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Apresenta estudo sobre as características do GT3 do ENANCIB relacionadas à comunicação e colaboração científica. Parte da seguinte pergunta de pesquisa: como se deu a evolução da comunidade de pesquisadores do GT3 a partir da colaboração científica? Desse modo, o objetivo deste artigo é determinar a evolução dos aspectos de colaboração no GT3 a partir de índices anuais de coautoria e identificar os autores com maior participação em coautoria e autoria única no GT3. A pesquisa se caracteriza como exploratória de abordagem quantitativa e valeu-se de análise cientométrica para compreender as relações de coautoria observadas ao longo da existência do GT3 do Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação. Para alcançar esse objetivo, foi utilizada como fonte de dados uma base de dados referencial da Universidade de Brasília, que contém referências bibliográficas das produções do GT3 de 2005 a 2019. Todos esses dados foram submetidos à aplicação da estatística descritiva para observar como se dá a colaboração científica entre os autores. Concluiu-se que, entre os anos pesquisados, os índices de autoria múltipla aumentaram, enquanto os índices de autoria única diminuíram, sendo que alguns autores têm uma tendência a publicarem mais em autoria múltipla ou única.

Objetive. To know some characteristics of the communication channels used by the Brazilian Archival community. Method. It’s a bibliometric study about the prestige of scientific journals in articles of Brazilians archival science journals in order. The study use analysis of citations, with a random sample of complete 116 references of journal articles, and select reference data from the ABCDM database, from the Universidade de Brasília, which were exported into MS-Excel and SPSS. Results. The results present rankings of document types, journal titles and their countries, as well as the most frequent languages of these references. 78 channel types were identified, specially books (32.42%) and journal articles (22.46%). Among the 180 identified journal titles (89 Brazilian and 91 from other countries), the Brazilian most cited were Estudos Históricos (7.66%), Ciência da Informação (7.48%), Arquivo & Administração (5.47%), DataGramaZero (3.65%), Acervo (3.47%) and Arquivística.net (3.47%). Among foreigners, the most cited journals were Archivaria (6.02%), Archival Science (4.20%), American Archivist (3.47%) and Journal of the American Society for Information Science and Technology (2.19%). The countries with the most cited journals were Brazil (61.86%), United States (12.04%) and Canada (11.31%). The most mentioned language in the references were Portuguese (63.32%) and English (30.11%). Conclusions. The search to results point to a significant lack of specific current Brazilian journals and show that results resemble those of other research areas related to information areas in general, showing that Archival Science keep scientific communication features common to other areas of information in Brazil.

Este artículo tiene como objetivo proponer un modelo para el flujo de información científica en las áreas de información en Brasil (Archivología, Biblioteconomía, Ciencias de la Información y Museología). Se concibió a partir de datos cuantitativos extraídos de una muestra aleatoria de 266 proyectos de investigación en la base de datos de la Plataforma Lattes, que fueron desarrollados entre 2005 y 2019 por investigadores doctores que actúan en las áreas de información. Esta investigación consideró 1 298 publicaciones entre trabajos de resúmenes, artículos de conferencias, artículos de revistas, capítulos de libros, libros, disertaciones y tesis doctorales relacionadas con los proyectos de investigación de la muestra. Una investigación cualitativa complementaria entrevistó a 59 investigadores sobre sus preferencias al elegir un documento para publicar. El resultado es un modelo capaz de representar: el uso de canales informales y formales, con porcentajes de publicación para cada tipo de documento estudiado, una línea de tiempo con indicación de cuándo se publican típicamente estos documentos y las razones para publicarlo en cada vehículo considerado. Un modelo gráfico resume toda esta información. También se evalúa la importancia de los programas de estudios de posgrado en las áreas de información en la investigación brasileña.

