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Memoria ID-084 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021.

Memoria ID-117. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2019-2020.

Memoria ID-0191. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017.

Memoria ID-0190. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2015-2016.

Memoria ID-0200. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015.

Memoria ID-0124. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015.

[ES]En esta investigación, se analizan los problemas y la necesidad de que a las personas con discapacidad, se garantice el ejercicio de sus derechos, sin que se interpongan barreras de tipo alguno y puedan actuar con independencia, por ello hacemos notar que las personas con discapacidad tienen derecho en todas sus partes, al reconocimiento de su personalidad jurídica y consecuentemente de su capacidad jurídica en igualdad de condiciones con las demás en todos los aspectos de la vida; analizamos la necesidad de que se adopten medidas pertinentes para proporcionar acceso a las personas con discapacidad al apoyo que puedan necesitar en el ejercicio de esa capacidad jurídica; que se proporcionen salvaguardias adecuadas y efectivas para impedir los abusos de conformidad con el derecho internacional en materia de derechos humanos, y que estas salvaguardias aseguren que las medidas relativas al ejercicio de la capacidad jurídica respeten sus derechos, la voluntad y las preferencias de la persona, que no haya conflicto de intereses ni influencia indebida, que sean proporcionales y adaptadas a las circunstancias de la persona, que se apliquen en el plazo más corto posible y que estén sujetas a exámenes periódicos por parte de una autoridad o un órgano judicial competente, independiente e imparcial; y, se tomen todas las medidas que sean pertinentes y efectivas para garantizar el derecho de las personas con discapacidad, en igualdad de condiciones con las demás, a ser propietarias y heredar bienes, controlar sus propios asuntos económicos y tener acceso en igualdad de condiciones, por ejemplo, a préstamos bancarios, hipotecas y otras modalidades de crédito financiero, y velarán por que las personas con discapacidad no sean privadas de sus bienes de manera arbitraria. Concordante con lo que hemos referido, respecto del acceso a la justicia, debe reconocerse y asegurar que las personas con discapacidad tengan acceso a la justicia en igualdad de condiciones con las demás, incluso mediante ajustes de procedimiento y adecuados, para facilitar el desempeño de las funciones efectivas de esas personas como participantes directos e indirectos, en todos los procedimientos judiciales

