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O sangue é um produto insubstituível, por isso, é imprescindível a manutenção dos estoques de sangue nos hemocentros. O objetivo deste trabalho é conscientizar alunos de uma escola do ensino fundamental (EF) sobre a importância da doação de sangue (DS) a partir de atividade lúdica. Material e métodos: Alunos do 1°ao 7°anos do EF da Escola Estadual Frei Leopoldo de Castelnuovo de Uberaba, acompanhados pelos coordenadores e professores, participaram de atividades lúdicas sobre a temática DS realizadas por extensionistas do Projeto Amizade Compatível – uma doação para a vida. Realizou-se 10 perguntas norteadoras: Na escola, te ensinaram sobre a temática sangue e a DS? ; Conhece alguém que doou sangue? ; Sabe que existem diferentes tipos sanguíneos (TS) e qual o seu TS? ; Sabe como é produzido o sangue? ; Conhece alguém que precisou de transfusão sanguínea? ; Sabe como é a DS e quanto tempo demora? ; Sabe quantas pessoas você pode ajudar com uma DS? ; Tem vontade de DS? A partir dos questionamentos dos alunos as orientações foram sendo realizadas e as dúvidas sanadas. Ao final foi projetado um vídeo da Turma da Mônica intitulado Pai Herói apoiado pela Fundação Hemominas e distribuídos desenhos para colorir para concretizar o aprendizado. Foi registrado o relato das professoras acerca da ação. Os resultados estão apresentados em número absoluto e em porcentagem. Resultados: 232 (74%) alunos participaram da atividade e destes, 109 (47%) são meninas e 123 (53%) meninos. Entre os participantes, 128 (55%) haviam sido ensinados na escola sobre a temática sangue e a DS; 121 (52%) conheciam alguém que doou sangue; 140 (60%) sabiam que existem diferentes TS e 31 (13%) conheciam o seu próprio TS; 7 (3%) sabiam como era produzido o sangue; 53 (23%) conheciam alguém que precisou de transfusão; 29 (12%) sabiam como era realizada a DS e 16 (7%) quanto tempo demora; 25 (11%) sabiam quantas pessoas pode-se ajudar com uma DS e 130 (56%) tem vontade de doar sangue. Também participaram da atividade 12 professoras e 1 coordenadora. As professoras relataram: “Nessa idade eles tinham pouco conhecimento do que é a DS; foi ótimo! ”. “Adorei a apresentação! A minha mãe precisou de muitas transfusões pois tinha mieloma múltiplo e nós fazíamos campanhas para arrecadar. Acho muito importante que essa conscientização comece desde cedo”. “A apresentação foi muito útil e conseguiu a atenção dos alunos, parabenizamos o projeto pela iniciativa que é muito importante para a sociedade”. “A explicação foi excelente, até eu tirei minhas dúvidas, as crianças ficaram bem instigadas, fizeram bastantes perguntas as quais foram respondidas com satisfação”. “É sempre muito bom poder falar sobre a saúde com as crianças, principalmente sobre DS, que salva vidas”. “A visita à nossa aula foi muito produtiva, instrutiva e importante para estimular nossos alunos a doação futura e de seus familiares”. “As perguntas foram inerentes e importantes para a conscientização dos alunos, que venham mais vezes à nossa escola”. Discussão: Uma parte dos alunos tem conhecimento sobre a DS. Poucos conhecem a produção do sangue e seu TS. Conclusão: A partir da compreensão da necessidade da DS, parte dos alunos se sentiram encorajados a se tornarem futuros doadores por se sentirem pertencentes a esta demanda social. A valorização da atividade pelas professoras pode fazer com que a temática DS seja mais discutida entre escola e a comunidade.

Soybean crop is regulated by abiotic and biotic stresses with great potential in reducing grain yield and quality. The selection of resistant cultivars is a promising approach for mitigating these damages. We evaluated the chemical profile of Glycine max leaves from different cultivars in order to explore their defense mechanisms against Spodoptera cosmioides caterpillars. We optimized solid-liquid extraction techniques using ultrasound bath and static headspace extraction. Additionally, we developed an approach based on liquid and gas chromatography for analyzing the chemical profile of G. max cultivars. The principal component analysis allowed the classification of transgenic cultivars, which are classified as susceptible to S. cosmioides , from those obtained by genetic improvement and resistant to the insect. Differences were observed in the abundance of phenolic glycosides, lipids, aldehydes, and alcohols. More specifically, S. cosmioides resistant cultivars presented molecules related to the jasmonic and salicylic acid pathways. Such data can contribute to a molecular understanding of phenotypic diversity in soybean cultivars, from plant quality to resistance mechanisms and adaptation, to environmental stress and herbivory., Competing Interests: The authors declare that the research was conducted in the absence of any commercial or financial relationships that could be construed as a potential conflict of interest., (Copyright © 2022 Aguiar, Mueller de Freitas, de Freitas, Boiça Júnior, Carneiro, da Silva, Fernandes and Forim.)

Essential oils are volatile compounds commonly used by several industries, easily degradable, which restrains their applications. Therefore, we developed and validated a methodology for producing microcapsules loaded with orange essential oil, using a spray-drying process. The experimental design results showed that the combination between a low flow transfer rate (0.15 L h -1 ) of the colloidal suspension, a higher drying air flow rate (536 L h -1 ), and an inlet air temperature of 150 °C to the spray-dryer were the most important parameters for the atomization efficiency. The method optimization resulted in microcapsules with powder recovery between 7.6 and 79.9% (w w -1 ), oil content ranging from 8.9 to 90.4% (w w -1 ), encapsulation efficiency between 5.7 and 97.0% (w w -1 ), and particle sizes with a high frequency of distribution less than 4 μm. In these experiments, gelatin and lignin were evaluated as biopolymers of encapsulation. We also developed an analytical method using headspace gas chromatography. The matrix effects could be addressed by using matrix-matched calibration curves. The chromatographic analysis was linear and selective for D-limonene between 0.025 and 3.00 µg mL -1 , with correlation coefficients higher than 0.99. The analytical method had limits of detection and quantitation of 0.024 and 0.073 mg g -1 for gelatin and 0.039 and 0.119 mg g -1 for lignin, respectively.