Search

This study investigates the relationship between culture and life satisfaction and investigates if and how work ethic influences this relationship. Based on the Protestants Work Ethic of Weber (1905) and research of Oishi et al. (1999), it can be assumed that work ethic has a mediating or moderating role in the relationship between culture and life satisfaction. Data from people in the Netherlands and Poland whom participated in the European Values Study (EVS) (2022) were used (N=3,690). The items of the EVS about life satisfaction and work ethic were used to analyze the relationship. Results showed that there is a relationship between culture and life satisfaction, showing that people in the Netherlands are more satisfied with life than people in Poland. Besides, results showed a partial mediation effect of work ethic in this relationship. People in Poland have a higher work ethic than people in the Netherlands and this positively influences their life satisfaction. It can be concluded that for people in Poland work is more important and it contributes to their life satisfaction, but nevertheless people in the Netherlands have a higher life satisfaction after all. This indicates that there are other influential factors for people in the Netherlands that explains the difference in life satisfaction. So, there seems to be differences across cultures in factors contributing to life satisfaction. However, due to the measurement of the concepts culture and work ethic the results should be interpreted with some caution. To further investigate this relationship it is recommended to replicate this study and improve the measurements used.

Background: Due to the ageing population, increasing care demands, and personnel shortages, eHealth questionnaire and chat tools are increasingly used in primary care. However, there is limited research on the impact of these tools on behaviour of healthcare professionals (HCPs). Objective: This study aimed to examine the impacts of eHealth questionnaire and chat tools on the behaviour of primary care HCPs compared to traditional phone or in-person consultations. Methods: This qualitative study involved eight semi-structured interviews at two general practices in the Netherlands with assistants, general practitioners, and a clinical nurse specialist. Interviews were transcribed verbatim using a digital tool and analysed using Thematic Analysis and the Capability, Opportunity, Motivation – Behaviour (COM-B) model, which explains behaviour through three conditions: capability, opportunity, and motivation. Additionally, fifty eHealth chat conversations between an assistant and patient were observed. Results: The environmental context and work tasks (physical opportunities) are enhanced by the questionnaires and photos, enabling safer and more complete evaluations, potentially saving patients visits. This positively influences beliefs in quality care provision (reflective motivations) as HCPs are motivated by providing quality care, which in turn boosts job-satisfaction (automatic motivations). However, the lack of integration between different digital systems negatively affects physical opportunities and work efficiency (capabilities). Assessing eHealth's enhancement of capabilities was challenging due to varied outcomes and differing views on whether task-switching and typing versus speaking are beneficial. The evolving communication dynamic between HCPs and patients has altered HCP’s role (social opportunities), resulting in less personal and more distant interactions. Which negatively impacts job-satisfaction as HCPs express concerns over reduced personal, non-digit

Subjective-wellbeing (SWB) levels in Amsterdam are declining more rapidly than nationally, which has been associated to the high population of people with a migration background in Amsterdam, as this group on average has a lower SWB. SWB is also strongly effected by employment status. Therefore this study focuses on the effect of social assistance receipt compared to income through employment and the moderating role of migration background on SWB in Amsterdam. Utilizing data from the ‘Staat van de Stad 2022’ survey of O&S (research department of the municipality of Amsterdam) this study performed logistic regression analyses to examine these relationships with N = 2,345. The results suggest that the SWB of social assistance recipients is significantly lower than of respondents that have income through employment. Additionally, this relationship is moderated by migration background, with first-generation migrants showing lower odds of low SWB compared to respondents without a migration background and second-generation migrants in social assistance. Methodologically, the strengths of the research include the stratified and weighted sample that ensures the representativeness of the Amsterdam population of the sample. This study's main limitations are the inability to verify the representativeness of the sample due to lack of CBS data access, categorizing SWB as a dichotomous variable and the reliance on a single overall happiness question to measure SWB. The insights from this study can inform policies that are aimed at improving SWB of Amsterdam citizens about SWB disparities in Amsterdam. Future research should explore distinctions in country or areas of origin of migration backgrounds and perform in-depth qualitative research to learn more about how citizens experience their wellbeing and how the relationship between social assistance receipt, migration background and SWB is embedded.

Background: This study investigates the impact of digital health literacy on the relationship between eHealth usage and perceived health status among individuals aged 65 and older in Europe. The aging population, as reported by the World Health Organization (WHO, 2020), presents both challenges and opportunities for healthcare systems globally. The increasing adoption of eHealth technologies highlights the need to understand how digital health literacy influences health outcomes in this demographic. Research Question: To what extent does digital health literacy influence the relationship between eHealth usage and perceived health status, both as a mediator and as a moderator within the elderly population? Methods: The research utilizes a cross-sectional survey design with data from the Flash Eurobarometer 404 (European Citizens' Digital Health Literacy) survey. The study employs the PROCESS macro for mediation and moderation analyses, controlling for age and gender. Results: The findings reveal a slight negative direct association between eHealth usage and perceived health status, indicating that increased eHealth usage alone does not improve perceived health outcomes. However, digital health literacy significantly mediates this relationship, showing that higher digital health literacy enhances perceived health outcomes. Conclusions: The study concludes that improving digital health literacy is crucial for optimizing the benefits of eHealth interventions among the elderly. These results advocate for targeted educational and policy measures to support elderly individuals in effectively navigating digital healthcare landscapes, ultimately enhancing their health outcomes.

In this paper, we examine the role of Dutch identity and home country identity in the chances of being employed for refugees in the Netherlands. Numerous refugees in the Netherlands are currently facing challenges with securing their employment. This research sheds a new light on possible factors that influence employment among refuees, since the specific relation between host country identity and employment and the enhancing effect of home country identity has not yet been thoroughly researched. The following research questions have been asked: ‘To what extent does the strength of the Dutch identity of refugees influence the chances of being employed in the Netherlands?’ and ‘To what extent does the strength of home-country identity reinforce the effect of Dutch identity on the chances of being employed in the Netherlands?’. Using several theories originating from the sociological and psychological field, we studied whether Dutch identity could increase the chances of being employed by enhancing motivation, resilience, social inclusion, and access to opportunities. Furthermore, we investigated whether home country identity increases the effect of Dutch identity on chances of being employed, by enhancing the well-being and employment prospects of a refugee. To do so, the SIM 2020 (Survey Integration Minorities) is used, which aims to present the current state of minority group integration in the Netherlands, including responses from various minority groups and native groups (N=224). After performing binary logistic regression analysis, we could conclude that a stronger Dutch identity enlarges the chances of being employed for refugees in the Netherlands and that home country identity increases this effect. Furthermore, belonging to an older agegroup decreases the effects of Dutch identity and home country identity. Conclusively, stimulating both attaining Dutch identity while maintaining one’s home country identity is important for increasing refugees’ chances on be

