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This article aims to present an analysis of economic crimes that occurred in rural properties in the municipality of Toledo (Paraná). The study covers the period from 2018 to 2022, considering the records of crimes that occurred within this timeframe. The objective is to understand the patterns of incidents in the two years prior to the pandemic (2018-2019), during the pandemic period (2020-2021), and in the transitional year following the pandemic (2022). To achieve the intended objectives, the methodology consists of documentary research, using Police Reports (BO’s) registered and available through the Integrated System of the Civil Police of Paraná as the primary database. The findings reveal that theft was the most frequently reported crime in these rural properties, with criminals preferring to practice out illegal acts during the night, weekends, and the second semester. Notably, there was a decrease in the number of records during the peak of COVID-19 in 2020, attributable to the restrictions imposed by the pandemic. The stolen items during these incidents were diverse, with a focus on agricultural tools/utensils, animals (cattle/poultry/fish), household utensils, and other items for personal use. The economic theory of crime contributes to explain the migration of crime of a lucrative nature to rural areas. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Objetivo: relatar a experiência adquirida ao abordar a importância sobre a difusão de informações acerca do uso e eficácia de plantas medicinais. Materiais e Métodos: trata-se de um relato de experiência de uma atividade desenvolvida por acadêmicos do 3º período de medicina veterinária em uma área rural da cidade de Montes Claros-MG, no primeiro semestre de 2023. Foi realizado um dia de campo, com delimitação do público-alvo que foram moradores de uma comunidade rural, os quais foram convidados a participar de uma roda de conversa sobre o respectivo tema. Os alunos iniciaram uma discussão informal sobre como o uso de plantas medicinais vem-se tornando cada vez mais presente no dia a dia, abordando tópicos relacionados ao conhecimento comum e como isso se contrasta com o meio científico. Ademais, foram distribuídos folhetos informativos, contendo os principais tópicos e o que existe de publicação sobre as espécies medicinais que teriam uma maior ênfase na discussão. Resultados: durante a realização do referido dia de campo, observou-se que o convite e, posteriormente a discussão sobre o tema, tiveram uma boa aceitação pelo público. Os acadêmicos puderam relacionar um assunto que tem caráter étnico forte, que é o uso de plantas medicinais contra enfermidades de humanos e animais, e que ganha força ao longo dos anos no meio científico, e que é de interesse significativo entre a população. Conclusão: o desenvolvimento de atividades como essa é uma importante ferramenta de interação e troca de conhecimento entre o meio acadêmico e a sociedade.

Introdução: Residentes em meios rurais apresentam maior prevalência de cárie dentária, depósitos de cálculo, perda dentária e dor associada à cavidade oral (Barbato et al., 2007). A autoperceção que cada um tem da doença é influenciada, entre outros fatores, pelo contexto sociocultural em que o indivíduo está inserido (Andersen et al., 2005). Em Portugal, a falta de perceção da necessidade de tratamentos dentários é uma das principais razões para não consultar um profissional de saúde oral (Melo et al., 2017). Objetivo: O objetivo deste estudo foi determinar a existência de problemas orais autopercebidos numa população adulta residente num meio rural. Materiais e Métodos: A amostra deste estudo observacional transversal foi constituída por 364 indivídos do concelho de Mértola, sendo considerada estatisticamente significativa tendo em conta o tamanho da população. Foi estratificada por sexo, grupo etário e freguesia de residência, permitindo alcançar a representatividade e a extrapolação dos resultados para toda a população mertolense. Durante janeiro e março de 2022, os participantes responderam a um questionário constituído por nove questões de escolha múltipla, sobre hábitos e comportamentos em SO. Os dados foram analisados no software SPSS® (versão 26.0), considerando um nível de significância de 0,05. Resultados: A idade média foi 53,2 (±19,02) anos, sendo que 49,7% (180) são mulheres. Somente 9,1% (33) têm formação superior. Cerca de 29,3% afirma não ter uma cavidade oral saudável. A maioria (92,8%) relatou ter pelo menos um problema oral atual, como hemorragia gengival (45%), xerostomia (36,2%) e dor no momento da entrevista (21,5%). Quase metade (48,6%) refere ter sensibilidade dentária, maioritariamente as mulheres (p=0,027). A maioria já perdeu dois ou mais dentes (75,4%), porém, apenas 37,8% os substitui através de reabilitação oral. Quanto mais velho é o grupo etário, mais os participantes relatam ter problema orais (p

