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The present article categorizes the dominant representations of declarative structures of verbal-visual discourses in the depiction of the social actors linked to the student movement. Based on a mixed and comparative social semiotic approach, the research covers information published in the newspaper El Mercurio de Valparaiso and the digital daily El Martutino between June 2011 and May 2012. The findings present the crisis of representation deliberately dramatized and amplified by the media, oversimplifying the scope of the student movement and excluding and decontextualizing it from the complex network of actors and social processes., Este artigo categoriza a (s) representações dominantes nas estruturas enunciativas dos discursos verbo-visuais na construção dos atores sociais ligados ao movimento estudantil. A pesquisa abrange as informações publicadas entre junho de 2011 e maio de 2012 no jornal El Mercurio de Valparaíso e o diário digital El Martutino. A pesquisa foi desenvolvida através de uma metodologia sociossemiótica mista e comparativa. Os resultados destacam a crise de representação que apresenta e amplifica a mídia, simplificando os alcances do movimento estudantil, excluindo-o e descontextualizando-o da complexa rede de atores e processos sociais., El presente artículo categoriza la(s) representaciones dominantes en las estructuras enunciativas de los discursos verbo-visuales en la construcción de los actores sociales vinculados al movimiento estudiantil. La investigación abarca las informaciones publicadas entre junio de 2011 y mayo de 2012 en el diario El Mercurio de Valparaíso y el periódico digital El Martutino, y se desarrolló mediante una metodología mixta y comparatista de carácter sociosemiótico. Los hallazgos ponen en evidencia la crisis de representación que escenifican y amplifican los medios de comunicación, simplificando los alcances de la movilización estudiantil, excluyéndola y descontextualizándola de la trama compleja de actores y procesos sociales.

The present article categorizes the dominant representations of declarative structures of verbal-visual discourses in the depiction of the social actors linked to the student movement. Based on a mixed and comparative social semiotic approach, the research covers information published in the newspaper El Mercurio de Valparaiso and the digital daily El Martutino between June 2011 and May 2012. The findings present the crisis of representation deliberately dramatized and amplified by the media, oversimplifying the scope of the student movement and excluding and decontextualizing it from the complex network of actors and social processes., Este artigo categoriza a (s) representações dominantes nas estruturas enunciativas dos discursos verbo-visuais na construção dos atores sociais ligados ao movimento estudantil. A pesquisa abrange as informações publicadas entre junho de 2011 e maio de 2012 no jornal El Mercurio de Valparaíso e o diário digital El Martutino. A pesquisa foi desenvolvida através de uma metodologia sociossemiótica mista e comparativa. Os resultados destacam a crise de representação que apresenta e amplifica a mídia, simplificando os alcances do movimento estudantil, excluindo-o e descontextualizando-o da complexa rede de atores e processos sociais., El presente artículo categoriza la(s) representaciones dominantes en las estructuras enunciativas de los discursos verbo-visuales en la construcción de los actores sociales vinculados al movimiento estudiantil. La investigación abarca las informaciones publicadas entre junio de 2011 y mayo de 2012 en el diario El Mercurio de Valparaíso y el periódico digital El Martutino, y se desarrolló mediante una metodología mixta y comparatista de carácter sociosemiótico. Los hallazgos ponen en evidencia la crisis de representación que escenifican y amplifican los medios de comunicación, simplificando los alcances de la movilización estudiantil, excluyéndola y descontextualizándola de la trama compleja de actores y procesos sociales.

