonam o mercado de trabalho. O objetivo central da pesquisa é entender as motivações que levam as profissionais brasileiras a essa prática, bem como mapear as possíveis consequências dessa ação para as mesmas. Para tanto, além de promover um diálogo teórico entre Sociologia do Trabalho e Estudos de Gênero, foram produzidos dados a partir de pesquisa de campo, por meio da técnica de entrevistas em profundidade. A análise está centrada na narrativa de treze brasileiras de elevadas formação e qualificação profissional que desempenhavam atividades profissionais nas áreas jurídica, da saúde, da educação e das ciências exatas. Dentre os principais achados, destaca-se que impacto da conjugalidade no processo de tomada de decisão. A maioria das entrevistadas afirmou ter como motivação central para saída do mercado de trabalho a viabilização ou a manutenção do relacionamento marital, ainda que tivessem nível educacional maior ou igual ao dos respectivos cônjuges e, em alguns casos, atuassem no mesmo campo profissional e recebessem salários equiparados. A maternidade foi mencionada como causa principal por apenas 38% das entrevistadas. Foi identificada uma importante correlação com o modelo da família de origem. As entrevistadas, majoritariamente, tinham mães dona-de-casa e pais provedores. Dentre as consequências apontadas, ressaltam-se impactos emocionais, a dependência financeira e o isolamento social. Como resultados positivos, a maioria apontou a possibilidade de dedicar-se exclusivamente à maternidade. Em linhas gerais, o estudo evidenciou que mulheres profissionais abrem mão de suas aspirações de carreira em benefício dos homens e da família. This research paper is a case study approaching the so-called "Opt-out" phenomenon that causes women who have had access to high levels of education to leave the job market. The main objective of the research is to understand the factors which lead Brazilian female professionals to adhere to these practices, as well as to provide an outline of the results derived from such phenomenon concerning their lives as a whole. To achieve that aim, a total of 13 in-depth interviews were conducted with women from four states throughout Brazil who have worked in the fields of legal sciences, health, education and engineering. Amongst the most significant outcomes of the present inquiry, it is relevant to highlight the impact of women's conjugal status on their decision-making process.

This study tries to focus on gender relations and age issues among workers who worked in the main textile mills of the Federal District between 1891 and 1930. The textile industry, in this period, employed considerable labor of women and children, considering them as possessing important characteristicsto dealing with the raw material and machinery, such as delicacy, patience, flexibility, smallness, etc. However, through the speeches of militant workers, we noticed that some workers felt threatened and troubled by the presence of the female and child labor force because they believed that they lowered wages and were passive before their exploitations, which would weaken the protest movements. Looking to problematize this perspective, this research seeks to portray women and children as subjects of their own history, aware of the explorations to which they were subjected and active agents in strikes and protests for better living and working conditions. For the bosses, female and child labor was interesting and they deployed social services in an attempt to keep women in factories after marriage and children even against the public power. The sexual division of labor and the factory discipline demarcated spaces, behaviors and established a hierarchy based on notions of "qualification". However, the workers sought to resist before forms of control and fought for their demands inside and outside the factories. Esse trabalho procura focalizar relações de gênero e questões etárias entre operários/as que trabalhavam nas principais fábricas de tecidos do Distrito Federal entre 1891 e 1930. A indústria têxtil, nesse período, empregava considerável mão de obra de mulheres e menores, por considerá-los possuidora de características pertinentes para o trato com a matéria-prima e o maquinário, como delicadeza, paciência, flexibilidade, pequenez, etc. No entanto, por meio de discursos de militantes operários, percebemos que alguns trabalhadores se sentiam ameaçados e incomodados pela presença da força de trabalho feminina e infantil por acreditarem que eles/as rebaixavam os salários e eram passivos/as diante de suas explorações, o que enfraqueceria os movimentos reivindicativos. Procurando problematizar tal perspectiva, essa pesquisa busca retratar as mulheres e os menores como sujeitos de sua própria história, conscientes das explorações a que estavam submetidos/as e agentes ativos nas greves e protestos por melhores condições de vida e trabalho. Para os patrões, a mão de obra feminina e infantil era interessante e foram implantados serviços de benefícios sociais na tentativa de manter as mulheres nas fábricas depois do casamento e os menores mesmo contra as investidas do poder público. A divisão sexual do trabalho e a disciplina fabril demarcaram espaços, comportamentos e estabeleceram uma hierarquia pautada em noções de “qualificação”. Contudo, os/as operários/as procuraram resistir perante as formas de controle e lutaram por suas demandas dentro e fora das fábricas.

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Esta dissertação objetiva discutir e mapear o volume de produção científica de docentes em dois programas de pós-graduação do Campus Curitiba da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, a partir de três elementos: representatividade de homens e mulheres docentes em cada programa, volume de orientações e coorientações produzidas em um espaço temporal de catorze anos e o volume de publicações produzidas entre docentes homens e mulheres de cada programa nos últimos cinco anos. A problematização destes dados e informações levantados teve como fundamentos perspectivas de gênero, ciência e tecnologia, o que permitiu a comparação entre os programas selecionados para a pesquisa. É importante destacar que a natureza primeira desta pesquisa é quantitativa e interpretativa. Destaca-se também que as bases de dados oficiais (Plataforma Sucupira, Portais Capes, Plataforma Lattes e sítios dos programas), assim como a info/bibliometria, fizeram parte da composição dos aspectos quantitativos da pesquisa. Observou-se que em inúmeros casos, a produtividade das docentes mulheres foi superior com relação aos docentes homens, contrariando estudos que apontam que os homens produzem mais que as mulheres. Estas informações só foram obtidas quando foram consideradas médias de orientações/publicações de docentes por sexo, em detrimento apenas de análise dos números absolutos dispostos nas bases oficiais. Espera-se que a pesquisa motive ações institucionais para a desconstrução de possíveis estereótipos de gênero/sexo, assim como o fomento de pesquisas futuras sobre as relações de gênero, visibilidade da produção de docentes mulheres e as instituições acadêmicas, já que esta temática não é estanque. This dissertation aims to discuss and map the volume of scientific production of teachers in two post-graduate programs in the Campus of Curitiba at the Technological Federal University of Paraná, from three elements: representation of men and women teachers in each program, volume of orientations and co-orientation produced in a timeline of fourteen years and the volume of publications produced between men and women teachers of each program in the last five years. The questioning of these raised data and information had as grounds gender perspective, science and technology, which allowed the comparison of the programs selected for the survey. It is important to highlight that the first category of this research is quantitative and interpretive. It is also pointed out that the databases (Sucupira Platform, Capes Portals, Lattes Platform and sites of programs), as well as the info/bibliometrics, took part in the composition of the quantitative aspects of the research. It was observed that in many cases, the productivity of women teachers was higher in relation to men teachers, and this information could only be obtained when the average of orientations/publications of teachers by sex was considered, rather than just absolute numbers of analyses shown in official bases. It is expected that the survey will motivate institutional actions for the deconstruction of gender/sex stereotypes, as well as the promotion of future research on gender relations, visibility of production of women teachers and the academic institutions, since this issue is not imperious.