Este artigo, que tem como tema a educação no meio rural, objetiva analisar narrativas de professores rurais que atuaram na Escola Frei Anselmo, situada na comunidade de Linha Floresta, no interior de Selbach, um município do norte do Rio Grande do Sul, durante a Ditadura Civil-Militar brasileira (1964-1985). Neste texto, evidenciam-se os debates do uso das narrativas como concepção investigativa para o estudo da História da Educação, tendo como referência as fontes orais. As análises indicam uma relação de respeito entre os docentes e a comunidade escolar nesse período. Em contrapartida, os mecanismos ditatoriais estavam presentes nas escolas rurais, de modo que os alunos não tinham liberdade para se expressar e os professores não tinham autonomia para fazer abordagens de cunho social, político, econômico e educacional em sala de aula.

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Resumo A segunda década do século XXI tem se caracterizado pelo crescimento, no meio rural, da importância de famílias não agrícolas e pelas perdas de importâncias de famílias agrícolas e pluriativas, evidenciando uma nova configuração do nosso meio rural. O presente artigo, além de ilustrar esses fenômenos com dados secundários, utiliza-se de um modelo Logit multinomial e dados das Pnads Contínuas para avaliar a importância de atributos individuais, familiares, da ocupação dos membros que compõem a PEA ocupada da família e a sua localização regional para explicar essa nova composição das famílias vivendo em nosso meio rural. Os resultados econométricos nos informam que as maiores chances de uma família rural ser não agrícola ou pluriativa é ela viver fora do Centro-Oeste. Ter entre os seus membros o aposentado, ter maior número de membros e o seu chefe ser do grupo preto, pardo ou indígena aumenta as chances de a família rural ser não agrícola, em relação a ser família agrícola. Produzir para autoconsumo, ter beneficiário do bolsa família e ter maior número de dependentes são condições para aumentar a chance de a família rural ser pluriativa em relação a ser agrícola.

The purpose of this study was to develop a model of appropriation and use of audiovisual/digital media in rural intercultural schools applying a modeling methodology with a naturalistic approach. Teachers, directors and students from eight schools in the Araucanía region participated. In addition, a questionnaire was applied to forty-nine teachers from intercultural rural schools in the region. The elaborated model establishes that the process of changes that Chilean society is experiencing, consisting of a growing and accelerated digitization of the world of life and work, configures a complex context in which teachers deploy their educational praxis and that is conditioning the Appropriation and Use that they make of audiovisual/digital media, both in their institutional work and in their daily lives. Among other aspects, the appropriation and use of these media is expressed in the active role of the teachers in the production of their own audiovisual material, orienting it mainly to the empowerment of Being Mapuche. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Studies about youth have gained greater relevance in academia in recent years, expanding the possibilities of analysis of this category, consolidating the idea of youth as a political and social actor. This expansion of studies has highlighted the heterogeneity of young people, fostering research on the various aspects of youth. Rural youth are part of the diversity of social actors that make up the youth, and studying their dynamics and social phenomena has been an emerging need. In this sense, this article seeks to analyze rural youth under the concept of symbolic power (BOURDIEU, 1989), in an attempt to understand how power relations and symbolic domination are present in the lives of young people from Bebida Velha, a traditional rural community located in Pureza, RN. We used as analytical methodology the Discourse of the Collective Subject, which is a technique with qualitative and/or quantitative bias that aims to build a collective discourse based on individual speeches of the same social group. From the analysis of the Discourse of the Collective Subject in a qualitative way, built through 15 semi-structured interviews conducted with rural youth, we realize that the main spaces of socialization of rural youth (education, work, family, and leisure groups) can be reproducers of symbolic relations of power and domination, while representing spaces of sociability and opportunities for social change. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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Initially the scientific analysis of the landscape gets highlighted with the studies of Paul Vidal de La Blache, belonging to the French school, which will focus on the concept of region and landscape, this parsed through the description of genera of life. In the early 20th century with the study of Carl Ortwin Sauer, exponent of the Anglo-Saxon school, the descriptive practice of landscape is replaced by interpretative, seeking to understand the ways in which people leave their mark on the landscape, analyzing their production activities and their settlements. From the late 1970 analysis of landscape is invigorated by the emergence of New Cultural Geography, passing through the imaginary, i.e. the non-material, covering topics such as perception, representation, experience, geossímbolos, however, without neglecting its material aspect. The analysis of the cultural landscape gains strength with an increase of the contribution of ethnomethodologies, providing intelligibility about perceptions and representations of human groups in relation to the landscape that fall, allowing you to understand how people think and act about the landscape that permeates and the hosts, and which is perceived, practiced and experienced. Thus, the present text aimed to show the various connotations of the concept of landscape, trying to emphasize the importance of the study of the cultural landscape in a rural environment, and as the ethnomethodologies can collaborate for such analysis. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

