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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES Apesar de serem comportamentos realizados por homens e mulheres, a redução e a remoção dos pelos ainda é, em termos de frequência, mais praticada por mulheres e significada diferentemente entre os sexos, seja dentro dos constructos de gênero, seja em contextos sociais e sexuais. O objetivo deste trabalho foi investigar a percepção de características individuais de mulheres nas condições com e sem pelos corporais e as possíveis implicações dentro de um contexto de atratividade e seleção inter e intrassexual. Foram usadas fotos de quatro modelos com pelos, feitas por elas mesmas e estas fotos foram tratadas no Photoshop para a remoção digital dos pelos. Os participantes, 191 mulheres (M = 26,8; DP = 7,42) e 140 homens (M = 29,84; DP = 7,66) tiveram acesso através do questionário online à duas fotos de mulheres com pelos (originais) e duas sem pelos (tratadas) nas pernas e axilas e forneceram suas primeiras impressões sobre a idade, traços de personalidade (Big 5) e sociossexualidade das modelos observadas. Como resultado, verificamos que homens e mulheres perceberam as modelos com pelos com maiores níveis de extroversão e abertura do que em relação as modelos sem pelos. Apenas participantes do sexo feminino perceberam as modelos com pelos com um maior nível de estabilidade emocional. Apenas participantes do sexo masculino perceberam as modelos sem pelos com maior nível de agradabilidade e modelos com pelos com maior nível de atitude sociossexual. Não foi encontrada diferença para idade e conscienciosidade entre os grupos com e sem pelos para ambos os sexos. De fato, o sexo dos participantes influenciou na percepção de certos traços analisados. Nossos resultados estão apenas parcialmente alinhados com nossas predições. Esperávamos que a remoção de pelos estivesse mais relacionada a traços estereotipadamente relacionados à feminilidade (alta agradabilidade, conscienciosidade, estabilidade emocional e restrição sociossexual). No entanto, encontramos relação apenas da agradabilidade com a ausência de pelos e uma relação inversa e não esperada da presença dos pelos com a percepção de maiores níveis de abertura, extroversão, atitude sociossexual e menor neuroticismo. Concluímos que, os pelos nas mulheres, podem representar para quem os observa, algo relacionado a inconformismo e/ou tolerância à diversidade, bem como agressividade sexual e comportamento social e sexual mais pronunciados – provavelmente devido a influência nos pelos e nessas características de hormônios androgênicos (como a testosterona). Já a remoção dos pelos, perece gerar uma percepção de maior agradabilidade para os homens através da exploração de um viés e ser um comportamento relevante na seleção intrassexual e expressão do neuroticismo entre as mulheres. Acreditamos que os pelos tem o potencial para representar um constructo particular, com significado biológico e também cultural. O presente trabalho visou ampliar o conhecimento científico a respeito do tema, bem como aprofundar a discussão em assuntos com elevado interesse social. Espera-se que os resultados desse estudo possam trazer importantes contribuições para o debate feminista e provocar reflexões acerca das normas de atratividade em mulheres. Despite being behaviors performed by men and women, hair reduction and removal is still, in terms of frequency, more practiced by women and signified differently between the sexes, whether within gender constructs or in social and sexual contexts. The aim of this work was to investigate the perception of individual characteristics of women in conditions with and without body hair and as possible within a context of attractiveness and selection inter and intrasexual. Four photos of women with hair were used, made by the models themselves and these photos were treated in Photoshop for digital hair removal. The participants, 191 women (M = 26.8; SD = 7.42) and 140 men (M = 29.84; SD = 7.66) had access through the online questionnaire to two pictures of women with hair (original) and two hairless (treated) in legs and armpits and provide their first impressions of the age, personality traits (Big 5) and sociosexuality of the observed models. As a result, we found that men and women perceived models with body hair with higher levels of extroversion and openness than in relation to models without body hair. Only female participants perceived models with body hair as having a higher level of emotional stability. Only male participants perceived the models without body hair with a higher level of agreeability and the models with body hair with a higher level of sociosexual attitude. No difference was found for age and conscientiousness between the groups with and without body hair for both sexes. In fact, the gender of the participants influenced the perception of certain analyzed traits. Our results are only partially in line with our predictions. We expected that hair removal would be more related to traits stereotypically related to femininity (high agreeability, conscientiousness, emotional stability, and sociosexual restraint). However, we found a relationship only between agreeability and the absence of body hair and an inverse and unexpected relationship between the presence of hair and the perception of greater levels of openness, extraversion, sociosexual attitude and less neuroticism. We conclude that body hair in women may represent for those who observe it something related to nonconformity and/or tolerance to diversity, as well as more pronounced sexual aggression and social and sexual behavior – probably due to the influence on body hair and these characteristics of androgenic hormones (such as testosterone). Hair removal, on the other hand, seems to generate a perception of greater agreeability for men through the exploration of a bias and to be a relevant behavior in intrasexual selection and the expression of neuroticism among women. We believe that body hair has the potential to represent a particular construct, with biological as well as cultural significance. The present work aimed to broaden the scientific knowledge about the subject, as well as to deepen the discussion on subjects of high social interest. It is hoped that the results of this study can also bring important contributions to the feminist debate and provoke reflections about attractiveness norms in women.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES Atuais condições de vida podem afetar negativamente a saúde mental e causar modificações na dieta e no comportamento alimentar. É importante destacar que a ansiedade e alterações no padrão alimentar também são sintomas atribuídos à fase lútea do ciclo menstrual. Essas situações que comprometem a saúde emocional geralmente estão associadas a uma propensão a desejar e consumir alimentos ―saborosos‖ com alto teor de açúcar, gordura e calorias, pois possivelmente tal padrão alimentar interage com as vias centrais de recompensa, ocasionando uma experiência agradável e reconfortante, regulando e reduzindo emoções negativas. O presente estudo se propôs investigar a ansiedade e os comportamentos alimentares alimentação emocional, restrição cognitiva, descontrole alimentar e de craving por alimentos doces, gordurosos e tradicionais em mulheres adultas jovens, considerando o uso de anticoncepcional oral, a presença de sintomas pré-menstruais e a pandemia da COVID-19. Com exceção da alimentação emocional, não se observou influência do uso do anticoncepcional oral sobre as demais variáveis. Também foi identificada diferença nas pontuações de ansiedade, craving por alimentos doces e alimentação emocional de acordo com a presença de sintomas pré-menstruais e, de modo geral, a pandemia impactou positivamente a ansiedade e o comportamento alimentar das participantes. Em conclusão, o presente estudo fornece informações novas e importantes sobre a complexidade dos fatores envolvidos na etiologia da ansiedade e nas variações dos comportamentos alimentares, alertando para a importância de estudar diferentes ambientes e diferentes contextos, pois estes podem gerar nas pessoas respostas distintas a situações semelhantes. Current life conditions can negatively affect mental health and cause changes dietary and eating behavior. It is important to underscore that anxiety and changes on eating pattern are also symptoms attributed to the luteal phase of the menstrual cycle. These situations that compromise emotional health are usually associated with a propensity to desiring and consuming ―tasty‖ foods with high levels of sugar, fat, and calories, as this eating pattern possibly interacts with the central reward pathways, causing a pleasant and comforting experience, regulating and reducing negative emotions. The present study aimed to investigated anxiety and eating behaviors like emotional eating, cognitive restriction, lack of food control and craving for sweet, fatty and traditional foods in young adult women, considering the use of oral contraceptives, the presence of premenstrual symptoms and the COVID-19 pandemic. With the exception of emotional eating there was no influence of the use of oral contraceptives on the other variables. Differences were also identified in scores of anxiety, craving for sweet foods and emotional eating according to the presence of premental symptoms and, in general, the pandemic positively impacted the anxiety and eating behavior of the participants. In conclusion, this study provides new and important information about the complexity of factors involved in the etiology of anxiety and variations in eating behaviors, highlighting the importance of studying different environments and different contexts, as these can generate different responses in people to similar situations.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq O excesso de confiança é um dos vieses de autoavaliação mais amplamente estudado e discutido na literatura sobre comportamento, no entanto, ainda pouco difundido no Brasil, com a maioria dos trabalhos focados na área de finanças comportamentais. Muito se discute sobre a tendência humana de exacerbar as próprias avaliações, cuja acurácia ao julgar o próprio desempenho é relatada como pouca ou nenhuma. Foram avaliados fatores apontados como possíveis motores dos vieses de autoavaliação, como a familiaridade de um sujeito com a temática analisada. Ao longo dos anos, alguns resultados foram sobrepostos na literatura, e alguns termos acabam por abranger mais de um comportamento, portanto, avaliou-se as medidas de superestimação, sobreposição e excesso de confiança em 400 sujeitos, em relação ao desempenho em um questionário de conhecimentos políticos brasileiros. Os resultados apontaram a existência dos comportamentos estudados, mas em menor medida do que fora relatado na literatura anteriormente; o comportamento de maior destaque na amostra foi a sobreposição da própria colocação em relação aos demais. Discute-se sobre os aspectos metodológicos envolvidos no estudo desses vieses, possíveis fatores associados à exacerbação de resultados anteriores e a necessidade de se delimitar uma temática específica ao se analisar vieses de autoavaliação. Overconfidence is one of the most widely studied and discussed self-assessment biases in the literature. However, it is still not widespread in Brazil, with most of the works focusing on the area of behavioral finance. Much is discussed about the human tendency to exacerbate their own evaluations, the accuracy of which in judging their performance is reported as little or none. Some factors are pointed out as possible drivers of self-assessment biases, such as the subject's familiarity with the analyzed topic. Over the years, some results have been superimposed in the literature, and some terms end up covering more than one behavior. Therefore, measures of overestimation, overplacement, and overconfidence in 400 adults subjects were assessed in relation to their performance in a questionnaire on Brazilian political knowledge. The results indicated the existence of the studied behaviors, but to a lesser extent than previously reported in the literature; the most prominent behavior in our sample was the overplacement of one’s rank in relation to the others. The methodological aspects involved in the study of these biases are discussed within the possible factors associated with the exacerbation of previous results and the need to delimit an specific theme when analyzing self-assessments.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES Existe um constante esforço dos pesquisadores em entender quais são os fatores universais que favorecem a pró-socialidade em suas várias formas. Um desses fatores é o status socioeconômico (status). As evidências sobre a associação entre status e pró-socialidade são controversas, tanto em crianças quanto em adultos. Para contribuir com a discussão, investigamos essa associação em crianças de 7 a 10 anos de idade. Antes de partir para os estudos empíricos, abordamos a evolução das hierarquias nas sociedades humanas e como o status socioeconômico se associa ao comportamento pró-social. Trata-se de uma relação complexa e maleável, cabendo a investigação de quais são os fatores intermediários. Para responder a isso, elaboramos o primeiro capítulo empírico que serve de base para os demais: comparamos ferramentas que medem a pró-socialidade em crianças. Observamos que os jogos econômicos, mais especificamente o Jogo dos Bens Públicos e o Jogo do Ditador, apresentaram consistência inter-situacional com ressalvas, e que não apresentaram validade externa quando comparados à frequência comportamental das crianças dentro da sala de aula (observação naturalista). Esses resultados não invalidam o uso dos jogos, mas ressaltam a importância de interpretar seus resultados dentro de contextos específicos. Nos dois capítulos seguintes fizemos o recorte de status: investigamos a associação utilizando diferentes parâmetros de status e diferentes medidas pró-sociais, além de fatores individuais e contextuais. Os resultados são mistos, mas em nenhum deles as crianças de status baixo cooperaram menos do que outro grupo de crianças. Elas cooperaram mais ou não diferiram. Destacamos que a associação entre classe e pró-socialidade sofreu influência quando o parâmetro de estratificação foi objetivo ou subjetivo; quando o contexto social foi anônimo ou não anônimo; ou quando a criança interagiu com a própria turma, uma turma desconhecida ou em uma condição não-social. Ainda, quando o parâmetro de estratificação foi a educação parental, houve uma associação no formato de U para a cooperação com a própria turma. Discutimos os resultados utilizando teorias de diversas áreas como a psicologia evolucionista, a sociologia e a antropologia. Além de propormos novas metodologias para investigar a pró-socialidade em crianças, até onde sabemos, somos os primeiros a investigar a associação entre status e pró-socialidade em crianças brasileiras através de multi-métodos. There is an ongoing effort by researchers to understand what are the universal factors that favor prosociality in its various forms. One of these factors is socioeconomic status (SES). Evidence on the association between status and prosociality is controversial both in children and adults. To contribute to the discussion, we investigated this association in children aged 7-11 years. Before the empirical studies, we discuss the evolution of hierarchies in human societies and how SES is associated with prosocial behavior. We posit that it is a complex and malleable association, being necessary to investigate what are the intermediary factors. To answer this, we elaborate the first empirical chapter that serves as a basis for the others: we compare prosociality measures. We observed that economic games, more specifically the Public Goods Game and the Dictator Game, showed inter-situational consistency with caveats, and that had no external validity when compared to the behavioral frequency of children in the classroom (naturalistic observation). These results do not invalidate the use of games, but emphasize the importance of interpreting their results within specific contexts. In the next two chapters we bring the status stratification: we investigated association using different SES parameters and different prosocial measures, in addition to individual and contextual factors. The results are mixed, but in none of them low-SES children cooperated less than another group of children. They cooperated more or didn't differ. We emphasize that the association between SES and prosociality was influenced when the stratification parameter was objective or subjective SES; when the social context was anonymous or non-anonymous; or when the child interacted with their own classmates, an unknown classroom, or in a non-social condition. Also, when the stratification parameter was parental education, there was a U-shaped association for cooperation with their classmates. We discuss the results using theories from different areas such as evolutionary psychology sociology and anthropology. In addition to proposing new methodologies to investigate pro-sociality in children, as far as we know, we are the first to investigate the association between SES and prosociality in Brazilian children through multi-methods.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq A pró-socialidade é vista por alguns teóricos evolucionistas como a chave para entender o sucesso da humanidade, estando presente desde os primeiros meses de desenvolvimento de uma criança. Esta tese objetiva investigar o efeito da exclusão sofrida por pardos e pretos e do grupo de pertencimento sobre os comportamentos prósociais em crianças brasileiras. Para isso, fez uso de medidas implícitas e explícitas. O primeiro capítulo apresenta uma introdução geral. O segundo capítulo traz uma revisão teórica sobre as teorias evolucionistas que abordam o comportamento pró-social, com foco na Teoria da Evolução Cultural. O terceiro capítulo é composto por uma revisão sistemática de estudos que investigam os efeitos do priming sobre os comportamentos pró-sociais de crianças. O quarto capítulo é composto por três estudos empíricos que avaliam: (1) a associação entre a partilha e a identificação da criança como branca, parda ou preta; (2) o efeito da cor da pele em um priming pró-social; e (3) a escolha por brancos ou pretos como amigos. Encontramos uma associação entre a identificação das crianças como branca, parda ou preta e a partilha; um aumento da partilha na condição com priming pró-social, independentemente da cor da pele da criança; e a preferência por um personagem branco como amigo. O quinto capítulo relata a construção e validação do Teste de Associação Implícita para avaliação da Pró-socialidade em Crianças (TAI-PSC). O teste apresentou boa consistência interna e uma validação satisfatória dos itens. O sexto capítulo é formado por dois estudos, nos quais participaram crianças que residem na zona urbana, zona rural e em comunidades quilombolas. Os resultados demonstraram maior partilha entre as crianças da zona urbana, porém maior preferência implícita pró-social entre as crianças das comunidades quilombolas. Por fim, o sétimo capítulo apresenta as conclusões gerais da tese de forma resumida. Tomados juntos, nossos estudos sugerem que o ostracismo, a exclusão pela cor da pele e o grupo de pertencimento são fatores que influenciam no comportamento pró-social de crianças, de forma explícita e implícita. Prosociality, in the eyes of some evolution theorists, is seen as the key to understanding the success of humanity, being a factor found present from the first months of child development. The objective behind the present thesis is to investigate the effect of the exclusion suffered by pardo and black people, and the belonginess social group, on prosocial behavior in Brazilian children. To achieve this goal, use was made of implicit and explicit measures. The first chapter is a general introduction. The second chapter brings a theoretical review of the theories of evolution that cover prosocial behavior, and which focus on the theory of cultural evolution. The third chapter is composed of a systematic review of studies that investigate the effects of priming on prosocial behavior in children. The fourth chapter comprises of three empirical studies that analyze, (1) the association between sharing and the identification of the child how white, pardo and black, (2) the effect of skin color in prosocial priming, and (3) the choice of a black or white character as friends. Our findings pointed to an association between the identification how white, pardo and black of the child and sharing; an increase in sharing under the condition with prosocial priming, regardless of skin color bias; and the preference of a white character as a friend. The fifth chapter reports on the construction and validation of the Implicit Association Test for assessing prosociality in children (IAT-PSC). The test presented good internal consistency and a satisfactory validation of the items. The sixth chapter is comprised of two studies, in which the participants are children that reside in urban areas, rural zones and in quilombo communities. The results demonstrate greater sharing among urban children, but greater implicit prosocial preference among children from quilombo communities. Lastly, the seventh chapter summarizes the general conclusions of the thesis. When taken together, our studies suggest that ostracism, prejudice, and group belonging are factors that influence prosocial behavior in children, both explicitly and implicitly.

