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In 2014, a union of German research organisations established Projekt DEAL, a national-level project to negotiate licensing agreements with large scientific publishers. Negotiations between DEAL and Elsevier began in 2016, and broke down without a successful agreement in 2018; in this time, around 200 German research institutions cancelled their license agreements with Elsevier, leading Elsevier to restrict journal access at those institutions. We investigated the effect on researchers' publishing and citing behaviours from a bibliometric perspective, using a dataset of ∼400,000 articles published by researchers at DEAL institutions between 2012-2020. We further investigated these effects with respect to the timing of contract cancellations, research disciplines, collaboration patterns, and article open-access status. We find evidence for a decrease in Elsevier’s market share of articles from DEAL institutions, with the largest year-on-year market share decreases occuring from 2018 to 2020 following the implementation of access restrictions. We also observe year-on-year decreases in the proportion of citations, although the decrease is smaller. We conclude that negotiations with Elsevier and access restrictions have led to some reduced willingness to publish in Elsevier journals, but that researchers are not strongly affected in their ability to cite Elsevier articles, implying that researchers use other methods to access scientific literature. Im Jahr 2014 gründete ein Zusammenschluss deutscher Forschungsorganisationen das Projekt DEAL, ein Projekt auf nationaler Ebene zur Aushandlung von Lizenzverträgen mit großen Wissenschaftsverlagen. Die Verhandlungen zwischen DEAL und Elsevier begannen 2016 und scheiterten 2018 ohne eine erfolgreiche Einigung; in dieser Zeit kündigten rund 200 deutsche Forschungseinrichtungen ihre Lizenzverträge mit Elsevier, was Elsevier dazu veranlasste, den Zeitschriftenzugang für diese Einrichtungen zu beschränken. Die Autor*innen untersuchten die Auswirkungen auf das Publikations- und Zitierverhalten von Forschenden aus bibliometrischer Sicht anhand eines Datensatzes von ∼400.000 Artikeln, die von Forschenden an DEAL-Einrichtungen zwischen 2012-2020 veröffentlicht wurden.

In den letzten Jahren etabliert sich das Thema Offenheit in unterschiedlichsten Strömungen der Gesellschaft, der Verwaltung, der Wirtschaft und auch der Wissenschaft mehr und mehr. Dies gilt auch für das Geoinformationswesen - und hier besonders bei den Geodaten. Der Fokus des Beitrags liegt auf dem Angebot an offenen Geodaten aus der Verwaltung, also nur einem Teil der insgesamt angebotenen offenen Daten. Die Rahmenbedingungen einerseits für die Erstellung harmonisierter Geodaten sowie deren zunehmend offene Verbreitung werden weitestgehend durch europäische Richtlinien wie INSPIRE und PSI gelegt und in nationales oder föderales Recht umgesetzt. Aber auch bei offenen Geodaten sind Lizenzen und Nutzungsbedingungen sowie der Schutz besonderer Belange (Geheimhaltung, Personenschutz, geistiges Eigentum, Geschäftsgeheimnisse) zu beachten. Ausgewählte, im DACH-Raum vorhandene Geodatenportale und Open Data Portale werden vorgestellt und Formate und Lizenzen mit Blick auf die Nutzbarkeit in den Raum- und Umweltwissenschaften betrachtet.

Best practices for displaying data and metadata pertaining to software licensing and copyright are currently unharmonized. The multiple competing licensing requirements for communicating the chosen license of a software project and its copyright holders increase the compliance burden on project maintainers, especially for smaller free and open source (FOSS) ones. The "REUSE Software" initiative aims to remediate this situation by defining a set of easy-to-implement best practices for declaring copyright and licensing in an unambiguous, human- and machine-readable way, so that the information is preserved when the file is copied and reused by third parties. REUSE specifications facilitate management policies for digital commons, improving data and metadata communication for individuals, communities, governments, and businesses.

The complex nature of Indonesia's export and import policies has led to a lot of challenges in the past. The Neraca Komoditas (NK) scheme might be the solution to address the complicated flow of export-import demand. However, the centralized data distribution and the plan to further expand the list of commodities covered might weaken its effectiveness. This paper discusses policy recommendations to optimize the NK scheme and enable it to overcome the challenges.

