Search

Bu çalışmada geleneksel ve fonksiyonel egzersiz kayışı (FEK) ile yapılan şınav uygulamalarında, dirseklerin ekstansiyon ve fleksiyon pozisyonunda algılanan zorluk derecesinin mekanik salınımlarla karşılaştırılarak incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya 18-25 yaş arasında 38 kadın sporcu (yaş: 20,89±2,07 yıl; boy: 166,34±0,04 cm; vücut ağırlığı: 57,52±6,29 kg), 33 kadın sedanter (yaş: 19,75±2,04 yıl; boy: 163,66±0,05 cm; vücut ağırlığı: 54,97±6,12 kg) olmak üzere toplam 71 gönüllü katılmıştır. Her iki şınav uygulamasında da dirsekler ekstansiyon ve fleksiyon pozisyonunda 30 sn. bekletilmiş, uygulama sonrası pozisyonla ilgili modifiye algılanan zorluk skalası ile değerlendirme yapılmıştır. Mekanik salınımın tespiti için el bileği, omuz kuşağı ve lumbar bölge olmak üzere toplam beş adet ivme ölçer kullanılmıştır. Her iki şınav türü algılanan zorluk düzeyleri ve mekanik salınım açısından karşılaştırılmıştır. Fonksiyonel egzersiz kayışında dirsekler fleksiyon pozisyonunda en yüksek zorluk derecesi hissedilirken en fazla salınım ortaya çıkmıştır. Geleneksel şınav uygulamasında ise, dirsekler ekstansiyon pozisyonunda en az zorluk hissedilirken en az salınım gerçekleşmiştir. Algılanan zorluk dereceleri ile mekanik salınım ilişkileri incelenmesi sonucunda, algılanan zorluk derecesi arttıkça mekanik salınımın arttığı tespit edilmiştir. Özellikle spora yeni başlayanlarda kolaydan zora ilerlemedeki sıralama geleneksel şınav ekstansiyon, geleneksel şınav fleksiyon, FEK şınav ekstansiyon ve FEK şınav fleksiyon uygulaması biçiminde önerilebilir.

The aim of this study was tomake a general analysis of badminton competitions in2016 Rio Olympic Games and to compare with the previous Olympic Games (2004Athens, 2008 Beijing, 2012 London).Official web site of 2016 Rio OlympicGames was used to collect data in this study. Results and analysis of a total of206 matches published in this site during Olympic Games were evaluated. Thestudy was conducted with the data of a total of 172badminton players (85 men and 87 women) from 41 different countries.The results of this studyshowed that mean total match duration in singles and doubles categories were 46,37±14,62min., 53,42±18,91 min. for men and 42,44±13,09 min., 53 ±16,81 min for women, respectively.This duration was 46,78±14,99 min. in mixed doubles matches. The longest rallymean duration of competitions were 43,6±16,77sec., 36,96±13,77 sec., 40,18±18,06 sec., 53,53±17,69 sec. and 33,75±10,32 sec.in men and women singles, men doubles, women doubles and mixed doubles,respectively.When the data obtained in this study were compared with previous OlympicGames, average total match duration, average longest rally duration, and the averagelongest mean rally strokes were found to increase., Bu araştırmada, 2016 Rio Olimpiyatları badmintonmüsabakalarının genel analizi yapılarak, daha önce düzenlenen OlimpiyatOyunları (2004 Atina, 2008 Pekin, 2012 Londra) badminton müsabakaları ilekarşılaştırılması amaçlanmıştır.Bu çalışmada, veri toplamaaracı olarak 2016 Rio Olimpiyat Oyunlarının resmi internet sayfası kullanılmış,müsabakalar süresince bu sayfada yayınlanan toplam 206 müsabakanın sonuç veanalizleri kaydedilerek değerlendirmeye alınmıştır. Araştırma, 41 ülkedenolimpiyat vizesi almış 85 kadın ve 87 erkek sporcu olmak üzere toplam 172sporcuya ait veriler kullanılarak gerçekleştirilmiştir.Bu araştırma sonucunda; toplammaç süreleri ortalama olarak tekler ve çiftler kategorilerinde sırasıyla;erkekler 46,37±14,62 dk., 53,42±18,91 dk., kadınlar 42,44±13,09 dk., 53±16,81dk., olarak belirlenmiştir. Karışık çiftlerde ise bu süre 46,78±14,99 dk.olarak tespit edilmiştir. En uzun ralli süreleri ortalaması tek erkek ve kadınlardasırasıyla 43.6±16.77 sn., 36.96±13.77 sn., çift erkek, çift kadın ve karışıkçiftler kategorilerinde sırasıyla; 40.18±18.06 sn., 53.53±17.69 sn. ve33.75±10.32 sn.’ dir.Bu araştırmadaelde edilen veriler geçmiş Olimpiyat Oyunları ile karşılaştırıldığında, toplammaç süresi ortalaması, en uzun ralli süre ortalaması ve en yüksek ralli vuruşsayısı ortalamasının artmış olduğu görülmektedir.