Diferenças estáveis nos padrões comportamentais entre indivíduos têm sido estudadas em animais de produção, visando a melhoria de seu bem-estar e da produção. Em cavalos, estudos mostram que a personalidade está ligada ao desempenho esportivo, ao risco de acidentes e à saúde. Os traços mais citados em estudos sobre personalidade de cavalos são: reatividade, sociabilidade, reatividade ao ser humano, sensibilidade sensorial e atividade locomotora. Todavia, as metodologias para estudo da personalidade em cavalos variam, e ainda não se têm uma consistência na estrutura da personalidade. Nesse trabalho testamos se diferentes métodos para avaliar personalidade em cavalos oferecem consistência, tanto interna quanto entre métodos e qual sua relação com comportamentos potencialmente indicativos de estresse. Este estudo incluiu 40 animais mantidos em 2 locais, em Natal / RN e João Pessoa / PB. Utilizamos um questionário de personalidade com 24 adjetivos, que foi respondido por pelo menos um tratador e um treinador. Além disso, os animais foram submetidos a seis testes de personalidade, que foram repetidos após um mês: reatividade (três testes), neofobia, gregaridade e interação com humanos. Por fim, realizamos 60 min de observações dos comportamentos potencialmente indicativos de estresse dos animais em baia. Para verificar a consistência entre respondentes e entre repetições dos testes utilizamos análise de correlação interclasse. Com as variáveis significativas, realizamos análise de componentes principais para definir as dimensões encontradas por cada método e a consistência entre métodos foi verificada pelo o teste de Person. Dos adjetivos do questionário, apenas nove foram considerados válidos e agrupados em dois traços: Sociabilidade e Abertura. Dezessete variáveis dos testes mostraram consistência temporal e formaram seis agrupamentos: Medo, Atividade locomotora, Sociabilidade com humanos, Neofobia, Agressividade com humanos e Comer. As variáveis de observação comportamental compuseram outros seis grupos: Estereotipias locomotoras, Estereotipias alimentares, Estereotipias mistas, Comportamentos de ameaça, Inquietude e Coçar. Foram encontradas seis correlações entre os métodos e os comportamentos observados que refletiram em um eixo de personalidade: proativo-reativo ou bold-shy. Comportamento locomotor nos testes, abertura a novas experiências no questionário e comportamentos de ameaça na baia foram considerados como síndrome comportamental proativa. Reatividade nos testes teve correlação negativa com neofobia e positiva com estereotipias alimentares e coçar, indicando animais mais reativos. No conjunto, encontramos mais correlações entre testes e comportamentos do que entre esses e o questionário, sugerindo que métodos diferentes podem não estar medindo os mesmos traços de personalidade, e que na combinação dos métodos, as diferenças individuais entre cavalos podem apresentar apenas um eixo de proatividade-reatividade. Stable differences in behavioral patterns between individuals have been studied in farm animals, aiming to improve their welfare and production. Studies show that personality in horses is linked to sports performance, risk of accidents and health. The most cited traits by studies on horse personality are reactivity, sociability, reactivity to humans, sensory sensitivity and locomotor activity. However, methodologies for studying personality in horses vary, and there is still no consistency in personality structure. In this work, we tested whether different methods for assessing personality in horses offer consistency, both internally and between methods, and their relationship with behaviors potentially indicative of stress. This study included 40 animals kept in 2 locations, in Natal / RN and João Pessoa / PB. We used a personality questionnaire with 24 adjectives, which was answered by at least one caregiver and one trainer. In addition, the animals took part in six personality tests, which were repeated after one month: reactivity (three tests), neophobia, gregariousness and interaction with humans. Finally, we carried out 60 min of observations of the behaviors potentially indicative of the animals' stress when they were in the stall. We used interclass correlation analysis to check the consistency between respondents and between repetitions of the tests. The significant variables were used in a principal component analysis to define the dimensions found by each method and the consistency between methods was verified with Person test. Of the adjectives in the questionnaire, only nine were considered valid and grouped into two features: Sociability and Openness. 17 test variables showed temporal consistency and formed six groups: Fear, Locomotor activity, Sociability towards humans, Neophobia, Aggressiveness towards humans and Eating. The behavioral observation variables comprised six other groups: Locomotive stereotypes, Food stereotypes, Mixed stereotypes, Threatening behaviors, Restlessness and Scratching. Six correlations were found between the methods and observed behaviors that reflected in a personality axis: proactive-reactive or bold-shy. Locomotor behavior in the tests, openness to new experiences in the questionnaire and threatening behaviors in the stall were considered as proactive behavioral syndrome. Tests’ reactivity had a negative correlation with neophobia and a positive correlation with feeding and scratching stereotypes, indicating more reactive animals. Altogether, we found more correlations between tests and behaviors than between these and the questionnaire, suggesting that different methods may not be measuring the same personality traits, and that in the combination of methods, individual differences between horses may have only one axis of proactivity-reactivity.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES INTRODUÇÃO: Evidências atuais sugerem que a AF e CS podem ser influenciados por processos reflexivos e impulsivos, portanto, compreender os determinantes psicológicos que intervêm nestes comportamentos de saúde é crucial. OBJETIVO: Fundamentado no Modelo Reflexivo e Impulsivo, o objetivo do estudo foi investigar a influência das atitudes implícitas e atitudes explícitas sobre a AF espontânea e CS aferidos por acelerometria. MÉTODOS: Duzentos e cinquenta e cinco participantes (idade 45,78 ± 17,7 anos; 63,5% adultos; 36,5% idosos; 65,9% mulheres; 67,7% fisicamente inativos; 84% > 8 horas em CS; IMC 27,48 ± 5,4 kg/m²) foram inclusos neste estudo transversal. Os níveis de AF e CS foram aferidos por acelerometria. As atitudes explícitas (benefícios percebidos, contras percebidos, norma social, modelagem social, autoeficácia e intenção – direção e intensidade) foram avaliadas por questionário. As atitudes implícitas foram avaliadas utilizando o Implicit Association Test - IAT. RESULTADOS: A atitude implícita se associou com a AFM (β = 0,10), AFMV (β = 2,38) e AFL (β = -11,31), após controle das atitudes explícitas. Referente as atitudes explícitas, a autoeficácia teve efeito direto sobre a AFM (β = 4,70) e AFMV (β = 4,07). A intenção intensidade previu a AFM (β = 0,10) e AFMV (β = 2,38). A norma social teve efeito direto sobre AFM (β = -0,18) e AFMV (β = -2,66). A maior percepção sobre a modelagem social e benefícios percebidos se associou diretamente com o CS (β = -0,22) e (β = -0,49), respectivamente. Adicionalmente, houve interações entre atitude implícita e intenção (intensidade) com AFM (β = 4,62) e AFMV (β = 3,96) e interações entre atitude implícita e norma social sobre a AFMV (β = 2,37). CONCLUSÃO: A predisposição impulsiva positiva interage com os processos reflexivos podendo facilitar a prática da AF. Os processos reflexivos podem desempenhar um fator protetor para um CS mais baixo. INTRODUCTION: Current evidence suggests that PA and SB can be influenced by reflexive and impulsive processes, therefore, understanding the psychological determinants that interfere in these health behaviors is crucial. OBJECTIVE: Based on the Reflective-Impulsive Model, the purpose of the study was to investigate the influence of implicit and explicit attitudes on spontaneous PA and SB measured by accelerometry. METHODS: Two hundred and fifty-five participants (45.78 ± 17.7 years; 63.5% adults; 36.5% elderly; 65.9% women; 67.7% physically inactive; 84%> 8 hours in SB; BMI 27.48 ± 5.4 kg/m²) were included in this transversal study. The levels of PA and SB were measured by accelerometry. Explicit attitudes (perceived benefits and cons, social norm, social modeling, self-efficacy and intention - direction and intensity) were evaluated using a questionnaire. Implicit attitudes were measured using the Implicit Association Test - IAT. RESULTS: The implicit attitude was associated with MPA (β = 0.10), MVPA (β = 2.38) and LPA (β = -11.31), after controlling the explicit attitudes. Regarding explicit attitudes, the self-efficacy has had a direct effect on MPA (β = 4.70) and MVPA (β = 4.07). The intensity intention has predicted the MPA (β = 0.10) and MVPA (β = 2.38). The social norm has had a direct effect on MPA (β = -0.18) and MVPA (β = -2.66). The more perception of social modeling and perceived benefits was directly associated with the SB (β = -0.22) and (β = -0.49), respectively. Additionally, there were interactions between implicit attitude and intention (intensity) with MPA (β = 4.62) and MVPA (β = 3.96) and interactions between implicit attitude and social norm about MVPA (β = 2.37). CONCLUSION: The positive impulsive predisposition when interacting with reflective processes can facilitate the practice of PA. Reflective processes can perform a protective factor for a lower SB.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES Nas últimas décadas os estudos com seleção sexual na espécie humana têm voltado sua atenção para aspectos individuais, dentre os quais estão autoestima, sociossexualidade, personalidade e dimensões dos estilos de apego adulto. A autoestima pode funcionar como um termômetro social indicando ao indivíduo quando ele precisa ajustar seu comportamento frente ao seu grupo. Já a sociossexualidade pode ser compreendida como a tendência de uma pessoa em se envolver em relações casuais. Por sua vez, a personalidade é o conjunto de características psicológicas, que possui base genética e sofre influência do ambiente de desenvolvimento do indivíduo. Ainda, o apego pode ser definido como um conjunto de comportamentos desempenhados que permite o desenvolvimento de vínculos emocionais. O presente estudo teve como objetivo investigar a relação entre autoestima, sociossexualidade, dimensões básicas dos estilos de apego e personalidade, na autopercepção do valor de mercado, na idealização de parceiros românticos e na satisfação no relacionamento de indivíduos heterossexuais e não-heterossexuais. Para isso, foram recrutados 385 voluntários, 219 solteiros e 166 envolvidos em um relacionamento de longo-prazo (12 meses ou mais de duração), e as coletas foram realizadas através da aplicação de questionários de modo presencial. Nossos resultados mostraram que a idealização de características desejadas em um parceiro romântico varia de acordo com o sexo e com a orientação sexual, porém essa idealização pareceu ser influenciada pela autoestima dos participantes. Por outro lado, a autoestima em nossa amostra não diferiu entre indivíduos solteiros e aqueles em um relacionamento. A orientação sociossexual, os traços de personalidade e as dimensões do apego variam de acordo com o sexo e com a orientação sexual. As dimensões do apego romântico e os traços de personalidade foram ainda capazes de prever a autoavaliação como parceiro romântico e a avaliação do parceiro. Por fim, entre as variáveis investigadas, o apego romântico parece exercer a maior influência sobre a satisfação no relacionamento para casais heterossexuais, enquanto os traços de personalidade influenciam a satisfação em indivíduos não-heterossexuais. Sugerimos que a evolução da autoestima, da personalidade, da sociossexualidade e do apego romântico pode ter influenciado o contexto de busca e escolha de um parceiro e manutenção de um relacionamento duradouro. In the last decades, studies with sexual selection in the human species have turned their attention to individual aspects, such as: self-esteem, sociossexuality, personality, and attachment. Self-esteem is a social thermometer that indicates to an individual when he must change their behavior. Sociossexuality can be defined as a behavioral tendency of one person engage in casual sex. Personality is a set of psychological traits defined by the interaction between genetic predisposition and environment. The romantic attachment can be described as a set of behavioral tendencies that allow the individuals maintain emotional bonds. The aim of the present study was to investigate the relationship between self-esteem, sociossexuality, romantic attachment, personality, self-perceived mate value, idealization of a romantic partner and relationship satisfaction in heterosexual and non-heterosexuals individuals. 385 volunteers participated in this study, 219 singles and 166 in a long-term relationship (12 months or more of duration). The participation consisted in answer a package of questionnaires. Our results showed that heterosexual and non-heterosexual men and women differ in their idealization of a romantic partner, and self-esteem influence the idealization of a romantic partner. On the other hand, self-esteem does not differ between single and committed participants. The sociossexual orientation, the personality traits and the attachment dimensions are different between sex and sexual orientations. Also, the romantic attachment and personality traits could predict the self-perceived mate value and the partners evaluation of the individual’s mate value. The romantic attachment was the most capable of predicting relationship satisfaction when compare to the other studied variables. We suggest that the evolution of self-esteem, personality, sociossexuality and romantic attachment could have influenced the mate choice context.