English: You would like to publish your research data and make it reusable and now you are asking yourself: "How do I communicate to other researchers what they are allowed to do with my data?" Use free licenses! Free or open licenses are public licenses (one licensor, many licensees) that allow the use, redistribution, and modification of copyrighted works. This also supports the Open Data guiding principle. In this handout, we have arranged important information, links and literature on the topic for you. ------------------------------------------- Deutsch: Sie wollen Ihre Forschungsdaten veröffentlichen und nachnutzbar machen und jetzt fragen Sie sich: „Wie kommuniziere ich anderen Forschenden, was diese mit meinen Daten machen dürfen?“ Nutzen Sie offene Lizenzen! Freie oder offene Lizenzen sind Jedermannlizenzen (ein/eine Lizenzgeber*in, viele Lizenznehmer*innen), bei denen die Nutzung, Weiterverbreitung und Änderung urheberrechtlich geschützter Werke erlaubt wird. Damit wird ebenfalls der Open Data Leitgedanke unterstützt. In dieser Handreichung haben wir wichtige Hinweise, Links und Literatur zum Thema Lizenzen für Sie zusammengestellt.

Deutsch: Coffe Lecture Folien: Rechte an Forschungsdaten (Coffee Lecture 28.04.2021) Im Laufe des wissenschaftlichen Arbeitens können immer wieder Fragen zu Urheber-, Nutzungs- und Verwertungsrechten an Forschungsdaten auftreten. Fallen Forschungsdaten unter das Urheberrecht? Was unterscheidet Urheberpersönlichkeitsrechte von Nutzungsrechten? Wer entscheidet über eine Veröffentlichung von Daten? Gibt es Unterschiede für Studierende, Promovierende und Professorinnen und Professoren? Welche gesetzlichen Regelungen gibt es? Die Coffee Lecture „Rechte an Forschungsdaten“ adressiert diese Fragen und gibt Hinweise zur Vermeidung von Konfliktpotential. Video: Link ------------------------------------------------------ English: Coffee Lecture Slides: Rechte an Forschungsdaten(Coffee Lecture 28.04.2021, only available in German) In the course of scientific work, questions about copyright, rights of use and exploitation of research data can arise. Do research data fall under copyright law? What distinguishes moral rights from rights of use? Who decides whether to publish data? Are there differences for students, doctoral students and professors? What are the legal regulations? The Coffee Lecture "Rechte an Forschungsdaten" addresses these questions and gives advice on how to avoid potential conflicts. Video: Link

Humans and machines harmoniously collaborating and benefiting from each other is a long lasting dream for researchers in robotics and artificial intelligence. An important feature of efficient and rewarding cooperation is the ability to assume possible problematic situations and act in advance to prevent negative outcomes. This concept of assistance is known under the term proactivity. In this article, we investigate the development and implementation of proactive dialogues for fostering a trustworthy human-computer relationship and providing adequate and timely assistance. Here, we make several contributions. A formalisation of proactive dialogue in conversational assistants is provided. The formalisation forms a framework for integrating proactive dialogue in conversational applications. Additionally, we present a study showing the relations between proactive dialogue actions and several aspects of the perceived trustworthiness of a system as well as effects on the user experience. The results of the experiments provide significant contributions to the line of proactive dialogue research. Particularly, we provide insights on the effects of proactive dialogue on the human-computer trust relationship and dependencies between proactive dialogue and user specific and situational characteristics, publishedVersion

Sie wollen Forschungsdaten veröffentlichen? Doch unter welcher Lizenz stellen Sie diese? Hierzu gibt diese Präsentation Antwort und spricht Empfehlungen aus. Peter Brettschneider arbeitet am Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum der Universität Konstanz als Fachreferent Rechtswissenschaften und im Team Open Science als Projektmitarbeiter der baden-württembergisches Landesinitiative bw2FDM.