The rural environment is undergoing major changes, one of which would be the abandonment of tobacco farming as part of the socio-historical-economic process of Santa Catarina regions. Smaller or peripheral areas were swallowed by modernity and urbanization, contributing in this process with their best assets: land, natural and human resources. Tobacco farming has been decreasing, with the search for modern quality of life, which has generated changes in the market and the closure of cigarette factories. In Santa Catarina, many remnants of this history have been reconverted for tourist use, such as the barns used for drying tobacco leaves, built in solid bricks and with a peculiar architecture. This remaining industrial heritage is the focus of the research, which, based on mapping and field incursions, with direct interviews, identified revitalized specimens for tourist use, giving new life and a new flow to the spaces where the plant was once cultivated. The exploratory research, of a qualitative nature, was based on bibliographic analysis, field research and the use of interviews, and such methods proved to be able to validate the following assumption: territorial externalities, such as tobacco drying barns, represent new possibilities for a rural space rediscovered, as if rising from the ashes. The answers were analyzed based on content analysis, generating categories that presented new possibilities for the use of buildings that are being − or may be − revitalized for tourist purposes, telling the story of the heyday of tobacco farming in Santa Catarina. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Introduction: Programs that have proven to be successful in the prevention of adolescent pregnancy, sexually transmitted diseases and acquired immunodeficiency virus (HIV) are characterized by offering comprehensive care that includes: sex education, promotion of life skills, access to health counseling and family planning. The rural population presents specific social and cultural situations that make it distinctive: low levels of education, accessibility and articulation with sectors, which leads to the development of a different approach by the nurse in the territory. Objective: to describe the nurse's experience in the approach to sexual and reproductive health in young people and adolescents in rural areas. Method: qualitative study with phenomenological approach. Results: four categories emerged: the first one emphasizes sexual and reproductive health education for young people and adolescents, a dynamic approach in rural areas. It is followed by the approach to sexual and reproductive health in rural youth and adolescents. The third involves the construction of the experience in the territory, and the fourth is about the pandemic that redesigned care. Conclusion: nurses must join forces with other stakeholders to enhance activities aimed at the adolescent population in rural areas, for which they must develop skills and get to know the territory in which they intervene in order to understand its worldviews. At the same time, they should rely on differential care strategies, which, according to their experiences, have proven to provide the best experience in sexual and reproductive health. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

This article analyzes the relations between gender, violence and memory through a narrative constructed by a 68-year-old woman, a rural worker in a city called Lagoão, located in the countryside of Rio Grande do Sul, Brazil. In a spontaneous way, without mentioning the theme or even preparing a previous script for the interview, Nina remembered situations of domestic violence in her life that occurred during her first marriage, between the late 1960s and the 1990s. They are memories marked by suffering, a theme still barely visible in historiography (Farge, 2011). Through oral history it is possible to glimpse how our protagonist Nina works through this past of violence, as well as these ways of coping and resistance. The article thus seeks, through individual memories, to discuss a problem of high social impact, considering that gender violence constitutes a real war against women, resulting from the patriarchal organization of Latin American societies. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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Este trabalho contempla uma narrativa sobre a história de vida, formação e profissão de um ex-morador da zona rural, no semiárido baiano, considerado como caso de “sucesso” no que concerne à sua carreira acadêmico/profissional. Trata-se da história de um personagem/sujeito advindo do meio rural, onde nasceu, cresceu e vivenciou os primeiros anos (Ensino Fundamental I e II) da sua trajetória de escolaridade/formação em uma escola multisseriada, cujas aulas eram ministradas por professor leigo. Ao refletir sobre si, esse sujeito evoca as suas memórias, analisa a sua trajetória e relembra as dificuldades e os percalços enfrentados desde o início dos estudos na escola rural, passando pelo ensino técnico noturno, o ingresso como professor em uma universidade pública, até a consolidação de sua trajetória enquanto pesquisador, cujo objeto de pesquisa, em nível de doutoramento, foi a economia popular e solidária imbricada num contexto geral da agricultura familiar e educação popular. Para ele, trata-se de uma importante política pública para o Território de Identidade Portal do Sertão e pode contemplar os processos educativos vividos ao longo dessa história de vida.

