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Cette livraison de Mots s’attache aux pratiques interdiscursives et mimétiques à l’œuvre dans les mises en discours du complotisme. Elle vise autant l’identification des lieux langagiers où se cristallise cette circulation que l’élaboration et le partage d’une boîte à outils pour l’analyse. This issue of Mots focuses on the interdiscursive and mimetic practices at work in the discourse of conspiracy. It aims to identify the linguistic points that crystallise this circulation and to develop and share an analysis toolbox. Este número de Mots se centra en las prácticas interdiscursivas y miméticas del discurso de la conspiración. Su objetivo es identificar tanto los lugares lingüísticos en los que cristaliza esta circulación como desarrollar y compartir una caja de herramientas para su análisis.

De plus en plus de disciplines des sciences humaines et sociales (SHS) ont introduit des méthodes d’enquête, de récolte et de traitement de données qui s’appuient sur des technologies numériques (enquêtes en ligne, aspiration de contenus publiés sur le et traitement, constitution de bases de données nécessitant une fouille de données automatisée, analyse ethnographique ou a contrario massive des réseaux socionumériques…). Cette profusion de méthodes nouvelles est présentée, souvent abusivemen...

Les élections d’avril et de juin 2022 ont été celles de toutes les surprises. Pour la première fois, un président sortant a été réélu en dehors d’une période de cohabitation. Au premier tour de la présidentielle, plus d’un électeur sur deux a choisi un candidat de la protestation, renvoyant les deux anciens partis de gouvernement au rôle de témoin. Des records d’abstention ont été atteints aux législatives, tandis que jamais la droite extrême n’avait obtenu de tels succès. Elles ont été aussi celles de tous les paradoxes : la campagne n’a que peu intéressé les Français, qui en ont pourtant profité pour déplacer profondément les lignes de fracture ; les résultats des législatives ont été en dissonance avec ceux de la présidentielle, le tout dans un climat de tension mondiale qui n’a pas été sans effet sur ces élections d’habitude peu sensibles aux enjeux extérieurs.À travers le regard de 24 politologues, cet ouvrage plonge dans ­l’analyse de ces résultats, et décrypte les modifications à l’œuvre dans l’opinion publique française. Loin des réactions à chaud, il offre une lecture passionnante, utile et argumentée, pour qui veut comprendre les transformations de la société.

Nous menons depuis un an une recherche pour le programme Obcast (Observatoire du podcast) financé par la DGMIC (direction générale des médias et des industries culturelles) depuis août 2021, au sein du laboratoire Carism (université Paris Panthéon-Assas). Il s’agit d’établir une cartographie des podcasts natifs d’information, une sociologie de leurs producteurs, une étude de leurs modèles économiques et une sémiologie de ces contenus. Pour cela nous avons élaboré une vaste bibliographie, une banque documentaire, construit une large base de données portant sur plus de 1 200 titres de podcast. L’heure est venue de partager les premiers résultats de ce programme mobilisant une dizaine de chercheuses et chercheurs.

Cet ouvrage se propose d'explorer les modes de traitement médiatique du mouvement des Gilets jaunes et analyse ainsi les véritables débats et défis qui ont parcouru le journalisme à cette occasion. Les médias ont consacré l'énergie d'un nombre inédit de journalistes pour couvrir le plus long et massif des mouvements sociaux que la France a connu au XXIe siècle, celui des Gilets jaunes. Ce traitement médiatique a fait l'objet d'un vif débat que ce livre remet en perspective. Si cet ouvrage met au jour les représentations produites du mouvement, il va au-delà en interrogeant les problèmes spécifiques que les rédactions ont rencontré. Les Gilets jaunes ont représenté un défi journalistique cassant les routines professionnelles et mettant en jeu leur capacité : à inscrire une médiatisation dans la longue durée ; à affronter une forte hostilité des protagonistes ; à identifier des « leaders » dans un mouvement qui n'en désigne pas ; à utiliser les réseaux sociaux comme sources ; à identifier un mouvement sociologiquement très hétérogène sans le trahir. Associant chercheurs, journalistes et étudiantes de l'Institut Français de Presse, cet ouvrage propose une analyse complète de ces défis.