Die Nutzungsrechtseinräumung in Deutschland und die cession in Frankreich sind Urheberrechtsverträge, die eine Verwertung des Monopolrechts des Urhebers durch einen Dritten ermöglichen. Häufig will der Urheber über sein Urheberrecht die Kontrolle behalten und der Inhaber von Nutzungsrechten hat ein Interesse an einem Nutzungsrecht, das bestandskräftig ist und ihm erlaubt selbst gegen Verletzer vorzugehen. Dieser Interessenkonflikt spielt bei der Bestimmung der Rechtsnatur der Nutzungsrechte, die diese Verträge vermitteln, eine große Rolle. Im Hinblick auf eine weitergehende europäische Harmonisierung des Urhebervertragsrechts wurde im Rahmen der vorliegenden Arbeit die Rechtsstellung der Inhaber von Nutzungsrechten in Deutschland und Frankreich unter Berücksichtigung der Frage, wie in diesem Verhältnis der Urheberschutz umgesetzt wird, untersucht. Ausgehend von dem in Deutschland anerkannten Dualismus zwischen Schuld- und Sachenrecht folgt aus den Drittwirkungen eines Rechts dessen Qualifizierung als schuldrechtliches oder dingliches Recht. Aus diesem Grund wurden eventuelle Drittwirkungen der im Wege der Nutzungsrechtseinräumung bzw. cession vermittelten Rechte anhand von vier Fallkonstellationen betrachtet, in denen sich die Frage nach der Rechtsnatur dieser Rechte besonders prägnant stellt: die Verletzung des Nutzungsrechts durch Dritte, die nachfolgenden Verfügungen über das Urheberrecht, der Zusammenbruch einer Vertragskette und die Insolvenz des Rechtegebers., The Nutzungsrechtseinräumung in Germany and the cession in France are copyright agreements which allow a third party to exploit the monopoly right of the copyright owner. Often the copyright owner wants to retain control over his copyright and the owner of rights of use has an interest in a right that is strong and allows him / her to take action against infringers. This conflict of interests plays a big role when determining the legal nature of the rights conveyed by those contracts. With regard to a further European harmonization of copyright contract law, the legal status of the holders of rights of use in Germany and France was examined in the present work, taking into account the question of how the protection of the copy right owner is implemented in this relation. Based on the dualism, accepted in Germany, between contract and property law, third-party effects of a right determine its legal qualification. For this reason possible third-party effects of the rights conveyed by a Nutzungsrechtseinräumung or cession have been examined in four situations, in which the question of the legal nature of those rights arises: the infringement of the right of use by third parties, the subsequent dispositions of copyright, the collapse of a chain of contracts and the insolvency of the initial owner of the rights of use.

This article analyzes the initiatives taken by both Indonesian and Australian governments in undertaking bureaucratic reform to support small and medium enterprises. The focus is on how government harmonizes bureaucracy and regulations to empower small medium enterprise in starting, operating, and growing their business. One of the key initiatives in the two countries is to streamline business regulations and licensing through a single portal so called “one stop shop for licensing”. Both Indonesia and Australia have started such initiatives almost at the same time, in 2006 and 2008 respectively. Until recently, the two countries have made important progresses but with different approaches. In Indonesia, the objective of the one stop shop is to provide easiness for companies to start the business; while in Australia, the purpose is broader and more comprehensive, which is to achieve “seamless Australian economy”. This study was conducted in Canberra and Queanbeyan, Australia. The research has found important key lessons from Australia that may be applicable to Indonesia in establishing mechanisms for government initiatives to better support small and medium enterprise through a single portal or one stop shop for licensing.

Die Verwaltung elektronischer Ressourcen stellt für Bibliotheken eine wichtige und zugleich nicht einfache Aufgabe dar. Sie müssen den Überblick behalten über heterogene Informationen, die sich mit herkömmlichen Bibliothekssystemen nur bedingt abbilden lassen. Die UB Kassel verwendet daher seit August 2014 das webbasierte Electronic Resource Management System RMS von SemperTool. Dieser Beitrag stellt die Funktionalitäten des Systems vor und schätzt den erforderlichen Arbeitsaufwand ab, der für die Überführung sämtlicher lizenzierter Datenbanken, E-Book- und E-Journal-Pakete und der dazugehörigen Einzelressourcen in das System notwendig ist. Zudem gibt er einen Überblick über die vorhandenen und angedachten Auswertungsmöglichkeiten, die für den Nutzen des Systems entscheidend sind, und zieht ein Fazit zur bisherigen Zufriedenheit an der UB Kassel. Die gemachten Erfahrungen können anderen Bibliotheken bei der Entscheidung zur Einführung von RMS oder eines vergleichbaren Systems als Entscheidungshilfe dienen. The management of electronic resources is an important and nontrivial task for libraries. They need to keep track of heterogeneous information which conventional library software cannot handle appropriately. The university library of Kassel therefore uses SemperTool’s web-based electronic resource management system RMS. This paper presents the functionality of this system and makes an estimate of the expenditure of work necessary to enter all relevant information about licensed databases, e-book and e-journal packages with the corresponding individual resources. It also describes existing and projected tools for analysis and evaluation, which are decisive for the usefulness of such a system, and concludes with the satisfaction reached at the university library of Kassel. These experiences may help other libraries to decide whether or not to introduce RMS or a comparable system., o-bib. Das offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB, Bd. 3 Nr. 1 (2016)

This publication deals with the experiences of employees, cooperation partners and opponents of the Norwegian large scale OER platform NDLA. Since 2006, the counties in Norway have been financing OER, thus ensuring access to high-quality educational materials. In 13 interviews, opportunities and challenges are analysed from the perspective of the experts. Quality assurance, professionalization processes, user-oriented design as well as licensing issues and the development of a new platform are also discussed. The potential of open educational resources for inclusive education is shown.