Trata-se de um artigo de revisão que buscou proposições de modelos para o fluxo da informação científica documentados na literatura dos últimos 50 anos, a partir de referências das bases de dados ABCDM, BRAPCI e LISA, com o objetivo de descrever, analisar, comparar e sistematizar os achados, empregando como metodologia a pesquisa bibliográfica. O estudo identificou 27 modelos, considerando aspectos como sua evolução, aplicabilidade na comunicação científica (em geral ou em disciplinas ou áreas do conhecimento específicas) e abrangência geográfica dos estudos que os conceberam. Traz uma ampla análise comparativa dos modelos encontrados, no qual cada um deles é apresentado em linhas gerais, sendo descritas suas principais características, o panorama ou a aplicação para a qual foram concebidos e suas limitações. Foram estudadas ainda a influência dos modelos mais antigos sobre aqueles que os sucederam e as atualizações que alguns deles sofreram. Os modelos também foram classificados em grupos denominados síncronos, para aqueles que representam a ordem sequencial das comunicações ao longo do fluxo, ou assíncronos, para aqueles que não consideram a sequência de disseminações. Observa-se a predominância de modelos com características síncronas, destacando a importância que seus autores atribuíram à capacidade de sequenciar as comunicações e, até mesmo, quantificar os hiatos temporais existentes na cronologia do fluxo.

O artigo disserta a respeito da autoria única nas publicações científicas. Para tanto, emprega como metodologia de pesquisa a revisão bibliográfica. Aborda, então, o assunto sob três enfoques: a autoria única propriamente dita, trazendo aspectos históricos e argumentos para sua continuidade; a consagração do autor através da autoria única, discorrendo a respeito da necessidade de estima do pesquisador, obtida através do reconhecimento científico pelos seus pares; e o estado do conhecimento atual da autoria única, apresentando os trabalhos científicos relativos ao tema, bem como os pontos de vista de pesquisadores acerca da autoria única. Finaliza com a ideia de que a autoria única nas publicações científicas não desaparecerá, principalmente em virtude do reconhecimento científico que a autoria única proporciona.

Objetiva investigar a publicação de artigos em autoria única nas áreas de Arquivologia, Biblioteconomia, Ciência da Informação e Museologia no Brasil. Faz uma análise bibliométrica de 1036 artigos, publicados entre os anos de 2011 e 2016, indexados na base de dados ABCDM. Apresenta tabelas, gráficos e figuras que apontam: taxa média negativa de produção de 12,67%; 80,66% de autores transientes; Espanha e Portugal como países cujos autores mais publicaram nos periódicos brasileiros; a região sudeste e a Universidade de São Paulo como as que mais tiveram publicações; o periódico Acervo foi o que mais publicou artigos desse tipo; Ciência da Informação como a área e tema de pesquisa mais frequente. Conclui que as características da produção científica em autoria única apresentam diferenças em relação às características da produção científica em autoria múltipla, com sugestão de estudo qualitativo futuro.

Trata-se de revisão de literatura resultante de levantamento bibliográfico da produção científica sobre a interdisciplinaridade entre Ciência da Informação e Ciência da Administração no Brasil. O objetivo é identificar aspectos da literatura científica a respeito da interdisciplinaridade estabelecida entre Ciência da Informação e Ciência da Administração no Brasil. Como fonte de pesquisa foram utilizadas as bases de dados brasileiras (ABCDM, BRAPCI, BDTD, SPELL), o portal da ANPAD e, de forma complementar a Scielo e o Google Acadêmico, que conjuntamente resultaram na identificação de dez trabalhos, a saber: duas dissertações, uma tese, quatro trabalhos de anais do ENANCIB e três artigos de periódicos. Os trabalhos analisados apontam para a informação como elo entre as duas ciências, e a Inteligência Competitiva e a Gestão do Conhecimento como motivadores da interdisciplinaridade. A literatura existente sobre o tema é escassa e focada em definir a interseção entre Ciência da Informação e Administração. Os trabalhos recuperados revelam que o estudo das relações interdisciplinares constitui importante ferramenta para a compreensão da Ciência da Informação como ciência, assim como suas características e abrangência.