Es un estudio de la Universidad Publica ecuatoriana contenida en cuatro Capitulos: Capitulo I: Evolucion Historica de la Universidad en la Republica del Ecuador, Capitulo II: La Universidad Publica y su Normativa Juridica en la Republica del Ecuador de Hoy, Capitulo III: La Gobernanza de las Universidades en el Derecho Comparado, Capitulo IV: Propuestas para un Nuevo Modelo de Gobernanza en la Universidad Publica Ecuatoriana. En el Capitulo I se analizan los origenes de la Universidad, en la Edad Media, mas concretamente en el siglo XII, de las primeras Universidades que surgieron en Europa y el crecimiento de la institucion universitaria tanto en ese continente como en America Latina. Se hace un analisis de las Universidades mas relevantes y de los modelos de gobernanza mas trascendentes, en especial de la Universidad de Salamanca referente historico de la Universidad ecuatoriana. Se realiza el estudio de las Universidades coloniales de la Audiencia de Quito y la creacion de las Universidades Centrales en la Gran Colombia. Tambien se analiza a la Universidad en el nacimiento de la Republica en que se divide el estudio en cinco etapas: la primera, que va desde el origen de la Republica hasta el reconocimiento legal de la autonomia (1830-1925). Una segunda etapa que va desde el reconocimiento de la autonomia universitaria hasta la finalizacion de las dictaduras militares (1925-1979). La tercera etapa comprendida desde 1979 hasta 2006, que corresponden al retorno a la constitucionalidad y posteriormente las elecciones que permitieron el ascenso al gobierno de la llamada Revolucion Ciudadana y de Rafael Correa. El Capitulo II esta destinado a la gobernanza vigente para las Universidades publicas y que se mantiene a partir del ano 2007 en que asume el gobierno la llamada Revolucion Ciudadana. Se analiza la normativa emitida a partir de 2007 hasta el 30 de junio de 2019, fecha de corte de la investigacion. Se estudia la nueva gobernanza de las Universidades publicas a partir de la nueva Constitucion de la Republica aprobada en referendum por el pueblo ecuatoriano en el ano 2008 y la posterior normativa emitida. El Capitulo abarca la Presidencia de Lenin Moreno y la normativa emitida en su periodo. Se pone especial enfasis en las potestades que tienen las Universidades publicas a partir del reconocimiento de su autonomia. En el Capitulo III se aborda el Derecho Comparado, tomando en cuenta a paises con similares origenes e historia en America Latina: Colombia, Peru y Bolivia; y, a Espana por los lazos historicos y de formacion doctoral. Se realiza en un recorrido sobre la autonomia desde los origenes hasta el siglo XVIII, para luego profundizar el estudio de la etapa moderna de este derecho universitario. Se investiga de manera pormenorizada la normativa historica y la vigente de cada uno de estos paises en el ambito de la autonomia y de la gobernanza. Se observa desde el ambito de las potestades universitarias las diferencias existentes en las diversas legislaciones. Finalmente, se hace una caracterizacion de los gobiernos universitarios y se detallan sus particularidades en cuadros comparativos que expresan sus estructuras. Concluye esta investigacion con el Capitulo IV en el cual, siguiendo el analisis precedente, se realizan propuestas para construir un nuevo modelo de gobernanza en las Universidades publicas de Ecuador. Dichas propuestas comienzan por ratificar en favor de la educacion universitaria, los conceptos de derecho humano y fundamental, servicio publico, bien publico social o bien comun. De manera concreta se realizan propuestas en el ambito academico, normativo, administrativo que incluye el modelo de gestion, propuestas para una gobernanza digital, Universidades sostenibles. Se realizan propuestas en el aspecto disciplinario. Por ultimo, se realiza un planteamiento para una nueva estructura de gobierno universitario, asi como propuestas para las elecciones de autoridades.

[ES]En esta investigación se diferencian cuatro partes: En la primera se abordan los conceptos que caracterizan al Estado actual, concebido en la Constitución Política de Colombia como una República Democrática y como un Estado Social de Derecho, conceptos que lejos de ser formales deben hacerse operativos en todo el funcionamiento del Estado. En la segunda parte se hace un recuento evolutivo de la seguridad social, particularmente de la prestación sanitaria como uno de sus componentes, a efectos de tener un conocimiento histórico que permita valorar la importancia de la prestación en el marco de la organización política y jurídica contemporánea, concretamente en Colombia. La tercera parte incluye una descripción de fenómenos de corrupción con ejemplos críticos ocurridos años atrás, que evidencian cómo se han desconocido los servicios sanitarios y su importancia y cómo las autoridades, los responsables del servicio y los mismos usuarios por su indiferencia, no han cumplido con el deber histórico de preservar para la sociedad los principios éticos y el adecuado cuidado de los recursos públicos, destinados a la esencial prestación de los servicios de salud. La cuarta parte contiene un análisis de la efectividad tanto del sistema de salud en Colombia como de las normas que lo soportan, a efectos de poner en evidencia la necesidad de superar el dogma del insalvable sometimiento a la ley por su sólo carácter mandatorio, para que en su lugar se haga prioritaria la concreción del derecho, cuando la misma ley resulta ineficaz para su garantía. En esta parte se mencionan los pronunciamientos jurisprudenciales que han ordenado la transformación normativa e institucional bajo el concepto de estado de cosas inconstitucional. Así mismo, se resalta la importancia del conocimiento sectorial por parte de la población, como una expresión participativa y un punto de partida para la solución efectiva a las deficiencias de la institucionalidad. Finalmente, se menciona la necesidad de buscar un sentido que despierte la latencia o indiferencia frente la problemática, y promueva una transformación ética dirigida a garantizar el derecho a la salud y la correcta prestación del servicio público esencial. Esta investigación resalta la trascendencia de los servicios de salud en una sociedad en la que todos somos cada vez más conscientes y demandantes de nuestros derechos, en la que con obviedad reconocemos que sin salud no hay futuro. Por lo mismo, esta investigación reafirma el llamado inevitable a superar la indiferencia y a constituirnos en parte activa de la solución, ante la complejidad, la problemática y los retos que nos imponen las contingencias en salud y los sistemas sanitarios creados para atenderlas y contenerlas.