O Transtorno Depressivo Maior (TDM) é uma psicopatologia cuja prevalência cresce significativamente a cada geração, acomete hoje mais de 320 milhões de pessoas e prevêse que até 2030 será a primeira causa incapacitante para o trabalho. Elucidar a neurobiologia subjacente ao TDM é útil à compreensão deste transtorno, e um serviço ao avanço da prática clínica voltada à sua identificação e tratamento. Nesse contexto, há parâmetros psicofisiológicos com potencial para serem biomarcadores do TDM, dentre eles, o hormônio cortisol e a qualidade do sono. Igualmente, entende-se que, além dos sintomas depressivos, outros aspectos psicológicos atrelam-se à presença e curso do TDM, sendo ansiedade e autoestima alguns dos principais. Assim, este ensaio clínico aberto, avaliou antes e após realização de tratamento em monoterapia por meio da Terapia Cognitivo-Comportamental de grupo (TCCg), medidas de cortisol (plasmático e salivar), sintomas ansiosos, níveis de autoestima e qualidade do sono em pacientes depressivos (n = 20; mulheres n = 11), especificamente, estudantes universitários. Antes do tratamento, os pacientes demonstraram níveis de cortisol plasmático superiores à média de seus pares saudáveis, grupo controle (n = 25; mulheres n = 13) e, ainda, maior resposta do cortisol salivar ao despertar e pior qualidade no sono. Os pacientes responderam à intervenção com diminuição de sintomas depressivos, e 55% desses atingiram a remissão. Ademais, houve redução nos sintomas os ansiosos, aumento da autoestima e melhora na qualidade de sono, contudo, os níveis de cortisol mensurados mantiveram-se sem variações significativas. Ainda, percebeu-se que a autoestima apresentou efeito mediador e que o cortisol teve efeito moderador sobre os sintomas de depressão, em função da remissão do TDM. À vista desses dados, verificou-se a eficácia de uma monoterapia em TCCg no tratamento de pacientes acometidos por níveis leves e moderados de TDM, que suplantou taxas de remissão de ensaios clínicos com psicoterapia, farmacoterapia, e uso com combinado de ambas. Logo, compreende-se ser relevante estudos adicionais que investiguem tanto a TCCg, como os biomarcadores psicofisiológicos associados ao TDM a fim de contribuir para a solidificação da psiquiatria de precisão. Major Depressive Disorder (MDD) is a psychopathology whose prevalence grows significantly with each generation, today affects more than 320 million people and is predicted that by 2030 it will be the first disabling cause for work. To elucidate the neurobiology underlying MDD is useful to understand this disorder, and is a service to the advancement of clinical practice focused on its identification and treatment. In this context, there are psychophysiological parameters with potential to be biomarkers of MDD, including cortisol and the sleep quality. Likewise, it is understood that, besides depressive symptoms, other psychological aspects are linked to the presence and course of MDD, being anxiety and self-esteem some of the main ones. Thus, this study, an open-label trial, aimed evaluating before and after monotherapy treatment using group Cognitive Behavioral Therapy (gCBT), cortisol (plasma and salivary) levels, anxious symptoms, selfesteem levels and sleep quality in depressed patients (n = 20; women n = 11), specifically college students. Prior to treatment, patients showed higher plasma cortisol levels than their healthy peers, the control group (n = 25; women n = 13), and higher salivary cortisol response on awakening and poor sleep quality. Patients responded to the intervention with decreased of depressive symptoms, and 55% of them achieved remission. In addition, there was a reduction in anxious symptoms, increased of self-esteem and improved sleep quality; however, cortisol levels remained without significant variations. Still, it was noticed that self-esteem had a mediating effect and that cortisol had a moderating effect on the symptoms of depression, due to the remission of MDD. In view of these data, the efficacy of gCBT monotherapy in the treatment of patients with mild and moderate levels of MDD was observed, which surpassed remission rates of clinical trials with psychotherapy, pharmacotherapy, and combined use of both. Therefore, it is understood be relevant additional studies that investigate the gCBT and psychophysiological biomarkers in order to contribute to the solidification of precision psychiatry.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) O comportamento reprodutivo é um importante fator no campo da evolução. A partir das estratégias sexuais podemos analisar as repercussões das escolhas e o que as motiva. Por isso, trabalhos que busquem compreender os fatores envolvidos neste âmbito e características ambientais relacionadas tornam-se tão importantes. Este trabalho tem dois estudos como foco. A partir de um centro de referência que atende diariamente pessoas em situação de rua, obtivemos uma amostra de 136 homens vivendo nas ruas. No primeiro estudo, realizamos uma caracterização sociodemográfica de parte da população masculina em situação de rua na cidade de Natal/RN. Nossa amostra contou com maioria alegando estado civil solteiro, média de idade de 37,5 anos, ou seja, homens se aproximando da meia idade. Observamos ainda a predominância do tempo de quatro anos ou mais na rua. O uso expressivo de substâncias lícitas e ilícitas foi um dos fatores observados na amostra. Além disso, os homens relataram, em sua maioria, a concepção de relações de curto prazo em até seis meses e longo prazo sendo a partir de quatro anos ou mais. Por fim, no estudo 2, analisamos a relação entre as dimensões de apego ansioso e evitativo com comportamentos de risco e a imprevisibilidade familiar. Encontramos que quanto maior a idade, menor é a evitação a relacionamentos afetivos, além de relação inversamente proporcional entre evitação e ansiedade. Também percebemos correlação positiva entre imprevisibilidade de recursos e a dimensão do apego ansioso. Os indivíduos foram separados em grupos de risco imediatos, nos quais foi possível observar predominância de médias altas de ansiedade relacionadas ao maior risco. Por fim, levantamos a possibilidade de adoção de estratégias mistas (curto e longo prazo) relacionadas à seleção sexual nos homens em situação de rua. Assim sendo, o presente estudo demonstra a importância da ampliação de conhecimentos acerca das estratégias reprodutivas em diferentes populações e variações ambientais envolvidas. Reproductive behavior is an important factor in the evolution field. Starting from sexual strategies, we can analyze the repercussions of mate choices and what motivates them. Therefore, studies that seeks to understand the factors involved in this field and related environmental characteristic becomes so important. This research has two studies as focus. From a center that serves homeless people, we obtained a sample of 136 homeless men. In the first study, a sociodemographic characterization of the male population was performed from homeless men in the city of Natal / RN. Most of the sample claimed to be single and mean age were 37.5 years, ie men approaching middle age. We also observed a predominance of time of four years or more on the street. The expressive use of chemical and illicit substances was one of the main results in the sample. In addition, most men reported the conception of short-term relationships up to six months and long term being from four years or more. Finally, in study 2, we analyzed a relationship between anxious and avoidant attachment dimensions with risky behaviors and family unpredictability. We found as much as older they get, the lower is the avoidance of affective relationships, and also found out inversely proportional relationship between avoidance and anxiety. We also discovered positive correlation between unpredictability of resources and anxious attachment. The individuals were classified into imediate risks groups, in wich it was possible to observe a predominance of high averages of anxiety levels related to higher behavior risks. Finally, we hypothesized the possibility of mixed strategies related to sexual selection in homeless men. In summary, the present study demonstrates the importance of expanding responses on reproductive strategies in different groups and environmental situations involved.

O bullying vem sendo bastante investigado, porém os resultados dos programas antibullying ainda são insatisfatórios. Estudos na perspectiva evolucionista e diferentes programas de intervenção vêm sendo desenvolvidos com a finalidade de ampliar esses resultados. O presente trabalho se propôs a investigar possíveis contribuições da Psicologia Evolucionista para a compreensão do bullying escolar assim como desenvolver um programa de intervenção cognitivo-comportamental para o seu enfrentamento entre adolescentes. Foram realizados cinco estudos. O primeiro foi uma revisão sistemática da literatura sobre o bullying na Psicologia Evolucionista, em que foram identificados nove estudos empíricos revisados por pares nas bases de dados: PsycINFO, PUBMED, Google Scholar, Index Psi, SciELO, LILACS e PePSIC. O segundo estudo realizou procedimentos de adaptação e de validação do Bullying Participant Behaviors Questionnaire com uma amostra de 478 adolescentes brasileiros. O terceiro estudo comparou indicadores de saúde mental e de percepção do clima escolar entre 240 adolescentes, categorizados em diferentes papéis no bullying. O quarto estudo avaliou a influência de terceiros em diferentes condições sobre a frequência de cooperação para com uma possível vítima de bullying, utilizando uma versão adaptada do dilema do prisioneiro com 274 estudantes. O quinto estudo apresentou o desenvolvimento, a aplicação e a avaliação de uma intervenção cognitivo-comportamental para redução do bullying escolar em 58 participantes, utilizando uma compreensão evolucionista do fenômeno. Os resultados mostraram que a Psicologia Evolucionista pode ampliar a compreensão do bullying escolar, fornecendo informações articuláveis com o modelo de intervenção cognitivo-comportamental, favorecendo o desenvolvimento de programas antibullying promissores. Bullying has been widely investigated, but the results of anti-bullying programs are still unsatisfactory. Studies in the evolutionist perspective and different intervention programs have been developed with the purpose of amplifying these results. The present work has proposed to investigate possible contributions of Evolutionary Psychology to the understanding of school bullying as well as to develop a program of cognitive-behavioral intervention for its confrontation among adolescents. Five studies were carried out. The first was a systematic review of the literature on bullying in Evolutionary Psychology, in which where found nine empirical studies reviewed by peers in the databases: PsycINFO, PUBMED, Google Scholar, Index Psi, SciELO, LILACS and PePSIC. The second study performed procedures for adaptation and validation of the Bullying Participant Behaviors Questionnaire with a sample of 478 Brazilian adolescents. The third study compared indicators of mental health and perception of school climate among 240 adolescents, categorized in different roles in bullying. The fourth study evaluated the influence of third parties under different conditions on the cooperation frequency with a possible bullying victim using an adapted version of the prisoner's dilemma with 274 students. The fifth study presented the development, application and evaluation of a cognitive-behavioral intervention to reduce school bullying in 58 participants, using an evolutionary understanding of the phenomenon. The results showed that Evolutionary Psychology can broaden the understanding of school bullying by providing information articulable with the cognitive-behavioral intervention model, favoring the development of promising anti-bullying programs.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) As emoções podem se constituir como um fator de melhoramento nas interações sociais. Expressar emoções traz uma carga informativa tanto para o indivíduo que as expressa, quanto para o indivíduo que as percebe e isso cria uma relação entre os mesmos, sendo essa a base da interação social. Para os seres humanos, a primeira relação emocional estabelecida ocorre entre o bebê e o seu cuidador principal. É nessa primeira relação que há o desenvolvimento do que chamamos de empatia, uma percepção emocional e comportamental diante das emoções do outro. A empatia é uma habilidade social que tem suas raízes intrincadas com vínculos emocionais e a capacidade de se relacionar com o outro. Assim sendo, uma base familiar inclusiva, afetiva e com pais autoritativos acabam por favorecer habilidades empáticas. O objetivo principal deste trabalho foi compreender o desenvolvimento da empatia e da percepção de emoções na infância. Essa pesquisa é composta por quatro artigos, sendo dois artigos teóricos e dois artigos empíricos. Os artigos teóricos abordaram os temas emoções e empatia e foram feitos a partir de pesquisa documental bibliográfica. Os artigos empíricos tiveram a sua coleta de dados realizada no município de Natal, Rio Grande do Norte, Brasil. Para o estudo empírico sobre emoções contamos com uma amostra total de 153 participantes, distribuídos em três grupos etários (grupo 1: 5 e 6 anos, grupo 2: 7 e 8 anos e grupo 3: 9 e 10 anos), de ambos os sexos, estudantes de uma escola municipal e uma escola particular. A coleta foi realizada individualmente e as crianças realizaram um teste de percepção de emoções, realizado através de um computador, no qual foram apresentadas três imagens de indivíduos expressando cada uma das seis emoções básicas para que a emoção pudesse ser identificada. Para o artigo empírico de empatia, utilizamos dois questionários guiados com as crianças e um questionário foi enviado para que os pais respondessem em relação a empatia dos seus filhos (n = 306). Foi observado que a idade da criança influencia na capacidade de reconhecer emoções, diferentemente do sexo que, em crianças pertencentes à mesma faixa etária, não influencia na percepção de emoções. Os resultados nos mostraram que não há uma influência do sexo da criança na empatia em nenhum dos três grupos, porém, que a idade é um fator importante na habilidade empática das crianças. Foi observado, também, que os pais não conseguem perceber corretamente o quão empático são seus filhos. Nossos achados trazem uma maior compreensão acerca do papel do reconhecimento de emoções e da empatia ao longo da infância, assim como, o papel social que as duas habilidades – que estão intrinsecamente relacionadas – exercem na criança e em seu entorno. Emotions can be a factor of improvement in social interactions. Expressing emotions brings an informational burden both to the individual who expresses them and to the individual who perceives them, and this creates a relationship between them, which is the basis of social interaction. For humans, the first established emotional relationship occurs between the baby and his or her primary caregiver. It is in this first relation that there is the development of what we call empathy, an emotional and behavioral perception before the emotions of the other. Empathy is a social skill that has its intricate roots with emotional attachments and the ability to relate to others. Thus, an inclusive, affective family background with authoritative parents end up favoring empathic abilities. The main objective of this work was to understand the development of empathy and the perception of emotions in childhood. This research is composed by four articles, two theoretical articles and two empirical articles. Theoretical articles addressed the topics emotions and empathy and were made from bibliographic documentary research. The empirical articles were collected in the city of Natal, Rio Grande do Norte, Brazil. For the empirical study on emotions we had a total sample of 153 participants, divided into three age groups (1: 5 and 6 years, group 2: 7 and 8 years and group 3: 9 and 10 years), of both sexes, students from a municipal school and a private school. The collection was performed individually and the children performed an emotion perception test, performed through a computer, in which they were presented three images of individuals expressing each of the six basic emotions so that the emotion could be identified. For the empirical article on empathy, we used two questionnaires guided with the children and a questionnaire was sent to parents to respond to their children's empathy (n = 306). It was observed that the child's age influences the ability to recognize emotions, unlike the gender that, in children belonging to the same age group, does not influence the perception of emotions. The results showed that there is no influence of the sex of the child on empathy in any of the three groups, however, that age is an important factor in children's empathic ability. It has also been observed that parents can not correctly perceive how empathetic their children are. Our findings bring a greater understanding of the role of emotion recognition and empathy throughout childhood, as well as the social role that the two abilities - which are intrinsically related - exert in the child and in its surroundings.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) O comportamento alimentar diz respeito às atitudes relacionadas com as práticas alimentares do indivíduo e pode atuar promovendo o hábito alimentar. Existem algumas reações comportamentais que podem aumentar ou restringir o consumo alimentar. A neofobia alimentar é caracterizada pela resistência individual em experimentar um alimento novo podendo interferir no equilíbrio nutricional, impactando na composição corporal. A relação entre fatores genéticos e ambientais fornecem pistas importantes para contabilizar as diferenças individuais, sobretudo com relação ao processo de escolha alimentar e o estudo com gêmeos possibilita a observação desses fatores. Sendo assim, o objetivo desse estudo foi investigar o papel do grau de proximidade genética sobre a semelhança na resposta neofóbica e sua possível correlação com a composição corporal e zigosidade. Essa pesquisa é composta por dois estudos descritivos de corte transversal. No Estudo 1 participaram 138 indivíduos adultos, ambos os sexos, que foram submetidos a aplicação da Escala de Neofobia Alimentar (ENA) e aferição de medidas antropométricas e de composição corporal. No Estudo 2 a amostra foi composta por 138 pessoas adultas, ambos os sexos, divididos em 3 grupos: gêmeos monozigóticos (MZ), gêmeos dizigóticos (DZ) e irmãos não gêmeos (NG) com diferença de idade de até três anos, que responderam a Escala de Neofobia Alimentar (ENA). Os resultados do Estudo 1 mostraram que a neofobia alimentar não se correlaciona com as medidas para composição corporal analisadas em nosso estudo, a saber, IMC, massa magra e massa gorda. No Estudo 2 os resultados mostraram uma tendência para diferenciação entre os grupos, porém estatisticamente não significativos. Os resultados apontaram para um índice de herdabilidade de 29% para a neofobia alimentar classificada como moderada leve. Esses achados se tornam relevantes para a compreensão da resposta de neofobia alimentar e abre caminhos importantes quanto ao seu impacto não somente na composição corporal, mas também na composição da dieta e no que se refere aos hábitos alimentares das pessoas, pois pode se refletir em várias decisões diante dos alimentos. The feeding behavior refers to the attitudes related to the dietary practices of the individual and can act to promote the alimentary habit. There are some behavioral reactions that can increase or restrict food consumption. Food neophobia is characterized by the individual resistance to try a new food that can interfere in the nutritional balance, impacting the body composition. The relationship between genetic and environmental factors provides important clues to accounting for individual differences, especially in relation to the food choice process and the study with twins makes it possible to observe these factors. Thus, the objective of this study was to investigate the role of the degree of genetic proximity on the similarity in the neophobic response and its possible correlation with the body composition and zygosity. This research is composed of two cross-sectional descriptive studies. In Study 1, 138 adult subjects, both sexes, were submitted to the application of the Food Neophobia Scale (FNS) and anthropometric measurements and body composition measurements. In Study 2 the sample consisted of 138 adult individuals, both sexes, divided into 3 groups: monozygotic twins (MZ), dizygotic twins (DZ) and non-twin siblings (NT) with age difference of up to three years, who answered the Food Neophobia Scale (FNS). The results of Study 1 showed that dietary neophobia does not correlate with the measures for body composition analyzed in our study, BMI, lean mass and fat mass. In Study 2 the results showed a tendency for differentiation between groups, but not statistically significant. The results pointed to a heritability index of 29% for food neophobia classified as moderate mild. These findings become relevant for the understanding of the response of food neophobia and open important ways for its impact not only on body composition, but also on diet composition and on people's eating habits, as it can be reflected in several food decisions.

