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Esta investigación tiene como objetivo primordial hacer de la historia un estudio placentero y que despierte el interés de los niños por su estudio, coadyuvando a hacer interesante y novedoso el trabajo histórico con la firme intención que toque positivamente el aprovechamiento de los estudiantes y se refleje en mejores promedios, haciendo uso de las imágenes como principales motores para el trabajo en el salón de clase, al mismo tiempo se hace llegar un software a los maestros para que haciendo uso de él, puedan reducir tiempos en lecturas, resúmenes y cuestionarios, utilizando ese tiempo de sobra para el repaso y la inclusión de otras actividades que puedan llevar a los estudiantes a sentirse parte de la historia que estudian en el quinto grado.