[ES] Se acomete, en definitiva este trabajo desde la perspectiva de quien ha tenido ocasión de experimentar en su propia organización diversos cambios a veces derivados de reformas legislativas, provocados por cambios políticos en otras ocasiones, y cómo no, suscitados también por el permanente traspaso de competencias a la Comunidad desde el Estado. Así, se pretende incorporar la Administración periférica de las diversas Comunidades Autónomas, y más específicamente la de Castilla y León, a un análisis jurídico sosegado y apartado de las vicisitudes que la práctica política y administrativa en ocasiones impiden realizar., [EN] Is rushed, in short this work from the perspective of someone who has had occasion to experiment in their own organization several times resulting from changes to law reform, policy-induced changes in the past, and how not, raised also by the continuing devolution to the Community from the State. Thus, peripheral administration intends to incorporate the various autonomous regions, and more specifically that of Castile and Leon, a legal analysis calm and away from the vicissitudes of political practice and perform administrative sometimes impeded.

[ES]La presente investigación tiene un enfoque desde el ámbito de la protección de los niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo, por la permanente y sistemática violación de sus derechos, que afecta su desarrollo personal, familiar, social, educativo, y por cuanto en la normativa de niñez del Ecuador prima esta particularidad. En lo referente con los aspectos centrales de la investigación, conviven capítulos cuyo contenido en atención a su naturaleza tiene un carácter esencialmente dogmático, frente a otros capítulos que se han orientado hacia análisis de contenido práctico y funcional. En el primer capítulo se realizó un estudio histórico sobre la consideración de la niñez y la existencia del sistema de protección pública o privada, en la época incaica, la colonia, la etapa republicana hasta el vigente Estado constitucional de derechos y justicia. Indagando en constante relación desde la primera Constitución de 1830 a la de 2008, y el primer Código de Menores al actual Código de la Niñez de 2003. El segundo capítulo analiza los principales instrumentos internacionales de protección de la niñez de los cuales el Ecuador es suscriptor. La investigación se desarrolló de acuerdo a lo establecido en las Observaciones Generales del Comité de los Derechos de los Niños relativos al sistema de protección institucional, además de las Observaciones que realiza el Comité a los informes presentados por la República del Ecuador desde 1996 a 2017. En el capítulo tercero se examinó los principios que sustentan la consideración del niño como sujeto de derechos, fundamentalmente: el interés superior del niño, la no discriminación, el derecho a la vida, la supervivencia y desarrollo, y el de ser oído. Se analiza especialmente la jurisprudencia nacional e internacional especialmente de España y Colombia, que fundamenta jurídicamente la aplicación de los principios del interés superior y el derecho a ser oído. En el capítulo cuarto se efectúo un estudio de las políticas públicas en el ámbito de la niñez, desde sus enfoques y principios en base a los planes implementados en el Ecuador en relación con la perspectiva referida, a partir de 2007 con el Plan Nacional del Buen Vivir hasta la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible de Naciones Unidas, y como parte final se realizó un análisis a futuro. El capítulo quinto plantea un análisis pormenorizado del sistema descentralizado de protección de la niñez en Ecuador, desde el punto de vista de un estudio comparado con España y Colombia, construyendo una propuesta de implementación de un verdadero sistema de protección, respaldado en el análisis normativo realizado y en el diagnóstico actual, mediante la aplicación de una encuesta realizada entre personas responsables de instituciones de protección tales como jueces y juristas especializados. Esta encuesta refleja la realidad del sistema de protección alejada de la visión cómoda de las autoridades y gestores involucrados en la protección. Finalmente en el capítulo sexto se aborda el análisis de las medidas administrativas y judiciales de protección de los NNA desde el ámbito del riesgo, y no de la protección en situación de normalidad que dista del abordaje de esta investigación. Se elabora un estudio comparativo de las medidas de protección administrativa y judicial de la niñez existentes en España, Colombia y Ecuador. Como resultado de la investigación se plantea una serie de propuestas de lege ferenda en los siguientes ámbitos: 1. La adopción en la nuevas estructuras familiares.2. La custodia compartida 3. El impacto normativo de los derechos del niño y la creación de un nuevo Código de Menores y un análisis de la asignación presupuestaria para la niñez de 2010 a 2018.