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Saúde, Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde, 2017. Introdução: A amamentação entre mulheres trabalhadoras tornou-se uma questão importante devido à crescente participação das mulheres no mercado de trabalho, bem como na renda familiar. Consequentemente, é impossível que as mulheres permaneçam fora do trabalho por um período não remunerado e dediquem-se ao cuidado de seus filhos, o que pode levar a mudanças na estrutura de cuidado e alimentação da criança. Assim, é importante identificar o impacto da Licença- maternidade (LMAT) sobre as taxas de aleitamento materno para apoiar a formulação de políticas públicas. Objetivo: Analisar a associação entre a licença-maternidade e o Aleitamento Materno Exclusivo (AME) em dois inquéritos epidemiológicos realizados pelo Ministério da Saúde do Brasil. Métodos: Estudo com delineamento transversal com dados extraídos da II Pesquisa de Prevalência de Aleitamento Materno realizada em 2008 (PPAM) e do Monitoramento de Práticas de Alimentação Infantil realizado em 2014. O primeiro manuscrito visou a analisar a associação entre interrupção do AME e ausência da LMAT, utilizando dados de crianças menores de 4 meses de todas as capitais do Brasil da II PPNAM (2008). No segundo manuscrito objetivou-se analisar a associação entre a LMAT e o comportamento do AME em crianças menores de 4 meses ao longo do tempo, utilizando os dados do Distrito Federal das pesquisas II PPNAM (2008) e MPAI (2014). A II PPNAM foi realizada na 2ª campanha de vacinação de 2008 com crianças menores de 1 ano de idade. Foi desenvolvida adotando-se amostras por conglomerados, com sorteio em dois estágios. O MPAI consistiu num inquérito telefônico dirigido às mães de crianças menores de dois anos que nasceram em hospitais do Sistema Único de Saúde (SUS) aplicado no Distrito Federal (DF). A amostragem consistiu no sorteio sistemático de 2.000 crianças menores de 24 meses, nascidas em hospitais do SUS. Para o alcance dos objetivos deste estudo, o critério de inclusão foi o extrato de crianças menores de quatro meses, faixa etária em que seria possível, em 2008, que as mães trabalhadoras formais estivessem em licença-maternidade de 120 dias. O questionário de ambas pesquisas continha questões fechadas incluindo perguntas sobre a alimentação da criança nas últimas 24 horas e trabalho materno. A variável independente explicativa principal foi a licença-maternidade, e o desfecho adotado no presente estudo foi a interrupção do AME. Utilizou-se o modelo de regressão de Poisson para uma análise bivariada e múltipla com vistas a estimar a Razão de prevalência (RP) e o Intervalo de coeficientes (IC 95%) na amostra agrupada para cada inquérito individualmente. Considerando que o tamanho da amostra das duas pesquisas foi diferente, em todas as etapas da análise da amostra agrupada foi aplicado um peso amostral para que cada pesquisa obtivessem a mesma representatividade na análise agrupada. Resultado: No primeiro manuscrito observou-se um aumento na prevalência de interrupção do AME em mulheres que não estavam em licença-maternidade nas capitais, nem no Distrito Federal, após ajuste para covariáveis, (PR [CI 95% I] 1,23 [1,11 - 1,37]). O baixo peso ao nascer, o uso de chupeta e as mães primíparas foram fatores associados à maior prevalência de interrupção do AME. Além disso, observou-se um componente dose-resposta entre a escolaridade materna e a interrupção do AME, ou seja, quanto menor a escolaridade da mulher, maior a prevalência de interrupção do AME. No segundo manuscrito, verificou-se que a ausência da LMAT entre mulheres residentes no Distrito Federal estava fortemente associada à interrupção do AME nas análises agrupadas (PR [CI 95% I] 2,19 [1,44-3,34]. Conclusão: Não estar em licença-maternidade foi fato fortemente associado à interrupção do AME em 2008, tanto no nível nacional quanto no período (2008-2014) no Distrito Federal. Essa constatação reforça a importância da discussão da extensão da LMAT para 6 meses pelos formuladores de políticas no Congresso Federal Brasileiro, pois a LMAT pode permitir e facilitar o processo do AME até seis meses, de acordo com a recomendação da OMS. Introduction: Breastfeeding among working women has become a major issue because of the increasing participation of women in the labor market as well as in the family income. Consequently, it unable women to stay out of working for an unpaid period and dedicate themselves to the care of their children, which may lead to changes in the care and feeding structure of the child. Thus, it is important to identify the impact of Maternity Leave (ML) on breastfeeding rates to support the formulation of new public policies. Objective: To analyze the association between maternity leave and exclusive breastfeeding (EBF) in two epidemiological surveys conducted by the Ministry of Health of Brazil. Methods: A cross-sectional study was conduct using data from the II Prevalence Survey on Breastfeeding held in 2008 (PPNAM) and the Monitoring of Child Feeding Practices conducted held in 2014 (MPAI). The first manuscript aimed to analyze the association between EBF interruption and absence of ML using data from children with less than 4 months’ participants of the II PPNAM (2008). The second manuscript aimed to analyze the association between ML and EBF interruption in children under four over time using data from the Federal District from the II PPNAM (2008) and the MPAI (2014) surveys. The II PPNAM was performed in the 2nd multivaccination campaign carried on all Brazilian capitals and the Federal District (DF) including children under 1 year. It was used samples by conglomerates, drawn in two stages. The MPAI was a telephone survey carried with mothers of children under two years of age, who were born in hospitals of the Unified Health System (SUS) in the DF. The of the sampling consisted of the systematic draw of 2,000 children born in hospitals of SUS and less than 24 months. In order to achieve the objectives of this study, the inclusion criteria for both surveys were use data of children under four months of age, in which it would be possible, in 2008, for formal working mothers to be on ML for 120 days. The questionnaire for both surveys comprised closed questions including questions about infant feeding in the last 24 hours and maternal work. The main explanatory independent variable was ML and the outcome was the EBF interruption. We used Poisson regression models for a bivariate and multiple analysis to estimate the prevalence ratio (PR) and the coefficient interval (CI95%) in the pooled sample and for each survey wave. Since the sample size from the two surveys were different, a sample weight was applied for each survey to have same representativeness in the pooled analysis. Results: In the first manuscript we observed an increase on the national EBF interruption prevalence after adjustment for co-variables (PR [CI95%] 1.23 [1.11 - 1.37]). Low birth weight, pacifier use, and primiparous mothers were factors associated with a higher EBF interruption prevalence. In addition, a dose-response component was observed between maternal schooling and EBF interruption, EBF. In the second manuscript we found that the absence of ML among women living in Federal District was strongly associated with EBF interruption in the pooled analyses (PR [CI95%] 2.19 [1.44-3.34]). Maternal and child age, pacifier use was also associated with EBF interruption. Conclusion: Not being on maternity leave was a strong factor associated with EBF interruption in 2008 at the national level as well as over time (2008-2014) in Federal District. This finding reinforces the importance of the discussion of the extension of ML to 6 months by policy makers in the Brazilian Federal Congress, because the ML can enable and facilitate the EBF process until six months according to the WHO recommendation.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior O estado da arte sobre o diferencial de rendimentos entre homens e mulheres no âmbito nacional apresenta vários estudos que evidenciam um hiato salarial favorável ao gênero masculino. Em tais estudos ainda é evidenciado que este diferencial ocorre em um contexto de discriminação contra as mulheres. No entanto, não foram constatados trabalhos que abordem este tema por uma perspectiva setorial, levando em consideração as características específicas de cada setor de atividade. Desta forma, o presente estudo objetivou analisar o diferencial dos rendimentos auferidos por homens e mulheres nos anos de 2005 e 2015, destacando as peculiaridades inerentes aos grandes setores de atividade da economia (primário, secundário e terciário). Tal análise teve como embasamento a teoria do capital humano, que preconiza o conjunto de atributos produtivos do indivíduo, tais como educação e experiência, como determinantes do seu rendimento proveniente do trabalho principal. Para tanto, foram utilizados dois procedimentos metodológicos: o Modelo de Seleção Amostral de Heckman, para determinar a participação de indivíduos ocupados e com rendimentos positivos na amostra, e a decomposição de Oaxaca-Blinder para definir se este diferencial de rendimentos é resultado de diferenças nos atributos produtivos dos indivíduos ou se é causada por algum fator de cunho discriminatório. Os resultados apontaram que os homens recebem maiores rendimentos que as mulheres nos três setores de atividade, e em todos é observada a discriminação contra o gênero feminino. O setor secundário aparece com o pior cenário, pois nos três anos analisados as mulheres apresentaram melhores atributos produtivos e ainda assim receberam menores rendimentos. Verifica-se uma tendência de redução do hiato salarial neste setor, assim como no setor terciário, enquanto não é possível afirmar o mesmo em relação ao setor primário. The state of the art on the differential of income between men and women in the national scope presents several studies that show a wage gap favorable to the masculine gender. In such studies, it is still evident that this differential occurs in a context of discrimination against women. However, there were no studies that approaches this theme from a sectoral perspective, taking into account the specific characteristics of each sector of activity. In this way, the present study aimed to analyze the differential of the income obtained by men and women in the years of 2005 and 2015, highlighting the peculiarities inherent to the large economic activity sectors (primary, secondary and tertiary). This analysis had as its theoretical foundation the theory of human capital, which advocates the set of productive attributes of the individual, such as education and experience, as determinants of his salary. For that, two methodological procedures were used: the Heckman Sampling Selection Model to determine the participation of employed individuals with positive income in the sample, and the Oaxaca-Blinder decomposition to determine if this income differential is a result of differences in productive attributes of the individuals or if it is caused by any discriminatory factor. The results showed that men receive higher incomes than women in all three activity sectors, and in all of them discrimination against women is observed. The secondary sector appears with the worse scenario, because in the three years analyzed the women presented better productive attributes and still received lower income. There is a tendency to reduce the wage gap in this sector, as well as in the tertiary sector, while it is not possible to affirm the same in relation to the primary sector.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações, 2017. Os estudos recentes sobre estereótipos têm utilizado os conteúdos de amabilidade e competência como uma sistematização útil para compreensão desse fenômeno. Nesta dissertação foram realizados dois estudos seguindo o modelo do conteúdo de estereótipos. Similar ao delineamento de Cuddy, Fiske e Glick (2004), testou-se no Estudo 1 se as percepções de competência e amabilidade de homens e mulheres, com e sem filhos, têm influência sobre a empregabilidade deles. Participaram 135 pessoas separadas em duas gerações: 71 universitários (49,3% mulheres) com idade variando entre 18 e 30 anos; e 64 pessoas (46,9% mulheres) que frequentavam a universidade com idade entre 45 anos e 75 anos. Foram coletados questionários os quais continham a descrição de um dos quatro cenários que variaram quanto à paternidade e maternidade. Todos os cenários foram avaliados como mais competentes do que amáveis (as mães mais do que os outros grupos), mas não houve redução na competência e empregabilidade dos cenários. As duas dimensões positivas de estereótipo predisseram empregabilidade. No Estudo 2 foram construídos dois Testes Breves de Associação Implícita (TBAI), um de competência e outro de amabilidade sobre subtipos femininos. Para testar a validade convergente com uma medida indireta de atitudes foi usado o Teste de Associação Implícita - TAI de gênero/carreira, para validade convergente com uma medida de autorrelato e a validade preditiva foi testada usando o Inventário de Sexismo Ambivalente. Foram analisadas as respostas de 80 mulheres e 69 homens com média de idade igual a 20,73 anos. Não foi confirmada a validade preditiva e convergente dos TBAIs restringindo as conclusões. Os resultados dos Estudos 1 e 2 desta dissertação apontam para uma avaliação geral positiva de grupos femininos e são discutidos problemas de desejabilidade social em medidas de estereótipos Recent studies on stereotypes have used the contents of warmth and competence as a useful systematization for understanding this phenomenon. In this dissertation two studies were carried out following the Model of Stereotype Content. Similar to the Cuddy, Fiske, and Glick (2004) design, the first study tested whether the perceptions of competence and warmth of men and women, with and without children, influence their employability, with the contribution of comparing between generations of respondents. A total of 135 participants were separated into two generations: 71 university students (49.3% female) aged 18 to 30 years and 64 people (46.9% female) attending university aged 45 and over 75 years old. The questionnaires contained a description of one of the 4 scenarios that varied in relation to paternity and maternity. All scenarios were evaluated more as competent than warmth (mothers more than the other groups), but there was no reduction in competence and employability within the scenarios. The two positive dimensions of stereotype predict employability. In Study 2 two Brief Implicit Association Test – BIATs were constructed on female subtypes, one of competence and another of warmth. To test the convergent validity with an implicit measure of attitudes the Gender/career Implicit Association Test – IAT was used for convergent validity with a self-report measure and the predictive validity was tested using the Ambivalent Sexism Inventory. Data collection was carried out in person at the University's computers and a pilot study was carried out for the mapping of female subtypes. The responses of 80 women and 69 men with mean age of 20.73 years were analyzed. The predictive and convergent validity of the BIATs were not confirmed, restricting the conclusions. The results of studies 1 and 2 of this dissertation point out to a general positive evaluation of female groups and problems of social desirability are discussed.

