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[ES] Se lleva a cabo a cabo una contextualización de las prácticas de estudiantes universitarios de grado y de master en sus distintas modalidades, es decir tanto con bolsa económica y sin bolsa económica en referencia a otras figuras análogas como son estudiantes de tercero de doctorado, MIR (Médico Interno Residente) y estudiantes de FP, todo ello focalizándonos en la prevención de riesgos laborales y la aplicación de la LPRL (Ley de Prevención de Riesgos Laborales). También se pretende ver la implicación que tienen las universidades y las entidades colaboradoras a la hora proteger a los alumnos en materia de prevención de riesgos laborales, como puede ser a través de las exigencias a las entidades colaboradoras o empresas, seguros de protección, claridad a la hora de transmitir la información al estudiante, preparación previa del estudiante, control por parte de la Universidad. El estudio se ha llevado a cabo a través de unos cuestionarios y la realización de entrevistas a estudiantes en prácticas para complementar la información. También se hace una focalización en el sector sanitario, concretamente en enfermería. Se propondrán una serie de medidas para atajar los problemas a los cuales se pueden enfrentar como es la no aplicación de la LPRL en las prácticas universitarias y implicación de las universidades en esta materia. Todo el estudio pretende dar unas primeras visiones y un análisis, de la situación de un grupo de población vulnerable como son los estudiantes en prácticas y que a partir de esto pueda dar pie, a un estudio de mayor envergadura para analizar esta situación a nivel nacional y/o focalizando en determinados sectores., [EN] A contextualization of the practices of undergraduate and master university students is carried out in their different modalities, that is to say, both with an economic exchange and without an economic pocket in reference to other analogous figures such as third-year doctoral students, MIR (Internal Medical Resident) and VET students, all focusing on the prevention of occupational risks and the application of the LPRL (Law on Prevention of Occupational Risks). It is also intended to see the implication that universities and collaborating entities have when it comes to protecting students in terms of occupational risk prevention, such as through the requirements of collaborating entities or companies, protection insurance, clarity to the time to transmit the information to the student, previous preparation of the student, control by the University. The study has been carried out through online questionnaires and interviews with students in practice to complement the information. There is also a focus on the health sector, specifically in nursing. A series of measures will be proposed to tackle the problems they may face, such as the non-application of the LPRL in university practices and the lack of involvement of universities in this area. All the study tries to give some first visions and an analysis, of the situation of a vulnerable population group such as the students in practices and that from this can give rise, to a larger study to analyze this situation at a national level and / or focusing on specific sectors.

Podemos decir que las empresas y los trabajadores tienen intereses en común y otros que son diferentes. Para tratar de implicar a los trabajadores en la consecución de sus objetivos, las empresas tienen que diseñar sistemas de remuneración que les resulten atractivos a los trabajadores, sin que sus costes se vean incrementados de un modo significativo. Para ello, las empresas disponen de una amplia variedad de complementos extrasalariales y pluses, aunque en ocasiones estos puedan tener un efecto final diferente del esperado. Desde la perspectiva de los costes, hemos podido ver en el trabajo, cómo su distribución para la empresa ha ido variando a lo largo de los años analizados, a raíz de la coyuntura económica que han tenido que afrontar. Es importante reseñar el aumento que han experimentado tanto en cantidad monetaria como en términos porcentuales la partida correspondiente a las indemnizaciones por despido. Resultado que no sorprende si nos atenemos al contexto de crisis en el que se desenvuelve la economía española en los últimos años. Por otro lado, es importante ver cómo los empresarios han optado por introducir dentro de las remuneraciones complementos en especie que a ellos les suponen un ahorro en costes, por las economías de escalas y ventajas fiscales que suponen; y que los trabajadores también prefieren estos complementos en especie en lugar de recibir una cantidad monetaria equivalente. En cuanto a la fórmula de concretar en un sistema de remuneraciones las diferentes compensaciones (tarifas por piezas, royalties, pluses, etc.) se puede ver cómo dependiendo del tipo de trabajo que se pretende remunerar no todas son efectivas, observándose cómo hay algunas que se adaptan mejor a unos trabajos que a otros. No obstante, un resultado relevante a tener en cuenta a la hora de diseñar un sistema de remuneración es que, con carácter general, los pluses o complementos grupales, pese al problema potencial que representa la aparición de parásitos o free riders, son mucho menos costosos de aplicar para la empresa, al trasladar parte de los costes de control a los propios trabajadores y además suelen ser más efectivos a la hora de solucionar el problema del principal y el agente, que los pluses o complementos individuales.