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Esta publicación está dirigida a profesionales de las ciencias humanas y sociales, a investigadores, analistas y técnicos en el diseño, formulación e implementación de políticas públicas para la atención a las víctimas de la violencia basada en género, puesto que puede orientar el trabajo multidisciplinario y la atención a dichas víctimas. Atención a víctimas de violencia basada en género se desarrolló en el marco del proyecto de Investigación “Diseño de un protocolo para la atención a víctimas de violencia de género”, para lo cual se partió de un análisis psicojurídico, un análisis de la invisibilización riesgosa de la violencia ejercida hacia los hombres, un abordaje criminológico y un análisis victimológico, los cuales permitieron centrarse finalmente en abordar lo que ha sido la atención a las víctimas y ofrecer herramientas para el desarrollo integral de la atención a personas que han sido violentadas o agredidas en razón del género. This publication is aimed at human and social sciences professionals, at researchers, analysts, and technicians involved in the design, formulation, and implementation of public policies for the attention of victims of gender violence, as it provides guidelines for this attention and for related multidisciplinary work. This book, Attention to Victims of Gender Violence, was developed in the framework of the research project “Design of an attention protocol for victims of gender violence”. The project was based on a psycho-legal analysis, an analysis of the invisibility of violence towards men, a criminological perspective, and a victimological analysis, all of which allowed the research to focus on the victims attention and offer tools for the comprehensive development of the attention of the persons attacked or victimized on gender related grounds. Primera edición Prólogo. Introducción. Capítulo 1. Perspectiva psicojurídica de la violencia de género. Capítulo 2. Medios de comunicación y violencia sexual contra población masculina perpetrada por mujeres: una invisibilización riesgosa. Capítulo 3. Análisis criminológico de victimarios de violencia de género en Colombia. Capítulo 4. Análisis victimológico de la violencia de género: un énfasis en el contexto intrafamiliar. Capítulo 5. Pasado y presente de la atención a víctimas de violencia de género. Capítulo 6. Protocolos colombianos para la atención a víctimas de violencia de género, una revisión documental. Capítulo 7. Guía de actuación homogénea para la atención de víctimas de violencia de género. Perfil de autores y autoras

Las líneas de productos de software (SPL) son una técnica de reutilización sistemática que tanto la academia como la industria han estado utilizando en los últimos años. La idea principal es generar diferentes productos de software a través de la reutilización de un conjunto de assets. Distintos autores han propuesto diferentes enfoques y técnicas para la construcción y mantenimiento de estos assets. Sin embargo, la mayoría de estos enfoques están diseñados para respaldar el desarrollo de aplicaciones independientes y no hay soporte para el despliegue de un producto. En un trabajo anterior, desarrollamos programación orientada a fragmentos (FragOP), que es un marco utilizado para diseñar, implementar y reutilizar activos SPL. Y una herramienta llamada VariaMos que admite FragOP. En este trabajo, mejoramos VariaMos y FragOP para admitir la definición de LPS compuesta por aplicaciones interconectadas y automatizar el despliegue de las aplicaciones generadas en la nube. Finalmente, desarrollamos un ejemplo (un ToDo SPL) para mostrar algunos resultados preliminares del nuevo enfoque., Software product lines (SPL) are a systematic reuse technique that both academy and industry have been using in recent years. The main idea is to generate different software products through the reuse of a set of assets. Dif-ferent authors have proposed different approaches and techniques to the construction and maintenance of these assets. However, most of these ap-proaches are designed to support the development of standalone applica-tions, and there is not support for a product deployment. In a previous work, we developed fragment-oriented programming (FragOP), which is a frame-work used to design, implement, and reuse SPL assets. And a tool called VariaMos which supports FragOP. In this work, we enhanced VariaMos and FragOP to support the definition of SPL composed of interconnected appli-cations and automate the deployment of the generated applications to the Cloud. Finally, we developed a running example (a ToDo SPL) to show some preliminary results of the new approach.

Este documento se enfoca en presentar diferentes estrategias de marketing digital, dirigido a los jóvenes campesinos, con el fin de optimizar la cadena de producción de la economía campesina en el departamento del Meta. Este objetivo es desarrollado a partir de una investigación aplicada con enfoque triangular realizada en función de las fuentes de datos, a través, de entrevistas semiestructuradas y aplicación de cuestionarios a una muestra representativa de 335 jóvenes en el municipio de Lejanías, 341 jóvenes en el municipio de Castilla la Nueva y 246 productores agropecuarios de ambos municipios. Los resultados de esta investigación muestran que los jóvenes rurales tienden a migrar a las ciudades debido a que no encuentran oportunidades de realización en el campo, no consideran que puedan aportar a mejorar las condiciones del mismo, buscan ingresar a la universidad o incorporarse a empleos que implican desplazamientos en función de oportunidades.

