Search

[EN] The European Commission's Entrepreneurship 2020 Action Plan, adopted in 2013, states that EU economies need more entrepreneurs with higher levels of technical education to be more competitive and innovative. Besides, it identifies education as one of the three pillars for facilitating entrepreneurship and recognizes that universities must become more effective in supporting entrepreneurial activity. H2020 project prodPhD’s main objective is the design and evaluation of a social network online methodology for teaching and learning entrepreneurship in Ph.D. programs. This communication shows the main intermediate results of ProdPhD, which started in January of 2021and will last until December 2022. The next steps will try the methods developed during the first year through the use of demonstration actions., [ES] El Plan de Acción sobre el Espíritu Empresarial 2020 de la Comisión Europea, adoptado en 2013, afirma que las economías de la UE necesitan más emprendedores con un mayor nivel de formación técnica para ser más competitivas e innovadoras. Además, identifica la educación como uno de los tres pilares para facilitar el emprendimiento, y reconoce que las universidades deben ser más eficaces en el apoyo a la actividad emprendedora. El proyecto H2020 prodPhD tiene como objetivo principal el diseño y la evaluación de una metodología colaborativa en línea para la enseñanza y el aprendizaje de emprendimiento en los programas de doctorado. Esta comunicación muestra los principales resultados intermedios de ProdPhD, que comenzó en enero de 2021 y terminará en diciembre de 2022. En la fase siguiente se probarán los métodos desarrollados durante el primer año mediante acciones piloto.

Este informe presenta la actividad investigadora de las universidades del Sistema Universitario Español ( durante la década 2011 a 2020 obtenido a partir de los indicadores que se muestran en el Observatorio IUNE 2022 (iune.es) A partir de una amplia batería de indicadores se recogen aspectos relativos a recursos económicos de las universidades, profesorado, actividad científica (incluyendo producción científica en acceso abierto), actividad científica emergente, competitividad, innovación, capacidad formativa y atracción de talento En la novena edición del Observatorio IUNE se observa cierta desaceleración en la caída de los principales indicadores de rendimiento del SUE que se manifestaron en los años cercanos al inicio de la crisis financiera del 2008 así como su paulatina recuperación en los años cercanos a 2020.

Este informe presenta la actividad investigadora de las universidades del Sistema Universitario Español (durante la década 2010a 2019obtenido a partir de los indicadores que se muestran en el Observatorio IUNE 2021(iune.es). A partir de una amplia batería de indicadores se recogen aspectos relativos a recursos económicos de las universidades, profesorado, actividad científica (incluyendo producción científica en acceso abierto), actividad científica emergente, competitividad, innovación, capacidad formativa y atracción de talento.

Este informe presenta la actividad investigadora de las universidades del Sistema Universitario Español (durante la década 2009a 202018obtenido a partir de los indicadores que se muestran en el Observatorio IUNE 2020(iune.es). A partir de una amplia batería de indicadores se recogen aspectos relativos a recursos económicos de las universidades, profesorado, actividad científica (incluyendo producción científica en acceso abierto), actividad científica emergente, competitividad, innovación, capacidad formativa y atracción de talento.

El informe que se presenta a continuación se enmarca dentro del proyecto coordinado del Plan Nacional de I+D, “El rol de la Open Science en la Universidad española: Transformación institucional y gobernanza anticipatoria” que se plantea tres grandes objetivos generales: Diagnosticar la situación de las universidades españolas en cuanto a la implantación de la ciencia abierta. Proponer acciones e iniciativas para impulsar la cultura de la ciencia abierta en las universidades españolas. Crear y operativizar un marco de gobernanza anticipatoria orientado a evaluar y orientar la implantación de prácticas anticipatorias abiertas en investigación e innovación en el sistema universitario español. En este informe se presentan los resultados del objetivo específico 1: Analizar las políticas, estrategias, legislación y reglamentos (tanto nacionales como internacionales) sobre la ciencia abierta en la enseñanza., Esta investigación ha sido financiada por el Programa Estatal de I+D+i orientada a los Retos de la Sociedad, en el marco del proyecto "El rol de la Open Science en la Universidad Española: transformación institucional y gobernanza anticipatoria" (ROSSUE, PID2019-104052RB-C21)