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A agricultura familiar realizada pelo pequeno produtor rural emerge como possibilidade e alternativa de produção, fortalecendo-se ante aos impactos econômicos, políticos e sociais decorrentes do processo de modernização conservadora inaugurado na década de 1950, efetivado nas décadas subsequentes em meio às necessidades de consumo de alimentos da sociedade contemporânea e substancialmente aprofundado em meio ao processo de globalização econômica capitalista. Nesse contexto, o presente estudo tem por universo de investigação o meio rural brasileiro e apresenta como objetivo inicial a possibilidade de contextualizar a importância da agricultura familiar no Brasil e, mais especificamente, discutir algumas experiências das atividades agrícolas familiares desenvolvidas por produtores rurais no estado de Goiás. Optamos por focalizar as nossas investigações na análise política e social de produção e reprodução da vida humana. Constatamos que a agricultura familiar constitui atividade produtiva estratégica de grande importância para a inserção, recuperação e manutenção do emprego em tempos de globalização, fundamental para assegurar a redistribuição de renda e para impulsionar um desenvolvimento que venha contribuir para a superação da atual crise social e econômica brasileira.

Resumo: Com a vigência da Emenda Constitucional nº 95/2016, que limita os gastos públicos federais por 20 anos, eleva-se a concorrência pela utilização desses recursos entre seus reivindicantes. Por meio do Painel do Orçamento Federal, este artigo descreve a dinâmica de aplicação dos gastos federais desde 2000, especialmente quanto aos recursos voltados ao meio rural. Para tanto, os gastos federais são discriminados entre grupos de função e despesa, unidades orçamentárias, programas e ações específicas. A análise mostra que os gastos destinados ao meio rural, já entendidos como limitados, têm perdido espaço na distribuição do orçamento, exceto quando se consideram os gastos com beneficiários rurais da Previdência Social. O panorama reforça a necessidade de reversão desse comportamento, tornando-o coerente com a relevância socioeconômica do meio rural brasileiro.

This essay analyses urban restructuring caused by the introduction of new economic activities undertaken by private sector agents in Quelimane, Mozambique. The research investigated the process of urbanization and expansion of the city, economic dynamics and production of urban space, the growth of commerce and specialized services, social inequality and socio-spatial precariousness. The study seeks to demonstrate how issues related to the economic activities, agents and roles of actors in the process of urban restructuring are portrayed. A qualitative approach was used, involving interviews of key actors. The research revealed that urban restructuring in Quelimane in the recent past occurred informally and spontaneously as it still does today. Urban expansion reflects occupational models, the most expressive being economic activities undertaken by small and medium enterprises involving hotels, the provision of specialized goods and services, commerce, civil construction, entertainment and passenger transport in bicycle taxis. The study suggests that in the process of urban restructuring planners must be morecareful to embrace excluded actors. Similarly, the process of urban restructuring and city expansion must follow models of urban re-qualification based not only on official norms but which also take indigenous knowledge into account. This is fundamental in times of globalization in order to accommodate political, cultural and socio-economic functional systems.

O entendimento de como a juventude rural tem sido tematizada é bastante pertinente, pois historicamente as instituições educativas escolares partem do princípio de que os(as) jovens brasileiros provêm de espaços onde as práticas de sociabilidade, as relações de gênero, o projeto de vida e tantas outras dimensões são homogêneos e únicos. No que se refere à invisibilidade dos jovens que vivem no meio rural, observa-se o predomínio de um estereótipo pautado em uma visão urbana da noção de juventude, anulando as singularidades da vida destes. Nesse sentido, o presente artigo se propõe a compreender as percepções dos/das jovens sobre o lugar em que vivem, bem como as experiências cotidianas vivenciadas por estes nos espaços de circulação social. Foram realizados 10 grupos de discussão com jovens do sexo masculino e feminino, matriculados nos anos finais do ensino fundamental de uma escola localizada em distrito rural de um município da Bahia. Os resultados da pesquisa desenvolvida apontam que a formulação de políticas públicas educativas deve estar articulada com um projeto de país e de campo que reconheça a existência do meio rural como lugar de vida, trabalho, cultura e lazer.