In our study, we tried to investigate the effect of strength exercises with handball players on vertical jump. 24 athletes (n = 12 Experiment A group, n = 12 Experiment B group), who struggled with the handball league infrastructure with the ages between 15 and 17, participated in our research. In addition to the technical and tactical exercises 3 days a week for 8 weeks, the experimental group A carried out the Olympic lifts 2 days a week. In addition to the technical tactical exercises 3 days a week, the experimental group B carried out 2 days of force exercises without Olympic lifts. As a result of the pre-test and post test data of the Experiment A and Experiment B groups, the statistical analysis of the values obtained was made according to the paired group t-test and independent group t-test, and the correlations of the measurements were interpreted. There was no significant difference in the weight and measurements of the Experiment Group A before and after the training (p

Background Amputee football is a worldwide popular sport with positive physical and psychological effects on the disabled. Amputee players use their hands dominantly for locomotion. However, the effect of using upper extremity which is not accommodated to loading is not very well known. Research question: The objective of this study was to determine the load distribution of amputee football players during walking, running and kicking the ball. Methods This study was conducted with 15 certified amputee football players (age 24.5 ± 5.8 years, body weight 62.3 ± 10.9 kg, height 171.6 ± 7.7 cm). The loads on their non-amputated lower extremity were measured with F-Scan mobile system sensors inserted in their shoes, and the loads on their upper extremities were measured with F-Grip system sensors affixed to the gloves. The participants were asked to walk, run and kick the ball using Lofstrand Crutches. Results The maximum loading on the upper extremities during walking, running and kicking the ball varied between 111% and 175% of the body weight. While loading during walking and running was similar, the loading on the upper extremity during kicking the ball exceeded that of walking by 58.1% and running by 47.4%. The maximum loading on the non-amputated lower extremity varied between 134% and 196% of the body weight. Loading during running was 46.2% higher than that of walking. The loading on the foot during kicking the ball was 45.7% higher than that of walking. The loading on the foot during running and kicking were similar. Significance Walking-running-kicking the ball with LC resulted in unusual loading particularly on the upper extremity. During running, the increased loading was transferred to the foot rather than the hands. During kicking, the loading increased extremely and was mainly transferred to the hands. The frequent repetition of kicking during the game may therefore increase the incidence of upper extremity injuries.

Aim: This study aimed to examine the effect of the tiredness in karate athletes, which was created with the help of a special simulation that was organized particularly to the branch in karate athletes, on the balance performance of karate athletes.Material and Methods: 16 male karate athletes were included in the study; these athletes have been doing karate for the Turkish national team and their active sports careers continue (age: 23.31±4.27 years, height: 173.4±4.91 cm, weight: 68.8±8.17 kg, BMI: 22.85±1.96 kg/cm2). Balance test was conducted for the athletes before the exercise test protocol that was prepared particularly for the karate-do sport and in the first 10 minutes and 30 minutes after the protocol ended.Results: As a result of all the parameters recorded, no statistically significant change was observed in the static balance parameters of the karate players participated in the research on their kicking feet, balancing feet and double feet, and also in their dynamic balance parameters on their double feet (p>0.05). The evaluations for the stability limits dynamic balance tests reveal that there is a statistically significant difference between the pre-test and post-test values (of the overall balance, forward-right and forward-left data) (p

Gulmez, I. Effects of angle variations in suspension push-up exercise. J Strength Cond Res 31(4): 1017-1023, 2017-This study aimed to determine and compare the amount of loads on the TRX Suspension Trainer (TRX) straps and ground reaction forces at 4 different angles during TRX push-ups. Twenty-eight male (mean age, 24.1 ± 2.9 years; height, 179.4 ± 8.0 m; weight, 78.8 ± 9.8 kg) physical education and sports university students participated in this study. The subjects were tested at TRX angles (0, 15, 30, 45°) during the TRX push-ups. Force data were recorded by a force platform and load cells integrated into the TRX straps. The results show that as the TRX angle was reduced, the load applied to the TRX straps increased and simultaneously the load measured by the force platform decreased. This was true for both the elbow joint changing from flexion to extension and vice versa. When the TRX angle was set at 0° and subjects' elbows were at extension during TRX push-up, 50.4% of the subjects' body weight, and when the elbows were at flexion, 75.3% of the body weight was registered by the sensors on the TRX straps. The results of this study can be used in the calculation of the training load and volume (resistance training programming) during TRX push-up exercises at varying angles.

Bu araştırmada, 2016 Rio Olimpiyatları badminton müsabakalarının genel analizi yapılarak, daha önce düzenlenen Olimpiyat Oyunları (2004 Atina, 2008 Pekin, 2012 Londra) badminton müsabakaları ile karşılaştırılması amaçlanmıştır. Bu çalışmada, veri toplama aracı olarak 2016 Rio Olimpiyat Oyunlarının resmi internet sayfası kullanılmış, müsabakalar süresince bu sayfada yayınlanan toplam 206 müsabakanın sonuç ve analizleri kaydedilerek değerlendirmeye alınmıştır.Araştırma, 41 ülkeden olimpiyat vizesi almış 85 kadın ve 87 erkek sporcu olmak üzere toplam 172 sporcuya ait veriler kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Bu araştırma sonucunda; toplam maç süreleri ortalama olarak tekler ve çiftler kategorilerinde sırasıyla; erkekler 46,37±14,62 dk., 53,42±18,91 dk., kadınlar 42,44±13,09 dk., 53±16,81 dk., olarak belirlenmiştir. Karışık çiftlerde ise bu süre 46,78±14,99 dk. olarak tespit edilmiştir. En uzun ralli süreleri ortalaması tek erkek ve kadınlarda sırasıyla 43,6±16,77 sn., 36,96±13,77 sn., çift erkek, çift kadın ve karışık çiftler kategorilerinde sırasıyla; 40,18±18,06 sn., 53,53±17,69 sn. ve 33,75±10,32 sn.’ dir. Bu araştırmada elde edilen veriler geçmiş Olimpiyat Oyunları ile karşılaştırıldığında, toplam maç süresi ortalaması, en uzun ralli süre ortalaması ve en yüksek ralli vuruş sayısı ortalamasının artmış olduğu görülmektedir. The aim of this study was to make a general analysis of badminton competitions in 2016 Rio Olympic Games and to compare with the previous Olympic Games (2004 Athens, 2008 Beijing, 2012 London). Official web site of 2016 Rio Olympic Games was used to collect data in this study. Results and analysis of a total of 206 matches published in this site during Olympic Games were evaluated. The study was conducted with the data of a total of 172 badminton players (85 men and 87 women) from 41 different countries._x000D_ The results of this study showed that mean total match duration in singles and doubles categories were 46.37±14.62 min., 53.42±18.91 min. for men and 42.44±13.09 min., 53 ±16.81 min for women, respectively. This duration was 46.78±14.99 min. in mixed doubles matches. The longest rally mean duration of competitions were 43.6±16.77 sec., 36.96±13.77 sec., 40.18±18.06 sec., 53.53±17.69 sec. and 33.75±10.32 sec. in men and women singles, men doubles, women doubles and mixed doubles, respectively. When the data obtained in this study were compared with previous Olympic Games, average total match duration, average longest rally duration, and the average longest mean rally strokes were found to increase.