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais Atualmente, o número de crianças que crescem em famílias em que as mães são ativas no mercado de trabalho, é significativamente superior ao de gerações anteriores. Essa mudança demográfica envolve alterações quanto ao tempo e cuidado materno dedicado aos filhos, podendo afetar suas vidas atuais e prospecções futuras. Não há na bibliografia um consenso quanto aos efeitos esperados da participação da mulher no mercado de trabalho sobre a educação dos filhos e, nem tampouco, pesquisas que identificam se esse efeito é simétrico ou assimétrico entre os sexos das crianças. Consequências positivas e negativas relacionadas ao impacto da vida laboral das mães sobre os filhos, podem estar sendo geradas para a sociedade e para economia, dependendo do resultado encontrado. É possível, por exemplo, que causem impactos nas desigualdades educacionais e, consequentemente, nas desigualdades salariais entre os sexos. Nessa perspectiva, diante do aumento da participação da mulher no mercado de trabalho e da reversão do gap educacional em favor das mulheres, duas importantes tendências observadas no Brasil nos últimos tempos, o objetivo desta pesquisa é contribuir para o debate acerca dos efeitos relacionados à participação da mãe no mercado de trabalho e a escolaridade dos filhos. Busca-se ainda verificar se os anos de estudo dos filhos e o diferencial educacional entre os sexos podem ser associados às horas de trabalho da mãe, as suas jornadas de trabalho e ao trabalho da mãe em momento próximo ao nascimento do filho, além de analisar o perfil dos adolescentes e de suas famílias. As evidências empíricas são obtidas por meio dos dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) do ano de 2014 para os adolescentes brasileiros, valendo-se da identificação de efeitos por meio do método dos Mínimos Quadrados Ordinários (MQO). Diante do fato de que o nível de escolaridade dos filhos e o emprego da mãe podem ser decisões simultâneas e características não observadas das famílias (como motivação, empreendedorismo, habilidade) e do ambiente devem determinar tanto a decisão pelo mercado de trabalho das mães quanto a escolaridade dos filhos, a estimação por Mínimos Quadrados Ordinários (MQO) possivelmente sofre de problemas relacionados à endogeneidade. Para lidar com essa possibilidade, as estimações também são obtidas por meio de variáveis instrumentais, nas quais as condições do mercado de trabalho local são utilizadas como instrumentos para a participação da mãe no mercado de trabalho. Entre os resultados, destaca-se que o fato da mãe trabalhar aumenta a média de anos de estudo dos filhos de ambos os sexos, mas o aumento das horas trabalhadas da mãe reduz a educação deles. Em relação ao diferencial educacional entre os sexos, observa-se que o efeito da mãe trabalhar só é diferente entre os adolescentes de sexos diferentes, fazendo aumentar o diferencial educacional de gênero, quando a mãe trabalha meio período comparado a trabalhar período integral. Em todas as outras medidas analisadas de trabalho da mãe, não há diferença significativa na educação dos filhos de sexos diferentes. Currently, the number of children raised by working mothers is significantly higher than in previous generations. This demographic change involves shifts regarding to duration and type of childcare, which may affect children’s lives. There is no consensus in literature about the expected effects of the mother’s labor force participation on children's education, nor whether this effect is equal between children’s gender. The effects of the increasing mothers' labor force participation on their children’s lives may generate either positive or negative socioeconomic consequences. It may, for example, result in educational inequalities and, consequently, on earnings inequalities between different children’s genders. In this sense, considering the increasing women participation in the labor force and the reversal of the educational gap in favor of women, which are two important recent trends observed in Brazil, the objective of this research is to contribute to the debate about the effects regarding mother’s labor force participation and the schooling of their children. It also intends to verify if the children's years of study and their educational differential between genders can be associated with the mother's working hours, the maternal employment status and the work of the mother at the time of the birth of the child. The research is developed using data from the 2014 National Household Sample Survey (PNAD) applying the Ordinary Least Squares (OLS) method. However, the estimation by OLS possibly suffers from problems related to endogeneity. Factors as potential simultaneity between children’s schooling level and mother’s employment, unobserved characteristics of the family (such as motivation, entrepreneurship, ability) and the environment determining both the decision by the mothers' labor force and the schooling of their children could make the estimations biased. To deal with this possibility, the estimates are also performed using instrumental variables, in which local labor market conditions are used as instruments for the mother's labor force participation. Among the results, it is noteworthy that the fact that the mother works increases the average number of years of study of the children of both genders, but the increase in mother’s worked hours decrease the children’s education. Regarding the educational gender gap, mother’s work affect only asymmetrically among teenagers of different genders when the mother has part-time compared to full- time job. In all others ways to verify the effect of mother work, didn't was found significant effect in education gender gap from teenagers.

