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La presente investigación tiene como objetivo analizar el impacto del confinamiento decretado a raíz del estado de alarma causado por la Covid-19 en el estado emocional de la población millennial española. Se trata de una investigación transversal, descriptiva y correlacional con metodología de carácter cuantitativo realizada entre el 28 de Marzo y el 26 de Abril de 2020. Participaron 1.137 personas de entre 19 años (cumplían 20 en el año de la realización de la investigación) y 40 años de edad. Para el análisis del estado emocional se utilizó el cuestionario CES-D; la escala de resiliencia para el estudio de factores protectores resilientes; y para las variables de índole socio-demográfica se crearon preguntas ad hoc. Como resultado la población millennial universitaria (de 19 a 24 años) presenta mayores niveles de ánimo depresivo que la población millennial en edad laboral (de 25 a 40 años). A su vez, las mujeres millennials, que residen en viviendas más pequeñas y que perciben una peor situación económica, manifiestan mayores niveles de ánimo depresivo. Se concluye que, la fortaleza personal se muestra como una dimensión determinante en el análisis del estado de ánimo depresivo en población joven (millennial) durante el confinamiento en España., Depto. de Trabajo Social y Servicios Sociales, Fac. de Trabajo Social, TRUE, pub

Introducción: la emergencia sanitaria por el COVID-19 ha generado una conmoción mundial que conlleva una serie de problemáticas relacionadas con la salud, los factores psicosociales y la situación económica. Objetivo: evaluar el efecto del confinamiento en el ánimo depresivo en población residente en España mayor de 18 años durante el estado de alarma provocada por la pandemia de la COVID-19, analizando, además, la posible incidencia de las variables sexo, edad, tamaño de la vivienda e ingresos económicos. Material y Métodos: diseño transversal, descriptivo y correlacional con metodología de carácter cuantitativo. El acceso a la muestra fue no probabilístico a través de la técnica bola de nieve. Para evaluar la condición de ánimo depresivo se utilizó la escala CES-D. Para recopilar los datos relacionados con el sexo, la edad, el tamaño de vivienda y la situación económica, se crearon preguntas ad hoc en la propia encuesta. Resultados: las mujeres presentan valores de ánimo depresivo superiores a los hombres. Además, los valores de ánimo depresivo son mayores cuanto menor es la edad. Las personas que residen en viviendas con un tamaño menor, presentan valores de ánimo depresivo superiores respecto a las personas que viven en residencias con superficies mayores. A su vez, las personas con peores condiciones económicas perciben mayores niveles de ánimo depresivo. Conclusiones: los resultados indican que los síntomas de ánimo depresivo y las consecuencias psicosociales en la población española durante el confinamiento, se encuentran condicionadas por el sexo, la edad, el tamaño de la vivienda y la situación económica., Depto. de Trabajo Social y Servicios Sociales, Fac. de Trabajo Social, TRUE, pub

Fundamentos: Pese al incuestionable avance en el tratamiento y reconocimiento jurídico y social de las personas con discapacidad con la capacidad modificada, el rol y la posición social que ocupa el colectivo aún sigue dificultando el desarrollo de una vida plena. El objetivo fue conocer el posible efecto del ejercicio tutelar sobre la calidad de vida en personas con discapacidad que residen de forma permanente en centros residenciales y cuya tutela ordinaria recae sobre la Fundación de carácter público FASAD. Métodos: Estudio de carácter cuantitativo de tipo correlacional. Se adaptó la escala de calidad de vida GENCAT para que fuese la propia población objeto de estudio la encargada de valorar las áreas y dimensiones relacionadas con su bienestar bio-psico-social. La hipótesis de partida fue que existe una mejor percepción sobre los niveles de calidad de vida a mayor tiempo de protección tutelar. Además, las preguntas de investigación fueron, ¿Qué efectos tiene la protección tutelar ejercida por la Fundación FASAD en la percepción de la calidad de vida de los sujetos entrevistados? ¿Cómo afectan las variables (sexo, lugar de residencia y tiempo de tutela) en la percepción de la calidad de vida? ¿Qué dimensiones presentes en el análisis de la calidad de vida se ven más afectadas por la variable tiempo de tutela? Para el análisis de los datos estadísticos se utilizó el SPSS® Stadistics 22.0, se efectuó una exploración descriptiva y bivariada que mostró el nivel de asociación y correlación entre las variables estudiadas. Resultados: Las personas tuteladas por un período superior a 3 años presentan mejores resultados en todas las dimensiones estudiadas -excepto en derechos- independientemente de su sexo o lugar de residencia. Las mujeres tuteladas por un periodo inferior a 3 años obtuvieron un percentil general de calidad de vida de 13,6, mientras que las que se encontraban tuteladas por un periodo superior a 3 años obtuvieron un 18,9, de la misma forma ocurrió con los, Depto. de Trabajo Social y Servicios Sociales, Fac. de Trabajo Social, TRUE, pub

