Search

Introduction/Justification: Sarcomas are malignant tumors in the bone, cartilage, fat, muscles, and vessels. Sar- comas are highly heterogeneous due to the wide variety of histological subtypes and various ana- tomical locations, and thus, the diagnosis and management of these tumors are challenging. Beyond sarcomas, the musculoskeletal system is a frequent site of metastatic tumors and multiple myeloma with lesions that present difficult local control. Imaging exams such as MRI and 18F-FDG (FDG PET/CT) to assess the extent of these tumors play a crucial role in managing these patients. How- ever, PET/CT imaging with 18F-PSMA-1007 (PSMA PET/CT) may be a more interesting diagnostic marker due to the potential Theranostics implications. Objectives: This study aimed to compare the performance of FDG PET/CT and PSMA PET/CT images in patients with advanced-stage unresectable recurrent and metastatic musculoskeletal tumors. Materials and Methods: Patients underwent FDG PET/CT and PSMA PET/CT imaging with a 24-hour interval be- tween studies. Two nuclear medicine physicians compared imaging findings. Results: Eight patients underwent FDG PET/CT and PSMA PET/CT images. In five patients, PSMA uptake was higher than FDG uptake. The highest PSMA uptake occurred in a giant cell recurrent sacral tumor of a 27-year-old male patient; the SUVs for PSMA and FDG were 100 and 16, respec- tively. A 58-year-old male patient with osteolytic metastasis from renal cell carcinoma in the right scapula presented PSMA uptake higher than FDG (SUVs = 40 and 11, respectively). A recurrent spin- dle cell neural tumor in the upper limb of a 69-year-old male presented PSMA uptake also higher than FDG (SUVs = 27 and 8, respectively). A myxofibrosarcoma mass in the distal right leg of a 61- year-old female presented higher PSMA uptake slightly higher than FDG uptake (SUVs = 18 and 10, respectively). Interestingly, two patients with chordomas had heterogeneous PSMA and FDG up- take. The PSMA PET/CT of a 65-year-old male patient presenting multiple metastases from chor- doma with soft tissue invasion showed uptake higher than FDG in all lesions; the highest SUV was a lesion in the right acetabulum: PSMA SUV = 32 and FDG SUV = 19. This patient presented PSMA-avid additional sites of metastases in mediastinal lymph nodes and the right hepatic lobe, while FDG uptake was minimal in these metastases. In contrast, an FDG PET/CT of a 54-year-old male with a large recurrent chordoma (30x24 cm mass) extending from the level of L4 to the proximal left thigh presented FDG uptake higher than PSMA uptake (SUVs = 31 and 9, respectively). Also, FDG uptake of two patients (52-year-old males) with desmoid tumors in the upper limb was higher than PSMA uptake, although uptake of both radiotracers was low: PSMA SUVs of 3 and 5, and FDG SUVs of 4 and 7. Conclusion: The study results show the potential advantage of using PSMA PET/CT and FDG PET/CT to provide additional information for monitoring patients and combining therapies, especially as PSMA PET/CT demonstrated more extensive disease. PSMA PET/CT has the advantage of the possi- bility of a Theranostic approach.

Aromatic L-amino acid decarboxylase deficiency (AADC) is a rare neurodevelopmental disorder. Here the authors describe a clinical trial of MR-guided delivery of AAV2-AADC for the treatment of AADC.

O estudo objetivou analisar a efetividade dos níveis de auxílio físico-verbal, visual-verbal e verbal no processo de aprendizagem de posturas em equoterapia por crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Quanto ao método, o presente estudo baseou-se em delineamento de sujeito único, do tipo AB; participaram do estudo três crianças com TEA com idades entre quatro e nove anos. Os participantes foram submetidos à intervenção equoterápica com duração de quatro meses, duas vezes por semana, correspondendo a 31 sessões individuais de equoterapia. Como instrumentos de coleta de dados foram empregados: 1. anamnese preenchida junto aos pais ou responsáveis; 2. protocolo de Avaliação de Habilidades Básicas de Aprendizagem ( Assessment of Basic Learning Abilities - ABLA); 3. diário de campo; 4. lista de checagem para registro diário de cada um dos auxílios utilizados em cada sessão de equoterapia. A análise dos dados referente à evolução de cada participante foi descritiva. Com relação aos resultados, observou-se que, ao término da intervenção, todos os participantes foram capazes de realizar as posturas com auxílio exclusivamente verbal, sendo o processo de aprendizagem mediado pelos auxílios visual-verbal e físico-verbal, sendo este último predominante. Concluiu-se que os níveis de auxílio necessários à aprendizagem de posturas em equoterapia devem variar conforme as necessidades individuais das crianças com TEA, não havendo um único método eficiente; todavia observa-se que a associação de estímulos de maneira direcionada pode levar ao sucesso na aprendizagem das crianças. conter o foco temático, objetivo, método, resultados e conclusões do trabalho.

O objetivo do presente estudo foi verificar o efeito de um programa de equoterapia sobre o desenvolvimento psicomotor de crianças com indicativos de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). Com relação ao método, foi desenvolvido um estudo exploratório do tipo manipulação experimental. Participaram do estudo cinco crianças com idade entre sete e 10 anos, com indicativos de TDAH obtidos por meio do SNAP IV. Antes e após o período de intervenção os participantes da pesquisa foram submetidos a uma avaliação baseada na Escala de Desenvolvimento Motor (EDM). A intervenção foi constituída por um programa de equoterapia caracterizado como educação/reeducação, tendo sido composta por 24 sessões individuais, com duração de 30 minutos, registradas sistematicamente por meio de filmagens e diário de campo. Por meio da análise dos resultados observou-se que o programa exerceu influência em todas as habilidades motoras estudadas, sendo que aspectos psicomotores mais influenciados pelo programa de equoterapia, de acordo com a escala de desenvolvimento motor (EDM), foram respectivamente: organização espacial, equilíbrio, motricidade fina e esquema corporal; a menor influência foi verificada nos aspectos motricidade global e organização temporal. Considerando que, no pós-teste, a idade motora geral foi estatisticamente significante, conclui-se, de forma geral, que o programa de equoterapia influenciou positivamente o desenvolvimento dos aspectos psicomotores das crianças com indicativos de TDAH participantes do estudo.

http://dx.doi.org/10.5902/1984686X4839 A equoterapia é um processo terapêutico e educacional que utiliza o cavalo com a finalidade de proporcionar ganhos físicos e psíquicos para pessoas com necessidades especiais. Nesse estudo objetivou-se analisar a influência da equoterapia no desenvolvimento psicomotor de pessoas com necessidades especiais. Para isso, foi realizada uma pesquisa bibliográfica e a partir dos artigos encontrados procedeu-se a análise por meio da leitura dos resumos e seleção dos que envolviam os aspectos psicomotores relacionados à intervenção equoterapêutica. Como resultados, foram encontrados 15 artigos relevantes ao objeto de estudo em questão, os quais apontaram evidências quanto a ganhos em habilidades motoras devido à intervenção com a utilização do cavalo. Foi possível analisar a periodicidade de publicação dos artigos, identificar as populações beneficiadas pela prática da equoterapia e as principais teorias que oferecem sustentação às pesquisas. Por meio da revisão de literatura, concluiu-se que a equoterapia pode ser uma ferramenta eficaz como intervenção nos aspectos psicomotores de pessoas com necessidades especiais. Palavras-chaves: equoterapia, psicomotricidade, necessidades especiais.