Search

Nota-se o recente protagonismo de mulheres negras na televisão, em ambientes acadêmicos e em movimentos políticos, artísticos e culturais das periferias. Apesar dos enormes obstáculos, elas avançam. As cotas ampliaram bastante o acesso dos negros e indígenas ao ensino superior, gradativamente propiciando o surgimento de lideranças intelectuais e profissionais em populações historicamente marginalizadas. Este estudo inicialmente foca a ascensão social das mulheres negras nos marcos do vigoroso progresso social que, grosso modo, vigorou de 2004 a 2014. Em seguida, analisa os impactos da crise recente, destacando a retração a partir de 2015 e o desastre de 2020. Na sociedade brasileira, onde predomina o individualismo exacerbado, a mobilidade social está associada ao padrão de consumo. Apesar da profunda desigualdade, do descaso social do Estado e das generalizadas carências da maioria da população, a aquisição de bens e serviços indica melhoria nas condições de vida. Se a ampliação do consumo é significativa e persistente, as pessoas pobres podem ser convencidas de que subiram de classe social (ascenderam à classe média), ainda que em grande parte permaneçam nas mesmas condições estruturais. Nos últimos anos, a temática racial e as questões de gênero têm merecido crescente espaço nos meios de comunicação. Entretanto, ficam ocultas as verdadeiras causas da enorme desigualdade social no Brasil. Se ha constatado el reciente protagonismo de las mujeres negras en la televisión, en los ambientes académicos y en los movimientos políticos, artísticos y culturales de las periferias. A pesar de los enormes obstáculos, están avanzando. Las cuotas han aumentado enormemente el acceso de negros e indígenas a la enseñanza superior, propiciando gradualmente la aparición de liderazgos intelectuales y profesionales en poblaciones históricamente marginadas. Este estudio se centra inicialmente en el ascenso social de las mujeres negras en el marco del vigoroso progreso social que, a grandes rasgos, tuvo lugar entre 2004 y 2014. A continuación, analiza las repercusiones de la reciente crisis, destacando la recesión de 2015 y la catástrofe de 2020. En la sociedad brasileña, donde predomina un individualismo exacerbado, la movilidad social está asociada a los patrones de consumo. A pesar de la profunda desigualdad, el abandono social del Estado y las carencias generalizadas de la mayoría de la población, la adquisición de bienes y servicios indica una mejora de las condiciones de vida. Si la expansión del consumo es significativa y persistente, los pobres pueden convencerse de que han subido de clase social (han ascendido a la clase media), aunque permanezcan en gran medida en las mismas condiciones estructurales. En los últimos años, las cuestiones raciales y de género han recibido cada vez más espacio en los medios de comunicación. Sin embargo, las verdaderas causas de la enorme desigualdad social en Brasil permanecen ocultas. The recent protagonism of black women on television, in academic environments and in political, artistic and cultural movements in the peripheries has been noted. Despite enormous obstacles, they are advancing. Quotas have greatly increased the access of black and indigenous people to higher education, gradually propitiating the emergence of intellectual and professional leaderships in historically marginalized populations. This study initially focuses on the social ascension of black women in the framework of the vigorous social progress that, roughly speaking, took place from 2004 to 2014. It then analyses the impacts of the recent crisis, highlighting the downturn from 2015 and the 2020 disaster. In Brazilian society, where exacerbated individualism predominates, social mobility is associated with consumption patterns. Despite the profound inequality, the State's social neglect and the widespread shortcomings of the majority of the population, the acquisition of goods and services indicates improvement in living conditions. If the expansion of consumption is significant and persistent, poor people can be convinced that they have risen in social class (they have ascended to the middle class), even though they largely remain in the same structural conditions. In recent years, racial and gender issues have received increasing space in the media. However, the true causes of the enormous social inequality in Brazil remain hidden. Le récent protagonisme des femmes noires à la télévision, dans les milieux universitaires et dans les mouvements politiques, artistiques et culturels des périphéries a été noté. Malgré d'énormes obstacles, ils avancent. Les quotas ont considérablement augmenté l'accès des Noirs et des autochtones à l'enseignement supérieur, favorisant progressivement l'émergence de leaderships intellectuels et professionnels au sein de populations historiquement marginalisées. Cette étude se concentre dans un premier temps sur l'ascension sociale des femmes noires dans le cadre du vigoureux progrès social qui, grosso modo, s'est déroulé de 2004 à 2014. Il analyse ensuite les impacts de la crise récente, en mettant en évidence le ralentissement de 2015 et la catastrophe de 2020. Dans la société brésilienne, où prédomine un individualisme exacerbé, la mobilité sociale est associée aux modes de consommation. Malgré les profondes inégalités, la négligence sociale de l'État et les carences généralisées de la majorité de la population, l'acquisition de biens et de services indique une amélioration des conditions de vie. Si l'expansion de la consommation est importante et persistante, les personnes pauvres peuvent être convaincues qu'elles se sont élevées dans la classe sociale (elles ont accédé à la classe moyenne), même si elles restent largement dans les mêmes conditions structurelles. Ces dernières années, les questions de race et de genre ont reçu une place croissante dans les médias. Cependant, les véritables causes de l'énorme inégalité sociale au Brésil restent cachées.