Providing validated instruments in higher education on social support perceived by students allows research and improvement of university policies aimed at developing the psychosocial well-being of future social workers. The objective of the study was to evaluate the psychometric properties of the social provisions scale (SPS) in a sample of uniiversity students of social work in Spain. The results obtained through structural equation modeling confirmed the structure of six correlated factors and adequate levels of reliability; and factorial invariance analysis indicates that the SPS remains stable up to the level of metric invariance for the sex variable., Depto. de Trabajo Social y Servicios Sociales, Fac. de Trabajo Social, TRUE, pub

La crisis severa iniciada en el 2008 ha tenido unas causas y unas consecuencias indiscutibles en el contexto político, y su impacto económico que se ha constatado en desigualdades sociales, precariedad laboral y social. Esta situación ha provocado cambios y transformaciones en la estructura del sistema de protección social, el Estado de Bienestar y su principales políticas sociales. Pero, también ha conllevado un cambio en la contención del gasto social y la reestructuración institucional y, como consecuencia, "tanto las políticas de austeridad adoptadas a partir de 2010 como las reformas en el mercado de trabajo y el Estado de Bienestar han empeorado las condiciones de vida de la población". En este Capítulo nos adentramos en algunas políticas sociales que se han implementado a partir de la crisis económica. No obstante, partiremos de la idea que: "la Política Social, como toda creación humana, responde a unas coordenadas espacio-temporales que dan sentido y significado a sus presupuestos teóricos, a sus medios básicos y a sus manifestaciones institucionales". Muchas son las preguntas y, a través de la exposición de este capítulo, nos acercaremos a un marco de referencia que dé respuesta a parte de estos interrogantes. También, se abordarán la interrelación entre la política pública y la calidad de vida para, finalmente, enfocarnos en las políticas públicas de empleo implementadas como medidas para el fomento de la calidad de vida de la población española.

The objective of this research is to analyze the impact of the confinement decreed as a result of the state of alarm caused by Covid-19 on the emotional state of the Spanish millennial population. This is a cross-sectional, descriptive and correlational research with a quantitative methodology carried out between March 28 and April 26, 2020. 1,137 people aged 19 participated (they turned 20 in the year of the research) and 40 years old. For the analysis of the emotional state, the CES-D questionnaire was used; the resilience scale for the study of resilient protective factors; and for variables of a socio-demographic nature, ad hoc questions were created. As a result, the university millennial population (from 19 to 24 years old) presents higher levels of depressive mood than the millennial population of working age (from 25 to 40 years old). In turn, millennial women, who live in smaller homes and who perceive a worse economic situation, show higher levels of depressive mood. It is concluded that personal strength is shown as a determining dimension in the analysis of depressive mood in a young population (millennial) during confinement in Spain., La presente investigación tiene como objetivo analizar el impacto del confinamiento decretado a raíz del estado de alarma causado por la Covid-19 en el estado emocional de la población millennial española. Se trata de una investigación transversal, descriptiva y correlacional con metodología de carácter cuantitativo realizada entre el 28 de Marzo y el 26 de Abril de 2020. Participaron 1.137 personas de entre 19 años (cumplían 20 en el año de la realización de la investigación) y 40 años de edad. Para el análisis del estado emocional se utilizó el cuestionario CES-D; la escala de resiliencia para el estudio de factores protectores resilientes; y para las variables de índole socio-demográfica se crearon preguntas ad hoc. Como resultado la población millennial universitaria (de 19 a 24 años) presenta mayores niveles de ánimo depresivo que la población millennial en edad laboral (de 25 a 40 años). A su vez, las mujeres millennials, que residen en viviendas más pequeñas y que perciben una peor situación económica, manifiestan mayores niveles de ánimo depresivo. Se concluye que, la fortaleza personal se muestra como una dimensión determinante en el ánalisis del estado de ánimo depresivo en población joven (millennial) durante el confinamiento en España.