All youth deserve the chance to take advantage of their rights. However, youth with a disability often experience poverty and socioeconomic exclusion, especially in low-income countries such as Kenya and Rwanda. The Liliane Foundation’s livelihood-centred initiative called the Work and Respect Project aims to teach youth living with a disability the skills and a trade to gain a livelihood and to make their community more understanding and inclusive of disability needs. This study used Pawson and Tilley’s (2004) Realist Evaluation to investigate how the intervention would interact with Kenya and Rwanda’s context, mechanisms, and proposed outcomes. Therefore, this study poses the following research question: Does the Work and Respect Project produce the desired outcome of livelihood improvement among youth with disability and disability inclusivity in Kenya and Rwanda? Further, do they change the existing mechanisms to do so? This study called for a content analysis of qualitative data in the form of reports, information sheets, letters, and qualitative monitoring and evaluation data collected by the LF. This thesis used a coding technique to answer the research questions. Codes were predefined and stemmed from concepts from RE, namely context, mechanisms, and outcomes. After this, the second coding round was inductive thematic coding from the first rounds of coding. The analysis used three predetermined codes and produced twelve thematic codes. Both societies exclude youth with disabilities, specifically socio-economically and educationally, primarily due to negative cultural perceptions of PWD. The activities implemented by the Work and Respect Project aimed to change these perceptions but differed specifically to fit in the context towards inclusive societies and empower the youth. After applying realist evaluation, the program theory concludes that the Work and Respect Project can change the context and influence mechanisms to create better, more inclusive societi

Introduction: It is important to understand the potential positive and negative consequences of COVID-19 measures. Therefore, the aim of this study was to investigate the impact of changes in informal childcare time on parents' well-being, with a focus on gender. It was hypothesized that increased childcare time would negatively impact mental health, moderated by gender. Methods: This study merged three datasets from the LISS panel, encompassing comprehensive information on childcare time, mental health, gender, and other relevant factors. Data were analyzed with multiple linear regression and the PROCESS tool. Results: Contrary to expectations, changes in childcare time did not significantly influence parents' mental health. Gender did not moderate the relationship between childcare time and mental health. However, parents' mental health in 2019 appeared to influence their mental well-being in 2020, indicating pre-existing conditions were important during the pandemic. Discussion: The study revealed that mothers increased their time in childcare more than fathers, aligning with previous research. However, contrary to expectations, these changes in childcare time did not significantly influence parents' mental health. Moreover, gender did not moderate the relationship between childcare time and mental health as hypothesized. Notably, the study demonstrated that parents' mental health prior to the pandemic significantly influenced their mental health during the lockdown. This finding emphasizes the importance of considering pre-existing mental health conditions when addressing the well-being of parents during crisis situations. Conclusion: Overall, this study adds valuable insights to the existing literature, challenging preconceived notions about the relationship between childcare, gender, and mental health. By considering the complexities of these factors, policymakers can create informed policies that prioritize the mental health of parents and promote a more equi

The rise of non-standard jobs in Europe is believed to subject a growing amount of employees to increasing job and social insecurity, which in turn can harm their health. The European Union addresses this issue through adult education programs, but their overall effectiveness remains uncertain. This research examined the impact of labour market flexibility, in the form of the proportion of temporary employment and employment protection, on cognitive and affective perceived job insecurity. It also investigated whether adult education participation (AEP) moderates this relationship. Utilising a cross-country multilevel regression analysis with data from 16 European Member states (N =9226), it was found that a higher proportion of temporary employment predicts higher cognitive perceived job insecurity, but did not predict higher affective perceived job insecurity. Employment protection did not predict either form of perceived job insecurity. No evidence of moderation through AEP was found, although AEP independently predicted lower cognitive and affective perceived job insecurity. This aligns with existing literature suggesting a Matthew's effect in adult learning programmes and questioning its current ability to protect vulnerable employees on the labour market. It is recommended to improve data collection on the topic, do further research on the relationship between both cognitive and affective perceived job insecurity and employee health, and investigate what barriers vulnerable people on the labour market experience in participating in adult education and how they can be motivated and enabled to do so. With this additional research, policy-making can be informed in order to achieve labour markets that can maintain flexible while also offering sufficient protection against social insecurity to their employees, ultimately leading to improved health outcomes.

This quantitative study aimed to investigate (1) the impact of marital status on individuals' self- assessed health in the Netherlands and (2) whether there are gender differences in this relationship. Additionally, the study explored the potential role of (3) educational attainment and (4) labour-force participation in explaining potential gender differences. Data, “ESS round 10 - 2020. Democracy, Digital social contacts”, from 1470 Dutch citizens collected through face-to- face interviews were analyzed using multiple regression. The findings indicate (1) that being married or in a registered partnership does not influence self-assessed health, and (2) there is no difference between men and women in terms of marital status and self-assessed health. Furthermore, (3) educational attainment and (4) labour-force participation cannot provide an indication of any explanation for the difference between men and women in the association between marital status and self-assessed health because no gender difference was discovered. However, after controlling for the impact of labour-force participation, the results show that marital status does have an impact on self-assessed health. Further research is suggested for understanding the impact of paid employment within this relationship.

Background: Many studies have researched the incidence of overqualification of immigrants in comparison with natives, but only a few focus on the differences between immigrant groups.Overqualification between immigrant groups is important to research because immigrants are not a homogenous group and they differ in characteristics. This study aimed to investigate the effect of the different explanatory theories: transferability of human capital, adaptation process, abilities and discrimination between immigrant groups on the incidence of overqualification. Methods: Survey data from the Survey Integratie Minderheden (SIM) was used for this study (N =935) . Binary logistic regression models were created to examine the association between immigrant group and the interactions of immigrant group with years spent on the Dutch labour market, Dutch language abilities and discrimination with the likelihood of not being correctly matched to their job, being overqualified, being underqualified and being educated for something else. Results: The results show that the main effect of immigrant group and the interaction of immigrant group with years spent on the Dutch labour market and with Dutch reading abilities on the likelihood of overqualification are not significant. The interaction of immigrant group with Dutch speaking (Wald=15.234, df=4, p=.004) and writing abilities (Wald=15.239, df=4, p=.004) and with discrimination (Wald=23.474, df=4, p<.001) on the likelihood of overqualification is significant. Conclusion: The incidence of overqualification for immigrant groups is affected by Dutch speaking and writing abilities and by discrimination. Further research is recommended to investigate these significances with a better fit database.