Anahtar Kelimeler: Spor Faaliyetleri, Deprem, Sakarya Sakarya ili Marmara bölgesi içinde yer alan spor açısından başarılı büyük illerimizden birisidir. Sporcu potansiyeli bakımından çok büyük başarılara imza atmış sporcular yetiştirmiştir. Sakarya ili, birinci derece deprem bölgesi içinde, tehlikeli bir bölgede yer almaktadır. 17 Ağustos 1999 tarihinde büyük bir doğal afetle karşı karşıya kalıp depremle birlikte sarsılmış ve bütün dengeler alt üst olmuştur. Sakarya ilinde yapılan bütün il içi, ulusal, uluslar arası müsabakalar aksaklığa uğramıştır. Sakaryalı sporcuların sayısı ile bağlantılı olarak, katılım oranı ve aldıkları derece sayısı düşüşe geçmiştir. Sadece il dışından atamalarla gelen memurlar ve üniversiteye gelen öğrenciler sayesinde hakem ve sporcu sayısında artış gözlenmiştir. Bütün bu faaliyetler ve sayısal karşılaştırmalara değinilmiştir. Sakarya ili, tesis olarak kapalı spor tesisi açısından fazla iç açıcı bir duruma sahip değildir. Açık spor tesisi bakımdan ise zengin görünmektedir. Depremle birlikte açık ve kapalı bütün tesisler tahrip olmuş ve dolayısıyla faaliyetler yapılamamıştır. Her türlü kötü duruma karşı Sakarya ili faaliyet yüzdelerini arttırmaya çalışmakta, bunun karşılığı olarakta yerel, yurt içi ve uluslar arası müsabakalar yapılarak çok daha iyi bir konuma gelmeye çalışmaktadır. vu Key Words: Sport Activity, Earthquic, Sakarya Sakarya is one of the big cities of Marmara region which has many successes at sports.This city has a great potential of training sportsmen. Sakarya exists on the first degree of earthquake region.In 17th August 1999, this city had come face to face with a great natural disaster and vibrated with the earthquake. The city lost balances.All the inner city, national and international competitions in Sakarya are cancelled. According to the decreasing number of the sportsmen of Sakarya the rate of joining and their degrees decreased.lt is observed an increasing of the number of refrees and sportsmen owing to the officers coming from out of the city and the university students.lt is mentioned all these activities and numeral comparisons. It hasn't existed too many closed sports foundation in Sakarya, but it's seem to be rich from the position of open sports foundation. All the open and closed foundations destructed with the earthquake and consequentlythe activities hadn't been done. Against all the bad conditions, Sakarya is trying to increase the activity percentage and in reply to this, it is trying to come a better position doing the inner city, national and international competitions. vui 123

Anahtar Kelimeler: Beden Eğitimi Programı, Avrupa Birliği Türkiye'nin Avrupa Birliğine üye bazı ülkelerdeki beden eğitimi öğretmeni yetiştiren yükseköğretim kurumlanmn programlarının incelenmesi ve değerlendirmelerin yapılması araştırmanın amacını oluşturmaktadır. Araştırmada Belçika, Almanya, Fransa ve İngiltere'de Beden Eğitimi öğretim programlan ile Türkiye'de Beden Eğitimi öğretmeni yetiştiren yükseköğretim kurumlarmın ortak olan öğretim alanları Spps for Windows 1 1,5 programı kullanılarak yüzdelik dağılımları analiz edilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre; Avrupa Birliğine üye bazı ülkelerin programlan birer model olarak yansıtılarak öğretim programlannda yer alan derslerin içerik kategorilerine göre dağılımlannın; mesleki alan bilgisi derslerinin %81,4 ile %90 arasında, öğretmenlik formasyon derslerinin %8,3 ile %15,1 arasında ve genel kültür derslerinin ise %0 ile %5,7 arasında değişiklikler gösterdiği görülmüştür. Anahtar Kelimeler: Physcial Education Programmes, Eurepean Union. The purpose of the project is to examine and criticize the programmes of universities which train physcial education teachers. In the project physcial education programmes in Belgium, Germany, France and England and programmes that are common in universities which train physcial education teachers are analyzed by using SPSS for windows 1 1,5. As a result of the study, by taking models of the programmes of some Eurepean comittee members it was found that the distribution of lessons in terms of content categories that are contained in education programmes is as folllows, professional field lesson were betwen 81,4% and 90%, teacher formation lesson were between 8,3% and 15% and general culture lessons were between 0% and 5,7%. VI 86