Whether girls or boys, social representations seem to weigh on the way students think about dancing at school. From questionnaires and observations, we will focus on how students appropriate the teaching of dance in EPS. It will be interesting to observe a possible correlation between students' success and their initial social representations.; Qu'ils soient filles ou garçons, les représentations sociales semblent peser sur la manière dont les élèves se représentent la danse à l'école. À partir de questionnaires et d’observations, nous allons nous intéresser à la manière dont les élèves s'approprient l'enseignement de la danse en EPS. Il sera donc intéressant d'observer une possible corrélation entre la réussite des élèves et leurs représentations sociales initiales.

Le choix d’un conjoint étranger dans le cadre du « mariage mixte » sud-coréen ne se rapporte pas seulement à l’appréciation personnelle de l’individu concerné, mais aussi aux conditions familiales et nationale en fonction desquelles l’individu met en place ses stratégies matrimoniales. Le mariage entre les femmes coréennes et les militaires américains apparu au milieu des années 1940, à la suite de l’installation des bases militaires américaines, montre comment le contexte historique du pays conditionne le choix d’un conjoint étranger. Toutefois, l’apparition de ce type de mariage s’accompagne de représentations sociales négatives à l’égard du « mariage mixte » en général. Ces représentations, tout en continuant d’entretenir l’inégalité sociale des sexes ancrée depuis longtemps dans cette société, deviennent aussi l’un des paramètres à considérer pour ces femmes coréennes se mariant avec un étranger. Quant aux hommes coréens, leur devoir familial et l’importance accordée à la succession agnatique dans cette société ne favorisent pas leur mariage avec une femme étrangère. Mais depuis le début des années 1990 où la persistance du célibat masculin devient un problème social en termes de reproduction des descendants coréens et aussi de garantie d’une croissance stable de la population, le « mariage mixte » des hommes coréens avec des femmes venant d’autres pays asiatiques est socialement encouragé à l’échelle nationale. The choice of marriage to a foreigner in South Korea not only depends on the personal preference of the individual concerned, but also on their family and national public opinion towards intermarriage. Marriages between Korean women and American soldiers, which emerged in the mid‑1940s following the installation of U.S. military bases, highlight the historical context that influenced the choice of marrying a foreigner. But the emergence of intermarriage came with negative social perceptions, and, in addition to maintaining gender inequality already rooted in Korean society, such perceptions also became one of the factors to consider for Korean women marrying foreign men of any nationality. As for Korean men, their family duty and the importance given to the agnatic succession in this society were among the parameters that restricted their intermarriage. However, this has been changing since the early 1990s –an increase in the number of unmarried male farmers became a social problem in terms of assuring Korean descendants and stable population growth. In this context, Korean men’s intermarriage with women from other Asian countries has become socially encouraged nationwide. 在韩国，选择一个外国人做配偶不仅取决于个体的意愿，也要考虑到他们的家庭与国家舆论对跨国婚姻的看法。1940年代中期随着美军在韩国境内驻扎，社会中出现了韩国妇女跟美国军人之间的通婚现象，这同时也彰显了一个国家的历史背景对选择外籍配偶的影响。然而，这种婚姻形式出现的同时也催生了社会上对“异族婚姻”的负面看法。这些负面的看法不仅延续了已经扎根于韩国社会的性别不平等观念，也成为了韩国妇女在选择是否要嫁给一个外国人时不得不考量的因素。对于韩国的男人而言，他们的家庭责任以及父系传宗接代的重要性也不利于他们跟一个外国女人结婚。但是自1990年代初以来，逐年增加的未婚男性人口成为了一个社会问题，特别是在确保韩国人后裔和人口稳定增长上面尤为严峻。在这种背景下，韩国男人跟周边国家亚洲女人的“异族婚姻”在全国范围内受到社会鼓励。