Orientador: Profa. Dra. Adriana Leonidas de Oliveira Dissertação (Mestrado) - Universidade de Taubaté, Programa de Pós-graduação em Administração, Mestrado em Planejamento e Desenvolvimento Regional,Taubaté, 2017. Made available in DSpace on 2019-08-15T14:46:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tecla Antonia Mira de Assumpcao.pdf: 1513238 bytes, checksum: 4b1d102b27d7e3875534c6ae14e1adef (MD5) Previous issue date: 2017 Resumo: O objetivo desta pesquisa foi analisar o processo de ascensão da mulher, no Poder Judiciário Estadual de Goiás, especificamente na Comarca de Itumbiara. O método de pesquisa foi estudo de caso exploratório, com abordagem qualitativa. Foi estudada a população feminina concursada atuante na esfera local do Poder Judiciário. Para coleta de dados foram realizadas entrevistas semiestruturadas com 13 mulheres servidoras. Técnicas qualitativas do método de análise de conteúdo foram utilizadas para estudo do material obtido. Os principais resultados encontrados revelam que no que se refere aos motivos da inserção da mulher no Poder Judiciário a busca da estabilidade financeira e a empregabilidade foram os mais apontados. As entrevistadas ressaltaram ainda questões relativas a sua valorização e desenvolvimento sociocultural e econômico. Dentre os desafios, a jornada dupla, o tratamento hostil do público externo e a busca de respeito e reconhecimento foram apontados como os principais problemas encontrados. Com relação ao plano de carreira, o benefício mais valorizado por elas é a progressão horizontal por escolaridade e por tempo de serviço. Portanto, esse estudo permitiu a visualização do percurso, conquista e lutas que a mulher enfrenta no cotidiano no Poder Judiciário Estadual da Comarca de Itumbiara. Abstract: The objective of this research was to analyze the process of women 's ascension, in the Judiciary State of Goiás, specifically in the county of Itumbiara. The research method was an exploratory case study, with a qualitative approach. The female population that participated in the Judicial Branch was studied. For data collection, semi - structured interviews were conducted with 13 servant women, and qualitative techniques of the content analysis method were used to study the material obtained. The main results show that the issue of financial stability and employability is one of the reasons for the insertion of women into the Judiciary. The interviewees also highlighted issues related to their valorization and socio-cultural and economic development. The double working day, the hostile treatment of the external public and the search for respectability were pointed out as the main problems found among the challenges. About the career plan, the most valued benefit is the horizontal progress in career that comes from the increase on study level and the increase on time worked. Thus, this study allowed the visualization of the route, conquest and struggles that the woman faces in the daily life in the State Judicial Power of the Region of Itumbiara.