Enquadramento: com a evolução demográfica, a urbanização dos espaços rurais e o aumento do uso das novas tecnologias, vivencia-se um aumento de queixas de isolamento social em meio rural. O idoso, vítima de estereótipos geradores de situações em que o ficar de lado, a desestima e o desamparo são fatores agravantes desse isolamento. Objetivo: identificar os fatores que contribuem para o isolamento social no meio rural. Metodologia: para o efeito escolhemos, uma abordagem qualitativa, descritiva e transversal, sendo participantes nove idosos da freguesia de Castrelo do Val (Espanha). Recorreu-se à uma entrevista semiestruturada, como instrumento de colheita de dados. Resultados: os fatores que contribuem para o isolamento social das pessoas idosas são: i) presença da doença, ii) a ausência/ afastamento de familiares e iii) falta de sensibilização da comunidade. Conclusão: o processo de envelhecimento é uma fase do ciclo vital, que reclama um estímulo permanente de forma a que a pessoa idosa desenvolva uma postura mais ativa, incutindo-lhes um papel relevante e socialmente útil no ambiente que as rodeia, familiar e social, minimizando sentimentos de abandono e solidão, desencadeados frequentemente pela presença de doenças crónicas e comorbilidade, afastamento dos familiares e falta de sensibilização da comunidade.

La agricultura familiar realizada por el pequeño productor rural emerge como posibilidad y alternativa de producción, fortaleciéndose ante los impactos económicos, políticos y sociales derivados del proceso de modernización conservadora inaugurado en la década de 1950, efectuado en las décadas subsiguientes en medio de las necesidades de consumo de consumo alimentos de la sociedad contemporánea y sustancialmente profundizado en medio del proceso de globalización económica capitalista. En este contexto, el presente estudio tiene por universo de investigación el medio rural brasileño y presenta como objetivo inicial la posibilidad de contextualizar la importancia de la agricultura familiar en Brasil y, más específicamente, discutir algunas experiencias de las actividades agrícolas familiares desarrolladas por productores rurales en el estado En el análisis político y social de producción y reproducción de la vida humana, optamos por enfocar nuestras investigaciones en el análisis político y social de producción y reproducción de la vida humana. Constatamos que la agricultura familiar constituye una actividad productiva estratégica de gran importancia para la inserción, recuperación y mantenimiento del empleo en tiempos de globalización, fundamental para asegurar la redistribución de la renta y para impulsar un desarrollo que venga a contribuir a la superación de la actual crisis social y económica brasileña. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

This work contemplates a narrative about the life history, formation and profession of a former resident of the rural area, in the semi-arid state of Bahia, considered as a case of "success" in relation to his academic/professional career. It is the story of a character / subject coming from rural areas, where the first years (Elementary School I and II) were born, grew up and lived from his trajectory of schooling / training in a multi-seriate school, which classes were taught by a layman teacher. As he reflects on himself, this subject evokes his memories, analyzes his trajectory, and recalls the difficulties and obstacles that have appeared from the beginning of his studies in rural school, through night-time technical education, admission as a teacher in a public university, to his consolidation as a researcher whose research object at the doctoral level was the popular and solidary economy imbricated in a general context with family agriculture and popular education, for him, it is an important public policy for the Territory of Identity Portal do Sertão that can contemplate the educational processes lived throughout this life story. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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Over the last decades, the demographic behavior of the rural population from Rio Grande do Sul and Brazil has been variable in numbers, showing a decrease due to the youthful migration and the fall in the female fertility rate, besides the aging and the increasing of life expectancy. The article aims to analyze this behavior from the census data of the Brazilian Institute of Geography and Statistics - IBGE. The selected data refer to the last three Demographic Censuses - 1991, 2000 and 2010. Fourteen cities belonging to the Regional Development Council (COREDE) Alto Jacuí - Rio Grande do Sul were analyzed. The analysis of the data indicates that the population dynamics of this COREDE is defined by the process of youth migration, as well as the increasing of aging and life expectancy of the rural population and the reduction in fertility rates. This behavior suggests that the cities of the COREDE mentioned may have difficulties in social and economic reproduction of their properties due to the exit of young people from the agricultural occupation and the rural environment. Likewise, the fertility reduction rate brings difficulties in population replacement. In addition, the aging of those who stays in the rural area is made up of older people because of the absence of young people. According to this scenario, it is necessary to think about actions and strategies to reduce these social impacts in the rural environment analyzed. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