Bu tezin, veri tabanı üzerinden yayınlanma izni bulunmamaktadır. ÖZET Anahtar Kelimeler : Aparat, Taekwondo, Esneklik, Spagat, Statik Bu araştırmayla, ayak açma aparatıyla yapılan spagat oturuş yüksekliğini azaltmaya yönelik esneklik çalışmalarının verimliliği ortaya koyulmaya çalışılmıştır. Araştırmaya, 14 - 15 yaş grubunda, daha önce spor yapmamış lise öğrencilerinden 20 kişi (erkek) katılmıştır (n = 10 Deney Grubu, n = 10 Kontrol Grubu). Deney ve Kontrol Grubu, 7 hafta süresince haftada 3 gün Taekwondo antrenmanı yapmıştır. Teknik çalışmanın yanında antrenman içine yayılan esneklik alıştırmalarını aynı sürelerde çalışmışlardır. Kontrol Grubu normal statik esneklik çalışması yaparken, Deney Grubu aynı çalışma tekniklerini ayak açma aparatı üzerinde uygulamıştır. Deney ve Kontrol Grubu' nun, ön test ve son test verileri sonucunda elde edilen değerlerinin istatistiksel analizi, Tek Örneklem Testi (One Sample Test), Eşleştirilmiş Grup T-Testi (Paired Sample Test) ve Bağımsız Grup T-Testine (Independent Samples Test) analiz yöntemi kullanılmıştır. Yapılan bu çalışmalar sonrası Deney Grubu'nun Spagat Oturuş Yüksekliği ölçüm ortalamalarının, Kontrol Grubu'nun ölçüm ortalamalarından anlamlı ölçüde yüksek olduğu tespit edilmiştir (p < 0.05). Sonuç olarak, 14 - 15 yaş grubunda Taekwondo'ya yeni başlayanların ayak açma aparatıyla yaptıkları esneklik çalışmalarının, statik yapılan esneklik çalışmalarından daha verimli olduğu gözlenmiştir.

ÖZET Sporda patlayıcı kuvvetin büyüklüğü sıçrama performansını belirler. Performansın geliştirilmesi sırasında yapılan hareketlerin mükemmelliği, müsabaka öncesi yapılmış antrenmanlara bağlıdır. Bu çalışmada badminton oyuncularının plyometric antrenmanlar sonucunda bazı motorik parametreleri üzerindeki etkileri araştırılmıştır.. Çalışmamızda açıklayıcı bilgi olarak badminton oyunu ve fizyolojik ihtiyaçlarının yanında patlama kuvvetinde kullanılan kas sistemlerinden bu sistemlerin kullanılması ve geliştirilmesi için kullanılan temel sıçrama ve vuruş egzersizleri, sıçramayla bağlantılı vuruş egzersizleri, toplu ve topsuz badminton egzersizleri ile bu egzersizlerden yararlanılarak yapılan plyometric antrenman ve test sonuçlarından bahsedilmiştir. Araştırmamızda 8 haftalık plyometric antrenman ile 12-15 yaş badmintonculann bazı motorik parametrelerindeki değişim ve gelişim tespit edilmiştir. Yapılan tüm test sonuçlarında (10 m, Dikey Sıçrama, Durarak Uzun Atlama, Hamle Testi, Adım Alma ve Kort Testi ) istatistiksel açıdan kuvvetli bir ilişki tespit edilmiştir (P> 0,05). VI SUMMARY Research of explosiveeness feature of 12-15 ages badminton players Keywords : Explosive Strenght, Jumping Exercise, Plyometric Training In sport, the force of explosive strenght determines the jump performance. The perfection of activities to develop performance depends on trainings before competition. In this study it's aimed that to develop explosiveeness feature of badminton players. In our study it's mentiored that olso physiological needs and badminton, basic jump and attack exercises, attack depends on jump and badminton exercise with ball or without ball and olso plyometric traning and test results using these exercise. In addition it's discussed that muscle systems using in explosion strenght and to use and to use and to develop this systems. In this study it's pound that the change and development of 8 weekly training and 12- 1 5 ages mived badminton players physiological parameters. It's find a development on standing high jump, standing Ion jump, attack and lange jump values (P< 0,05 ). According to the Paired Samples coolerasions there is a strenght relations with positive. VII 60