Personalidade pode ser definida como diferenças estáveis no padrão comportamental entre os indivíduos de uma mesma população e vem sendo registrada em diversas espécies animais. Um aspecto de crescente investigação refere-se às relações de variáveis morfológicas e fisiológicas com a personalidade. Nesse trabalho investigamos a relação de parâmetros como face, peso, tamanho, dentes e glicocorticoides com a personalidade mensurada por três diferentes métodos: observação comportamental, testes comportamentais e questionários, em uma amostra de 33 macacos-prego (Sapajus spp.) resgatados e mantidos em centro de triagem do IBAMA. Fundamentados na literatura, testamos as seguintes hipóteses: 1) animais com face mais larga são mais assertivos; 2) animais com maior nível basal de glicocorticoides são mais exploradores. Para verificar tais relações criamos modelos de regressão que foram selecionados pelo critério de informação de Akaike. As análises revelaram relações positivas entre a face e curiosidade, agressividade a estranhos, e comportamento afiliativos. Tamanho dos caninos e comprimento do corpo influenciam positivamente traços de abertura, alimentação, comportamentos afiliativos e locomoção. Os glicocorticoides influenciaram negativamente a assertividade e sociabilidade, e positivamente a exploração e locomoção. O padrão encontrado é discutido relativamente aos descritos para outras espécies de forma que entender como as variáveis morfológicas e fisiológicas relacionam-se a diversos tipos de comportamento. Personality can be defined as stable differences in the behavioral pattern among individuals of the same population and it has been recorded in many animal species. One aspect of increasing research refers to the relationships of morphological and physiological variables to personality. In this work we investigated the relationship of characteristics such as face, weight, size, teeth and glucorticoids with the personality measured by three different methods: behavioral observation, behavioral tests and questionnaires, in a sample of 33 rescued monkeys (Sapajus spp). Based on the literature, we test the following hypotheses: 1) animals with a larger face are more assertive; 2) animals with a higher baseline level of glucorticoids are more explorative. To verify such relationships we created regression models that were selected by the Akaike information criterion. The analyses revealed positive relationships between face and curiosity, aggressiveness to strangers, and in-group affiliative social behavior. Canine size and body length positively influence traits such as openness, feeding, positive social and locomotion. Glucorticoids negatively influenced assertiveness and sociability, and positively exploration and locomotion. The pattern found is discussed comparing to that discussed in the literature in such a way as to understand how the morphological and physiological variables relates the various types of behavior.

No contexto social sabe-se que fatores como idade, sexo, parentesco e ranque influenciam nos relacionamentos entre indivíduos. Além desses fatores, trabalhos recentes mostram que semelhanças em dimensões da personalidade como Abertura, Sociabilidade e Neuroticismo podem influenciar nas relações sociais em animais. Devido à alta razão neocortical e exibição de comportamentos complexos, macacos-prego são considerados excelentes modelos translacionais. No presente trabalho analisamos as influências da personalidade em relações sociais de díades e grupos de macacos-prego (Sapajus sp.) cativos. Hipotetizamos que semelhanças em Abertura, Sociabilidade e Neuroticismo devem se relacionar com melhores relações sociais em díades e grupos. Com uma amostra de 25 indivíduos, que resultaram em 40 diades, divididos em seis grupos, observamos os comportamentos sociais por meio do método todas as ocorrências, além de um experimento com alimentados para verificar a simetria de proximidade. A personalidade dos indivíduos foi determinada por meio Hominoid Personality Questionnaire. Os dados foram analisados por modelos de regressão múltipla com bootstrap robusto. No nível de díades, os resultados indicam que maior Sociabilidade, Abertura e Assertividade se relacionam a maior afiliação e relações de melhor qualidade, enquanto maior Neuroticismo se relaciona com mais agonismo. No nível de grupos, verificamos que maior Sociabilidade e Abertura se relacionaram com melhor qualidade geral de relação. Os resultados encontrados refinam as informações disponíveis, mostrando que não apenas a similaridade, mas as similaridades em valores altos dos traços influenciam nas relações sociais. Os resultados relacionados com Assertividade, afiliação e qualidade de relações, sugerem uma outra perspectiva para essa dimensão, indo além do agonismo, o qual foi mais relacionado ao Neuroticismo. No nível de grupos, verifica-se uma expansão do que se observou no nível de díades. Entretanto, esse padrão foi verificado apenas para duas dimensões, indicando que a estrutura social é mais que um simples somatório das relações diádicas. In social context factors like age, sex, kinship and rank influence the quality of relationships between individuals. Beyond these factors, recent studies are showing the influence of individual differences on quality of relationships in animals. Similarities in personality dimensions like Openness, Sociability and Neuroticism can influence quality of relationships between individuals in dyadic and group levels. Given their enlarged neocortex and their behavioral complexity, capuchin monkeys are considered excellent translational models. The present work analyzed the influence of personality on social relationships in captive capuchin monkeys (Sapajus sp.). We tested the hypothesis that similarity in Openness, Sociability and Neuroticism should relate with better social relationships in dyads and groups. With a sample of 25 individuals, that composed 40 dyads, divided in six groups, we observed social behavior by all occurrences method and an experiment with a feeder to observe approach symmetry. The individual´s personality was inferred by Hominoid Personality Questionnaire. Data were analyses via regression models in robust bootstrap. In dyadic level, results shown that similarity in higher Sociability, Openness, and Assertiveness is related increased affiliation and better relationship quality, while high Neuroticism related with increased agonism. At group level, high Sociability and Openness also relates to better general relationship quality. The present result refine the available information showing that not only similarities, but similarities in high values in personality traits influence social relationships. The results regarding Assertiveness, affiliation and relationship quality suggest a new perspective to this dimension besides the reported increased agonism, which was more influenced by Neuroticism. At group level we found an expansion to the pattern found in dyadic level. However, this related to only two dimensions, indicating that social structure is more than the simple sum of dyadic relationships.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Os estudos referentes ao comportamento animal têm aumentado muito nos últimos anos e são importantes, pois permitem melhor compreensão das causas que norteiam as ações dos animais e permitem um melhor planejamento na implantação de sistemas de produção mais eficientes. Somando-se a isso, o bem-estar animal vem recebendo crescente atenção nosmeiostécnico, científico e acadêmico. Os principaismotivos que levam as pessoas a se preocuparem com o bem-estar de animais de fazenda são inquietações de origem ética, o efeito potencial que este possa ter na produtividade e na qualidade dos alimentos e as conexões entre bem-estar animal e comercialização internacional de seus produtos de origem animal. O estudo do bem-estar mostra-se complexo visto que contempla diferentes aspectos relacionados à saúde e ao comportamento animal, bem como as interações que ocorrem entre esses aspectos. A pecuária leiteira é um setor da produção animal no qual a interação homem-animal é de fundamental importância devido ao contato que se estabelece diariamente na execução das atividades de rotina. Dentre os fatores que afetamo comportamento dos bovinos e bubalinos, destacam-se a alimentação, o clima e o sistema de produção e manejo adotado. Para animais em lactação, o número de ordenhas, a produção e o horário das ordenhas são condições determinantes em seus padrões de comportamento. Atualmente, o Gir leiteiro é a segunda raça em controle leiteiro oficial no Brasil, sendo a primeira raça leiteira brasileira e zebu do mundo. A raça Gir se consolidou como raça adaptada às condições do Brasil tropical, com bons resultados produtivos. A raça Gir, assim como as demais raças zebuínas, tolera temperaturas ambientais mais altas, podendo ser manejadas em regiões que apresentam estas temperaturas sem grande comprometimento da produção leiteira. Em relação aos bubalinos, um dos principais pontos a se destacar destes animais é o fato de que o custo de produção em modo geral não se distancia tanto do custo com bovinos, além da grande adaptabilidade a praticamente qualquer tipo de clima. No Brasil são reconhecidas quatro raças, sendo a raça Murrah utilizada nesta pesquisa. Os bubalinos Murrah podem ser criados nas mais diversas condições climáticas, muitas vezes apresentando-se como uma opção para o aproveitamento de áreas da propriedade às quais os bovinos não se adaptam. O leite bubalino possui uma composição diferenciada em relação ao leite bovino, e proporciona uma produção de derivados com alto valor comercial. Neste trabalho, 20 bovinos Gir e 20 bubalinos Murrah foram expostos a dois tipos de ordenhas distintas, ordenha manual e posteriormente ordenha mecânica tandem para o Gir, e ordenha mecânica espinha de peixe e posteriormente ordenhamecânica carrossel para o bubalino Murrah. O objetivo deste trabalho foi descrever a expressão comportamental durante a rotina de ordenha em vacas leiteiras da raça Gir e em búfalas leiteiras da raça Murrah e identificar possíveis alterações nas características produtivas e nutricionais do leite. A alteração na rotina de ordenha e a mudança no tipo de ordenha utilizada pode trazer alterações comportamentais, com influência na produtividade. No entanto, as duas raças apresentaram, comportamentalmente, extrema docilidade que se refletiu numa fácil adaptação ao novo sistema de ordenha proposto, sem comprometer os aspectos produtivos. The studies related to animal behavior have increased in recent years, and are important because they allow better understanding of the causes that guide the actions of the animals and allow for better planning in the implementation of more efficient production systems. Adding to this, the animal welfare has received increasing attention in the technical, scientific and academic means. The main reasons that lead people to be concerned with the farm animals welfare are concerns of ethnic origin, the potential effect it may have on productivity and quality of food and the links between animal welfare and international trade its products of animal origin. The study of the welfare is shown as complex and includesdifferentaspectsrelatedtohealthandanimal behavior and interactions that occur between these aspects. The dairy farming is a sector of animal production in which the human-animal interaction is of fundamental importance because of contact that establishes daily in carrying out routine activities. Among the factors that affect the behavior of cattle and buffaloes, stand out food, the weather and the adopted production system. For lactating animals, the number of milkings, production and time of milkings are key conditions in their behavior patterns. Currently, the dairy Gir is the second breed in official milk control in Brazil, the first Brazilian zebu and dairy breed in the world. The Gir has established itself as breed adapted to the conditions of tropical Brazil, with good productive results. The Gir, as well as other Zebu breeds, tolerate higher ambient temperatures and can be managed in regions with these temperatures without severe impairment of milk production. Regarding the buffalo, one of the main points stand out these animals is the fact that the cost of production in general is not far from both the cost of cattle, as well as great adaptability to almost any kind of weather. In Brazil four breeds are recognized, and the Murrah used in this research. The Murrah buffalos can be created in various weather conditions, often presenting as an option for the areas of use of the property to which the cattle do not fit. The buffalo milk has a different composition compared to cow's milk, and provides an output of oil products with high commercial value. In this work, the Gir cattle and Murrah buffaloes were exposed to two different types of milking, manual milking and subsequently mechanical tandem milking for Gir and mechanical "espinha de peixe" milking and then milking carousel for Murrah buffalo. The aim of this study is to describe the behavioral expression during routine milking in dairy cows of Gir and dairy buffaloes of Murrah and identify possible changes in the productive and nutritional characteristics of milk. The change in the milking routine and change the type of used milking can bring behavioral changes with influence on productivity. However, the two races presented behaviorally extreme docility that was reflected in an easy adaptation to the new proposed milking system, without compromising the productive aspects.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) A vida em grupo é um fator determinante para a sobrevivência de várias espécies animais, em especial, para o Homo sapiens, que é um animal social por excelência. Nos últimos anos tem surgido uma nova forma de socialização com a chegada das redes on-line. Nesse contexto, objetivamos investigar se fatores individuais tais como faixa etária, personalidade e felicidade influenciam a organização das redes de apoio on-line e off-line. Realizamos nossa pesquisa em instituições de ensino públicas da capital (Natal/ Rio Grande do Norte-RN) e do interior (Pendências/RN), com 297 participantes, entre 13 e 68 anos, que foram agrupados em adolescentes, adultos emergentes e adultos. Por meio de questionários (socioeconômico, Marcadores Reduzidos para Avaliação da Personalidade, Escala de Felicidade Subjetiva e um questionário baseado no Questionário de Redes Sociais). Evidenciamos que as pessoas possuem mais pessoas entram mais em contato por meio off-line, quando comparado a online. Mas há uma forte correlação entre as duas redes (on-line e off-line), em geral, as pessoas que fazem parte da rede on-line também fazem parte da rede off-line, embora cada faixa etária tenha suas particularidades, que serão apontadas no presente trabalho. Quanto a felicidade subjetiva, ela não é influenciada pelo lugar em que a pessoa mora (interior ou capital) e, assim como a personalidade, apresenta particularidades na sua relação com os fatores que compõe a rede de apoio, incluindo a faixa etária. De forma geral, encontramos diferenças na forma de se relacionar com as redes de apoio em adultos (imigrantes digitais) adultos emergentes e adolescente (nativos digitais). Group life is a determining factor for the life of various animal species, especially Homo sapiens, which is a social animal par excellence. In recent years we have had a new way of socializing with the arrival of online networks. In this context, we aim to investigate whether individual factors such as age, personality and happiness influence the organization of online and offline support networks. We conducted the research in public institutions of the capital (Natal/ Rio Grande do Norte-RN) and in the interior (Pendências/ RN), with 297 participants, between 13 and 68 years old, who were grouped in adolescents, adults and adults. Through questionnaires (socioeconomic, Reduced Markers for Personality Assessment, Subjective Happiness Scale and a Social Networks Questionnaire), We show that people have more people offline and come in more offline when compared to online. But there is a strong correlation between the two networks (online and offline), in general, people who are part of the online network are also part of the offline network, although each age group has its particularities, which will be pointed out in the present work. As for subjective happiness, it is not influenced by the place where the person lives (interior or capital) and, like the personality, presents particularities in its relationship with the factors that make up the support network, including the age group. In general, we found differences in how to relate to support networks in adult (digital immigrants), adult emergent and adolescent (digital natives).