In the last months, thousands of people went out to the streets of the main cities in the country to demand structural changes in higher and secondary education, putting pressure on the relationships between educational and political - economic actors, which was also reflected in social media. This work is aimed at describing and comparing, by means of a Critical and Complex Discourse Analysis (CCDA), the discursive construction of the actors of the student’s movement made by two means of the V Region, El Mercurio de Valparaíso and El Martutino, through their chronicles (a total of 299), published between May and December 2011. The study showed the configuration of three important actors (“Students”, “Authorities” and “Police force”), defined by several aspects. Among the conclusions, it was possible to determine that, in spite of the opposite journalistic dynamics of both means, El Mercurio de Valparaíso and El Martutino, share similar discursive constructions of the actors appearing in their journalistic discourses., Durante los últimos meses, en diversas ciudades de Chile, miles de personas se volcaron a las calles de las principales ciudades del país para exigir cambios estructurales en la educación superior y secundaria, generando una tensión entre el campo educativo y político-económico que también se reflejó en los medios de comunicación social. El presente trabajo2 pretende describir y comparar, a través de un Análisis Crítico y Complejo de Discurso (ACCD), la construcción discursiva que dos medios de comunicación de la V Región, El Mercurio de Valparaíso y El Martutino, efectuaron de los actores del movimiento estudiantil a través de sus crónicas informativas (un total de 299) aparecidas desde mayo a diciembre de 2011. El estudio arrojó como resultados la configuración de tres actorías relevantes “Estudiantes”, “Autoridades” y “Fuerzas Policiales”, caracterizadas por diversos matices. Entre las conclusiones, se pudo establecer, a pesar de las dinámicas periodísticas opuestas de ambos medios de comunicación, se detectaron que El Mercurio de Valparaíso y El Martutino comparten construcciones discursivas similares para las actorías presentes en sus discursos periodísticos.

In the last months, thousands of people went out to the streets of the main cities in the country to demand structural changes in higher and secondary education, putting pressure on the relationships between educational and political - economic actors, which was also reflected in social media. This work is aimed at describing and comparing, by means of a Critical and Complex Discourse Analysis (CCDA), the discursive construction of the actors of the student’s movement made by two means of the V Region, El Mercurio de Valparaíso and El Martutino, through their chronicles (a total of 299), published between May and December 2011. The study showed the configuration of three important actors (“Students”, “Authorities” and “Police force”), defined by several aspects. Among the conclusions, it was possible to determine that, in spite of the opposite journalistic dynamics of both means, El Mercurio de Valparaíso and El Martutino, share similar discursive constructions of the actors appearing in their journalistic discourses., Durante los últimos meses, en diversas ciudades de Chile, miles de personas se volcaron a las calles de las principales ciudades del país para exigir cambios estructurales en la educación superior y secundaria, generando una tensión entre el campo educativo y político-económico que también se reflejó en los medios de comunicación social. El presente trabajo2 pretende describir y comparar, a través de un Análisis Crítico y Complejo de Discurso (ACCD), la construcción discursiva que dos medios de comunicación de la V Región, El Mercurio de Valparaíso y El Martutino, efectuaron de los actores del movimiento estudiantil a través de sus crónicas informativas (un total de 299) aparecidas desde mayo a diciembre de 2011. El estudio arrojó como resultados la configuración de tres actorías relevantes “Estudiantes”, “Autoridades” y “Fuerzas Policiales”, caracterizadas por diversos matices. Entre las conclusiones, se pudo establecer, a pesar de las dinámicas periodísticas opuestas de ambos medios de comunicación, se detectaron que El Mercurio de Valparaíso y El Martutino comparten construcciones discursivas similares para las actorías presentes en sus discursos periodísticos.

El presente ensayo reflexiona sobre los posibles desbordes de una espisteme que problematiza las matrices de pensamiento canónico y el ejercicio de la biopolítica, como principales dispositivos de disciplinamiento de los cientistas sociales. Se propone la búsqueda de una poética de la diversidad y de un pensamiento alterizado para ampliar las rupturas en la narración de nuevos relatos inter y transdisciplinarios, capaces de representar el espesor y complejidad de la vida cotidiana y sus heterotopías. Se propone la fundamentación de una episteme del desplazamiento y el cruce de las subjetividades, donde cobra sentido una Ecología Política de las Comunicaciones (EPC) que transparenta las relaciones memoria/olvido. Finalmente, se aporta una síntesis de resultados del análisis crítico del discurso de la prensa chilena y de relatos de vida, desarrollados en diversas investigaciones sobre migraciones., The present essay thinks about the possible overflows of a science that troubles the counterfoils of canonical thought and the exercise of biopolitics, as principal devices of order of social researchers. One proposes the search of a poetics of the diversity and of a thought alterizado to extend the breaks in the story of new statements, both inter and transdisciplinarily, capable of representing the thickness and complexity of the daily life and its heterotopies. The author proposes the foundation of a epistemology of the displacement and the crossing of the subjectivities, where a Political Ecology of Communications makes sense, which reveals the relations memory/oblivion. Finally, the paper provides a summary of results of critical discourse analysis of the chilean press and stories of life, developed in various research events on migration.