ÖZET Havacılıkta pilot adaylarının en büyük özelliklerinden birisi de Fiziki uygunluk ve yeterliliktir. Geleceğin pilot adaylarının fiziki form parametrelerinin aynı seviyede olması gerekir. Bu parametrelerin bazılarında eksik veya yetersiz olmasının nedeni; fizyolojik özelliklerin yetersizliğinden mi, fiziksel özelliklerin uygun olmadığından mı, yoksa spor faaliyetlerinin etkisiz veya yetersiz düzenlenmesinden midir? Araştırmalarımızda bu sorulara açıklık getirmeyi amaçladık. Bu bilgilerin ışığı altında geleceğin pilot adaylarının seçiminde de fizyolojik ve fiziki açıdan kriterlerin belirlenmesi mümkün olacaktır. Araştırmamızda Hava Harp Okulu öğrencilerinin fizyolojik parametrelerini belirlemeyi amaçladık. Bu öğrencilerin fiziki form parametrelerinin hangi seviyede olduğunu görmek istedik. Bu amaçla otuz pilot adayını onar kişilik üç kontrol grubuna ayırdık, l.nci grup; anaerobik grup (judo, body building, atletizm, yüzme, masa tenisi branşlarından), 2.nci grup; aerobik grup (kros ve koşarak hedef bulma branşlarından), 3.ncü grup; sporcu olmayan, Beden Eğitimi ve Spor dersinde başarısız ve sosyal branşlarda faaliyet gösteren öğrencilerden oluşan grup. Bu grupların fiziksel özellikleri, vücut deri kıvrım ölçümleri, motorsal beceri, solunum fonksiyon, metabolik tam kondisyon, efor, Wingate, izokinetik kol ve diz testleri yapıldı. Araştırmamızda bütün grupların fiziki ve fizyolojik özellikleri belirgin oranda ortaya çıkmıştır, l.nci grubun anaerobik kapasitesi( 17902,4 joules), motorsal beceri özellikleri(mekik;31,l tekrar, dikey sıçrama; 55,8 cm, Bükülü kol asılma; 55,1 sn) ve Cybex'te izokinetik kol, diz test sonuçlan diğer gruplardan daha iyi çıkmıştır. 2.nci grubun ise aerobik kapasitesi, (metabolik tam kondisyon ve efor test sonuçlarına göre) vücut yağ kütle oranlan diğer gruplara oranla daha iyi çıkmıştır (MaxV02 61,1, ATHR, 157,8; ATHR- O2 tüketimi; 41,1 ml/kg/dk, egzersiz zamanı; 16,6 dk; vücut yağ oram; %7, yağ ağırlığı, 5,1 kg dır). 3.ncü grubun bütün test sonuçlannın sedanterlerden daha iyi düzeyde olmasına rağmen, diğer gruplara göre negatif yönde farklılık göstermiştir (Anaerobik kapasite, 14844.84 joules, egzersiz zamanı, 12,8 dk, ATHR O2 tüketimi 30,1 ml/kg/d, mekik, 21,9 tekrar; dikey sıçrama, 50 cm, bükülü kol asılma, 29,3 s.). F-16 gibi yüksek teknoloji uçaklarını kullanacak olan pilot adaylarının performansında fiziksel ve fizyolojik özellikler çok önemli kriterlerdir. Hava Harp Okulu öğrencilerinin fiziki form parametrelerinin pilot adaylarının fiziki yetenek ve uygunluk kriterlerini belirlemede yararlı olacağım düşünmekteyiz. Hava Harp Okulu öğrencilerinin şimdiye kadar fiziki ve fizyolojik profilleri araştırılmamıştır. Bu araştırmadaki sonuçlar bize geleceğin pilot adaylarının fiziki yeterliliklerinin yüksek `G` dirençlerine karşı koyabilecek kapasitede olduğunu gösteriyor. Eğer `G` kuvvetine karşı direnç gösterebilme yetisi ile fiziksel kondisyon seviyesi arasında standartlaştırılmış veriler oluşturulabilirse, gelecekte yüksek performanslı savaş uçaklarını yönetecek uygun pilotları seçmekte daha isabetli kararlar verebilme olanağımız olacaktır. Bu standartlar oluşturulursa, pilot adaylarının fiziksel kondisyonlarını bu yönde geliştirmek ve eğitim programlarını hazırlamak kolay olacaktır. Öğrencilerin fizyolojik parametreleri, gelecekte hazırlanacak fiziki eğitim programlama ışık tutacağım umuyoruz. SUMMARY Physical stability and sustainabilty are two of the most significant qualities of a pilot candidate in aviation. It is of crucial importance that the candidates of the future pilots have the physical form parameters at the same level. Is this resolution owing to the insufficiency of the physical qualities or instability of the physical qualities or the inorder arrangement of the organization? We thought of getting across these questions in our researches. Under these circumstances, it will be possible to determine the physological and physical criteria in the selection of the future pilot candidates. We aimed at the comparison of the physical and physiological profiles of the many cadets in the Air Force Academy who have diverse condition levels. We wanted to see at which level these cadets' physical form parameters are. For this aim we separrated 30 pilot candidates into 3 groups. 1. group; unaerobic group(judo, body building, athleticism, swimming, and table tennis branches), 2.group; aerobic group; (cross and orientring branches),3. group; the ones who have no sports branch, who are not successful in the physical training lessons and the sports lesson,and having a social branch. The physical qualities, body skin measures, motor aptitudes, respiratory function, metabolic exact condition, effort, Wingate, izokinetics arm and knee tests of these groups have been carried out. In our researches all the physical and physiological qualities of all the groups have been determined very clearly. 1st group's unaerobic capacity (17902.4 joules), motor aptitute qualities; sit up( 31, once, vertical jumping; 55.8 cm, arm clinging; 55.1 sec.) and in the izotechnic arm, knee test results are better than the other groups. 2.group's aerobic capacity (according to the metabolic exact condition and effort test results) the body fat volume rates are better as you compared according to the other groups. Max V02 61.1, ATHR 157.8; ATHR oxigen consumption; 41.1 ml/ kg/dk, exercise time; 16.6 min.; body fat rate %7,fat weight 5.1 kg.).Although the test results of the 3.group are better than the sedentaries, there have been some differences according to the other groups. (Unarerobic capacity 14844.84 joules, exercise time, 12.8 min., ATHR oxigen consumption 30.1 ml/kg/min, sit up, times; vertical jumping 50 cm., arm clinging 29.2 sec). Physical and physological qualities are very important criteria in the selection of the pilot candidates who will be the pilots of the F-16 which have a high technology. We believe that the physical form parameters of the Air Force Academy cadets will be beneficial in determining the physical aptitude and form criteria of the pilot candidates. It has not been researched the phsical form and sustainibility of the Air Force Academy cadets. The results of these researches will show that at which G-level they will be able to have. If we can form standardized data between the ability of having the G-force and the phsical condition level, we will find more opportunities for directing the fighter plains which have the utmost performance. If we can form these standards, it will be easy to improve the physical conditions and the preparation of the education programs of the pilot candidates in this way. We hope that the physical and physological profiles will highlight the programs that will be prepared in the future. VI 75