Introduction: This study sheds light on the relationship between the online exposure to photos and videos and the impact on adolescent boys' body image. The concept body image is investigated, as there is uncertainty in existing literature. The results of this study are compared to that of adolescent girls, as gender is recognized as an important factor in body image development (Muth & Cash, 2006). Methods: The data used for this study comes from the longitudinal DiYo project. The sample for this study consisted of 1,886 participants. The data obtained were analyzed through a quantitative research method. Results: Duration of Instagram and Snapchat use was found to be a significant negative predictor on adolescent boys' thoughts about their bodies. Furthermore, duration of Instagram and Snapchat use was not found to be a significant predictor of how adolescent boys felt about their bodies. Additionally, adolescent boys' thoughts and feelings about body image were found to be significantly related. Finally, regardless of whether you are an adolescent boy, or an adolescent girl was found to have an impact on the relationship between the duration of Instagram and Snapchat use and how adolescents think and feel about their bodies. Conclusion: The influence of using Snapchat and Instagram is negative, but weak, when it comes to adolescent boys' body image. Given the weak influence, in further research it would be interesting to see what other external factors can influence a negative body image of adolescent boys. Regardless of whether you are an adolescent boy or girl, the relationship between the use of Snapchat and Instagram and the body image of adolescent boys and girls remains weak. Based on this weak relationship, further research is recommended.

Introduction: Education stimulates social mobility from students from different socioeconomic backgrounds. In contemporary society, due to social policies, people are given the opportunity to follow an education, which is less determined by someone’s socioeconomic background. As a result, more and more people are highly educated, leading into an opportunity trap (Fishman, Ludgate & Tutak, 2017). As a consequence, it remains unanswered whether education is a means of stimulating social mobility. In this study, the contribution of education on the change of someone’s socioeconomic status (SES) will be examined. Bourdieu’s concepts of capital (i.e., cultural, social and economic) will be used as an indication of SES. Resulting in the following question: To what extent does education contribute to the differences in obtaining future cultural, social and economic capital? Methods: The data used for this study comes from the LISS panel and the sample for this study consisted of 261 participants. A quantitative research method is used to analyse the data. Results: It is indicated that education does not show an interaction effect on the relationship of relative change from someone’s starting capital towards someone’s ending capital. Starting capital, however, does show a significant result in the relative increase of that capital. Discussion: Although, no effects of education on capital change were found, this study did show that your starting capital is an important factor in capital development. It appears that when you start with relatively more capital, you also end up with relatively more capital compared to others. This research has shown that there are mutual differences in the possession of capital and that these differences continue to exist later on. This applies for social and economic capital, but not for cultural capital.

Little is known about the inclusion of migrants with disabilities in society and it has been acknowledged that this group is currently at risk of not obtaining the necessary assistance in the receiving country. Considering the relevance of the education system in enhancing inclusion in society, this research addressed this gap by focusing on migrant parents’ access to preschool services for their children with disabilities in Arnhem, the Netherlands. Data are collected by conducting qualitative interviews in 2021 with four parents residing in Arnhem as well as twelve professionals employed in Arnhem in enabling and supporting parents’ access to the concerned services. Based on theoretical exploration, the interviews focused on the factors that expectantly influenced parents’ access to preschool services. Parents appeared to experience several hurdles in accessing the concerned services, on the micro-, meso- and macro-level of influence. This referred to hurdles related to finances as well as language proficiency, limited social networks, cultural disparities and difficulties of navigating new systems. In the interrelatedness of these barriers, limited skills in the receiving country’s language appeared to be the foundation of the difficulties, which seemed to negatively influence parents’ information position and the extent of their social networks. This, in turn, determined in conjunction with the nature of parents’ social networks – the potential possession of negative social capital as well as the educational level of their ties – and norms about addressing disabilities parents’ access to preschool services for their children with disabilities.

Background: In 2015 the procurement of services in the social support act became the responsibility of the Dutch municipalities. New mechanisms were introduced, like client level competition and, dialogue in the procurement. The influence of these mechanisms on the number and size of suppliers, contract duration, client satisfaction and how these are interrelated is researched. Methods: Quantitative data from all municipalities (n = 253) is used and data from ten specific municipalities (n= 10). First, the larger sample is analysed using quantitative methods followed by cluster analysis for the ten specific municipalities. Results: The results show that client satisfaction increased between 2020 and 2017. Next, dialogue-based procurement leads to longer contracts and higher client satisfaction and the number of suppliers has increased while their size has decreased. The cluster analysis indicates that this effect is strongest in smaller municipalities with shorter contract duration. In the larger municipalities, only the number of suppliers grew. Discussion: The results and literature show that a dialogue-based method leads to longer contracts and better quality of care. The client satisfaction increased between 2017 and 2020. This was unexpected but, larger municipalities had a higher score than smaller ones, which is in line with the literature. Finally, client level competition caused a large increase in the number of suppliers and a decrease in size which is also related to the size of the municipality and contract duration. Conclusions: If municipalities take the size of their municipality into account and work together with suppliers this leads to longer contract duration and higher client satisfaction. The shift in the number and size of the suppliers also shows the opportunities municipalities have to control the supply of services. This could have an impact on the quality of care and administrative load for municipalities.

Although interprofessional practice or ‘integrated care’ is seen as a priority for health care and social care professionals, there are still a great many barriers that hamper the success of interprofessional collaboration. The present research assessed the extent to which local interprofessional practice around the facilitation of informal care was influenced by three ‘relational factors’ (clarity about professional roles, shared goals, and effective communication) and by two structural characteristics of the collaboration (formality of the collaboration and the specific professions included). These conditions are empirically related to outcomes of interprofessional collaboration. Existing data were analysed, collected by two Dutch Knowledge centres with expertise in Long Term Care (Vilans) and Social Care (Movisie) to evaluate their joint Programme ‘In for Informal Care’ which aims to improve local collaboration around informal care. Data consisted of 20 evaluative interviews and surveys among 180 health care and social care professionals who participated in the programme. The analysis confirms the importance of the three relational factors for collaboration around informal care. Currently, these three conditions are not fully met, and activities of the participants were aimed at meeting these necessary conditions. In addition, no formal collaboration exists between relevant professionals and coordination of activities is often challenging. Coordination is influenced by relational factors as well as the structural characteristics of the collaboration. The results provide insight into the necessary conditions for successful collaboration and into some important facilitators and barriers. Deliberate action of municipalities and organizations in Health and Social care is needed to explicate and negotiate professional roles and shared aims among professionals, to discuss any threats to professional identity imposed by the new demands, to create the condition

