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espanolEl estres por aculturacion ha sido asociado fuertemente al surgimiento de problemas en la salud de las personas, principalmente en la salud mental. Pese a su importancia como factor de riesgo, su estudio se ha realizado mayoritariamente en poblacion adulta, siendo menor la investigacion realizada al respecto en poblacion infantil y adolescente. En esta investigacion, se evaluan las propiedades psicometricas del FEAC-IA, cuestionario destinado a evaluar las fuentes de estres por aculturacion. Se recogieron datos de 401 escolares entre 8 a 18 anos (M = 12.4; K = 2.5). Se realizaron analisis de confiabilidad y de los indicadores de bondad de ajuste para la evaluacion de modelos de la estructura factorial, mediante analisis de ecuaciones estructurales exploratorias (MEEE) y analisis factorial confirmatorio (AFC). El cuestionario presenta buenos indicadores de bondad de ajuste para un modelo trifactorial: anoranza y diferencias con el pais de origen, adaptacion en la escuela, familia y relacion con los pares y experiencias de discriminacion (CFI = 0.98; TLI = 0.976; RMSEA = 0.052). La escala propuesta puede constituirse en un aporte importante para recoger insumos en poblacion migrante infanto-juvenil sobre las fuentes de estres, que permitan elaborar planes especificos de intervencion. EnglishAcculturation stress has been strongly associated with the emergence of problems in people's health, mainly mental health. Despite its importance as a risk factor, its study has been carried out mainly in the adult population, with less research being carried out on the subject in the child and adolescent population. This research evaluates the psychometric properties of FEAC-IA, a questionnaire designed to evaluate the sources of stress due to acculturation. Data were collected from 401 schoolchildren between 8 and 18 years (M=12,4; SD=2,5). Reliability analysis and fit goodness indicators were performed for the evaluation of factorial structure models through exploratory structural equation analysis (MEEE) and confirmatory factor analysis (AFC). The questionnaire presents good indicators of goodness of fit for a three-factor model: longing and differences with the country of origin, adaptation in school, family and relationship with peers and experiences of discrimination (CFI=0.98; TLI= 0.976; RMSEA=0.052). The proposed scale can be an important contribution to collect inputs in the migrant children and youth population on the sources of stress, which allow the development of specific intervention plans.

espanolEl bienestar ha sido estudiado ampliamente en las ultimas decadas, y se le ha relacionado con multiples variables. El presente articulo describe la relacion entre el bienestar y los valores culturales, encontrada a traves de la investigacion empirica. Se realizo una busqueda bibliografica en las bases de datos WoS y SCOPUS, considerando como palabras clave valores culturales y bienestar (cultural values & well-being). Los resultados son diversos y dan cuenta de la influencia del contexto cultural sobre el comportamiento del bienestar en los diferentes grupos humanos, dado que los niveles de bienestar se relacionan de forma diferente con multiples variables, dependiendo del contexto sociocultural donde se hayan estudiado. Se espera, con esta revision, poder contribuir a la comprension de los valores culturales como mediadores en los niveles de bienestar del ser humano. EnglishWell-being is a concept that has been studied extensively in recent decades and has been associated with multiple variables. This article describes the relationship between well-being and cultural values found through empirical research. A bibliographic search was carried out in the WoS and SCOPUS databases, considering cultural values and well-being as keywords (valores culturales & bienestar in Spanish). The results are diverse and show the influence of the cultural context on the behavior of well-being in the different human groups, given that the levels of well-being are related differently with multiple variables, depending on the socio-cultural context where they have been studied. With this review, we hope to contribute to the understanding of cultural values as mediators in the levels of well-being of the human being.

Craving is defined as the desire to introduce a substance in the body. The American Psychiatric Association proposed to research if behavioral addictions can be assessed with the substance addictions criteria. Nature of both objects are different so the challenge of analyze if assessment of behavioral addictions can be done with the same criteria of substance addictions. 23 articles about substance addictions were selected to elaborate a theoretical explicative model of craving to start research craving to Facebook and Instant Messaging. The model consists of three dimensions: desire intensity, degree of control and calm expectations. It is proposed to study how these dimensions are in behavioral addictions to rebuild the concept in this area, and generate an instrument to asses it.

The present study investigated the structure of the Spanish version of the Iowa-Netherlands Comparison Orientation Measure (INCOM-E), an 11-item measure that assesses individual differences in social comparison orientation (SCO), i.e., the extent to which people compare themselves with others. Data came from samples from Spain (n = 1,133) and Chile (n = 2,757). Confirmatory Factor Analyses and Mokken Scale Analyses supported in both samples not the assumed two-factor structure, but a single factor structure, consisting of eight items. The resulting eight-item version of the INCOM-E was reliable in both samples, according the Gutmann’s lambda–2 (.82 in Spain and .83 in Chile), and correlated very strongly with the full-length INCOM-E (.93 in Spain and .97 in Chile). In both samples, there were significant sex differences, ps < .001 with small effect sizes, ƞ2 in both samples = .01,but in the Spanish sample women scored higher, and in the Chilean sample men scored higher in SCO. The relationship with age was negative and significant (ps < .001) in both samples, albeit small (r = .22 in Spain and .13 in Chile) Based on the present research, it is advised to use the shortened eight-item version of the INCOM-E in Spanish speaking countries.