El proyecto se concibe como una herramienta didáctica para facilitar al profesorado de la Facultad de Trabajo Social su actividad pedagógica en el aula. Para ello, hemos elaborado un CD que contiene material audiovisual y documentos técnicos profesionales utilizados por los/las trabajadores/as sociales. Este material servirá para realizar la valoración social del caso y el proyecto de intervención social.

COVID-19 has triggered a worldwide health and social crisis. In Spain, the containment measures unleashed by the crisis have been particularly harsh and have generated situations of vulnerability. The Municipal Centers for the Elderly are configured as public, non-residential facilities designed to promote the coexistence of the elderly. The aim of this article is to know the professional perception of the Municipal Centers for the Elderly regarding the attention to the needs of the elderly during the confinement stage in the district of Ciudad Lineal in Madrid. For this purpose, a qualitative study was carried out and semi-structured interviews and a focus group were conducted. The results show that the closure of the centers has generated situations of vulnerability for the elderly, especially for those in a situation of loneliness and/or with a higher degree of dependence and lower digital skills. The professional teams have seen an increase in their work activity and diversity of functions in order to respond to emerging needs. Online applications have played a fundamental role in the access to services provided in homes, making the digital divide visible for those people with less accessibility to its use. The Municipal Senior Citizen Centers are configured as proactive resources to prevent situations of loneliness and isolation, overcoming the current character of coexistence spaces., La COVID-19 ha desencadenado una crisis sanitaria y social a nivel mundial. En España, las medidas de contención desencadenadas por la crisis han resultado especialmente duras y han generado situaciones sobrevenidas de vulnerabilidad. Los Centros Municipales de Mayores se configuran como equipamientos públicos, no residenciales y destinados a promover la convivencia de las personas mayores. El presente artículo tiene como objetivo conocer la percepción profesional de los Centros Municipales de Mayores en torno a la atención a las necesidades de las personas mayores durante la etapa de confinamiento en el distrito de Ciudad Lineal en Madrid. Para ello, se ha desarrollado un estudio cualitativo y realizado entrevistas semiestructuradas y un grupo focal. Los resultados muestran que el cierre de los Centros ha generado situaciones de vulnerabilidad para las personas mayores, especialmente para aquellas en situación de soledad y/o con mayor grado de dependencia y menores competencias digitales. Los equipos profesionales han visto incrementada su actividad laboral y diversidad de funciones para dar respuesta a las necesidades emergentes. Las aplicaciones en línea han jugado un papel fundamental en el acceso a los servicios prestados en hogares, visibilizándose la brecha digital para aquellas personas con menos accesibilidad y a su uso. Los Centros de Mayores Municipales se configuran como recursos proactivos en prevención de situaciones de soledad y aislamiento, superando el actual carácter de espacios de convivencia.