Cet ouvrage se propose d'explorer les modes de traitement médiatique du mouvement des Gilets jaunes et analyse ainsi les véritables débats et défis qui ont parcouru le journalisme à cette occasion. Les médias ont consacré l'énergie d'un nombre inédit de journalistes pour couvrir le plus long et massif des mouvements sociaux que la France a connu au XXIe siècle, celui des Gilets jaunes. Ce traitement médiatique a fait l'objet d'un vif débat que ce livre remet en perspective. Si cet ouvrage met au jour les représentations produites du mouvement, il va au-delà en interrogeant les problèmes spécifiques que les rédactions ont rencontré. Les Gilets jaunes ont représenté un défi journalistique cassant les routines professionnelles et mettant en jeu leur capacité : à inscrire une médiatisation dans la longue durée ; à affronter une forte hostilité des protagonistes ; à identifier des « leaders » dans un mouvement qui n'en désigne pas ; à utiliser les réseaux sociaux comme sources ; à identifier un mouvement sociologiquement très hétérogène sans le trahir. Associant chercheurs, journalistes et étudiantes de l'Institut Français de Presse, cet ouvrage propose une analyse complète de ces défis.

La dimension discursive du complotisme fait l'objet, depuis une dizaine d'années, d'un nombre croissant d’études. Le propos de cette livraison de Mots, et son originalité par rapport à d’autres travaux récents menés sur ce sujet est de s’attacher spécifiquement aux pratiques interdiscursives et mimétiques à l’œuvre dans ses mises en discours. Ce dossier vise autant l’identification des lieux langagiers où se cristallise cette circulation que l’élaboration et le partage d’une manière de boîte à outils théorique pour l’analyse. Bien entendu, l’étude de ces dimensions interdiscursives ne peut naturellement se faire sans que ne soient préalablement explorées les conditions sociopolitiques de mobilisation collective favorisant ces reprises ou les conditions techniques de propagation des discours. Par-delà ces paramètres collectifs, la figure de l’énonciateur a également son poids dans la diffusion des discours complotistes. Au total, ce dossier propose une diversité de méthodes et de disciplines : association des sciences de la donnée, des sciences du langage et des sciences de l’information et de la communication, textométrie et analyse des réseaux, sémiopragmatique et textométrie. À ces méthodes outillées ont été adjointes des réflexions sur l’histoire littéraire, l’analyse du discours, la sémantique, preuve du caractère protéiforme du sujet.

Cet ouvrage se propose d'explorer les modes de traitement médiatique du mouvement des Gilets jaunes et analyse ainsi les véritables débats et défis qui ont parcouru le journalisme à cette occasion. Les médias ont consacré l'énergie d'un nombre inédit de journalistes pour couvrir le plus long et massif des mouvements sociaux que la France a connu au XXIe siècle, celui des Gilets jaunes. Ce traitement médiatique a fait l'objet d'un vif débat que ce livre remet en perspective. Si cet ouvrage met au jour les représentations produites du mouvement, il va au-delà en interrogeant les problèmes spécifiques que les rédactions ont rencontré. Les Gilets jaunes ont représenté un défi journalistique cassant les routines professionnelles et mettant en jeu leur capacité : à inscrire une médiatisation dans la longue durée ; à affronter une forte hostilité des protagonistes ; à identifier des « leaders » dans un mouvement qui n'en désigne pas ; à utiliser les réseaux sociaux comme sources ; à identifier un mouvement sociologiquement très hétérogène sans le trahir. Associant chercheurs, journalistes et étudiantes de l'Institut Français de Presse, cet ouvrage propose une analyse complète de ces défis.

Un guide pratique pour connaître les mondes de l’information, les métiers du journalisme et se préparer aux épreuves des écoles de journalisme. Cet ouvrage se divise en 8 chapitres : l’histoire et l’actualité de la recherche en journalisme ; les étapes de la formation et de l’insertion professionnelle ; l’économie des médias ; l’éthique des journalistes et le décryptage de l’actualité ; les écritures de l’information ; le journalisme international ; la présentation des écoles de journalisme ; la constitution du dossier de candidature et la préparation aux concours. Il s'adresse aux étudiants en journalisme ou en information-communication et aux professionnels des médias.