A colaboração entre cientistas é um indicador relacionado com a produção científica e normalmente ambos podem ser obtidos de bases de dados bibliográficos usadas como fontes de informação para tomada de decisão de gestores de Ciência, Tecnologia & Inovação, autores, editores, cientistas e estudantes. Estudos anteriores proporcionaram uma visão da produção e da colaboração científica brasileira nas áreas de informação até 2010 e o presente estudo atualiza as informações sobre estes assuntos até 2013 usando recursos da bibliometria. Foram feitos dois tipos de análises de frequência relacionadas com os artigos de periódicos e os trabalhos do Encontro da Associação Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB): 1) níveis de produção, e 2) níveis de autoria múltipla (indicador parcial de colaboração científica). O universo foram referências de 7.018 artigos de periódicos (1972-2013) e de 2.414 trabalhos de ENANCIB (1994-2013) extraídas da base ABCDM (FCI/UnB). Tais dados foram analisados no SPSS e as tabelas e gráficos foram elaborados no MS-Excel. Foi confirmada a tendência de crescimento da produção de artigos de periódicos e trabalhos de evento com patamares anuais de produção próximos de 500 artigos (2011) e cerca de 300 trabalhos de ENANCIB (2012-2013). Os gráficos sugerem a existência de correspondência sincrônica entre os dois canais medidos com prevalência de autoria múltipla nos trabalhos de ENANCIB a partir de 2005 e nos artigos de periódicos a partir de 2010.

Objetivo. Identificar os aspectos que influenciam a comunicação e mediação da informação entre o usuário autor de artigos e a interface de periódicos científicos eletrônicos que utilizam o SEER. Método. Delimitaram-se dois periódicos científicos da área da Ciência da Informação - Ciência da Informação e Perspectivas em Ciência da Informação - utilizando-se para a análise da interface o modelo de análise da estrutura de periódicos, as heurísticas e a percepção dos participantes da pesquisa mediante realização de uma tarefa: localizar um artigo específico no periódico. Resultados. Os resultados mostraram que os participantes são usuários autores frequentes, pois acessam ambos os periódicos tanto para busca de artigos quanto para submeter artigo. Conclusões. A mediação da informação em relação à interação com interface é satisfatória para os usuários-autores frequentes, os quais desejam um sistema de busca mais avançado.

A pesquisa analisa as citações a periódicos científicos brasileiros das áreas de informação (Arquivologia, Biblioteconomia, Ciência da Informação, Documentação e Museologia) em artigos científicos e teses publicadas em 2009 e 2010 com objetivo de identificar os periódicos mais usados pela comunidade científica destas áreas. Utilizou como fonte dos artigos a base de dados bibliográficos ABCDM, de onde foi obtida uma amostra aleatória de 100 artigos de periódicos, e como fonte das teses os sites dos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação, de onde foram obtidas as 70 teses. As variáveis da pesquisa foram: título do periódico, número de artigos com citação, número de citações e número de artigos publicados. Após coleta dos dados foram geradas tabelas no MS-Excel que evidenciaram que os periódicos brasileiros mais citados nas áreas de informação são Ciência da Informação, Perspectivas em Ciência da Informação e DataGramaZero.