Introducción. Las personas con discapacidad viven situaciones de exclusión social que han limitado el desarrollo de sus dimensiones de calidad de vida en comparación con el resto de la sociedad. Esto se debe a la falta de apoyos que reciben para realizar las actividades cotidianas, lo que reduce su participación social. La danza, como expresión artística, presenta beneficios sobre la salud y la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual. La exclusión social que sufren las personas con discapacidad hace necesario replantear técnicas y herramientas capaces de aumentar el bienestar general del colectivo, especialmente en una disciplina como el Trabajo Social, que pivota sobre el derecho al pleno desarrollo socio personal de las personas con las que se trabaja. Este estudio pretende analizar los efectos de la danza en la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual. Metodología. Se ha realizado una investigación cualitativa exploratoria y descriptiva mediante la revisión bibliográfica y la realización de entrevistas semiestructuradas encaminadas a estudiar la experiencia subjetiva y captar el significado particular atribuido a los datos recogidos. Se utilizó un muestreo no probabilístico a través de informantes clave. Participaron un total de nueve personas entre los que se encontraban tres profesores de danza, cuatro personas con discapacidad intelectual, una madre y la presidenta de una Asociación de Familiares para el Ocio y Tiempo Libre. La diversidad de perfiles permitió obtener discursos complementarios, ofreciendo una visión más amplia del objeto de estudio. Sin embargo, este trabajo no pretende generalizar los resultados. Resultados. Los hallazgos muestran los beneficios y el potencial de la danza en diferentes dimensiones de la calidad de vida y el funcionamiento humano de las personas con discapacidad intelectual. La evidencia empírica realizada en el marco de esta investigación evidencia que esta actividad artística promueve, Introduction. People with disabilities live in situations of social exclusion that prevent the various dimensions of their quality of life from developing to the same degree as that of the rest of society. This is due to the lack of support they receive to carry out daily activities, thus reducing the extent of their social participation. Dance, as an artistic expression, presents health and quality-of-life benefits for people with intellectual disabilities. The social exclusion experienced by people with disabilities makes it necessary to rethink techniques and tools to increase this group’s general welfare. This is especially important in a discipline such as Social Work as it focuses on the right to full socio-personal development. In this paper, we analyse the effect of dance on the quality of life of people with intellectual disabilities. Methodology. Exploratory and descriptive qualitative research based on a literature review and semi-structured interviews, focusing on subjective experience and the interpretation of the specific meaning of the collected data. Non-probability sampling was conducted using key informants. There were nine participants: three dance teachers, four individuals with intellectual disabilities, one mother, and the President of a Parents’ Association for Leisure and Free Time. The diversity of the profiles permitted obtaining complementary discourses and thus a broader view of the object of study. We did not seek, however, to generalise the results. Results. The findings show the benefits and potential of dance regarding different dimensions of quality of life and human functioning in intellectually disabled individuals. The empirical evidence collected showed that dance fosters a number of behavioural patterns and the development of certain dimensions of quality of life. Discussion. The social imaginary around the idea of functionality requires immense efforts to fit into society’s cultural precepts. Participating in these types of act

Background: Despite the unquestionable progress in the treatment and legal and social recognition of persons with disabilities with modified capacity,the role and social position of the collective still hinders the development of a full life. The objective was to know the possible effect of the guardianship exercise on the quality of life of persons with disabilities who reside permanently in residential centres and whose ordinary guardianship falls to the public FASAD Foundation. Methods: Correlational quantitative study. The GENCAT quality of life scale adapted so that the population under study itself was in charge of assessing the areas and dimensions related to their bio-psycho-social wellbeing. The starting hypothesis is was that exists a better perception of the levels of quality of life with a longer time of guardianship protection. In addition, the research questions were, What effects does the tutelary protection exercised by the FASAD Foundation have on the perception of the quality of life of the interviewed subjects? How do the variables (sex, place of residence and time of guardianship) affect the perception of quality of life? What dimensions present in the quality of life analysis are most affected by the variable time of guardianship? For the analysis of the statistical data, was used the SPSS® Statistics 22.0, a descriptive and bivariate exploration was carried out that showed the level of association and correlation between the variables studied. Results: People under guardianship for a period of more than 3 years present better results in all the dimensions studied -except for rights- regardless of their sex or place of residence. Women under guardianship for a period less than 3 years obtained a general percentile of quality of life of 13.6, while those who were under guardianship for a period greater than 3 years obtained 18.9, in the same way it happened with men (14.1 vs 20.7) The ANOVA statistic and the Pearson correlation table confirm the, Fundamentos: Pese al incuestionable avance en el tratamiento y reconocimiento jurídico y social de las personas con discapacidad con la capacidad modificada, el rol y la posición social que ocupa el colectivo aún sigue dificultando el desarrollo de una vida plena. El objetivo fue conocer el posible efecto del ejercicio tutelar sobre la calidad de vida en personas con discapacidad que residen de forma permanente en centros residenciales y cuya tutela ordinaria recae sobre la Fundación de carácter público FASAD. Métodos: Estudio de carácter cuantitativo de tipo correlacional. Se adaptó la escala de calidad de vida GENCAT para que fuese la propia población objeto de estudio la encargada de valorar las áreas y dimensiones relacionadas con su bienestar bio-psico-social. La hipótesis de partida fue que existe una mejor percepción sobre los niveles de calidad de vida a mayor tiempo de protección tutelar. Además, las preguntas de investigación fueron, ¿Qué efectos tiene la protección tutelar ejercida por la Fundación FASAD en la percepción de la calidad de vida de los sujetos entrevistados? ¿Cómo afectan las variables (sexo, lugar de residencia y tiempo de tutela) en la percepción de la calidad de vida? ¿Qué dimensiones presentes en el análisis de la calidad de vida se ven más afectadas por la variable tiempo de tutela? Para el análisis de los datos estadísticos se utilizó el SPSS® Stadistics 22.0, se efectuó una exploración descriptiva y bivariada que mostró el nivel de asociación y correlación entre las variables estudiadas. Resultados: Las personas tuteladas por un período superior a 3 años presentan mejores resultados en todas las dimensiones estudiadas -excepto en derechos- independientemente de su sexo o lugar de residencia. Las mujeres tuteladas por un periodo inferior a 3 años obtuvieron un percentil general de calidad de vida de 13,6, mientras que las que se encontraban tuteladas por un periodo superior a 3 años obtuvieron un 18,9, de la misma forma ocurrió con los