O empreendedorismo se demonstra como objeto e tema de elevado interesse pela comunidade científica e pelo ambiente profissional/empresarial. Entretanto, comumente, o foco da análise está direcionado para a identificação das características que compõem o “ser empreendedor” e, dessa forma, aquelas que caracterizam a atividade da mulher nesse contexto. Assim, há espaços a serem explorados a partir de diferentes recortes e bases teóricas, para além do discurso dominante. Face a esses argumentos, este estudo se propôs investigar o empreendedorismo feminino na maturidade a partir dos fundamentos do institucionalismo, admitindo que, apesar de – o empreendedorismo – se mostrar como uma instituição, seus aspectos normativos, culturais-cognitivos e regulativos não são determinantes e impositores do comportamento, mas são fruto de uma construção social e passíveis de apresentarem heterogeneidade de significados e de conteúdos, de serem modificados e/ou reproduzidos, por meio das interpretações e interações realizadas pelos/entre atores em torno desses elementos. Para tanto, o objetivo desta dissertação, sob um olhar recursivo, reside em analisar como os elementos do contexto institucional empreendedor são interpretados pelas mulheres maduras e integrados aos seus empreendimentos. Para alcance dessa finalidade, esta pesquisa efetuou, por meio da análise de documentos, um resgate histórico dos elementos institucionalizados e/ou dominantes que compõem o cenário empreendedor. Ao ser operacionalizada sob a estratégia de um estudo comparativo de casos, de natureza descritivo-qualitativa, contou com a colaboração da história oral de vida, com direcionamento para a atividade empreendedora de quatro mulheres maduras em dois municípios da região sudeste do Paraná, combinada e complementada a partir da observação não participante e da análise de documentos pertencentes aos seus empreendimentos. Os resultados apontam que o empreendedorismo, no cenário consultado, é sinônimo de abertura de uma pequena empresa, seguindo os preceitos da legislação, sendo associado a determinados modos comportamentais, atitudinais e de entendimentos considerados como adequados, valorados e significativos para indivíduos engajarem-se nessa atividade, independentemente do gênero. Entretanto ele se demonstra como um contexto e um fenômeno social que não existe de forma independente da ação e capacidade de interpretação das empreendedoras maduras, sendo um limitador (influenciador) e, ao mesmo tempo, limitado (influenciado) por suas trajetórias e experiências singulares de vida, bem como por outros contextos institucionais como o “ser mulher”, “ser um indivíduo maduro” e “ser um profissional” de determinado setor; elementos que conduzem ao fazer empreendedor para uma lógica diversa da conformidade, adequação e de reprodução automática das referências; mas para uma lógica da eficiência própria, de serem reconhecidas como legítimas a partir do “fazer empreendedor” com base no seguimento dos seus valores e entendimentos pessoais sobre o que consideram relevante e significativo para o contexto. Empreender e continuar constantemente a efetuá-lo, na fase madura, surge como um modo dessas mulheres sentirem-se e demonstrarem ser economicamente ativas e úteis, quer seja para si mesmas como para a sociedade que as rodeiam. Entrepreneurship is acknowledged as an object and a subject of high interest of scientific community and professional/business environment. However, the focus of analysis is directed towards the identification of characteristics that make up the " being an entrepreneur" and, therefore, those that characterize women activity in this context. Thus, there is room to be explored from different cuttings and theoretical basis, in addition to the dominant discourse. In view of these arguments, this study aimed to investigate female entrepreneurship in maturity from the foundations of organizational institutionalism, admitting that despite entrepreneurship shows itself as an institution, its normative, cultural-cognitive and regulative aspects are not determinant and enforcer of behavior, but result of social construction, capable of presenting heterogeneity of meanings and contents, of being modified and/or reproduced, through interpretations and interactions carried out by/among the actors around these elements. In order to do so, the objective of this dissertation, under a recursive look, is to analyze how the elements of entrepreneurial institutional context are interpreted by mature women and integrated to their enterprises. In order to achieve this goal, this research carried out, through document analysis, a historical rescue of the institutionalized and/or dominant elements that make up the entrepreneurial scenario. Also, being operationalized under the strategy of a comparative case study of a descriptive-qualitative nature, it counted on the collaboration of the oral life history, with a focus on entrepreneurial activity, of four mature women located in two municipalities in the southeast region of Parana State, combined and complemented by non-participant observation and analysis of documents belonging to their enterprises. The outcomes indicate that entrepreneurship in the consulted scenario means the opening of a small company, following legislation precepts, being associated with certain behavioral, attitudinal and understanding modes considered as adequate, valued and significant for individuals to engage in this activity, regardless of gender. However, it demonstrates itself as a context and a social phenomenon that does not exist independently of the action and ability of mature entrepreneurs to be interpreted, being a constraint (influencer) and, at the same time, limited (influenced) by their unique trajectories and experiences of life, by other institutional contexts like “being a woman”, “being a mature person” and “being a professional” of a given sector. Such elements lead the entrepreneurial activity to a different conformity logic, adequacy and automatic reproduction of references: it is a logic of own efficiency, to be recognized as legitimate from the "entrepreneurial doing" based on the following of personal values and understandings about what they consider relevant and meaningful for the context. It is a way for these women to feel and demonstrate themselves to be economically active and useful, both for themselves and for the society that surrounds them.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão Pública, Mestrado em Economia e Gestão do Setor Público, 2016. O desafio das mulheres para inserção no mercado de trabalho é maior que o dos homens, visto que elas acumulam as atividades domésticas e profissionais e se deparam também com outras questões, como os aspectos culturais, que as colocam em desigualdade em relação aos homens. O crescimento da PEA e da população desocupada feminina, aliado a outros fatores, podem ser considerados como grandes desafios na busca de uma melhor colocação no mercado de trabalho. Nossas análises se basearam nos dados das PNADs de 1995 a 2104, visto que nestas se concentram um grande número de informações relevantes, coletadas anualmente pelas pesquisas domiciliares do IBGE. Os resultados apontaram para a continuidade do crescimento da participação feminina no mercado de trabalho, no período de 1995 a 2014. O fator educação continua sendo fundamental para uma melhor inserção das mulheres no mercado de trabalho. O percentual de mulheres com 11 anos ou mais de estudo triplicou, com um crescimento de mais de 30,0 pontos percentuais. As mulheres estão entrando no mercado de trabalho mais tarde, a partir dos 20 anos de idade; e saindo mais cedo, a partir dos 60 anos de idade. Entre 15 e 17 anos, homens e mulheres estão se dedicando mais aos estudos. O contingente de trabalhadoras domésticas se manteve elevado, destacando-se entre as demais atividades. O rendimento médio mensal das pessoas de 10 anos ou mais de idade apresentou crescimento, porém, as mulheres continuam recebendo menos do que os homens: elas recebem, em média, 78,5% do rendimento destes. A tendencia de aumento das taxas de participação das mulheres no mercado de trabalho brasileiro deve considerar, além do fator educação, que as condições econômicas, sociais e culturais sejam propícias. The challenge for women to enter the labor market is greater than that of men, as they accumulate domestic and professional activities and are also faced with other issues, such as cultural aspects, which put them at odds with men. The growth of the PEA and the female unemployed population, together with other factors, can be considered as major challenges in the search for a better job placement. Our analyzes were based on data from the PNADs from 1995 to 2104, since these are concentrated a large number of relevant information, collected annually by the IBGE domiciliary surveys. The results pointed to the continued growth of female participation in the labor market, from 1995 to 2014. The education factor continues to be fundamental for a better insertion of women in the labor market. The percentage of women with 11 years or more of study tripled, with growth of more than 30.0 percentage points. Women are entering the labor market later, from the age of 20; And leaving early, from the age of 60. Between 15 and 17 years, men and women are devoting themselves more to the studies. The number of domestic workers remained high, standing out among other activities. The average monthly income of people 10 years of age and older has increased, but women still receive less than men: they receive, on average, 78.5% of their income. The trend of increased participation rates of women in the Brazilian labor market must consider, in addition to the education factor, that economic, social and cultural conditions are propitious.

A presente dissertação pretendeu, a partir da perspectiva de gênero, analisar a trajetória da construção da carreira profissional e vida doméstica das mulheres atuantes como docentes e pesquisadoras vinculadas ao Centro de Ciências Exatas (CCE) da Universidade Federal de Viçosa (UFV). Para esta pesquisa, três métodos de análise de dados foram utilizados, o primeiro deles foi uma análise do currículo lattes de todos os professores do Centro de Ciências Exatas mostrando que as orientações recebidas e realizadas pelos professores do CCE apresentaram, mesmo timidamente, um maior espaço às mulheres. Em seguida, dados obtidos por questionários semi-estruturados demonstraram que a dicotomia homem – mulher na realização dos afazeres domésticos ainda se faz presente na vida do público analisado. Por fim, as entrevistas realizadas com 8 docentes do sexo feminino do CCE sustentaram que a vida doméstica ainda está mais atrelada à mulher e vida profissional aos dois sexos, fator que culmina em um atraso na vida profissional da mulher docente do ensino superior. O enfoque nos cursos de Ciências Exatas se sustenta na informação de que se trata de um Centro composto por um número de mulheres ainda muito pequeno, de acordo com dados disponíveis no registro escolar da Universidade Federal de Viçosa, mas que vem crescendo a cada ano, sugerindo uma mudança de paradigma na configuração da vida da mulher acadêmica. The present dissertation intended, from gender perspective, to analyze the construction of the professional career and the domestic life of the women acting as professors and researchers in the Hard Sciences Center (Centro de Ciências Exatas – CCE) of the Federal University of Viçosa. For this research, three methods were used, one of them quantitative and two qualitative. The first analysis, carried out through the statistical program SPSS, showed the advisings received and performed by the professors in the studied center. The second analysis was based on dada obtained by a questionnaire which showed that the dichotomy men-women is presented regarding the household chores in the life of the analyzed public. Finally, interviews were carried out with some women from the CCE nad the answers were analysed by the lexical analysis program ALCESTE, what confirmed the content analysis performed by the author by joining the most used words in the speech, emphasizing that the domestic life is still connected to women, whereas the professional life is connected to both sexes. It is important to highlight that the courses from CCE were chosen to be studied because, according to the data available at the Scholar Register Site, the number of women in these courses have been increasing.