El presente capítulo desarrolla una mirada a la violencia de género como resultado de un análisis operacional y jurídico, fundamentado en la relevancia que tiene para toda la sociedad y disciplinarmente para los psicólogos, en especial aquellos que se desempeñan en áreas de incidencia de la política pública y la atención directa a las víctimas. Para ello, se realizó una revisión documental como soporte del marco teórico y el marco jurídico de la investigación, presentando en la primera parte del capítulo un abordaje conceptual sobre el tema, su operacionalización, las características asociadas al perfil de sus actores y los principales mitos respecto al mismo. Como resultado, este capítulo recoge el marco jurídico y parte del marco conceptual de la investigación. Se tomó como referencia para el marco jurídico una revisión y análisis de la legislación nacional e internacional que orienta las respuestas ante la violencia y la atención a las víctimas y un referente ético para el ejercicio profesional del psicólogo.

Wild felids often suffer spinal and limb disorders; however, their nervous system anatomy is poorly studied. Herein, the lumbosacral plexus (Plexus lumbosacralis) of an adult puma and the motor and sensitive innervation of the pelvic limb is described. We found anatomical similarities to other felids, but also some differences. Branches L4-S3 form the lumbosacral plexus (Plexus lumbosacralis) in the puma. The femoral nerve (N. femoris) arises from the union of L4-L5, while in other felids, it is formed by L5-L6. Unlike in the cat, the sartorius muscle receives branches from the saphenous (N. saphenous) and femoral nerves (N. femoris), and the lateral head of the gastrocnemius and superficial digital flexor muscles are innervated by a branch of the soleus muscle.

Proponer estrategias pedagógicas para fortalecer los procesos de convivencia teniendo en cuenta los factores sociales de los deportistas en edades de 11 a 14 años, de la corporación líder en desarrollo y formación integral (Coldefi) de la comuna ocho del municipio de Medellín. La sociedad actualse caracteriza por basar sus principios y acciones desde relaciones causales, se ha normalizado la competencia como norma de supervivencia buscando ser mejor que el otro, es por ello que, el presente trabajo de investigación aborda una problemática referente a los procesos de convivencia entre los jóvenes deportistas y que es de gran preocupación para la sociedad Colombiana, y para este caso en particular, en la ciudad de Medellín. Problemática que tiene repercusión en las instituciones educativas, las instituciones sociales, y en el núcleo familiar; por lo tanto, para el grupo de investigación, ahondar en esta situación debe considerarse como uno de los principales retos para la formación personal, que propicie el fortalecimiento de competencias ciudadanas, desde la interdisciplinariedad, con el fin de transformar la convivencia desde la práctica deportiva Today society it is considered by centering it is values and actions from causal interactions, antagonism has been normalized as a persistence rule looking for to be better than the other, which is why this investigation work reports a difficult linked to cohabitation processes between young players and that it is of great concern to Colombian society, and for this specific case, in the city of Medellin. Problematics that have consequences in educational institutions, social institutions, and in the family nucleus; consequently, for the investigation group, digging into this situation must be considered as one of the main dares for personal training, which inspires the consolidation of civic aptitudes, from an interdisciplinary approach, in order to convert coexistence from sports practice. Corporación Universitaria Minuto de Dios

