41 results on '"Gür-Şeker, Derya"'
Search Results
2. Der Solinger Brandanschlag im Spiegel der Presse
3. Der Solinger Brandanschlag Multiperspektivischer Rückblick, offene Fragen und Folgen bis in die Gegenwart
4. The Representation of Refugees and Migrants in Turkish Online Media Discourse
5. Chapter 12. #conspiracymemes
6. KI für AI-nsteiger - Künstliche Intelligenz im DaF/DaZ-Kontext. Ein Einführungspapier
7. Solingen, 30 Jahre nach dem Brandanschlag. Erinnern als rassismuskritische Praxis.
8. Pegida as Angstneurotiker: A Linguistic Analysis of Concepts of Fear in Right-wing Populist Discourses in German Online Media
9. Benennungspraktiken im NSU-Prozess
10. #conspiracymemes : A framework-based analysis of conspiracy memes as digital multimodal units and ensuing user reactions on Instagram
11. Kontrastive Diskursanalyse softwaregestützt
12. „Wie sieht die #ZukunftderArbeit aus?“
13. Zur Verwendung von Korpora in der Diskurslinguistik
14. Zur sprachlichen und visuellen Konstruktion rechter Diskursgemeinschaften in Social Media. Von PEGIDA zur Identitären Bewegung
15. Hauser, Stefan & Martin Luginbühl (Hrsg.). 2015. Hybridisierung und Ausdifferenzierung. Kontrastive Perspektiven linguistischer Medienanalyse. (Sprache in Kommunikation und Medien 7). Bern [u. a.]: Lang. 418 S., ISBN 978-3-0343-1624-8, ISBN 978-3-0351-9417-3, Softcover € 96,95, E-Book € 90,95: Rezension
16. Online Marketing in den Geisteswissenschaften
17. Der Duden – eine Wörterbuchfamilie im Kontext der deutschen Wörterbuchlandschaft um die Wende vom 20. zum 21. Jahrhundert
18. Kontrastivität in der Diskurslinguitik. Eva Gredel, Heidrun Kämper, Ruth M. Mell, Janja Polajnar (Hrsg.) (2018). Diskurs – kontrastiv. Diskurslinguistik als Methode zur Erfassung transnationaler und sprachübergreifender Diskursrealitäten. (Sprache – Politik – Gesellschaft; 23). Bremen: Hempen Verlag, 307 S.
19. Lipkowski, Eva & Liane Schüller. 2017. Perspektiven für den inklusiven Deutschunterricht. Literatur- und sprachdidaktische Praxisbeispiele zum Thema Hören und Höreinschränkungen. Münster & New York: Waxmann. 209 S., Softcover 29,90 €, E-Book 26,99 €, ISBN 978-3-8309-3701-2, ISBN 3-8309-3701–6.
20. Hauser, Stefan & Martin Luginbühl (Hrsg.). 2015. Hybridisierung und Ausdifferenzierung. Kontrastive Perspektiven linguistischer Medienanalyse. (Sprache in Kommunikation und Medien 7). Bern [u. a.]: Lang. 418 S., ISBN 978-3-0343-1624-8, ISBN 978-3-0351-9417-3, Softcover € 96,95, E-Book € 90,95
21. Lipkowski, Eva & Liane Schüller. 2017. Perspektiven für den inklusiven Deutschunterricht. Literatur- und sprachdidaktische Praxisbeispiele zum Thema Hören und Höreinschränkungen. Münster & New York: Waxmann. 209 S., Softcover 29,90 €, E-Book 26,99 €, ISBN 978-3-8309-3701-2, ISBN 3-8309-3701–6
22. Zur Konstruktion rechter Diskursgemeinschaften in Social Media. Von PEGIDA zur Identitären Bewegung.
23. Solingen, 30 Jahre nach dem Brandanschlag
24. AI Literacy – Worauf es in Zeiten von ChatGPT und Co. ankommt.
25. Nomination Strategies in the Language of Right-Wing Populists: The Discursive Construction of Migrant Identity in the Political Discourse of the Netherlands, Belgium, and Germany.
26. 4. Das Wort im Diskurs
27. Gamechanger KI im Sport und der Trainingswissenschaft – Können wir der Technologie heute schon vertrauen?
28. Künstliche Intelligenz als vertrauenswürdiges Mentoring-System in der Erwachsenenbildung: Hürden, Fragen, Strategien
29. Der Mensch im Mittelpunkt: Einblick in die Gestaltung Menschenzentrierter Künstlicher Intelligenz
30. Die Ethik der KI in Universitäten: Im Spannungsfeld zwischen Qualität, Identität und Privatsphäre
31. Fairness in KI-Systemen
32. Vertrauenswürdige KI – eine paradoxale Angelegenheit
33. Bayes’sche Netze als Methode zur Implementierung transparenter, erklärbarer und vertrauenswürdiger Künstlicher Intelligenz
34. Meine Kollegin, die KI – Wie die Nutzung von Künstlicher Intelligenz das schulische Lehren und Lernen verändert
35. Vertrauensbildende Maßnahmen am Beispiel von KI-Anwendungen in der Hochschulbildung
36. Kann man ChatGPT aus der Nutzerinnen- und Nutzerperspektive in der physikalischen Forschung und Lehre trauen?
37. Vertrauensvolle KI – eine Diskussion aus psychologischer und pädagogischer Sicht
38. Vertrauen als Motor des KI-Wertschöpfungszyklus : Implikationen aus systemtheoretischer Sicht
39. Künstliche Intelligenz (KI) – unser bester Freund? : Wie Menschen auf KI-Entscheidungsempfehlungen reagieren
40. Kann Vertrauen eine Beziehung zwischen Menschen und Maschinen sein? : Institutionenvertrauen und CBMs als ein Lösungsansatz
41. Einleitung
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