Cet ouvrage se propose d'explorer les modes de traitement médiatique du mouvement des Gilets jaunes et analyse ainsi les véritables débats et défis qui ont parcouru le journalisme à cette occasion. Les médias ont consacré l'énergie d'un nombre inédit de journalistes pour couvrir le plus long et massif des mouvements sociaux que la France a connu au XXIe siècle, celui des Gilets jaunes. Ce traitement médiatique a fait l'objet d'un vif débat que ce livre remet en perspective.Si cet ouvrage met au jour les représentations produites du mouvement, il va au-delà en interrogeant les problèmes spécifiques que les rédactions ont rencontré. Les Gilets jaunes ont représenté un défi journalistique cassant les routines professionnelles et mettant en jeu leur capacité : à inscrire une médiatisation dans la longue durée ; à affronter une forte hostilité des protagonistes ; à identifier des « leaders » dans un mouvement qui n'en désigne pas ; à utiliser les réseaux sociaux comme sources ; à identifier un mouvement sociologiquement très hétérogène sans le trahir.Associant chercheurs, journalistes et étudiantes de l'Institut Français de Presse, cet ouvrage propose une analyse complète de ces défis.

Accélération, errances ou efficacité accrue, le temps et les temporalités du Web offrent un panorama foisonnant de problématiques et d’objets que cet ouvrage aborde tout en nuances, grâce aux regards croisés de 19 contributions aux ancrages disciplinaires variés (histoire, sciences de l’information et de la communication, sociologie, sciences politiques, etc.). Frontières changeantes du professionnel et du privé, négociations et agencements socio-techniques, rapports à l’information et à la communication, oubli et mémoire, patrimonialisation et histoire du numérique... au travers de parties dédiées à l’histoire du Web et par le Web d’une part, aux temporalités humaines et techniques d’autre part, cette réflexion collective éclaire les enjeux actuels de la relation des sociétés et des individus aux temps du Web.

International audience

International audience; The development of digital technologies and the innovations that support them have strong societal repercussions. The appropriation of these technologies generates in particular drifts which weaken the functioning of the democratic public space. This observation makes essential both awareness-raising work on these drifts and training in digital tools, for all citizens. This chapter identifies the points of support for such training. He insists on the need to go beyond an instrumental, deterministic and technical approach, in favor of a common base of knowledge and skills. It envisages learning digital citizenship, following a gradation of skills and the level of awareness of the issues. The objective is to train social actors so that they make the best use of the performance of the digital world in their social and professional life, but with full awareness of their responsibilities in the relational ecosystem of the web. The authors therefore consider the notion of digital citizenship as an operational concept for training Digital Humanities. At university, as in continuing education, this training must be based on four pillars : the history and challenges of digital technology, the principles of coding and algorithmics, digital writing techniques and methods of curation, processing and interpretation of information.; Le développement des technologies numériques et les innovations qui les soutiennent ont des répercussions fortes sur le plan sociétal. L’appropriation de ces technologies génère notamment des dérives qui fragilisent le fonctionnement de l’espace public démocratique. Ce constat rend indispensable à la fois un travail de sensibilisation à ces dérives et une formation aux outils numériques pour l’ensemble des citoyens. Ce chapitre identifie les points d’appui pour une telle formation. Il insiste sur la nécessité de dépasser une approche instrumentale, déterministe et techniciste, au profit d’un socle commun de connaissances et de compétences. Il envisage l’apprentissage de la citoyenneté numérique, en suivant une gradation des compétences et du niveau de prise de conscience des enjeux. Il s’agit de former des acteurs utilisant au mieux les performances du monde numérique dans leur vie sociale et professionnelle, mais avec la pleine conscience de leurs responsabilités dans l’écosystème relationnel du web. Les auteurs proposent doncde faire de la notion de citoyenneté numérique un concept opératoire dans la formation aux Humanités Numériques. À l’université, comme en formation continue, cet enseignement pourra s’appuyer sur quatre piliers que sont l’histoire et les enjeux du numérique, les principes du codage et de l’algorithmie, les techniques d’écritures numériques et les méthodes de veille, de traitement et d’interprétation des informations.

Le journalisme suscite des passions contradictoires. Métier désirable pour de nombreux étudiants, il fait pourtant l'objet d'une forte suspicion dans l'opinion. Ainsi, moins de 10% des Français pensent que les choses se sont passées comme les journalistes le décrivent. Les journalistes méritent-ils ce regard critique ? Comment travaillent-ils ? Sont-ils indépendants ? L'ouvrage apporte, dans un langage clair, des réponses scientifiques à toutes ces questions.