A emigração transnacional masculina é um fenómeno antigo em Cabo Verde. Nos anos mais recentes observam-se, nas pequenas comunidades rurais, mudanças em relação às atividades e à posição social das mulheres remanescentes no que toca à ocupação dos espaços tradicionalmente masculinos. As mulheres ocupam este espaço como um meio para prover o respectivo agregado familiar, mas também é uma estratégia para alcançarem os caminhos da emigração. O presente artigo procura analisar as mudanças sociais e familiares nas relações de género que ocorrem simultaneamente nos espaços de produção e nos espaços domésticos da Ribeira de Principal, ilha de Santiago, Cabo Verde, no âmbito das estratégias de emigração para a Europa

Trata-se de uma pesquisa de cunho qualitativo e estudo de caso realizado com estudantes residentes no meio rural e matriculados nas escolas-núcleo no município de Itapetinga, Bahia, para conclusão das séries finais do ensino fundamental. Por meio de observações, questionários e formulários, a pesquisa foi realizada no final do ano de 2012 e início de 2013, com esses alunos e seus pais no intuito de discutir a realidade no que tange a horário e trajeto percorrido por eles até a escola na cidade. Constatou-se que há uma segregação do capital sociocultural do aluno do meio rural no bojo do planejamento educacional para essa área, sendo necessárias políticas públicas para atendimento do estudante rural.

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Na contemporaneidade persistem fortes assimetrias na relação com o território (Carmo, 2014) sendo que em Portugal a zona interior é palco há várias décadas de um processo de despovoamento e perda de serviços (Fermisson, 2000). Ao mesmo tempo, a relação entre género e mobilidade apresenta especificidades dignas de nota visto que as mulheres têm necessidades e usos diferenciados de mobilidade e transporte e enfrentam obstáculos específicos (Hanson, 2013; Sales Oliveira, 2014). Neste sentido considerou-se relevante abordar a questão da mobilidade e acessibilidade rural de uma perspetiva de género no contexto português.De molde a efetuar uma primeira abordagem exploratória ao tema, a investigação decorreu sobre a forma de estudo de caso, com recurso às técnicas de inquérito por questionário e de mobility mapping de uma aldeia da Beira Interior.Encontrou-se uma composição social com maior diversidade do que o esperado, mas ainda assim com uma forte presença de pessoas idosas e de baixas habilitações. A posse de carta de condução e de veículo automóvel particular é um recurso díspar e central na construção de uma assimetria de padrões e perfis de mobilidade. Contudo, ao contrário do que seria de esperar, as mulheres não revelam menor mobilidade que os homens, pois apesar de serem mais elas quem não possui carta de condução ou veículo próprio/particular, são também quem mais frequentemente recorre a formas de mobilidades alternativas, nas quais as redes de contactos representam um importante fator.

O presente artigo propõe-se a analisar as representações do rural brasileiro na televisão aberta nacional. A abordagem teórica reconhece o debate sobre as ruralidades e a emergência do novo rural brasileiro. A pesquisa busca apropriar-se de procedimentos da Teoria das Representações Sociais. O objeto empírico de análise escolhido foi a edição intitulada “A vida no campo” exibida pelo Globo Repórter, programa televisivo da Rede Globo de Televisão em 2015. Entre os resultados, apontamos que as representações do rural brasileiro veiculadas no programa oscilam numa polaridade definida pela themata que reconhece a oposição entre um espaço de oportunidades e ambiente de privações, construídas principalmente a partir de associações atribuídas ao urbano ou a distinções operadas desde o espaço urbano.