Background: Many theories found a link between stress or exhaustion from work/care responsibilities and burnout, especially for mothers with (young) children. As women are increasingly expected to combine labor market participation with family care responsibilities, so-called “double shift” working is becoming the new standard. Research on accumulation of time spend on work/care (WCTA) is scarce, and so is the evidence on the direct link between WCTA and Maternal Burnout (MB). As Family-Friendly Policies (FFPs) are believed to lower stress-levels as a result of e.g., flexible work-time arrangements, it is interesting to investigate the link between WCTA and MB, and the possible moderating role of FFPs. Methods: Several existing datasets were used to investigate the various concepts (Roskam et al., 2017; OECD.Stats, n.d.). A sample of 4760 working mothers in a heterosexual relationship from 18 OECD countries (Mage = 37.71 SDage = 6.92) answered questions on time spend on work/care and parental burnout between 2017 and 2019. Several models were tested with SPSS using (multiple) linear regression analysis (MLR). Results: Results showed that WCTA and MB, and most of its components, were positively and significantly related, except for Emotional Distancing, which was negatively and significantly related (H1-2). Also, no evidence was found for moderation of FFPs (H3-4). When distinguishing between policy types, the model including familiarizing policies was significant and explained more variance in MB than the model including defamiliarizing policies. However, moderation effects were not significant (H5). Discussion: The results of this study are surprising as state provided FFPs seem unable to decrease burnout levels for mothers that are experience high combined work and care hours, although such FFPs are implemented to establish a balance between the two domains. More emphasis may therefore be put on employer benefits and arrangements in tackling future rates of burnou

This study aims to summarize the causes and mechanisms of Roma educational segregation in Hungary. Several European countries face similar challenges, but Hungary, according to estimates, has the largest Roma population in relation to its total population, making it a good example. Based on the case study, a systematic review was conducted on the given social issue from the time of the regime change to the present. According to this study, the reasons for the segregation of Roma pupils in the Hungarian educational system are primarily related to the characteristics of the Hungarian educational setting and its high level of social selectivity. Pressure to separate from schools, performance gaps between students from different backgrounds, and fragmented school networks drive social selection in the Hungarian education system. Social selection is also influenced by governance failures, parental aspirations, and too many formal selection points. To eradicate this phenomenon, policy recommendations would include rationalizing the school network and implementing accountability mechanisms.

Over het bevorderen van de participatie van inwoners en sociale cohesie wordt de laatste jaren in zowel het maatschappelijke als wetenschappelijke debat veelvuldig gesproken. Enerzijds zou participatie van inwoners leiden tot meer sociale cohesie. Anderzijds zou sociale cohesie bijdragen aan het bevorderen van participatie. De beperkte hoeveelheid onderzoek naar het verband tussen participatie en sociale cohesie en de nieuwe maatschappelijke context waarin veel nadruk ligt op participatie van burgers maken het van belang om hier onderzoek naar te doen. Het doel van dit onderzoek was antwoord geven op de vraag of er een verband is en wat de richting hiervan is tussen economische-, beleids- en maatschappelijke participatie en sociale cohesie. Dit onderzoek is gedaan met een mixed-method methode. De hypothesen zijn getoetst met een point-biserial correlatie toets. Hieruit blijkt dat er alleen een verband is tussen maatschappelijke participatie en sociale cohesie (n= 169). De richting van dit verband is getracht te achterhalen met een focusgroep. Uit deze focusgroep blijkt dat maatschappelijke participatie ervoor zorgt dat mensen bewuster zijn van het gedrag van anderen. Het lijkt daarnaast zo te zijn dat sociale netwerken, sociale solidariteit en plaatsgebondenheid motiverende factoren zijn om maatschappelijk te participeren. Er zijn aanwijzingen dat er een virtueuze cirkel is tussen maatschappelijke participatie en sociale netwerken. Mensen gaan participeren dóór hun sociale netwerken, leren hierdoor meer mensen kennen waardoor ze meer gaan participeren. Een aanbeveling voor vervolgonderzoek is om onderzoek te doen naar het minimum aan sociale cohesie wat nodig is om participatie te stimuleren.

Over het bevorderen van de participatie van inwoners en sociale cohesie wordt de laatste jaren in zowel het maatschappelijke als wetenschappelijke debat veelvuldig gesproken. Enerzijds zou participatie van inwoners leiden tot meer sociale cohesie. Anderzijds zou sociale cohesie bijdragen aan het bevorderen van participatie. De beperkte hoeveelheid onderzoek naar het verband tussen participatie en sociale cohesie en de nieuwe maatschappelijke context waarin veel nadruk ligt op participatie van burgers maken het van belang om hier onderzoek naar te doen. Het doel van dit onderzoek was antwoord geven op de vraag of er een verband is en wat de richting hiervan is tussen economische-, beleids- en maatschappelijke participatie en sociale cohesie. Dit onderzoek is gedaan met een mixed-method methode. De hypothesen zijn getoetst met een point-biserial correlatie toets. Hieruit blijkt dat er alleen een verband is tussen maatschappelijke participatie en sociale cohesie (n= 169). De richting van dit verband is getracht te achterhalen met een focusgroep. Uit deze focusgroep blijkt dat maatschappelijke participatie ervoor zorgt dat mensen bewuster zijn van het gedrag van anderen. Het lijkt daarnaast zo te zijn dat sociale netwerken, sociale solidariteit en plaatsgebondenheid motiverende factoren zijn om maatschappelijk te participeren. Er zijn aanwijzingen dat er een virtueuze cirkel is tussen maatschappelijke participatie en sociale netwerken. Mensen gaan participeren dóór hun sociale netwerken, leren hierdoor meer mensen kennen waardoor ze meer gaan participeren. Een aanbeveling voor vervolgonderzoek is om onderzoek te doen naar het minimum aan sociale cohesie wat nodig is om participatie te stimuleren.

Over het bevorderen van de participatie van inwoners en sociale cohesie wordt de laatste jaren in zowel het maatschappelijke als wetenschappelijke debat veelvuldig gesproken. Enerzijds zou participatie van inwoners leiden tot meer sociale cohesie. Anderzijds zou sociale cohesie bijdragen aan het bevorderen van participatie. De beperkte hoeveelheid onderzoek naar het verband tussen participatie en sociale cohesie en de nieuwe maatschappelijke context waarin veel nadruk ligt op participatie van burgers maken het van belang om hier onderzoek naar te doen. Het doel van dit onderzoek was antwoord geven op de vraag of er een verband is en wat de richting hiervan is tussen economische-, beleids- en maatschappelijke participatie en sociale cohesie. Dit onderzoek is gedaan met een mixed-method methode. De hypothesen zijn getoetst met een point-biserial correlatie toets. Hieruit blijkt dat er alleen een verband is tussen maatschappelijke participatie en sociale cohesie (n= 169). De richting van dit verband is getracht te achterhalen met een focusgroep. Uit deze focusgroep blijkt dat maatschappelijke participatie ervoor zorgt dat mensen bewuster zijn van het gedrag van anderen. Het lijkt daarnaast zo te zijn dat sociale netwerken, sociale solidariteit en plaatsgebondenheid motiverende factoren zijn om maatschappelijk te participeren. Er zijn aanwijzingen dat er een virtueuze cirkel is tussen maatschappelijke participatie en sociale netwerken. Mensen gaan participeren dóór hun sociale netwerken, leren hierdoor meer mensen kennen waardoor ze meer gaan participeren. Een aanbeveling voor vervolgonderzoek is om onderzoek te doen naar het minimum aan sociale cohesie wat nodig is om participatie te stimuleren.

