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El estudio alcanza la conclusión de que hay una necesidad de compromiso entre las autoridades y los estudiantes universitarios. Además, la política estudiantil debería estar separada de la influencia de los partidos políticos, ya que esto parece alimentar las tensiones entre los universitarios interesados. El movimiento sudafricano de lucha contra las tasas universitarias, conocido en las redes sociales con la etiqueta #FeesMustFall (#FMF) e inicialmente pacífico, derivó en el uso extremo de la violencia durante las protestas estudiantiles, lo que provocó la necesidad de comprender los motivos de aquella. En esta tesis se aplica un diseño de método mixto paralelo convergente para comprender por qué los estudiantes universitarios de Sudáfrica recurren a la violencia cuando tienen problemas con las autoridades universitarias. Se usa el procedimiento de muestreo no proporcional estratificado, con una relación multinivel para seleccionar 177 individuos de diferentes estados de tres universidades públicas. Las herramientas de recolección de datos utilizadas consistieron en una encuesta en línea y entrevistas con informantes clave. El análisis factorial y el análisis de regresión multinomial fueron las técnicas para analizar datos cuantitativos, mientras que la comparación constante y el análisis temático se utilizaron para el análisis de los datos cualitativos. Los resultados revelaron que la raza, la institución y la edad fueron determinantes de las actitudes de los estudiantes hacia el uso de la violencia; algunos incluso lo caracterizaron como una parte regular y "divertida" de la participación política. Se descubrió que la historia sociopolítica de Sudáfrica era fundamental para dar forma a las percepciones de los estudiantes. Posteriormente, los participantes reconocieron que las protestas violentas eran un modo productivo de satisfacer las necesidades. En general, los resultados sugieren que el contexto social juega un papel significativo en la insensibilidad que algunos estudiantes sudafricanos muestran ante la violencia.

BACKGROUND: Many young men continue to disregard the importance of contraception and family planning in South Africa. The fact that even university students also do not take contraception and family planning seriously poses a serious threat to their own health and well-being. AIM: This paper aims at investigating the attitudes of male students towards contraception and the promotion of female students' sexual health rights and well-being at the University of Venda. METHODS: Quantitative research method is used to determine how attitudes of 60 male students towards contraception can jeopardise the health and well-being of both male and female students RESULTS: This study reveals that the majority of 60 male students at the University of Venda have a negative attitude towards contraceptives. As a result, male students at the University of Venda are not keen on using contraceptives. Male students' negative attitude and lack of interest in contraceptives and family planning also limit progress in achieving the Millennium Development Goals on primary health care, especially with regard to sexual and reproductive health and well-being of female students at the University of Venda. CONCLUSION: The fact that more than half of the male students interviewed did not take contraception and family planning seriously poses a serious threat to health and well-being of students, including violation of female students' sexual and reproductive health rights in South Africa. This calls for radical health promotion and sexual and reproductive rights programmes which should specifically target male students at the University of Venda.