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No existen demasiados estudios sobre las alteraciones del lenguaje en enfermos de párkinson y los que hay no ofrecen una perspectiva completa de cómo están afectados los diferentes componentes del lenguaje (fonético-fonológico, gramatical, léxico, semántico, textual y pragmático) que se localizan en distintas zonas cerebrales. Nuestro objetivo es estudiar la relación entre las alteraciones del lenguaje y diversos aspectos clínicos y sociodemográficos en un grupo de pacientes afectados de párkinson. Hemos seleccionado 46, de los cuales 42 presentan alteraciones lingüísticas de diversa índole que hemos relacionado con variables sociodemográficas (edad, sexo y nivel cultural) y clínicas (tiempo de evolución de la enfermedad, escala Hoeh&Yahr, UPDRS-III y la dosis de L-dopa). Según la distribución de las variables, se ha utilizado el test T de Student o U de Mann Withney. There are not many studies on linguistic disturbances of Parkinson patients and a few we can find do not offer a complete picture about how all the language components are affected (phonetic-phonologic, grammatical, lexical, semantic, pragmatic and textual level), which are located in different brain areas. Our main aim has to do with the relationship between language alterations and several clinical facts, as well as sociodemographic aspects within a group of patients who are affected by Parkinson. We have selected 46 patients, 42 of them have different kind of language disturbances, which have been related with socio-demographic (age, sex and cultural level) and clinical variables (progression time of the disease, Hoeh & Yahr Scale, UPDRS-III, and L-dopa treatment). According to the distributions of previous variables, Test T of Student or U of Mann Withney has been used. Il n’y a pas beaucoup d’études sur les altérations du langage chez les patients atteints de Parkinson et celles qui existent, n’offrent pas une perspective complète de la façon dont les différentes composantes du langage, qui se trouvent dans des zones différentes du cerveau, sont affectées (phonétique-phonologique, grammaticale, lexicale, sémantique, textuelle et pragmatique). Notre objectif est d'étudier la relation entre les altérations du langage et divers aspects cliniques et sociodémographiques chez un groupe de patients atteints de la maladie de Parkinson. Nous en avons sélectionné 46, dont 42 présentent des altérations linguistiques de types variés liées à des variables sociodémographiques (âge, sexe et culture) et cliniques (période d'évolution de la maladie, échelle de Hoeh & Yahr, UPDRS-III et dose de L - dopa). En fonction de la distribution des variables, le test T de Student ou le test U de Mann Whitney ont été utilisés.

espanolComenzando por una somera revision del concepto neurolinguistica y su referencia a la ubicacion cerebral de las distintas funciones del lenguaje, estudiaremos, recurriendo a casos de afasia en pacientes bilingues o multilingues y a ninos adoptados que conservan neuronalmente su lengua materna tras anos sin hablarla, el sindrome de la lengua extranjera, el sindrome del acento extranjero, la huella que en nuestro cerebro deja la lengua materna y algunos mitos o creencias relacionados con la materia. Todo ello desde la perspectiva de nuestro cerebro. EnglishStarting with a brief review of the neurolinguistic concept and its refer-ence to the cerebral location of the different language functions, we will study, from cases of aphasia in bilingual or multilingual patients and to adopted children who neuronally preserve their mother tongue after years without speaking it, the foreign language syndrome, the foreign accent syndrome, the mark that our mother tongue leaves on our brain and some myths or beliefs related to the mat-ter. All this from the perspective of our brain.

Le principe d'économie linguistique a été étudié par les experts du langage de tous les temps. Il a controversé même, son caractère de loi ou de tendance dans le cadre du même langage. Une perspective historiographique et les actuels points de vue de la théorie de la communication et du cognitivisme nous ont aidé à offrir un concept plus délimité de ce phénomène et des différents mécanismes linguistiques qu'il embrasse.