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Este texto promueve una breve reflexión sobre la experiencia de implementar el nuevo plan de estudios del Curso de Relaciones Públicas en la Facultad de biblioteconomía y Comunicación (Fabico) de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS), basado en las directrices curriculares del Ministerio de Educación (MEC). El informe se basa en el análisis documental de las actas producidas por el Núcleo de Enseñanza Estructurante (NDE) y el Comité de Graduación (ComGrad), además de resoluciones, opiniones y otros documentos oficiales, según lo sugerido por Sônia V. Moreira (2009). Finalmente, se presentan las experiencias específicas de la pasantía obligatoria en el curso de relaciones públicas, así como su contribución a la evaluación del plan de estudios y la capacitación de los estudiantes. This text promotes a brief reflection on the experience of implementing the new curriculum of the Public Relations Course at the Faculty of Library and Communication (Fabico) of the Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS), based on the curricular guidelines of the Ministry of Education (MEC). The report is based on the documental analysis of the minutes produced by Structuring Teaching Center (NDE) and the Graduation Committee (ComGrad), in addition to resolutions, opinions and other official documents, as suggested by Sônia V. Moreira (2009). Finally, the specific experiences of mandatory internship in the public relations course are presented, as well as their contribution to the evaluation of the curriculum and the training of students. O presente texto promove uma breve reflexão sobre a experiência de implantação do novo currículo do Curso de Relações Públicas da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação (Fabico) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), baseado nas diretrizes curriculares do Ministério da Educação (MEC). O relato está fundamentado na análise documental de atas produzidas pelo Núcleo Docente Estruturante (NDE) e na Comissão de Graduação (ComGrad), além de resoluções, pareceres e outros documentos oficiais, conforme sugere Sônia V.Moreira (2009). Por fim, são trazidas as experiências específicas do estágio obrigatório no curso de relações públicas, e sua contribuição para a avaliação do currículo e a formação dos estudantes.

No presente artigo, realizamos uma reflexão sobre os pressupostos da diplomacia midiática (GILBOA, 2002), conceito do campo das Relações Internacionais que busca estabelecer formas de utilização da mídia noticiosa para a consecução de interesses pelos Estados. Como sua estruturação é relacionada à percepção de uma força das notícias distribuídas globalmente, trabalhamos questões relativas ao jornalismo internacional, a partir de autores como Aguiar (2008) e Traquina (2000) e política e visibilidade midiática com Gomes (2004) e Weber (2006), entre outros. Ao final, analisamos possibilidades e limitações da diplomacia midiática, examinando a divulgação do acordo nuclear entre Brasil, Irã e Turquia, em 2010. Palavras-chave: Diplomacia Midiática. Jornalismo Internacional. Política Externa do Brasil. Visibilidade Midiática. Poder Simbólico. Abstract In this article, we perform a reflection on the as sumptions of media diplomacy (GILBOA, 2002), a concept from the field of International Relations that seeks to establish ways of using the news media to achieve interests by States. As its structure is related to the perception of a force of news distributed globally, we work issues relating to international journalism from authors such as Aguiar (2008) and Traquina (2000) and politics and media visibility from Gomes (2004) and Weber (2006), among others. At the end, we analyze the possibility e sand limitations of media diplomacy examining the disc lo sure of the nuclear agreement between Brazil, Iran and Turkey, in 2010. Keywords: Media Diplomacy. International Journalism. Foreign Policy of Brazil. Media Visibility. Symbolic Power.

