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Desde el cambio de milenio, han proliferado en España y otros países de su entorno una serie de discursos históricos producidos por personas ajenas a la disciplina histórica con el objetivo de reivindicar un pasado nacional perdido mientras se ataca a la historiografía académica por haberlo desestimado. Estos populismos historiográficos se han convertido en un producto de masas gracias a la aparición de numerosos ensayos, documentales, series, películas y al auge de las redes sociales, terrenos en los que se divulga continuamente acerca del pasado, las más de las veces con fines interesados y sin tener en cuenta el conocimiento histórico producido por los historiadores. En las páginas siguientes trataré de analizar el surgimiento de estos discursos pseudohistoriográficos, sus causas y qué repercusiones tienen tanto en la sociedad y la política como dentro del colectivo de historiadores.

Illustrious names distinguish the work of many historians from Santiago de Cuba, some of them coming from other sciences or simply from their self-taught work. In recent years, it is remarkable the work of three doctors who are recognized for their performance in their medical specialties: DSc: Wilkie Delgado Correa, (dentistry), Dr. Carlos Rafael Fleitas Salazar, (anesthesiology) and DSc. Ricardo Hodelín Tablada, (neurosurgery), but at the same time, they are unbeatable historians. This work goes some way towards a rapprochement to them, who keep a scientific curiosity within the bounds of the culture from Santiago de Cuba. In the same way, their evaluations about how they manage to carry out simultaneously both professions with great contributions are presented and the apparent contradictions between the methodology of history and medical science are taken into account. Finally, the answers to the projective question are presented: Medicine or history? [ABSTRACT FROM AUTHOR]

La obra Los historiadores: una comunidad del saber. México, 1903-1955 de Jesús Iván Mora Muro se cuestiona el surgimiento y desarrollo de la disciplina histórica en México, así como una caracterización de lo que identificaría como campo historiográfico. El libro, basado en su tesis doctoral, analiza la evolución institucional y profesional de los historiadores mexicanos durante la primera mitad del siglo XX. En este trabajo Mora Muro examina también las dinámicas, posturas y debates de los historiadores e intelectuales, resaltando la importancia de los espacios institucionales durante este proceso. Asimismo el texto enfatiza la relevancia de eventos conmemorativos, discusiones y publicaciones en la consolidación de esta comunidad del saber.

Este artículo presenta los resultados de una investigación en progreso sobre la trayectoria académica y la obra del historiador paraguayo Blas Garay. Se enfoca en su estancia en España durante los años 1896-1897, las labores que realizó como comisionado a los archivos y en las que rodearon a la publicación de sus libros en Madrid. Reposa en el estudio del epistolario familiar inédito. Pretende desvelar algunas nociones sobre la escritura de la historia del Paraguay en el siglo diecinueve y problematizar el lugar de Blas Garay en la historiografía paraguaya.

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Las siguientes páginas son una reflexión sobre cómo debería abordarse en el marco universitario la docencia de una o diversas materias que expusieran e interpretasen la Historia de Cataluña y de España del periodo 1976-2022. De hecho, este punto de partida se encuentra mediatizado por la polémica siguiente: ¿los historiadores nos debemos atrever a analizar la historia actual o estrictamente presentista, o si esta es patrimonio de los periodistas? Si damos por buena esta premisa, los historiadores estamos dando, erróneamente por supuesto, que el presente no es historia y, por tanto, no forma parte de nuestro ministerio corporativo. Así, el presente más inmediato solo será historia dentro de ¿50 años? ¿25? Lo cierto es que tampoco existe un referente idóneo al respecto. Diríamos que no existe un parámetro científico/matemático que nos permita establecer que a partir de un número determinado de años es el baremo ideal para empezar a analizar periodos históricos. Toda esta reflexión mediatizada por el debate surgido a raíz del Real Decreto de 2022 del currículum de 2º de Bachillerato.

RESUMO: O presente artigo tem por objetivo analisar a produção historiográfica de Marcello Caetano privilegiando seus escritos a respeito das relações entre poder central e poderes locais, bem como as continuidades e descontinuidades nos sistemas administrativos portugueses. Será dada ênfase, por um lado, ao papel que ainda hoje Marcello Caetano mantém diante dos debates acerca da história e da historiografia portuguesas; por outro, procurar-se-á discutir em que medida os textos historiográficos de Caetano abordam uma das temáticas mais constantes entre aqueles que investigam a história de Portugal, dentro ou fora do país: a questão das identidades nacionais.

El artículo estudia a los juristas e historiadores republicanos españoles que se relacionaron con La Casa de España-El Colegio de México, institución creada para albergar a los intelectuales españoles exiliados en México, ante el peligro que suponía su permanencia en España debido a la Guerra Civil y a la represión franquista. Se ofrecen noticias biográficas de estos juristas e historiadores, sobre su formación, actividades en España y su relación con El Colegio, además de indagar en la relación que existió entre estos intelectuales.