A obesidade, caracterizada pelo acúmulo excessivo de tecido adiposo, é considerada um problema de saúde pública e atinge cada vez mais a população adulta. A cirurgia bariátrica (CB) tem se mostrado um método eficaz para o tratamento da obesidade, porém esse procedimento pode causar mudanças importantes na percepção e satisfação corporal, na autoestima e no comportamento alimentar dos indivíduos. Após a cirurgia, geralmente, algumas pessoas apresentam dificuldades na inclusão de alimentos não familiares à sua dieta, o que pode caracterizar a neofobia alimentar (NA), definida como a relutância em consumir alimentos desconhecidos. Nesse sentido, o objetivo do presente trabalho foi avaliar a NA explícita e implícita, imagem corporal e autoestima de indivíduos adultos submetidos à CB. Essa pesquisa é composta por 3 estudos. No Estudo 1 foi realizado uma pesquisa correlacional de corte transversal com 140 adultos, ambos os sexos, com aplicação da Escala de Neofobia Alimentar (ENA) e do Teste de Associação Implícita para neofobia alimentar (TAI- NA). Para os Estudos 2 e 3 foi realizada uma pesquisa prospectiva de corte longitudinal com adultos, ambos os sexos, submetidos à CB avaliados em 3 momentos: précirurgia, 3 e 6 meses após a mesma. No segundo estudo 37 eutróficos e 68 obesos responderam ENA e realizaram o TAI-NA. No terceiro estudo 35 participantes obesos responderam a Escala de Autoestima de Rosenberg e a Escala Brasileira de Figuras de Silhuetas para Adultos, nos três momentos de avaliação. Os resultados do Estudo 1 evidenciaram que o TAI-NA representa uma ferramenta satisfatória para avaliação da NA, não mostrando associação com a medida explícita da NA. No Estudo 2 foi verificado que a resposta explícita e implícita da NA dos eutróficos foi semelhante aos obesos antes de realizarem a CB. Também foi observado que os obesos apresentaram uma maior neofobia 3 meses após a CB, mas a reposta implícita não se modificou. No Estudo 3 foi visto que após a CB houve uma melhora significativa na percepção e satisfação com a imagem corporal, acompanhada de um aumento na autoestima dos participantes. Esses achados trazem contribuições relevantes na prática clínica dos profissionais de saúde que acompanham os indivíduos submetidos à CB, auxiliando na melhor compreensão dos efeitos da cirurgia sob aspectos relacionados ao comportamento alimentar neofóbico, satisfação com a nova imagem corporal e autoestima. Obesity, characterized by excessive accumulation of adipose tissue, is considered a serious public health problem and increasingly reaches the adult population. Bariatric surgery (BS) has proven to be an effective method for the treatment of obesity, but this procedure can cause significant changes in perception and body satisfaction, self-esteem and in the eating behavior. After surgery, some people often have difficulties in including unfamiliar foods in their diet, which may characterize food neophobia (FN), defined as reluctance to eat unfamiliar foods. In this sense, the aim of this study was to evaluate the explicit and implicit FN, body image and self-esteem of adults undergoing BS. This research is composed by 3 studies. In Study 1, a cross-sectional correlational study was carried out with 140 adults, both sexes, applying the Food Neophobia Scale (FNS) and the Implicit Association Test for food neophobia (IAT-FN). For studies 2 and 3, a prospective longitudinal cut study was performed with adults, both sexes, submitted to BS evaluated at 3 moments: preoperative, 3 and 6 months after the BS. In the second study 37 eutrophic and 68 obese individuals responded to FNS and performed IAT-FN. In the third study 35 obese answered the Rosenberg Self-Esteem Scale and the Brazilian silhouettes Figures Scale for Adults, the three time points. The results of Study 1 showed that IAT-FN represents a satisfactory tool for FN assessment, showing no association with the explicit FN measurement. In Study 2 it was found that the explicit and implicit response of FN in eutrophic group was like obese participants in the preoperative period. It was also observed that obese individuals presented greater neophobia 3 months after BC, but the implicit measure did not change. In Study 3 it was seen that after BS there was a significant improvement in perception and satisfaction with the body image, accompanied by an increase in the participants' self-esteem. These findings bring relevant contributions in the clinical practice of health professionals who accompany individuals submitted to BS, helping to better understand the effects of surgery under aspects related to neophobic food behavior, satisfaction with new body image and self-esteem.

A obesidade na adolescência é atualmente um grave problema de saúde pública no Brasil e no mundo. Neste sentido, a redução e o controle do peso corporal representa uma importante medida para reduzir os riscos associados à obesidade ao longo do tempo. Entretanto, entre os adolescentes as principais motivações para a perda de peso estão relacionadas a melhorar aparência e a aceitação pelos pares. Nesse contexto, o presente estudo tem como objetivo elaborar e validar quanto ao conteúdo um instrumento de avaliação da motivação para perda de peso em adolescentes com sobrepeso e obesidade. Trata-se de estudo transversal, metodológico, com objetivos descritivos e explicativos, que utilizou a pesquisa bibliográfica e o levantamento como procedimentos técnicos e a abordagem de análise de dados quantitativa. O desenvolvimento e a validação de conteúdo do instrumento foram realizadas em cinco etapas. Na primeira etapa, ocorreu a definição do constructo a ser avaliado pelo instrumento, a motivação para a perda de peso. Na segunda etapa, de identificação das propriedades do constructo, foi realizada uma revisão sistemática para identificar as motivações para a perda de peso em adolescentes com sobrepeso e/ou obesidade. Esta revisão sistemática incluiu seis estudos e propiciou a identificação dos 17 itens para a versão inicial do instrumento. As motivações mais frequentes nos estudos foram: ter melhor saúde, melhorar minha autoestima, melhorar minha aparência e evitar provocações/bullying. Na terceira etapa, de identificação dos domínios teóricos, foi realizada revisão sistemática sobre questionários de avaliação da motivação para a perda de peso aplicáveis a pessoas com sobrepeso ou obesidade em qualquer faixa etária. Esta revisão sistemática incluiu seis estudos e proporcionou a identificação dos domínios para a categorização dos itens do questionário. A quarta etapa consistiu na definição dos itens para a versão inicial do questionário. Nesta etapa, foram mantidas todas as motivações identificadas na etapa 2 por meio da revisão sistemática. Na etapa 5 ocorreu a análise da validade de conteúdo do instrumento por um painel de 12 especialistas, composto por nutricionistas, médicos endocrinologistas, psicólogos e educadores físicos. Com base nas pontuações atribuídas aos itens pelos juízes, foi calculado o índice de validade de conteúdo (IVC). Depois da avaliação dos 12 especialistas, foram excluídas cinco motivações, por apresentarem IVC < 0,80 para relevância prática. Cinco itens (dentre os 12 mantidos no instrumento) foram revisados e novamente submetidos para avaliação pelos especialistas, com o objetivo de melhorar a clareza da linguagem para o público-alvo do instrumento, bem como padronizar a apresentação dos itens. Os doze itens mantidos no instrumento foram categorizados pelos especialistas em quatro domínios (saúde, social, aparência e satisfação pessoal). Ao nosso conhecimento, o instrumento elaborado é o primeiro para a avaliação da motivação para a perda de peso em adolescentes com sobrepeso e obesidade. A realização da revisão sistemática para a seleção dos itens contribuiu para a base teórica do instrumento, enquanto que a avaliação da relevância prática dos itens pelos juízes proporcionou a identificação de quais motivações apresentavam maior representativa para o público-alvo do instrumento. Obesity in adolescence is currently a serious public health problem in Brazil and in the world. In this sense, the reduction and control of body weight represents an important measure to reduce the risks associated with obesity over time. However, among adolescents the main motivations for weight loss are related to improving appearance and acceptance by peers. In this context, the present study aims to elaborate and validate the content of a questionnaire for evaluation of the motivation for weight loss in adolescents with overweight and obesity. This is a crosssectional, methodological study with descriptive and explanatory objectives, which used bibliographical research and the survey as technical procedures and the quantitative data analysis approach. The preparation and validation of the questionnaire were conducted in five stages. In the first stage, it was the definition of the construct to be evaluated by the instrument, the motivation for weight loss. In the second stage, for identifying the properties of the construct, a systematic review was performed to identify the motivations for weight loss in adolescents with overweight and/or obesity. This systematic review included six studies and provided the identification of the 17 items for the initial version of the instrument. The most frequent motivations in the studies were: to have better health, to improve my selfesteem, to improve my appearance and to avoid provocations/bullying. In the third stage, to identify the theoretical domains, a systematic review was performed on questionnaires assessing the motivation for weight loss applicable to people with overweight or obesity in any age group. This systematic review included six studies and provided the identification of domains for the categorization of questionnaire items. The fourth stage consisted of the definition of the items for the initial version of the questionnaire. In this step, all the motivations identified in step 2 through of the systematic review were maintained. In stage five, the content validity of the instrument was analyzed by a panel of 12 specialists, composed of nutritionists, endocrinologists, psychologists and physical educators. Based on the scores attributed to the items by the judges, the content validity index (CVI) was calculated. After the evaluation of the 12 specialists, five motivations were excluded because they presented CVI

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Nas últimas décadas, o fenômeno global da redução drástica do tamanho das famílias a despeito da abundância de recursos tem desafiado as explicações correntes acerca do comportamento reprodutivo humano. Nesse sentido, no estudo empírico buscamos compreender de que forma fatores como a mortalidade, imprevisibilidade, contexto socioeconômico e densidade populacional poderiam explicar variações nas estratégias reprodutivas na população brasileira. Utilizando 152 universitários (Midade = 23,5) que responderam a questionários, encontramos evidências de que os índices de mortalidade no local de residência, a imprevisibilidade parental durante a infância e as crenças de imprevisibilidade atuais predizem alguns marcadores comportamentais de história de vida como o esforço reprodutivo, quantidade de filhos idealizada, idade da primeira reprodução idealizada e tempo de relacionamento. Nossos resultados corroboraram em parte a literatura atual acerca da relação entre ambiente e desenvolvimento de estratégias de história de vida, trazendo também resultados divergentes no que diz respeito à relação entre o contexto da infância e a estratégia de história de vida adotada pelos indivíduos, demonstrando a necessidade de aprofundamento das investigações acerca do tema, especialmente utilizando amostras de países fora do contexto norte-americano e europeu, tal como o Brasil. In the past decades, the global phenomenon of fertility decline in spite of the current affluence of resources have been challenging tenets of human reproductive behavior. In this context, in our empiric study we sought to understand how factors such as mortality, unpredictability, socioeconomic context and populational density might explain variation in reproductive strategies in a Brazilian sample. 152 students responded to questionnaires, and we found evidences that local mortality rates, parental unpredictability during childhoold and current unpredictability beliefs predict behavioral life history markers such as reproductive effort, idealized offspring quantity, age of first reproduction and commited relationship duration. Our results partially corroborate current literature about the interaction between environment and life history strategies development. On the other hand, we found unusual results regarding the relation between childhood context and life history strategies, which demonstrate that more investigation on this subject is required, especially in countries out of North American and European contexts, such as Brazil.

Ao longo do tempo de vida de um indivíduo, alguns períodos mostram-se particularmente significativos, na medida em que influenciam mudanças pessoais. Dessa forma, as experiências moldam a visão que temos do mundo e de nós mesmos. Nesse sentido, podemos destacar a Graduação como um período importante na vida de um indivíduo. A Universidade representa um grande meio de riqueza intelectual e oportunidade de desenvolvimento pessoal, pois nela, o universitário é exposto a uma grande diversidade de pessoas e conhecimentos. Desse modo, o Ensino Superior atua como catalisador de mudanças pessoais, em que o graduando tem a chance de ampliar e reavaliar suas percepções globais. O novo meio físico e social de um indivíduo promove alterações na maneira como ele se enxerga, influenciando, por exemplo, seus níveis de autoestima (conhecido como termômetro social) e autoeficácia (crença quanto às próprias capacidades). Considerando a importância da autoavaliação na seleção sexual (e.g. valor de mercado) e o potencial transformador da vivência universitária, faz-se interessante observar a relação entre essas autopercepções (autoestima e autoeficácia) e a influência sobre o valor de mercado (autopercebido) dos graduandos. A presente pesquisa foi realizada com uma população universitária brasileira, sendo a amostra composta de estudantes em duas etapas especificas da graduação, ingressantes e concluintes. Nosso intuito foi comparar como se apresentam as autopercepções dos estudantes quanto à autoestima, autoeficácia (geral e específica para a formação superior) e autoavaliação como parceiro romântico (APR), levando em consideração o distinto tempo de exposição às demandas acadêmico-universitárias. No primeiro estudo, nosso objetivo foi verificar a relação entre a autoestima e a autoeficácia dos graduandos no início e ao final da graduação. No segundo estudo, de posse do conhecimento prévio da literatura de que a autoestima atua sobre a APR e tendo estabelecido a relação entre a autoestima e a autoeficácia em nosso primeiro estudo, nosso alvo foi observar a influência dos níveis de autoeficácia de estudantes universitários sobre sua APR, em ingressantes e concluintes. Os resultados demonstraram haver correlação positiva entre autoestima e autoeficácia para os alunos representantes das duas etapas de formação e para ambos os sexos, não havendo diferença significativa entre as duas etapas. Adicionalmente, foi encontrada associação entre a autoeficácia geral e a autoavaliação como parceiro romântico, porém não houve significância quando considerada a etapa de formação. Além disso, quando analisada a relação da APR com a autoeficácia na formação superior, a associação foi significativa tanto para sexo como para etapa. Dessa forma, a presente pesquisa inovou ao utilizar o constructo autoeficácia no contexto da seleção de parceiros românticos e apresentar evidências da influência dessa autopercepção sobre a APR, trazendo, assim, uma nova perspectiva de estudo para a área do comportamento reprodutivo. Throughout life, some periods prove to be more meaningful than others, promoting personal changes. Therefore, life experiences shape the way we see ourselves and the world. In this way, we can point College years as an important period in someone’s life. College represents an intellectually rich environment that stimulates personal growth, in this scenario the student is exposed to a great diversity of people and knowledge. Thus, Higher Education acts as a catalyzer for personal changes, through which undergraduates get the chance to widen and reevaluate their perceptions. New physical and social environments promote changes in the way people see themselves, influencing, for example, their self-esteem (known as a sociometer) and self-efficacy (belief on your own capacity). Considering the importance of self-evaluation on sexual selection (e.g. mate value) and the potential of transformation promoted by college experience, it’s interesting to observe the relation between these selfperceptions (self-esteem and self-efficacy) and the influence on undergraduates’ selfperceived mate value. The present work was conducted using an undergraduate Brazilian population, students participating in the study were freshmen and seniors. Our aim was to compare how undergraduates’ self-perception on self-esteem, self-efficacy (general and specific to higher education) and self-evaluation as romantic partner (SRP) was presented, considering the different time exposure to college experiences and demands. On the first study, our goal was to verify the relation between self-esteem and self-efficacy in undergraduate students, one group initiating their college studies and other finishing their studies. For the second study, considering our knowledge from the literature on how selfesteem acts influencing people’s SRP and having established the relation between self-esteem and self-efficacy in our first study, our aim was to observe the influence of undergraduates’ self-efficacy on their SRP, analyzing this influence for both freshmen and seniors. Results indicated positive correlation between self-esteem and self-efficacy for undergraduate students from both college periods and both sexes, no significant difference was found between periods. Further, we also found an association between general self-efficacy and SPR but there was no significance for college period. For the analysis involving SPR and higher education self-efficacy it was found significant association, for sex as well as college period. Thereby, the present research brought a new approach to sexual selection studies, using selfefficacy in the context of romantic partner selection and offering evidence that one’s own perception of mate value seem to be affected by personal beliefs relating to competence.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) A Psicologia Evolucionista (PE) é uma perspectiva que parte dos conhecimentos sobre a Teoria da Evolução e os utiliza para buscar compreender os comportamentos e a mente humana. Ela teve origem a partir de elementos da psicologia cognitiva e da biologia evolutiva, abrangendo tanto aspectos biológicos quanto culturais. O princípio fundamental da PE é que o cérebro humano é moldado para solucionar questões relacionadas à sobrevivência e reprodução. Para compreendermos isso é necessário ter em mente que o cérebro foi moldado ao longo do tempo, no chamado Ambiente de Adaptação Evolutiva (AAE), ou seja, o ambiente onde nossos ancestrais caçadores-coletores viveram. Esse ambiente tinha características diferentes das que encontramos hoje; a busca por alimento possivelmente demandava maior gasto de energia, os grupos eram menores e com mais indivíduos aparentados, o que aumentava a probabilidade de cooperação entre os indivíduos e tornava mais fácil identificar quem não estava colaborando para o bem comum, os chamados free riders. Nesse contexto foram desenvolvidos alguns mecanismos para lidar com a ocorrência de free riders no grupo, como a seleção de parentesco, o altruísmo recíproco e a reciprocidade indireta. Além desses mecanismos, estudos que incluem a compreensão da cooperação a partir da ontogenia acrescentam elementos importantes relacionados ao contexto de desenvolvimento do indivíduo. Tais estudos buscam identificar quais são os fatores moduladores e de que forma eles influenciam o comportamento pró-social de crianças por possibilitar comparações entre diversos desses fatores, como: sexo, idade, características individuais, além de influências parentais e culturais. Com o objetivo de investigar se havia influência dos comportamentos pró-sociais maternos e da percepção dessa pró-socialidade nos comportamentos pró-sociais apresentados pelas crianças, o estudo foi realizado em Natal/ RN e contou com 71 díades compostas por crianças entre sete e onze anos de idade e suas mães. As mães responderam um questionário de autorrelato sobre o seu comportamento pró-social (Bateria de Personalidade Pró-social – BPP) e o questionário para caracterização sociodemográfica dos participantes. As crianças responderam a um questionário sobre a percepção que tinham dos comportamentos pró-sociais de suas mães e participaram de uma rodada do jogo do ditador como medida comportamental de pró-socialidade. Algumas similaridades e diferenças foram observadas entre a percepção das crianças em relação ao relatado por suas mães. Em três fatores (do total de sete) as médias de mães e crianças não diferiram significativamente, indicado que talvez nestes fatores as crianças tenham mais facilidade para identificar os comportamentos realizados por elas. O modelo criado para investigar quais variáveis influenciavam no comportamento pró-social das crianças explicou 30% da variação dos dados, com um dos fatores da BPP (Raciocínio Relacionado ao Outro) e idade apresentando efeito principal, o que requer estudos mais aprofundados para investigar outras variáveis que influenciem esse comportamento. Por fim, as crianças que demonstraram um comportamento mais pró-social demoraram menos tempo para decidir sobre a doação, indicando que possivelmente o comportamento pró-social requer menos racionalização e seria mais intuitivo que o comportamento pró-self. Evolutionary Psychology (EP) is a perspective that starts from the knowledge about the Theory of Evolution and uses them to seek to understand the behaviors and the human mind. It’s originated from elements of cognitive psychology and evolutionary biology, covering both biological and cultural aspects. The fundamental tenet of EP is that the human brain is shaped to solve issues related to survival and reproduction. To understand this it is necessary to keep in mind that the brain has been shaped over time in the so-called Evolutionary Adaptive Environment, that is, the environment where our hunter-gatherer ancestors lived. This environment had characteristics different from those currently found; the search for food possibly demanded more energy expenditure, the groups were smaller and with more related individuals, which increased the probability of cooperation between the individuals and made it easier to identify who was not collaborating for the common good, called free riders. In this context, some mechanisms were developed to deal with the occurrence of free riders in the group, such as kinship selection, reciprocal altruism and indirect reciprocity. In addition to these mechanisms, studies that include the understanding of cooperation from ontogeny add important elements related to the development context of the individual. Such studies aim to identify the modulating factors and how they influence the prosocial behavior of children by making possible comparisons among several of these factors, such as: gender, age, individual characteristics, as well as parental and cultural influences. In order to investigate whether there was influence of the maternal prosocial behaviors and the perception of this prosociality in the prosocial behaviors presented by the children, the study was conducted in Natal / RN and had the participation of 71 dyads composed of children between seven and eleven years old and their mothers. The mothers answered a self-report questionnaire about their prosocial behavior (BPP) and the questionnaire for sociodemographic characterization of the participants. The children answered a questionnaire about their perception of the prosocial behaviors of their mothers and participated in a round of the dictator's game as a behavioral measure of prosociality. Some similarities and differences were observed between the children's perception in relation to that reported by their mothers. In three factors (out of a total of seven), the means of mothers and children did not differ significantly, indicating that in these factors, children may be easier to identify the behaviors performed by them. The model created to investigate which variables influenced the prosocial behavior of the children explained 30% of the variation of the data, with one of the factors of BPP (Reasoning Related to the Other) and age presenting main effect, which requires more in-depth studies to investigate other variables that influence this behavior. Finally, children who demonstrated more prosocial behavior took less time to decide on donation, indicating that prosocial behavior may require less rationalization and would be more intuitive than pro-self behavior.