RESUMEN: Las consideraciones éticas, la normatividad vigente en bienestar animal y la poca disponibilidad de animales, limitan cada vez más el contacto de los estudiantes con animales vivos para realizar sus prácticas académicas, lo que lo ocasiona que salgan al medio profesional con serias deficiencias para la realización procedimientos que necesitan de la repetición continua para lograr una experticia adecuada. Como alternativa a este problema, surge la simulación para la capacitación de estudiantes, la cual ofrece escenarios propicios para fortalecer los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación en distintas áreas del conocimiento. El objetivo de este trabajo fue desarrollar un simulador reproductivo bovino portátil para entrenamiento en inseminación artificial y validarlo mediante la evaluación de un grupo de expertos. Se desarrolló el prototipo de simulador bovino portátil de inseminación artificial, el cual se va a someter a un proceso de patente. Como instrumento de validación se utilizó una rúbrica, la cual fue diligenciada por los participantes luego de probar el simulador. Los resultados indican que no se pudo lograr la validación aparente y de contenido, por lo tanto, es necesario continuar con la investigación, en cuanto al tipo de materiales a utilizar en el copiado de órganos, para así obtener una experiencia táctil más real. ABSTRACT: Ethical considerations, the current regulations on animal welfare and the limited availability of animals, increasingly limit the contact of students with live animals to carry out their academic practices, which causes them to go out into the professional environment with serious deficiencies for the realization Procedures that need continuous repetition to achieve adequate expertise. As an alternative to this problem, simulation arises for the training of students, which offers favorable scenarios to strengthen the teaching, learning and evaluation processes in different areas of knowledge. The objective of this work was to develop a portable bovine reproductive simulator for training in artificial insemination and to validate it through the evaluation of a group of experts. The prototype of a portable bovine artificial insemination simulator was developed, which will undergo a patent process. As a validation instrument, a rubric was used, which was filled out by the participants after testing the simulator. The results indicate that the apparent and content validation could not be achieved, therefore, it is necessary to continue with the investigation, regarding the type of materials to be used in the copying of organs, in order to obtain a more real tactile experience.

YouTube es una plataforma de entretenimiento online que ha posibilitado la transformación de ciertas dinámicas sociales y culturales. En este espacio de encuentro, los más jóvenes han sido quienes han potencializado la emergencia de nuevos discursos que contribuyen en la construcción de las identidades sociales. En este orden de ideas, este proyecto de investigación parte de la necesidad de comprender y analizar cómo estos fenómenos sociales que hoy tienen lugar en Internet marcan una nueva era en la construcción de las identidades juveniles. La construcción discursiva del sujeto y del auditorio, el caso del YouTuber Germán Garmendia, tiene como líneas principales identificar en el corpus de estudio los estereotipos que Germán Garmendia construye alrededor de algunos roles sociales en los entornos familiar y escolar; examinar que tipo de identidades estereotipadas refuerza a través de su discurso y analizar las temáticas y valores más recurrentes en sus videos. El proyecto se apoya en la red conceptual del ethos propuesta por Aristóteles y desarrollada posteriormente por analistas del discurso como Ruth Amossy y Dominique Maingueneau. Para el desarrollo el trabajo se inscribe en una metodología de enfoque cualitativo e interpretativo, donde se seleccionó un corpus de estudio que fue analizado posteriormente desde la red conceptual de autores como Amossy, Gergen, Goriunova, Marina y López. Dicho análisis permitió establecer como la identidad es un complejo de relaciones interpersonales y se ordena de acuerdo al contexto y los intercambios comunicativos. YouTube is an online entertainment platform that has enabled the transformation of specific social and cultural dynamics. In this meeting space, the youngest have been the ones who have potentiated the emergence of new discourses that contribute to the construction of social identities. In this order of ideas, this research project starts from the need to understand and analyze how these social phenomena that take place today on the Internet mark a new era in the construction of youth identities. As an illustration, the Youtuber Germán Garmendia case: the discursive construction of the subject and the audience, which has as main lines; identifying in the corpus of study the stereotypes that he constructs around some social roles such as the family and school environments, examining what kind of stereotyped identities he reinforces through his discourse, and analyzing the most recurrent themes and values ​​in his videos. The project is about the conceptual network of ethos proposed by Aristotle that was developed some time ago by discourse analysts such as Ruth Amossy and Dominique Maingueneau. For the development, the work is part of a qualitative and interpretive approach methodology in which was selected a corpus of the study and subsequently analyzed from the conceptual network of authors such as Amossy, Gergen, Goriunova, Marina, and López. This analysis made possible the idea of establishing how identity is a complex of interpersonal relationships organized according to the context and communicative exchanges. Pregrado Licenciado(a) en Comunicación e Informática Educativa Tabla de contenido Agradecimientos............................................................................................................................ 4 Lista de especiales......................................................................................................................... 5 Lista de tablas............................................................................................................................ 5 Lista de figuras.......................................................................................................................... 5 Lista de vídeos........................................................................................................................... 5 Resumen......................................................................................................................................... 8 Introducción .................................................................................................................................. 9 Capítulo I..................................................................................................................................... 11 Planteamiento del problema .................................................................................................. 11 Objetivos.................................................................................................................................. 17 Objetivo general ................................................................................................................... 17 Objetivos específicos ............................................................................................................ 17 Justificación............................................................................................................................. 18 Estado de la cuestión............................................................................................................... 21 Descripción e importancia de los YouTubers....................................................................... 25 Descripción e importancia del corpus................................................................................... 31 Capítulo II.................................................................................................................................... 35 Marco teórico .......................................................................................................................... 35 Vivimos en el lenguaje ......................................................................................................... 35 Relato e identidad................................................................................................................. 38 El orador y el auditorio........................................................................................................ 44 Juicios, prejuicios y estereotipos ......................................................................................... 47 Actos lingüísticos: afirmaciones y declaraciones............................................................... 50 Ethos o imagen discursiva ................................................................................................... 52 Metodología ............................................................................................................................. 56 Capítulo III.................................................................................................................................. 58 Análisis..................................................................................................................................... 58 El ethos de los profesores..................................................................................................... 58 El ethos de los hermanos..................................................................................................... 64 Draw my life ......................................................................................................................... 69 Conclusiones................................................................................................................................ 80 Referencias................................................................................................................................... 83

