119 p., Aunque el término de gobernanza ha tomado gran impulso en los últimos tiempos debido a que es un término relativamente nuevo, aun es una definición que se desconoce por un gran porcentaje de la población universitaria, igualmente ocurre con el término de gobernabilidad, y por lo tanto, el objetivo primordial de este proyecto es examinar, analizar y dictaminar el estado actual frente a este tema dentro de la Universidad de Santander UDES. Para ser precursor de una forma de gobierno adecuada al interior de la institución, se realiza una búsqueda de información referente a los diferentes significados que se han apadrinado bajo el concepto de gobernanza, suministrando ejemplos de investigaciones y proyectos que se han elaborado y efectuado en otras instituciones a lo largo de los años en diferentes locaciones, por consiguiente se hace uso de una herramienta de recopilación de datos, para ser analizados y de antemano buscar e indagar por una opinión e ideas por parte de los sectores administrativo, operativo, docente y estudiantil que hacen parte de la comunidad universitaria de la UDES en el Campus de Bucaramanga. Esto se hace con el fin de visualizar y analizar que falencias se encuentran al interior de la universidad con el fin de potenciar un plan mejora para ser planteado y dirigido, y así guiar la Institución un paso más adelante hacia un campus sostenible., Although the term of governance has gained great momentum in recent times because it is a relatively new term, it is still a definition that is not known by a large percentage of the university population, it also occurs with the term of governance, and therefore, the primary objective of this project is to examine, analyze and rule on the current status of this issue within the University of Santander UDES. In order to be a precursor of an adequate form of government within the institution, an information search is carried out regarding the different meanings that have been sponsored under the concept of governance, providing examples of research and projects that have been developed and carried out in other institutions over the years in different locations, therefore a data collection tool is used, to be analyzed and beforehand seek and investigate for an opinion and ideas from the administrative, operational, teaching and student sectors that are part of the UDES university community at the Bucaramanga Campus. This is done in order to visualize and analyze what shortcomings are within the university in order to promote an improvement plan to be proposed and directed, and thus guide the Institution one step further towards a sustainable campus., Pregrado, Tecnólogo en Gestión Industrial, Introducción .............................................................................................................. 17 1. Planteamiento del problema ............................................................................... 19 2. Justificación ........................................................................................................ 21 3. Objetivos ............................................................................................................ 22 3.1 Objetivo General ......................................................................................................... 22 3.2 Objetivos Específicos ................................................................................................. 22 4. Marco referencial ................................................................................................ 23 4.1 Marco teórico .............................................................................................................. 23 4.1.1 ¿Qué es la gobernanza? ....................................................................................... 23 4.1.2 ¿Qué es gobernanza inteligente? ......................................................................... 24 4.2 Estado del arte ............................................................................................................ 25 5. Diseño metodológico .......................................................................................... 32 5.1 Diseño de la encuesta ................................................................................................. 33 5.2 Tamaño de la muestra. ................................................................................................ 33 6. Resultados.......................................................................................................... 35 6.1 Revisión del estado actual de la gobernanza, a partir de literatura gris ...................... 35 6.1.1 Diferentes modelos de gobernanza. .................................................................... 35 6.1.2 Experiencia en otras universidades con diferentes modelos de gobernanza, Smart Campus. 37 6.2 Herramienta de medición para determinar el estado actual de gobernanza en la institución .................................................................................................................................. 49 6.3 Análisis de la información obtenida por medio de la herramienta elaborada, con el fin de determinar oportunidades de mejora .................................................................................... 52 6.3.1 Análisis en general de la pregunta 1 a la pregunta 7. .......................................... 53 6.3.1.1 Edad de la población a encuestar. .................................................................. 53 6.3.1.2 Sexo de la población a encuestar. .................................................................. 54 6.3.1.3 Tipo de cargo/rol de la población a encuestar. .............................................. 54 6.3.1.4 Si es docente a qué tipo de programa pertenece. ........................................... 55 6.3.1.5 Si es estudiante a qué tipo de programa pertenece. ...................................... 56 6.3.1.6 Si es administrativo ¿A qué área pertenece? ................................................. 57 6.3.1.7 Si es operativo ¿A qué área pertenece? ......................................................... 58 6.3.1.8 Si es administrativo ¿Cuál es el nombre del cargo? ...................................... 59 6.3.1.9 Si es operativo ¿Cuál es el nombre del cargo? .............................................. 59 6.3.1.10 Si es docente, administrativo u operativo, ¿Cuál es su antigüedad en la Institución? 60 6.3.2 Análisis de encuesta dirigida a estudiantes. ........................................................ 61 6.3.2.1 ¿Qué entiende por gobernanza? ..................................................................... 61 6.3.2.2 ¿Qué entiende por gobernabilidad? ............................................................... 