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Doar sangue é um comportamento pró-social. Ao doar, somos capazes de salvar a vida de uma pessoa. No Brasil, a taxa da população que doa ainda não atinge a proporção mínima estipulada pela OMS, pois no país, tem-se o número de 1,76%, quando o ideal seria ter entre 3 a 5% da população doadora. Por isso, trabalhos que investiguem os componentes motivacionais para a doação são importantes e urgentes, a fim de aumentar esses números. No primeiro estudo, fizemos uma revisão sistemática na literatura dos últimos dez anos, buscando trabalhos brasileiros que abordassem a doação de sangue sob o ponto de vista motivacional. Ao final dos critérios de seleção, foram analisadas 38 publicações. Acreditamos que esse número precisa aumentar, principalmente porque foi achado apenas um artigo da área de psicologia. Essa área estuda comportamento humano e, por isso, deveria estar mais presente, já que a doação de sangue é um comportamento de ajuda que encontramos em nossa sociedade. No estudo dois, fizemos um levantamento do perfil sociodemográfico e socioeconômico dos doadores. Nossa amostra contou com maioria dos doadores sendo do sexo masculino, idade entre 18 e 27 anos, católicos/protestantes, ensino médio completo e tipo sanguíneo O. Além disso, mais de 40% da amostra se encontrava nos níveis socioeconômicos mais altos (A e B1). Esse estudo mostrou que o fator socioeconômico pode ser um componente importante na tomada de decisão de se tornar ou não um doador. Por fim, no estudo 3, analisamos algumas motivações relativas à doação. Encontramos que a motivação “Parecia o certo” foi mais importante para os doadores de reposição e para os homens, “Obrigação moral/social” e “Lanche gratuito” foi mais importante para os doadores de primeira vez e “Sinto-me psicologicamente bem ao fazer a doação” foi mais relevante para as mulheres. Além disso, vimos que a maior parte das primeiras doações teve caráter espontâneo. Em síntese, esse trabalho mostrou que a doação de sangue é um processo complexo, composto por várias nuances e que é preciso trazer informações de diversas áreas de conhecimento para entender o comportamento de forma mais completa. Donating blood is a pro-social behavior. By donating, we are able to save a person's life. In Brazil, the donor population rate still does not reach the minimum proportion stipulated by WHO, which is 1.76% in the country, when would be ideal to have between 3 and 5% of the donor population. Therefore, papers that investigates the motivational components for donation are important and urgent, in order to increase these numbers. In the first study, we did a systematic review in the literature of the last ten years, searching for Brazilian studies that approached blood donation from the motivational point of view. At the end of the selection criteria, 38 publications were analyzed. We believe that this number needs to increase, mainly because only one article was found in the psychology area. This area studies human behavior and therefore should be more present, since blood donation is a helping behavior that we find in our society. In study two, we surveyed the sociodemographic and socioeconomic profile of the donors. Our sample consisted of mostly of the donors being male, age between 18 and 27, Catholics/Protestants, complete high school and O blood type. In addition, more than 40% of the sample was in the highest socioeconomic levels (A and B1). This study showed that the socioeconomic factor can be an important component in the decision to become a donor or not. Finally, in study 3, we analyze some motivations related to donation. We found that the "It seemed right" motivation was more important for replacement donors and for men, "Moral/social obligation" and "Free snack" was more important to first-time donors and "I feel psychologically well make the donation "was more relevant to women. In addition, we saw that most of the first donations were spontaneous. In summary, this work showed that blood donation is a complex process, composed of several nuances and that it is necessary to bring knowledge from several areas of knowledge to understand the behavior more completely.

Emoções e habilidades sociais, como a tomada de perspectiva, a empatia e a compaixão são fundamentais para uma espécie altamente social, como a humana. Considera-se que o comportamento pró-social surgiu e manteve-se evolutivamente por ter apresentado um diferencial de sobrevivência e reprodutivo para a espécie. Sugere-se que haja características individuais estáveis que favoreçam os indivíduos a serem mais ou menos responsivos em comportamentos de ajuda aos seus coespecíficos, em especial o traço de personalidade denominado socialização e um dos componentes afetivos da empatia, a consideração empática. Tem sido evidenciado que exercícios ou treinamentos mentais podem influenciar na resposta comportamental em relação à pró-socialidade, e em destaque estão as técnicas meditativas, como a meditação da bondade amorosa (loving-kindness meditation - LKM). Há indícios de que mesmo exercícios breves de LKM podem influenciar na tomada de decisão social por impactarem no controle cognitivo e na regulação de estados emocionais, direcionando o comportamento no sentido de uma maior pró-socialidade. O objetivo principal do presente estudo foi investigar a influência de diferenças individuais, através dos traços socialização e empatia, e do efeito de uma intervenção breve de LKM nas tomadas de decisão pró-sociais de doação unilateral de recursos e de intenção de ajuda em diferentes cenários (viagem e doença), bem como a coerência entre as mesmas. Também foi investigado o efeito da intervenção meditativa no estado emocional dos participantes. A amostra contou com 134 estudantes universitários, divididos em 3 condições experimentais: LKM, controle neutro e controle positivo. Houve correlação entre o traço socialização e as intenções de ajuda nos cenários de viagem e de doença e uma correlação entre o traço empatia e a intenção de ajuda apenas no cenário de doença. Não houve correlação entre os escores de socialização e empatia nem de seus subcomponentes em relação à tarefa de doação de recursos a terceiros. Não houve diferença entre os grupos experimentais em relação à doação de recursos a terceiros nem em relação às intenções de ajuda. Houve correlação positiva entre as três tarefas pró-sociais investigadas apenas no grupo LKM. Os três grupos experimentais apresentaram diminuição de afetos negativos pós intervenção e houve redução de afetos positivos no grupo controle neutro. Os resultados sugerem que as intervenções meditativas impactam diferentemente nas tomadas de decisão pró-sociais, sendo que a intervenção breve de LKM promoveu maior coerência na tomada de decisão pró-social, entre a intenção e ajuda e o comportamento efetivo de doação de recursos a terceiros. Considera-se que o protocolo de LKM traduzido e adaptado possa abrir caminho para investigações futuras com a utilização de técnicas de fácil execução e de baixo custo no Brasil. Além disso, sugere-se que o mesmo tenha potencial aplicabilidade como medida coadjuvante para a melhoria do bem-estar subjetivo através da regulação de estados emocionais, principalmente no que diz respeito à redução de afetos negativos, e dos controles cognitivo e afetivo nas tomadas de decisão em interações sociais, potencialmente reduzindo conflitos entre intenção e ação. Emotions and social skills such as perspective-taking, empathy, and compassion are fundamental to a highly social, like the human specie. It is considered that prosocial behavior emerged and remained evolutionarily because it presented a survival and reproductive differential for the species. It is suggested that there are stable individual characteristics that favor individuals to be more or less responsive in behaviors that help their co-specific ones, especially the personality trait called agreeableness and one of the affective components of empathy, empathic concern. It has been shown that exercises or mental training can influence the behavioral response to prosociality, and in particular are meditative techniques such as loving-kindness meditation (LKM). There are indications that even short LKM exercises may influence social decision-making by impacting on cognitive control and regulating emotional states, directing behavior towards greater prosociality. The main objective of the present study was to investigate the influence of individual differences, through agreeableness and empathy traits, and the effect of a brief LKM intervention on the prosocial decision-making of unilateral donation of resources and the help intention in different scenarios (travel and disease) as well as the coherence between them. We also investigated the effect of meditative intervention on the participants' emotional state. The sample consisted of 134 undergraduate students, divided into three experimental conditions: LKM, neutral control and positive control. There was correlation between the agreeableness trait and the help intentions in the travel and disease scenarios and a correlation between the empathy trait and the help intention only in the disease scenario. There was no correlation between socialization and empathy scores nor its subcomponents in relation to the task of donating resources to third parties. There was no difference among the experimental groups regarding the donation of resources to third parties nor regarding the help intentions. There was a positive correlation among the three prosocial tasks investigated only in the LKM group. The three experimental groups showed a decrease in negative affects after intervention and there was a reduction of positive affects in the neutral control group. The results suggest that the meditative interventions impact differently on the prosocial decision-making, and the brief intervention of LKM promoted greater coherence in the prosocial decision-making, between the help intention and the effective behavior of donation of resources to third parties. It is considered that the translated and adapted LKM protocol can open the way for future investigations with the use of easy-to-execute and low-cost techniques in Brazil. In addition, it is suggested that it has a potential applicability as a supporting measure for the improvement of subjective well-being through the regulation of emotional states, especially with regard to the reduction of negative affects, and the cognitive and affective controls on the decision-making process in social interactions, potentially reducing conflicts between intention and action.

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq As cores não são apenas um estímulo estético, elas também afetam diretamente a cognição e o comportamento humano. Estudos denominados de psicodinâmica e psicologia das cores, por exemplo, indicam que as cores de um objeto, ou de um local, podem induzir emoções. As emoções, por sua vez, também interferem na visão e percepção das cores, devido à capacidade de determinados estados emocionais induzirem alterações em importantes neurotransmissores, afetando diretamente a excitação que por sua vez provoca contrações ou dilatações na pupila, alterando a quantidade de luz que chega até a retina. Emoções negativas como a tristeza, por exemplo, prejudicariam a percepção visual da cor por desencadear reações que promovem quedas nos níveis de dopamina, e interromperem a contração da pupila, consequentemente prejudicando a sensibilidade ao contraste cromático. Já estados emocionais positivos, como a alegria, poderiam ser responsáveis por ampliar a atenção visual. A presente pesquisa objetivou observar a influência dos estados emocionais de alegria ou tristeza sobre a percepção de cores da visão humana. Investigamos tal influência em indivíduos com visão em cores normal e em indivíduos daltônicos. A pesquisa contou com a participação de 74 homens com idades entre 18 e 35 anos, daltônicos e não daltônicos. Todos os participantes foram submetidos ao Inventário de Depressão de Beck (BDI), ao Teste de Ishihara, e ao teste de percepção de cores de Lanthonny D-40 Hue, e assistiram a um vídeo de aproximadamente 3 minutos de estímulo emocional durante o qual houve monitoramento da contração pupilar. Após a exibição dos vídeos os participantes realizaram novamente o teste de percepção de cores e foi avaliado se houve ou não mudança significativa no desempenho da capacidade de sua percepção cromática. Os dados resultantes deste trabalho sugerem que há influência significativa da emoção tanto sobre a percepção de cores quanto para o tamanho da pupila. Sendo assim, como hipotetizado inicialmente, não apenas informações semânticas, mas também aspectos emocionais parecem estar envolvidos na cognição visual e consequentemente na percepção de cores da visão humana. Colors are not just an aesthetic stimulus, they also directly affect human cognition and behavior. Studies of psychodynamics and color psychology, for example, indicate that the colors of an object, or a place, can induce emotions. Emotions, in turn, also interfere with color vision and perception, due to the ability of certain emotional states to induce changes in important neurotransmitters, directly affecting the excitation, which in turn causes contractions or dilations in the pupil, altering the amount of light that reaches the retina. Negative emotions such as sadness, for example, would impair the visual perception of color by triggering reactions that promote falls in dopamine levels, and disrupt pupil contraction, consequently impairing sensitivity to chromatic contrast. Already positive emotional states, such as joy, could be responsible for expanding visual attention. The present research observed the occurrence of the influence of the emotional states of joy or sadness on the perception of colors of the human vision. We investigate how that influence affects individuals with normal color vision and colorblind individuals, who in turn can no longer distinguish certain colors, the research had the participation of 74 men between the ages of 18 and 35, colorblind and non-colorblind. All participants were submitted to the Beck Depression Inventory (BDI), the Ishihara Test, and the Lanthonny D-40 Hue color perception test and watched a video of approximately 3 minutes of emotional stimulation. After the videos were taken, the participants again performed the color perception test. We evaluated whether there was a significant change in the performance of the ability of their color perception. The data resulting from this work suggest that there is significant influence of emotion on both color perception and pupil size. Thus, as hypothesized initially, not only semantic information, but also emotional aspects seem to be involved in visual cognition and consequently in color perception of human vision.