suite des n° 96 et 97; National audience; 5 Au regard du maintien des inégalités entre les filles et les garçons en classes d'éducation physique et sportive (EPS), la séparation des sexes est une stratégie parfois utilisée par des enseignants et enseignantes dans différents pays. C'est notamment le cas en Suisse romande où l'enseignement de l'EPS au collège rassemble des cours mixtes et non mixtes. Affichant des objectifs visant à lutter contre les stéréotypes de genre et à favoriser une meilleure réussite des filles, la non-mixité en EPS souffre d'un manque d'appuis scientifiques et s'accompagne toujours de nombreuses incertitudes. En donnant la parole à des adolescentes, ce travail a souhaité revenir sur les expériences vécues par des filles en contexte non mixte. S'inscrivant dans une démarche enactive et se basant sur l'analyse du comportement situé des filles et des significations qui s'y rattachent, cette étude avait pour but de repérer différentes manières de « faire le genre » (doing gender) via l'identification de configurations typiques d'actions et d'expériences. À partir de la mise en place de 12 focus groups réunissant au total 56 collégiennes, deux dimensions caractérisant l'expérience vécue par les adolescentes ont émergé de l'analyse : (a) la non-mixité en EPS vue comme un espace de liberté et (b) la non-mixité comme lieu de frustration et de violences de genre. Bien que favorisant, dans une certaine mesure, un meilleur investissement des filles, la non-mixité tend aussi à renforcer les stéréotypes de genre et à rendre plus prégnante encore la division entre la masculinité et la féminité. La diversité des expériences des filles recueillies dans cette étude témoigne aussi que la mise en place d'un enseignement égalitaire passe, au-delà du seul choix de démixer les groupes, par une réflexion autour d'une EPS qui favorise la reconnaissance de tous les élèves et qui respectent le profil de chacun.

Based on an action-research approach, this thesis focuses on how teachers consider and embrace the injunctions to educate their students to gender equality.The starting point of this work began in 2014 when teachers and researchers collectively analyzed youth albums exploited or to be exploited in classrooms. Schools experiments aimed to develop the children’s critical thinking on gender stereotypes conveyed by children's books were also carried out.By adopting a "little scientists" technique (commenting, sorting, use of analysis grids, use of statistics, ...), the children were asked to perform quantitative and qualitative research on their school albums in order to identify gendered representations, their expressions and consequences.The action-research process has revealed how teachers, by analyzing the progress of their students, transformed their own vision of education to gender equality and their professional practice in this regard., Cette thèse, qui s'appuie sur une une recherche-action, s'est intéressée à la façon dont des professeur-e-s des écoles peuvent s'approprier, puis s'emparer de la demande qui leur est faite d'éduquer leurs élèves à l'égalité des sexes. Le point de départ du travail qui a débuté au début de l'année scolaire 2014-2015, a été l'analyse, collective et en collaboration entre praticien- ne- s et chercheuse, des albums pour la jeunesse exploités ou à exploiter dans les classes dans l'optique de la mise en œuvre de cette éducation. Dans une démarche d'investigation pratique, les expérimentations dans les écoles ont visé à développer l'esprit critique des enfants quant aux stéréotypes de sexes véhiculés par les albums jeunesse et à leur implication dans les inégalités entre les sexes. Les enfants, en adoptant des techniques de "petits chercheurs" (observations, tris, utilisations de grilles d'analyse, statistiques, ...), ont été amenés à effectuer des recherches quantitatives et qualitatives sur les albums de leur école afin de cerner les représentations sexuées, leurs expressions et conséquences. La Recherche-Action a montré comment les enseignant-e-s en analysant les avancées de leurs élèves ont transformé leur vision de l'éducation à l'égalité des sexes et leur pratique professionnelle à ce sujet.