Este trabajo de investigación se centra en determinar la asociación entre la fragilidad fisiológica y fragilidad multidimensional con el deterioro cognitivo de los adultos mayores que viven en la comunidad del departamento del Quindío; el enfoque utilizado fue el cuantitativo ya que permitió confrontar la teoría con la realidad brindando datos y estadísticas actualizadas de la población objeto de estudio., This research work focuses on determining the association between physiological frailty and multidimensional frailty with cognitive impairment in older adults living in the community of the department of Quindío; the approach used was the quantitative one since it allowed to confront the theory with the reality providing updated data and statistics of the population under study., 1. Resumen 4 2. Introducción 7 3. Planteamiento del problema 9 4. Objetivos 34, Pregrado, Gerontólogo

El presente libro, cuarto volumen de la colección Cuadernos de Ciencias Sociales acoge una serie de resultados de investigación en áreas estratégicas de la investigación en psicología. Sus aportes van desde la revisión de la psicología en el contexto de los grupos sociales, lo educativo y lo familiar, pasando por lo específico de la psicología clínica en el marco de las ciencias de la salud. Uno de los principales aportes del texto es su multiplicidad de voces, las cuales, en conjunto, van marcando una mirada a lo psicológico en diversos contextos sociales y humanos. Esto no surge por azar: desde la concepción de la línea editorial de los Cuadernos de Ciencias Sociales, las convocatorias, procesos de evaluación de pares y edición de los manuscritos, nuestro trabajo ha consistido, seria y decididamente, en preparar textos que visibilicen procesos, preguntas y formas de trabajo de los diversos investigadores en sus proyectos. Por esa razón, prologar un libro de esta naturaleza implica, al menos, dos ejercicios. En primer lugar, remarcar las intenciones editoriales y académicas que dan sustento al proceso de edición y publicación del texto que ahora los lectores tienen en manos; en segundo, exponer el contenido del texto, en el panorama de esa pauta editorial que mencionamos antes. En cuanto a lo primero, sirva recordar que, en el ámbito de las ciencias sociales y humanas, la psicología es, sin duda, una de las primeras en dar el paso adelante y arriesgarse por la apuesta científica. Ese proceso, como todos los de su naturaleza, ha implicado a lo largo de las décadas revisiones, descartes y relecturas del propio objeto. Con todo y la dificultad que esa revisión del objeto implica, la investigación es el escenario donde con mayor tensión se viven estos procesos, toda vez que es en el entorno de las líneas y proyectos de investigación donde los sujetos investigadores van definiendo, modelando y perfilando las concepciones e implicaciones del objeto de estudio. Por tanto, los textos de investigación, surgidos en particular desde los ejercicios de investigación en psicología, revisten esa ambivalencia propia de los asuntos humanos, frente a lo cual la ciencia trata de aportar los criterios y procedimientos para resolver —desde la evidencia de los datos— los muchos dilemas que se presentan. En esa medida, todos y cada uno de los trabajos que presentamos en el libro se pueden entender como el encuentro entre los marcos comprensivos que conforman la textura del campo de conocimiento y la realidad. No de otra forma podríamos entender la investigación, en cualquier disciplina del conocimiento, como un constante flujo hacia la naturaleza intrínseca y extrínseca de los asuntos humanos y sociales.