Bu araştırma beden eğitimi öğretmenlerinin problemlerini saptamak ve öğretmenlerin tükenmişliğini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Bu amaç doğrultusunda Bursa ilinde ilköğretim ve ortaöğretim okullarında görev yapan beden eğitimi öğretmenlerine bireysel olarak Kişisel Bilgi Formu, Beden Eğitimi Problem Tarama Envanteri ve Maslach Tükenmişlik ölçeği uygulanmıştır (Ek:l, Ek:2, Ek:3 ). Kişisel Bilgi formu Okul Rehber Öğretmeni ve alanda çalışan Beden Eğitimi Öğretmenleriyle ön görüşmeler sonucunda oluşturulmuş ve bu alanda yapılan araştırma sonuçlarına göre değişkenler belirlenmiştir. Bireysel görüşmelerle form ve envanter uygulanarak toparlanmış ve çözümleme aşamasında puanların ortalamaları ve yüzdelik hesaplamalarında bilgisayardan yararlanılmıştır. Beden eğitimi öğretmenlerinin problemleri 4 grupta yer almaktadır. Okul idaresiyle ilgili problemler, okul ve fiziki şartlarla ilgili problemler, öğrenci ve aile ile ilgili problemler ve öğretmen yetiştirilmesiyle ilgili problemlerdir.Anket sonuçlarına göre beden eğitimi öğretmenlerinin problemleri işaretleme oranı % 40 olup en fazla problem alanı okul ve fiziki şartlarla ilgili problemlerdir. En az problem alanı öğretmen yetişmesiyle ilgili problemlerdir. Problem Tarama Envanterinin değişkenlere göre analizi yapıldığında bayan öğretmenler, mesleğe yeni başlayan öğretmenler, bekar öğretmenler, öğretmen meslektaşlarından onay ve destek almayan öğretmenler, yönetimden onay ve destek almayan öğretmenlerin daha fazla problem yaşadıkları ve risk grubu içinde oldukları bulunmuştur. Maslach Tükenmişlik Envanterinin sonuçlarını genel olarak değerlendirdiğimizde beden eğitimi öğretmenlerin tükenmişliği asgari düzeyde yaşadıkları tespit edilmiştir. Maslach Tükenmişlik Envanterinin değişkenlere göre analizi yapıldığında bayan öğretmenlerin duygusal tükenme ve kişisel başarı alt boyutunda tükenmişliği daha fazla yaşadıkları; Çalışma süresinde duygusal tükenmede 16 yıl ve üstü hizmet süresi olan öğretmenlerin daha fazla tükenmişliği yaşadıkları, duyarsızlaşma alt boyutunda 1 1-16 yıl hizmet süresi olan öğretmenlerin tükenmişliği daha fazla yaşadıkları, kişisel başarı boyutunda ise 0-5 yıl hizmet süresi içerisinde olan öğretmenlerin daha fazla tükenmişliği yaşadıkları; Öğretmenlik mesleğinden manevi doyum almayan beden eğitim öğretmenleri manevi doyum alan öğretmenlere göre daha fazla tükenmişliği yaşadıkları ve risk grubu içinde yer aldıkları görülmektedir. This research has been made to establish problems of the teachers of the physical training to determine the burnout of the teachers. In the direction of this purpose Personal information Form, Physical Training problem Scanning invantory and Maslach Burnout invantory have been applied individually to the physical training teachers who work in the primary and secondary education schools in the city of Bursa ( Addition: 1, Addition 2, Addition : 3 ) Personal information form has been created as a result of the fore interviews with the school Guide Teacher and physical Training Teachers and the variations have been determined according to the results of the researches which were done in this area. Personal Information Form, Maslach Burnout Invantory and Physical Training Problem Scanning Invantory have been applied with personal interviews and at the analysis stage, the averages of points and the percentage calculations it has been used computer. The problems of the Physical Training Teachers take place in 4 groups. These are the problems related to school management, problems related to school and physical conditions, problems related to the students and their families and problems related to educating teachers. According to the survery results the proportion of the physical training teachers marking the problems is 40 %. The most problematic area is the problems related to the school and physical conditions. The least problematic area is the problems related to educating teachers. When the problem Scanning invantory is analyzed according to the variations, it has been found out that female teachers, teachers who have just begun their career, single teachers, teachers who are not supported by teacher colleagues, teachers who are not supported by school management have more problems and they are in a risk group.When we evaluate the results of the Maslach burnout invantory generally. it has been established that the physical training teachers have lived burn out in the minimum degree. When The Maslach Burnout Invantory is analyzed according to the variations, it is seen that female teachers live the burnout more at emotional exhaustion and personal success lower dimension ; teachers who have 16 years and more service period live the burnout more at emational exhaustion in the working period ; teachers who have 11-16 years service period live the burnout more at the lower dimension of deporsunanatization ; teachers who have 0-5 years service period live burnout more at the personal success dimension. Moreover it is seen that the physical training teachers who are not satisfied with the mastership career morally live the burnout more according to the teachers who are satisfied with the mastership career morally and they take place in a risk gruop. 130

