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Background: General surgeons play an important role in the provision of trauma care in Canada and the current extent of their trauma experience during training is unknown. We sought to quantify the operative and nonoperative educational experiences among Canadian general surgery trainees. Methods: We conducted a multicentre retrospective study of major operative exposures experienced by general surgery residents, as identified using institutional trauma registries and subsequent chart-level review, for 2008-2018. We also conducted a site survey on trauma education and structure. Results: We collected data on operative exposure for general surgery residents from 7 programs and survey data from 10 programs. Operations predominantly occurred after hours (73% after 1700 or on weekends) and general surgery residents were absent from a substantial proportion (25%) of relevant trauma operations. The structure of trauma education was heterogeneous among programs, with considerable site-specific variability in the involvement of surgical specialties in trauma care. During their training, graduating general surgery residents each experienced around 4 index trauma laparotomies, 1 splenectomy, 1 thoracotomy, and 0 neck explorations for trauma. Conclusion: General surgery residents who train in Canada receive variable and limited exposure to operative and nonoperative trauma care. These data can be used as a baseline to inform the application of competency-based medical education in trauma care for general surgery training in Canada. Contexte : Les chirurgiennes et chirurgiens g n ralistes jouent un r le important dans la prestation de soins de traumatologie au Canada, et l' tendue actuelle de leur exp rience en traumatologie durant la formation est inconnue. Nous avons voulu quantifier les exp riences p dagogiques op ratoires et non op ratoires chez les stagiaires en chirurgie g n rale du Canada. M thodes : Nous avons men une tude r trospective multicentrique sur les expositions op ratoires majeures que vivent les r sidentes et r sidents en chirurgie g n rale, rep r es dans les registres de traumatologie des tablissements et dans le cadre d'un examen subs quent des dossiers, pour la p riode de 2008-2018. Nous avons aussi men une enqu te sur la formation en traumatologie et la structure de celle-ci. R sultats : Nous avons recueilli des donn es sur l'exposition op ratoire des r sidentes et r sidents en chirurgie g n rale de 7 programmes ainsi que des donn es d'enqu te de 10 programmes. Les interventions chirurgicales avaient principalement lieu en dehors des heures normales (73% apr s 17h ou la fin de semaine), et les r sidentes et r sidents taient absents d'une proportion consid rable (25%) des interventions de traumatologie pertinentes. La structure de la formation sur le sujet tait h t rog ne entre les programmes, avec une importante variation d'un tablissement l'autre dans la participation des sp cialit s chirurgicales dans les soins de traumatologie. Durant leur formation, les r sidentes et r sidents en chirurgie g n rale qui terminaient leurs tudes avaient chacun particip environ 4 laparotomies initiales de traumatologie, 1 spl nectomie, 1 thoracotomie et 0 exploration du cou pour un trauma. Conclusion : Les r sidentes et r sidents en chirurgie g n rale form s au Canada sont expos s de fa on variable et limit e aux soins de traumatologie op ratoires et non op ratoires. Ces donn es peuvent servir de valeur de r f rence pour orienter l'application d'une formation m dicale fond e sur les comp tences en traumatologie dans la formation en chirurgie g n rale au Canada., Traumatic injury is the leading cause of death and disability for Canadians aged 1-44 years. (1) Care for the trauma patient is provided by a multitude of providers, most notably [...]