Search

Your search keyword '"Koray, Özlem"' showing total 61 results

Search Constraints

Start Over You searched for: Author "Koray, Özlem" Remove constraint Author: "Koray, Özlem"
61 results on '"Koray, Özlem"'

Search Results

1. The Use of Critical Reading in Understanding Scientific Texts on Academic Performance and Problem-Solving Skills

2. Alternative Assessment Tools Based on a Feedback Process: Perceptions of Pre-Service Science Teachers

3. Pre-Service Preschool Teachers' Opinions about the Formative Assessment

4. An Investigation of the Convenience of Cartoon Films in Terms of Developmental Levels of Pre-School Children

6. Development of the Feedback Experience Scale for High School Students.

7. Pre-Service Science Teachers' Opinions about Using the Feedback Process in the Preparation of Teaching Materials

10. The Effect of the Flipped Classroom Model on Students' Achievement, Problem-Solving Skills and Attitudes towards Physics Lesson.

12. Prof. Dr. Zeki Aslan’ın Değerlendirmeleriyle Türkiye’de Astronomi Eğitimi.

13. Farklı Yaklaşım, Yöntem ve Teknikler Işığında Etkinliklerle Çevre Eğitimi

14. Ortaöğretim Öğrencilerinin Değerlendirme Deneyimlerinin Cinsiyet, Sınıf ve Okul Düzeyi Açısından İncelenmesi.

15. An Analysis of Pre-Service Teachers' Opinions About The Feedback and Correction Process in The Preparation of Teaching Materials / Öğretmen Adaylarının Ders Materyali Hazırlamada Dönüt-Düzeltme Süreciyle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi

16. Ortaöğretim Öğrencileri İçin Değerlendirme Deneyimi Ölçeğini Uyarlama Çalışması.

17. İlköğretim 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Işık ve Işığın Hızı ile İlgili Yanlış Kavramları ve Bu Kavramları Oluşturma Şekilleri

18. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN KÜTLE VE AĞIRLIK İLE İLGİLİ KAVRAM YANILGILARI VE BU YANILGILARIN 6.,7. ve 8. SINIF DÜZEYLERİNE GÖRE DAĞILIMI

19. BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN 10. ve 11. SINIF KİMYA DERS KİTAPLARI VE KİMYA DERS MÜFREDATINDA TEMSİL EDİLME DURUMLARI

20. Simple production experiment of poly (3- hydroxy butyrate) for science laboratories and its importance for science process skills of prospective teachers

22. An Analysis of High School Students' Problem Solving and Logical Thinking Abilities in Terms of Gender and Preferred Field

24. Yaratıcı ve Eleştirel Düşünme Temelli Fen Laboratuarı Uygulamalarının Akademik Başarı ve Bilimsel Süreç Becerileri Üzerine Etkisi

25. The Observed Concept Errors About the 'Resolution' Subject in the Daily Life Events of the Lycee Students

26. The effect of creative and critical thinking based laboratory applications on academic achievement and science process skills

27. The States of Being Represented of Science Process's Skills in the Course Books of Chemistry and Chemistry Curriculums at the Class 9th

28. Investigation of Hands-On and Technology Based Materials Prepared by Preservice Teachers with Respect to the Dimensions of Creativity

29. Fen ve Teknoloji Öğretimi

30. İlköğretim Öğrencilerinin 'Birimler' Hakkında Sahip Oldukları Kavram Yanılgıları: Kütle ve Ağırlık Örneği

32. The Research on Prospective Teachers' Self-Efficacy Belief Level and Problem Solving Skills

33. Students' Perceptions About Using Six Thinking Hats and Attribute Listing Techniques in the Science Course

34. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Soru Sorma Becerilerinin Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi

38. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ YETERLİK İNANÇ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

40. The Influence of Science Education Based on Creative Thinking on Creativity of Preservice Teachers

41. AN ANALYSIS OF PRE-SERVICE TEACHERS' OPINIONS ABOUT THE FEEDBACK AND CORRECTION PROCESS IN THE PREPARATION OF TEACHING MATERIALS.

42. The effect of creative and critical thinking based laboratory applications on creative and logical thinking abilities of prospective teachers.

43. Enhancing problem-solving skills of pre-service elementary school teachers through problem-based learning.

44. THE OBSERVED CONCEPT ERRORS ABOUT THE 'RESOLUTION' SUBJECT IN THE DAILY LIFE EVENTS OF THE LYCEE STUDENTS

45. AN ANALYSIS OF HIGH SCHOOL STUDENTS’ PROBLEM SOLVING AND LOGICAL THINKING ABILITIES IN TERMS OF GENDER AND PREFERRED FIELD

46. THE STATES OF BEING REPRESENTED OF SCIENCE PROCESS’S SKILLS INTHE COURSE BOOKS OF CHEMISTRY AND CHEMISTRY CURRICULUMS AT THE CLASS

47. Yabancı dil (İngilizce) öğretiminde yaratıcı zıt düşünme (creact) tekniğinin ortaokul düzeyindeki öğrencilerin öğrenme ürünlerine etkisi

48. Fizik eğitiminde ters yüz edilmiş sınıf modelinin kullanılmasının öğrenme ürünleri üzerine etkisi

49. Ortaöğretim öğrencilerinin değerlendirme deneyimlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

50. Fen öğretiminde argümantasyon yönteminin kullanılmasının akademik başarı, bilimsel süreç ve problem çözme becerilerine etkisi

Catalog

Books, media, physical & digital resources