Search

Se crea un indicador de desarrollo infantil integral que abarca cuatro dimensiones -física, verbal, aprendizaje y socioemocional para Colombia. El análisis se basa en la información de la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de Los Andes para los años 2010, 2013 y 2016, únicos periodos a los cuales se tuvo acceso. Se recurre a un modelo de probit a fin de analizar los determinantes de dicho desarrollo integral. Los resultados indican que cerca de la mitad de los niños no presentan desarrollo integral, con mayores problemas en la dimensión verbal y aprendizaje. Los niños que tienen acceso a la salud, que presentan mejores condiciones habitacionales, económicas y se encuentran en un entorno comunitario más favorable presentan mayores probabilidades de desarrollarse, al igual que lo que habitan en zonas urbanas. Los programas y las políticas para la población infantil son esenciales para promover oportunidades al inicio de la vida, reducir déficit de desarrollo infantil y cerrar las brechas de desigualdad existentes

Acrophobia is an irrational fear, exaggerated and irrepressible to the heights, people who suffer from it can becomeafraid not only from great heights, but also from being on a balcony, stairs, among others. Nowadays there are differenttypes of treatments such as psychological, exposure, cognitive-behavioral, where exposure has been considered as themost effective way to face this phobia, however, virtual reality has been becoming one of the most used and innovativetechniques, because it offers virtual environments where advantage such as been able to control and customize theenvironment depending on the need of the patient. Therefore promises to be a good way to carry out the exposuretherapy, since it allows you to provide sensations and the general idea of being present in a dreaded situation where theperson will not be at any time in physical danger and will be able to interact with the elements of diferent environmentsthrough different tools that contribute that virtual reality is a success., La acrofobia es un miedo irracional, exagerado e irreprimible a las alturas, las personas que la padecen pueden llegar a sentir temor no solamente desde grandes alturas, sino también al estar en un balcón, unas escaleras, entre otras. En la actualidad existen diferentes tipos de tratamientos como lo son los psicológicos, los de exposición, los cognitivoscomportamentales, donde se ha considerado la exposición como la manera más efectiva de afrontar estar fobia, sin embargo, la realidad virtual se ha venido convirtiendo en una de las técnicas más utilizadas e innovadoras porque ofrece entornos virtuales donde se cuenta con la ventaja de poder controlar y personalizar el ambiente dependiendo de la necesidad del paciente, por tanto promete ser una buena manera de llevar a cabo la terapia de exposición, ya que permite proporcionar sensaciones y la idea general de estar presente en una situación temida donde la persona no se encontrará en ningún momento en peligro físico y podrá interactuar con los elementos del ambiente a través de diferentes herramientas que contribuyen a que la realidad virtual sea todo un éxito. DOI:http://dx.doi.org/10.21017/rimci.2017.v4.n7.a24

Rude Goldberg machine is a device that consists of sequence of simple or complex movements with an ultimate goal, but appears to have the entertainment function of the beholder and designs, can be used in the classroom for teaching physics. In this way and space resulted in one of the seminars for the Physics Degree in the Universidad Pedagógica Nacional named Material laboratory Construction, it develops Goldberg Machine, whose main objective to enhance the skills of observation and description sixth grade students in the College Nuestra Señora de la Salette, the assessment of different types of movement on the machine and previously studied in physics class., La máquina de Rude Goldberg, es un aparato que consiste en una sucesión de movimientos sencillos o complejos con un objetivo final, aunque parece tener como función el entretenimiento de quien la observa y diseña, puede ser utilizada en el aula de clase para la enseñanza de la física. De esta manera y desde el espacio propiciado en uno de los seminarios de la Licenciatura en Física de la Universidad Pedagógica Nacional, llamado Construcción de Material de Laboratorio, se elabora una máquina de Goldberg, cuyo objetivo principal es potenciar las habilidades de observación y descripción de los estudiantes del grado sexto del Colegio Nuestra Señora de la Salette, con la apreciación de los diferentes tipos de movimiento presentes en la máquina y que se estudiaron con anterioridad en la clase de física.

Este artículo estudia la primera ola de inmigrantes japoneses hacia Colombia (1922-1936). Es una recopilación de las disposiciones legales formuladas desde la Constitución de la República de Colombia de 1886 frente a la inmigración en general y de los debates que se generaron con respecto al proyecto de mejorar la raza por medio de extranjeros a finales del siglo XIX y principios del siglo XX. Se utilizaron fuentes primarias oficiales (leyes y decretos), discursos y bibliografía referente al tema. Se encuentra una correlación entre la promulgación de leyes que restringieron o no la entrada de extranjeros. En algunos sectores de la sociedad se daban debates por los beneficios o desventajas de permitir el ingreso de inmigrantes en el país.