Im Folgenden wird der Einsatz von Open Educational Resources (OER) in der Lehre, insbesondere jener in Hochschulen, dargestellt. Die Autorin berichtet in dem Beitrag über die Arbeit in dem Verbundprojekt „Moin“ und den dort gemachten Erfahrungen. (DIPF/Orig.)

Norwegen ist auch in der deutschen Diskussion um freie Bildungsmaterialien durch Beiträge auf OER-Konferenzen und einzelnen Veröffentlichungen in regelmäßigen Abständen kurz als beispielgebend thematisiert worden1. Dabei blieben viele Details jedoch im Unklaren. Die vorliegende Studie und die damit verbundene Publikation haben sich zum Ziel gesetzt, den Leser_innen einen Einblick in die Entwicklungen und die Erfahrungen der norwegischen Kolleg_innen zu geben. Dabei kommen sowohl neun Mitarbeiter_innen von NDLA zu Wort als auch Kooperationspartner, ein Vertreter aus der Bildungspolitik und ein Vertreter der Schulbuchverlage. (DIPF/Orig.)

Der Beitrag diskutiert Bedeutung, praktisches Potenzial und konkrete Herausforderungen von bibliothekarischen Serviceangeboten für den grünen Weg des Open Access. Er adressiert Einrichtungen, die einen Zweitveröffentlichungsservice auf- bzw. ausbauen wollen und präsentiert mögliche Workflows und Werkzeuge. Im Fokus stehen Möglichkeiten der Gewinnung von Autor*innen und der Akquise von Publikationsdaten, rechtliche Grundlagen für Zweitveröffentlichungen sowie die einzelnen Schritte hin zu einer Zweitveröffentlichung. Zudem werden Hinweise für die Automatisierung von einzelnen Prozessen gegeben. Dem Beitrag angehängt sind vier Checklisten, die im Alltag herangezogen werden können., Informationspraxis, Bd. 5, Nr. 1 (2019)

Compulsory licences are generally available on a variety of grounds, most notably on patents where the patentee is found to have abused its rights in one manner or another. This research paper attempts to review South African case law on applications for compulsory licences since the inception of the current legislation, analyse the interpretations placed on the relevant sections, and draw conclusions about judicial reasoning, impediments to the grant of such licences, and generally the courts' approach to disputes relating to patents.

This paper explores the role of cheap excuses in product choice. If a product improves upon one ethically relevant dimension, agents may care less about other independent ethical facets of the product. Opting for a product that fulfills one ethical aspect may thus suffice for keeping a high moral self-image in agents, and render it easier to ignore other ethically relevant aspects they would otherwise care about. The use of such cheap excuses could thus lead to a 'static moral self-licensing' effect. This would extend the logic of the well-known moral self-licensing over time. Our experimental study provides empirical evidence that the static counterpart of moral self-licensing exists. Furthermore, effects spill over to unrelated, ethically relevant contexts later in time. Thus, static moral self-licensing and moral self-licensing over time can amplify each other. Outsiders, though monetarily incentivized for correct estimates, are completely oblivious to the effects of moral selflicensing, both, static and over time.

Nach mehrmonatigen intensiven Verhandlungen hat der Verlag Elsevier der Allianz der deutschen Wissenschaftsorganisationen ein erstes Angebot für eine bundesweite Lizenz für den Zugang zu wissenschaftlichen Publikationen vorgelegt. Das Angebot entspricht nach Überzeugung der Allianz nicht den Prinzipien von Open Access und einer fairen Preisgestaltung.

In den letzten Jahren ist die Lizenzierung neuer Software- und Elektronikprodukte in Europa und den USA anhand einiger prominenter Fälle intensiv diskutiert worden. So gab die Europäische Kommission Anfang 2011 erst grünes Licht für die Übernahme des Sicherheitssoftware- Herstellers McAfee durch Intel, nachdem Intel sich verpflichtet hatte, wichtige Informationen über Schnittstellen seiner Produkte offen zu legen und somit die Kompatibilität mit Produkten anderer Hersteller zu gewährleisten. Zuvor spielte Technologie-Lizenzierung in den Qualcomm- und Microsoft-Fällen eine wichtige Rolle. Gleichzeitig wurde der für die Lizenzierung von Technologien relevante europäische Rechtsrahmen angepasst. Neben der Darstellung der einschlägigen ökonomischen Theorien und ausgewählter Entscheidungen der EU-Kommission in Lizenzierungsfällen gibt dieser Artikel einen Überblick über die aktuellen Änderungen im EU-Rechtsrahmen.