Dit kwantitatieve onderzoek dient ter inventarisatie van de zelfredzaamheid van cliënten die aangesloten zijn bij een welzijnsorganisatie in een grote stad. Zelfredzaamheid wordt opgevat als het op eigen benen staan in de maatschappij en het effectief inschakelen van hulp uit het sociale netwerk. De centrale vraag van deze masterthesis is in hoeverre de cliënten percipiëren zelfredzaam te willen en kunnen zijn. Tevens wordt bekeken welke rol persoonlijkheid heeft bij zelfredzaamheid. Een voorzichtige conclusie is dat de cliënten aangeven vanuit zichzelf gemotiveerd te zijn tot zelfredzaamheid, maar dat hun daadwerkelijke zelfredzaamheid beperkt is. Hun zelfredzaamheid blijkt voor de helft voorspeld te worden door persoonlijkeid. Mogelijk is persoonlijkheid meer aangeboren (nature) dan te beïnvloeden (nurture). Daarom dienen niet te hoge verwachtingen geschapen te worden over de effectiviteit van de interventie die als doel heeft welzijnscliënten zelfredzamer te maken.

Steeds hoger oplopende kosten van de verzorgingsstaat hebben in hedendaags sociaal beleid geleid tot een nadruk op zelfredzaamheid van burgers. Het oplossen van problemen waarvoor voorheen aanspraak op de overheid werd gedaan, dient nu door het individu zelf met behulp van zijn of haar sociale omgeving te worden opgelost. Dit geldt ook voor de cliënten van maatschappelijk werkinstelling X die in deze thesis worden onderzocht. Niet-westerse allochtonen hebben volgens de literatuur sterkere collectivistische waarden ten opzichte van het zorgen voor familie en de in-group dan de autochtone bevolking. In deze thesis wordt onderzocht in hoeverre deze collectivistische waarden in relatie staan tot een hogere mate van en een sterkere motivatie tot zelfredzaamheid onder niet-westerse allochtone cliënten ten opzichte van autochtone cliënten. Tegen de theoretische achtergrond van collectivistische en individualistische waardesystemen wordt een mogelijk verschil tussen niet-westerse allochtone en autochtone cliënten met betrekking tot zelfredzaamheid onderzocht. De uitkomsten van het onderzoek laten zien dat allochtone cliënten een intenser contact met familie ervaren en over een groter en diverser sociaal netwerk beschikken dan autochtone cliënten. Daarnaast ervaren allochtone cliënten meer sociale steun van familie die niet bij hen in huis woont dan autochtone cliënten. In hoeverre deze verschillen in relatie staan tot een hogere mate van en een sterkere motivatie tot zelfredzaamheid dient verder te worden onderzocht.

De Nederlandse overheid legt in toenemende mate nadruk op de zelfredzaamheid van haar burgers. Steeds vaker wordt van burgers verwacht dat ze zich op eigen kracht proberen te redden, met of zonder hulp vanuit het sociale netwerk. Het huidige onderzoek is uitgevoerd voor een welzijnsorganisatie in een middelgrote stad in Nederland. Onderzocht is welke factoren maken dat mensen meer zelfredzaam kunnen en willen zijn. In belangrijke mate baseert het huidige onderzoek zich hierbij op de zelfdeterminatietheorie of SDT (Deci&Ryan, 1985). De verwachting was dat een goede bevrediging van de psychologische basisbehoeften aan competentie, autonomie en verbondenheid van belang zijn om gemotiveerd te raken voor zelfredzaamheid. Door middel van een gestructureerde enquête met gesloten antwoordcategorieën onder 151 welzijnscliënten zijn diverse concepten gemeten. Voorzichtig lijkt te kunnen worden geconcludeerd dat een gevoel van competentie van belang is voor het verkrijgen van zelfmotivatie om zelfredzaam te zijn.

With the implementation of the Wmo in 2007, Dutch municipalities received more responsibilities concerning care and social support. With a bigger policy freedom they are obliged to make more political choices than before. These choices concern able- bodies citizens as well, since they are the citizens expected to provide in care. In this thesis an quantitative analyses will be conducted to the differences between municipalities and to what extent these differences might be explained by political ideologies of the Executive board, the responsible body for the Wmo implementation. Political hue is defined by using a social- economic dimension, a cultural dimension and the combination of the two. There is a significant relationship between the cultural dimension and the support of volunteers. Furthermore there are relations found in the expected direction. A better applied dataset would offer a huge improvement to this research.

In de Wet Maatschappelijke Ondersteuning vormt de compensatieplicht het uitgangspunt voor gemeenten in het toekennen van WMO-voorzieningen aan burgers. In dit onderzoek wordt een verband verondersteld tussen de burgerschapvisie van gemeenteraadsleden en de wijze waarop gemeenteraadsleden de compensatieplicht in het lokaal WMO-beleid willen uitvoeren (N=334). Uit de literatuurstudie is gebleken dat de visie op burgerschap is te onderscheiden in drie theoretische perspectieven namelijk in een liberaal, een republikeins en een communitaristisch perspectief. Helaas hebben de resultaten uit dit onderzoek er niet toe geleid dat er een onderscheid gemaakt kon worden in de verschillende perspectieven op burgerschap waardoor de hoofdvraag niet bevestigend of ontkennend kon worden beantwoord. Een conclusie uit dit onderzoek is dat gemeenteraadsleden die veel belang hechten aan een grote stimulerende rol van de overheid ook veel belang hechten aan een regierol voor gemeenten bij de uitvoering van de compensatieplicht. Daarnaast verwachten deze gemeenteraadsleden niet dat het informele netwerk nadrukkelijk een rol zou moeten spelen in de zorg aan burgers.