Um dos gêneros de jogos que mais se destaca atualmente é o MOBA (Multiplayer Online Battle Arena), um gênero que propõe uma disputa de dois times formados por 5 jogadores cada um cujo objetivo é conquistar o campo de batalha inimigo. No entanto, ao jogar partidas com pessoas que você não conhece é comum observar comportamentos tóxicos, além de encontrarem frequentemente jogadores que focam muito mais na disputa intragrupo do que intergrupo, como propõe o jogo. Por isso, o objetivo desta pesquisa foi investigar traços de sociabilidade, grau de individualidade e propensão ao risco dos jogadores para buscar identificar algumas prováveis questões que contribuam para estes comportamentos observados. Os participantes foram estudantes de uma instituição de ensino técnico e superior do sexo masculino. Foram constituídas três etapas de pesquisa. A primeira consistiu de um questionário online abrangendo informações sociodemográficas, preferências de jogo e as escalas psicológicas utilizadas no estudo. A segunda etapa consistiu da participação presencial em uma partida de League of Legends, em um laboratório de informática da instituição. Na terceira etapa os participantes responderam a um questionário online informando as percepções e comportamentos observados durante a partida. As partidas foram gravadas e analisadas a posteriori, com a devida classificação de cada interação de dois ou mais jogadores. Os resultados mostraram que a média de propensão ao risco dos participantes teve efeito na preferência de funções do jogo. As trocas sociais e comportamentos de cooperação foram observados a partir da Psicologia Evolucionista. Participantes que apresentavam menor taxa de morte na partida tenderam a apresentar maior pontuação em propensão ao risco. Além disso, participantes que percebiam menos a contribuição do time para o resultado da partida tiveram maior pontuação em Individualismo Vertical, que indica uma vontade maior de vencer ou ser o melhor. Os resultados podem contribuir para a compreensão de como expressão das diferenças individuais se expressam em ambientes de jogos cooperativos. One of the game genres that stands out today is the MOBA (Multiplayer Online Battle Arena), a genre that proposes a dispute of two teams formed by 5 players each whose goal is to conquer the enemy battlefield. However, when playing matches with people you do not know, in addition to finding players much more on intra-group dispute than intergroup, as proposed by the game. Therefore, the objective of this research was to investigate traits of sociability, degree of individuality and risk propensity of the players to seek to identify some probable elements that contribute to these observed behaviors. The participants were students of the institution of technical and superior education of the masculine sex. Three stages of research were constituted. The first consisted of an online questionnaire covering sociodemographic information, game preferences and the psychological scales used in the study. The second stage consisted of attending a League of Legends game in a computer lab of the institution. In the third stage the participants answered an online questionnaire informing the perceptions and behaviors observed during the game. The matches were recorded and analyzed a posteriori, with the proper classification of each interaction of two or more players. The results showed that the average propensity for risk taking of the participants had an effect on the preference of game functions. Social exchanges and cooperation behaviors were observed from the perspective of Evolutionary Psychology. Participants who had lower death rates in the match tended to present higher propensity for risk taking scores. In addition, participants who perceive less a contribution of team to the outcome of the match had higher score in Vertical Individualism, which indicates a greater desire to win or be the best. The results may contribute to the understanding of how the expression of individual differences express themselves in cooperative game environments.

Cada indivíduo apresenta uma respostas comportamental diferente diante de um desafio ambiental, muitas vezes mesmo quando comparado a outro indivíduo da mesma espécie, sexo e idade, essas diferenças são chamadas tipos comportamentais e quando consistentes ao longo do tempo caracterizam uma síndrome comportamental ou personalidade animal. Evidências apontam que a personalidade animal pode interferir na aptidão reprodutiva do indivíduo. Tendo isso em vista, no presente estudo machos e fêmeas adultos de Betta splendens foram observados em três contextos (exploratório, social e avaliação de risco), para identificar a existência de tipos comportamentais e diferenças entre os sexos nos tipos comportamentais nessa espécie. Os indivíduos foram classificados em três níveis em cada contexto: contexto social (social; intermediário e não-social), contexto exploratório (explorador, intermediário e não-explorador) e avaliação de risco (bold, intermediário e shy). Após essa classificação, machos sociais e nãosociais, exploradores e não-exploradores de coloração vermelha e azul foram utilizados no experimento de escolha de parceiro pelas fêmeas. Nossos resultados apontam que a maioria dos indivíduos testados possui fenótipos intermediários para os três contextos avaliados, e uma minoria de machos e fêmeas apresentaram tipos comportamentais. E a análise de correlação mostra que machos e fêmeas se comportaram de modo diferente em relação aos contextos. No experimento de escolha de parceiro, os resultados mostram que os tipos comportamentais da fêmea e do macho influenciam no processo de escolha de parceiro e que, mesmo na presença de pistas visuais (coloração corporal dos machos), o tipo comportamental continua sendo importante no processo de escolha.

A musicalidade humana é alvo de discussão das mais diversas áreas de conhecimento. Sua presençauniversal, datada de pelo menos 36 mil anos, bem como sua utilização cotidiana como ferramenta de expressão são alguns dos diversos argumentos que corroboram para a importância deste comportamento em nossa espécie. A musicalidade humana possui paralelos com atributos semelhantes em outras espécies de aves, cetáceos e primatas, nas quais esta característica tem sidoestudada de forma sistemática desde às primeiras observações feitas por Darwin na composição da Teoria Evolucionista. A Musicologia Evolucionista se propõe ao estudo da função última da musicalidade humana, tendo como uma das hipóteses propostas para explicar a função do comportamento musical em nossa espécie a de que este estaria intrinsicamente ligado ao comportamento de seleção e escolha de parceiros. Dessa forma, buscamos investigar o efeito dos estímulos musicais, segundo sua qualidade, na seleção de parceiros sexuais, através de avaliação de estímulos fotográficos. Encontramos diferenças do efeito da música em homens e mulheres, sendo as mulheres mais responsivas às melodias apresentadas. Os resultados apontam também para um maior efeito de estímulos musicais de baixa qualidade, os quais interferem negativamente na percepção dos parceiros. Encontramos ainda diferentes efeitos segundo o valor de mercado dos parceiros potenciais apresentados. Por último encontramos diferentes efeitos dos estímulos musicais na avaliação das diversas variáveis avaliadas, tais como atratividade, inteligência, familiaridade, confiabilidade e interesse sexual despertado. A partir dos resultados obtidos encontramos evidências que corroboram com a hipótese de que o comportamento musical humano está ligado ao processo de seleção e escolha de parceiros sexuais. The human musicality is subject of debate in many different areas of knowledge. Musicality´s universal presence, dating from at least 36,000 years, and its everyday use as a tool of expression are some of the many arguments that corroborate the importance of this behavior in our species. Human musicality has parallels with similar attributes in other species of birds, cetaceans and primates, in which this feature has been studied systematically since the Darwin´s first observations in the Evolutionary Theory composition. The Musicology Evolutionist proposes to study the latest function of human musicality. Our hypotheses proposed to explain the function of musical behavior in our species is that the music would be intrinsically linked to the behavior selection and partners choice. In our study, three groups composed of both sexes were exposed to a musical stimulus each and asked to evaluate photos of subjects of both sexes according to characteristics such as attractiveness, intelligence, familiarity, reliability and aroused sexual interest. Therefore, we sought to investigate the effect of musical stimuli, according to its quality, the sexual partners selection, through photographic stimuli evaluation. We found differences in the effect of music on men and women. Women are more responsive to presented melodies. The results also point to a greater effect of low quality musical stimuli, which negatively affect the perception of partners. We also found different effects according to the presented potential partners market value. Finally we find different musical stimuli effects in the different variables evaluation, such as attractiveness, intelligence, familiarity, reliability and aroused sexual interest. From the obtained results, we find evidence supporting the hypothesis that human musical behavior is linked to the selection and choice of sexual partners.

Nos últimos anos observamos, no Brasil, a ampliação de espaços democráticos, proporcionando o emprego de estratégias de gestão participativa em áreas de recursos de uso comum. Entretanto, a existência de um modelo não garante a prática, de fato, que a co-gestão aconteça, ou que ela impeça a exaustão dos recursos comuns caracterizando a tragédia preconizada por Hardin. Neste trabalho realizamos uma análise da gestão da RESEX Acau-Goiana localizada nos municípios de Acaú (PB) e Goiana (PE), oito anos após a sua criação legal. Utilizamos como instrumento interpretativo os princípios facilitadores da gestão de recursos comuns (PGRC) identificados por Elinor Ostrom e o questionário de valores humanos proposto por Schwartz. A escala de valores foi aplicada com 240 indivíduos, sendo metade beneficiário e a outra metade não-beneficiário, somente os 120 pescadores das 4 comunidades da RESEX foram submetidos ao questionário dos PGRC. As entrevistas foram realizadas no período de Maio a Setembro de 2014. Testamos três hipóteses: 1) quanto maior a dependência de produtos da RESEX maior será o conhecimento sobre os PGRC; 2) a inserção dos indivíduos em uma área de uso comum (RESEX) aumenta os valores coletivistas; 3) valores mais coletivistas aumentam o conhecimento dos PGRC. Para tanto, definimos índices de dependência sócio-econômica de produtos da RESEX, de conhecimento dos PGRC e de valores individuais. Análises estatísticas de comparação de médias e correlação foram empregadas. Os nossos resultados mostraram que o conhecimento acerca de seis dos sete itens analisados nos princípios básicos (PGRC) ainda é baixo, apresentando valores em torno de 0,2 numa escala de zero a um (0 a 1). A extensão territorial (6.678 hectares) e o elevado número de usuários (1440 famílias) pode estar exercendo um efeito prejudicial no desenvolvimento da gestão compartilhada. Ao contrário do previsto, beneficiários que mais dependiam da RESEX não apresentaram maior conhecimento dos PGRC, mas os beneficiários que passavam mais tempo na RESEX que tiveram maiores índices. Isto indica que é o contato direto com o ambiente, não a dependência do mesmo que aumenta o conhecimento dos PGRC. De acordo com nossa hipótese, indivíduos com valores coletivistas apresentaram maior conhecimento dos PGRC e menor horas de trabalho dentro da RESEX, indicando maior tendência dos indivíduos refrearem seu uso do recurso comum. Valores individualistas correlacionaram com menor conhecimento de um PGRC. Entre os beneficiários, indivíduos com maiores valores individualistas tinham renda mensal mais elevada, enquanto que entre os não beneficiários não houve essa correlação, demonstrando as vantagens econômicas do individualismo (free-riding) em situações de uso não-privativo dos recursos. Nossos dados enfatizam a importância de orientar os principais atores no desenvolvimento de uma gestão co-participativa na direção dos princípios básicos, e que desenvolver valores coletivistas entre os usuários de um bem comum pode aumentar o conhecimento destes princípios. In recent years we have observed, in Brazil, the expansion of democratic spaces, providing the use of participatory management strategies in common-pool areas. However, the existence of a co-management model does not guarantee its practice, neither that it will prevent the depletion of common features characterizing the tragedy proposed by Hardin. In this work we analysed the management of Acaú-Goiana RESEX which is located in the cities of Acaú (PB) and Goiana (PE), eight years after its legal creation. We evaluated how much the users of RESEX possess information (even if non formalized) regarding the common use of area and whether they exhibit collectivist values. We used as an interpretative tool the facilitators principles of common resource management (PGRC) identified by Elinor Ostrom and the questionnaire of human values proposed by Schwartz. The human values questionnaire was applied to 240 individuals, half beneficiary and the other half non-beneficiary, only the beneficiaries were submitted to the questionnaire of PGRC. Interviews were conducted in the period of May to September 2014. We tested three hypotheses: 1) The degree of dependence from RESEX resources will play an important role on indirect knowledge of the PGRC; 2) the inclusion of individuals in a communal area (RESEX) increases collectivists values; 3) higher collectivist value rates increases knowledge of PGRC. To this end, we defined levels of socio-economic dependence of RESEX resources, knowledge of PGRC and individual values. GLM statistic analysis of mean comparison and correlation were employed. Our results showed that the knowledge on six of the seven items analyzed in the basic principles (PGRC) is still low. The extended land area and the high number of users may be exerting a detrimental effect on the development of a co-management. Contrary to expected, it was not the dependency who influenced knowledge on the PGRC, but the time spent in contact with the RESEX. This indicates that direct contact with the environment, not the dependence of it, that raises awareness about PGRC. According to our hypothesis, individuals with collectivist values showed greater knowledge of PGRC and reduced hours of work within the RESEX, indicating a greater tendency of individuals refrain their use of the common resource. Individualistic values correlated with less knowledge of a PGRC. Among the beneficiaries, individuals with higher individualistic values had higher monthly income, while among non-beneficiaries there was no such correlation, demonstrating the economic advantages of individualism (free-riding) in situations of non-private use of resources. Our data emphasize the importance of guiding the main actors in the development of a co-participatory management in the direction of the basic principles, and to develop collectivist values among users of a common good can raise awareness of these principles.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Em geral, homens e mulheres procuram por características em seus parceiros que possam aumentar seu sucesso reprodutivo. Porém, a escolha de um parceiro romântico não se baseia apenas no que o indivíduo deseja em um parceiro, mas ele leva em consideração a forma como ele se percebe dentro de determinado ambiente, de modo que a autoavaliação pode mudar de acordo com o contexto no qual o sujeito está inserido. Além do ambiente, a autoestima pode ser um fator que modifica as preferências de parceiros românticos e a forma com a qual as pessoas escolhem estes parceiros por poder influenciar na maneira com que as pessoas se avaliam. A maioria dos estudos que deram origem a padrões hoje considerados universais no estudo de escolha de parceiro romântico foi realizado com universitários, o que pode limitar a abrangência das conclusões por contemplar pessoas de mesmo nível educacional e provavelmente mesmo nível socioeconômico (SES). A presente pesquisa, realizada no Brasil, onde a taxa de desigualdade social elevada, e parte no Canadá teve como objetivo verificar as preferências e escolhas de parceiros românticos e autoavaliação como parceiro romântico em diferentes níveis educacionais e SES. Homens, principalmente de baixo SES, tendem a dar prioridade a status social quando procurando por uma parceira romântica, enquanto o padrão universal é a preferência por atratividade física, e mulheres de baixo SES parecem ter conhecimento dessa preferência de homens de baixo SES ao expressarem que status social é importante para sua autoavaliação. Adicionalmente, os resultados corroboraram a influência do contexto, da autoestima e do SES na autopercepção como parceiro romântico, embora os dois últimos pareçam modular como se dá a influência do contexto sobre a autopercepção dos participantes. Além disso, a presente pesquisa também indicou que as preferências parecem representar as escolhas para as características mais 6 importantes para cada sexo, sendo as demais características moduladas provavelmente pela qualidade de parceiros disponíveis no ambiente. In general, men and women look for characteristics that can indicate improvement of their reproductive success in their romantic partners. However, partner choice is not only based on what the individual want in a partner, but he/she also takes into consideration how they perceive themselves in a determined environment, in a way that self-perception can change according to the context where the individual is inserted in. Besides the environment, self-esteem can be a factor that modifies romantic partner preferences and the way that people choose these partners for being able to influence how people evaluate themselves. Most of the studies that originate today’s universal standards in the study of romantic partner were conducted with undergraduate students, which may limit the coverage of the conclusions for contemplating people of the same educational level and probably also socioeconomic status (SES). The present research, held in Brazil, where the social inequality rate is high, and part in Canada, country with low social inequality, had as goal verifying romantic partners preferences and choices and self-evaluation as romantic partners in different educational level and SES. Men, mainly of low SES, tend to prioritize social status when looking for a romantic partner while the universal pattern is the preference for physical attractiveness, and women of low SES seem to be aware of this preference when expressing that social status is important for their self-perception. In addition, the results corroborate the influence of the context, selfesteem, and SES in the self-perception as a romantic partner, though the latter two appear to modulate how the is the influence of the context on participants’ perception. Moreover, this research also indicated that the preferences appear to represent the choices for the most important characteristics for each sex, being the other characteristics probably modulated by the quantity of available participants in the environment.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) O Jogo do Ultimato é uma metodologia da Teoria dos Jogos que pretende investigar o comportamento cooperativo de indivíduos em situações de divisão de recurso. A literatura tem mostrado que metade dos sujeitos não aceita divisão de recurso injusta, e ainda prefere arcar com um custo momentâneo para se vingar do trapaceiro. Entretanto, pessoas que têm prejuízo em assertividade, como indivíduos que possuem fobia social, podem ter dificuldade em rejeitar ofertas de divisão de recurso injusta, especialmente em situações que lhes causem ansiedade demasiada, como estar na presença de um indivíduo considerado de alto nível hierárquico. A percepção negativa sobre seu próprio valor também pode o fazer pensar que não merece uma divisão justa. Esses indivíduos também possuem um forte desejo de transmitir uma impressão positiva aos demais, o que poderia levá-los a serem mais generosos em uma divisão de recurso. O objetivo desta pesquisa foi verificar, através do Jogo do Ultimato, se indivíduos com ansiedade social aceitariam mais ofertas injustas de confederados de alto que de baixo nível hierárquico e se seriam mais generosos na divisão de bens, no mesmo jogo, quando comparados a indivíduos sem ansiedade social. Noventa e cinco (95) estudantes universitários participaram deste estudo respondendo ao Inventário de Fobia Social, a Escala Fatorial de Extroversão, questionário sociodemográfico, escala de ansiedade situacional e, por fim, o Jogo do Ultimato em quatro rodadas (1ª e 3ª - confederado representando alto ou baixo nível hierárquico com uma proposta injusta; 2ª - confederado sem pista de status social faz com proposta justa; 4ª - sujeito da pesquisa faz a oferta). Os resultados mostraram uma correlação negativa significativa entre ansiedade social e altivez, e ansiedade social e assertividade, e uma correlação positiva significativa entre ansiedade social e ansiedade situacional. Não houve diferença significativa na ansiedade situacional em função do status para indivíduos ansiosos. Também não encontramos diferença significativa na quantidade de bens doados, mostrando que o comportamento generoso não difere entre os grupos. Por fim, o status social não influenciou na decisão na resposta ao jogo, para indivíduos ansiosos. Esses resultados corroboram outras pesquisas que mostram a relação entre ansiedade social e assertividade, e ansiedade social e autopercepção negativa de capacidade e valor (baixa altivez). Como mostram os resultados de ansiedade situacional, o estímulo de alto status não foi percebido como ameaçador para o indivíduo, o que pode ter afetado sua resposta no jogo. Os resultados para o Jogo do Ultimato seguem a mesma direção quanto a taxa de aceitação pra propostas injustas (aproximadamente 50%) em estudos realizados com amostra não clínica. The Ultimatum Game is a methodology of the Game Theory that intends to investigate the individuals cooperative behavior in situations of resources division. Studies have shown that half of the subjects don’t accept unfair division of resources, and prefer to bear a momentary cost to revenge the deceivers. However, people who have assertiveness impairment, such as social phobic individuals, could have some difficulties to reject unfair offer division resource, especially in situations that cause over anxiety, like being in the presence of an individual considered to be in a high hierarchical level. A negative perception about his own worth can also make the person thinks that he does not deserve a fair division. These individuals also have a strong desire to convey a positive impression to the others, which could cause them to be more generous in a resource division. The aim of this study was to verify, through the Ultimatum Game, if social anxiety individuals would accept more high confederate’s unfair offers that low confederate’s unfair offers; and if they would be more generous in goods division, in the same game, when compared to individuals without social anxiety. Ninety-five (95) college students participated in this study answering the Social Phobia Inventory, the Factorial Scale of Extroversion, socio-demographic questionnaire, situational anxiety scale and, finally, the Ultimatum Game in four rounds (1st and 3rd – confederate representing high or low ranking using an unfair proposal; 2nd – confederate without social status using fair proposal; 4th – subject’s research proposes the offer). The results showed a significant negative correlation between social anxiety and haughtiness, and social anxiety and assertiveness, and a significant positive correlation between social anxiety and situational anxiety. There was no significant difference in situational anxiety due to the status for anxious individuals. Also we found no significant difference in the amount of donated goods, showing that generous behavior does not differ between groups. Finally, the social status did not influence the decision in response to the game for anxious individuals. These results corroborate to other studies that show the relationship between social anxiety and assertiveness, and social anxiety and negative self-perception capability and value (low haughtiness). As show the results of situational anxiety scale, the high status stimulus was not perceived as threatening to the individual, which may have affected his answer in the game. The results for the Ultimatum Game follow the same direction as the acceptance rate for unfair proposals (approximately 50%) in studies with non-clinical sample.