Este proyecto pretende mejorar "internacionalización del currículum" así como el desarrollo de las competencias trasversales de los alumnos de la Facultad de Trabajo Social y de la UCM en general, mediante la oferta de una asignatura de 3 ECTS complementaria de mediación que será impartida en la Facultad de Trabajo social y ofrecida a todos los estudiantes de la UCM. La creación de este seminario sobre mediación ofrecerá al alumnado las técnicas y herramientas necesarias para la negociación y la gestión colaborativa de conflictos, mejorando sus competencias transversales, pero además se hará desde la perspectiva internacional e interdisciplinar que requiere la mediación, puesto que se trata de una materia con un profundo carácter interdisciplinario y con una gran proyección internacional.La estructura de este seminario se organiza en torno a la intervención de diferentes profesores a lo largo de todo del segundo semestre académico. Se aprovechará la experiencia previa de los miembros del grupo en el ámbito de las relaciones internacionales y coordinación de seminarios y eventos internacionales, así como contribuye a las competencias generales y específicas del Grado en Trabajo Social, con especial atención en las transversales, desde la CT1 hasta la CT6.

Introduction: Health emergency due to the COVID-19 pandemic has generated a global commotion, leading to a series of problems related to health, psychosocial factors and economic situation.Objective: To evaluate the effect of confinement on depressive mood in Spanish residents who are over 18 years old during the state of emergency which was declared due to the COVID-19 pandemic. Additionally, this paper aims to analyze the possible impact of some variables such as sex, age, size of dwelling and income.Materials and Methods: Cross-sectional, descriptive and correlational design with quantitative methodology. Access to the sample was based on a non-probabilistic sampling through snowball technique. CES-D scale was used to evaluate the state of depressive mood. In order to collect data related to sex, age, size of dwelling and economic situation, ad hoc questions were included in the survey.Results: Women presented higher values of depressive mood than men. Furthermore, depressive mood values are higher in younger individuals. People who live in smaller dwellings showed higher values of depressive mood compared to those who live in larger dwellings. Similarly, individuals with less favorable economic conditions perceive higher levels of depressive mood.Conclusions: The results show that depressive mood symptoms and their psychosocial consequences in the Spanish population during confinement are conditioned by sex, age, dwelling size and economic situation., Introducción: la emergencia sanitaria por el COVID-19 ha generado una conmoción mundial que conlleva una serie de problemáticas relacionadas con la salud, los factores psicosociales y la situación económica.Objetivo: evaluar el efecto del confinamiento en el ánimo depresivo en población residente en España mayor de 18 años durante el estado de alarma provocada por la pandemia de la COVID-19, analizando, además, la posible incidencia de las variables sexo, edad, tamaño de la vivienda e ingresos económicos.Material y Métodos: diseño transversal, descriptivo y correlacional con metodología de carácter cuantitativo. El acceso a la muestra fue no probabilístico a través de la técnica bola de nieve. Para evaluar la condición de ánimo depresivo se utilizó la escala CES-D. Para recopilar los datos relacionados con el sexo, la edad, el tamaño de vivienda y la situación económica, se crearon preguntas ad hoc en la propia encuesta.Resultados: las mujeres presentan valores de ánimo depresivo superiores a los hombres. Además, los valores de ánimo depresivo son mayores cuanto menor es la edad. Las personas que residen en viviendas con un tamaño menor, presentan valores de ánimo depresivo superiores respecto a las personas que viven en residencias con superficies mayores. A su vez, las personas con peores condiciones económicas perciben mayores niveles de ánimo depresivo.Conclusiones: los resultados indican que los sintomas de ánimo depresivo y las consecuencias psicosociales en la población española durante el confinamiento, se encuentran condicionadas por el sexo, la edad, el tamaño de la vivienda y la situación económica.