Frei nach dem Motto, man ist, was man tut, sei mir erlaubt, mich vorzustellen: ich gehe in Bibliotheken, lese Bücher, suche Archive auf, sehe Akten ein, sitze am Computer, tippe unvollständige Sätze in sogenannte ›Dokumente‹ und korrespondiere. Wenn alles gut geht, wird daraus am Ende ein Buch. Man könnte an Bücher gewiss auch anders herangehen: denken Sie nur an Krimis, Reiseführer oder Kochbücher. Nun habe ich mich aber einer ganz speziellen Aufgabe verschrieben: der Erforschung von Bildern. In meinem nächsten Buch, so es ein nächstes geben wird, werde ich auf die Veräußerung eines heute verschollenen Porträtbestandes aus einem niederösterreichischen Landschloss zu sprechen kommen. Erstmals kann ich einige dieser Gemälde präsentieren und diese ihrem eigentlichen Herkunftsort zuordnen: einem Schloss in der Steiermark. Dass diese Bilder dort fehlen, ist bis heute nie-mandem aufgefallen. Damit wäre ich auch schon bei meinem Thema.

Die bislang getrennt geführten Diskussionen um Inklusion und Open Educational Resources (OER) werden im Artikel verknüpft und es wird aufgezeigt, welchen Beitrag frei verfügbare Bildungsmaterialien für die Umsetzung eines inklusiven Bildungssystems leisten können. Ausgehend von dem Kernanliegen des Teilens von überarbeiteten Materialien und der Notwendigkeit für differenzierte Materialien wird aufgezeigt, welche Kriterien für inklusive OER – nebst der Barrierefreiheit – diskutiert werden müssen. Nebst Chancen werden gleichermassen mögliche Risiken von OER und Strategien zur Vermeidung derselben aufgezeigt. (DIPF/Orig.), Conjuguant les réflexions menées jusqu’ici séparément sur le thème de l’inclusion et sur celui des Ressources Éducatives Libres (REL, ou OER en anglais pour "open educational resources"), cet article montre quelle contribution les Ressources Éducatives Libres peuvent apporter à la mise en œuvre d’un système éducatif inclusif. Partant de l’enjeu majeur que représente le partage de supports remaniés et de la nécessité de disposer d’un matériel différencié, l’auteur présente les critères qui doivent être discutés - en plus de la question de l’accessibilité - pour des REL inclusifs. Outre les chances qu’offrent ces ressources, il est aussi question des risques possibles liés aux REL et des stratégies à mettre en œuvre pour les éviter. (DIPF/Orig.)

ZB MED – Leibniz Information Centre for Life Sciences developed new licensing concepts and ways to make electronic full-texts directly accessible to German residents., ZB MED – Leibniz-Informationszentrum Lebenswissenschaften hat neuartige Lizenzmodelle für den überregionalen direkten Zugriff auf lizenzpflichtigen Inhalt entwickelt., GMS Medizin - Bibliothek - Information; 15(3):Doc24

Diese Veröffentlichung fasst den Workshop mit dem Titel „Einführung in das Forschungsdatenmanagement in der empirischen Bildungsforschung“ zusammen, der vom Verbund Forschungsdaten Bildung entwickelt und von CESSDA Training (GESIS) am 18./19. Mai 2015 am Kölner GESIS-Standort durchgeführt wurde. Das Konzept des Workshops berücksichtigt die relevanten Themen des Forschungsdatenmanagements und umfasst sechs Module: Modul 1: Einführung - Was ist Forschungsdatenmanagement (FDM)?, Modul 2: Metadaten und Dokumentation, Modul 3: Ethik, Anonymisierung und Datenschutz, Modul 4: Datenadministration und -speicherung, Modul 5: Urheberrecht und Lizensierung, Modul 6: Datenweitergabe und Nachnutzung. (DIPF/Orig.)

Diese Veröffentlichung fasst den Workshop mit dem Titel „Einführung in das Forschungsdatenmanagement in der empirischen Bildungsforschung“ zusammen, der vom Verbund Forschungsdaten Bildung entwickelt und von CESSDA Training (GESIS) am 18./19. Mai 2015 am Kölner GESIS-Standort durchgeführt wurde. Das Konzept des Workshops berücksichtigt die relevanten Themen des Forschungsdatenmanagements und umfasst sechs Module: Modul 1: Einführung - Was ist Forschungsdatenmanagement (FDM)?, Modul 2: Metadaten und Dokumentation, Modul 3: Ethik, Anonymisierung und Datenschutz, Modul 4: Datenadministration und -speicherung, Modul 5: Urheberrecht und Lizensierung, Modul 6: Datenweitergabe und Nachnutzung. (DIPF/Orig.)