El presente ensayo reflexiona sobre los posibles desbordes de una espisteme que problematiza las matrices de pensamiento canónico y el ejercicio de la biopolítica, como principales dispositivos de disciplinamiento de los cientistas sociales. Se propone la búsqueda de una poética de la diversidad y de un pensamiento alterizado para ampliar las rupturas en la narración de nuevos relatos inter y transdisciplinarios, capaces de representar el espesor y complejidad de la vida cotidiana y sus heterotopías. Se propone la fundamentación de una episteme del desplazamiento y el cruce de las subjetividades, donde cobra sentido una Ecología Política de las Comunicaciones (EPC) que transparenta las relaciones memoria/olvido. Finalmente, se aporta una síntesis de resultados del análisis crítico del discurso de la prensa chilena y de relatos de vida, desarrollados en diversas investigaciones sobre migraciones., The present essay thinks about the possible overflows of a science that troubles the counterfoils of canonical thought and the exercise of biopolitics, as principal devices of order of social researchers. One proposes the search of a poetics of the diversity and of a thought alterizado to extend the breaks in the story of new statements, both inter and transdisciplinarily, capable of representing the thickness and complexity of the daily life and its heterotopies. The author proposes the foundation of a epistemology of the displacement and the crossing of the subjectivities, where a Political Ecology of Communications makes sense, which reveals the relations memory/oblivion. Finally, the paper provides a summary of results of critical discourse analysis of the chilean press and stories of life, developed in various research events on migration.

Se presenta aquí un análisis integrado de las políticas y redes de comunicación, basándonos en el estudio de las estructuras, coyunturas y prácticas de comunicación en su entramado crono-topo-lógico. La propuesta teórica, aplicada al estudio de las transformaciones sociales operadas en el Chile de la segunda mitad del siglo XX, nos sirve como fundamento de una Ecología Política de las Comunicaciones (EPC).

Se presenta aquí un análisis integrado de las políticas y redes de comunicación, basándonos en el estudio de las estructuras, coyunturas y prácticas de comunicación en su entramado crono-topo-lógico. La propuesta teórica, aplicada al estudio de las transformaciones sociales operadas en el Chile de la segunda mitad del siglo XX, nos sirve como fundamento de una Ecología Política de las Comunicaciones (EPC).

The following reflections support some researching criteria around the Political Ecology of Communications, which null writing degree is located in the mapping of the family genealogy in the construction of the life projects and in the dwelling and coexisting logics. We are going to debate some concepts close to intercultural communication (emplacements, displacements, itineraries, borders) that will allow us to sustain the multidiversity as an approach of space-temporal articulation of the displaced groups in the new global community. Thus, we are going the re-locate the value of their personal memoirs in the construction of new citizenship environments that, acknowledging the technological possibilities, will put them to serve the intercultural communication, dis-covering the inter-mediation spaces of the family genealogies: the value of the intersubjectivity in the setting-up of the social subject (gender, generation, culture and territory), the interdependence in the definition of their vital space and time (public/private, personal/collective, past/present/future), the intertextuality in the narration of the life story account (representations of the oral, iconic, kinesic; of the rational/symbolic/ emotive); the interdisciplinarity and interactivity, as opportunities to describe wefts, itineraries and polyphonic narratives that will give account of our ontological multiculturality.

The following reflections support some researching criteria around the Political Ecology of Communications, which null writing degree is located in the mapping of the family genealogy in the construction of the life projects and in the dwelling and coexisting logics. We are going to debate some concepts close to intercultural communication (emplacements, displacements, itineraries, borders) that will allow us to sustain the multidiversity as an approach of space-temporal articulation of the displaced groups in the new global community. Thus, we are going the re-locate the value of their personal memoirs in the construction of new citizenship environments that, acknowledging the technological possibilities, will put them to serve the intercultural communication, dis-covering the inter-mediation spaces of the family genealogies: the value of the intersubjectivity in the setting-up of the social subject (gender, generation, culture and territory), the interdependence in the definition of their vital space and time (public/private, personal/collective, past/present/future), the intertextuality in the narration of the life story account (representations of the oral, iconic, kinesic; of the rational/symbolic/ emotive); the interdisciplinarity and interactivity, as opportunities to describe wefts, itineraries and polyphonic narratives that will give account of our ontological multiculturality.