This research is inserted in a context of increasing female participation in the labor market, especially with regard to the rise of women to strategic positions, as well as an accelerated process of population aging, constituting one of the most significant changes in recent years. The participation of women in executive positions and the aging process are topics rarely approached in the academic literature, both isolated as interrelated, which justifies the originality of this work. These changes coincide even with the fact that it is the first time that women age in executive positions. Therefore, this research aims to explore how executive women experience the aging process. The discussion shows relevant to the extent that this woman is inserted in an organizational context of male dominance, predominantly young, where it is expected that the woman does not occupy strategic positions. The research is based on the theoretical perspective of social constructionism of Berger and Luckman (1999) and qualitative methodological approach (Grounded Theory), based on the symbolic interactionist perspective of Charmaz (2009). Data were obtained from 58 interviews with women aged 40 years or older who hold or have held executive position in organizations in Brazil. The research concludes that, for being considered older professionals rather than men and due the stigma associated with age, women tend to omit aging and look for ways to not appear in the workplace. Substantive theory shows that aging is understood from the notions of physical, social and business deaths and the symbolic rebirth is a way of dealing with the concepts of deaths that persist in the imagination of executive women. The theory is provisional and contingent and reflects the interpretation of a particular researcher. It is expected that will expand the management field of study and encourage researchers in the continuing investigation regarding the aging of executive women. Esta pesquisa está inserida em um contexto de crescente participação feminina no mercado de trabalho, especialmente com relação à ascensão da mulher a cargos estratégicos, além de um processo acelerado de envelhecimento populacional, constituindo uma das mais significativas transformações dos últimos anos. A participação feminina em cargos executivos e o processo de envelhecimento são tópicos pouco abordados na literatura acadêmica, tanto isolados quanto inter-relacionados, o que justifica a originalidade deste trabalho. Essas transformações coincidem ainda com o fato de que é a primeira vez que mulheres envelhecem em cargos executivos. Portanto, esta pesquisa tem por objetivo explorar como as mulheres executivas experimentam o processo de envelhecimento. A discussão se mostra relevante na medida em que esta mulher está inserida em um contexto organizacional de dominação masculina, predominantemente jovem, onde se espera que a mulher não ocupe cargos estratégicos. A pesquisa tem como base a perspectiva teórica do construcionismo social de Berger e Luckman (1999) e a abordagem metodológica qualitativa fundamentada nos dados (grounded theory), com base na perspectiva interacionista simbólica de Charmaz (2009). Os dados foram obtidos de 58 entrevistas com mulheres de 40 anos ou mais de idade que ocupam ou ocuparam posição executiva em organizações no Brasil. A pesquisa conclui que, por serem consideradas profissionais mais velhas antes do que os homens e devido aos estigmas associados à idade, as mulheres tendem a omitir o envelhecimento e buscar formas de não o aparentar no ambiente de trabalho. A teoria substantiva apresenta que o envelhecimento é compreendido a partir das noções de morte física, social e executiva e que o renascimento simbólico é uma forma de lidar com as concepções de mortes que persistem no imaginário das mulheres executivas. A teoria é provisória e contingente e reflete a interpretação de uma pesquisadora em particular. Espera-se que ela amplie o campo de estudos da Administração e estimule pesquisadores na continuidade da investigação acerca do envelhecimento de mulheres executivas.

Essa dissertação mapeia e interpreta trajetórias de mulheres participantes do projeto de geração de renda Vitrine Social, a fim de compreender os valores, relações e conflitos envolvidos nos processos de capacitação, produção e comercialização de artefatos. A pesquisa está centrada nas trajetórias de vida de quatro mulheres que participaram do Programa Vitrine Social, na cidade de Curitiba-PR entre os anos de 2010 e 2015 e que comercializam seus produtos nas feiras de artesanato de Curitiba, mais especificamente, nas feiras do Largo da Ordem e da Praça Osório. A partir de uma perspectiva de gênero, apresentamos os embates vivenciados no processo de tornar-se uma “empreendedora-artesã”, uma vez que o programa se propõe a formar empreendedoras/es. Os procedimentos metodológicos realizados para esta pesquisa qualitativa foram observação participante nas feiras de artesanato, registros em diário de campo e entrevistas que foram guiadas a partir das materialidades confeccionadas ao longo do curso: colchas de patchwork costuradas pelos grupos, portfólios de costura e outros produtos costurados. Em diálogo com as narrativas e memórias das interlocutoras deste trabalho, procuramos produzir uma imagem de todo processo: a decisão por começar a fazer o curso, a trajetória de aprendizado da costura e de noções de gestão de negócios, a formação de um grupo produtivo (e de um “projeto” coletivo), a comercialização nas feiras de artesanato, o desenvolvimento de novos produtos e, por fim, a produção dentro dos lares. Com um olhar sensível às relações e aos espaços envolvidos em cada etapa, foi possível evidenciar a não homogeneidade do processo de aprendizado e das formas de criação e produção de artefatos costurados. This thesis maps and interprets women’s trajectories, which participate in a social project called Vitrine Social, which goal is to generate income. The aim is to understand values, relationships and conflicts experienced during training, production and commercialization of the handcrafts. This research is centred on life trajectories of four women, who were participants of the Vitrine Social in Curitiba, Paraná, Brazil, from 2010 to 2015 and sold their products in Curitiba’s handicraft fairs, mainly at Largo da Ordem and Praça Osório Fairs. From a gender perspective, we present conflicts experienced in the process of becoming a “handcraft-businesswoman”, since this program proposes to form entrepreneurs. The methodological procedures performed on this qualitative research were participative observation of handicraft fairs, records on field diaries and life history interviews with participants from latest groups of Vitrine Social. Interviews were guided starting from handcrafts made during the course: patchwork bedspreads sewed by groups, sewing portfolios and other stitched products. In dialogue with conversationalist narratives and memories we attempted to build an image of the whole process: the decision of taking part of the course, the learning process of sewing, the business management, the formation of a productive group (and of a “Project” collective), commercialization in craft fairs, the new product development, and at last, the production at home. Looking carefully at relationships and spaces involved in each stage, it was possible to evidence inhomogeneity in the learning process, development and production of sewed handcrafts.

We construct a frictionless matching model of the marriage market where women have bidimensional attributes, one continuous (income) and the other dichotomous (home ability). Equilibrium in the marriage market determines intrahousehold allocation of resources and female labor participation. Our model is able to predict partial non-assortative matching, with rich men marrying women with low income but high home ability. We then perform numerical exercises to evaluate the impacts of income taxes in individual welfare and find that there is considerable divergence in the female labor participation response to taxes between the short run and the long run.