Bajo un diseño no experimental, analítico y transversal, el estudio describe la relación existente entre las Estrategias de Aculturación propuestas por Berry de integración, asimilación, separación y marginalización, con la Identidad Étnica. Se recogieron datos de 431 inmigrantes peruanos y colombianos en la ciudad de Antofagasta, Chile a través de la escala de aculturación desarrollada por Basabe, N., Zlobina, A. y Páez, D. (2004) y la “Escala de Identidad Étnica Multigrupo” (EIEM) en su versión en español. Los resultados arrojaron que la estrategia de aculturación mayormente utilizada por ambos grupos fue la biculturalidad aunque existen diferencias por sexo, en cuanto a la identidad étnica las diferencias fueron estadísticamente significativas para ambos grupos sólo entre nacionalidades. Al analizar la relación existente entre las variables, las pruebas lograron ser concluyentes apoyando los supuestos teóricos de que quienes optan por una estrategia de aculturación de “lealtad al endogrupo” (biculturales y separados) tienen una mayor orientación positiva hacia su grupo étnico, a diferencia de quienes utilizan una estrategia de corte “individualista” (asimilados y marginados).

El objetivo de esta investigacion fue evaluar las propiedades psicometricas del cuestionario de satisfaccion con la vida (SWLS) en poblacion adulta de 18 a 65 anos. Para esto, se realizaron dos estudios. En el primero se evaluo la consistencia interna y la validez de constructo con datos de 330 personas entre 18 y 52 anos. En el segundo estudio se evaluo la estructura factorial confirmatoria e indicadores de validez con datos de 1157 personas entre 18 y 65 anos. Los resultados mostraron adecuados indicadores de consistencia interna (alfa de Cronbach = 0.82), en el analisis de estructura factorial exploratoria y confirmatoria se encontro una solucion unifactorial. La correlacion entre SWLS, Cuestionario de Calidad de Vida WHOQOL-BREF y Cuestionario de Dificultades en la Regulacion Emocional, arrojo correlaciones significativas, congruentes y en la direccion esperada. Concluimos que el cuestionario SWLS es un instrumento confiable y valido para su utilizacion en la evaluacion de la esfera cognitiva del bienestar subjetivo en poblacion adulta en Chile.

La Orientación a la Comparación Social (OCS) es la disposición personal de los individuos propensos a la comparación social. El objetivo de este estudio fue analizar la OCS en distintas edades en hombres y mujeres. La hipótesis principal es que la media en OCS es mayor en los rangos de edades menores y desciende a medida que aumenta la edad. Participaron 2757 personas, entre los 10 y 88 años de edad, de la ciudad de Antofagasta, que fueron evaluadas con el cuestionario INCOM - E. Los resultados indican una disminución significativa en la media de la OCS a medida que aumenta la edad de los rangos. Se encuentra también que la media en OCS es significativamente mayor en los hombres que en las mujeres. Los alcances de este estudio abren paso a nuevas líneas de investigación como las implicancias de las construcciones de género en la OCS.

La escala de bienestar psicológico surge a partir del modelo multidimensional propuesto por Ryff (1989). Pese a su amplia utilización, su estructura teórica inicial no ha sido confirmada completamente, debido a que se han encontrado otro tipo de soluciones factoriales distintas a las 6 dimensiones propuestas por la autora. Estas divergencias podrían estar relacionadas al tipo de muestras y poblaciones utilizadas. Ante esto, la siguiente investigación compara el ajuste factorial de los modelos tradicionalmente aplicados de corrección en distintos grupos en edad adulta. Se describen las propiedades psicométricas de la adaptación al español realizada por Díaz et al. (2006), analizando los niveles de confiabilidad (consistencia interna y estabilidad temporal) y estructura factorial confirmatoria, en datos de 1646 personas entre 18 y 90 años de edad. Se encuentran diferencias en los indicadores de confiabilidad para la escala total y las dimensiones, así como en los indicadores de bondad de ajuste dependiendo del grupo de edad. El modelo que presenta mejores indicadores de ajuste en la mayoría de los rangos etarios evaluados fue el de seis factores de primer orden. The scale of psychological well-being arises from the multidimensional model proposed by Ryff (1989). Despite its wide use, its initial theoretical structure has not been completely confirmed because other factorial solutions which are different from those 6 dimensions proposed by the author have been found. These differences may be related to the type of sample and population used. Given this fact, the current study compares the adjustment factor of correction models traditionally used in different groups of adults. We describe the psychometric properties of the Spanish adaptation done by Díaz et al. (2006) and analyze the levels of reliability (internal consistency and temporal stability) and confirmatory factorial structure with data from 1,646 people aged from 18 to 90 years old. Differences are found in the indicators of reliability for the total scale and its dimensions as well as in the indicators of goodness of fit depending on the age group. The model that presents the best indicators of adjustment for most age ranges evaluated was the one of six first-order factors.