The group of Spanish medical sciences researchers is studied. Unidimensional and relational bibliometric indicators are used to analyze the papers published by the researchers processed in the MEDLINE database from 1991 to 1999. The results show that the Spanish scientific production in medical sciences has raised in more than 70 %. Likewise, its weight concerning world production has increased from 1.4 % to 2 %. Biology-biochemistry, general medicine, neurosciences and nephrology-urology are the most published topics. A rise has also been observed in the size of the research groups and in the coauthorship index from 4.58 to 5.09 authors/document. The journal article has been the most used type of document to spread research. 15 of the 17 most productive journals are Spanish. The relational indicators utilized, which are based on the correspondence analysis, reveal a clear differentiation between institutional sectors, according to the topics in which their researchers work. Hospitals show their preference for clinical areas, whereas the universities prefer basic research areas. The scientific activity in the field of medical sciences has had a significant change in Spain. Most of the research activity is developed by the health sector, where applied investigation is made.

The university rankings have gained importance in the international and national scenario and constitute one of the performance analysis mechanisms of the universities. This research analyzes the performance of 29 Brazilian universities rated at the Leiden, Shanghai, QS and THE rankings. The results obtained allowed to conclude that the Brazilian universities performances is very good, especially in terms of the amount of scientific output, however, the impact, measured by the citations, still constitutes a vast challenge. The amount of papers at the journals Nature and Science, as well as the international collaboration, are strategies that can expand the impact and pave the way for reaching better positions at these rankings. Os rankings universitários ganharam importância no cenário nacional e internacional e constituem um dos instrumentos de análise do desempenho das universidades. Esta pesquisa analisa o desempenho de 29 universidades brasileiras classificadas nos rankings Leiden, Shanghai, QS e THE. Os resultados obtidos permitem concluir que o desempenho das universidades brasileiras é muito bom, especialmente no que diz respeito ao volume de produção científica, no entanto, o impacto, medido pelas citações recebidas, ainda constitui um grande desafio. O volume de publicações nas revistas Nature e Science, assim como a ampliação da colaboração internacional, são estratégias que podem ampliar o impacto e abrir caminho para o alcance de melhores posições nestes rankings.

The paper discusses about green technologies in the scope of the innovation process, based on the analysis of the green patents requested in a global level and, more specifically, on the study of the priority patents Brazil and Spain. Green patents, defined here, as patents that have focus in green technology, that is, adaptive and mitigation technologies of the climate change, which comprehends reduction of carbon emissions and pollution, efficient increase of energy and resources and reduction of the biodiversity loss and the ecosystems. From the methodological point of view, a search strategy was formulated based on the Green Technology Manual Codes tables. The established concept of the green technology by the United Nations Framework Convention on Climate Change was used to build the corpus of the 224.673 patent registers extract from Derwent World Patents Index data bases, between 2004 and 2013. The results of the analysis demonstrate the extent of the efforts mobilization, sometimes set up under the aegis of the green economy, which aims to change the traditional production model, not only as an option but as an imperative trend of the world economy O texto discute sobre as tecnologias verdes no âmbito do processo de inovação, com base na análise das patentes verdes solicitadas em nível global e, mais particularmente, no estudo das patentes de prioridade Brasil e Espanha. Patentes verdes aqui entendidas como patentes com foco em tecnologias verdes, ou seja, tecnologias adaptativas e mitigadores das mudanças do clima, o que compreende redução da emissão de carbono e poluição, aumento da eficiência energética e de recursos e a redução da perda de biodiversidade e dos ecossistemas. Do ponto de vista metodológico, formulou-se uma estratégia de busca com base nas tabelas Green Technology Manual Codes. Para a constituição do corpus de 224.673 registros de patentes extraídas da base de dados Derwent World Patents Index – período de cobertura 2004-2013 – o foco foram as tecnologias verdes estabelecidas pela Convenção Marco das Nações Unidas sobre a Mudança Climática. Os resultados do estudo demonstraram a amplitude da mobilização de esforços, ora sob a égide da economia verde, no propósito da mudança do modelo de produção tradicional, não como uma opção, mas como uma tendência imperativa da economia mundial.