[ES] La idea del agente urbanizador como especie de concesionario espontáneo que actúa tanto sobre el suelo urbano como el urbanizable y que salta al ruedo urbanístico es una idea que, a juicio de cierta doctrina, ya estaba en CERDÁ y en el urbanismo de obra pública de la Ley de 1879. Más cercano en el tiempo, aparece la ejecución de los Programas de Actuación Urbanística que regulaban los artículos 146 y siguientes del TRLS 76 y los artículos 213 y siguientes del RGU (conocido como el nombre de urbanismo concertado). Mediante esta técnica se autorizaba a las Entidades Locales y, en su caso, a las Urbanísticas especiales a la convocatoria de concursos para la formulación y ejecución de Programas de Actuación Urbanística, de conformidad con las determinaciones y los criterios que a este efecto señale el Plan general. No obstante, la adjudicación por concurso a un particular de la ejecución del Programa y la atribución de la condición de agente urbanizador guardan importantes diferencias. Las dos principales residen en que la TRLS 76 no pretendía la ejecución por particulares no propietarios y que se realizaba necesariamente por los sistemas de compensación, cooperación o expropiación. La figura del agente urbanizador, sin embargo, es aportación de la Ley 6/1994, de 15 de noviembre, de la Generalitat Valenciana, Reguladora de la Actividad Urbanística. Debe afirmarse que el Derecho valenciano ha generado un nuevo modelo urbanístico y una nueva forma de crear ciudad. Parte de la distinción entre proceso urbanizatorio (actuación integrada) y proceso edificatorio (actuación aislada). Considera la actividad urbanizadora como una actividad empresarial. Traslada el centro de gravedad del sistema del derecho de propiedad a la libertad de empresa. La producción de nueva ciudad se encomienda a un agente urbanizador, que puede ser un particular no propietario, seleccionado en régimen de libre competencia. En Castilla-La Mancha ha sido desarrollado este nuevo régimen por Ley 2/1998, de 4 de junio, de Ordenación del Territorio y de la Actividad Urbanística y en Extremadura por Ley 15/2001, de 14 de diciembre, del Suelo y Ordenación Territorial.

[ES]Con las reformas constitucionales y los cambios legislativos ocurridos en América Latina en los últimos años del siglo pasado y comienzos del actual, dentro de ese concierto internacional, en el Grupo Andino encontramos elementos controvertidos de la aplicación de los derechos colectivos, del derecho consuetudinario y específicamente del derecho indígena. En esos países se han creado debates que tienen que ver con la autodeterminación o la autonomía étnica que propugna los Estados de la Comunidad Andina; es necesario conocer cuál es el alcance jurídico constitucional y legal del derecho indígena, ya que estos problemas han ocasionado una constante violación a los derechos humanos. La ausencia de normas que regulen el sistema de administración de justicia, por la inseguridad jurídica, por no contar con organismos públicos que controlen de manera eficaz y eficiente el sistema de aplicación del derecho indígena en la región, por falta de una política de justicia estatutaria. Todo esto en formas discriminatorias y desproporcionales de aplicación del derecho. La jurisdicción y competencia, la inestabilidad civil y gubernamental, la descoordinación entre el derecho, la justiicia ordinaria y el derecho indígena, no ha hecho posible que la legislación indígena en los países andinos se consolide y se aplique cuando los habitantes de los pueblos indígenas trasgreden una norma; por tanto, es necesario subsanar estos errores procurando el derecho al buen vivir que tienen los seres humanos, y en particular en la República del Ecuador.