Esta tese descreve a evolução da produção de artigos de periódicos científicos brasileiros das áreas de informação − Arquivologia, Biblioteconomia, Ciência da Informação, Documentação e Museologia − publicados entre 1972 e 2007, especialmente os artigos escritos em autoria múltipla (coautoria), considerado indicador parcial de colaboração científica. Tem como objetivo identificar fatores presentes no processo de colaboração entre autores de artigos de periódicos científicos. Analisa a produção de artigos científicos por tipo de autoria e gênero, por meio da bibliometria, usando como fonte principal os registros de bases de dados bibliográficos com referências de 4.334 artigos publicados em 27 títulos de periódicos científicos brasileiros, sendo 1.270 artigos publicados em autoria múltipla. Analisa também o perfil das autorias múltiplas (ocupação, afiliação, área de graduação, área de mestrado, área de doutorado) e os tipos de relação entre autores de uma amostra aleatória com 104 artigos escritos por 275 autores em três períodos: 1988/1989, 1996/1997 e 2005/2006. Mostra através de tabelas e gráficos elaborados no MS-Excel, a partir de dados processados no SPSS, os seguintes resultados: (1) a evolução da produção de artigos, evidenciando índices maiores de crescimento da produção a partir de meados da década de 1990; (2) a evolução dos percentuais de artigos por tipo de autoria, evidenciando a ultrapassagem de médias históricas da autoria múltipla a partir de 1999, que atingiu 47,7% dos artigos em 2007; (3) a evolução da produção de artigos por gênero dos autores, evidenciando a diminuição gradativa dos percentuais de autorias femininas, especialmente nas autorias múltiplas; (4) indícios da ligação cada vez maior dos autores com as ocupações acadêmicas, que chegou a 80% em 2005/2006; (5) ligação da maioria dos autores com instituições de ensino superior (cerca de 80%) com concentração em universidades federais e estaduais (75% em 2006/2006); (6) aumento do percentual de autores com formação em Ciências Sociais (especialmente em Biblioteconomia e Ciência da Informação), em Ciências e Engenharias, e indícios da diminuição de percentuais de autores com formação em Ciências Humanas; (7) aumento de percentuais de relações acadêmicas, presentes em 80% dos artigos da amostra em 2005/2006, especialmente as relações de orientação (cerca de 50% dos artigos). Ao contrário do esperado, não foram encontrados indícios de que os aumentos de índices anuais de autoria múltipla estivessem associados à s mudanças no perfil dos autores. No entanto, os dados forneceram indícios de que o aumento dos índices de autoria múltipla a partir da segunda metade dos anos 1990 está associado a mudanças nas relações entre os autores, mais especificamente em dois tipos de atividades colaborativas: orientações e participações em grupos formais de pesquisas, estudos e trabalhos.

descreve a evolução da produção de quatro títulos de periódicos científicos brasileiros com artigos de Arquivologia (1972-2007): Arquivo&Administração, Arquivística.net, Acervo e Estudos Históricos. Utiliza como fonte da análise bibliométrica os dados de 400 referências bibliográficas de artigos de periódicos selecionados de uma base de dados em CDS/ISIS convertidos para MS-Excel. Apresenta tabelas e gráficos com dados absolutos e percentuais relacionados com artigos publicados por: periódico, área do conhecimento, década, origem e tipo de autoria.

Apresenta uma visão geral dos sistemas hipertexto e hipermídia, abordando os aspectos histórico, definição, descrição e conceitos básicos, aplicações, limitações e previsões feitas, bem como as influências e alguns experimentos de hipertexto na área de informação. Mostra uma aplicação de um hipercatálogo bibliográfico experimental baseado em um modelo de dados específico para catálogos bibliográficos. Apresenta conclusões relacionadas com autoria de hiperdocumentos e sugestões de pesquisa, destacando a necessidade de controle dos resultados de aplicações hipertexto. Palavras-chave Informática. Hipertexto. Hipermidia. Automação de Biblioteca. Catálogo Bibliográfico. Hipertext: a general view of a new technology of information Abstract It is presented a general view of hypermedia and hypertext systems, focusing on the historical aspects, definition, description and basic concepts, applications, limitations and previews, as well as the influences and experiments related to the information area. The application of an experimental bibliographic hypercatalogue based on a specific data model is presented. Conclusions related to the authoring of hyperdocuments and future research are suggested. It raises issues concerning the need of controlling the results of hypertext applications. Keywords Computer science. Hypermedia; Hypertext. Library automation. Bibliographic catalogue.

Descreve a evolução da produção de 20 títulos de periódicos científicos brasileiros das áreas de Arquivologia, Biblioteconomia, Ciência da Informação e Documentação (1972-2006). Utiliza como fonte os registros de 3.706 artigos de periódicos científicos. Apresenta tabelas e gráficos com séries históricas de dados absolutos e percentuais relacionados com: número de artigos publicados, número de artigos em autoria múltipla (co-autoria), número de títulos de periódicos e número médio de artigos por periódico. Conclui que: a média anual de produção brasileira foi de 175 artigos (2000-2006); a produtividade média anual foi de 16 artigos/ano/periódico (2000-2006); o percentual de artigos em co-autoria em 2006 (49,16%) está próximo do percentual de artigos em autoria única (50,84%); e 85% da co-autoria é de artigos com dois ou três autores (1972-2006). Conclui levantando algumas questões sobre possíveis causas desses resultados.