Este estudo bibliométrico analisa as características da produção conjunta entre Brasil e Espanha na Física de Altas Energias (FAE) a partir dos artigos publicados em revistas indexadas pela Web of Science (WoS) no período de 1983-2013. Indicadores de produção e colaboração foram utilizados na caracterização da área abordada. Os resultados mostram que a taxa de crescimento da colaboração multilateral (Brasil, Espanha e outros países) é superior ao crescimento individual da produção científica de cada país. Instituições estatais como a brasileira Rede Nacional de Física de Altas Energias (RENAFAE) e a espanhola Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) tiveram papel fundamental para a promoção e coordenação das colaborações internacionais de ambos os países. A colaboração multilateral favorece a publicações em revistas Q1 e o incremento do número de citações. A colaboração bilateral em FAE não traz benefícios suficientes em termos de impacto. No entanto, esse tipo de colaboração propicia o compartilhamento de infraestrutura e conhecimentos científicos a partir de iniciativas e convênios de cooperação. Na FAE, a colaboração internacional é fundamental, pois melhora os indicadores quanto maior for o número de países envolvidos. No entanto, a participação do Brasil e da Espanha nas redes multinacionais não implica uma marcada especialização. This study analyzes the characteristics of the scientific output of Brazil and Spain in the High Energy Physics (HEP). The corpus of research is comprised of articles published in journals indexed by Web of Science (WoS) in the 1983-2013 period. Bibliometric indicators of output and collaboration were used in the characterization of the area. The results show that the growth rate of multilateral collaboration (Brazil, Spain and other countries) is greater than the individual growth of scientific production in each country. National institutions such as the Brazilian Rede Nacional de Física de Altas Energias (RENAFAE) and the Spanish Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) played a key role in the promotion and coordination of international collaborations in both countries. Multilateral cooperation favors publications in Q1 journals and the citations. Bilateral cooperation in HEP does not bring enough benefits in terms of impact. However, this type of collaboration provides the infrastructure sharing and scientific knowledge. In HEP, international collaboration is crucial because a greater number of countries involved results in better indicators. However, the participation of Brazil and Spain in multinational networks does not imply a marked specialization.

This paper analyzes the articles on the disciplines that form the Metric Information Studies (EMI) in WoS that are signed by authors from Brazil and Spain. It begins with a very low number of documents, which increases over time, with a CMA higher for Brazil (25.17%) than for Spain (13.57%). The main language, with approximately 60% of the items, is English. The subjects, examined based in the WoS categories and in the grouping proposed by Glänzel e Schubert (2003), indicates the existance of areas other than LIS, such as Engineering or Medicine.The interdisciplinary approach is also evident in publication journals. The journal’s core consists of national magazines (72.73% for Brazil and 50% for Spain). Collaboration between countries is very low, with only nine records throughout the period studied., Este trabajo analiza la presencia de artículos sobre las disciplinas que forman los Estudios Métricos de Información (EMI) en la WoS, firmados por autores de Brasil y de España. Se parte de un número muy bajo de documentos que aumenta a lo largo del tiempo, con un CMA superior para Brasil (25,17%) que para España (13,57%). El idioma principal, con aproximadamente el 60% de los artículos, es el inglés. La temática, examinada a partir de las categorías WoS y de la agrupación propuesta por Glänzel y Schubert (2003), indica la existencia de otras áreas diferentes a LIS, como Ingeniería o Medicina. La interdisciplinariedad de los trabajos se manifiesta también en las revistas de publicación. El núcleo de revistas lo forman revistas nacionales (el 72,73% para Brasil y el 50% para España). La colaboración entre los países es muy escasa, con solo nueve registros en todo el periodo de estudio., Este trabalho analisa a presença de artigos, assinados por autores do Brasil e da Espanha, sobre as disciplinas que formam os estudos métricos de informação (EMI) na WoS. Inicia-se com um número muito baixo de documentos, que cresce ao longo do tempo, com um CMA superior para o Brasil (25,17%) do que para a Espanha (13,57%). O idioma principal, com aproximadamente 60% dos artigos, é o inglês. A temática, examinada a partir das categorias WoS e da agrupação proposta por Glänzel e Schubert (2003), indica a existência de outras áreas diferentes à LIS, como Engenharia ou Medicina. A interdisciplinaridade dos trabalhos manifesta-se também nas revistas de publicação. Este núcleo está formado por publicações nacionais (72,73% para Brasil e 50% para Espanha). A colaboração entre países é muito escassa, com somente nove registros em todo o período estudado.