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Esta dissertação analisa os aspectos sociais e simbólicos do trabalho feminino realizado em uma lavanderia comunitária do município de Muriaé/ MG. Na problematização do trabalho das lavadeiras, foram investigadas as nuances e os significados de que se reveste o trabalho feminino, atendo-se às construções de gênero marcadas pela divisão sexual do trabalho. Na discussão do trabalho na lavanderia como um marcador de classe, destacou-se a temporalidade envolvida na articulação das atividades exercidas dentro e fora dos lares, desvelando as estratégias a que as mulheres recorrem para conjugar trabalho produtivo e reprodutivo em seu cotidiano laboral e familiar. Os dados oriundos da pesquisa de campo, na qual se recorreu à observação participante e entrevistas semi-estruturadas, possibilitaram caracterizar socialmente os sujeitos da pesquisa, destacando aspectos ligados ao tipo de trabalho realizado, a trajetória das mulheres e seus modos de vida, a aprendizagem do ofício de lavadeira, os significados do trabalho, além das estratégias e redes sociais que possibilitaram conjugar trabalho doméstico e trabalho remunerado. Os dados foram analisados a partir da análise descritiva. Os resultados indicaram que os fatores determinantes na escolha pelo trabalho na lavanderia foram à reduzida carga horária trabalhada, a proximidade com as residências e a não exigência de escolaridade. Apesar do trabalho na lavanderia ser compreendido como algo importante na vida das mulheres, a pesquisa apontou para uma insatisfação com o ambiente de trabalho, decorrente dos conflitos vivenciados, além do cansaço decorrente da dupla ou tripla jornada de trabalho. Mesmo exercendo trabalho remunerado fora dos lares, o trabalho doméstico familiar continua sendo atribuição das mulheres, visto como inerente ao universo feminino. Quanto às perspectivas para o futuro, algumas delas almejam alcançar melhores oportunidades de trabalho, mas enfrentam limitações decorrentes da baixa escolaridade. Diante dessa realidade, elas projetam nos filhos e netos os sonhos de um futuro melhor. This thesis analyzes the social and symbolic aspects of women's work in a community laundry in Muriaé/MG. Questioning the work of washerwomen, we investigated the nuances and meanings that it takes women's work, sticking to gender-buildings marked by the sexual division of labor. Discussing work in the laundry as a class marker, stood out the temporality involved in the coordination of activities carried out within and outside home, revealing the strategies that women resort to combine productive and reproductive work in their everyday work and family. The data from the qualitative research, which appealed to the participant observation and semi-structured interviews, allowed to characterize socially the subjects, focusing on aspects linked to the type of work performed, the trajectory of women and their ways of life, craft learning washerwoman, the meanings of work, in addition to the strategies and social networks that allowed to combine domestic work and paid work. Data were analyzed from the descriptive analysis. The results indicated that the determining factors in choosing the work in the laundry were: reduced workload, proximity to residences and no requirement for education. Despite the work in the laundry be understood as something important in the lives of these women, the research pointed to a dissatisfaction about the working environment, due to the current conflicts in the group, in addition to fatigue due to double or triple workday. Even exercising paid work outside home, the family domestic work remains assignment of women, seen as inherent to the female universe. About the prospects to the future, some of them aim to achieve better work opportunities, but they face some limitations like illiteracy or low educational level. Given this reality, they project to their children and grandchildren a better future than they have had.

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica e Cultura, 2015. Onascimento de um filho impacta fortemente o cotidiano e a vida profissional da mulher. Compreender a decisão interromper a atividade profissional, o que envolve essa decisão e seu impacto na vida das mulheres é de grande importância. O objetivo deste estudo foi identificar e compreender fatores associados à decisão de interrupção e/ou alteração da atividade profissional remunerada em razão da maternidade, em mães de classe socioeconômica média-alta. O estudo incluiu uma amostra de mães de crianças matriculadas em sete escolas de educação infantil/ensino fundamental em Goiânia/GO, Brasil. Na primeira etapa – quantitativa, descritiva, transversal – foi caracterizado o perfil sociodemográfico das mães e fatores associados à decisão de interrupção do trabalho foram identificados. Na segunda etapa foi realizado estudo qualitativo-fenomenológico incluindo uma sub-amostra de mulheres e seus companheiros, a fim de compreender a vivência destes casais a partir do conceito de Relação Complementar. Os dados foram colhidos em 2013. Foram analisadas 190 mães, sendo que 106 (59,5%) mantiveram a atividade profissional remunerada (MMAP); 77 (36,7%) interromperam e/ou alteraram a atividade profissional em razão da maternidade (MIAP); e 7 (3,8%) nunca trabalharam. Alguns dos fatores identificados como mais prevalentes em MMAP quando comparadas com MIAP foram satisfação no trabalho, gosto pela área de atuação, maior renda da mulher, renda insuficiente do companheiro para manter despesas familiares. Na fase qualitativa, foram avaliados cinco MIAP e seus companheiros. Enquanto os companheiros tiveram influência na decisão das mulheres, estas referem ter interrompido o trabalho por motivos alheios a sua vontade, sem benefícios próprios, dificultando a aceitação da situação. São descontentes e desejosas de retornar ao trabalho. Conclui-se que é importante que a mulher escolha seu próprio caminho e se posicione sem receio. As mulheres precisam entender e assumir o sentido do trabalho e da maternidade em suas vidas, para serem autônomas e coerentes. The birth of a child greatly impacts the daily and working life of women. Understanding the decision to interrupt their career, aspects involved in such decision, and its impact on women's lives are of great importance. The objective of this study was to identify and understand factors associated with the decision of interrupting and/or altering paid professional activity due to maternity, for mothers of medium-high socioeconomic status. The study included a sample of mothers of children enrolled in seven kindergarten/elementary schools in Goiânia/GO, Brazil. In the first step – a quantitative, descriptive, cross-sectional study - the sociodemographic profile of mothers, and factors associated with the decision of interrupting work were identified. In the second step, a qualitative-phenomenological study including a subsample of women and their partners was conducted in order to understand the experience of these couples in the perspective of Complementary Relationship. Data were collected in 2013. A total of 190 mothers were analyzed, of which 106 (59.5%) maintained paid professional activity (MMAP); 77 (36.7%) interrupted and/or altered the professional activity due to maternity (MIAP); and 7 (3.8%) never worked. Some of the factors identified as most prevalent in MMAP, when compared to MIAP, were job satisfaction, passion to work area, higher salary, and insufficient partner income to keep family expenses. In the qualitative study 5 MIAP and partners were evaluated. While partners had great influence in women’s decision to quit work, women reported having quit work for reasons beyond their will, with no personal benefits, making the acceptance of the situation difficult. They are unhappy and willing to return to work. In conclusion, it is important that women choose their own path and position theirselves fearlessly. Women need to understand and take on the meaning of work and motherhood in their lives, in order to be autonomous and consistent.

Ao longo dos últimos anos, diversas iniciativas empresariais surgiram no Brasil como forma de organizar, fomentar e atuar como catalisador da igualdade de gênero no ambiente corporativo nacional, seja na esfera pública ou na privada. Diferente das pesquisas que buscam retratar a realidade das empresas através da percepção de presidentes, diretores ou representantes internos, este estudo teve como objetivo ir além do discurso institucional, tentando captar a percepção qualitativa dos coordenadores desses grupos representativos (selos, redes, movimentos, organizações), que, juntos, mobilizam mais de 200 empresas no país. As entrevistas com estes indivíduos puderam propiciar uma maior capilaridade e visão crítica em relação aos avanços, desafios e tendências para questão de gênero nas grandes empresas com atuação no Brasil. Over the past few years, several business initiatives emerged in Brazil as a way to organize, promote and act as a catalyst for gender equality in the national business environment, whether in the public or private sector. With a different approach from the studies that seek to portray the reality of companies through the perception of presidents, directors or employees, this present research aims to go beyond the institutional discourse, trying to capture the qualitative perception of the coordinators of these representative groups (networks, movements and organizations, etc), which mobilize more than 200 companies in the country. The interview with these individuals were able to provide a denser and critical view of the progresses, challenges and trends for gender issues in large companies operating in Brazil.