Este artigo apresenta o crescimento da produção científica dos grupos de pesquisa das áreas de Ciência da Informação e Museologia no Brasil cadastrados no Diretório de Grupos de Pesquisa (DGP) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), no que tange à evolução da produção e a variação de publicações por tipo de canal de comunicação em a) artigos científicos em periódicos, b) livros, organizados ou edições, e c) capítulos de livros, considerando o período de 1992 a 2012. Trata-se de um estudo quantitativo com método de análise bibliométrica, com o uso de estatística descritiva. Houve um crescimento na produção científica das áreas de Ciência da Informação e Museologia de 1992 a 2012. Embora a produção científica em livros e capítulos de livros também tenha aumentado, há predominância dos artigos científicos publicados em periódicos.

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Purpose: This study aims to identify the extent of reflection of English-language articles by Iranian researchers of the Agricultural Research, Education and Extension Organization on social media based on Altmetric indicators. Methodology:This research is applied in terms of purpose, a scientometrics study in terms of method which was done with a descriptive-analytical approach. The research population included 3251 articles published by the organization's researchers in international journals indexed in the Scopus database from 2015-2018. The main tools used to collect the data were the Scientometric System and the Bookmarklet plugin of the Altmetric site. Findings: The findings show that 528 articles (16.24%) out of the total articles have been reflected at least once in various social media. The average Altmetrix score for all articles was 3.15. The findings also show that out of a total of 17,688 events on social media, Mendeley's share with 10,241 (57.9%) and Twitter with 3,613 (20.43%) have the highest events than other media. In addition, there is no strong significant correlation between the number of citations and the Altmetric score, or between the citation rate and reflection in the Mendeley and Twitter media. Thematic analysis of the reflections also shows that the field of the Environment with a total Altmetrix score of 3596 and then the fields of Botany and Animal sciences with the scores of 641 and 450 have received the most attention from social media. Conclustion: Although the level of reflection of international articles of agricultural researchers of the organization is acceptable compared to similar studies, the first authors of the best articles reflected in these media are none of the researchers of the organization and have no Iranian origin. Also, the reflection of articles on social media has had little effect on increasing the citation rate. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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Biblios wish to acknowledge the support of the following professionals who participated in the review process of submissions for our issue 68. Reviewers • Silvina Marcela Angelozzi (Universidad Nacional de Córdoba - UNC, Argentina) Reviewers invited • Alejandro Uribe Tirado (Universidad de Antioquia - UdeA, Colombia) • Ernesto Carlos Bodê (Universidade de Brasília - UnB, Brasil) • Felipe Filiberto Martínez Arellano (Universidad Nacional Autónoma de México - UNAM, México) • Jayme Leiro Vilan Filho (Universidade de Brasília - UnB, Brasil) • Julio Alonso Arévalo (Universidad de Salamanca - USAL, España) • María Teresa Múnera Torres (Universidad de Antioquia - UdeA, Colombia) • Murilo Bastos da Cunha (Universidade de Brasília - UnB, Brasil) • Sueli Bortolin (Universidade Estadual de Londrina - UEL, Brasil) In the same way our acknowledge to University Library System (University of Pittsburgh - PITTS, USA) by constant technical support and advice for our journal.

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Introduction. Altmetrics is an area under construction, with a potential to study the impacts of academic products from social media data. It is believed that altmetrics can capture social and academic impacts, going beyond measures obtained using bibliometric and scientometric indicators. This research aimed to analyse aspects, characteristics and potentialities for the measuring of the social impact provided by altmetrics in social media. Method. 100 papers with higher altmetric scores were gathered from SciELO's database using the altmetric.com tool. Analysis. Profiles from individuals on Facebook and Twitter acting or reacting to the papers were analysed. These profiles were categorized as Social Impact and Academic Impact. Results. The results strongly indicate the impact measured using altmetrics greatly reproduces the scientist-to-scientist relation, as do bibliometrics and scientometrics. Conclusion. The social impact measured by actions and interactions on Facebook and Twitter reach a significant 36%, attesting the potentiality of altmetrics for measurement, in addition to the academic impact and the impact of scientific results in society. [ABSTRACT FROM AUTHOR]