Gendered violence also exists within young couples. This is based on data from murdered women under the age of 20. This paper analyses the relationship between sexist attitudes (roles and qualities) in adolescents and young people, and how these attitudes would have an impact on beliefs about the formation of unequal relationships which are tolerant of gender violence and are influenced by family socialization. It is based on a quantitative cross-sectional, descriptive and comparative study using a Likert scale questionnaire. The sample was made up of a total of 1594 students of ESO and High School. The data analysis was carried out using IMB SPSS Statistics 19.0, with bivariate techniques. The results point towards the persistence of gender bias, likewise being these clearly mapped. The results also present the advances and setbacks in the conceptualization of gender-based violence. These can also be clearly mapped out when comparing the data obtained in both studies. In conclusion, the implementation of initiatives aimed at promoting equality and eradicating gendered violence, from different areas of intervention, must be incorporated through the gender perspective and with the coordination of co-educational., La violencia de género existe en parejas jóvenes a tenor de los datos de mujeres asesinadas de menos de 20 años. El trabajo analiza la relación entre actitudes sexistas (roles y cualidades) en adolescentes y jóvenes, y cómo éstas, tendrían incidencia en las creencias en torno a la conformación de parejas desiguales y tolerantes con la violencia de género, e influenciadas por la socialización familiar. Se basa en un estudio cuantitativo, descriptivo y comparado en dos momentos temporales (2010 y 2019), mediante la aplicación de cuestionario con escala tipo Likert. La muestra se compone de un total de 1594 estudiantes de ESO y de Bachillerato. El análisis de datos se ha realizado utilizando IMB SPSS Statistics 19.0, con técnicas bivariantes. Los resultados apuntan a la persistencia de sesgos sexistas y, asimismo, se muestran cartografiados nítidamente los avances y retrocesos habidos en torno a la conceptualización de la violencia de género comparando los datos obtenidos en ambas investigaciones. A modo de conclusión, se señala la articulación de medidas socioeducativas, para que, desde diferentes espacios de intervención, se transversalice el enfoque de género en la implementación de acciones orientadas a la promoción de la igualdad y erradicación de la violencia de género.

The migration process involves breaking of personal, family and community ties causing post-traumatic stress and uprooting. In this sense, professionals of the social intervention require instruments to promote actions aimed at alleviating the migration needs. Therefore, the present work presents the validation of a resilience scale to identify the protective factors. A quantitative study was designed through descriptive and multivariate techniques. Two groups were formed: one of control (with Spanish population) and other one of experimental topics (with Ecuadorian immigrant population) for the validation of the resilience scale. The exploratory factor analysis determined the creation of 24 items, grouped in to 5 factors to identify protective elements in migratory processes. This initiative helps to identify strengths and design and value the impact of professional actions., El proceso migratorio conlleva la ruptura de lazos personales, familiares y comunitarios provocando estrés postraumático y desarraigo. En este sentido, los y las profesionales de la intervención social precisan de instrumentos para promover acciones encaminadas a paliar las necesidades provenientes de la migración. Es por ello que, el presente trabajo presenta la validación de una escala de resiliencia para identificar los factores protectores. De modo que se diseñó un estudio cuantitativo a través de técnicas descriptivas y multivariables. Y adicionalmente se conformaron dos grupos: uno de control (con población española) y otro experimental (con población inmigrante ecuatoriana) para la validación de la escala de resiliencia. El análisis factorial exploratorio determinó la creación de 24 ítems, agrupados en 5 factores para identificar elementos protectores en los procesos migratorios. Esta indagación contribuye a identificar fortalezas y, a diseñar y valorar el impacto de las actuaciones profesionales.