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O caminho da Revista Discente DAS AMAZÔNIAS se iniciou em dezembro de 2018 por ideia e esforços de um grupo de cursistas da licenciatura e do bacharelado em História do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal do Acre, sob a tutela dos coordenadores de curso e do chefe de Centro, visando estimular a publicação da produção acadêmica em nossa área. O empenho desses pioneiros, a quem externamos nossa gratidão, nos lançou ao anseio e compromisso de contribuir com nosso periódico para a melhoria na construção de experiências formativas dos historiadores e professores de história.

This article aims to analyse Marcello Caetano's historiographical production about relations between central and local power and the continuities and discontinuities in Portuguese administrative systems. The article emphasizes the role that Marcello Caetano still plays in debates about Portuguese history and historiography, as well as the ways in which his texts address questions of national identities, one de most constant themes among those who investigate the history of Portugal, inside or outside the country. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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Reseña a: Alfonso Mendiola, Diálogo con historiadores, México: Ediciones Navarra / El ojo viajero, 2017, 176 pp.

In the bicentenary of the Liberal Revolution of 1820, the Revista da FLUP – História in its v.10, nº 2 (2020) publishes a dossier related with this event, that has the objective to allow a reflection on the Portuguese Liberalism, accordingly to the new historiographical tendencies. This theme was object of great interest by Portuguese historians and writers, as well as foreigners, in the 19th and 20th centuries. In fact, the military rebellion of the 24th August 1820 was of vital importance, in the History of Portugal, as it made possible the realization of first elections, by direct suffrage that ever took place in the country and the writing of the first Liberal Constitution in 1822. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Las representaciones del pasado y las modulaciones de la memoria colectiva resultan de procesos socioculturales complejos de largo plazo que involucran de manera indefectible la esfera política. Partiendo de esta premisa, el artículo explora algunas prácticas vinculadas a la fabricación de bienes y productos culturales utilizados en dispositivos conmemorativos. Concretamente, se reconstruyen los proyectos diseñados en torno al salón de la jura y la Casa Histórica de la Independencia en Tucumán, durante la década de 1940, cuando el inmueble pasó a ser administrado por la Comisión Nacional de Museos, Monumentos y Lugares Históricos y fue reconstruido según las características edilicias que había tenido en 1816. Se analizan los actores e instituciones que intervinieron, los avatares del proceso de acuerdo a los vaivenes políticos, las discusiones acerca de la reconstrucción del inmueble y las decisiones adoptadas en relación a qué exhibir y cómo dotarlo de colecciones.

Uno de los conjuntos paraguayos de correspondencia más abundantes de la primera mitad del siglo veinte es el del historiador Juan Emiliano O’Leary Urdapilleta (1879 -1969). Este acervo inédito permite trazar una cartografía de las relaciones epistolares familiares, de amistad e intelectuales. Dentro de la correspondencia intelectual figura la que se vincula con la gestación y edición de los relatos históricos de O’Leary sobre la Guerra del Paraguay. Este trabajo resume los resultados de un análisis que entrecruza esas piezas epistolares con la producción histórica sobre ese conflicto que publicó entre 1919 y 1929. Con este estudio se pretende reconstruir la genealogía intelectual de O’Leary y acrecentar el conocimiento sobre los mecanismos de configuración de un movimiento historiográfico revisionista sobre la Guerra del Paraguay que trascendió el espacio del Río de la Plata, y en particular del denominado revisionismo paraguayo.

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O presente texto constitui-se em uma resenha sobre o livro Uma introdução à história da historiografia brasileira (1870-1970), escrito pelos professores Thiago Lima Nicodemo, da Unicamp, Pedro Afonso Cristovão dos Santos, da UNILA, e Mateus Henrique de Faria Pereira, da UFOP. A obra busca refletir sobre o campo da História da Historiografia no Brasil, a organização de problemas, questões, aportes teóricos e metodologias. O recorte se dá a partir da organização do conceito moderno de História no século XIX até a institucionalização da disciplina de História da Historiografia em 1970, separada da disciplina da Teoria da História. Os autores, pesquisadores com grande experiência no tema, visaram constituir um panorama dos debates realizados nos encontros do Seminário Brasileiro de História da Historiografia, bem como uma introdução aos pesquisadores que iniciam nesse campo de pesquisa. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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Ana Catalina Reyes Cárdenas es una profesora-investigadora que sobresale en el gremio de los historiadores colombianos. En el XVIII Congreso Colombiano de Historia, realizado en Medellín entre el 10 y 13 de octubre de 2017, recibió la distinción Jaime Jaramillo Uribe por haber “contribuido de manera decisiva y sobresaliente a divulgar y prestigiar el oficio de Historiador y la disciplina de la Historia”. No es la única distinción recibida. Un año antes fue distinguida como Profesora Emérita por la Universidad Nacional de Colombia, donde hizo sus estudios de pregrado y maestría en Historia. Ha recibido el Premio a la Excelencia Académica Nacional y la Medalla al Mérito Universitario por la misma universidad, así como la Medalla al Mérito Femenino por la Alcaldía de Medellín en 2009.