This paper intends to discuss the coverage carried by the portal VEJA.com on the attempt to mediate an agreement made by Brazil, along with Turkey, about the Iran´s nuclear issue in 2010. From the perspective of the international journalism works as pedagogical instance (TRAQUINA, 2000), we were interested to understand how international news is related to the institution of knowledge about the "other." We seek the social representations theory developed by Moscovici (2003) for analysis of the news published on the website about the relationship between the Brazilian and Iranian states., Este trabajo se propone discutir la cobertura realizada por el portal VEJA.com sobre el intento de mediación de un acuerdo hecho por Brasil, junto con Turquía, acerca de la cuestión nuclear de Irán en 2010. Desde la perspectiva de que el periodismo internacional funciona como instancia pedagógica (TRAQUINA, 2000), nos interesa compreender cómo las noticias internacionales se refieren al conocimiento de la institución del "otro". Buscamos la teoría de las representaciones sociales elaborada por Moscovici (2003) para el análisis de las noticias publicadas en el sitio sobre la relación entre los Estados brasileño e iraní., O presente texto pretende refletir sobre a cobertura realizada pelo portal VEJA.com da tentativa de mediação de um acordo realizada pelo Brasil, em conjunto à Turquia, acerca da questão nuclear do Irã em 2010. Sob a perspectiva de que o jornalismo internacional funciona como instância pedagógica (TRAQUINA, 2000), nos interessamos por compreender como o noticiário internacional se relaciona à instituição do conhecimento acerca do ‘outro’. Buscamos a teoria das representações sociais desenvolvida por Moscovici (2003) para análise das notícias publicadas no site sobre a relação entre os Estados brasileiro e iraniano.

A partir da observação de pesquisas sobre as fronteiras entre Brasil e Uruguai, esse artigo analisa a maneira como o espaço de fronteira é construído no filme uruguaio O Banheiro do Papa (2007), de César Charlone e Enrique Fernández. O objetivo é perceber a imagem da região de bordas no campo fílmico e como essa opção dos diretores se aproxima, dialoga com investigações em torno do tema.

Platéia is a print media that has been produced and released for more than 70 years at Santana do Livramento city (Brazil). This is a city which makes border with the city called Rivera (Uruguay). The newspaper has created its online version: the intention is to release in the region and globally the local news, enlarge the contacts, present to the audience (print and online users) the daily routine and social and cultural practices of frontier man. Studying the frontier media for more than a decade, we have the objective in this article to analyse comparatively the constituting elements from the two different versions of “A Platéia”., Periódico de la prensa, producido y en circulación más de 70 años en Santana do Livramento (BR), ciudad conurbada con Rivera (UY), A Platéia crea una versión online: divulga para la región y al mundo noticias locales, amplía el contacto, presenta al lector e internauta los acontecimientos y las prácticas socioculturales del hombre fronterizo. Estudiando la media de frontera más de una década, nuestro objetivo en este artículo es analizar comparativamente los elementos constitutivos de las dos versiones de A Platéia., Jornal impresso, produzido e em circulação há mais de 70 anos em Santana do Livramento (BR), cidade conurbada à Rivera (UY), A Platéia cria sua versão online: divulga à região e ao mundo notícias locais, amplia o contato, apresenta ao leitor e internauta os acontecimentos e as práticas socioculturais do homem fronteiriço. Estudando a mídia fronteiriça há mais de uma década, temos como objetivo neste artigo analisar comparativamente elementos constitutivos das duas versões de A Platéia.

The article is about the sustainability of the governmental relationships with citizens through planned communication tools and strategies aimed, implemented and evaluated to strengthen the institutional image. From the reports of practices developed by Project Communication and Attendance to Citizen of City of Canoas – PROCAC/ Canoas -, we can highlight the importance of communication processes in the management of public relations and the commitment to the collective interest O artigo reflete sobre a sustentabilidade dos relacionamentos das administrações públicas com os cidadãos através de estratégias e instrumentos de comunicação dirigida planejados, executados e avaliados para consolidar a imagem institucional. A partir do relato de práticas desenvolvidas pelo Projeto Comunicação e Atendimento ao Cidadão da Prefeitura Municipal de Canoas - PROCAC/ Canoas -, evidencia-se a importância dos processos comunicacionais na gestão dos relacionamentos públicos e no compromisso com o interesse coletivo.