Bu tezin, veri tabanı üzerinden yayınlanma izni bulunmamaktadır. Bu çalışmanın amacı tenis sporunun sosyo ekonomik açıdan topluma yansımaları, bu sporu yapan kişilerin toplum içindeki yerlerinin ve statülerinin incelenmesidir. Araştırma kapsamına alınan tenisçilerimizin sosyo ekonomik ve kültürel özellikleri hakkında veri toplamak için anket formu kullanılmıştır, anket sorularının hazırlanmasında uzmanların görüşleri alınmıştır. Araştırmanın verileri SPSS paket programı kullanılarak değerlendirilmiştir. Sonuçlar P

Bu tezin, veri tabanı üzerinden yayınlanma izni bulunmamaktadır. Futbol günümüzde büyük bir sektör haline gelmiştir. Hızla gelişen ve geniş kitleleri etkisi altına alan bu sektörün vazgeçilmez bir unsurunda hakemlerdir. Verdikleri anlık kararlarla milyonlarca insan etkilenebilmektedir. FİFA (Uluslar arası futbol federasyonlara Birliği) futbolda kaliteyi ve seyir zevkini artırabilmek için çeşitli yenilikler ve bilimsel çalışmalar yapmaktadır. Ülkemizde' de (Türkiye futbol federasyonu ve Merkez hakem kurullu ile bunlara bağlı il ve ilçe hakem kurullarında bu konularla ilgili futbol hakemi yetiştirme ve eğitim çalışmalarına büyük önem vermektedir. Çalışmamızda Kocaeli ili edebi futbol hakemi eğitim ve yetişkin politikalarını inceledik. Araştırmamızın kapsamını Kocaeli faal futbol hakemleri, örneklemini ise bu ildeki 116 faal futbol hakemi oluşturmaktadır. Araştırmada 30 soruluk 2 bölümden oluşan anket uygulaması yapılmıştır. Anket sorularında birinci bölümünde hakemlerin kişisel profillerine ikinci bölümde ise eğitim ve yetiştirme politikaları hakkındaki görüşlerine yer verilmiştir. Çıkan sonuçlar frekans tabloları çapraz tablolar ve ki kare testi SPSS istatistiksel değerlendirme yapılarak elde edilmiştir. Araştırmamızda Türkiye futbol federasyonu ve merkez hakem kurulunun temsil eden Kocaeli ili Hakem kurulunun yapmış olduğu eğitim ve yetiştirme politikalarını incelemeyi amaçladık. Genel olarak Kocaeli İlindeki çalışmaların diğer illerle benzerlikler teşkil ettiği ortaya çıkmıştır. Kocaeli hakemlerinin kişisel profillerine bakıldığında erkek hakemlerin % 94 gibi büyük bir çoğunluk oluşturduğu, fiziksel kriterlerinin dağılımında, boy ortalamasının 1,78 m, kilo ortalamasının 71 kg, yaş ortalamasına 26, Üniversite eğitim seviyesindekilerin % 65,2, İngilizce bilenlerin % 91,4 olduğu sonucu ortaya çıkmıştır. Bu sonuçlar FİFA' nın hakem kriterleriyle büyük benzerlik göstermektedir. Araştırmamızda ayrıca, il hakem kurullarınca haftalık aylık ve yıllık eğitim antrenman ve saha deneme çalışmalarını n yeterli olduğu ortaya çıkmıştır. Bu sonuç il hakem kurulları ve hakemlik açısından son derece sevindiricidir. Kocaeli faal futbol hakemleri, eğitim ve yetiştirme çalışmalarının süresini, sıklığını, amacını, eğitimcilerin bilgi düzeylerini, araç-gereç, saha ve malzeme, lokal televizyon, tepe göz gibi eğitim araçlarıyla sınav ve eğitim yerleri durumlarının yeterli olduğunu belirtmişlerdir. Ancak eğilim ve yetiştirmeye yönelik ayrılan bütçeyi ve kapalı salon tesislerinin yetersiz olduğunu belirtmişlerdir. Sonuç olarak Türkiye futbol federasyonu Merkez hakem kuruluna bağlı Kocaeli il hakem kurulunun futbol hakemi eğitim ve yetiştirme politikalarında başarılı olduğu ortaya çıkmıştır. Anahtar Kelimeler: Futbol,Hakem,Eğitim, Yetiştirme

