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Tourism and Hospitality International Journal , Vol. 16 N.º 2 (2021): Maio 2021 [27ª Edição - EE]

Objective: To evaluate possible clinical and laboratory indicators that could determine a pattern in the evolution of infections and guide professionals to take a better approach, avoiding further complications and bad results. Material and Methods: Data from 440 patients were collected during 3 years at Hospital Alípio Corrêa Netto. The data collection period was from July 2018 to July 2021. We analyzed whether the presence of underlying diseases, trismus, oral spaces and whether or not changes in laboratory tests could determine a pattern in the course of treatment of infections. Results: Mean age was 26.5 years. The main signs and symptoms were: Pain, Prostration, Trismus, Fever, Odynophagia and dyspnea. In 65% of cases, multiple spaces were involved in the infection. The underlying disease showed greater statistical significance. Patients with underlying disease needed to be treated with general anesthesia due to the greater degree of severity. The mean length of hospital stay was 8.1 days for systemically compromised patients versus 4.2 for healthy patients. The CRP value was strongly influenced by the underlying disease, with an average of 45 mg/L for compromised patients versus less than 20 mg/L for healthy patients. Conclusion: Systemic patients should be treated with greater attention, because they tend to have higher trismus, CRP values, need for treatment in the operating room and length of stay, especially in the ICU, which demonstrates a greater severity of cases. Objetivo: Evaluar posibles indicadores clínicos y de laboratorio que puedan determinar un patrón en la evolución de las infecciones y orientar a los profesionales a un mejor abordaje, evitando mayores complicaciones y malos resultados. Material y Métodos: Se recolectaron datos de 440 pacientes durante 3 años en el Hospital Alípio Corrêa Netto. El período de recolección de datos fue de julio de 2018 a julio de 2021. Se analizó si la presencia de enfermedades de base, trismus, espacios orales y si los cambios en los exámenes de laboratorio podrían determinar un patrón en el curso del tratamiento de las infecciones. Resultados: La edad media fue de 26,5 años. Los principales signos y síntomas fueron: Dolor, Postración, Trismo, Fiebre, Odinofagia y Disnea. En el 65% de los casos, múltiples espacios estaban involucrados en la infección. La enfermedad de base mostró mayor significación estadística. Los pacientes con enfermedad de base necesitaban ser tratados con anestesia general debido al mayor grado de gravedad. La duración media de la estancia hospitalaria fue de 8,1 días para los pacientes con compromiso sistémico frente a 4,2 para los pacientes sanos. El valor de CRP estuvo fuertemente influenciado por la enfermedad subyacente, con un promedio de 45 mg/L para pacientes comprometidos versus menos de 20 mg/L para pacientes sanos. Conclusión: Los pacientes sistémicos deben ser tratados con mayor atención, ya que suelen tener mayor trismus, valores de PCR, necesidad de tratamiento en quirófano y tiempo de estancia, sobre todo en UCI, lo que demuestra una mayor gravedad de los casos. Objetivo: Avaliar possíveis indicadores clínicos e laboratoriais que podiam determinar um padrão na evolução das infecções e orientar os profissionais a tomarem uma melhor conduta, evitando maiores complicações e maus resultados. Material e Métodos: Foram colhidos os dados de 440 pacientes, durante 3 anos no Hospital Alípio Corrêa Netto. O período de coleta de dados foi de julho 2018 a julho 2021. Foram analisados se a presença de doenças de base, o trismo, os espaços bucais e se as alterações de exames laboratoriais podiam ou não determinar um padrão no curso do tratamento das infecções. Resultados: Idade média foi 26,5 anos. Os principais sinais e sintomas foram: dor, prostração, trismo, febre, odinofagia e a dispneia. Em 65% dos casos, múltiplos espaços estavam envolvidos na infecção. A doença de base apresentou maior significância estatística. Os pacientes com doença de base precisaram ser tratados com anestesia geral devido ao maior grau de gravidade. A média de dias de internação foi de 8,1 dias para pacientes sistemicamente comprometidos contra 4,2 dos pacientes hígidos. O valor da PCR foi fortemente influenciado pela doença de base, apresentando média de 45 mg/L para pacientes comprometidos contra menos de 20 mg/L dos pacientes hígidos. Conclusão: Pacientes sistêmicos devem ser tratados com uma atenção maior, porque tendem a apresentar maiores trismo, valores da PCR, necessidade de tratamento em centro cirúrgico e tempo de internação principalmente na UTI, o que demonstra uma maior gravidade dos casos.