Se analiza la información con la que los rankings globales ( Arwu, THE y QS, SCIMAGO; CWTS, HEEACT y CHE; U-Multirank y U-Ranking.) elaboran sus indicadores así como las puntuaciones y posiciones resultantes obtenidas por las universidades españolas. A partir de una solicitud de participación canalizada desde el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a las 72 universidades españolas, públicas y privadas que presentan datos de investigación en el Observatorio IUNE, se obtienen y analizan los cuestionarios e informes de datos para la participación en los rankings de 2013 de 19 universidades. A continuación, se describen los datos solicitados a las universidades por los tres rankings, que están referidos a profesorado, estudiantes, títulos y datos económicos. Por último, se detallan los datos que cada universidad participante en el estudio aporta a los rankings y con los que éstos obtienen sus indicadores, mostrándose los perfiles de cada una de ellas. También se muestra el nivel de concordancia entre los datos solicitados y los aportados. ESP

Diferentes estudos apontam os benefícios da colaboração internacional na ciência, o que justifica investigação sobre as características de colaboração bilateral entre países. Neste trabalho, analisa-se a produção científica em colaboração entre Brasil e Espanha a partir dos dados recuperados na Web of Science (WoS) dos 6117 documentos publicados conjuntamente pelos dois países entre 2006-2012. Foram calculados os seguintes indicadores bibliométricos: a) Atividade (número de documentos, tipologia e idioma); b) Especialização (categorias da WoS e agregação em grandes áreas temáticas; c) Colaboração bi e multilateral. Os dados mostram que, quando Espanha e Brasil publicam com outros países (colaboração multilateral), são mais produtivos em Física (21%) e Medicina não-interna (20%). No entanto, a produção em colaboração bilateral destaca-se na área de Química. Os principais parceiros do Brasil e Espanha são os Estados Unidos, França, Reino Unido, Alemanha e Itália. Demonstrou-se que o percentual de documentos publicados em conjunto cresceu entre 2006 e 2012 mais do que a produção de cada país em separado, o que demonstra a importância da colaboração para ambos. Different studies have shown the benefits of international collaboration, justifying conducting further analyzes to detect the characteristics of the bilateral cooperation between the countries. In this work we analyze 6117 papers produced from 2006 to 2012 in collaboration between Brazil and Spain and which were recovered from the Web of Science database. The following bibliometric indicators were calculated: a) activity (number of documents, typology and language); b) specialization (WoS categories and scientific areas); c) bilateral and multilateral collaboration. Data shows that when Spain and Brazil sign papers with third countries, they publish more frequently in the areas of Physics (21%) and Non-internal medicine (20%). However, production in bilateral collaboration highlights the field of Chemistry. The main partners for Brazil and Spain are the US, France, the UK, Germany and Italy. It has been shown that the percentage of joint papers published between 2006 and 2012 grew faster than the production of individual countries, which demonstrates the importance of collaboration for both countries.

O presente trabalho tem como objeto de estudo os artigos relacionados à Arquivologia, indexados pela Web of Science na categoria Information Science Library Science, até janeiro de 2014; e visa analisar seus indicadores de produção (idioma, país, área temática e taxa de crescimento), e de circulação (em termos de dispersão das publicações). No que se refere aos aspectos metodológicos, a busca reuniu termos relacionados à disciplina, ao sujeito e ao objeto de estudo, e resultou em um conjunto de 648 artigos. A dispersão dos artigos foi analisada de acordo com os preceitos da Ley de Bradford. Constatou-se que a maioria dos artigos estão escritos em inglês (92%) e provém dos Estados Unidos da América (44,8%). Além da categoria Information Science Library Science, que delimitou a coleta dos dados, a principal área de indexação é History (38,9%). Verificou-se que os artigos apresentam taxas de crescimento positivas, com exceção da década de 2001 a 2010 e o período de 2011 a 2014. Considerando-se a formação de uma literatura constituída por artigos, conclui-se que a atividade científica em Arquivologia é recente, remontando à década de 1950. Constatou-se a concentração de 242 artigos no núcleo constituído pela revista American Archivist, seguido por 2 zonas de dispersão: a primeira, formada por 18 revistas e 208 artigos; a segunda por 71 revistas e 198 artigos. Frente a estes resultados, o presente estudo proporciona subsídios que podem auxiliar a compreensão do processo de construção de conhecimento na área, bem como de facilitar o planejamento dos serviços de informação para pesquisadores e estudantes da área.

