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1. Asociación entre aprendizaje, problemas de concentración, integración escolar, participación negativa y aspiraciones con la deserción escolar en un Colegio Militarizado

5. Asociación entre factores institucionales y escolares con la propensión de deserción escolar en colegios militarizados

6. Asociación entre participación parental en los estudios, clima familiar y confianza del estudiantado con la propensión de deserción escolar del Colegio de Bachilleres Militarizado 'General Mariano Escobedo' del Estado de Nuevo León (CBM)

8. Asociación entre factores económicos y sociales con la propensión de deserción escolar en colegios militarizados

9. Valores Sociales en el Alumnado del Plantel San Bernabé del Colegio de Bachilleres Militarizado “General Mariano Escobedo” del Estado de Nuevo León.

13. La comunicación política interactiva frente a los medios tradicionales como promotores de la participación política no convencional de los jóvenes en el área metropolitana de Monterrey, Nuevo León (Interactive policy communication towards traditional media as promoters of unconventional political participation of young people in the metropolitan area of Monterrey, Nuevo León)

14. Características de consumo para salas de cine de arte en México (Consumption characteristics for Mexican art movie theaters)

15. Relación entre convivencia, inclusión, disciplina y violencia escolar en Educación Media Superior en México.

16. La comunicación política y sus efectos en las actitudes y la participación política de las y los jóvenes en el Área Metropolitana de Monterrey Nuevo León.

18. La comunicación política interactiva frente a los medios tradicionales como promotores de la participación política no convencional de los jóvenes en el área metropolitana de Monterrey, Nuevo León (Interactive policy communication towards traditional media as promoters of unconventional political participation of young people in the metropolitan area of Monterrey, Nuevo León)

22. Factores mercadológicos utilizados por las organizaciones de producción cinematográfica mexicanas (OPCM) y su impacto en los ingresos en taquilla: caso de estudio Área Metropolitana de Nuevo León

28. Cómo establecer una industria cinematográfica en Nuevo León, México

29. Percepción ciudadana de los servicios municipales de la ciudad de Monterrey

30. Desarrollo de valores teóricos en cineastas emprendedores (Development of theoretical values in filmmaker entrepreneurs).

31. Análisis de la industria cinematográfica mexicana en el 2015 (Analysis of the mexican film industry in 2015)

32. ¿Qué es el Síndrome Lozano Barragán en las Organizaciones de Producción Cinematográficas?

33. Héroes protagónicos y satisfacción en el entretenimiento de los espectadores = Heroic main characters and the entertainment needs of the movies consumers

34. Cultura de la legalidad ciudadana

35. La membresía en asociaciones y el sentimiento de solidaridad como factores que inciden en la participación política de los jóvenes en el Área Metropolitana de Monterrey

37. Cómo afecta el síndrome Lozano-Barragán y el efecto Sharknado a las organizaciones de producción cinematográficas: Analizando la trayectoria de M. Night Shyamalan (How it affects the Lozano-Barragan Syndrome and the Sharknado effect to the film productions organizations: Analyzing the path of M. Night Shyamalan)

38. Development of economic, political and ecological values in entrepreneurs. Study focused on filmmakers

39. Cómo afecta el síndrome Lozano-Barragán y el efecto Sharknado a las organizaciones de producción cinematográficas: Analizando la trayectoria de M. Night Shyamalan = (How it affects the Lozano-Barragan Syndrome and the Sharknado effect to the film productions organizations: Analyzing the path of M. Night Shyamalan)

40. Objetivos del cine latinoamericano para su exportación = Objectives of latin american cinema for export

41. Qué es el efecto sharknado en las organizaciones de producción cinematográficas = What is the sharknado effect in motion pictures production organizations?

42. La participación política de los jóvenes en Nuevo León y sus actitudes políticas. Estudio longitudinal 2015

43. La necesidad de apreciar historias dentro de las teorías sobre necesidades humanas (The need to appreciate stories within theories of human needs)

44. La relación representativa desde la percepción de los electores (Representative relationship from the perception of voters)

45. La relación representativa desde la percepción de los electores = Representative relationship from the perception of voters

46. La necesidad de escuchar historias dentro de las teorías de las necesidades humanas = The need to appreciate stories within theories of human needs

47. Las organizaciones de producción cinematográfica (OPC) como productoras de bienes económicos y políticos: Caso House of Cards

48. La promoción de los valores sociales por las organizaciones de producción cinematográficas para crear comunidades de paz en México = The promotion of social values by the motion pictures organizations to create peace communities in Mexico

49. La producción de series de televisión por las Organizaciones de Producción Cinematográficas (OPC) como herramienta educativa. Caso de estudio CSI: Miami = The production of TV Series by the Motion Pictures Production Organizations (OPC) as educational tool. Case study CSI: Miami

50. Características de consumo para salas de cine de arte en México.

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Books, media, physical & digital resources