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Die Situation von Kleinanlegern* auf dem Finanzmarkt ist in Deutschland weitgehend unerforscht. Mit Blick darauf beleuchtet der folgende Beitrag auf Grundlage der Ergebnisse eines qualitativen soziologischen Forschungsprojekts drei wesentliche Dimensionen ihrer Anlagepraxis. Es geht erstens um die Anlageberatung aus der Perspektive von Kleinanlegern, zweitens um das ihren Anlageentscheidungen zugrundeliegende Informationsverhalten und drittens um die konkreten Praktiken der Entscheidungsfindung sowie die damit verbundenen finanziellen Kompetenzen. Im Fokus der Analyse stehen typische Herausforderungen und Probleme, mit denen Kleinanleger auf dem Finanzmarkt konfrontiert sind. The situation of private investors in Germany is widely unexplored. In line with that fact, the paper analyses on the basis of the results of a qualitative sociological research project three essential dimensions of their investment practice. In a first step, we focus on the experienced investment advisory from the point of view of the advised, to analyse then the underlying information behavior of their investment decisions. In a final step we look at their tangible decision-making and financial skills. By doing so, we focus on typical problems and challenges facing private investors.

Researching individuals’ media repertoires is challenged by the problem that respondents are often unaware of their media use because it is part of their daily routines. In an exploratory study, we consider different interviewing strategies that represent varying degrees of explicitness when stating our media-related research interest, different levels of detail in interview questions targeted at individuals’ changing media repertoires and different points in the course of the interview when we state the respective questions. We compare four different strategies based on ten semi-structured interviews with members of the middle class. An interviewing strategy which implicitly states the interest in the respondents’ media repertoires and follows up on this with the help of related enquiries at the end of each sub-theme appears to be the strategy that best suits the purposes. The set stimulus is subtle and, thus, does not dominate the interviewees’ response behaviour; yet it is strong enough to contain the presence of the media topic throughout the interview. Most importantly, this interviewing strategy allows us to capture the respondents’ individual relevance structures with respect to media and media use as part of their daily routines.

Die Anschlage auf das New Yorker World Trade Center am 11. September 2001 haben eine schier unuberschaubare Zahl von Deutungen zu den Ereignissen und Hintergrunden dieses Tages hervorgebracht. Hierzu zahlen nicht zuletzt auch die sogenannten „Verschworungstheorien zum 11. September“, die durch ihren erstaunlichen Rezeptionserfolg zu einem vielbeachteten offentlichen Phanomen avanciert sind.

Uber langere Zeit gab es eine im doppelten Wortsinne merkwurdige Diskrepanz zwischen der gesellschaftlichen Relevanz von Verschworungstheorien und deren wissenschaftlicher Erforschung. Ursache scheint auf den ersten Blick eine diesem kulturellen Phanomen anhaftende ‚Unseriositat‘, was offensichtlich zu einer gewissen Furcht fuhrte, durch eine Beschaftigung mit diesem Thema die eigene wissenschaftliche Reputation zu beschadigen.

Versteht man in dem hier vorangestellten Zitat Orwells den Begriff „Witz“ in einem ubergreifenden Sinn als „Komik“ und interpretiert die Aussage phanomenologisch, kommt darin die Grundthese meines Beitrags zum Ausdruck. Kern dieser These ist, dass sich das Komische durch einen kalkulierten Bruch mit intersubjektiv hervorgebrachten lebensweltlichen Sinn– und Orientierungssystemen konstituiert. Dieser Bruch zeichnet sich vor allem durch die gezielte Dekonstruktion der pragmatischen Handlungs– und Auslegungsschemata aus, mittels derer sich der Mensch in der naturlichen Einstellung des taglichen Lebens orientiert.