[Resumen] El objetivo del presente trabajo es caracterizar el recorrido de la Organización del Conocimiento en España a partir del análisis de los congresos del Capítulo Español de ISKO. La serie de reuniones de esta sociedad científica en nuestro país ya cuenta con una trayectoria suficientemente consolidada y constituye un valioso objeto de análisis para pulsar la evolución de las principales tendencias de investigación en esta área de conocimiento. Se ha realizado un estudio bibliométrico de las comunicaciones presentadas en los nueve congresos celebrados (1993-2009), aplicando indicadores unidimensionales y multidimensionales relativos a distintos datos (autoría, afiliación institucional y temática). Se señalan los frentes de investigación más representativos y su evolución en el tiempo. Asimismo, se muestran gráficamente las relaciones entre estos bloques temáticos y las instituciones más productivas, no habiéndose detectado perfiles de especialización definidos entre éstas, sino una tendencia general a abordar distintas áreas. [Abstract] This paper examines the development of Knowledge Organization in Spain on the basis of the analysis of conferences held by the ISKO-Spanish Chapter. The meetings of this scientific society in our country have already achieved a consolidated path and they represent a meaningful resource to assess and study the evolution of the main research trends in this area. It has been carried out a bibliometric study of papers presented in these nine conferences held between 1993 and 2009, applying one-dimensional and multidimensional indicators related to different dates (authorship, institutional affiliation and subject). The most relevant subject fields - and their evolution through those years ? have been identified. Finally, results also show relationships between subject areas and the most productive institutions, where there was no evidence of specialization profiles but a generic trend to deal with various fields.

User studies, acknowledged as an effective tool for acquiring an understanding of user characteristics in organizations’ information an evaluation processes, have evolved considerably in both theory and methodology. Their use is uneven in the professional, research and academic domains, however, and the subject is included in very few Spanish university curricula. The present article addresses some of the education objectives of the discipline and proposes the basic subject matter to achieve them, against the backdrop of the specific competencies associated with this diploma in the White Paper on the adaptation of Library and Information Science studies to European Higher Education Area criteria.

La evaluación de las actividades científicas y tecnológicas tiende a ser una práctica habitual en la mayoría de los países destacados en Ciencia y Tecnología, a raíz de esto se plantea la opinión de expertos y los indicadores bibliométricos para estudiar simultáneamente características de los documentos analizados con el fin de establecer las múltiples interrelaciones. Otro aspecto de interés dentro de este documento es que rescata los aspectos de la actividad investigadora determinada a partir de estos indicadores, por ejemplo La Vida Media o el Índice de Price. The evaluation of scientific and technological activities tends to be a common practice in most of the countries highlighted in Science and Technology, as a result of this the opinion of experts and bibliometric indicators are raised to study simultaneously characteristics of the analyzed documents in order to establish the multiple interrelations. Another aspect of interest within this document is that it rescues the aspects of the research activity determined from these indicators, for example Average Life or Price Index. A avaliação das atividades científicas e tecnológicas tende a ser uma prática comum na maioria dos países destacados em Ciência e Tecnologia, como resultado disso, a opinião de especialistas e indicadores bibliométricos são levantados para estudar simultaneamente características dos documentos analisados, a fim de estabelecer as múltiplas inter-relações. Outro aspecto de interesse dentro deste documento é que ele resgata os aspectos da atividade de pesquisa determinados a partir desses indicadores, por exemplo, Índice de Vida Média ou Índice de Preços.

Programa de Doctorado en Documentación: Archivos y Bibliotecas en el Entorno Digital por la Universidad Carlos III de Madrid Presidente: Evaristo Jiménez Contreras.- Secretario: Daniela Alejandra de Filippo.- Vocal: Luis Manuel Plaza Gómez