Bu tezin, veri tabanı üzerinden yayınlanma izni bulunmamaktadır. Yapay tırmanış sporu geçtiğimiz yıllarda olimpik dallar arasına kabul edilmiştir. Bu sporun 2000 olimpiyatlarında gösteri amaçlı yer alması ve 2004 olimpiyatlarında yarışmalarının olimpik anlamda resmen başlaması planlanmaktadır. Yapay tırmanış olimpik sporlar arasına girmesine rağmen ülkemizde çok az bilinmektedir. Ülkemizde bu spor branşında resmen bir müsabaka henüz gerçekleşmemiş fakat 2002 yılı içinde Türkiye Dağcılık Federasyon faaliyet programına Türkiye Şampiyonası alınmıştır. Ülkemizde bu sporun altyapısını alpin stil dağcılar oluşturmaktadır. Antrenör, hakem ve sporcu eğitimleri 2002 yılı içinde başlamıştır. Bu sporun dağcılık sporunun seyirci problemini çözen ve sıfır risk oranıyla dağcı olmaya gerek olmadan her insanda doğuştan varolan tırmanma içgüdüsünü tatmin etme bağlamında dünyada ve ülkemizde hızla yayılacağını düşünmekteyiz. Araştırmamız Ülkemizde oluşturulacak atyapı sporcularının motorik yapılarının incelenmesi bu sporun gelişimi ve ülkemizdeki bilgi açığının giderilmesi açısından önem taşımaktadır. Anahtar Kelimeler: Fiziksel özellikler, yapay tırmanış, motorik özellikler, fiziksel ve fizyolojik özellikler,antrenmanı. Araştırmamıza Sakarya ili, Orhangazi İlköğretim Okulunda okuyan 12 yaş grubunda erkek öğrenciler arasından 30 öğrenci bir test veya ön eleme yapılmaksızın rastgele seçilerek araştırmaya katılmıştır. Araştımamıza katılan öğrencilerin altı haftalık antrenman sonrası motorik özelliklerinde ki gelişmeler gözlenmiştir. Araştımamıza katılan öğrencilere yedi test uygulanmıştır. a-Esneklik b-Dikey Sıçrama c-20m Mekik Koşusu d-30m Sürat e-Deri altı yağ ölçümü f-Boy ve kilo g-Barfiks Yapılan testlerin sonucunda alınan verilerin istatistiksel analizi yapılarak şu sonuçlara ulaşılmıştır; Yapılan testler sonucu Yapay Tırmanış Duvarında yapılan antrenmanların 12 yaş gurubu erkek çocukların motorik özellikleri ve deri altı yağ kıvrımlarında p

Bu tezin, veri tabanı üzerinden yayınlanma izni bulunmamaktadır. Çalışmamızda "hentbolcülerde olimpik kaldırışlarla yapılan kuvvet çalışmalarının dikey sıçramaya etkisi" konusunu araştırmaya çalıştık. Araştırmamıza yaşlan 15-17 arası olan deplasmanlı hentbol ligi alt yapısından mücadele eden 24 sporcu, (n =12 deney gurubu, n = 12 kontrol gurubu) katılmıştır. Deney gurubuna, 8 hafta süresince haftada 3 gün teknik taktik çalışmanın yanında haftada 2 gün olimpik kaldırışlarla yapılan kuvvet çalışması yaptırılmıştır. Kontrol gurubuna ise haftada 3 gün teknik taktik çalışmanın yanında 2 gün olimpik kaldırışları içermeyen kuvvet çalışmaları yaptırılmıştır. Deney ve kontrol gurubunun, ilk test ve son test verileri sonucunda, elde edilen değerlerlerin istatistiksel analizi eşleştirilmiş grup t-testi ve bağımsız grup t-testine göre yapılmış ayrıca ölçümlerin korelasyonları yorumlanmıştır. Yapılan bu çalışmalar sonrası deney gurubunun antrenman öncesi ve antrenman sonrası ağırlık, ölçümlerinde anlamlı bir farka rastlanmamıştır(p

ÖZET Badminton sporu olimpik sporlar arasında olmasına rağmen ülkemizde çok az bilinmektedir. Bu spor branşındaki antrenör, sporcu ve seyirci diğer spor branşlarına oranla düşüktür. Badminton yeni bir spor olmasına rağmen gelişim sürecine bakıldığında bu spor dalının ülkemizde sevilip yaygınlaşacağı gözlemlenmektedir. Badminton sporunda oyuna iyi konsantre olma, fizyolojik parametreler ve reaksiyon hızı tahmin edilemeyen rakipten gelen toplara en kısa sürede ve hatasız olarak geriye çevirme esastır. Bu sebeple reaksiyon hızı ve bunu geliştirebilmek sporcunun başarısını tayin etmektedir. Bu çalışmada, yaşları (15-17 ) arası olan 20 Badminton sporcusunun bazı fizyolojik parametrelerinin reaksiyon zamanları karşılaştırıldı Badminton sporunda yapılan araştırmaların az olması sebebiyle fiziksel özelliklerinin ve reaksiyon zamanlarının değerlendirilmesi önem arz etmiştir. Araştırmamızda 15,16,17 yaş gurubu Türkiye Badminton Liglerinde mücadele eden sporcuların cinsiyet ve yaşlarına göre reaksiyon hızları (sağ el, sol el, çift el ve ses) karşılaştırıldı. Yaptığımız araştırma sonuçlarına göre; cinsiyete göre sağ el reaksiyon hızında erkekler, sol el reaksiyon hızında bayanlar, çift el reaksiyon hızında bayanlar ve sese karşı reaksiyon hızında erkekler daha başarılı, yaşa göre sağ el 17 yaş, sol el 17 yaş, çift el 17 yaş ve ses'e karşı reaksiyon hızlarında da 15,16 yaş gurubu sporcuların daha başarılı oldukları görülmüştür. IX SUMMARY In this study, we have taken up 20 Badminton players from the TurkeyBadminton league. They are (15,16,17) years old, and these two groups(Age, Gender) have been tested as to the times of reaction during the exercises. The time of the reaction of the gender;right hand GirlsPlayer, left hand and two hand and ;age, right hand reaction time 17, left hand reaction time 17, two hand reaction time 1 7 and volume reaction time, are very superior. This research also has been made as to serve the science. X 97