FACEPE O ingresso e a permanência das mulheres, principalmente as de classe média, no mercado de trabalho, ocupando cargos de maior poder e prestígio ocupacional, vem produzindo transformações profundas no modo como as mulheres são representadas, pois os cargos de poder e prestígio são permeados por pressupostos que designam características, tidas como masculinas, às mulheres que assumem estas funções. Partimos do pressuposto que as construções discursivas sobre tais mulheres interferem no modo como elas definem, entendem e veem o mundo, bem como intervêm na forma como elas constroem suas identidades, nós questionamos que significados essas mulheres representam sobre a atuação de mulheres em cargos de poder e prestígio e das suas próprias atuações enquanto pertencentes a este grupo. A literatura informa que o mundo do trabalho é sexista, havendo várias tensões que compõem este campo. Elencaremos inicialmente a divisão sexual e social do trabalho e a ordem patriarcal que trouxeram consequências para as funções masculinas e femininas no que diz respeito à distribuição do poder até hoje. Em seguida abordaremos a luta dos movimentos feministas que apontaram as desigualdades de gênero, questionando e politizando a relação entre público e privado. Posteriormente abordaremos a relação entre o trabalho feminino e a identidade. Neste contexto, desenvolvemos pesquisa cujo objetivo geral foi o de analisar os discursos de mulheres que ocupam cargos de poder e prestígio sobre suas trajetórias no mundo do trabalho. De forma específica, visamos identificar e analisar os atributos, apresentados por essas mulheres como responsáveis pelo desenvolvimento de suas carreiras, procurando observar a presença de atributos tradicionalmente vistos como próprios do mundo masculino, bem como identificar as dificuldades na carreira, relatadas por essas mulheres, e se elas associam essas dificuldades à questão de gênero. Para tanto, escolhemos trabalhar com mulheres que desenvolvem cargos de poder e prestígio em áreas profissionais diversas, que residem no Recife (PE), realizando entrevistas semiestruturadas com treze mulheres, com idades que variam entre trinta e dois e setenta anos. Norteamo-nos neste trabalho, pela perspectiva teórico-metodológica da Psicologia Social Discursiva, na qual a linguagem não é considerada apenas como um instrumento de comunicação, mas como um poderoso instrumento de construção da realidade. As falas analisadas evidenciam a presença recorrente de representações das mulheres em que elas são apresentadas como pessoas que são essencialmente sensíveis, éticas e solidárias, embora maneiras alternativas de descrevê-las também tenham sido observadas. Diante do exposto, observou-se que, apesar do grande avanço no que tange ao reconhecimento social da capacidade intelectual e da qualificação profissional das mulheres, os estereótipos que reproduzem a desigualdade não desapareceram por completo. Há, nos relatos das entrevistadas, sinais dessas discriminações citadas de forma aberta ou sutil. The entry and permanence of women, especially the middle class, in the labor market, occupying higher positions of power and occupational prestige, has produced profound changes in the way women are represented, because the power and prestige positions are permeated by assumptions that designate characteristics, taken as masculine, women who assume these functions. We assume that the discourses on such women interfere in how they define, understand and see the world and intervene in the way they construct their identities, we question the meanings these women represent about the performance of women in positions of power and prestige and their own actions as belonging to this group. The literature reports that the world of work is sexist, with several strains that make up this area. Initially Elencaremos sexual and social division of labor and the patriarchal order that brought consequences for the male and female functions with regard to the distribution of power today. Then discuss the struggle of the feminist movements that indicated gender inequalities, questioning and politicizing the relationship between public and private. Later we discuss the relationship between women's work and identity. In this context, we developed research whose main objective was to analyze the discourses of women in positions of power and prestige on their path through the world of work. Specifically, we aim to identify and analyze the attributes presented by these women as developers of their careers, trying to observe the presence of attributes traditionally seen as male world own as well as the difficulties in career, reported by these women, and if they associate these difficulties to gender. Therefore, we chose to work with women who develop power and prestige positions in many professional areas, living in Recife (PE) in a semi-structured interviews with thirteen women, with ages ranging from thirty-two and seventy. Norteamo us in this work, the theoretical and methodological perspective of Discursive Social Psychology, in which the language is not considered only as a communication tool, but as a powerful instrument of reality construction. The analyzed statements show the recurring presence of women's representation in which they are presented as people who are essentially sensitive, ethical and supportive, although alternative ways of describing them also have been observed. Given the above, it was observed that despite the great progress in relation to social recognition of intellectual capacity and professional skills of women, the stereotypes that reproduce inequality have not disappeared completely. There, in interviewees' reports, signs such discrimination cited openly or subtly.

Strategic decision-making is a theme used over the years to help men and women, particularly in organizations, to think in a structured way on how to decide, which arguments and how to adopt them. With the entry of women into the labor market, the decision-making theory has expanded to analyze not only the decision-making process itself, but also behaviors used by men and women in these moments. The aim of this study was to investigate the theories of gender decision-making and verify if these theories are related to the reality of men and women who are in top management positions and, on this basis, analyze if the theories are confirmed when men and women are in top management positions. Moreover, we also sought to investigate whether the theory of empowerment has something to do with the theories of decision-making taken by gender, as well as the empowerment levei delivered to managers and directors in organizations influence the decision-making characteristics used for these men and women. For this purpose, a semi-structured survey was used for twenty-four professionals in management positions and board positions in companies based on the state of Rio de Janeiro. As a result, the research concluded that the way men and women make strategic decisions in organizations unrelated to the gender decision-making theories when they are in management and board positions, however, the way men and women of high management decide has an intimate relationship with the empowerment leve] that they have within companies that act. A tomada de decisão estratégica é um tema utilizado ao longo dos anos para auxiliar homens e mulheres, principalmente nas organizações, a pensarem de forma estruturada sobre como decidir e quais raciocínios adotarem nestes momentos. Com o ingresso da mulher no mercado de trabalho, a teoria de tomada de decisão se expandiu para analisar não apenas os processos de tomada de decisão em si, mas também comportamentos utilizados por homens e mulheres nestes momentos. O objetivo principal deste estudo foi investigar o que as teorias de tomada de decisão por gênero mencionam e verificar se estas teorias se relacionam com a realidade de homens e mulheres que se encontram em posições de gerência e diretoria e, com base nisto, confrontar se estas teorias se confirmam quando homens e mulheres se encontram em posições de alta gestão. Além disto, buscou-se investigar também se a teoria sobre empowerment possui alguma relação com as teorias de tomada de tomada de decisão por gênero, bem como se o nível de empowerment entregue para gerentes e diretores nas organizações influencia as características de tomada de decisão utilizadas por estes homens e mulheres. Para tanto, foi realizada uma pesquisa semiestruturada com vinte e quatro profissionais em posições de gerência e diretoria, de empresas localizadas no Estado do Rio de Janeiro. Como resultado, a pesquisa concluiu que a maneira como homens e mulheres tomam decisões estratégicas nas organizações não têm relação direta com as teorias de tomada de decisão por gênero quando estes se encontram em posições de gerência e diretoria, todavia, a maneira como homens e mulheres de alta gestão decidem possui uma relação íntima com o nível de empowerment que os mesmos possuem dentro das empresas que atuam.