A reprodução é parte essencial da existência e sobrevivência da espécie humana. Nos interessamos em garanti-la, e temos interesse direto na reprodução daqueles com quem temos forte relação genética. Trivers (1974) caracterizou o conflito pais-prole como uma divergência entre pais e filho quanto ao investimento dos pais, e este conflito vem sendo estudado principalmente nas fases iniciais do desenvolvimento dos filhos. No entanto, tal divergência também pode se expressar no momento das decisões reprodutivas dos filhos. Assim, investigamos se pais e filhos têm interesses conflitantes quanto às expectativas reprodutivas dos filhos, entendendo expectativas reprodutivas como as idades pretendidas para casar, ter filhos, iniciar a vida sexual e quantidade de filhos pretendida. Encontramos que pais e filhos discordam em alguns destes pontos que compõem etapas inerentes à reprodução do filho, com uma expectativa mais conservadora quando se trata das filhas, reiterando a hipótese da guarda da filha. No entanto, quando consideramos a quantidade de ajuda que seria disponibilizada para a criação de um neto, encontramos que ela tem uma variação bem clara de acordo com a faixa etária dos pais do bebê: quanto mais novos, maior quantidade de ajuda seria oferecida pelos avós. Sendo levadas em consideração a quantidade e qualidade da prole e quando ocorrerá a reprodução, o investimento parental é um elemento que apresenta-se intimamente ligado a história de vida do sujeito. Os pais são os primeiros a comunicar como é/está o ambiente em que as crianças estão/estarão inseridas. Como a história de vida está intimamente ligada com reprodução, e, portanto, com o investimento parental, investigamos a correlação entre aspectos da história de vida dos indivíduos (imprevisibilidade e cuidado parental) e suas expectativas reprodutivas, buscando ainda avaliar se havia relação entre a história de vida do pai e suas expectativas reprodutivas quanto a seus filhos. Encontramos indícios que confirmam parcialmente nossas expectativas, havendo a indicação de relacionamentos entre alguns elementos das expectativas reprodutivas com indicadores de imprevisibilidade e cuidado parental. As experiências dos pais também refletiram nas suas expectativas para seus filhos, tendo mais relações com as expectativas para as filhas. A partir de nossos achados encontramos evidências de que o conflito pais-prole se apresenta também nas expectativas reprodutivas dos filhos e relaciona-se com aspectos da história de vida dos indivíduos. Reproduction is an essential part of humans species’ existence and survival. We are interested in securing it, and having a direct interest in the reproduction of those with whom we have strong genetic relationship. Trivers (1974) featured the parent-offspring conflict, as a divergence about the parents’ investment, which has been mainly studied in the early stages of children’s development. However, the divergence in investment can also be expressed at the time of the reproductive decisions of the offspring. Thus, we investigated whether parents and children have conflicting interests regarding reproductive expectations of the children, understanding reproductive expectations as desired age to marry, have children, have sexual intercourse and desired amount of children. We found that parents and children disagree on some of these points, we also find a more conservative expectation when it comes to daughters, reiterating the daughter-guarding hypothesis. When we consider how much help would be given towards the up bringing of a grandson, we found a clear variation according to the age of the baby's parents: the younger the baby’s parents are, the larger the amount of assistance would be provided by grandparents. Considering the amount and quality of offspring and conditions of reproduction, parental investment is an element that presents itself closely linked to the history of the subject's life. Parents are the first to communicate to children how the environment in which they are inserted is presenting itself. As the life history is closely linked with reproduction, and, therefore, with parental investment, we intend to investigate whether there is a correlation between aspects of the individuals’ history of life (unpredictability and parental care) and their reproductive expectations, seeking further assess on whether there is relationship between parents' life history and their reproductive expectations for their children. We find evidence that partially confirm our expectations; we find relationships of some elements of reproductive expectations with indicators of unpredictability and parental care. The experiences of parents also reflected in their expectations for their children, with a more present correlation to their expectations for daughters. From our results, we find evidence that parent-offspring conflict appears in the reproductive expectations of children and relates to aspects of individuals’ life history.

Dentre as várias vertentes da Psicologia Evolucionista, uma que vem sendo bastante abordada é o estudo da cooperação humana. Alguns aspectos envolvidos em atos cooperativos vêm sendo esclarecidos, trazendo à tona conceitos de Seleção de parentesco, Altruísmo recíproco, Reciprocidade direta e Reciprocidade indireta, no qual este último é definido em casos nos quais o ato cooperativo vai ser retribuído por terceiros, observadores da relação cooperativa anterior, e é apoiada a partir da reputação do cooperador. A partir desta ideia, o voluntariado (atividade que não inclui benefícios financeiros a quem a realiza) pode ser identificado como uma medida moderna da cooperação em humanos e também caracterizado como um importante mecanismo mediador da reputação de um indivíduo. O objetivo deste trabalho foi caracterizar o perfil e a motivação de pessoas envolvidas em atividades voluntárias, investigando suas possíveis relações com a religiosidade e analisando tais parâmetros em função do sexo, e também comparar os parâmetros investigados de voluntários com pessoas não atuantes no voluntariado. Participaram 120 indivíduos (60 voluntários e 60 nãovoluntários), sendo investigados por meio de questionários suas motivações, sua personalidade, sua religiosidade e seu perfil sociodemográfico. A maioria dos voluntários possui alta escolaridade, e relata alguma filiação religiosa, e não foi observada diferença entre a motivação de mulheres e de homens no engajamento voluntário, assim como, tanto a religiosidade quanto a motivação para o voluntariado não apresentaram efeito significativo na duração do trabalho sem fins lucrativos. Verificamos que a religiosidade não está relacionada com a motivação para o trabalho voluntário e que apenas dois dos fatores motivacionais investigados (Fator de valores e o Fator de proteção) estão relacionados com traços da personalidade do voluntário. Na comparação entre voluntários e não-voluntários, os resultados apontam para diferenças entre esses dois grupos, mostrando que os voluntários são mais motivados, religiosos e possuem traços de personalidade mais propensos para o voluntariado. Tais resultados indicam um forte efeito do contexto social perante o engajamento voluntário, e confirma a importância social, econômica e política do voluntariado para a sociedade e para o próprio voluntário. Among the various aspects of Evolutionary Psychology, one that has been widely discussed is the study of human cooperation. Historically, some aspects involved in cooperative acts has been clarified, bringing up concepts of kin selection, reciprocal altruism, direct reciprocity and indirect reciprocity, where the latter is defined in cases in which cooperative act will be reciprocated by other individuals who were not present in the previous cooperative relationship, ie is occasioned from the cooperator reputation. From this idea, volunteering (activity that does not include financial benefits to those who performs) can be identified as a measure of cooperation in modern humans and also featured as an important mechanism mediating the reputation of an individual to society. The aim of this study was to characterize the profile and motivation of people involved in volunteer activities, investigating their possible relationships with religiosity and analyzing such parameters as a function of sex, and also compare the parameters investigated in volunteers with no people working in the voluntary. Participated 120 subjects (60 volunteers and 60 non-volunteers), being investigated by questionnaires about their motivations, their personality, their religion and their sociodemographic profiles. Most volunteers have high education, and relates some religious affiliation, and no difference between the motivation of women and men in volunteer engagement was observed. Both religiosity and motivation for volunteering has no significant effect on the duration of nonprofit work. We found that religiosity is not related to the motivation for volunteer work and that only two of the investigated motivational factors (Factor values and Protective Factor) are related to personality traits of voluntary. In the comparison between volunteers and non-volunteers, the results show differences between these two groups, showing that volunteers are more motivated, more religious and have personality traits more likely to engage in volunteering. These results indicate a strong effect of social context on volunteer engagement, and confirms the social, political and economy importance of volunteering to society, and for the volunteers themselves.

A condição socioeconômica (CSE) e o ambiente onde o indivíduo está inserido modulam sua pró-socialidade. Enquanto crianças inglesas que estudam em escolas contendo mais famílias ricas são mais generosas, adultos dos EUA de alta CSE em situações reais e experimentais são mais egoístas, gananciosos e individualistas. Até o momento não conhecemos algum estudo que tenha investigado se a CSE da criança influencia sua pró-socialidade; e se os ambientes escolares público e particular brasileiros influenciam sua tomada de decisão da mesma forma que ocorreu com as crianças inglesas. Outro fator que influencia a pró-socialidade é o monitoramento – ser observado quando se toma alguma decisão. Somos mais generosos e cooperamos mais na presença de um observador do que quando não há um observador, e isso ocorre tanto em adultos quanto em crianças. Também não temos conhecimento sobre estudos investigando se o efeito monitoramento sofre influência da CSE e do ambiente escolar público ou particular. Assim, nosso objetivo principal foi investigar se a generosidade e a cooperação de crianças monitoradas e não monitoradas são moduladas por esses fatores. Para isso, realizamos o jogo dos bens públicos com 249 crianças de 7 a 10 anos inseridas em escolas públicas e particulares de Natal/RN e verificamos a CSE da família de cada criança. Nossos resultados evidenciam que a CSE, o ambiente escolar e a condição experimental isoladamente não influenciam o comportamento pró-social, talvez em função do recurso e delineamento experimental adotados e das características históricas e econômicas do Brasil. Quando a CSE e o ambiente escolar são analisados conjuntamente, encontramos um efeito do monitoramento na generosidade e cooperação. Mais especificamente, o monitoramento diminuiu a generosidade em crianças de maior CSE de escolas particulares e aumentou a cooperação das crianças de maior CSE de escolas públicas. Acreditamos que tais resultados possam ser explicados através de diferentes preocupações em relação à reputação, conforme o ambiente onde a criança está inserida. De forma geral, evidenciamos que o comportamento pró-social de crianças monitoradas é modulado pela interação entre a CSE e o ambiente escolar. Studies have shown that a person's socioeconomic status (SES) and the environment in which they are inserted modulate their pro-sociality. While children studying in schools with a more affluent student body tend to be more generous, adults with high SES in both real and experimental situations tend to be more selfish, greedy and individualistic. Another factor that influences pro-sociality is monitoring. When we do something under the supervision of another person, we tend to be more generous and cooperative, compared to situations in which no one is watching, even if the "observer" is a drawing of eyes. This monitoring effect occurs in both adults and children. To date, no studies have investigated whether the SES and the environment influence the pro-sociality of the children. There have also been no studies on how the monitoring effect might be influenced by SES and the environment (in this case, whether the environment is a public or private school). Given this context, our main objective was to investigate whether the generosity and cooperation of monitored and unmonitored kids is modulated by these factors. To this end, we did eight matches of the public goods, under monitoring and control conditions, with 249 children from the ages of 7 to 10 years enrolled in public and private schools in Natal, state of Rio Grande do Norte (Brazil). The SES of each child's family was assessed according to the Economic Classification Criterion of Brazil (2013). Contrary to our predictions, SES, school environment and experimental conditions did not significantly influence cooperation and generosity behavior when analyzed separately. We discuss whether the influences of resource and experimental design adopted for the current study and the historical and economic conditions of Brazil might explain these observations. Interestingly, when SES and school environment were analyzed together, an effect of monitoring on generosity and cooperation was detected. More specifically, monitoring had the effect of decreasing generosity among children with greater SES in private schools; and increased cooperation among children with greater SES in public schools. These results suggest that there is an influence of monitoring on the pro-sociality of children in relation to their SES and acquaintanceship environments. We argue that these observations may be explained by different preoccupations with reputation, according to the environment in which a child is inserted.