Maestría en Gerencia del Talento Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. La violencia ocupacional es el resultado de las condiciones internas y externas a los procesos laborales y sociales, que se han construido a través de la historia dentro de las organizaciones. De la mano de este proceso histórico como resultado hoy se puede contar con lineamientos legales que permiten que los trabajadores obtengan con mínimos para incorporarse en el mundo laboral. No obstante, y de acuerdo con los estudios iniciados en la última década, por el Doctor J.M Blanch, queda mucho por reconocer y construir en materia de protección a los trabajadores. Así pues, con esta investigación se pretende, además, realizar aportes a la investigación del macroproyecto VOSAP (Violencia Ocupacional).

La Universidad de Medellín, la Universidad Católica de Oriente, la Universidad Adelphi, el Tecnológico de Antioquia y la Corporación Empresarial Oriente, aunaron esfuerzos con el propósito de realizar la investigación Desarrollo de una metodología para la localización de patios de contenedores y puertos secos en el Oriente antioqueño. Subregión Altiplano a partir de un estudio de factibilidad. Al obtener información de gran valor sobre los patios de contenedores, el grupo de investigadores decide hacer una cartilla para compartir algunos temas y conceptos sobre los contenedores con los estudiantes de diferentes instituciones. Cabe reiterar que la pretensión de este trabajo es democratizar el conocimiento obtenido en el desarrollo de la investigación. Por ello, la cartilla está escrita en un lenguaje sencillo para que sea de fácil entendimiento para estudiantes, docentes y personas interesadas en conocer del tema. La estructura del documento está dada por una introducción y diez capítulos en los que se presentan los siguientes temas: el concepto de contenedor; evolución del contenedor a través de los años; tipos de contenedores; partes del contenedor; sistema de identificación; patios de contenedores; contratos de arrendamiento que se deben tener en cuenta; terminal de contenedores; recomendaciones para optimizar el uso de contenedores; responsabilidades de las empresas transportadoras; puertos y agentes de carga; y un mapeo de los principales puertos que manejan contenedores. Cada capitulo cuenta con una propuesta para que el lector desarrolle algunas actividades relacionadas con los temas presentados.

OBJECTIVES: To characterize the gut microbiome and build a collection of strains capable of metabolizing a specific dietary source rich in choline, from pregnant and lactating women of the region of Antioquia, Colombia METHODS: Fecal and blood samples were simultaneously collected from volunteers. Microbial cells were anaerobically isolated from fecal samples in an Egg Based Selective (EBS) medium, incubating at 37°C for 7 days. Afterwards, the colony-forming units per gram of fecal sample (CFU/g) were calculated for each volunteer, as the total biomass of culturable microorganisms capable of metabolizing a nutritional source rich in choline. Each bacterial morphology purified in EBS medium and Brain Heart Infusion (BHI) medium was cryopreserved at −80°C. Additionally, blood samples were analyzed by Abad Laboratorio obtaining the lipid profile of each volunteer. Data of CFU/g were analyzed using a non-parametric test. Correlation matrices of the total biomass and the physiological state of the volunteers, each of them with the lipid profile values, were performed in R software. RESULTS: Nineteen bacterial morphologies have been isolated, creating the first entries of the strains bank of choline metabolizing microorganisms. Total biomass values were between 1.89E + 08 and 2.10E + 10 CFU/g (± 6.96E + 09) and the Kruskal-Wallis test of total biomass in CFU/g denotes statistical significance among volunteers (P = 0,04). Besides, a significant correlation between the physiological state of volunteers and HDL was found, meaning that the lipid profile is affected during pregnancy and postpartum, as is widely recognized. Nevertheless, a non-previously reported correlation between total cholesterol, LDL and triglycerides with the total culturable choline-metabolizing microbial biomass from pregnant and lactating women was also found. CONCLUSIONS: Total biomass of culturable choline-metabolizing microbiota is significantly variable among individuals and results suggest it being independent of the physiological state. Lactating and pregnancy states have an impact in the lipid profile, as has been previously reported. However, a novel finding in this study is that culturable microorganisms capable of metabolizing a nutritional source rich in choline as egg, impact the components of the lipidic profile. FUNDING SOURCES: Universidad EAFIT Abad Laboratorio.