Tomando como recorte de análise os anos de vigência do I Plano Nacional de Pós-Graduação (1975-1979), este artigo examina a institucionalização do tipo de historiografia que até hoje é chancelada como profissional. A hipótese apresentada sugere que nesse período havia uma forte tendência de engajamento dos intelectuais nas agendas abertas pela redemocratização. Esse clima geral de engajamento levou os historiadores a tematizarem aquilo que já na época ficou conhecido como “novo sindicalismo”, o que trouxe os trabalhadores rurais e urbanos para o primeiro plano dos interesses da historiografia acadêmica. A inflexão empírica característica dos ventos teóricos neo-historicistas que sopravam à época inspirou os historiadores a produzirem, prioritariamente, estudos de caso com objetos rigidamente recortados. A institucionalização acadêmica dessa inflexão empírica interditou o estilo ensaístico, o exercício da síntese e a diacronia de média e longa duração, dificultando a afirmação no debate público da hHistória como uma ciência social aplicada, o que explica a quase total ausência dos historiadores nas instituições que estavam mediando o ativismo político direto dos intelectuais. O principal aspecto da reflexão desenvolvida neste artigo é a tensão complementar entre um intenso engajamento historiográfico e um tímido engajamento político direto no ofício dos historiadores brasileiros durante os primeiros anos da redemocratização no país.

O objetivo deste artigo é examinar o aparato paratextual póstumo de Terra Gaúcha (1955), ensaio histórico inédito do escritor regionalista João Simões Lopes Neto (1865-1916). Quais eram as condições (e os limites) da apropriação da obra e do autor no período da edição? Para tanto, busco aliar uma história editorial do manuscrito a uma tipologia das notas de rodapé elaboradas pelos historiadores-editores. A edição de Terra Gaúcha visava legitimar as posições adotadas pelo grupo de historiadores-folcloristas marginal no âmbito do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Sul (IHGRS), criando um precursor nobre e uma narrativa de memória para seu projeto de escrita de história. Essa operação passou pela atualização científica do texto, através da inclusão de notas de rodapé bibliográficas e documentais, e pela concessão ideológica a teses então dominantes a respeito da formação do Rio Grande do Sul. Essa autorização parcial, no entanto, acabou por reforçar o veto à identidade profissional de historiador para Simões Lopes Neto.

Michel de Certeau, na obra A escrita da história, de cuja primeira edição se comemoraram recentemente, em 2015, 75 anos, chama a atenção para a importância dos lugares do historiador, das práticas e da escrita historiográficas. Neste artigo, a Sociedade Portuguesa de Estudos Históricos (SPEH) e o seu órgão, a Revista de História, assumem tais lugares, impulsionados, em larga medida, pelo labor de Fidelino de Figueiredo, personalidade primacial na criação e institucionalização da SPEH e da publicação citada e que, em 1910, com 22 anos, publicou O espírito histórico, obra que constituiu o arranque epistemológico e simbólico, mas também a seiva das iniciativas referidas. A SPEH e o opúsculo fideliniano serão abordados num primeiro momento deste artigo. Na segunda parte, procura-se analisar os conceitos historiográficos operatórios plasmados no periódico que fazem a ponte entre práticas e escritas historiográficas, configurando discursos e representações, exibindo a tensão entre a prevalência de uma historiografia erudita e tradicional, mais rankeana do que inspirada na escola metódica, e a necessidade de afirmação do espírito histórico nacional, ao arrepio do positivismo e do republicanismo radical.

During the 1st Portuguese Republic, history always had a highly visible place in the political and doctrinal argumentation and legitimization of the new regime. In those years the process of nationalization of the Portuguese went on in various fields. The historical memory was one of them. Which were the major historical debates in Portuguese historiography? How did national memory turn into a republican memory? Among other topics (e.g. formation of Portugal, decadence) special emphasis is given to the 1640 restoration to examine the extent to which historians contributed to the building of a national memory, as we know that many other social agents were involved in this process. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

"Listening to the dead" has been a concern since the emergence of history as knowledge of the past. Ever since its Helenic tradition, historiography has created a theoretical universe of "listening to them with the eyes", and a methodological practice of "listening with the eyes". In this long trajectory, listening to the world and to men has become secondary in the face of the hegemonic presence of looking, writing and reading. However, in the second half of the 19th Century, this relationship changed profoundly, mainly due to the emergence of the mechanical and later electronic recording of sound, the possibility of its reproduction long after the original creation and emission, and due to the appearance of numerous possibilities of long-distance sound propagation. This auditory turn was quickly integrated into the everyday lives of contemporary men, became a concern of some fields of knowledge, but remained ignored by historiography. Not until recently has historiography become concerned with "listening to the dead" and to the past with its own "ears", and asked itself how to listen to them with "borrowed ears". This article seeks specifically to discuss aspects of this trajectory and to introduce issues/questions and historiographical dilemmas related to the universe of sound, listening and music. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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A partir de um percurso pelas principais estações historiográficas em relação ao processo de independência do Paraguai, o artigo propõe uma série de reflexões sobre os estratos e processos da consciência histórica social, permitindo dar conta de uma série de temas da cultura histórica no Paraguai e dos historiadores enquanto atores que criam essa cultura.