[ES]La Constitución Española de 1978 (CE) consagró, en su Art. 24, el derecho fundamental a la tutela judicial efectiva. Dicho precepto, en su apartado primero, estableció el llamado derecho al recurso o acceso al juez, el cual se manifiesta, entre otros, mediante el derecho a la tutela cautelar, instrumento garante de la efectiva tutela jurisdiccional. En esta interpretación del contenido de la tutela judicial efectiva fue pionero el Tribunal de Justicia de la Unión Europea (TJUE) y, por su influencia, devino en el ordenamiento contencioso-administrativo Español una ampliación del modelo originario y tradicional de medidas cautelares basado en la excepcionalísima y única medida de suspensión del acto administrativo. Este derecho fundamental obligó a compatibilizar el privilegio de autotutela de la administración y su principal efecto: la ejecutividad y ejecutoriedad del acto administrativo con la utilización, por parte del juzgador, de las medidas cautelares necesarias y adecuadas para garantizar la finalidad legítima al recurso o la efectividad de la sentencia.

[ES] El trabajo doctoral está dirigido a estudiar el papel jurídico administrativo que han desempeñado las Cámaras Agrarias y su actualidad y futuro como Entidades corporativas. El objetivo del trabajo es el estudio de unas instituciones especialmente significadas en nuestra historia contemporánea rural. El análisis de su influencia en nuestro entorno agroganadero desde 1890 hasta hoy en día. Se desarrolla su evolución histórica social y normativa, el análisis constitucional y la singularidad en los diferentes Estatutos autonómicos, las peculiaridades que definen estas Corporaciones en su entorno jurídico. Se incluye una visión particularizada de las Cámaras Agrarias en nuestra Comunidad Autónoma de Castilla y León.Se aporta como instrumento de valor añadido, la experiencia de trabajo personal en estas Entidades de la autora, incorporando documentación y conocimientos que complementan de forma singularizada el trabajo de investigación. A estos efectos, se señala la escasa bibliografía y aporte documental previos existentes sobre la materia, factor que incide en la revalorización del presente estudio. El método utilizado ha consistido en el estudio de la evolución normativa y documental desde su nacimiento hasta el día de hoy, utilizando las bases documentales de las Administraciones Públicas tuteladoras de estas Corporaciones a lo largo de su existencia y las existentes en las Entidades objeto de estudio, Cámaras Agrarias locales y provinciales. desarrolla su evolución histórica social y normativa, el análisis constitucional y la singularidad en los diferentes Estatutos autonómicos, las peculiaridades que definen estas Corporaciones en su entorno jurídico. Se incluye una visión particularizada de las Cámaras Agrarias en nuestra Comunidad Autónoma de Castilla y León. Se aporta como instrumento de valor añadido, la experiencia de trabajo personal en estas Entidades de la autora, incorporando documentación y conocimientos que complementan de forma singularizada el trabajo de investigación. A estos efectos, se señala la escasa bibliografía y aporte documental previos existentes sobre la materia, factor que incide en la revalorización del presente estudio. El método utilizado ha consistido en el estudio de la evolución normativa y documental desde su nacimiento hasta el día de hoy, utilizando las bases documentales de las Administraciones Públicas tuteladoras de estas Corporaciones a lo largo de su existencia y las existentes en las Entidades objeto de estudio, Cámaras Agrarias locales y provinciales. El análisis de la situación actual, el estudio de la última normativa en esta materia, el progresivo deterioro de su papel corporativo, la apuesta decidida en nuestra Comunidad Autónoma por su existencia y los testimonios de los representantes sociales y políticos afectados por su situación, completan el análisis doctoral realizado.