Search

Kata kunci Ketahanan CPMMV Bemisia tabaci trikoma waktu berbunga waktu masak pengelolaan hama terpadu SLPHT poster brosur multimedia interaktif Selama ini kebutuhan kedelai di Indonesia belum dapat dipenuhi melalui produksi kedelai dalam negeri. Kekurangan kedelai dalam negeri terpaksa dipenuhi melalui impor yang menghabiskan cukup banyak devisa negara. Rendahnya produksi kedelai di Indonesia salah satunya disebabkan oleh serangan CPMMV (Cowpea Mild Mottle Virus). Serangan CPPMV disebabkan oleh luasnya persebaran serangga vektor virus tersebut yaitu B. tabaci. Preferensi B. tabaci terhadap tanaman kedelai berkaitan dengan ketahanan kedelai yang salah satunya berupa jumlah trikoma. Indikator lain yang dapat dihubungkan dengan ketahanan kedelai terhadap CPMMV adalah perubahan waktu perbungaan dan waktu masak yang biasa terjadi akibat serangan CPMMV. Salah satu solusi biologis yang aman untuk menanggulangi serangan hama B. tabaci dan CPMMV adalah dengan menggunakan varietas tanaman kedelai tahan CPMMV berdaya hasil tinggi. Penelitian ini terdiri dari dua tahap yaitu tahap pertama penelitian deskriptif korelasional tentang hubungan antara ketahanan kedelai terhadap CPMMV dengan preferensi B. tabaci jumlah trikoma waktu perbungaan dan waktu masak. Tahap kedua adalah penelitian pengembangan untuk mengembangkan poster brosur dan multimedia interaktif Pengelolaan Hama Terpadu . Pada penelitian korelasional dilakukan pengamatan ketahanan kedelai terhadap CPMMV preferensi B. tabaci jumlah trikoma waktu perbungaan dan waktu masak serta tes ELISA untuk mengetahui keberadaan CPMMV. Subyek dalam penelitian ini pada awalnya adalah 8 macam kombinasi persilangan kedelai tahan CPMMV berdaya hasil tinggi yaitu A (Anjasmoro MLGG0021) B (Anjasmoro MLGG0268) C (Gumitir MLGG0021) D (Gumitir MLGG0268) E (Argopuro MLGG0021) F (Argopuro MLGG0268) G (Mahameru MLGG0021) dan H (Mahameru MLGG0268) namun karena kombinasi persilangan E dan F telah punah pada F4 maka dalam penelitian ini (F5) hanya

Kondisi lingkungan khususnya ekosistem sungai di Malang cukup memprihatinkan. Banyak upaya yang telah dilakukan untuk mengatasi kondisi tersebut termasuk melalui jalur pendidikan. Upaya melalui jalur pendidikan dilakukan melalui penerapan strategi pembelajaran berbasis proyek (PBP) yang diharapkan mampu memberdayakan sikap positif siswa terhadap ekosistem sungai. PBP dalam penerapannya berfokus pada pelibatan peserta didik dalam menemukan merancang dan memecahkan masalah dengan usaha sendiri dalam mengkonstruk pengetahuannya sendiri dan di akhiri dengan menyusun suatu artefak yang realistik dan bernilai. Penelitian ini dilakukan pada kelompok siswa dengan kemampuan akademik berbeda. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran berbasis konstruktivistik PBP terhadap sikap siswa SMA di Malang pada ekosistem sungai (2) mengetahui pengaruh tingkat kemampuan akademik terhadap sikap siswa SMA di Malang pada ekosistem sungai dan (3) mengetahui pengaruh interaksi antara penerapan strategi pembelajaran berbasis konstruktivistik PBP dan tingkat akademik terhadap sikap siswa SMA di Malang pada ekosistem sungai. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas X7 dan X8 SMAN 2 Malang serta X2 dan X6 SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang. Perangkat pembelajaran yang digunakan yaitu silabus RPP buku ajar LKS identification sheet dan lembar penilaian produk siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner skala sikap siswa pada ekosistem sungai. Penelitian ini berlangsung antara tanggal 14 Maret 31 mei 2009. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis statistik kovarian (ANAKOVA) dan dilanjutkan dengan uji lanjut LSD. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa PBP berpengaruh nyata secara statistik terhadap sikap siswa pada ekosistem sungai siswa yang difasilitasi dengan PBP memberikan hasil nilai sikap lebih tinggi 9 9% dari pada multistrategi sedangkan kemampuan akademik serta interaksi PBP dan kemampuan