ResumeAu Mexique, et a la difference d’autres pays dits du Sud, la question de l’egalite dans l’education de base, en termes de genre, ne peut etre posee a la lecture des taux de scolarisation. Nombre d’auteurs signalent un certain nombre de facteurs de discrimination. Pour autant, les taux de reussite et d’abandons suggerent que les facteurs de differenciation entre filles et garcons ne relevent pas a proprement parler de l’ordre scolaire. Sur la base d’un travail d’exploitation statistique de la base du SNI et d’enquetes qualitatives aupres de chercheurs mexicains, cet article montre l’integration, par le systeme, de normes et conditions sexuellement differenciees generalement en vigueur dans la societe mexicaine. Alors qu’il ne fait que consacrer des mecanismes socialement partages de differenciation selon le genre, le SNI semble accentuer le poids des conditions sociales au detriment des femmes dans la realisation de la carriere scientifique, en particulier dans les suivis de trajectoires necessaires a l’etranger.

This paper analyses the impact of unemployment on the gender division of house- hold work. A sample of 643 dual full-time employed couples and 160 with an unem- ployed partner was considered. Variance analysis and chi-square tests were performed to analyse the differential impact of the spouses’ employment status on the time devoted to domestic and parental work and on the division of household chores among partners. Results show that male unemployment increases men’s participation in domestic work only on weekdays while female unemployment constrains women into domestic activities both on week and weekend days. Gender patterns of task division also showed to relate significantly to partners’ employment status. O artigo analisa o impacto do desemprego na divisão sexual do trabalho familiar. Foi utilizada uma amostra de 643 casais com duplo emprego a tempo completo e 160 com um parceiro desempregado. Recorreu-se a análises de variância e testes de qui-quadrado para analisar o impacto diferencial da situação dos cônjuges face ao emprego sobre o tempo dedicado ao trabalho doméstico e parental e a divisão das tarefas familiares. Os resultados mostram que o desemprego dos homens aumenta a sua participação somente nos dias de semana, enquanto o desemprego feminino restringe as mulheres às atividades domésticas, todo o tempo. Os padrões de género na repartição de tarefas também revelaram depender de forma significativa da situação profissional dos cônjuges. Cet article analyse l'impact du chômage sur la division sexuelle du travail familial. Un échantillon de 643 couples employés à plein temps et 160 avec un partenaire chômeur a été considéré. Analyses de la variance et tests du chi carré ont été appliqués pour déterminer l'impact différentiel de la situation professionnelle sur le temps de travail domesextique et parental et sur la division des tâches ménagères. Les résultats montrent que le chômage des hommes fait accroître leur participation au travail domestique seulement en semaine tandis que le chômage des femmes les contraint aux activités domestiques tout le temps. Les profils de genre des tâches se relient aussi, de manière significative, à la situation professionnelle des partenaires.

Cette contribution s’attache à mettre en lumière la manière dont les commentaires relatifs aux articles publiés sur les sites des journaux en ligne, ainsi que les commentaires de l’actualité sur Twitter, participent à l’édification et au développement d’un nouvel espace de construction de l’inégalité des sexes et entretiennent d’autre part la violence de Genre, à travers les stratégies discursives mobilisées par leurs auteurs. Elle s’interroge également sur le rôle spécifique joué par le Web dans la construction sociale et médiatique du Genre. Loin en effet de révolutionner la manière inégalitaire et stéréotypée avec laquelle les médias d’information classiques mettent en scène les acteurs sociaux, économiques, politiques, artistiques et sportifs, le Web semble jusqu’ici se limiter à importer des pratiques et des comportements archétypaux. Médias sociaux et réseaux numériques apparaissent dès lors moins surdéterminés par leur caractère technologique innovant, que par les dimensions sociale, politique et symbolique mobilisées et réactualisées par les discours et dispositifs de Genre. This contribution attempts to highlight the way comments relative to articles published on the sites of the online newspapers, as well as comments of the current events on Twitter, participate on one hand to the construction and the development of a new space of construction of sexual inequalities and maintain, on the other hand, the violence of Gender through the discursive strategies mobilized by their authors. This contribution also wonders about the specific role played by the Web in the social and media construction of Gender. Far indeed to revolutionize the unequal and stereotyped way with which the classic news media stage the social, economic, political, artistic and sports’ players, the Web seems up to here to limit itself to imported practices and archetypical behavior. Digital social and network media seem from then on less determined by their innovative technological character, than by the social, political and symbolic dimensions mobilized and updated by the speeches and the devices of Gender.