Esta publicación se constituye en una herramienta fundamental para la reflexión en comunicación en torno a la línea de “Industrias culturales, creatividad y arte audiovisual” que operacionaliza la triada: academia, institución y sociedad. Esta publicación se constituye en una herramienta fundamental para la reflexión en comunicación en torno a la línea de “Industrias culturales, creatividad y arte audiovisual” que operacionaliza la triada: academia, institución y sociedad.Además, responde a la pregunta: ¿cómo las narrativas audiovisuales se convierten en estrategia comunicacional para la formación de públicos en temas de actualidad, memoria histórica, identidad y subjetividades a nivel del país? Lo anterior, con el objetivo de visibilizar la convergencia de distintas miradas desde la disciplina, que incluye expertos, académicos y comunicadores sociales en formación, sobre el relato mediático audiovisual, su lectura crítica y la generación de nuevos mundos posibles desde la construcción de imaginarios culturales y sociales consignados en este tipo de arte. En consecuencia, esta publicación puede considerarse un epítome de ejercicios de investigación en comunicación y arte audiovisual que propende por la generación de un uso y consumo crítico de los medios audiovisuales desde una perspectiva integradora.

Objetivo: Describir la prevalencia del suicidio en adolescentes quindianos en el periodo 1989-2008. Metodología: La investigación es de carácter cuantitativo descriptivo y longitudinal. Las cifras de suicidio fueron suministradas por el Instituto Seccional de Salud del Quindío (ISSQ) y las tasas se realizaron con las proyecciones poblacionales del Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE).Resultados: En total, se registraron 115 suicidios en adolescentes (el 29,6 % en mujeres y el 70,4 % en hombres). El método más utilizado fue el ahorcamiento (39 %), seguido de la intoxicación (35 %) y el arma de fuego (25 %). La tasa para los 20 años de estudio fue de 6,1/100 000 habitantes. En el último quinquenio el suicidio femenino con una tasa de 7,2 fue superior al masculino, que registró 6,6.Conclusión: Es preocupante el aumento registrado en los últimos 10 años, en especial en mujeres, por lo que se hace urgente trabajar en programas de prevención e intervención.

El objetivo del proyecto que se presenta a continuación consiste en el desarrollo de un plan de pre factibilidad para el diseño, construcción y futura operación de complejo habitacional universitario ubicado en el municipio del Socorro Santander. El servicio ofrecido de residencias universitarias actualmente no se presta en el municipio del Socorro (Santander), sin embargo la demanda de dicho servicio ha sido cubierta por los hoteles, hostales y viviendas familiares que han encontrado una oportunidad de negocio ante el déficit de la oferta; teniendo en cuanta que hay una gran demanda de este tipo de alojamiento en la zona. En el proyecto se analizarán los aspectos técnicos para la definición de la tipología de la edificación y se analizara la estructura organizacional para la empresa que realizara la futura operación, The aim of the project presented below, is the development of a pre-feasibility plan for the design, construction and future operation of a dormitory located in the town of Socorro (Santander). The service offered in dormitories currently not provided in the town of Socorro (Santander), but the demand for this service has been covered by hotels, inns, hostels and family dwellings, whom found a business opportunity to the supply deficit; taking into account that there is an increasing demand for this type of accommodation in the area. The technical aspects for the definition of building kind are analyzed and the organizational structure for the company to conduct future operations too., Especialización, Especialista en Desarrollo y Gerencia Integral de Proyectos

Especialización, Especialista en Desarrollo y Gerencia Integral de Proyectos

Expor-carne S.A.S. se encarga de la intermediación de compra y venta de carne de res en canal, para exportación. El servicio sería prestado por medio de camiones refrigerados, partiendo desde Colombia, hacia frigorificos en Maracay, Barquisimeto y Valencia

En el presente trabajo se presenta el diseño de un juego infantil para la enseñanza de la separación de residuos sólidos en el Jardín Botánico de Medellín Joaquín Antonio Uribe. Este producto se formalizó a partir de la planta carnívora como referente formal y del análisis del usuario y del contexto para definir aspectos funcionales. Se desarrollo toda la identidad grafica del producto y se analizaron aspectos generales y conceptos ambientales del producto., 92 p., + planos (22 p.), + pruebas (3 p.), Contenido parcial: Los residuos sólidos o desechos -- Gestión integral de residuos sólidos -- La educación ambiental -- Organización y estrategia empresarial -- Desarrollo del diseño gráfico para el producto -- Selección de materiales.