In deze masterthesis wordt getracht een beeld te krijgen van de samenhang tussen burgerschapsperspectieven en verbindend en overbruggend sociaal kapitaal waarover burgerinitiatieven beschikken. Uit de theoretische verkenning is naar voren gekomen dat drie burgerschapsperspectieven onderscheiden kunnen worden: een liberaal, republikeins en communitaristisch burgerschapsperspectief. Deze burgerschapsperspectieven zijn te onderscheiden op het gebied van burgerplichten, burgerdeugden, de rol van de overheid en de visie op de gemeenschap. In het onderzoek is nagegaan of het burgerschapsperspectief dat iemand heeft, samenhangt met het type burgerinitiatief dat hij/zij mede heeft vormgegeven. De vier typen burgerinitiatieven die onderzocht worden, het lichte, netwerkende, coöperatieve en federatieve initiatief, worden onderscheiden op basis van de hoeveelheid verbindend en overbruggend sociaal kapitaal die ze bezitten. De onderzoeksvraag luidt: “Wat is het type burgerschapsperspectief dat bestuursleden en oprichters van burgerinitiatieven in Nederland hebben, en hangt het type perspectief op burgerschap van bestuursleden en oprichters van burgerinitiatieven samen met de mate waarin burgerinitiatieven beschikken over verbindend en overbruggend sociaal kapitaal?” Om deze vraag te beantwoorden is een digitale vragenlijst verstuurd naar bestuursleden en oprichters van burgerinitiatieven. Er wordt vanuit gegaan dat de rol van bestuursleden en oprichters zeer groot is, waardoor hun burgerschapsperspectief representatief is voor het hele burgerinitiatief. Het verspreiden van de vragenlijst heeft geleid tot een respons van N=156. De belangrijkste bevindingen zijn ten eerste dat de drie burgerschapsperspectieven in de praktijk niet bestaan. Ten tweede blijkt dat veel verbindend sociaal kapitaal samengaat met veel overbruggend sociaal kapitaal. Alleen de typen burgerinitiatieven waar de hoeveelheid verbindend en overbruggend sociaal kapitaal ongeveer gelijk zijn (het lichte en het f

The purpose of this thesis is to try to explain the differences in the female employment rates between the countries of the Southern European welfare regime: Spain, Portugal, Italy and Greece. The reason for doing it is that, according to the theory on the Mediterranean welfare regime, the family is the central element of the regime. Considering that women are, in turn, the central element of the activity within the household, it is imperative to understand why are there such big variations in the female activity outside the household between the studied countries. This is done by exploring the three angles of the welfare state: the family, the state and the market. Each one of these angles is presented as a category that encompasses several variables that are directly related to it. Each of these variables is explored separately in the first place and then put together with the rest in search for possible patters. The results show that there is a distinctive pattern in Portugal and, to a lesser degree, in Spain that favors female employment while the opposite happens in Greece and Italy.

This research is done on behalf of a welfare agency. It is a quantitative research regarding the willingness and perceived ability of clients to become self-reliant. The government expects citizens to become more self-reliant as they can rely on family, friends and neighbours for support. This research will examine whether these ex pectations are realistic and will reveal the boundaries of policy changes regarding the civil society. In order to find answers regarding this question, institutional theories are used. The institutional theory regarding the three pillars of Scott (1995) emphasizes the regulative, normative and cognitive aspects of institutions. The regulative pillar emphasizes the regulatory aspects of institutions as institutions restrict and determine behaviour by means of rules, laws and sanctions. The normative pillar emphasizes normative rules that introduce a prescriptive, evaluative and obligatory dimension into social life. The cognitive pillar emphasizes taken for granted beliefs as rules that make up social reality. This macro theory of institutionalism is transformed into a micro theory applied to clients of welfare agencies. A structured questionnaire which included questions regarding normative solidarity, paternalistic cognitions and behavioural regulation was developed and conducted. Results indicated that social workers did not use coercive power in order to obligate clients to become self-reliant. The normative aspect of institutions had the most impact on the willingness of clients to become self-reliant, whereas, paternalistic cognitions did not have an impact on the willingness and perceived ability of clients to become self-reliant. As the majority of clients did mention to be motivated to be self-reliant, other reasons for clients to rely on social work has to be examined. As less care responsibilities are placed upon family, friends and neighbours a civil society seems to be unrealistic.

Een kwantitatief onderzoek naar de invloed van verenigingskenmerken op de mate van verbindend en overbruggend sociaal kapitaal bij voetbalverenigingen.

Dit kwantitatieve onderzoek dient ter inventarisatie van de zelfredzaamheid van cliënten die aangesloten zijn bij een welzijnsorganisatie in een grote stad. Zelfredzaamheid wordt opgevat als het op eigen benen staan in de maatschappij en het effectief inschakelen van hulp uit het sociale netwerk. De centrale vraag van deze masterthesis is in hoeverre de cliënten percipiëren zelfredzaam te willen en kunnen zijn. Tevens wordt bekeken welke rol persoonlijkheid heeft bij zelfredzaamheid. Een voorzichtige conclusie is dat de cliënten aangeven vanuit zichzelf gemotiveerd te zijn tot zelfredzaamheid, maar dat hun daadwerkelijke zelfredzaamheid beperkt is. Hun zelfredzaamheid blijkt voor de helft voorspeld te worden door persoonlijkeid. Mogelijk is persoonlijkheid meer aangeboren (nature) dan te beïnvloeden (nurture). Daarom dienen niet te hoge verwachtingen geschapen te worden over de effectiviteit van de interventie die als doel heeft welzijnscliënten zelfredzamer te maken.

Steeds hoger oplopende kosten van de verzorgingsstaat hebben in hedendaags sociaal beleid geleid tot een nadruk op zelfredzaamheid van burgers. Het oplossen van problemen waarvoor voorheen aanspraak op de overheid werd gedaan, dient nu door het individu zelf met behulp van zijn of haar sociale omgeving te worden opgelost. Dit geldt ook voor de cliënten van maatschappelijk werkinstelling X die in deze thesis worden onderzocht. Niet-westerse allochtonen hebben volgens de literatuur sterkere collectivistische waarden ten opzichte van het zorgen voor familie en de in-group dan de autochtone bevolking. In deze thesis wordt onderzocht in hoeverre deze collectivistische waarden in relatie staan tot een hogere mate van en een sterkere motivatie tot zelfredzaamheid onder niet-westerse allochtone cliënten ten opzichte van autochtone cliënten. Tegen de theoretische achtergrond van collectivistische en individualistische waardesystemen wordt een mogelijk verschil tussen niet-westerse allochtone en autochtone cliënten met betrekking tot zelfredzaamheid onderzocht. De uitkomsten van het onderzoek laten zien dat allochtone cliënten een intenser contact met familie ervaren en over een groter en diverser sociaal netwerk beschikken dan autochtone cliënten. Daarnaast ervaren allochtone cliënten meer sociale steun van familie die niet bij hen in huis woont dan autochtone cliënten. In hoeverre deze verschillen in relatie staan tot een hogere mate van en een sterkere motivatie tot zelfredzaamheid dient verder te worden onderzocht.