International audience

En Afrique, aux Antilles et en Amerique du Sud, les romanciers ont souvent evalue la situation preoccupante des dieux animistes. L'evocation recurrente des puissances transcendantales imprime un cachet particulier a leur univers romanesque. L'originalite des œuvres tient au type de style, de description et de suggestion qu'impliquent l'exaltation ou la condamnation des rites primitifs. La pregnance de l'esprit animiste comble la nostalgie du vieux monde que les auteurs voient voue a la disparition. Leur fetichisme sape les valeurs modernes vis-a-vis desquelles ils eprouvent des sentiments ambivalents. Cet article a tente d'apprivoiser l'esthetique et la thematique qu'ils deploient pour raconter la vie et la mort des dieux africains.

Les possibilites d’education des enfants qui vivent dans un menage dirige par une femme en Afrique subsaharienne ont ete bien decrites, mais on sait peu de choses sur la distribution de cet effet entre les differents enfants au sein du menage. A partir des donnees censitaires de 2006 de Ouagadougou, l’article a comme double objectif de revisiter le resultat de la meilleure scolarisation des enfants par les femmes chefs de menages en Afrique subsaharienne, et d’examiner si cette aptitude des femmes joue un role dans la reduction des inegalites scolaires selon le genre et le statut familial des enfants. Les resultats montrent que les enfants qui sont mieux scolarises par les femmes que par les hommes chefs de menage sont principalement les garcons qui leurs sont confies. Ils montrent aussi que les menages diriges par les femmes sont plus discriminatoires a l’encontre des filles que ceux diriges par les hommes.

International audience; Toisées par la mesure masculine, jaugées par elle, les femmes n'ont aucune vocation sociale à paramétrer l'espace public. Telle est la trouble leçon du sport, valeur universelle et fédérative car masculine, idéalement maintenue aux services de la hiérarchisation des sexes.

— Mountains : the unique places of an immoderate leisure. Has mountain a specificity among the spaces, the places, that urban people imagine and use ? To ask the question this way is equivalent to question oneself about the role of «there» in relation to «here». This article summurizes a research based on a very wide enquiry made with hundreds of inhabitants of Pau, France. It shows the strong connivance which exists between the mountains sports and the city., Résumé. — La montagne a-t-elle une spécificité parmi les espaces que pratiquent et regardent les citadins ? Considérer ainsi la pratique de la montagne dans ses relations avec la vie sociale urbaine, c'est s'interroger sur le rôle de cet «ailleurs», sur ses rapports avec «l'ici», le quotidien, la ville. La recherche résumée dans cet article s'appuie sur des entretiens préparant une enquête lourde (119 variables et 412 individus) réalisée dans l'agglomération paloise auprès de «montagnards» et complétée par une enquête par téléphone, auprès de 342 abonnés, évaluant la représentativité de la première. Une forte connivence apparaît entre les sports de montagne et la ville. C'est dans la ville romantique que furent conçues les montagnes telles que les «voient» ceux qui les pratiquent; c'est dans les populations urbaines favorisées que se recrutent les «montagnards». Parmi elles, la disproportion entre cadres salariés et patrons autorise une hypothèse : la montagne aurait rôle compensatoire, en particulier d'une activité professionnelle trop peu exigeante et valorisante pour ceux qui ont été formés à une «éthique de la besogne», Des perspectives sont ouvertes permettant d'aborder d'une nouvelle façon l'inégalité des sexes et la sur-représentation des jeunes; elles appellent d'autres travaux., Bourguet Monique, Moreux Colette, Piolle Xavier. La montagne, espace unique d'un loisir sans mesure ?. In: Revue de géographie alpine, tome 77, n°1-3, 1989. pp. 227-242.