62 6.3.2.3 ¿Cómo considera que está la Universidad en términos del uso de tecnologías de la información y comunicación (equipos de cómputo, medios audiovisuales, laboratorios, entre otros)? ................................................................................................. 63 6.3.2.4 Explique el porqué de su respuesta en la pregunta 10. .................................. 64 6.3.2.5 De acuerdo a la pregunta 10, ¿Cómo considera que se podría mejorar el uso de tecnologías de la información y comunicación en la Universidad? ............................. 65 6.3.2.6 ¿Con qué frecuencia utiliza los canales de comunicación tecnológicos de la Universidad (redes sociales, página web, App? ................................................................ 66 6.3.2.7 ¿Cómo considera la gestión interna de los procesos en la Universidad de Santander? 67 6.3.2.8 Explique el porqué de su respuesta en la pregunta 12. .................................. 68 6.3.2.9 ¿Cómo los sistemas de información y comunicación que tiene la Universidad, podrían ayudar a los procesos de la Institución? .............................................................. 69 6.3.2.10 ¿Cómo considera que le aportaría la Universidad de Santander UDES a la sociedad y viceversa en el mediano y largo plazo? ¿Por qué? ......................................... 70 6.3.3 Análisis de encuesta dirigida a operativos. ......................................................... 71 6.3.3.1 ¿Qué entiende por gobernanza? ..................................................................... 71 6.3.3.2 ¿Qué entiende por gobernabilidad? ............................................................... 72 6.3.3.3 ¿Cómo considera que está la Universidad en términos del uso de tecnologías de la información y comunicación (equipos de cómputo, medios audiovisuales, laboratorios, entre otros)? ......................... 73 6.3.3.4 Explique el porqué de su respuesta en la pregunta 10. .................................. 74 6.3.3.5 De acuerdo a la pregunta 10, ¿Cómo considera que se podría mejorar el uso de tecnologías de la información y comunicación en la Universidad? ............................. 75 6.3.3.6 ¿Con qué frecuencia utiliza los canales de comunicación tecnológicos de la Universidad (redes sociales, página web, App)? .............................................................. 76 6.3.3.7 ¿Cómo considera la gestión interna de los procesos en la Universidad de Santander? 77 6.3.3.8 Explique el porqué de su respuesta en la pregunta 12. .................................. 78 6.3.3.9 ¿Cómo los sistemas de información y comunicación que tiene la Universidad, podrían ayudar a los procesos de la Institución? .............................................................. 79 6.3.3.10 ¿Cómo considera que le aportaría la Universidad de Santander UDES a la sociedad y viceversa en el mediano y largo plazo? ¿Por qué? ......................................... 80 6.3.4 Análisis de encuesta dirigida a docentes. ............................................................ 81 6.3.4.1 ¿Qué entiende por gobernanza? ..................................................................... 81 6.3.4.2 ¿Qué entiende por gobernabilidad? ............................................................... 82 6.3.4.3 ¿Cómo considera que está la Universidad en términos del uso de tecnologías de la información y comunicación (equipos de cómputo, medios audiovisuales, laboratorios, entre otros)? ................................................................................................. 83 6.3.4.4 Explique el porqué de su respuesta en la pregunta 10. .................................. 84 6.3.4.5 De acuerdo a la pregunta 10, ¿Cómo considera que se podría mejorar el uso de tecnologías de la información y comunicación en la Universidad? ............................. 85 6.3.4.6 ¿Con qué frecuencia utiliza los canales de comunicación tecnológicos de la Universidad (redes sociales, página web, App)? .............................................................. 86 6.3.4.7 ¿Cómo considera la gestión interna de los procesos en la Universidad de Santander? 87 6.3.4.8 Explique el porqué de su respuesta en la pregunta 12. .................................. 88 6.3.4.9 ¿Cómo los sistemas de información y comunicación que tiene la Universidad, podrían ayudar a los procesos de la Institución? .............................................................. 89 6.3.4.10 ¿Cómo considera que le aportaría la Universidad de Santander UDES a la sociedad y viceversa en el mediano y largo plazo? ¿Por qué? ......................................... 90 6.3.5 Análisis de encuesta dirigida a administrativos. ................................................. 91 6.3.5.1 ¿Qué entiende por gobernanza? ..................................................................... 91 6.3.5.2 ¿Qué entiende por gobernabilidad? ............................................................... 92 6.3.5.3 ¿Cómo considera que está la Universidad en términos del uso de tecnologías de la información y comunicación (equipos de cómputo, medios audiovisuales, laboratorios, entre otros)? ................................................................................................. 93 6.3.5.4 Explique el porqué de su respuesta en la pregunta 10. .................................. 94 6.3.5.5 De acuerdo a la pregunta 10, ¿Cómo considera que se podría mejorar el uso de tecnologías de la información y comunicación en la Universidad? ............................. 95 6.3.5.6 ¿Con qué frecuencia utiliza los canales de comunicación tecnológicos de la Universidad (redes sociales, página web, App)? .............................................................. 96 6.3.5.7 ¿Cómo considera la gestión interna de los procesos en la Universidad de Santander? 97 6.3.5.8 Explique el porqué de su respuesta en la pregunta 12. .................................. 98 6.3.5.9 ¿Cómo los sistemas de información y comunicación que tiene la Universidad, podrían ayudar a los procesos de la Institución? .............................................................. 99 6.3.5.10 ¿Cómo considera que le aportaría la Universidad de Santander UDES a la sociedad y viceversa en el mediano y largo plazo? ¿Por qué? ....................................... 100 6.3.6 Análisis de encuesta general respecto al estado de gobernanza dentro de la institución. ........................................................................................................................... 101 6.4 Plan de mejora .......................................................................................................... 102 7. Conclusiones .................................................................................................... 114 8. Recomendaciones ............................................................................................ 115 Referencias Bibliográficas ....................................................................................... 116, Ej. 1