This work investigates the functioning of the politician in saying “in” and “about the” languages in newspapers from the platinum border, with a view to a politics of languages of media in Mercosul. For this, we took as corpus nine newspapers published in different cities of Brazilian border, such as Uruguay and Argentina, analyzing the way the Portuguese, Spanish and Guarany languages, which are the ones recognized by the bloc, are employed and thematized in the news construction. The saying-in and about-the languages subscribed in these newspapers project in the platinum social imaginary a political distribution of these languages as global, of regional integration, national and local, configuring a politics of languages in the media. As analytical device, the study mobilized the designation category, taken from the perspective of the Happening Semantics and the Enunciation Linguistics. As an additional support, we used historical and special editions from border newspapers, already extinct or in circulation, besides the interviews with editors, writing bosses and journalists from these newspapers. Divided in five chapters, this dissertation, explores, on the first chapter, the politics of languages in media ; on the second, the functioning of the Portuguese, Spanish and Guarany languages as global, of regional integration, national and local in the platinum countries; on the third, the particularities of media from the platinum border; on the fourth, the politics of languages in the global, national and border media; on the fifth and last chapter, the political distribution of Spanish, Portuguese and Guarany languages in the constitution of one saying-in and about-the languages in border newspapers. The results show that these newspapers mobilize the patterning Spanish and Portuguese languages for the news composition, distributing them in the news space, according to theme and the target public. The presence of these languages as the news’ theme is non frequent and co-star, frequently related to the educational area. As much in the saying-in as in the sayingabout- the languages, Spanish and Portuguese obey to a political distribution which situates them as national from platinum countries. These languages are inscribed as nations’ identifying elements in the context of regional integration. Este trabalho investiga o funcionamento do político no dizer “nas” e “sobre as” línguas nos jornais da fronteira platina, com vistas a uma política de línguas dos meios de comunicação no Mercosul. Para isso, toma como corpusnove jornais publicados em diferentes cidades da fronteira brasileira com o Uruguai e a Argentina, analisando como as línguas portuguesa, espanhola e guarani, que são as línguas reconhecidas pelo bloco, são empregadas e tematizadas na construção das notícias. O dizer-nas e sobre-as línguas inscritos nesses jornais projetam no imaginário social platino uma distribuição política dessas línguas como globais, de integração regional, nacionais e locais, configurando uma política de línguas dos meios de comunicação. Como dispositivo analítico, o estudo mobilizou a categoria da designação, tomada da perspectiva da Semântica do Acontecimento e da Linguística da Enunciação. Como aporte complementar, dispôs de edições históricas e especiais de jornais fronteiriços, já extintos ou ainda em circulação, além de entrevistas com diretores, chefes de redação e jornalistas desses jornais. Dividida em cinco capítulos, esta tese, explora, no primeiro, a política de línguas dos meios de comunicação; no segundo, o funcionamento das línguas espanhola, portuguesa e guarani como globais, de integração regional, nacionais e locais nos países platinos; no terceiro, as particularidades dos meios de comunicação da fronteira platina; no quarto, a política de línguas dos meios de comunicação globais, nacionais e fronteiriços; no quinto e último capítulo, a distribuição política das línguas espanhola, portuguesa e guarani na constituição de um dizer-nas e sobre-as línguas nos jornais fronteiriços. Os resultados mostram que esses jornais mobilizam as línguas espanhola e portuguesa padrão para a composição das notícias, distribuindo-as no espaço noticioso de acordo com o tema e o público visado. A presença dessas línguas como tema das notícias é infrequente e coadjuvante, frequentemente relacionada à área educacional. Tanto no dizer-nas como no dizer-sobre-as línguas, espanhol e português obedecem a uma distribuição política que os situa como nacionais dos países platinos. Essas línguas se inscrevem como elementos identitários das nações no contexto da integração regional.