De Nederlandse overheid legt in toenemende mate nadruk op de zelfredzaamheid van haar burgers. Steeds vaker wordt van burgers verwacht dat ze zich op eigen kracht proberen te redden, met of zonder hulp vanuit het sociale netwerk. Het huidige onderzoek is uitgevoerd voor een welzijnsorganisatie in een middelgrote stad in Nederland. Onderzocht is welke factoren maken dat mensen meer zelfredzaam kunnen en willen zijn. In belangrijke mate baseert het huidige onderzoek zich hierbij op de zelfdeterminatietheorie of SDT (Deci&Ryan, 1985). De verwachting was dat een goede bevrediging van de psychologische basisbehoeften aan competentie, autonomie en verbondenheid van belang zijn om gemotiveerd te raken voor zelfredzaamheid. Door middel van een gestructureerde enquête met gesloten antwoordcategorieën onder 151 welzijnscliënten zijn diverse concepten gemeten. Voorzichtig lijkt te kunnen worden geconcludeerd dat een gevoel van competentie van belang is voor het verkrijgen van zelfmotivatie om zelfredzaam te zijn.

With the implementation of the Wmo in 2007, Dutch municipalities received more responsibilities concerning care and social support. With a bigger policy freedom they are obliged to make more political choices than before. These choices concern able- bodies citizens as well, since they are the citizens expected to provide in care. In this thesis an quantitative analyses will be conducted to the differences between municipalities and to what extent these differences might be explained by political ideologies of the Executive board, the responsible body for the Wmo implementation. Political hue is defined by using a social- economic dimension, a cultural dimension and the combination of the two. There is a significant relationship between the cultural dimension and the support of volunteers. Furthermore there are relations found in the expected direction. A better applied dataset would offer a huge improvement to this research.

In de Wet Maatschappelijke Ondersteuning vormt de compensatieplicht het uitgangspunt voor gemeenten in het toekennen van WMO-voorzieningen aan burgers. In dit onderzoek wordt een verband verondersteld tussen de burgerschapvisie van gemeenteraadsleden en de wijze waarop gemeenteraadsleden de compensatieplicht in het lokaal WMO-beleid willen uitvoeren (N=334). Uit de literatuurstudie is gebleken dat de visie op burgerschap is te onderscheiden in drie theoretische perspectieven namelijk in een liberaal, een republikeins en een communitaristisch perspectief. Helaas hebben de resultaten uit dit onderzoek er niet toe geleid dat er een onderscheid gemaakt kon worden in de verschillende perspectieven op burgerschap waardoor de hoofdvraag niet bevestigend of ontkennend kon worden beantwoord. Een conclusie uit dit onderzoek is dat gemeenteraadsleden die veel belang hechten aan een grote stimulerende rol van de overheid ook veel belang hechten aan een regierol voor gemeenten bij de uitvoering van de compensatieplicht. Daarnaast verwachten deze gemeenteraadsleden niet dat het informele netwerk nadrukkelijk een rol zou moeten spelen in de zorg aan burgers.

In deze masterthesis wordt getracht een beeld te krijgen van de samenhang tussen burgerschapsperspectieven en verbindend en overbruggend sociaal kapitaal waarover burgerinitiatieven beschikken. Uit de theoretische verkenning is naar voren gekomen dat drie burgerschapsperspectieven onderscheiden kunnen worden: een liberaal, republikeins en communitaristisch burgerschapsperspectief. Deze burgerschapsperspectieven zijn te onderscheiden op het gebied van burgerplichten, burgerdeugden, de rol van de overheid en de visie op de gemeenschap. In het onderzoek is nagegaan of het burgerschapsperspectief dat iemand heeft, samenhangt met het type burgerinitiatief dat hij/zij mede heeft vormgegeven. De vier typen burgerinitiatieven die onderzocht worden, het lichte, netwerkende, coöperatieve en federatieve initiatief, worden onderscheiden op basis van de hoeveelheid verbindend en overbruggend sociaal kapitaal die ze bezitten. De onderzoeksvraag luidt: “Wat is het type burgerschapsperspectief dat bestuursleden en oprichters van burgerinitiatieven in Nederland hebben, en hangt het type perspectief op burgerschap van bestuursleden en oprichters van burgerinitiatieven samen met de mate waarin burgerinitiatieven beschikken over verbindend en overbruggend sociaal kapitaal?” Om deze vraag te beantwoorden is een digitale vragenlijst verstuurd naar bestuursleden en oprichters van burgerinitiatieven. Er wordt vanuit gegaan dat de rol van bestuursleden en oprichters zeer groot is, waardoor hun burgerschapsperspectief representatief is voor het hele burgerinitiatief. Het verspreiden van de vragenlijst heeft geleid tot een respons van N=156. De belangrijkste bevindingen zijn ten eerste dat de drie burgerschapsperspectieven in de praktijk niet bestaan. Ten tweede blijkt dat veel verbindend sociaal kapitaal samengaat met veel overbruggend sociaal kapitaal. Alleen de typen burgerinitiatieven waar de hoeveelheid verbindend en overbruggend sociaal kapitaal ongeveer gelijk zijn (het lichte en het f

The purpose of this thesis is to try to explain the differences in the female employment rates between the countries of the Southern European welfare regime: Spain, Portugal, Italy and Greece. The reason for doing it is that, according to the theory on the Mediterranean welfare regime, the family is the central element of the regime. Considering that women are, in turn, the central element of the activity within the household, it is imperative to understand why are there such big variations in the female activity outside the household between the studied countries. This is done by exploring the three angles of the welfare state: the family, the state and the market. Each one of these angles is presented as a category that encompasses several variables that are directly related to it. Each of these variables is explored separately in the first place and then put together with the rest in search for possible patters. The results show that there is a distinctive pattern in Portugal and, to a lesser degree, in Spain that favors female employment while the opposite happens in Greece and Italy.

This research is done on behalf of a welfare agency. It is a quantitative research regarding the willingness and perceived ability of clients to become self-reliant. The government expects citizens to become more self-reliant as they can rely on family, friends and neighbours for support. This research will examine whether these ex pectations are realistic and will reveal the boundaries of policy changes regarding the civil society. In order to find answers regarding this question, institutional theories are used. The institutional theory regarding the three pillars of Scott (1995) emphasizes the regulative, normative and cognitive aspects of institutions. The regulative pillar emphasizes the regulatory aspects of institutions as institutions restrict and determine behaviour by means of rules, laws and sanctions. The normative pillar emphasizes normative rules that introduce a prescriptive, evaluative and obligatory dimension into social life. The cognitive pillar emphasizes taken for granted beliefs as rules that make up social reality. This macro theory of institutionalism is transformed into a micro theory applied to clients of welfare agencies. A structured questionnaire which included questions regarding normative solidarity, paternalistic cognitions and behavioural regulation was developed and conducted. Results indicated that social workers did not use coercive power in order to obligate clients to become self-reliant. The normative aspect of institutions had the most impact on the willingness of clients to become self-reliant, whereas, paternalistic cognitions did not have an impact on the willingness and perceived ability of clients to become self-reliant. As the majority of clients did mention to be motivated to be self-reliant, other reasons for clients to rely on social work has to be examined. As less care responsibilities are placed upon family, friends and neighbours a civil society seems to be unrealistic.