O presente texto apresenta reflexões resultantes de pesquisa realizada no IFPB Campus Patos sobre os desafios e perspectivas do alunado residente na zona rural. O objetivo da pesquisa concentra-se em analisar a vivência acadêmica desses estudantes, especialmente no que tange a deslocamento, alimentação, participação em atividades de pesquisa e/ou extensão e acesso a novas tecnologias e recursos midiáticos. Para tanto, um levantamento foi realizado junto a todos os estudantes do campus, buscando informações sobre seu perfil residencial (rural e urbano), faixa etária, curso, modalidade de ensino e turno. Essa etapa subsidiou a seleção da amostra, à qual foram aplicados questionários para contemplar o objetivo do estudo. O campus apresenta 8% de estudantes moradores de localidades rurais; analisando as realidades desse público na sua rotina de estudos, evidenciamos que 58% realizam o transporte escolar em ônibus e 44% percorrem um trajeto de mais de 2 horas para se deslocar de suas comunidades até o Campus Patos do IFPB; 50% nem sempre se alimentam antes de ir para o Instituto e 39% nem sempre se alimentam no período em que estão no campus; 30% participam de cursos de extensão oferecidos no horário oposto às aulas; 54% possuem computador em casa, mas apenas 31% com acesso à internet. Os resultados evidenciam a necessidade de planejamento estratégico da assistência estudantil, visando ao atendimento cada vez mais amplo para melhorar as condições de estudo dos estudantes.

Exposure to drugs and drug use often occur in adolescence, considering the fact that rural young people present equal or higher index than young people from urban areas. By using a project called Dynamics of Creativity and Sensibility, a study was developed in a primary school located in the rural area of Chapecó City in order to find out the perceptions of adolescents about drugs and law. It was found that these rural young people have understanding of the risks involved in drug consumption. However, they have a conception of impunity regarding the legislation, only being aware of the ostensible and coercive role played by the police. Thus, actions aimed at reflecting on the laws that tackle with criminality, protection and education, as well as strategies that enable strengthening a more protective police constitute attitudes that may contribute to deal with this problem. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

O artigo discute questões relativas à prática de leitura de seis leitores assíduos oriundos do meio rural, dando ênfase à análise dos acervos particulares e aos meios e modos de ler. A abordagem que se estabelece advém do resultado de uma pesquisa realizada com base nos pressupostos teóricos vinculados à história da leitura e nas proposições do historiador Roger Chartier, e aos conceitos da sociologia da leitura e da cultura discutidos por Bernard Lahire. Através da análise dos acervos particulares, classificados a partir das esferas de circulação social, identificaram-se os temas de maior interesse dos leitores, assim como modos de ler que revelam práticas de leituras silenciosas e extensivas.

O presente artigo tem por objetivo apresentar os pioneiros dos estudos materialistas sobre ecologia política agrária contemporânea. É feita uma análise das contribuições da Escola Russa de Estudos do Solo e de referências mais recentes aos escritos de Marx e Liebig. Nas considerações finais, enfatiza-se a necessidade de desenvolver a abordagem da Ecologia Política Agrária como maneira mais apropriada de entender a relação entre sistemas agrários, formações sociais e ecossistemas específicos em áreas rurais.The pioneering studies on the relationship between society and nature are important for the analysis of agricultural and ecological changes in rural areas. The goal of the present article is to introduce the contemporary pioneers of the agrarian ecology studies with a Marxist Materialism approach. The agrarian ecology describes the relations among agrarian systems, social formations and specific ecosystems in rural territories. Thence, the concept has a double function: turn the agrarian problem into an ecological theme and redefine its importance for the current studies on rural territory.

O artigo estuda os efeitos dos fatores determinantes da renda rural, particularmente do capital humano e do capital físico. Além de equações de rendimentos ajustadas para o setor primário, foram analisadas regressões de renda para a população ocupada na indústria e no setor de serviços. Os resultados obtidos revelam que, embora o capital físico seja o principal determinante da concentração da renda agrícola, é a educação o fator que explica a maior parcela da desigualdade de rendimentos nas atividades não-agrícolas e no meio rural como um todo.The paper analyses the effects of rural income determinants, in particular of human capital and physical capital. Besides the earnings equation estimated for persons occupied in agriculture, the paper also analyzes earnings regressions for persons occupied in the industry and service sectors. The results show that physical capital is the main determinant of earnings in Brazilian agriculture, but schooling is the most important determinant of earnings for persons occupied in rural non-farm activities and for all persons living in rural areas.