Es una propuesta metodológica aplicada a los estudios de Trabajo Social. Su objetivo es incorporar el método aprendizaje-servicio a la docencia presencial para incrementar el interés y la satisfacción de la comunidad científica y la sociedad civil.

This article describes the results of research aimed at identifying the level of knowledge and commitment to human rights among first-semester students of social work in three regions of Spain (Madrid, Castile/La Mancha, and Murcia). The study was of an exploratory and descriptive nature, using a questionnaire based on previously validated scales of Notions of Human Rights in Social Work, and Commitment to Human Rights in Social Work. Descriptive and inferential statistical methods were used for analysis. In spite of the differences in student profiles in the three universities, all groups coincide in having few notions of human rights, in their elevated expectations regarding learning, and in their degree of commitment to learning. The implications of these results are discussed in terms of educational research on human rights in social work, in order to optimize educational programs in the area., Resumen: Este artículo expone los resultados de una investigación cuyo objetivo fue identificar el nivel de conocimientos y compromiso con los derechos humanos del alumnado que inicia los estudios de grado en Trabajo social en tres regiones de España (Madrid, Castilla-la Mancha y Murcia). El estudio fue de tipo exploratorio y descriptivo; se utilizó un cuestionario compuesto por las escalas Nociones sobre Derechos Humanos en Trabajo Social y Compromiso con los Derechos Humanos en Trabajo Social, previamente validadas. Para el análisis se utilizaron métodos estadísticos descriptivos e inferenciales. Pese a las diferencias en el perfil del alumnado de las tres universidades, todos los grupos coinciden en tener escasas nociones sobre derechos humanos, en sus elevadas expectativas sobre su aprendizaje y en su grado de compromiso con los mismos. Se discuten las implicaciones de estos resultados para la investigación sobre educación en derechos humanos en Trabajo social y para optimizar los programas educativos en esta materia.

El aumento de las migraciones internacionales, sus implicaciones personales y sociales conlleva un nuevo panorama de estudio sobre los factores resilientes de la población inmigrante tras el proceso migratorio. El objetivo de este trabajo es analizar y evaluar la correlación entre la resiliencia y la satisfacción vital en una muestra de población española y población inmigrante ecuatoriana en las distintas dimensiones que la conforman. Se realizó un estudio cuantativo a través de técnicas descriptivas y bivariables. Los resultados manifiestan que a mayor resiliencia mayor satisfacción vital.Se pone de manifiesto la profundización sobre los procesos generadoras y la satisfacción vital para favorecer acciones de intervención social.

El empleo con apoyo como metodología de integración laboral está claramente reconocido y es avalado tanto en el ámbito internacional como en el ámbito nacional. No obstante, su implementación está condicionada por tres esferas interrelacionadas del ambiente social: microsistema –persona con discapacidad y su entorno-, mesosistema – las organizaciones sociales- y macrosistema –condicionada por las políticas sociolaborales-. Es por ello que el propósito de esta indagación se centra en estudiar cómo se implementa el empleo con apoyo en los servicios y/o programas destinados a la integración laboral de las personas con discapacidad intelectual con el fin de optimizar las prácticas profesionales Este estudio, de corte cualitativo, se basa en la utilización del método de casos como estrategia metodológica encaminada a conocer el significado social del proceso del empleo con apoyo; puesto que permite analizar este fenómeno en el contexto social donde se ejecuta. Se establecieron 7 casos conformados por los diferentes servicios y programas de empleo con apoyo y se utilizó el programa informático ATLAS. ti 7 para la organización, el almacenamiento y la recuperación de los datos. Los resultados se presentan mediante un informe descriptivo y comparativo entre los diversos casos analizados, los cuales constatan la presencia de dificultades y obstáculos en la implementación de algunas estrategias metodológicas del empleo con apoyo, concretamente en la escasez de planes de acción en los que participe la propia persona y su entorno; así como en la especificación de objetivos, acciones, temporalización, indicadores de evaluación y sistemas de apoyo. Otros resultados reseñables se dirigen al ámbito empresarial debido a la escasa concienciación y sensibilización de este tejido en este entramado, evidenciándose en la inexistencia de captación de apoyos naturales y acciones de prospección laboral. Finalmente se concluye que parte de estos inconvenientes guardan relación con la deformac