Een kwantitatief onderzoek naar de invloed van verenigingskenmerken op de mate van verbindend en overbruggend sociaal kapitaal bij voetbalverenigingen.

Onderzoek naar de invloed van het bezit aan sociaal-, cultureel- en economisch kapitaal bij het crowdfunden van kunst en cultuurprojecten via de website van Voordekunst.

At EU level initiatives are being developed which suggest a movement towards centralization of minimum incomes. To understand whether minimum incomes are best to be organized central or de-central, the relation between the degree of centralization and mobility, benefit levels, effectiveness and efficiency are analyzed. The cases for which this relation was studied were federal countries. The reasoning behind this choice was the resemblance of the EU with a federation. Cluster analysis is used to classify the countries according to their similarities and differences on the variables. Cluster analysis provides a quantitative instrument for a study with a small number of cases. By comparing the clusters of the variables, we are able to determine whether a decentralized or centralized set-up of minimum incomes is indeed accompanied by those characteristics as is suggested in the theoretical framework. The results show that with regard to the degree of centralization a distinction can be made between those with a predominantly decentralized organization of minimum incomes, those with centralized set-ups, and a final group which have some minimum income authorities organized central and other de-centrally. However, a comparison of these clusters with the clusters of mobility, benefit levels, effectiveness and efficiency, revealed little correspondence. None of the formulated hypotheses could be accepted, which lead to the conclusion that the empirical findings of this study indicate that the variables are not related. The results did therefore not provide an answer as to whether minimum incomes are preferably organized at the central or de-central level. However, because of the lack of suitable data more research on this topic is recommended.

Deze scriptie is geschreven in opdracht van Movisie in het kader van afstuderen aan de masteropleiding Arbeid, zorg en welzijn; beleid en interventie aan de Universiteit Utrecht. Het onderwerp van de scriptie is de rol van welzijnsprofessionals met betrekking tot ongewenst particulier initiatief. Overheden en welzijnsinstellingen stimuleren, ondersteunen en begeleiden actieve burgers die een steentje bij willen dragen aan bijvoorbeeld de verbetering van leefbaarheid en sociale samenhang in hun omgeving. Echter niet elk initiatief is gewenst. Dit kan zijn omdat de overheid de middelen die een burger gebruikt niet wenselijk vindt, of omdat burgers andere doelen hebben dan de overheid. Welzijnsprofessionals staan in zulke situaties vaak tussen de overheid en de burger in en worden geacht een brug te slaan tussen de leefwereld van de burger en de systeemwereld van de overheid. Aangezien burgerinitiatieven gezien worden als een van de hoekstenen van de participatiestaat is het relevant om de rol van professionals en de aard van hun professionaliteit te onderzoeken (Tonkens, 2008). Om de rol van welzijnsprofessionals met betrekking tot ongewenste initiatieven te onderzoeken is aan de hand van verschillende theorieën een verdeling gemaakt van zes verschillende categorieën tegendraadse burgers onderscheiden, die allen met hun initiatieven ingaan tegen de doelen en/of middelen die de overheid voor ogen heeft. Voor elke categorie is een casus bedacht die in een kwalitatief onderzoek aan welzijnsprofessionals uit verschillende buurten en wijken in Nederland zijn voorgelegd. Dit kwalitatief onderzoek bestaat uit semigestructureerde interviews waarmee in beeld gebracht is welke rol de professional kiest in de voorgelegde casussen en waarom hij of zij voor deze rol kiest. De analyse van het kwalitatieve onderzoek is gebaseerd op de vier strategieën die als meest gebruikt naar voren kwamen in een onderzoek van Schoot (2009) naar botsende situaties tussen zorgprofessionals en cliën

In deze scriptie wordt onderzoek gedaan naar het geven van informele hulp door individuen aan hulpbehoevende individuen in hun sociale omgeving. Er wordt getracht een volledig beeld te krijgen van alle mechanismen die spelen bij het geven van informele hulp. Daarom wordt onderzocht welke motieven individuen hebben voor he geven van hulp en welke factoren van invloed zijn op het geven van hulp aan anderen.

In deze thesis wordt onderzocht in welke mate individualisering en reflexieve modernisering een rol spelen bij de keuze voor een ouderenwoongroep en zelfstandige seniorenwoning. Autonomie is de belangrijkste uiting van de individualiseringsprocessen die vanaf de jaren zestig van de vorig eeuw in een stroomversnelling raakten. Autonomie gaat over de mate waarin mensen in staat zijn zichzelf te controleren en los te staan van anderen. In zelfstandige seniorenwoningen hebben ouderen meer ruimte om hun eigen leven te leiden, zonder tussenkomst of beïnvloeding van anderen. Daarom wordt verwacht dat ouderen die autonomer zijn eerder voor een seniorenwoning dan een ouderenwoongroep zullen kiezen. De modernisering heeft er toe geleid dat mensen zich hebben losgemaakt van tradities en reflexief zijn geworden. Dit houdt in dat individuen hun eigen identiteit kunnen construeren. Identiteit is in de moderne samenleving geen vaststaand gegeven meer. Individuen uiten hun geconstrueerde identiteit door middel van leefstijl. Individuen zoeken bevestiging bij anderen voor hun leefstijl en identiteit. In ouderenwoongroepen ga je alleen wonen als dit bij je past. Dit veronderstelt dat individuen weten wie ze zijn en hier uiting aan geven door er een bepaalde leefstijl op na te houden. De verwachting is dat mensen die een hoge mate van reflexiviteit hebben in een ouderenwoongroep gaan wonen. Daarnaast wordt verondersteld dat ouderen in een woongroep gaan wonen om hun identiteit te bevestigen. Door middel van een survey onder ouderen in woongroepen en ouderen in zelfstandige woningen is onderzocht of de mate van autonomie, reflexivisering en bevestiging van identiteit een rol spelen bij de keuze voor de woonvorm. Er zijn geen significante causale verbanden gevonden voor de verwachtingen. Reflexiviteit en leeftijd hebben een positieve, zwakke correlatie. Daarnaast zijn ouderen in woongroepen gemiddeld genomen reflexiever, autonomer en hebben ze meer behoefte aan bevestiging van identitei

For the past four years Greece has been witnessing an economic crisis of profound proportion, perpetrating every corner and level of its social fabric and reality. Due to the economic crisis the voting patterns of Greek changed in a substantial matter. Parties with a smaller appeal and with much more poignant rhetoric received increased amounts of support and in a few cases even electoral seats in the parliament. Among them political formations that are labelled as radical and extreme. The subject of this paper is not to to question and investigate on whether the fragility of democracy can survive this current era. With this paper I want to ask the following question: what makes Greek young adults disengage from the political procedure?