Objective: The initial expression of dental caries, white spot, is still frequent and requires professional care that may or may not be preventive. It is important to carry out research that evaluates different methods of remineralisation of these lesions, both in primary and permanent dentition. Thus, the aim of this study was to compare the remineralisation potential using fluoride varnish and nano-hydroxyapatite toothpaste in split-mouth design. Materials and Methods: For the research, 21 children between 6 and 12 years of age, with active non-cavitated white spots on primary and permanent teeth were selected. As a methodology, the remineralisation procedures were performed in different hemiarchs and each tooth received a different product: fluoride varnish and nano-hydroxyapatite toothpaste, both in 4 sessions, once a week. Results: Were analyzed by a calibrated examiner with no prior knowledge of the applied product; through visual criteria and measurement of white spots in their largest diameter with a digital caliper. Changes in gloss, color, texture and surface integrity were observed. The collected data received statistical treatment by means of the t-Student test, which identified the effectiveness in the reduction and remineralisation of white spots (p

Polis. - ISSN 0872-8208. - S. 2, n. 6 (julho-dezembro 2022). - p. xxx-xxx.

Relatório apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para o cumprimento do programa de Pós-Doutoramento em Ciência Política e Relações Internacionais Submitted by halves@ufp.pt (halves@ufp.pt) on 2018-01-31T13:43:09Z No. of bitstreams: 1 PD_Michelle de Moraes.pdf: 366280 bytes, checksum: 607b079e3ffb201badc8c041292e6224 (MD5) Approved for entry into archive by halves@ufp.pt (halves@ufp.pt) on 2018-01-31T13:43:17Z (GMT) No. of bitstreams: 1 PD_Michelle de Moraes.pdf: 366280 bytes, checksum: 607b079e3ffb201badc8c041292e6224 (MD5) Made available in DSpace on 2018-01-31T13:43:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PD_Michelle de Moraes.pdf: 366280 bytes, checksum: 607b079e3ffb201badc8c041292e6224 (MD5) Previous issue date: 2018 N/A

Submitted by Mario BC (mario@bc.ufrpe.br) on 2016-07-26T13:50:50Z No. of bitstreams: 1 Michelle dos Santos Moraes.pdf: 3538823 bytes, checksum: 592bbd44b5bab91a3db5b35d6c616fb5 (MD5) Made available in DSpace on 2016-07-26T13:50:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Michelle dos Santos Moraes.pdf: 3538823 bytes, checksum: 592bbd44b5bab91a3db5b35d6c616fb5 (MD5) Previous issue date: 2015-04-07 This work is based on a survey about continuing training of tutors to work in distance education. The objective of the study is to investigate a proposal of personalized learning system with aspects of mobility and context awareness to this professional style. The research is guided by current theoretical frameworks that directly contribute to the idealization of the proposed system. Thus, the importance of this research is based on the use of personalization areas (Personal Learning Enviroment - PLE), mobility (m-learning) and user's and environment’s recognition (context awareness), which are said to be innovative in the field of education, and to create better use of time opportunities for the user in training. The participants involved in this study were chosen because of their experience with distance education and also because of their lack of time for training courses. It is a qualitative-quantitative action research - which enabled the analysis of the quality of the proposed system based on the percentage of evaluation and acceptance. It is conducted in four stages: theorical research; planning and development of the system; application of the system with the users and assessment of the feasibility of this system to support learning. Data collection is carried out through electronic questionnaires with questions related to the quality of the system, in order to answer the research question of this study. The collected results indicate positive contributions in innovation of mobile applications to promote education, presenting a viable model of adaptive course with context awareness characteristics, including services that offer media to study and an adaptive environment and a self-assessment tool. Este trabalho é baseado em uma pesquisa sobre formação continuada de Tutores para atuarem na educação a distância, onde objetiva-se investigar sobre uma proposta de sistema de aprendizagem personalizado, contemplando aspectos de mobilidade e sensibilidade ao contexto para este perfil de profissional. Está pautado em referenciais teóricos atuais que colaboram de forma direta na idealização do sistema proposto. Desta forma, a importância desta pesquisa está baseada na utilização das áreas da personalização (Personal Learning Enviroment – PLE), mobilidade (m-learning) e reconhecimento do usuário e do meio (Sensibilidade ao Contexto), que são ditas como inovadoras no âmbito da educação, e podem oportunizar maior aproveitamento do tempo de um usuário em treinamento. Os sujeitos envolvidos nesta pesquisa foram escolhidos devido às suas experiências com a EAD e por terem o perfil do usuário cujo tempo para cursos de aperfeiçoamento é escasso. Caracterizada como pesquisa-ação quali – quantitativa a qual possibilitou a análise da qualidade do sistema proposto alicerçado no percentual de avaliação e aceitação do mesmo, é realizada em quatro etapas: pesquisa bibliográfica; planejamento e desenvolvimento do ambiente; aplicação do mesmo junto aos pesquisados e avaliação da viabilidade deste no auxílio da aprendizagem. A coleta de dados é realizada por meio de questionários eletrônicos aplicados com perguntas referentes a qualidade do sistema, a fim de responder a questão de investigação desta pesquisa. Os resultados alcançados apontam contribuições positivas na inovação das aplicações móveis destinadas a promover a educação, apresentando um modelo viável de curso adaptável e com características de sensibilidade ao contexto abrangendo serviços que ofertam mídias para estudo, ambiente possível de ser personalizável e ferramenta de autoavaliação.