62 results on '"Leonice Aparecida de Fátima Alves Pereira Mourad"'
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2. As políticas ambientais brasileiras e a influência das conferências internacionais do meio ambiente
3. Gestão e agricultura familiar em debate
4. INCLUSÃO E ENCAMINHAMENTO PARA O MUNDO DO TRABALHO
5. TECNOLOGIA ASSISTIVA (T.A): ALGUNS APONTAMENTOS
6. O DESAFIO DE INCLUIR E A NECESSIDADE DE INOVAR: UM DIÁLOGO ENTRE AS DEFICIÊNCIAS E OS SUBSÍDIOS PEDAGÓGICOS
7. INCLUSÃO: TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA EXCLUSÃO À INCLUSÃO NOS AMBIENTES ESCOLARES
8. A FORMAÇÃO DE ESPECIALISTAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
9. PSICOPEDAGOGIA E DISTÚRBIOS DA LEITURA E ESCRITA: DISLEXIA, DISCALCULIA, DISGRAFIA, DISORTOGRAFIA
10. Educação especial inclusiva: diálogos da educação básica ao ensino superior
11. ENSINO DE HISTÓRIA PARA SURDOS: PROPOSTA E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
12. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: POTENCIALIZANDO HABILIDADES APRESENTADAS POR ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA
13. ENSINO DE GEOGRAFIA INCLUSIVO: A LINGUAGEM CARTOGRÁFICA COMO RECURSO DE COMUNICAÇÃO
14. POLÍTICA NACIONAL DE SAÚDE INTEGRAL DA POPULAÇÃO NEGRA: (IN)VISIBILIDADE DE UMA AÇÃO ESTATAL
15. Ensino Remoto Emergencial: experiência de docentes na pandemia
16. Ensino de ciências e educação ambiental: enfoques, contextos e práticas
17. As desigualdades no ensino remoto em meio a pandemia: uma comparação entre a educação básica em rede pública e em rede particular
18. Comunicações Remotas nos Diferentes Cenários que Implicam nas Aprendizagens: Tempo X Espaço
19. Professores em processos de resiliência frente às aulas não presenciais
20. Ensino de História Regional para Surdos: Massacre de Porongos
21. Ensino remoto e ensino híbrido: como será essa possível troca entre a modalidade e ensino remoto para o ensino híbrido?
22. GLOSSÁRIO DE CIÊNCIA POLÍTICA PARA O PPPG/UFSM
23. Apontamentos para uma Reflexão sobre a Dimensão Discursiva da Sexualização dos Corpos
24. Considerações sobre o Ensino Remoto Emergencial e a Educação a Distância em Tempos de Covid-19
25. 365 Dias de pandemia de COVID-19 e a realidade brasileira: pesquisas e reflexões
26. O ensino remoto é sinônimo de ead? Proximidades e diferenças entre as duas experiências
27. Educação Superior Brasileira: das Escolas Jesuíticas ao ensino Superior no fim do Século XX
28. O Ensino de História nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
29. O Jogo como Recurso Didático na Mediação do Ensino e Aprendizagem de História nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental
30. O Ensino De Sociologia Na Educação Infantil: Algumas Possibilidades
31. Eventos de ciências interdisciplinares no ensino remoto: feiras, workshops, congressos, seminários, simpósios, exposições virtuais, constituem uma possibilidade significativa no ensino de ciências?
32. O uso de materiais impressos no ensino remoto na rede pública de ensino: um relato de experiências relacionando ensino remoto e vulnerabilidades no ensino fundamental
33. Construindo uma Realidade Gamificada: Reflexões sobre a Prática do Processo de Gamificação
34. A necessidade de formação continuada para profissionais da educação básica em aplicação aos meios digitais: uma análise de docentes da educação básica
35. Gamificação e Jogos no ProfHistória
36. O Ensino de Física como um compromisso com a vida: estudo de caso no curso de Engenharia Civil, UNEMAT, Tangará da Serra-MT
37. Os usos do passado, os meios digitais e suas contribuições para o Ensino de História
38. ESTUDOS E PESQUISAS EM SAÚDE
39. A justiça restaurativa como alternativa ao punitivismo contemporâneo
40. Gênero e diversidade: instrumentos de promoção social e atenção a saúde
41. Uma reflexão sobre as inovações tecnológicas na educação básica em tempos de Covid-19
42. Os desafios de ensinar e aprender história em tempos de pandemia com o uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs)
43. História Local, História Oral, Ensino de História: Alguns Apontamentos
44. O Ensino de História e Gênero em Sala de Aula
45. A Importância do Psicopedagogo no Contexto Escolar: Uma Análise Reflexiva a Partir da Ótica Psicopedagógica em uma Turma do Terceiro Ano do Ensino Fundamental da Escola Praxedes Brandão
46. A Constituição do Campo da Ciência Política: Um Breve Histórico
47. A criança com deficiência e o ensino remoto: um relato de experiências
48. Metodologias Ativas no Ensino de História: Uma Experiência de Ensino a Partir da Pesquisa
49. Ensino de História para Surdos: ProfHistória na Vanguarda
50. Teorizando Politicas Públicas: Um Esforço Introdutório
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