El empleo con apoyo como metodología de integración laboral está claramente reconocido y es avalado tanto en el ámbito internacional como en el ámbito nacional. No obstante, su implementación está condicionada por tres esferas interrelacionadas del ambiente social: microsistema –persona con discapacidad y su entorno-, mesosistema – las organizaciones sociales- y macrosistema –condicionada por las políticas sociolaborales-. Es por ello que el propósito de esta indagación se centra en estudiar cómo se implementa el empleo con apoyo en los servicios y/o programas destinados a la integración laboral de las personas con discapacidad intelectual con el fin de optimizar las prácticas profesionales Este estudio, de corte cualitativo, se basa en la utilización del método de casos como estrategia metodológica encaminada a conocer el significado social del proceso del empleo con apoyo; puesto que permite analizar este fenómeno en el contexto social donde se ejecuta. Se establecieron 7 casos conformados por los diferentes servicios y programas de empleo con apoyo y se utilizó el programa informático ATLAS. ti 7 para la organización, el almacenamiento y la recuperación de los datos. Los resultados se presentan mediante un informe descriptivo y comparativo entre los diversos casos analizados, los cuales constatan la presencia de dificultades y obstáculos en la implementación de algunas estrategias metodológicas del empleo con apoyo, concretamente en la escasez de planes de acción en los que participe la propia persona y su entorno; así como en la especificación de objetivos, acciones, temporalización, indicadores de evaluación y sistemas de apoyo. Otros resultados reseñables se dirigen al ámbito empresarial debido a la escasa concienciación y sensibilización de este tejido en este entramado, evidenciándose en la inexistencia de captación de apoyos naturales y acciones de prospección laboral. Finalmente se concluye que parte de estos inconvenientes guardan relación con la deformac

Over the last few decades, significant progress has been made with regard to recognition of the rights of people with disabilities. In this context, and given the potential offered by employment in terms of integration, overcoming the inequalities which still prevail in the productive sector has become a primary aim. For that reason, this study analyses the position of disabled people in the Spanish labour market, paying attention to the diverse variables which shape and influence that position. At the same time, reference is made to the main factors which obstruct and limit the integration of the people with disabilities in the employment sector. These factors are synthesized and their causes and possible ways in which they may be overcome are established. Finally, the fundamental itineraries of integration in the world of work are outlined, focusing attention on Supported Employment as a means of intervention which has been shown to be efficient and in line with the principles of equality of opportunities and non-segregation which are preeminent in the Spanish regulatory framework. The article concludes by underlining the theoretical and methodological implications of the analysis, which stress the need for integrated action which permit inclusion in the different social spheres, and recommending the principles of mainstreaming and coordination., En las últimas décadas se han alcanzado notables avances en el reconocimiento de los derechos de las personas con discapacidad. Bajo esta premisa, la superación de las desigualdades persistentes en la esfera productiva se ha erigido en un objetivo preferente, dado el potencial integrador que representa el empleo. En el presente trabajo se analiza la posición que ocupa la población con discapacidad en el mercado laboral español, atendiendo a las diversas variables que configuran y moderan dicha situación. De igual modo, se observan y sintetizan los principales factores que obstruyen y limitan la inserción de las personas con discapacidad en el ámbito productivo, concretando sus fundamentos y posibles vías de superación. Finalmente, se perfilan los itinerarios de inserción laboral fundamentales, focalizando la atención en el empleo con apoyo, como metodología de intervención de eficacia contrastada, armoniosa con los principios de igualdad de oportunidades y no segregación, preeminentes en el marco normativo español. Concluye el artículo precisando las implicaciones teóricas y metodológicas que emanan del análisis efectuado, que aconsejan la articulación de actuaciones integrales que posibiliten la inclusión en las diversas esferas sociales, abogando por los postulados de transversalidad y coordinación.